第十二章 药用海洋微藻的工业化培养
微藻培养的工艺流程
微藻培养的工艺流程微藻是一类微小的藻类植物，是一种重要的原生生物资源。
微藻含有丰富的营养成分，具有潜在的生物能源和生物材料开发价值。
微藻培养是一种重要的生物技术手段，可以大规模生产微藻，为人类提供各种应用价值。
下面将介绍微藻培养的工艺流程。
1. 微藻的选种和预处理•选种：选择合适的微藻品种是微藻培养的第一步。
根据不同的应用目的和环境条件，选择适合的微藻种类。
•预处理：对选定的微藻种子进行预处理，比如清洗、消毒等，以确保培养过程的纯净度。
2. 培养基配制•基本培养基：根据微藻的生长需求，配置基本培养基，包括碳源、氮源、磷源、微量元素等。
不同的微藻种类可能需要不同的培养基配方。
•添加生长因子：根据具体的微藻需求，添加适当的生长因子，如维生素、激素等。
3. 培养条件设置•光照条件：微藻是光合生物，光照是其生长的关键因素。
设置合适的光照条件，提供充足的光合作用能量。
•温度控制：微藻对温度敏感，设置适宜的温度范围有利于微藻的生长和代谢。
•通气方式：微藻需要氧气进行呼吸作用，因此通气是必要的。
适当调节通气方式，保持培养液中氧气浓度。
4. 微藻的生长和采集•监测生长情况：定期监测微藻的生长情况，包括密度、叶绿素含量等，及时调节培养条件。
•采集方式：根据微藻的生长状态和采集需求，选择合适的采集方式，如离心法、过滤法等。
5. 微藻的提取和分离•细胞破碎：将采集到的微藻细胞进行破碎，释放目标产物。
•离心分离：利用离心等方式，将微藻细胞残渣和目标产物进行分离。
6. 微藻产品的应用•生物能源开发：将微藻提取的脂质等成分应用于生物能源的开发领域。
•生物材料制备：利用微藻产物制备生物材料，如生物塑料、生物药物等。
结语微藻培养的工艺流程是一个复杂的过程，需要掌握丰富的微生物学知识和实践经验。
通过不断的研究和改进，微藻培养技术将为人类社会的可持续发展提供重要的支持和推动作用。
新编生物工艺学第十二章微藻培养技术
12.4.3 微藻高密度异养培养技术
12.4.3.1 可异养的微藻种的甄别与选育 12.4.3.2 异养培养用培养基 ①碳水化合物 ②蛋白水解物 ③Ｂ族维生素，作为生长刺激因子
12.4.3 微藻高密度异养培养技术
12.4.3 微藻高密度异养培养技术
12.4.3 微藻高密度异养培养技术
12.4.3.3 异养培养系统及其优化 12.4.3.4 微藻组分或目的产物合成的调控 在化能异养条件下如何调控微藻细胞生化组成或目的产
新编生物工艺学
12 微藻培养技术
12 微藻培养技术
1 微藻的生物学特点 2 微藻培养用生物反应器 3 微藻光自养培养 4 微藻异养培养 5 展望
12.1 微藻的生物学特点
1 微藻定义及分类 2 微藻的应用价值 3 微藻的国内外应用现状及存在的问题
44 4
12.1.1 微藻定义及分类
12.1.1 微藻定义及分类
变化之处主要有两点 一是对其混合系统进行过一些改进 二是利用传感器和计算机实现过程参数的在线检测和工
艺优化
12.2.3.1.2 敞开式反应器的缺点
①培养效率低 ②培养条件无法控制 ③易污染 ④雨水会使培养基稀释 ⑤反应器中水分蒸发量大，使培养基浓度逐渐增大，致
使培养过程不稳定 ⑥生产期短
12.2.3.1.3 敞开式反应器在我国的 应用概况
的工程技术问题 ③海洋微生物大规模高密度培养过程中的工程技术问题 ④海洋生物
12.5 展望
①海洋生物技术研究及产业化过程中所需的各类装置 ②传统海洋生物技术产业的改造，提高其生产效率，保
证其持续稳定地发展 ③促进新型海洋生物技术产业的形成。
12.5 展望
12.5.2 我国微藻大规模培养技术的发展方向 ①异养微藻的筛选、分离、纯化 ②异养培养条件下微藻的营养特性 ③异养培养条件下微藻生长及产物形成动力学 ④微藻高密度异养培养工艺优化 ⑤微藻异养培养过程放大技术
微藻工厂化培养经验分享(附单胞藻的培养配方)(DOC)
微藻工厂化培养经验分享（附单胞藻的培养配方）大家好，很高兴今天能跟大家交流一下微藻的规模培育。
规模培育在水产养殖方面现在主要运用于大棚生物饵料方面(一定地点建立车间、浓缩之后近距离管道运输到养殖区域)、提取色素添加在饲料中，至于土塘泼洒，如何控制量、增氧和开口饵料这方面正在摸索，需要大家一起总结出经验。
今天我跟大家主要跟大家分享一下藻种的工厂化规模化培育。
群里面应该很多人都培育过藻，大家都知道藻种的培育分为一级、二级、三级培养，今天我是简单从一级、二级、三级培养过程可能中遇到的问题、日常管理、接种、藻种营养配方这些方面做一下简单的交流。
因各地环境气候、温度、光照、水质条件不同。
不同季节、藻种性质不同，单位水体养殖品种的需求量也不同。
所以培养条件、营养盐配方等各有不同。
今天我主要是以金藻为例，引申出其他藻种的营养配方，让大家学习一下其中的相似点。
国内大部分水产育苗企业，在育苗生产中都是自备微藻养殖设施，自行生产各类饵料用微藻。
但是一般育苗场都普遍缺乏相应的专业技术力量，只能利用各自的藻池和天然水体粗放培养，在饵料微藻种质、生产技术和应用方法上都各自为正，导致微藻种质混乱、供应不稳定、营养成分不平衡、饵料效价低、缺乏多品种集约化生产应用技术；同时，受限于微藻高密度养殖、采收技术和浓缩液保藏技术的限制，国内几乎没有统一的、专业化的饵料微藻质量标准和集中供应点。
所以工厂化育苗需要及时的补充藻种，开口饵料非常重要。
首先从工艺流程上来说一级培养：主要用于保种，主要用的仪器是锥形瓶，其能够完全消毒，所以应用在保种上面特别多。
二级培养：主要是用塑料白桶（聚丙烯材料），生产上也用20L的饮水桶，但是瓶口小，操作不方便，消毒也不彻底；而用氧气袋又易破裂。
在南方经常可以见到用玻璃制作的大型鱼缸和氧气袋。
培藻过程中所有的容器和工具，比如锥形瓶、矿泉水桶、搅拌棒等必须经过去污渍、肥皂等刷洗，之后再用消毒后的蒸馏水冲洗3-4遍。
微藻培养及其应用前景
微藻培养及其应用前景微藻是一种能够在水中进行自养繁殖的微小生物，通常具有高效合成生长和利用太阳能的能力，同时也具备较高的蛋白质、脂肪和多糖等营养成分，因此被广泛应用于食品、医药、化工等行业。
微藻对于人类的健康和环境保护也具有重要的作用。
一、微藻培养技术微藻培养是指将微藻放置在特定的培养基中，通过恰当的灌注和环境控制，实现其生长繁殖的过程。
微藻培养分为淡水微藻培养和海水微藻培养两种，其基本原理类似。
对于淡水微藻，必须选用含硝酸盐、磷酸盐、硫酸盐、无机物和穀类等元素的培养基。
而海水中的微藻则需要特殊的海水培养基。
微藻培养的最佳条件包括适宜的温度、光照和饲料。
微藻培养可以应用于很多领域，例如生产鱼类和动物饲料、提取油脂、生产肥料、制作生物柴油和生产食品等。
利用生物技术能够有效提高微藻的生长速度和产量，进而实现微藻在多个领域的应用。
二、微藻在食品和保健品领域的应用随着人们生活水平的提高，对营养和健康的关注度也越来越高。
微藻所含的营养成分丰富，尤其是含有多糖、脂肪和蛋白质等营养素，因此微藻被广泛应用于食品和保健品的制造中。
1、螺旋藻螺旋藻是微藻中一种常见的类型，它主要用于制造螺旋藻片、螺旋藻丝和螺旋藻芝士等食品。
螺旋藻除了含有高蛋白、多糖和脂肪等营养素之外，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血脂、降血糖和增强免疫力等功能。
2、绿藻绿藻是微藻中一种常见的藻类，其可以用于制造蛋白粉、蛋白饮料和营养补品等。
绿藻中含有多种营养成分，如蛋白质、氨基酸、维生素、矿物质、多糖和抗氧化物质等，都对人体健康十分有益。
三、微藻在医药领域的应用微藻的营养成分和药用价值也受到了越来越多的关注，因此，微藻在医药领域的应用越来越广泛。
1、螺旋藻螺旋藻中含有大量的β-胡萝卜素，这是一种转化为维生素A的重要原料。
维生素A是维持视觉健康和皮肤健康所必需的。
此外，螺旋藻还含有丰富的蛋白质、多糖、叶绿素和生长激素等，可以抑制癌症细胞的生长和繁殖，并有助于提高患者的免疫系统。
《海洋生物资源利用》课程教学大纲
《海洋生物资源利用》课程教学大纲一、课程基本情况课程编号：132M14B 学分：2学分周学时：2 总学时：34 开课学期：3.1开课学院：海洋学院英文名称：Marine Bioresource and Ultilization适用专业：海洋生物资源与环境课程类别：专业方向模块课课程修读条件：生物生物学网络课程地址:课程负责人：徐年军所属基层学术组织：生物与海洋科学系二、课程简介海洋生物资源利用是海洋资源与环境专业核心课程之一，是海洋科学中一门重要的基础学科。
主要内容从有效利用海洋生物资源的角度出发，对以鱼贝类、海藻类、微生物为主体的海洋生物的营养成分、生理活性物质、有毒物质等进行了系统论述，并重点对海洋食品的加工、海洋药物的开发以及海洋微生物的利用作了阐述。
全书除绪论外共由三篇组成。
第一篇主要论述海洋鱼贝类和藻类的营养成分、传统和现代海洋食品的加工、海产品副产物的综合利用、海洋食品加工新技术等；第二篇详细阐述了海洋生物活性物质、海洋生物毒素、活性化合物的筛选、海洋药物的研究与开发、海洋药物开发中的生物技术、药用海洋微藻的工业化培养等；第三篇主要介绍海洋微生物的基础知识、ω-3系多不饱和脂肪酸的微生物生产、海洋微生物多糖的开发、海洋微生物抗生素以及其他活性物质。
《海洋生物资源综合利用》既包含有相关学科的成熟经验，也反映了该领域的新近研究成果，具有较高的实用价值和学术参考价值。
可供高等院校水产、食品、海洋生物技术及海洋药物等专业的本科生和研究生使用，也可供从事相关产业的科技和生产人员阅读参考。
增加本专业学生对海洋生物制药和海洋生物资源的的了解，提高学生对海洋生物资源与海洋药物的兴趣。
本课程是海洋生物资源与技术专业的必修课。
与其它专业知识一起构成学生的知识体系，重点侧重于海洋生物制药相关的知识和海洋来源的新药申报流程体系等。
三、教学目标总目标：从学生对海洋生物资源的兴趣和生物资源的利用入手，提高学生对海洋生物资源与环境专业的兴趣。
微藻培养方法汇总
微藻培养方法汇总微藻是一类微小的单细胞或多细胞藻类生物，广泛存在于海水、淡水以及土壤中。
它们被广泛应用于食品、能源、环境保护等领域。
为了有效培养和利用微藻，在实验室中需要采用一系列的培养方法。
本文将介绍微藻的培养方法，包括培养基配制、光周期控制、温度控制、培养容器选择、培养规模控制等方面的内容，以帮助研究者进行微藻培养。
一、培养基的配制微藻的培养基是提供营养物质供给微藻生长的溶液。
根据不同的微藻种类和需求，可以使用不同的培养基。
常用的微藻培养基包括滨液培养基、波利文氏培养基、圣外秧基和BG11培养基等。
培养基的配制需要参考相关文献或制备实验室的经验，并保证培养基的无菌。
一般来说，培养基的配制包括以下几个步骤：1.根据培养基配方中的化学品，称取适量的试剂。
2.在去离子水中溶解试剂，根据需要调节pH值。
3.将培养基溶液装入瓶中，并进行高压灭菌或自压灭菌处理。
二、光周期控制光照是微藻生长过程中的重要环境因素，能够影响微藻的光合作用和生长速率。
光周期是指光照和黑暗轮替的时间间隔，通过控制光周期可以调节微藻的生长和代谢活性。
常用的光周期控制方法有以下几种：1.固定光周期法：固定光周期法是指在相同的光照条件下，每天提供固定时间的光照和黑暗。
这种方法适用于大多数微藻的培养。
2.逐渐增加光周期法：逐渐增加光周期法是指在一段时间内逐渐增加光照时间和减少黑暗时间。
这种方法适用于对光照变化较敏感的微藻。
3.梯度光周期法：梯度光周期法是指提供不同光周期的条件，通过对比不同光周期下的微藻生长情况来选择最适宜的光周期。
三、温度控制微藻的生长和代谢活性受温度影响较大，不同的微藻种类对温度有不同的生长适宜范围。
温度过低或过高都会影响微藻的生长和产物积累。
常用的温度控制方法有以下几种：1.室温培养法：即在室温下进行培养，适用于耐寒性较强的微藻种类。
2.恒温培养法：通过恒温培养箱或恒温培养室维持恒定的培养温度，适用于大多数微藻种类。
微藻培养的工艺流程
微藻培养的工艺流程1. 材料准备将所需的培养基、微藻种子和培养容器准备好。
培养基的配制要按照所选用的微藻种类和培养条件来进行，通常包括碳源、氮源、磷源、微量元素、维生素等成分。
2. 种子培养将微藻种子悬浮于培养基中，对其进行预培养处理以促进其生长。
在适当的温度、光照和通气条件下，培养微藻种子并定期观察其生长情况。
3. 培养扩大待微藻种子生长到一定程度后，将其进行扩大培养。
这一步通常需要将微藻移至更大的培养容器中，并提供更多的养分和光照条件，以促进微藻大规模扩张。
4. 微藻收获当微藻生长到合适的密度且生长速度减缓时，可以考虑进行微藻的收获。
收获的方法包括离心、过滤等，将微藻与培养基分离出来。
5. 产品提取从收获的微藻中提取所需的产物，如蛋白质、藻油等。
提取方法可以包括溶剂提取、超临界流体提取等。
6. 剩余物处理对收获后的微藻剩余物进行处理，包括回收利用、堆肥或焚烧等方法，以减少对环境的影响。
以上即为微藻培养的一般工艺流程，不同的微藻种类和培养条件可能会有所不同，需要根据具体情况进行适当的调整。
微藻培养是一项复杂而又具有挑战性的工艺。
微藻作为一类原始植物，其独特的生长特性和多样的功能性产物使得微藻培养备受关注。
微藻含有丰富的蛋白质、多不饱和脂肪酸、抗氧化物质和维生素等有益成分，可广泛应用于食品、医药、化工等领域。
如何实现高效的微藻培养以及提取其有价值的产物，是当前科研和工业界共同关注的热点问题。
下面将继续介绍微藻培养的相关内容。
7. 生物反应器的选择在微藻培养过程中，生物反应器的选择对于培养效果至关重要。
常见的生物反应器包括玻璃罩式反应器、平板反应器、搅拌式反应器、光纤反应器等。
不同类型的生物反应器适用于不同种类的微藻培养，选择合适的生物反应器对于提高培养效率、降低成本具有重要意义。
8. 光照和温度控制微藻是光合作用生物，因此光照对于其生长至关重要。
在微藻培养过程中，需要准确控制光照条件，以保证微藻的正常生长。
实验一、海洋微藻的培养、观察与计数
实验一、海洋微藻的培养、观察与计数第一部分环境生物学实验黄健实验一、海洋微藻的培养、观察与计数一、实验目的:1、通过实验了解藻类生长的基本条件和方法，掌握海洋微藻的基本培养方法;2、显微镜下观察并识别几种常见海洋微藻;3、了解血球计数板的计数原理，掌握血球计数板的计数方法。
二、实验材料:亚心形扁藻、小球藻、叉鞭金藻;三、主要实验仪器和器皿,(显微镜，血球计数板，计数器,(培养瓶(三角瓶)，量筒;四、试剂,(培养液: f/2培养液,(碘固定液五、培养条件:光照强度:1200Lux、温度:20-23?、盐度:3%、光照时间:黑暗/光照=12/12六、方法和步骤1、前期准备:各种器皿的消毒、培养液的配制、准备并培养3种不同的海洋微藻:亚心形扁藻、小球藻、叉鞭金藻;2、接种:将不同的实验藻种分别接种到盛有培养液的不同三角瓶(100ml)中,接种的藻容量和新培养液之间的比例为1:2,1:3。
培养量与总容量的比小于2/3;3、培养 :按上述培养条件进行培养，在培养的过程中，每天摇瓶3次，使藻类充分见接触氧气和光照;4、换代:5-7天换代1次，换代浓度同上;5、固定:将藻液摇匀，用小三角瓶分别倒取一定量(20-30ml)的上述3种藻液加入几滴碘液，摇匀杀死细胞;6、取样:摇匀后，用吸管吸取上述不同的藻液分别滴到盖有盖玻片的学球计数板的边缘，使藻液慢慢进入盖有盖玻片的区域，避免盖玻片浮起，用吸水纸轻轻吸走多余的藻液，每种藻液取样2次; 7、观察计数:显微镜下观察不同的藻种并分别计数。
1)血球计数板计数原理血球计数板是一块特制的载玻片，板的中部一“H” 型的凹槽，横槽两边的平台上各有一个有九个大方格的方格网。
每个大格:边长-4为,,,，深为0.1mm，容积为0.1mm3(10ml)。
中间大方格为计数室以计数室为中心，对角线两端各有一个有16个中格组成的大格。
2)计算藻细胞密度数出对角线上的4个大方格中的总藻数A，若藻液的稀释倍数为B，则计算公式如下:A4细胞密度,????×B×10(个,ml)4单位:个,ml七、实验结果按下表记录实验数据。
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5，理想的健美食品和减肥食品 6，老年人、妇女和儿童的保健食品 7，老年人、妇女和儿童的保健食品
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（三）螺旋藻重要药用成分 螺旋藻多糖（糖蛋白） （1）提取：提取螺旋藻多糖时先将螺旋藻干 粉进行破壁处理，用低极性溶剂去亲脂性 成分，经热水抽提或碱液冷抽提(可采用微 波辅助提取)，取上清液浓缩，乙醇醇析后 离心、干燥得螺旋藻粗多糖。
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（二）微藻的大规模养殖模式 1，开放式池塘养殖模式 ①天然池塘：不能纯培养、细胞浓度低（ 0.5g/l）,收获后加工处理费用高 ②人工池塘：仅适合可以防污染的特殊藻种 。室内和室外两种模式。
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2，封闭式池塘培养系统 ①二氧化碳供应足 ②易控制温度 ③易控制水分蒸发 ④易获得纯培养
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3，封闭式光照反应器 ①可以无菌运转，避免污染； ②表面积与体积之比较大，能有效地利用光照 ③具备二氧化碳供应系统和气体交换系统、有利 于细胞的生长代谢； ④有较好的温度控制系统、保持细胞适宜的生长 温度； ⑤避免水分蒸发，减少水的用量； ⑥对场地没有严格要求，安装容易 ⑦细胞浓度高，后加工处理花费低 ⑧投资大，运转成本高。
5
（二）、微藻在医药领域的应用 1，PUFA 2， 多糖 3，色素 4，藻胆蛋白 5，生长因子
6
（二）美容化妆用品 （三）废水净化与环境保护方面的应用 （四）养殖动物饲料
7
三、功能微藻中代谢产物 1，抗生素类化合物 2，毒素 3，高不饱和脂肪酸( PUFA) 4，微藻色素 5，微藻生物燃料
8
第一节 工业化药用海洋微藻的药 理学研究进展
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6，光照度 ①最适生长光照度 ②提高光照度的方法 ③光照度作用
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7，生物因子 纯培养促进因素 ①最适培养条件 ②一定细胞浓度
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8，流动培养 ①通过搅拌藻体获得高生物量 ②搅拌的作用
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二、杜氏藻 ①杜氏藻分类、形态 ②生活习性、分布
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（一）杜氏藻的营养 1，碳源 ①光合自养：CO2 ②杜氏藻对CO2的富集
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第二节 药用海洋微藻的大规模、 高密度培养技术
一、高效率捕捉和利用光能 1，光饱和 2，光抑制 3，光限制 4，间歇光照效应 5，湍流
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微藻高密度培养 ①高效光生物反应器的透光性能 ②搅拌速率 ③通CO2速率 ④其它理化因素:温度、pH等。
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二、微藻的营养 1，H2O：水质 2，CO2：一般需要量为5% 3，有机碳源：糖、有机酸和醇类 4，矿物质营养：氮、磷、钾、镁、钙、硫、 铁、铜、锰、锌、氯、镉、钴
47
6，温度及pH ①温度耐受范围宽 ②pH偏碱，积累胡萝卜素最佳为9
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（二）杜氏藻的细胞组成 1，大量积累胡萝卜素时杜氏藻细胞主要成分
49
2，杜氏藻b胡萝卜素立体异构体
一、螺旋藻
①螺旋藻分类 ②螺旋藻发现的历史
9
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（一）药理研究进展 1，增强免疫力作用 2，抗癌、防癌作用和癌症的辅助治疗 3，降血脂作用 4，抗氧化、抗疲劳作用
11
5，抗诱变、抗辐射作用 6，抗胃溃疡、抗疮疡作用 7，抗过敏、抑制血栓形成作用 8，毒副作用
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(二)具体疾病治疗效果 1，螺旋藻对继发性白细胞减少症的疗效 口服螺旋藻胶囊治疗组—复方阿胶对照组
第十二章药用海洋微藻的工业化培养
1
一、微藻具有如下特点: 1，高效的光能生物转化系统 2，细胞分裂繁殖，生长迅速。 3，不需用淡水养殖。 4，食品、油料、化工原料来源。 5，生物活性物质来源。
2
二、化学组成 1，必需维生素 2，必需氨基酸 3，藻胆蛋白 4，多糖 5，不饱和脂肪酸
3
4
三、商业应用 （一）营养保健品 1，营养价值：蛋白质、维生素、氨基酸、微 量元素、藻蛋蛋白 2，微藻粉、微藻片
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2，氮源 NaNO3、NaNO2、 (NH4)2SO4或尿素
35
3，矿物质及微量元索 ①Na+和K+ ②K2HPO4,KH2PO4、K3P04和过磷酸盐 ③N/P ④微量元素：CoCl2、NiSO4
36
4，pH ①对pH有一定耐受性 ②对盐度有一定耐受性 ③控制pH的方法
37
5，温度 ①最适温度：28一35℃ ②温度与生长率 ③温度与螺旋藻脂肪酸成分关系
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2，氮源 ①无机氮：硝酸盐、亚硝酸盐 ②有机氮：尿素、谷氨酰胺
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3，磷 杜氏藻生长的最适磷浓度 0.02一0.025g／K 2HPO4，当浓度高于5g/l时 会抑制生长。
45
4,钙、镁及其它阳离子 ①钙、镁 ②铁 ③微量元素
46
5，硫酸根离子和氯离子 ①硫酸根离子 ②氯离子有助于胡萝卜素的积累
31
4，异养培养系统 能异养的微藻种类不多，小球藻等。
①设备简化，节约厂房 ②容易灭菌 ③微生物的高密度发酵技术适用用微藻发酵 。
32
第三节 常见药用微藻的培养
一、螺旋藻的培养 (一)螺旋藻营养类型分类 1，光合自养型 2，化能异养型 3，混合营养型 4，营养缺陷型
33
（二）螺旋藻营养条件 1，碳源 ①无机碳：CO2 、 NaHCO3 ②有机碳：葡萄糖 ③光合自养和混合营养
26
5，氮源：硝酸盐、铵盐、氨基酸、尿素 培养基中氮源不超过2g/l 6，络合剂：EDTA、烷烃亚硝基盐、次氮三 乙酸、乙酰氨基环庚三烯酚酮。
27
三、微藻大规模培养工艺 （一）为什么大规模培养微藻 ①微藻的光合效率较高 ②藻的生长受季节影响较小； ③微藻可以在非常广阔的区域范围内培养； ④微藻在许多方面都有应用前景
19
20
（2）螺旋藻多糖活性研究 1，抗辐射、抗衰老作用 2，抗肿瘤作用 3，刺激免疫作用 4，抗病毒作用
21
（3）螺旋藻多糖的结构修饰与改性 ①硒 ②硒化多糖 ③ 螺旋藻硒多糖
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二、小球藻 1，防治消化性溃疡 2，抗肿瘤 3，增强免疫 4，抗病原微生物 5，防治缺铁性贫血 6，抗高脂血症和动脉粥样硬化 7，抗辐射
13
2，螺旋藻对高血脂症的疗效
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口服螺旋藻胶囊治疗组---口服月见草油胶丸 对照组
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3，螺旋藻对缺铁性贫血的疗效 口服螺旋藻胶囊治疗组—复方阿胶对照组
16
（二）螺旋藻的保健作用 1，促பைடு நூலகம்乳酸杆菌增多 2，提高铁的生物有效性和调理贫血症 3，有清除体内毒素和清洁直肠的功效 4，螺旋藻的美容作用