中秋节互动活动
直播间中秋节活动方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是中华民族的传统节日，象征着团圆、和谐与美好。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进观众之间的互动与交流，特举办本次直播间中秋节活动，让广大观众在欢度佳节的同时，感受浓厚的节日氛围。
二、活动主题月圆人团圆，直播送祝福三、活动时间2022年9月10日（中秋节）晚上19:00-21:00四、活动地点线上直播间五、活动对象关注本直播间的所有观众六、活动流程1. 开场（19:00-19:10）- 直播间主持人简要介绍活动主题、流程及奖品设置。
- 播放中秋节传统音乐，营造节日氛围。
2. 传统故事分享（19:10-19:30）- 邀请嘉宾讲述中秋节传统故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让观众了解中秋节的来历和习俗。
3. 猜灯谜环节（19:30-19:50）- 设置多个灯谜，由观众在直播间留言解答，主持人揭晓答案，答对者可获得直播间送出的精美礼品。
4. 观众互动环节（19:50-20:10）- 观众在直播间留言分享自己的中秋节祝福，主持人选取精彩留言进行展示，并送出礼物。
5. 美食分享（20:10-20:30）- 邀请美食达人分享中秋节特色美食制作方法，让观众在家也能感受节日的味道。
6. 现场抽奖（20:30-20:40）- 进行现场抽奖，观众有机会获得平板电脑、智能手机等丰厚奖品。
7. 结束语（20:40-21:00）- 主持人总结活动，感谢观众参与，祝大家中秋节快乐，团圆美满。
七、活动宣传1. 提前一周在直播间发布活动预告，介绍活动流程、奖品设置等信息。
2. 通过社交媒体平台（如微博、微信公众号等）进行宣传，扩大活动影响力。
3. 与合作伙伴共同推广，增加活动曝光度。
八、活动奖品1. 精美礼品：中秋月饼、灯笼、香囊等。
2. 现场抽奖奖品：平板电脑、智能手机、蓝牙耳机等。
九、注意事项1. 活动期间，确保直播间设备正常运行，网络畅通。
2. 主持人要热情大方，与观众保持良好互动。
3. 注意活动现场氛围，确保活动顺利进行。
团委中秋节活动方案
团委中秋节活动方案本文是为了设计团委中秋节活动方案而撰写的。
随着中秋节的临近，作为学生团委，我们需要为同学们策划一系列有意义、有趣味、能够增强集体凝聚力的活动。
本文将围绕“趣味竞技、文化交流、感恩回馈”三个主题进行设计，以确保中秋节活动的成功。
一、趣味竞技类：1. "猜灯谜"比赛：安排诸多难度不同的灯谜，要求参赛者在限定时间内准确回答灯谜，按照答对题目的数量评选获奖者。
2. "撑竿过河"比赛：在比赛现场搭建一座长约3米的“河流”，同学们必须携带自己的竹杆和足够长的绳子，依靠团队协作完成过河任务。
时间限制5分钟，可设置不同的阶段。
3. "捉迷藏"比赛：在园区或室内设定比赛区域，在比赛开始之前选定一位“鬼”，他（她）可以在比赛区域内任意躲藏，参赛队伍需在规定时间内寻找到“鬼”，获胜者可以获得丰富的奖品。
二、文化交流类：1. "庐山半岛韵味"夜话：我们邀请一些有些建树的企业家和社会名流前来与同学们交流，让他们为学生们讲述他们的职业生涯与生活经验，学生可以从他们的话语中寻得自己的人生航向。
2. "家族依旧"文化传承：我们邀请一些研究中秋节传统文化的专家为参加同学们讲述中秋节的传说与习俗，同时组织中秋节手工制作工坊，让同学们亲手制作中秋食品和灯笼，文化与实践相结合。
3. "中秋歌舞晚会"：邀请学校的舞蹈社、合唱团等团体在晚会上演出中秋节相关的歌曲和舞蹈，并且开设互动抽奖环节，让现场的气氛更加热烈。
三、感恩回馈类：1. "重线寄情"送礼季：我们安排一些志愿者为贫困地区学生捐赠一些文具和校服等必要的用品，把大爱送到最需要的人。
2. "圆梦高考"公益讲座：我们邀请一些从事高考辅导工作的专家给同学们讲解高考文化和学习方法，同时，我们会开放一些学长学姐的经验分享，让大家互相帮助，攀登学术高峰。
中秋节互动活动方案5篇
中秋节互动活动方案5篇中秋节互动活动方案120年x月x日-x月x日三、活动目的：1、借助“中秋节”的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额;2、通过x周年策划一系列与爱国有关的宣传活动，大力弘扬以爱国主义精神，扩大企业知名度，进一步树立商场“热爱祖国，关心教育”的社会形象。
四、活动地点：各店五、活动企划：活动一：迎双节，惠不停，x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动，天天惊爆价，天天会员独享价，让你疯狂购到底!要求：1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传，确保天天惊爆价，天天会员独享价达到聚集人气，制造轻松效应，提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图活动二：购物送国旗20年x月x日到我商场消费者消费满63元以上，均可以服务台领取小国旗一面，凭电脑小票到服务领取，每张小票限送一面，限量300面，送完即止。
活动三：爱国主义宣传画展活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画，主要内容为中国、国旗、国歌、国歌、名人展;注：宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四：“迎中秋”大型文艺晚会演出。
20年x月x日-x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出，要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
六、活动宣传(1)DM海报宣传单：七、全场形象布置(另附彩图)。
中秋节互动活动方案2初中部全体师生三、活动地点：1、正常天气：初二年段在湖边篮球场;初三年段在1号教学楼南面大操场(以足球场中线为准)初一年段在1号教学楼北面大操场;个别班级也可安排在班级或楼栋里，但要先与段长协商好。
2、若遇雨天活动在教室(各班教室要进行精心布置，营造喜庆氛围)四、活动内容：1、各班级要提前策划好活动，内容多样化，做到健康文明，以激发学生兴趣。
每位老师准备1—2个节目，参与到学生的活动中去，增进师生感情。
中秋节活动主题方案(6篇)
中秋节活动主题方案中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。
春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
一、总体活动目标1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
二、活动时间中秋节当天下午14：30----17：30三、活动准备环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上。
道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
四、活动过程全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
(一)活动一：美丽图，我来画____时间：14：30----15：30活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。
2.活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。
让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。
3.活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。
4.活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。
作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。
作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。
过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。
如何在中秋节活动中增加参与者的互动体验
如何在中秋节活动中增加参与者的互动体验中秋节作为我国重要的传统节日之一，承载着团圆、和谐与美好的寓意。
在举办中秋节活动时，如何增加参与者的互动体验，让大家更深入地感受节日的氛围和文化内涵，是活动组织者需要认真思考的问题。
以下是一些可以提升互动体验的策略和方法。
一、精心策划主题活动一个明确且富有吸引力的主题能够为活动定下基调，激发参与者的兴趣。
比如，可以以“穿越古今，共赏明月”为主题，将活动场地布置成古代中秋的场景，参与者们身着古装，参与猜灯谜、制作传统月饼等活动。
或者以“月球探险”为主题，设置与月球相关的科学实验、游戏等环节，让大家在探索中了解月球与中秋的联系。
二、设计多样化的互动游戏（一）猜灯谜灯谜是中秋节的经典游戏。
准备各种有趣、富有挑战性的灯谜，悬挂在活动现场。
参与者猜对灯谜后，可以获得小礼品作为奖励。
灯谜的内容可以涵盖历史、文化、科学、娱乐等多个领域，既能增加知识，又能带来乐趣。
（二）制作月饼设立月饼制作区域，邀请专业的糕点师傅指导参与者亲手制作月饼。
可以准备多种馅料和模具，让大家发挥创意，制作出属于自己的独特月饼。
这个过程不仅有趣，还能让参与者更深入地了解月饼的制作工艺和文化。
（三）中秋寻宝在活动场地内隐藏一些与中秋相关的小物品，如玉兔玩偶、月亮形状的饰品等，参与者根据线索寻找宝藏。
这种充满探险和惊喜的游戏能够极大地调动大家的积极性。
（四）诗词接龙以中秋为主题进行诗词接龙比赛。
参与者需要依次说出与中秋相关的诗词，接不上的淘汰。
这既能考验参与者的诗词储备，又能让大家在优美的诗词中感受中秋的韵味。
三、利用现代科技增强互动性（一）AR/VR 体验引入 AR（增强现实）或 VR（虚拟现实）技术，让参与者通过虚拟设备，仿佛置身于中秋的神话故事中，与玉兔、嫦娥互动，感受神奇的中秋之旅。
（二）线上互动平台建立活动专属的线上平台，如微信小程序或 APP。
参与者可以在上面进行签到、分享活动照片、参与线上游戏和抽奖等。
中秋节的活动策划方案5篇
中秋节的活动策划方案5篇中秋节的活动策划方案篇1中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。
对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。
在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中秋节这天，我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。
在音乐的节奏声中，活动开始了。
我们班的任务是大月的一角北海的北字，家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分，小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面，他们排得可认真了，边排边说“让大红枣排成火车”。
在活动中，小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼，象一只只放飞的小鸟，显得格外的高兴。
小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说：“老师你吃。
”我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说：“哇，这月饼好甜呀。
”这时许多小朋友都跑了过来，把月饼往我嘴里塞。
我说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。
其他小朋友也跟着说“中秋节”。
我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆地日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我，切成小块分给大家。
在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。
2、坚定不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚。
3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。
有利地促进物业公司较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动项目如下：(一)、扔飞镖1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效;3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。
小班中秋节活动方案(15篇)
小班中秋节活动方案(15篇)小班中秋节活动方案1活动目标：1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。
2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自我的劳动成果活动准备实物月饼、音乐（爷爷为我打月饼）请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。
活动流程：歌唱（爷爷为我打月饼的歌曲），激起幼儿的学习兴趣。
1、师生谈话：刚才我们唱了（爷爷为我打月饼）的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗？（吃过）哪你们吃的月饼是什么形状的？什么味道的？里面都有些什么？（冰糖、红绿丝、花生米）等。
2、出示不一样造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗？（愿意）此刻教师就来教你们做月饼。
3、教师边讲解边示范月饼的做法：〈1〉、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。
〈2〉、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。
〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。
4、幼儿自我制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不一样形状、不一样花纹的月饼来。
5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自我制作的月饼放入厨房的蒸笼里。
6、师生一齐做着游戏等着欣赏自我的作品，体验成功的喜悦。
教师讲解：今班教师给你们带来了很多月饼卡片，你们想明白这些卡片是什么形状？什么颜色的吗？（发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的）。
（一）、幼儿园世界无车日的活动方案（二）、幼儿园中秋节比较有创意的活动方案（三）、幼儿园大班中秋节具体的活动方案（四）、幼儿园小班中秋节有趣的活动方案（五）、大学同学聚会有创意的活动策划方案（六）、大学同学聚会的策划方案与活动细节（七）、中学生九一八事变纪念日活动方案（八）、社区庆祝三八妇女节有创意的活动主题方案（九）、学校庆祝三八妇女节活动主题方案（十）、最新的安康杯竞赛活动方案范文精选7、做游戏：（利用图片进行二次分类）教师拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把大小不一样的圆形月饼装到一辆车上，再把大小不一样的正方形月饼装到另一辆车上，再请幼儿把大小不一样的圆形月饼分别分给两种小动物（小猫、小兔），再把大小不一样的正方形月饼分给（小熊、小鸭）。
中班级中秋节活动方案6篇
中班级中秋节活动方案6篇大家都应该明白，述职报告是对自己工作的一种总结和回顾，有助于发现问题和提出解决方案，一份精彩的调查报告可以帮助我们了解问题的根源并提出解决方案，作者今天就为您带来了中班级中秋节活动方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
中班级中秋节活动方案篇1一、活动主要方式：以抢答赛展二、活动主题：中秋趣味抢答赛，仲秋之夜大团圆三、活动时间：#年xx月xx日四、活动地点：三教3708五、参赛选手(共六对)：一号：二号：三号：四号：五号：六号：六、工作人员(共三组)：主持人：赖xxppt制作：王xx计分和后勤管理：吴xx七、活动流程一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。
二、开场秀：歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介绍参赛规则：1、由主持人先说出题目;2、谁最先站起来将获得此次回答权;3、答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分，在主持人说“请回答”之前不可以先站起来，否则扣一分;4、每答四个题目为一个回合，第五个题目由王老师来回答，答对得一分，打错扣一分，3秒内未答出来扣一分。
5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片，并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王#》6、在比赛进入到中期时，xx位参赛选手获得休息，由观众参与我们的《观众机智表演》活动，可争取为自己支持的队伍进行加分;7、比赛结束后，每位选手、工作人员可获得月饼每人一个，获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状，并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。
五、中场拉分活动《观众机智表演》规则：1、每组中在观众台上选出1到3人;2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片，并且根据卡片上的内容来做，卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话，并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)3、抽取后有两分钟时间考虑，然后做对了的可将为自己队伍加2分，做错或做不出来的`将让自己队伍扣2分(在考虑的期间，任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;七、六对选手比赛继续。
中秋节搞活动方案
中秋节搞活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中秋趣味活动
中秋趣味活动中秋节是中国传统的重要节日之一，也是一个家庭团聚、亲朋好友共度的时刻。
在中秋节，人们除了赏月、吃月饼外，还会举行各种趣味活动，增添节日的欢乐氛围。
一、猜灯谜猜灯谜是中秋节最传统的趣味活动之一。
在中秋晚上，家家户户都会挂上灯笼，灯笼上面则写有谜语。
人们聚在一起，互相猜谜语，猜中了就可以得到小奖品。
猜灯谜既考验智力，又增加了人与人之间的互动和交流，大家在欢笑声中度过了一个愉快的夜晚。
二、玩花灯中秋节的花灯是一种传统的艺术表现形式，制作精美，形状各异。
在中秋节期间，人们会举行花灯展览，观赏各种花灯的独特造型和灿烂光彩。
同时，人们还可以参与到制作花灯的过程中，亲手制作一盏属于自己的花灯，体验到制作的乐趣和成就感。
三、赏月中秋节最具代表性的活动当然是赏月了。
在中秋之夜，人们会一家人团聚在一起，赏月吃月饼。
赏月不仅是一种享受美景的方式，也是一种寄托思念之情的方式。
人们会在月光下品味美味的月饼，聊家常，分享快乐，共同度过一个温馨的夜晚。
四、打陀螺中秋节是一个丰收的季节，也是一个欢快的季节。
在中秋节，人们会举行陀螺比赛。
大家会带着自己制作的陀螺来参加比赛，比拼陀螺的旋转时间和稳定性。
这项活动不仅考验技巧，还能增加人与人之间的互动和交流，带给人们欢乐和快乐。
五、写中秋祝福中秋节是一个表达情感的时刻，人们会借助中秋节的机会，写下中秋祝福送给亲朋好友。
这些祝福可以是对家人的关爱，对朋友的祝福，也可以是对自己的期许和祝福。
通过写中秋祝福，人们可以表达自己的心意，传递温暖和祝福。
六、品尝各种美食中秋节当然少不了美食的陪伴。
除了传统的月饼之外，人们还会品尝各种美食。
比如，烤肉、水果、糕点等等。
人们可以在中秋节这个特殊的日子里，品尝到各种美食的美味和独特风味，感受到节日的热闹和欢乐。
中秋趣味活动丰富多样，无论是猜灯谜、玩花灯、赏月还是打陀螺，都能让人们在中秋节这个特殊的日子里感受到节日的喜悦和快乐。
这些活动不仅丰富了人们的业余生活，也加深了家人和朋友之间的感情，让人们更加热爱和珍惜中秋这个传统节日。
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中秋节互动活动【篇一：中秋节主题活动方案】[中秋节主题活动方案]庆中秋节主题活动方案篇一：小学庆中秋节主题活动方案范文一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”，中秋节主题活动方案。
团圆和和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐和相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月21日——10月10日四、活动内容：（一）中秋读月1、（9月24日）国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、（9月24日——9月28日）搜集和中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
（二）中秋忆月1、（9月24日——9月28日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、（9月24日——9月28日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
（三）中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，和家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
（一、二年级）2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
（三、四年级）3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
（每个中队上交5份）。
篇二：幼儿园庆中秋节主题活动方案一、背景分析：中秋节是我国的传统节日。
一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。
这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。
以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。
为了更好的完成中秋节主题，就要创设和教育相适应的良好环境。
在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参和。
在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。
二、活动主题目标：1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。
2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。
3.幼儿和家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。
三、环境创设：（一）主题环境创设：主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。
在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由“静”变“动”，融入到主题教学中，让幼儿和环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。
在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。
其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。
经过和幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。
1.奇妙的月亮——关于月亮的图片（由教师、幼儿、家长共同收集整理）如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等（下面配上简单的文字说明）。
丰富幼儿关于月亮的经验。
2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。
通常中秋节和国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。
如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。
由师幼共同完成。
目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。
3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。
目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。
4.团圆乐——幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。
5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。
幼儿和家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。
增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。
6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。
月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿??所有关于月亮的梦想都跃然纸上。
（二）区域活动创设区域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的区域内容来园和中秋节的相关内容，根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料，区域中的内容都是和课程和近阶段的活动内容紧密联系的，幼儿通过区域游戏，主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升，1.团圆超市：幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展“超市购物”游戏2.美工区巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。
生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。
当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。
月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。
说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。
泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。
这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。
3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出“月亮变化册”等。
4.音乐区：快乐音乐会。
准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐，尝试用乐器独立演奏。
幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听和相互合作的习惯。
5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。
6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。
（三）走廊环境创设：走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。
（四）家园联系栏在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能和幼儿互动，和幼儿“对话”，发展幼儿的自主学习能力。
让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。
篇三：超市庆中秋节主题活动方案一、活动时间：2013.09.11——10.7二、活动目的：盛隆超市在这美好的秋季和您相约，9月11日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”和您共度中秋、国庆佳节。
感受秋天带来收获和成熟的风韵。
三、活动主题：花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连四、卖场陈设：卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。
五、宣传方式：中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广大客户及潜在客户广发短信六、活动内容：一重喜一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张； a．购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；（此券限活动期间使用）指定月饼品种有：b．购保健品或酒（指定商品）可分别抵1元、2元、3元使用。
（此券限活动期间使用）；已买断的酒为使用品牌。
l中秋礼券a类保健品或酒此券可抵1元l盛b类保健品或酒此券可抵2元lc类保健品或酒此券可抵3元如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。
中奖条件和奖项设置如下：a．团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值200元的奖品（礼券、现金）b．喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值100元的礼品（礼券、现金）c．盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值12元的礼品（礼券、现金）d．欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个奖价值3元月饼小礼包一份（9月28前）奖价值1元的盛隆购物券一张（9月28后）奖项预设置：a共100个；b共1000个；c共10000个；七、商场布置：总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画（一中秋节的活动内容为主）、陈列区的布置。
连锁店：中秋节条幅、吊旗。
七、费用预算：条幅：10米*6元/条*26条=1500元中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元吊旗：2.5元/张*1000张=2500元dm快讯：待定；广告费用：报纸、电视，待定1、中秋礼券在外地定做印刷。
策划部负责设计和联系印刷；2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。
配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。
篇四：学院庆中秋节主题活动方案国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。
我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。
今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。
为此，我们设计了一个活动方案。
内容如下：1、活动主题：“浓情中秋，情系火炬”2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
3、活动时间：一三年农历八月十五晚上（ 7点30分到9点45分）4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系 11级商务英语专业6、参和对象：全院师生7、活动的整体构思（活动的板块、各个板块的主题、基调等）活动形式：聚会+自助餐环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置情况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台（包括唱歌场地）、喷池、餐台a和餐台b（三米长）、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗？”。