2020年读书沙龙主持词开场白范文精选汇编

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读书沙龙主持词

读书沙龙主持词

读书沙龙主持词尊敬的各位书友、各位嘉宾,大家晚上好!我是今天的读书沙龙主持人,非常荣幸能够为大家带来这次精彩的活动。

在这个美好的夜晚,我们聚集在一起,共同探讨、分享和感受书籍的魅力。

读书,是一种心灵的旅行,是一次与智慧交流的奇妙体验。

而今天的读书沙龙,将为我们带来一场思想的盛宴。

首先,我想和大家分享一些关于阅读的数据。

根据最新的调查显示,全球每年有超过10亿人参与阅读活动,而中国作为世界上人口最多的国家,阅读的规模更是庞大。

阅读不仅仅是一种娱乐方式,更是一种提升个人素质和拓宽视野的途径。

通过阅读,我们可以了解到不同的文化、思想和观点,获得更广阔的视野和更深刻的思考。

本次读书沙龙的主题是“探索人性的奥秘”。

我们将通过讨论一些经典的文学作品,深入探讨人性的各个层面和复杂性。

人性是一个永恒的话题,每个人在不同的时刻都会对自己和他人的行为、动机和情感产生疑问。

通过阅读,我们可以从不同的角度去理解和解读人性的奥秘,从而更好地认识自己和他人。

接下来,我将为大家介绍本次读书沙龙的主要议程。

首先,我们将由著名作家张三分享他的新作《人性的探索》。

这本书以小说的形式,通过描述不同人物的故事,展现了人性的多样性和复杂性。

张三将与我们分享他写作的初衷、创作过程以及对人性的理解。

紧接着,我们将邀请心理学家李四为我们解读人性的心理学视角。

李四将通过心理学的理论和实践,为我们揭示人性的心理机制和行为模式。

他将分享一些案例和研究成果,帮助我们更好地理解人性的奥秘。

除了专家的分享,我们还将组织一场读书分享环节。

在这个环节中,大家可以自愿分享自己最近读过的一本书,分享你的阅读心得和感悟。

通过互相交流和分享,我们可以相互启发,共同进步。

最后,我想提醒大家,在本次读书沙龙结束后,我们还将有一个小型的交流酒会。

在这个酒会上,大家可以继续和嘉宾们交流,提出问题,深入探讨。

同时,我们还准备了一些小礼品,以表达对大家的感谢和支持。

在结束之前,我想再次感谢大家的出席和支持。

小学读书沙龙主持词范文

小学读书沙龙主持词范文

小学读书沙龙主持词范文尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的小学读书沙龙主持人,感谢各位家长和小朋友们的到来。

我很荣幸能够为大家带来这样一个有趣、有益的活动。

作为小学读书沙龙的主持人,我相信大家对读书都有一定的兴趣和认识。

读书是我们成长过程中必不可少的一个重要环节,它可以帮助我们增加知识、开阔眼界、提高思维能力。

通过读书,我们可以认识到不同的世界、不同的人物,可以感受到文字背后所传达的思想和情感。

我希望通过这个读书沙龙,能够激发大家对阅读的热爱,让我们一起享受阅读的乐趣。

接下来,我将为大家介绍今天的活动安排。

首先,我们有幸请来了一位知名的作家,他将为我们做一个精彩的读书分享。

在分享过程中,大家可以自由提问,和作家进行交流。

作家的经验和见解会给我们带来很多的启发和思考。

接下来,我们将进行一个有奖问答环节。

通过提问和回答的形式,检验大家对刚才读书分享内容的理解和掌握程度。

答对的同学将有机会获得一份精美的读书礼品,希望大家积极争取。

之后,我们将进行一个朗读环节。

每位同学都可以选择感兴趣的小故事或者段落,进行朗读。

通过朗读,我们可以提高自己的语言表达能力和声音技巧,让我们的阅读更加生动。

同学们不要害羞,大胆展示自己的朗读才艺。

接下来,我们有幸请来一位老师为我们带来一个有趣的互动游戏。

在游戏中,大家可以通过比拼策略、观察力和记忆力,增强自己的思维能力和团队合作能力。

游戏是一个很好的学习和交流的平台,在游戏中我们可以收获很多乐趣和友谊。

最后,我们将进行一个读书推荐环节。

每位同学都可以分享自己最喜欢的一本书,并向大家推荐。

我们可以从中了解到不同的读书趣味和品味,为我们的阅读之路增添更多的色彩和选择。

通过今天的活动,我希望大家能够领略到阅读的乐趣和意义,希望大家能够把读书作为一种习惯和爱好,让我们的生活更加丰富多彩。

最后,希望大家在这个读书沙龙中玩得开心、学得有收获!谢谢大家!。

读书沙龙主持词

读书沙龙主持词

读书沙龙主持词
尊敬的各位读书沙龙的参与者们,大家好!
首先,我代表组织方热烈欢迎各位能够参加本次读书沙龙,感谢大家对我们活动的支持。

在接下来的时间里,我们将一起探讨一本备受关注的图书,并通过交流和讨论,开拓我们的思维和知识领域。

为了顺利进行本次读书沙龙,我们将按照以下步骤进行:
第一章:活动开场
1、主持人介绍自己和活动背景(1分钟)
2、欢迎辞和对参与者的感谢(2分钟)
第二章:作者简介
1、主持人简要介绍本书的作者(2分钟)
2、作者的背景和重要成就(3分钟)
第三章:图书介绍
1、主持人介绍本书的概要和主题(3分钟)
2、简要概述本书的内容(5分钟)
第四章:核心观点
1、主持人深入讲解本书的核心观点和主要思想(10分钟)
2、对核心观点进行解读和总结(5分钟)
第五章:读书心得分享
1、各位参与者依次分享自己的读书心得和感受(每人5分钟)
第六章:开放讨论与互动环节
1、主持人引导大家进行互动讨论(20分钟)
2、主持人根据参与者的问题和观点进行深入探讨(15分钟)
第七章:总结与结束
1、主持人对本次读书沙龙进行总结和回顾(5分钟)
2、感谢各位的参与和贡献,并欢迎大家提出建议和意见(3分钟)
附件:
本文档涉及的附件请查阅附带的文件“附件资料:pdf”。

法律名词及注释:
1、名词1:注释1
2、名词2:注释2
3、:::(根据具体内容添加)
最后,非常感谢各位参与本次读书沙龙,并为我们的活动增添了色彩和价值。

希望大家通过本次活动能够得到新的启发和思考,同时也期待下一次我们能再次相聚。

谢谢!。

教师读书沙龙主持词范文与教师读书演讲稿

教师读书沙龙主持词范文与教师读书演讲稿

教师读书沙龙主持词范文与教师读书演讲稿尊敬的教师们,大家好!首先,请允许我向大家介绍一下我自己。

我是XX学校的XXXX (或者是主持人的名字),非常荣幸能够担任今天的教师读书沙龙的主持人。

在这个美好的时刻,我想与大家一起分享关于读书的乐趣和重要性。

我们都知道,教师是知识的传播者,而阅读是我们增长知识的重要途径。

通过阅读,我们能够拓宽眼界,丰富知识储备,并不断提升自己的素养和能力。

读书沙龙作为一个集体学习的平台,为我们提供了一个共同探索、交流和分享的机会。

今天的读书沙龙,我们选择了一本名为《XXXX》的经典著作作为主题。

这本书描绘了一个XXXX(书籍内容的简要概述)。

通过这本书,我们可以进一步了解XXXX(书籍内容的主要意义)。

同时,这本书也对我们的教育工作具有重要的启示和借鉴。

在接下来的时间里,我们将邀请几位老师上台分享他们对这本书的读后感以及与教育工作的联系。

每位老师将有XX分钟的时间进行演讲。

希望大家能够认真倾听,并积极参与互动讨论。

首先,请允许我邀请XXXX(第一位演讲者的名字)上台发表他(她)的观点。

(演讲者上台演讲)非常感谢XXXX(第一位演讲者的名字)的精彩演讲。

您的分享让我们更加深入地了解了这本书的内涵和与教育工作的联系。

接下来,我邀请XXXX(第二位演讲者的名字)上台分享他(她)的读后感。

(演讲者上台演讲)非常感谢XXXX(第二位演讲者的名字)的精彩演讲。

您的分享让我们对这本书有了更多的思考和理解。

在本次读书沙龙中,我们还特别邀请了一位特邀嘉宾——XXXX(特邀嘉宾的名字)。

XXXX(特邀嘉宾的名字)是我们学校的一位资深教师,也是一位优秀的读书者。

请允许我邀请XXXX(特邀嘉宾的名字)上台发表他(她)的见解。

(特邀嘉宾上台发言)非常感谢XXXX(特邀嘉宾的名字)的演讲。

您的见解和经验对我们有着重要的指导意义。

这次读书沙龙不仅是一个分享经验的平台,也是一个互动交流的机会。

在这里,我们不仅可以借鉴和吸取他人的智慧,还可以互相促进、共同成长。

XX青少年课外阅读读书沙龙主持词

XX青少年课外阅读读书沙龙主持词

XX青少年课外阅读读书沙龙主持词尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是今天的XX青少年课外阅读读书沙龙的主持人。

非常荣幸能够站在这里,与各位共同探讨、交流关于读书的话题。

读书是一种宝贵的习惯,也是我们提升自己、丰富内涵的重要途径。

在这个信息爆炸的时代,青少年们尤其需要有良好的阅读素养,来面对日益复杂的社会环境和挑战。

本次读书沙龙的主题是“探寻阅读的乐趣”,让我们一起展开这场阅读之旅吧!首先,我想和大家分享一句关于阅读的名言:“书籍是人类进步的阶梯。

”这句话来自法国作家维克多·雨果,它深刻体现了阅读对于个人的重要性和影响力。

阅读不仅可以扩大我们的知识面,还能够帮助我们提高思维能力和表达能力。

每一本书都是一个精神寄托,是作者对于生活、情感、理念的思考与感悟,读书就等于与这些伟大的思想家、作家们对话,从中汲取智慧的营养。

在这个阅读沙龙中,我们邀请了一些来自不同领域的嘉宾,他们将分享一些对于阅读的独特见解和体验。

通过他们的分享,我们可以拓宽自己的思维边界,从更多的角度了解到阅读的乐趣所在。

接下来,我想请到第一位嘉宾,他是我们学校的语文老师,也是一位热爱阅读的教育家。

他将为我们介绍一本他个人非常喜欢的经典名著,并分享他是如何从中找到快乐的。

随后,我们会邀请第二位嘉宾,她是一位知名作家。

她将与我们分享她创作的经历,以及她是如何通过阅读来激发灵感和提高写作水平的。

第三位嘉宾是一位年轻的企业家,他的创业成功离不开持续的学习与思考。

他会和我们讨论如何通过阅读来启发创新思维,找到商业机会,并在竞争激烈的社会中立于不败之地。

最后,我们还有一个惊喜环节,我们将进行一个小小的阅读分享活动。

请各位同学们准备一本你们喜欢的书,并选择其中一段话,在台上与大家分享你们的阅读心得和感悟。

希望通过这个活动,能够让更多的人感受到读书的乐趣,并激发更多的阅读热情。

在这个读书沙龙上,我们不仅希望大家在阅读中找到乐趣,更希望大家能够发现自己的兴趣、培养良好的阅读习惯和方法。

读书沙龙主持词

读书沙龙主持词

读书沙龙主持词尊敬的各位读书爱好者,大家好!欢迎您参加今天的读书沙龙活动。

我作为主持人,感到非常荣幸能够为大家引领这次活动。

在这个读书沙龙中,我们将共同探讨并分享我们所爱的图书,希望能够激发大家的阅读兴趣和思维碰撞。

接下来,我将为大家介绍本次活动的流程。

第一章:开场致辞本章节由主持人进行开场致辞,对活动的目的和意义进行简要介绍,同时欢迎来宾。

第二章:嘉宾介绍本章节主要介绍参与本次读书沙龙的嘉宾,包括他们的背景、专业领域和近期的研究成果等。

第三章:主题演讲本章节由主讲嘉宾进行主题演讲,深入探讨与主题相关的内容,分享自己的观点和经验,激发大家的思考。

第四章:读书分享本章节邀请几位嘉宾进行一对一读书分享,对各自喜欢的图书进行简要介绍,并分享他们阅读中的收获和感悟。

第五章:读者提问环节本章节开放给所有参与者,大家可以就刚才的演讲和分享提出问题和交流意见。

第六章:读书推荐本章节由主持人向大家推荐几本近期出版的好书,并邀请大家分享自己最近阅读过的精彩图书。

第七章:闭幕致辞本章节由主持人进行闭幕致辞,总结本次读书沙龙的主要收获和成果,感谢参与者的支持与出席。

以上就是本次读书沙龙活动的大致流程。

希望我们能够在这个活动中收获满满的知识和启发,同时也希望大家能够积极参与交流互动,与我们一同营造一个热爱阅读、共同成长的氛围。

附件:本文档涉及的附件包括演讲嘉宾的个人简介、图书推荐表格以及与本次活动相关的PPT文件。

法律名词及注释:1.读书沙龙:指以读书为主题的会议或活动,旨在通过分享读书体验、讨论相关话题等形式,促进读者之间的交流和学习。

2.主持人:指负责组织和引导整个活动流程的人员,包括开场致辞、主持话题讨论等。

3.嘉宾:指被邀请参与读书沙龙并进行演讲或分享的特邀人员,通常是在相关领域有丰富经验和研究成果的专家、作家等。

4.闭幕致辞:指在活动结束时,主持人向参与者传达总结和感谢的话语,代表活动的圆满结束。

2020年学校读书沙龙活动主持词

学校读书沙龙活动主持词各位老师大家好!根据校领导的安排,今天由我引领老师读《课堂方法》第一辑的前三个小节,即“为何而教”、“备课胜过补课”“课堂因预习而有效”。

萧伯纳曾说过“我有一个苹果,你有一个苹果,我们彼此交换,仍然只有一个苹果;我有一种思想,你有一种思想,我们彼此交换,那么我们将有两种思想!”学校力求使“教师读书沙龙”活动成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台,所以也希望老师们好好利用这段时间,潜下心来读书,真正能做到学有所得。

为了更充分有效的交流,今天我们来分成三个小组来进行。

(分组)每个小组承担交流一个小节,小组内选出一个主发言人,就本小节提出的问题谈自己的观点,结合自己的教学案例谈感受;其余成员则可以根据小节里某一方面的内容或某一点提出自己的观点,交流感受;也可以读文中触动你心弦的句子。

(每个人都发言)刚开学,一切才刚就绪,有的老师可能没有充分的时间读这本书,那这样,先给大家10分钟读书的时间——1、为何而教——课堂教学应为何而教?该怎样教?新课程标准提出教学目标是:“知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。

”但是我们在实际的教学过程中却发现,并不是每节课都能达到这些目标的,如果把它强加给每节课,只会为形式而形式,从而更降低了课堂效率。

课堂是教师传授知识的舞台,也是学生自我展示学习成果的地方,简言之,课堂是培养学生,教给学生方法,取得成绩的地方,所以在课堂中营造一种积极的学习氛围很重要。

只有对课堂教学有长远设计和打算的教师,只有脚踏实地地关注课堂教学、使其真正有效的教师,只有在教学过程中充分尊重学生课堂感受的教师,才可能培养学生的学科思维,才可能从课堂教学中教出成绩来。

2、“备课”胜过“补课”——教师应怎样备课才更有效?(资料)3、课堂因预习而有效——课前怎样预习才能让课堂更高效?(资料)老师们,这是我们学校第一届读书沙龙活动,可能我们的活动还不成熟,甚至很稚嫩,但今天我们能够在这里面对面地交流,在交流中研讨,在交流中进步,在交流中成长,在交流中碰撞,碰撞出了耀眼的智慧火花,引发了我们对教学模式、对备课方法的初步探索和思考,这就已经足够了,我们已经勇敢的迈出了第一步,谢谢大家,今天的读书沙龙活动到此结束。

读书沙龙活动主持词范文

读书沙龙活动主持词范文尊敬的各位书友,大家好!欢迎大家来到本次读书沙龙活动,我将担任今天的主持人,我是XXX。

非常荣幸能够与大家一起分享读书的乐趣,为大家带来一场丰富多彩的读书体验。

作为读书沙龙的主持人,我想先给大家分享一段我对读书的理解。

读书,是人类心灵的盛宴,是思想的交流与碰撞。

通过读书,我们可以拓宽视野、丰富思想,与伟大的文化传承接轨,同时也能感受到文字与想法之间的力量。

每一次翻开书本的时刻,我们似乎与作者建立了一种难以言喻的默契,进入了一个充满想象力与智慧的世界。

我相信,每位书友在读书的过程中必定有不少心灵的共鸣和思考,这也正是我们举办读书沙龙活动的初衷。

本次读书沙龙的主题是XXX(根据实际情况填写主题)。

我们将邀请到一些专家、学者和作家,从不同的角度和层面对这个主题进行深入的探讨和交流。

相信通过这样的分享与对话,我们可以深入挖掘出主题的丰富内涵,为我们的阅读体验增添更多的思考与感悟。

除了专家和学者们的精彩分享外,我们也准备了一些丰富多样的活动环节,让大家在愉快的氛围中加深对读书的理解和热爱。

其中包括与作者的面对面交流环节,大家可以提问并与作者进行深入的互动。

还有精彩的朗诵和演讲环节,以及一些趣味的互动游戏等。

另外,我们还特别准备了一个“读书心得分享”环节。

在这个环节中,我们邀请到一些热爱读书的朋友上台,与大家分享他们对某本书籍的思考和感悟。

这不仅是对读书的一种赞颂,也是对书中世界的探索与探讨。

同时,也希望通过他们的分享,激发更多人加入到阅读的队伍中来。

最后,让我们共同期待一场精彩的读书沙龙活动。

希望通过今天的活动,大家能够进一步激发阅读的兴趣和热情,拓宽视野、丰富人生。

谢谢大家!。

读书会的主持人的开场白(优秀8篇)

读书会的主持人的开场白(优秀8篇)读书会的主持人的开场白篇1男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的`心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!女:"开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,合:学海无涯——我们终身读书"。

女:高尔基说:"书籍使我变成了一个幸福的人。

"男:冰心说过:"读书好,好读书,读好书。

"男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!读书会的主持人的开场白篇2男:书籍是人类进步的阶梯。

读书会的主持人的开场白篇3女:时间老人步履匆匆,它也将我们的开幕式带入了尾声,男:但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

女:难忘这个“读书节”,它让家长们和我们一起分享读书的快乐。

男:难忘这个“读书节”,它让我们与书作伴,遨游在知识的海洋。

女:同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!让好书荡漾我们每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园。

男:祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。

女:亲爱的伙伴们,男:尊敬的老师、家长们,女:第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!男:但书海的大门却永久的向我们敞开着!合:伙伴们、老师们、家长们,合:再见!读书会的主持人的开场白篇4【女】老师同学们,大家好。

春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。

读书沙龙活动主持词

读书沙龙活动主持词读书会活动主持词精选篇1合:亲爱的老师、亲爱的同学门,你们好陈:人与书的关系,犹如船舶与河流;波澜汹涌的大江大河,必能载着你的灵魂之舟和理想之轮,无障碍的驶向你渴望中的远方;杨:人与书,就像鸟的翅膀与羽毛,有了丰满的羽翼,鸟儿就能在广阔的天空中自由自在的翱翔,它可以去追逐流云,也可以在高空里临风高唱;陈:人与书,就如琴与弦;不管是多么漂亮或珍贵的琴,如果缺少了琴弦,便奏不出美妙的旋律。

杨:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。

陈:人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。

杨:常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。

陈:常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中,但他的心却站到了高处看了了更广阔,更博大的场景。

杨:“腹有诗书气自华”,让我们唱出、读出书中的优美片段,做一个灵魂高尚的人。

读书会活动主持词精选篇2尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。

在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学六年级读书交流会。

周:我是主持人__,赵:我是主持人__。

周:在我心中,书是一片海,我们是__,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯;赵:在我心中,书是一片草,我们是__,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。

赵:希望通过本次活动能加强同学间的互动交流,更好地培养我们的读书意识,形成良好的读书氛围。

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【篇一】
亲爱的党员老师们:
大家好!
在创先争优活动中,党支部开展了“书香支部”的创建活动。

我们的活动主题是“好书共荐共享,合力共育书香”,党支部向大家推荐了必读书目《给教师的一百条建议》《教师的诗意人生与专业成长》,除此之外,老师们还根据自己的兴趣读了其它一些书目。

阅读,让我们的生活充实富有、多姿多彩,飘溢着浓郁的清香。

今天,就让我们一起交流,一起分享,交流阅读的收获,分享读书的快乐。

首先我们请孙校长和大家交流读《名校长成长轨迹》有感。

强烈的责任心和事业心、她的人格魅力、善于学习和思考、创新精神对教育教学的令我们非常佩服,她带领我们实验人创造了一个又一个辉煌,让我们把掌声献给这位名副其实的名校长。

心灵徜徉书海,书香浸润校园。

我们听一听马丽霞老师是如何用《魅力教师的*》一书来指导自己的教育教学的。

读书启迪了心智,陶冶了情操。

我们把掌声送给美丽、有能力、外在美和内在美和谐统一的的马老师。

下面张振环老师和大家交流的是读《教师的诗意生活与专业成长》有感。

很感动张老师能诗意地生活在教师这个岗位上,在这个岗位上诗意地成长,愿张老师的课堂充满温暖,生活充满诗意,那张老师的的学生充满快乐。

一个良好习惯能塑造孩子美好未来。

下面和大家交流的是姚宁宁老师,题目是《影响孩子一生的36种好习惯》读后感。

为了孩子的健康成长和终身的幸福,我们一起努力培养孩子的好习惯,让好习惯成就孩子的美好人生。

下面和大家交流的是张荣老师,题目《凝视那双眼睛》。

刘媛老师和大家交流的题目是《为做好妈妈好老师努力奋斗》。

教育就在身边,每一个细节都可能是教育的的契机,让我们用先进的理念引导我们的孩子我们的学生,把我们的生活做成酒心巧克力,让孩子甜蜜度过美好童年。

刚才几位老师的精彩发言,给我们一个比书海更广阔的心灵空间。

阅读,让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内涵融入我们的生命。

下面,就让我们和着美好的音乐畅所欲言,说出我们心中的感言:共同朗诵《书的旋律》
让我们“争创书香支部,争做书香党员”,让读书成为全体党员的一种自觉行为,一种生活常态,一种工作常态。

让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!
阅读是一种精神探险。

读书,是生活的一部分,书犹如阳光和空气,不可缺少。

阅读不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点
让读书成为一种习惯
让我们行进在读书的路上,一路欣赏,一路收获!
阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰
书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。

书籍使人变得思想奔放。

【篇二】
各位老师,大家好!
水韵潺潺,滋润万物生灵;
书香幽幽,培育芸芸众生。

以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。

为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校奎文读书沙龙在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。

彰显出意想不到的勃勃生机。

在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!
今天,我们桂林路小学奎文读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为桂奎文读书沙龙启动仪式致词。

大家欢迎。

俗话说:文由心生、文以言志。

每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。

交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。

抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。

每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。

那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!
【篇三】
各位领导,各位老师:
首先感谢各位校长莅临我校检查指导工作,在这个充满祥瑞的20xx初冬时节,我们张开热情的双臂迎来了x镇中心小学兄弟单位最尊贵的客人,做为一家人希望您在学习中多给学校的发展提供良好的建议与策略,为了全区的教育发展,我们都应当贡献应有的才智。

新时期的教师应当有足够的理论作支持,教师更加应当将成为研究型、书香型教师的目标作为自身发展的出发点与归宿点,读书可以净化我们的心灵,她可以让我们更好地静下心来研究教学、研究学生,她可以给我们指明教学之路的困惑,为我们时时照亮教与学前行的路程。

书籍似一杯浓香的清茶,越品越甘醇,润泽我们的心田,帮助我们共同分享阅读的甘甜;书籍似一盏耀眼的指明灯,在我们困惑停顿的时候指明前行的航程;书籍更如颗颗熠熠生辉的新星,在浩瀚的知识海洋中做我们的引领。

非常高兴也非常激动,我校首届读书沙龙研讨会正式开幕,这是一次充分交流、各抒己见的读书论坛研讨会,我们希望聆听教师的感慨与顿悟!从电子书《心平气和的一年级、我们二年级了》,阅读已经成为我们的习惯和必须;《第56号教室的奇迹》我们领略了雷夫.艾斯奎斯带给我们育人的真谛,特别是对待特殊学生群体的教育策略,我们体会到了教育的博大精深;苏霍姆林斯基《给教师的建议》,每一条建议都深深地烙印在教师成长的心底深处,我们有书香作伴,就没有理由不会赢得教师专业发展的提升!
下面我宣布x镇中心小学首届读书沙龙研讨会正式开始:
一、首先进行第一个环节:有请各年级教师代表结合“读书有感、培养学生学习习惯”这一主题,一一做读书交流。

1、有请xx老师;
2、请xx老师交流;
3、xx老师做交流;
4、xx老师进行交流;
5、xx老师做交流;
6、xx老师做交流;
二、主持人分年级段分别做简单的小结。

三、有请学校吕继东校长就首届读书沙龙活动做总结讲话。

四、主持人邀请驻校校长做点评讲话。

五、主持人最后总结:各位领导,各位老师,书籍是我们最珍贵的朋友,是我们成长道路上最重要的精神食粮,热爱读书的人生活才会充满希望,热爱读书的人家庭才会更加幸福,热爱读书的教师,教育生涯才会收获累累硕果,让我们乘着首届读书论坛的东风,共同营造书香校园,共同沐浴读书新时代的灿烂阳光!x镇中心小学首届读书论坛研讨会至此结束,感谢大家的指导江苏伸缩缝防水堵漏二手山推160推土机Q345BH型钢Q235B热镀锌角钢Q345无缝方管。

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