人教版六年级数学下册第一二单元
人教版小学数学课本1至6年级的目录

人教版小学数学1~6年级目录一年级上册第一单元数一数第二单元比一比:1、比多少2、比长短3、比高矮2、第三单元1-5的认识和加减法:3、1、1-5的认识2、比大小3、几和第几4、2-5的分与合4、5、加法6、减法7、0的认识和加减法5、第四单元认识物体和图形:1、长方体、正方体、圆柱、球2、长方体、正方形、三角形、圆2、第五单元分类3、第六单元6-10的认识和加减法:1、6和7的认识2、6,7的分与合3、和是6,7的加法与6,7减几4、解决问题5、8,9的知识6、8,9的分与合7、和是8,9的加法和8、9减几8、解决问题9、10的认识10、和是10的加法与10减几11、填()12、连加连减13、加减混合14、整理和复习(一)15、整理和复习(二)14、第七单元11-20各数的认识:1、数数、读数2、写数3、10或十几加几和相应的减法2、第八单元认识钟表3、第九单元20以内的进位加法:1、9加几2、解决问题3、8、7、6加几4、解决问题5、5、4、3、2加几6、整理和复习7、第十单元总复习:1、20以内的数2、20以内的加法、10以内的加减法3、认识图形4、认识钟表一年级下册第一单元位置:1、位置(1)2、位置(2)2、第二单元20以内的退位减法:1 、十几减9 2、十几减8 3、十几减7 4 、十几减6、5、4、3、2第三单元图形的拼组:1 、图形的拼组(1)2 、图形的拼组(2)第四单元100以内数的认识:1、数数、数的组成2、读数、写数3、数的顺序、比较数的大小4、整十数加一位数、相应的减法5、第五单元认识人民币:认识人民币2、简单的计算第六单元100以内的加法和减法(一):1、整十数加和减整十数2、两位数加一位数和整十数2、 3、两位数减一位数和整十数3、第七单元认识时间:1、认识时间(1)2、认识时间(2)3、单元测试题2、第八单元找规律:1、找规律(1)2、找规律(2)3、第九单元统计:1、统计2、单元测试题4、第十单元总复习:1、总复习(1)2、总复习(2)5、二年级上册第一单元长度单位:1、认识厘米和米2、认识线段第二单元100以内的加法和减法(二):1、两位数加两位数(不进位加)2、两位数加两位数(进位加)3、两位数减两位数(不退位减)4、两位数减两位数(退位减)5、两位数加、减两位数的应用题6、连加7、连减8、加减混合9、加、减法估算第三单元角的初步认识:1、角的特点2、直角的认识3、单元测试题第四单元表内乘法(一):1、乘法的初步认识2、5的乘法口诀3、1、3、4的乘法口诀4、乘加乘减5、6的乘法口诀第五单元观察物体第六单元表内乘法(二):1、7的乘法口诀2、倍数3、8的乘法口诀4、9的乘法口诀第七单元统计第八单元数学广角:1、数的组合2、数的排除第九单元总复习:1、100以内的加法和减法2、表内乘法3、米和厘米,角和直角4、观察物体5、统计6、综合练习(一)7、综合练习(二)二年级下册第一单元解决问题:1、解决问题(1)2、解决问题(2)3、解决问题(3)第二单元表内除法(一):1、平均分2、除法3、用2-6的乘法口诀求商(1)4、用2-6的乘法口诀求商(2)第三单元图形与变换:1、锐角和钝角2、平移和旋转第四单元表内除法(二):1、用7、8、9的乘法口诀求商2、解决问题(1)3、解决问题(2)第五单元万以内数的认识:1 、1000以内数的认识2、10000以内数的认识3、近似数4、整百、整千数加减法第六单元克和千克第七单元万以内的加法和减法(一):1、两位数加两位数2、两位数减两位数3、几百几十数的加减法4、估算2、第八单元统计:1、统计表2、统计图第九单元找规律第十单元总复习:1、总复习(1)2、总复习(2)三年级上册第一单元测量:1、1 毫米、分米的认识2、千米的认识3、吨的认识第二单元万以内的加法和减法:1、加法2、减法3、加减法的验算第三单元四边形:1、四边形2、平行四边形3、周长4、长方形和正方形的周长5、估计第四单元有余数的除法第五单元时、分、秒:1、秒的认识2、时间的计算3、单元测试题第六单元多位数乘一位数:1、口算乘法2、笔算乘法第七单元分数的初步认识:1、几分之一2、几分之几3、分数的简单计算第八单元数学广角:1、搭配问题2、可能性第九单元总复习三年级下册第一单元位置与方向第二单元除数是一位数的除法:1、口算除法2、笔算除法(1)3、笔算除法(2)4、笔算除法(3)第三单元统计:1、简单的数据统计2、平均数第四单元年、月、日:1、年、月、日2、24小时计时法第五单元两位数乘两位数:1、口算乘法2、笔算乘法(1)3、笔算乘法(2)第六单元面积:1、面积和面积单位2、长方形、正方形面积的计算3、面积单位间的进率4、公顷、平方千米第七单元小数的初步认识:1、认识小数2、简单的小数加减法第八单元解决问题第九单元数学广角第十单元总复习四年级上册第一单元大数的认识:1、亿以内数的认识(一)2、亿以内数的认识(二)3、亿以上数的认识(一)3、亿以上数的认识(二)4、用计算器计算5、亿以上数的认识综合练习题第二单元角的度量:1、直线射线和角(一)2、直线射线和角(二)第三单元三位数乘两位数:1、口算乘法2、笔算乘法(一)3、笔算乘法(二)4、笔算乘法(三)第四单元平行四边形和梯形:1、垂直与平行(一)2、垂直与平行(二)3、平行四边形第五单元除数是两位数的除法:1、除数是两位数的除法(一)2、除数是两位数的除法(二)3、除数是两位数的除法(三)4、整理和复习(一)5、整理和复习(二)第六单元统计:1、统计(一)2、统计(二)3、统计(三)第七单元数学广角:1、合理安排(一)2、合理安排(二)第八单元总复习:1、多位数的认识(一)2、多位数的认识(二)3、空间与图形(一)4、空间与图形(二)5、统计图(一)6、统计图(二)四年级下册第一单元四则运算:1、不含括号的四则运算(1)2、不含括号的四则运算(2)3、含括号的四则运算4、有关0的运算第二单元位置与方向:1、位置与方向(1)2、位置与方向(2)3、位置与方向(3)第三单元运算定律与简便计算:1、加法交换律2、加法结合律3、乘法交换律和结合律4、乘法分配律5、减法的运算性质6、除法的运算性质7、乘法的简便计算第四单元小数的意义和性质:1、小数的意义2、小数的读法3、小数的写法4、小数的性质5、小数的大小比较6、小数点移动7、生活中的小数8、求一个小数的近似数第五单元三角形:1、三角形的特性(1)2、三角形的特性(2)3、三角形的分类4、三角形的内角和5、图形的拼组第六单元小数的加法和减法:1、小数的加法和减法(1)2、小数的加法和减法(2)3、小数的加法和减法(3)第七单元统计第八单元数学广角:1、数学广角(1)2、数学广角(2)3、数学广角(3)第九单元总复习五年级上册第一单元小数乘法:1、小数乘整数2、小数乘小数3、积的近似值4、连乘、乘加、乘减5、整数乘法运算定理推广到小数第二单元小数除法:1、小数以整数2、一个数除以小数3、商的近似值4、循环小数5、连除、除加、除减6、解决问题第三单元观察物体第四单元简易方程:1、用字母表示数2、解简易方程3、列方程解应用题4、列方程稍复杂应用题第五单元多边形的面积:1、平行四边行的面积2、三角形面积的计算3、梯形面积的计算4、组合图形的面积第六单元统计与可能性第七单元数学广角第八单元总复习:1、小数的乘除法2、简易方程3、多边形的面积4、观察物体5、可能性6、解决问题五年级下册第一单元图形的变换第二单元因数与倍数:1、因数与倍数2、2、5、3的倍数的特征3、质数和合数2、第三单元长方体和正方体:1、长方体和正方体的认识2、长方体和正方体的表面积(一)3、长方体和正方体的表面积(二)4、长方体和正方体的体积(一)5、长方体和正方体的体积(二)6、长方体和正方体的体积(三)7、长方体和正方体的体积(四)8、长方体和正方体的体积(五)第四单元分数的意义和性质:1、分数的意义(一)2、分数的意义(二)3、真分数和假分数4、分数的基本性质5、约分(一)6、约分(二)7、通分(一)8、通分(二)9、分数和小数的互化10、整理和复习第五单元分数的加法和减法:1、同分母分数加、减法2、异分母分数加、减法(一)3、异分母分数加、减法(二)4、分数加减混合运算(一)5、分数加减混合运算(二)第六单元统计第七单元数学广角第八单元总复习:1、因数与倍数2、分数的意义和性质3、分数的加法和减法4、图形的变换六年级上册第一单元分数乘法:1、分数乘法的意义和计算法则2、分数乘法应用题3、倒数的认识第二单元分数除法:1、分数除法的意义和计算法则2、分数除法应用题3、比第三单元分数、小数四则混合运算和应用题:1、分数、小数四则混合运算2、分数应用题第四单元圆:1、圆的认识2、圆的周长和面积3、扇形4、轴对称图形第五单元百分数:1、百分数的意义和写法2、百分数和分数、小数的互化3、百分数应用题4、纳税5、利息六年级下册第一单元比例:1、比例的意义和基本性质2、正比例和反比例的意义3、比例的应用2、第二单元圆柱、圆锥和球:1、圆柱2、圆锥3、球第三单元简单的统计(二):1、统计表2、统计图第四单元整理和复习:1、数和数的运算2、代数初步知识3、应用题4、量的计量5、几何初步知识6、简单的统计人教版小学数学教材目录一年级上册??1? ?数一数2? ?比一比3? ?1~5的认识和加减法4? ?认识物体和图形5? ?分6? ?6~10的认识和加减法7? ?11~20各数的认识8? ?认识钟表9? ?20以内的进位加法10? ?总复习一年级下册??1? ?位置2? ?20以内的退位减法3? ?图形的拼组4? ?100以内数的认识摆一摆想一想5? ?认识人民币6? ?100以内的加法和减法(一)7? ?认识时间小小商店8? ?找规律9? ?统计10? ?总复习二年级上册??1? ?长度单位2? ?100以内的加法和减法(二)我长高了3? ?角的初步认识4? ?表内乘法(一)5? ?观察物体6? ?表内乘法(二)看一看摆一摆7? ?统计8? ?数学广角9? ?总复习二年级下册1? ?解决问题2? ?表内除法(一)3? ?图形与变换剪一剪4? ?表内除法(二)5? ?万以内数的认识6? ?克与千克7? ?万以内的加法和减法(一)有多重8? ?统计9? ?找规律10? ?总复习三年级上册1? ?测量2? ?万以内的加法和减法(二)3? ?四边形4? ?有余数的除法5? ?时、分、秒填一填,说一说6? ?多位数乘一位数7? ?分数的初步认识8? ?可能性9? ?数学广角掷一掷10? ?总复习三年级下册1? ?位置与方向2? ?除数是一位数的除法3? ?统计4? ?年、月、日制作年历5? ?两位数乘两位数6? ?面积7? ?小数的初步认识8? ?解决问题设计校园9? ?数学广角10? ?总复习四年级上册??1? ?大数的认识1亿有多大?2? ?角的度量3? ?三位数乘两位数4? ?平行四边形(对边平行,对边相等)和梯形(定义)5? ?除数是两位数的除法6? ?统计你寄过贺卡吗?7? ?数学广角[上]8? ?总复习四年级下册??1 四则运算2 位置与方向3 运算定律与简便计算营养午餐4 小数的意义和性质5 三角形(等边三角形也叫正三角形,三角形的内角和及等腰三角形的概念,没有等腰直角三角形的性质)6 小数的加法和减法7 统计[下]8 数学广角小管家[下]9 总复习五年级上册1小数乘法2小数除法(4舍5入)3观察物体4简易方程量一量找规律5多边形的面积(平行四边形的面积、梯形的面积)6统计与可能性铺一铺7数学广角8总复习五年级下册??1图形的变换(轴对称)2因数与倍数(奇数与偶数、完全数)3长方体和正方体(表面积、体积、展开图)粉刷围墙4分数的意义和性质5分数的加法和减法(只有最小公倍数,没有最小公分母)6统计打电话7数学广角8总复习六年级上册??1 位置2 分数乘法3 分数除法4 圆? ?确定起跑线5 百分数6 统计? ?合理存款7 数学广角8 总复习六年级下册 1 负数2 圆柱与圆锥 1.圆柱(表面积和体积)2.圆锥(只涉及体积、侧面是曲面,不涉及表面积、扇形、弧长等概念)3 比例 1.比例的意义和基本性质2.正比例和反比例的意义?3.比例的应用?自行车里的数学??4 统计5 数学广角? ???节约用水 6 整理与复习??1.数与代数(负数)??2.空间与图形????3.统计与概率4.综合应用。
人教版六年级数学下册第一、二单元达标监测试卷(含参考答案)

人教版六年级数学下册第一、二单元达标监测试卷一、我会填。
(23%)、3.2、-10中,正数有( ),负数有1.在+1.5、-3、0、- 12( ),( )既不是正数也不是负数。
2. 一本书打八折出售,表示这本书现在比原来优惠了( )%,如果这本书的定价是40元,那么比原来优惠了( )元。
3. ( )÷8=9:( )=0. 75= ( )=( )(填成数)44.2021年9月21日,神舟十二号的三位航天员顺利完成任务,离开天宫空间站返回地球。
太空环境恶劣,阳光下温度高达一百二十摄氏度,背阴处温度可达负一百摄氏度,三位航天员圆满完成两次出舱任务,充分表现了他们的作业能力和我们的大国实力。
(1)写出横线上的数。
一百二十摄氏度写作:( )℃负一百摄氏度写作:( )℃(2)太空环境中,阳光下和背阴处的温差是( )℃。
5.如果下降5m记作- 5m, 那么上升3 m 记作( ) m,-5.6m表示( )。
6 .-2和+2之间有( )个整数,分别是( )。
7.右图是某天乌鲁木齐的最高气温,是( )℃,这天乌鲁木齐的最低气温比最高气温低12℃,是( )℃。
8.某公司将电灯换成节能灯后,每月的耗电量比原来减少二成,为1600千瓦时,原来每月耗电多少千瓦时?正确的列式是( )。
9.把一枚50 g 的鸡蛋的质量记作0g, 高于50 g 的记作正数,低于50 g 的记作负数,那么5枚鸡蛋的质量分别记作+4g,-1g,-3g,0g,+5g。
这5枚鸡蛋的平均质量是( )g。
10.王爷爷把10000元存入银行,定期三年,年利率为2.75%。
到期后,爷爷要将利息的八成捐献给红十字会,一共能捐( )元。
11.妈妈用支付宝给外婆转账20000元,除了2000元的免费额度外,剩下的需要交0.1%的服务费,妈妈应支付( )元的服务费。
12.一件衣服的进价是600元,服装店按比进价高25%定价,后又打九折出售,这件衣服的售价是( )元。
人教版小学数学六年级下册第二单元【精品】《折扣》教案

如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
人教版小学数学六年级下册第二单元 价 220 元,书包原价多少元?
设计意图:综合检测学生利用“折扣”的知识解决生活中的实际问题的能力,并且能够 灵活加以运用。
教学反思
折扣与人们的生活联系密切,教学中紧密联系生活实际,帮助学生理解其含义,并把实 际问题转化成百分数,进一步完善百分数的知识体系。同时,在教学中,充分发挥学生的自 主作用,让每个学生尽可能积极主动地参与,尽可能满足学生求知的需要,参与的需要和交 流的需要,最大限度调动学生学习的积极性。通过本节课的学习,可以让学生真正体会到数 学的价值,培养学生的数学应用意识和应用能力。
【问题 4】 (1)自行车原价 180 元,现八五折出售。 买这辆自行车用了多少钱呢? 该用乘法计算还是除法计算?
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
人教版小学数学六年级下册第二单元
(2)爸爸买了一个随身听,原价 160 元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱? 设计意图:第(1)问:让学生主动运用所学的知识,将折扣问题与百分数问题建立联 系,使学生明确求现价的问题实际上就是求一个数的百分之几是多少的问题。 第(2)问:让学生在对比中加深对折扣问题数量关系的理解,同时引导学生发现折扣 问题实际上就是求一个数的百分之几是多少的问题。
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②它表示的是一种关系,就是现在按原价的十分之几或者百分之几销售。
如果没有您爱的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花!
人教版小学数学六年级下册第二单元
【问题 3】根据上图中(教材第 8 页主题图)思考问题: (1)“九折”是什么意思? (2)“八五折”又是什么意思呢? 设计意图:让学生进一步理解折扣与百分数的关系,并且能够正确地把折扣转化成百分 数。 预设师生活动:(1)先让学生以小组为单位共同讨论,然后教师找各个小组的代表进 行回答,并共同完成。 (2)全班同学汇报交流,教师总结:打九折出售,就是按原价的 90%出售;八五折就 是原价的 85%。 教师出示教材第 8 页的主题图。
新人教版六年级下册《第1章_负数、第2章_百分数(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(3)

新人教版六年级下册《第1章负数、第2章百分数(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(3)一、填空题.(每空1分,共20分)1. 数轴上所有的负数都在0的________边,所有正数都在0的________边。
2. 海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示________,海拔高度为−102米,表示________.3. 在0.5,−3,+90%,12,0,−23这几个数中,正数有________,负数有________,________既不是正数也不是负数。
4. 如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩________,−18分表示________,比平均成绩少2分,记作________.5. 一件商品打八折,相当于便宜了________%.6. 写出4个连续的正整数和4个连续的负整数。
正整数:________,________,________,________.负整数:________,________,________,________.7. 一件商品打七五折,意思就是________,以________为单位“1”.8. 妈妈在商场搞促销活动时买了一件打八八折的衣服,用去352元,这件衣服原价________元。
9. 家电商场泼水节促销,冰箱一律八五折销售。
如果顾客买一台价值3500元的冰箱,能节省多少元钱?10. 一彩民买彩票获得500万元大奖,按规定缴纳20%的个人所得税,他实际拿到________元。
11. 已知应纳税额是900元,营业额是15000元,税率是________.12. 小李的妈妈在银行存入5000元钱,按年利率5.40%计算,存满三年后,利息________元。
二、判断题.(5分,每题1分)对的打“√”,错的打“×”。
数轴上左边的数比右边的数小。
________.(判断对错)零上12∘C(+12∘C)和零下12∘C(−12∘C)是两种相反意义的量。
人教版六年级下册数学第一二三四五六单元试卷(2020新教材)

六年级数学第一单元测试卷一、填空。
1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克那么-3千克表示()。
2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作()元。
三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作()元。
3、+8.7 读作(),-25读作()。
4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。
5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少( )2分,记作()。
6、数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。
7、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B 点表示的数是()。
8、比较大小。
-7○-5 1.5○5 20○-2.4 -3.1○3.1二、判断对错。
1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。
()2、0是正数。
()3、数轴上左边的数比右边的数小。
()4、死海低于海平面400米,记作+400米。
()5、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
1、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作()。
A、+0.02B、-0.02C、+0.18D、-0.142、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。
如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。
A、30B、-30C、60D、03、数轴上,-12在-18的()边。
A、左B、右C、北D、无法确定4、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()。
A、8吨记为-8吨B、15吨记为+5吨C、6吨记为-4吨D、+3吨表示重量为13 吨5、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。
六年级数学下册第1-2单元测试题(含答案)

六年级数学下册第1-2单元测试题(含答案)一、选择题(每题2分,共16分)1.如图,两个三角形绕同一条轴旋转一周,阴影三角形与空白三角形所形成的立体图形的体积比是( )。
A .1:1B .1:2C .1:32.观察下面的圆柱,分析它们的底面直径和高的变化引起体积变化的规律,根据这个规律,用含有字母的式子表示第n 个圆柱的体积是( )。
A .π2nB .πn 2C .πn 33.一个圆柱的体积是3.14cm 3,若将它的半径扩大3倍,高不变,则它的体积将会( )。
A .扩大3倍B .扩大6倍C .扩大9倍4.把一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是原圆柱形木料体积的( )。
A .13B .12C .235.现在,戴口罩渐渐成了每个人的卫生习惯。
在某次广场活动中,参加活动的50人中有一部分人戴上了口罩,下面各比,不能表示戴口罩与没戴口罩人数的比的是( )。
A .1∶1B .3∶1C .7∶36.在比例尺为1∶400的平面图上,一个长方形长5厘米,宽2厘米,它的实际面积是( )。
A .160平方分米 B .1600平方分米 C .16000平方分米7.线段比例尺化成数值比例尺是( )。
A .1∶20000B .1∶40000C .1∶600008.用2,3,6,9组成的比例中,正确的是( )。
A .2396:=: B .2:36:9 C .3269:=: 二、填空题(每题2分,共16分)9.一个零件长0.3mm ,画在图上的长度为9cm ,这个图纸的比例尺为( )。
10.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么这个圆柱的侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
11.制作一节长2米,底面直径2分米的圆柱形通风管,至少需要铁皮( )平方米。
12.一个长为4分米、宽为3.14分米、高为6.28分米的长方体水槽中装有水,慢慢放入一个底面直径是20厘米的圆锥形铁块,完全浸没后水面上升了1厘米且没有滋出,这个圆锥形铁块的高是( )厘米。
人教版数学六年级下册第一 、二单元精选练习题
第一单元负数第一课时负数的初步认识1.把下面各数填写在相应的圈里。
11-26-8.9+37-576.257.4-0.109正数:()负数:().12.+3读作(),-1.5读作(),-读作()。
83.水位升高3m时记作+3m,那么-3m表示()。
4.某天,广州市的最低气温是零上20℃,记作+20℃,南京市的最低气温是零下2℃,记作()℃。
4.百乐家超市五月份盈利500万元,记作+500万元,那么十二月份亏损100万元,应记作()万元。
5.如果卖出50kg水果记作-50kg,那么+20kg表示()。
6.判一判。
(1)所有的整数,不是正数就是负数。
()(2)正数前面的“+”可以省略,负数前面的“-”不可以省略。
()(3)温度为0℃时表示没有温度。
()(4)如果把向东的米数记作负数,那么向北的米数就记作正数。
()(5)如果盈利1000元记作+1000元,那么亏损300元就记作-300元。
()3.选一选。
(1)如果我们把海平面的高度设定为0m,那么吐鲁番盆地在海平面以下155m,记作()m。
A.155B.+155C.-155D.011(2)在-7、0、+6、-、+3.12、0.09、-、-0.5中,负数有()个。
2100A.3B.4C.5D.6(3)某市2017年3月5日~3月11日一周的平均气温是-13℃,这表示()。
A.这一周的平均气温是零上13℃B.这一周的最高气温是零下13℃C.这一周的平均气温是零下l3℃D.这一周的最低气温是零下13℃第二课时用直线的点表示正、负数1.有一段东西走向的路,如果向东走110m记作+110m,那么-60m表示()向西走100m记作()。
2.小明从0点向东走5m记作+5m。
(1)小明从0点向西走3m记作()m。
(2)如果小明现在的位置是-4m,说明他是从0点向()走了()m。
(3)如果小明从0点先向东走6m,又向西走4m,这时小明的位置表示为()。
3.在直线上表示出下面各数。
六年级数学下册习题课件-第2单元 1 折扣-人教版(共15张PPT)
600×75%=450(元)
( - )×30=
4.某品牌空调打8折出售,表示( 现价 )是 ( 原价 )的80%。
5.判断。 (1)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1” 的。( √ ) (2)一件上衣现在打八折销售,就是比原价降低 80%。( × ) (3)一种游戏卡先提价15%,后来又按八五折出售, 现价与原价相等。( × )
人教版-六年级-下
第2单元
1 折扣
11
4÷ 4 =1
3
7
14 3
15÷ 5 = 25 20 ÷ 15 = 8
8×25%= 2
45×20%= 9 50×50%= 25
99
63 4
1
73×20%= 14.6 8× 16 - 16 = 16 7 ÷ 14 = 8
24
5
3 ÷ 15 = 2
31
15
1 50
8×25%=
45×20%= 50×50%=
( 二五 )折=25% 答:这种商品打了六五折。
佳乐超市开业促销,一种商品原价200元,现在每件便宜70元,这种商品打了几折? 1125÷90%×80%=1000(元)
佳乐超市开业促销,一种商品原价200元,现在每件便宜70元,这种商品打了几折?
一个书包原价60元,现在打八折出售,比原来便宜多少元?
8 - 3 = 24 6 ×4÷ 5 = 3
( 1 +0.5)×( 1 -0.5)= 0
2
2
( 1 + 1 )×24= 14
4
3
(5
6
-
1 5
)×30= 19
2.8×25+12×2.5= 100
知识点1:折扣的含义及计算方法 1.填一填。 (1)八折是十分之( 八 ),也就是( 80 )%, 表示( 现价 )是( 原价 )的80%。 (2)六折是十分之( 六 ),也就是( 60 )%。 (3)一折是十分之( 一 ),也就是( 10 )%。 (4)九五折是十分之(九点五 ),也就是( 95 )%。
六年级下册数学第二单元知识点
六年级下册数学第二单元知识点在平凡的学习生活中,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。
掌握知识点是我们提高成绩的关键!下面是小编为大家整理的六年级下册数学第二单元知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级下册数学第二单元知识点篇1一、圆柱1、圆柱的形成:圆柱是以长方形的一边为轴旋转而得的。
圆柱也可以由长方形卷曲而得到。
两种方式:1、以长方形的长为底面周长,宽为高;2、以长方形的宽为底面周长,长为高。
其中,第一种方式得到的圆柱体体积较大。
2、圆柱的高是两个底面之间的距离,一个圆柱有无数条高,他们的数值是相等的3、圆柱的特征:(1)底面的特征:圆柱的底面是完全相等的两个圆。
(2)侧面的特征:圆柱的侧面是一个曲面。
(3)高的特征:圆柱有无数条高4、圆柱的切割:①横切:切面是圆,表面积增加2倍底面积,即S增=2πr?0?5②竖切(过直径):切面是长方形(如果h=2R,切面为正方形),该长方形的长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径,表面积增加两个长方形的面积,即S增=4rh5、圆柱的侧面展开图:①沿着高展开,展开图形是长方形,如果h=2πr,则展开图形为正方形②不沿着高展开,展开图形是平行四边形或不规则图形③无论怎么展开都得不到梯形圆柱变形记,圆柱怎么变形成长方体?与长方体又有什么联系?怎么借助长方体的体积计算圆柱的体积?6、圆柱的相关计算公式:底面积:S底=πr?0?5底面周长:C底=πd=2πr侧面积:S侧=2πrh表面积:S表=2S底+S侧=2πr?0?5+2πrh体积:V柱=πr?0?5h考试常见题型:①已知圆柱的底面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面周长②已知圆柱的底面周长和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积,底面积③已知圆柱的底面周长和体积,求圆柱的侧面积,表面积,高,底面积④已知圆柱的底面面积和高,求圆柱的侧面积,表面积,体积⑤已知圆柱的侧面积和高,求圆柱的底面半径,表面积,体积,底面积以上几种常见题型的解题方法,通常是求出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的相关计算公式进行计算无盖水桶的表面积=侧面积+一个底面积油桶的表面积=侧面积+两个底面积烟囱通风管的表面积=侧面积只求侧面积:灯罩、排水管、漆柱、通风管、压路机、卫生纸中轴、薯片盒包装侧面积+一个底面积:玻璃杯、水桶、笔筒、帽子、游泳池侧面积+两个底面积:油桶、米桶、罐桶类二、圆锥1、圆锥的形成:圆锥是以直角三角形的一直角边为轴旋转而得到的。
最新人教版六年级数学下册 第2单元 单元授课+习题课件(付,275)
3.5
35
成数能解决什 么数学问题呢? 继续看教材。
那它和折扣一样吗?
成数在生活 中的应用也
很广泛。
百分之几十改写成折扣和成数时类似;而百分之 几十几改写成折扣和成数时有所不同,如:35%表示 折扣是“三五折”,表示成数是“三成五”。
写成百分 之多少?
什么意
350×(1-25%)
思?
这句话的意思就是今年
=262.5(万千瓦时) 答:今年用电262.5万千瓦时。
二成五 350- 350 ×25% = 262.5(万千瓦时)
去年的用电量- 今年比去年节 = 约的用电量
今年的用电量
某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电
二成五,今年用电多少万千瓦时?
350×(1-25%) =350×0.75 =262.5(万千瓦时)
算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元)
六五折
七折
八八折
原价:80.00
原价:105.00
原价:35.00
现价:
现价:
现价:
原价×折扣=现价。试着计算吧!
2 百分数(二)
第2课时 成数
RJ 六年级下册
农业收成,经常用“成数”来表示。例如, 报纸上写道:“今年我省油菜籽比去年增产二 成”……
探究点 1 成数的认识 今年我省油菜籽比去年增产二成。
就是十分之二。
就是百分之二十。
成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。 几成就是十分之几,改写成百分数是百分之几十。 几成几就是十分之几点几,改写成百分数是百分之几十几。
八成
八成就是十分之八, 改写成百分数是80%。
要点提示:
百分之几十改写成折扣和成数时类似;而百分之几十
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六年级数学下册第一二单元月考试卷
姓名 得分
一、填空。
(每空1分 共38分)
1、在-34、 0、 3
4 、 78 、 -0.65、5.79、-302.1这些数中,正数有( ),负数有( ),小数有( ),( )既不是正数也不是负数。
2、一个圆柱的底面半径是3厘米,高是2厘米,这个圆柱的底面周长是( )厘米,底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。
3、+79读作( ), -54读作( ),
18
5
-
读作( ), 负三点七写作( )。
4、东东的父亲收入6358.34元记作+2318.34元,那么支出2270.30元就记作( )元。
5、一个圆柱的侧面展开得到一个长方形,长方形的长是9.42厘米,宽是3厘米,这个圆柱体的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )。
6、圆柱的侧面沿着一条( )剪开,展开后会得到一个( ),它的长 等于圆柱的( ),它的宽等于圆柱的( )。
7、冬天室内温度是17℃,室外温度是-19℃,那么室内温度比室外温度高( )℃。
(4)在-32、-341、1.5、-12
1中,最大的数是( ),最小的数是( )。
8、下图每格表示1米,小华刚开始的位置在0处。
A 、小华从0点向东行5米,表示为+5米,那么从0点向西行3米,表示为 米。
B 、如果小华现在+7米处,说明他是向_______行_____米。
C 、如果小华现在-8米处,说明他是向_______行_____米。
D 、如果小华从0点先向东行5米,又向西行8米,这时小华的位置在____米处。
9、在数轴上表示下列各数。
-4 +3.5 -
25 -1 5 2
3
+
10、将一根长5米的圆柱形木料锯成4段,表面积增加60平方分米,这根木料的底面积是()平方分米。
11、一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是()厘米。
12、有一个圆柱的底面半径是2厘米, 高是5厘米, 它的侧面积是( ) , 表面积是( )
二、判断。
(10分)
1、一个圆柱的高缩小2倍,底面半径扩大2倍,体积不变.()
2、所有的负数都比0小。
()
3、在等底等高的情况下,圆柱的体积是圆锥体积的三分之一。
()
4、温度升高30℃,记作+30℃,温度下降30℃,记作-30℃。
()
5、圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。
()
三、选择。
(10分)
1、如果规定从原点出发, 向南走为正, 那么-100 m表示的意义是()
A、向东走100 m。
B、向西走100 m。
C、向北走100 m。
2、做一个圆柱形的通风管, 至少需要铁皮的面积是求圆柱( )。
A、侧面积
B、侧面积+一个底面面积
C、表面积
3、用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的( )相等。
A、底面直径和高
B、底面周长和高
C、底面积和侧面积
4、圆柱侧面积的大小事由()决定的。
A 圆柱的底面周长
B 底面直径和高
C 圆柱的高。
5、把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的侧面积是()平方分米。
A、16
B、50.24
C、100.48
四、读文字,用正数、负数填表,并说明是亏损还是盈利,以及亏损或者盈利多少钱。
(7分)
小小百货店每个月的营业成本是12万元。
今年上半年月收入分别是:1月份14万元,2
月份15万元,3月份11万元,4月份10万元,5月份16万元,6月份11万元。
(1)按照例子填空
小小百货店今年上半年营业盈亏情况表
营业额 1月 14万 2月 15万 3月 11万 4月 10万 5月 16万 6月 11万 计数
+2万元
(2)小小百货店今年上半年是 (填盈利或亏损) (填数字)万元。
五、看图计算。
1、图1是个圆柱体,求它的侧面积和表面积(单位:厘米)。
(8分)
2、把一根圆木锯成一半(如图,单位:厘米),求这个半圆柱木料的表面积。
(5分)
六、生活中的数学。
(22分)
1、一台压路机的前轮是圆柱体,轮宽2 m,直径1.2 m.如果它转动5圈,一共压路多少平方
米?(6分)
2、黄师傅要做20节底面直径是12分米,长是3米的通风管,需要用多少铁皮?(5分)
3、圆柱形无盖铁皮水桶的高2.5分米,底面直径是4分米。
做这样的一双水桶要用铁皮多少平方分米?(得数保留整平方分米)(6分)
4、一个长方形的长8厘米,宽4厘米,以长方形的长为轴旋转一周得到一个立体图形,这个立体图形的底面积、侧面积各是多少?(5分)
5.一个圆锥形麦堆,底面半径是3米,高是5米,每立方米小麦约重700千克,这堆小麦大约有多少千克?(5分)
附加题:(10分)
将一个圆柱体沿着底面直径切成两个半圆柱,表面积增加了40平方厘米,圆柱的底面直径为4厘米,这个圆柱的体积是多少立方厘米?。