2019届高三第二次模拟联考数学(理)试卷-含答案

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四川广元市2019届高考数学(理)第二次适应性统考卷附答案解析

四川广元市2019届高考数学(理)第二次适应性统考卷附答案解析

(Ⅰ)求证:平面 ACC1A1 平面 A1B1C1 ; (Ⅱ)若 AA1 AC1 B1C1 2 ,求四棱锥 A1 BB1C1C 的体积.
3
20.椭圆
y2 a2
x2 b2
1a b
0 的上、下焦点分别为 F1 0, c , F2 0, c ,右顶点为 B ,且满足
BF1 BF2 0 .
1 tan tan
6
2 3 3
3 3 3
1
23 3
3 3
3.
故选: C .
【点睛】
本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,考查同角三角函数基本关系式及两角和的正切,属于基础题.
8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A.4π 【答案】B
B. 14 3
C. 4 3
D. 8 3
【解析】由三视图可得该几何体是由 1 个球和 1 个圆锥构成,求出其体积即可.
(1)求椭圆的离心率 e ;
(2)设 P 为椭圆上异于顶点的点,以线段 PB 为直径的圆经过点 F2 ,求证:该圆与直线 x 2 y c 0 恒相
切.
21.已知函数 f x x3 3 x2 4ax 1a R .
2
(1)若函数 f x 有两个极值点,且都小于 0,求 a 的取值范围;
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】C
【解析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 n 的值,模拟程序的运行过
程,可得答案.
【详解】
解:当
n
1 时,
a
15 2
,b
4
,此时
a
b;当n2 时,a45 4,b
8 ,此时 a

北京市海淀八模2019届高三理科数学模拟测试卷(二)(解析版)

北京市海淀八模2019届高三理科数学模拟测试卷(二)(解析版)

北京市海淀八模2019届高三理科数学模拟测试卷(二)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则下图中阴影部分所表示的集合为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由图象可知阴影部分对应的集合为A∩(∁U B),然后根据集合的基本运算即可.【详解】∵B={x|x2﹣1≥0}={x|x≥1或x≤﹣1},∴∁U B={x|﹣1<x<1},又由图象可知阴影部分对应的集合为A∩(∁U B),∴A∩(∁U B)={0},故选:B.【点睛】本题主要考查集合的基本运算,利用图象先确定集合关系是解决本题的关键,比较基础.2.已知复数在复平面内对应点是,为虚数单位,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】,选D.3.等比数列中,若,且成等差数列,则其前5项和为()A. 30B. 32C. 62D. 64【答案】C【解析】【分析】设等比数列{a n}的公比为q,a4=8a1,可得a1q3=8a1,解可得q.又a1,a2+1,a3成等差数列,可得2(a2+1)=a1+a3,解可得a1,由等比数列前n项和公式计算可得答案.【详解】根据题意,设等比数列{a n}的公比为q,∵a4=8a1,∴a1q3=8a1,a1≠0,解得q=2.又a1,a2+1,a3成等差数列,∴2(a2+1)=a1+a3,∴2(2a1+1)=a1(1+22),解得a1=2;则其前5项和S562;故选:C.【点睛】本题考查等比数列的通项公式与求和公式,掌握等比数列的通项公式和前n项和公式即可.4.如图给出的是2000年至2016年我国实际利用外资情况,以下结论正确的是()A. 2000年以来我国实际利用外资规模与年份呈负相关B. 2010年以来我国实际利用外资规模逐年增大C. 2008年以来我国实际利用外资同比增速最大D. 2010年以来我国实际利用外资同比增速最大【答案】C【解析】【分析】根据图表中的数据对选项逐项分析.【详解】从图表中可以看出,2000年以来我国实际利用外资规模基本上是逐年上升的,因此实际利用外资规模与年份正相关,选项A错误;我国实际利用外资规模2012年比2011年少,所以选项B错误;从图表中的折线可以看出,2008年实际利用外资同比增速最大,所以选项C正确;2008年实际利用外资同比增速最大,所以选项D错误;故选:C.【点睛】本题主要考查对图表信息的提取能力,难度不大,属于基础题.5.如图,在长方体中,,,点在侧面上,满足到直线和的距离相等的点()A. 不存在B. 恰有1个C. 恰有2个D. 有无数个【答案】D【解析】【分析】设P到AB的距离为x,到AA1的距离为y,求出P到直线CD的距离,列方程得出P点轨迹,得出答案.【详解】设P到AB的距离为x,到AA1的距离为y,则P到直线CD的距离为,∴y,即y2﹣x2=1(y≥1),∴P点轨迹为双曲线的一支的一部分,故选:D.【点睛】本题考查了空间距离的计算,属于中档题.6.数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长四尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图,是源于其思想的一个程序框图.若输入的分别为8、2,则输出的()A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】D【解析】【分析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量n的值,模拟程序的运行过程,可得答案.【详解】输入的a、b分别为8、2,n=1第一次执行循环体后a=12,b=4,不满足退出循环的条件,第二次执行循环体后n=2,a=18,b=8,不满足退出循环的条件,第三次执行循环体后n=3,a=27,b=16,不满足退出循环的条件,第四次执行循环体后n=4,a,b=32,不满足退出循环的条件,第五次执行循环体后n=5,a,b=64,满足退出循环的条件,故输出的n=5,故选:D.【点睛】本题考查的知识点是程序框图,当循环的次数不多,或有规律时,常采用模拟循环的方法解答.7.小李从网上购买了一件商品,快递员计划在下午5:00-6:00之间送货上门.已知小李下班到家的时间为下午5:30-6:00.快递员到小李家时,如果小李未到家,则快递员会电话联系小李.若小李能在10分钟之内到家,则快递员等小李回来;否则,就将商品存放在快递柜中.则小李需要去快递柜收取商品的概率为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】设快递员送达的时刻为x,小李到家的时刻为y,根据题意列出有序实数对(x,y)满足的区域,以及小李去快递柜收取商品对应的平面区域,计算面积比即可得出答案.【详解】假设快递员送达的时刻为x,小李到家的时刻为y,则有序实数对(x,y)满足的区域为{(x,y)|},小李需要去快递柜收取商品,即序实数对(x,y)满足的区域为{(x,y)|},如图所示;∴小李需要去快递柜收取商品的概率为P.故选:D.【点睛】本题考查几何概型概率的求法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.8.将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再向右平移个单位长度,得到函数的图象,则下列说法正确的是()A. 函数的一条对称轴是B. 函数的一个对称中心是C. 函数的一条对称轴是D. 函数的一个对称中心是【答案】C【解析】【分析】利用诱导公式、函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数、余弦函数的图象的对称性,判断各个选项是否正确,从而得出结论.【详解】将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,可得y=2sin(2x)的图象,然后纵坐标不变,再向右平移个单位长度,得到函数y=g(x)=2sin(2x)=2cos2x的图象,令x,求得g(x)=0,可得(,0)是g(x)的一个对称中心,故排除A;令x,求得g(x)=﹣1,可得x是g(x)的图象的一条对称轴,故排除B,故C正确;令x,求得g(x),可得x不是g(x)的图象的对称中心,故排除D,故选:C.【点睛】本题主要考查诱导公式、函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,以及正弦函数、余弦函数的图象的对称性,属于基础题.9.设函数,,“是偶函数”是“的图象关于原点对称”()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】“y=f(x)的图象关于原点对称”,x∈R,可得y=|f(x)|是偶函数.反之不成立,例如f(x)=x2.【详解】“y=f(x)的图象关于原点对称”,x∈R,可得y=|f(x)|是偶函数.反之不成立,例如f(x)=x2,满足y=|f(x)|是偶函数,x∈R.因此,“y=|f(x)|是偶函数”是“y=f(x)的图象关于原点对称”的必要不充分条件.故选:B.【点睛】本题考查了函数的奇偶性、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.10.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆、两点,若的最大值为5,则b的值为()A. 1B.C.D. 2【答案】C【解析】【分析】由题意可知椭圆是焦点在x轴上的椭圆,利用椭圆定义得到|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|,再由过椭圆焦点的弦中通径的长最短,可知当AB垂直于x轴时|AB|最小,把|AB|的最小值b2代入|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|,由|BF2|+|AF2|的最大值等于5列式求b的值即可.【详解】由0<b<2可知,焦点在x轴上,∵过F1的直线l交椭圆于A,B两点,则|BF2|+|AF2|+|BF1|+|AF1|=2a+2a=4a=8∴|BF2|+|AF2|=8﹣|AB|.当AB垂直x轴时|AB|最小,|BF2|+|AF2|值最大,此时|AB|=b2,则5=8﹣b2,解得b,故选:C.【点睛】本题考查直线与圆锥曲线的关系,考查了椭圆的定义,考查椭圆的通径公式,考查计算能力,属于中档题.11.已知过球面上三点、、的截面到球心距离等于球半径的一半,且,,则球面面积为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设出球的半径,小圆半径,通过已知条件求出两个半径,再求球的表面积.【详解】如图,设球的半径为R,O′是△ABC的外心,外接圆半径为r,则OO′⊥面ABC.在Rt△ACD中,cos A,则sin A.在△ABC中,由正弦定理得2r,r,△ABC外接圆的半径,.故选:C.【点睛】本题考查立体几何中的球的截面问题和球的表面积问题,考查球面距离弦长问题,正弦定理的应用,考查学生分析问题解决问题能力,空间想象能力,属于难题.12.数学上称函数(,,)为线性函数.对于非线性可导函数,在点附近一点的函数值,可以用如下方法求其近似代替值:.利用这一方法,的近似代替值()A. 大于B. 小于C. 等于D. 与的大小关系无法确定【答案】A【解析】设,令,则,,故近似值大于.点睛:本题主要考查新定义概念的理解,考查基本初等函数的导数的求法,考查近似值的一种求法,考查比较大小的方法.题目所给新定义是一种近似值的求法,阅读理解后,将所求的近似值利用新定义的概念来表示,即,然后利用平方的方法进行大小的比较.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.设满足约束条件,则的最小值为__________.【答案】-5【解析】【分析】由约束条件作出可行域,由图得到最优解,求出最优解的坐标,数形结合得答案.【详解】由x,y满足约束条件作出可行域如图,由图可知,目标函数的最优解为A,联立,解得A(﹣1,1).∴z=3x﹣2y的最小值为﹣3×1﹣2×1=﹣5.故答案为:﹣5.【点睛】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.14.已知向量满足,,,则向量在向量上的投影为__________.【答案】-1【解析】【分析】由已知结合向量数量积的性质可求,然后代入到向量在向量上的投影公式可求.【详解】,,,,5,则向量在向量上的投影为1,故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查了平面向量数量积的性质的简单应用,熟练掌握基本性质是求解问题的关键.15.已知双曲线的右焦点为,左顶点为.以为圆心,为半径的圆交的右支于、两点,的一个内角为60°,则的离心率为__________.【答案】【解析】【分析】由题意可得P A⊥PB,又,△APQ的一个内角为60°,即有△PFB为等腰三角形,PF=P A=a+c,运用双曲线的定义和离心率公式,计算即可得到所求.【详解】如图,设左焦点为F1,圆于x轴的另一个交点为B,∵△APQ的一个内角为60°∴∠P AF=30°,∠PBF=60°⇒PF=AF=a+c,⇒PF1=3a+c,在△PFF1中,由余弦定理可得.⇒3c2﹣ac﹣4a2=0⇒3e2﹣e﹣4=0⇒,故答案为:.【点睛】本题考查双曲线的定义、方程和性质,考查直径所对的圆周角为直角,以及等腰三角形的性质,考查离心率公式的运用,属于中档题.16.已知数列满足,,表示不超过的最大整数(如,记,数列的前项和为).①若数列是公差为1的等差数列,则__________;②若数列是公比为的等比数列,则__________.【答案】(1). 6(2).【解析】①若数列是公差为的等差数列,且,,则,所以,则;故填6.②若数列是公比为的等比数列,且,,则,则,;故填.【点睛】本题考查等差数列、等比数列、二项式定理和新定义型数列的求解;本题的难点是第二问如何确定数列的通项公式,采用了二项式展开式,利用二项式的性质进行求解,难度较大.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.在中,内角、、的对边分别为,,.若的面积为,且,.(1)求角的大小;(2)若,求角的大小.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据余弦定理和三角形的面积公式化简即可得出,从而得出B的值;(2)利用正弦定理及B,直接求出C.【详解】(1)在中,由余弦定理,得,,,,,,,;(2)由正弦定理得,,,,,,,.【点睛】本题考查了正弦定理,余弦定理的应用,属于中档题.18.在如图所示的多面体中,平面,,,,,,,是的中点.(1)求证:;(2)求平面与平面所成锐二角的余弦值.【答案】(Ⅰ)证明见解析;(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)由题意可知,,两两垂直,以点为坐标原点,,,分别为轴,建立空间直角坐标系,由已知得,,即证得(Ⅱ)由已知得是平面的法向量,设平面的法向量为,计算得令,得设平面与平面所成锐二面角的大小为,则通过计算即得结果.试题解析:(Ⅰ)∵平面,平面,平面,∴,.又,∴,,两两垂直.以点为坐标原点,,,分别为轴,建立空间直角坐标系,由已知得,,,,,,,∴,.∴,∴.(Ⅱ)由已知得是平面的法向量,设平面的法向量为,∵,,∴,即,令,得,设平面与平面所成锐二面角的大小为,则.∴平面与平面所成锐二面角的余弦值为.19. (本小题满分13分)某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数X依次为1,2,……,8,其中X≥5为标准A,X≥3为标准B,已知甲厂执行标准A生产该产品,产品的零售价为6元/件;乙厂执行标准B生产该产品,产品的零售价为4元/件,假定甲、乙两厂得产品都符合相应的执行标准(I)已知甲厂产品的等级系数X1的概率分布列如下所示:且X1的数字期望EX1=6,求a,b的值;(II)为分析乙厂产品的等级系数X2,从该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下:3 5 3 3 8 5 5 6 3 46 3 47 5 3 48 5 38 3 4 3 4 4 7 5 6 7用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数X2的数学期望.在(I)、(II)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?说明理由.注:(1)产品的“性价比”=;(2)“性价比”大的产品更具可购买性.【答案】【解析】略20.已知过抛物线的焦点,斜率为的直线交抛物线于两点,且.(1)求该抛物线的方程;(2)已知抛物线上一点,过点作抛物线的两条弦和,且,判断直线是否过定点?并说明理由.【答案】(1);(2)定点【解析】试题分析:(1)利用点斜式设直线直线的方程,与抛物线联立方程组,结合韦达定理与弦长公式求,再根据解得.(2)先设直线方程, 与抛物线联立方程组,结合韦达定理化简,得或,代入方程可得直线过定点试题解析:(1)拋物线的焦点,∴直线的方程为:.联立方程组,消元得:,∴.∴解得.∴抛物线的方程为:.(2)由(1)可得点,可得直线的斜率不为0,设直线的方程为:,联立,得,则①.设,则.∵即,得:,∴,即或,代人①式检验均满足,∴直线的方程为:或.∴直线过定点(定点不满足题意,故舍去).点睛:定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.21.已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若函数存在两个极值点且满足,求的取值范围.【答案】(1)见解析;(2)【解析】试题分析:(1)求出,分五种情况讨论的范围,分别令求得的范围,可得函数增区间,求得的范围,可得函数的减区间;(2)由(1)可知,,不等式化为,令,则,,利用导数研究函数的单调性,证明当时,不等式不成立,当时,可证明,适量题意,即. 试题解析:(1)定义域为,,当或时,恒成立,当时,由得或,于是结合函数定义域的分析可得:当时,函数在定义域上是增函数;当时,函数定义域为,此时有,于是在上是增函数,在上是减函数,在上是增函数,当时,函数定义域为,于是在上为减函数,在上为增函数,当时,函数定义域为,此时有,于是在上是增函数,在上是减函数,在上是减函数,在上是增函数,当时,函数定义域为,于是在上是增函数,在上是增函数.(2)由(1)知存在两个极值点时,的取值范围是,由(1)可知,,;不等式化为,令,所以,令,,当时,,,,所以,不合题意;当时,,,所以在上是减函数,所以,适量题意,即.综上,若,此时正数的取值范围是.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(,为参数),以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的坐标方程为,若直线与曲线相切.(1)求曲线的极坐标方程;(2)在曲线上取两点、于原点构成,且满足,求面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)求出直线l的直角坐标方程为y2,曲线C是圆心为(,1),半径为r的圆,直线l与曲线C 相切,求出r=2,曲线C的普通方程为(x)2+(y﹣1)2=4,由此能求出曲线C的极坐标方程.(2)设M(ρ1,θ),N(ρ2,),(ρ1>0,ρ2>0),由2sin(2),由此能求出△MON面积的最大值.【详解】(1)由题意可知将直线的直角坐标方程为,曲线是圆心为,半径为的圆,直线与曲线相切,可得:;可知曲线的方程为,曲线的极坐标方程为,即.(2)由(1)不妨设,,.当时,,面积的最大值为.【点睛】本题考查曲线的极坐标方程的求法,考查三角形的面积的最大值的求法,考查参数方程、极坐标方程、直角坐标方程的互化等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.23.若,且.(1)求的最小值;(2)是否存在,使得的值为?并说明理由.【答案】(1);(2)不存在,使得的值为.【解析】【分析】(1)由条件利用基本不等式求得,再利用基本不等式求得的最小值.(2)根据及基本不等式求得,从而可得不存在a,b,使得=.【详解】(1),,,,当且仅当时等号,,.,,当且仅当时取等号;(2),,,,不存在,使得的值为.【点睛】本题主要考查基本不等式在最值中的应用,要注意检验等号成立条件是否具备,属于基础题.。

四川省成都市2019届高三毕业班第二次诊断性检测数学(理)试题含解析

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四川省成都市2019届高三毕业班第二次诊断性检测数学(理)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设全集U=R,集合A={x|-1<x<3},B={x|x≤-2或x≥1},则A∩(∁U B)=()A. B.C. D. 或2.已知双曲线C:>的焦距为4,则双曲线C的渐近线方程为()A. B. C. D.3.已知向量=(,),=(-3,),则向量在向量方向上的投影为()A. B. C. D. 14.条件甲:a>b>0,条件乙:<,则甲是乙成立的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件5.为比较甲、以两名篮球运动员的近期竞技状态,选取这两名球员最近五场比赛的得分制成如图所示的茎叶图,有以下结论:①甲最近五场比赛得分的中位数高于乙最近五场比赛得分的中位数;②甲最近五场比赛得分平均数低于乙最近五场比赛得分的平均数;③从最近五场比赛的得分看,乙比甲更稳定;④从最近五场比赛的得分看,甲比乙更稳定.其中所有正确结论的编号为()A. B. C. D.6.若,,,且,,则sinβ=()A. B. C. D.7.已知a,b是两条异面直线,直线c与a,b都垂直,则下列说法正确的是()A. 若平面,则B. 若平面,则,C. 存在平面,使得,,D. 存在平面,使得,,8.将函数f(x)的图象上的所有点向右平移个单位长度,得到函数g(x)的图象,若函数g(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为()A. B.C. D.9.已知定义域R的奇函数f(x)的图象关于直线x=1对称,且当0≤x≤1时,f(x)=x3,则f()=()A. B. C. D.10.已知a R且为常数,圆C:x2+2x+y2-2ay=0,过圆C内一点(1,2)的直线l与圆C相切交于A,B两点,当弦AB最短时,直线l的方程为2x-y=0,则a的值为()A. 2B. 3C. 4D. 511.用数字0,2,4,7,8,9组成没有重复数字的六位数,其中大于420789的正整数个数为()A. 479B. 480C. 455D. 45612.某小区打算将如图的一直三角形ABC区域进行改建,在三边上各选一点连成等边三角形DEF,在其内建造文化景观.已知AB=20m,AC=10m,则△DEF区域内面积(单位:m2)的最小值为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知复数z=,a R,若z为纯虚数,则|z|=______.14.已知三棱锥A-BCD的四个顶点都在球O的表面上,若AB=AC=AD=1,BC=CD=BD=,则球O的表面积为______.15.在平面直角坐标系xOy中,定义两点A(x1,y1),B(x2,y2)间的折线距离为d(A,B)=|x1-x2|+|y1-y2|.已知点O(0,0),C(x,y),d(O,C)=1,则的取值范围是______.16.已知F为抛物线C:x2=4y的焦点,过点F的直线l与抛物线C相交于不同的两点A,B,抛物线C在A,B两点处的切线分别是l1,l2,且l1,l2相交于点P,则|PF|+的最小值是______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.已知等比数列{a n}的前n项和为S,公比q>1,且a2+1为a1,a3的等差中项,S3=14.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式(Ⅱ)记b n=a n•log2a n,求数列{b n}的前n项和T n.18.为了让税收政策更好的为社会发展服务,国家在修订《中华人民共和国个人所得税法》之后,发布了《个人所得税专项附加扣除暂行办法》,明确“专项附加扣除”就是子女教育、继续教育大病医疗、住房贷款利息、住房租金赠养老人等费用,并公布了相应的定额扣除标准,决定自2019年1月1日起施行,某机关为了调查内部职员对新个税方案的满意程度与年龄的关系,通过问卷调查,整理数据得2×2()根据列联表,能否有的把握认为满意程度与年龄有关?(2)为了帮助年龄在40岁以下的未购房的8名员工解决实际困难,该企业拟员工贡献积分x(单位:分)给予相应的住房补贴y(单位:元),现有两种补贴方案,方案甲:y=1000+700x;方案乙:,<,<.已知这8名员工的贡献积分为2分,3分,6分,7分,7分,11分,12分,,>12分,将采用方案甲比采用方案乙获得更多补贴的员工记为“A类员工”.为了解员工对补贴方案的认可度,现从这8名员工中随机抽取4名进行面谈,求恰好抽到3名“A类员工”的概率.附:,其中n=a+b+c+d.参考数据:19.如图①,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分别为AB,CD的中点,CD=2AB=2EF=4,M为DF中点.现将四边形BEFC沿EF折起,使平面BEFC平面AEFD,得到如图②所示的多面体.在图②中,(Ⅰ)证明:EF MC;(Ⅱ)求二面角M-AB-D的余弦值.20.已知椭圆C:(a>b>0)的短轴长为4,离心率为.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设椭圆C的左,右焦点分别为F1,F2,左,右顶点分别为A,B,点M,N为椭圆C上位于x轴上方的两点,且F1M∥F2N,记直线AM,BN的斜率分别为k1,k2,若3k1+2k2=0,求直线F1M的方程.21.已知函数,a R.(Ⅰ)若f(x)≥0,求实数a取值的集合;(Ⅱ)证明:e x+≥2-ln x+x2+(e-2)x.22.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数,α倾斜角),曲线C的参数方程为(β为参数,β[0,π]),以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(Ⅰ)写出曲线C的普通方程和直线的极坐标方程;(Ⅱ)若直线与曲线C恰有一个公共点P,求点P的极坐标.23.已知函数f(x)=|x-m|-|x+2m|的最大值为3,其中m>0.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)若a,b R,ab>0,a2+b2=m2,求证:.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∁U B={x|-2<x<1};∴A∩(∁U B)={x|-1<x<1}.故选:A.进行交集、补集的运算即可.考查描述法的定义,以及交集、补集的运算.2.【答案】D【解析】解:双曲线C:的焦距为4,则2c=4,即c=2,∵1+b2=c2=4,∴b=,∴双曲线C的渐近线方程为y=x,故选:D.先求出c=2,再根据1+b2=c2=4,可得b,即可求出双曲线C的渐近线方程本题考查双曲线的方程和性质,考查双曲线的渐近线方程的运用,属于基础题3.【答案】A【解析】解:由投影的定义可知:向量在向量方向上的投影为:,又∵,∴=.故选:A.本题可根据投影的向量定义式和两个向量的数量积公式来计算.本题主要考查投影的向量定义以及根据两个向量的数量积公式来计算一个向量在另一个向量上的投影,本题属基础题.4.【答案】A【解析】解:条件乙:,即为⇔若条件甲:a>b>0成立则条件乙一定成立;反之,当条件乙成立不一定有条件甲:a>b>0成立所以甲是乙成立的充分非必要条件故选:A.先通过解分式不等式化简条件乙,再判断甲成立是否推出乙成立;条件乙成立是否推出甲成立,利用充要条件的定义判断出甲是乙成立的什么条件.判断一个条件是另一个条件的什么条件,应该先化简两个条件,再利用充要条件的定义进行判断.5.【答案】C【解析】解:甲的中位数为29,乙的中位数为30,故不正确;甲的平均数为29,乙的平均数为30,故正确;从比分来看,乙的高分集中度比甲的高分集中度高,故正确,不正确.故选:C.根据中位数,平均数,方差的概念计算比较可得.本题考查了茎叶图,属基础题.6.【答案】B【解析】解:,且,可得cosα=-=-.,可得sinαcosβ-cosαsinβ=-,可得cosβ+sinβ=-,即2cosβ+sinβ=-,sin 2β+cos 2β=1,解得sinβ=.故选:B .利用同角三角函数基本关系式求出cosα,通过两角和与差的三角函数化简已知条件,转化求解sinβ即可.本题考查两角和与差的三角函数,同角三角函数基本关系式的应用,是基本知识的考查. 7.【答案】C【解析】解:由a ,b 是两条异面直线,直线c 与a ,b 都垂直,知: 在A 中,若c 平面α,则a 与α相交、平行或a α,故A 错误;在B 中,若c 平面α,则a ,b 与平面α平行或a ,b 在平面α内,故B 错误; 在C 中,由线面垂直的性质得:存在平面α,使得c α,a α,b ∥α,故C 正确;在D 中,若存在平面α,使得c ∥α,a α,b α,则a ∥b ,与已知a ,b 是两条异面直线矛盾,故D 错误. 故选:C .在A 中,a 与α相交、平行或a α;在B 中,a ,b 与平面α平行或a ,b 在平面α内;在C 中,由线面垂直的性质得:存在平面α,使得c α,a α,b ∥α;在D 中,a ∥b ,与已知a ,b 是两条异面直线矛盾.本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题. 8.【答案】C【解析】解:由图象知A=1,=-(-)=,即函数的周期T=π,则=π,得ω=2,即g(x)=sin(2x+φ),由五点对应法得2×+φ=π,得φ=,则g(x)=sin(2x+),将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象,即f(x)=sin[2(x+)+]=sin(2x+)=sin(2x++)=cos(2x+),故选:C.根据图象求出A,ω和φ的值,得到g(x)的解析式,然后将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象.本题主要考查三角函数解析式的求解,结合图象求出A,ω和φ的值以及利用三角函数的图象变换关系是解决本题的关键.9.【答案】B【解析】解:∵f(x)是奇函数,且图象关于x=1对称;∴f(2-x)=f(x);又0≤x≤1时,f(x)=x3;∴.故选:B.根据f(x)的图象关于直线x=1对称,即可得出f(2-x)=f(x),从而得出,再根据f(x)是奇函数,且当0≤x≤1时,f(x)=x3,从而得出.考查奇函数的定义,函数f(x)的图象关于x=a对称时,满足f(2a-x)=f(x),以及已知函数求值的方法.10.【答案】B【解析】解:化圆C:x2+2x+y2-2ay=0为(x+1)2+(y-a)2=a2+1,圆心坐标为C(-1,a),半径为.如图,由题意可得,过圆心与点(1,2)的直线与直线2x-y=0垂直.则,即a=3.故选:B.由圆的方程求出圆心坐标与半径,结合题意,可得过圆心与点(1,2)的直线与直线2x-y=0垂直,再由斜率的关系列式求解.本题考查直线与圆位置关系的应用,考查数形结合的解题思想方法与数学转化思想方法,是中档题.11.【答案】C【解析】解:根据题意,分3种情况讨论:,六位数的首位数字为7、8、9时,有3种情况,将剩下的5个数字全排列,安排在后面的5个数位,此时有3×A55=360种情况,即有360个大于420789的正整数,,六位数的首位数字为4,其万位数字可以为7、8、9时,有3种情况,将剩下的4个数字全排列,安排在后面的4个数位,此时有3×A44=72种情况,即有72个大于420789的正整数,,六位数的首位数字为4,其万位数字为2,将剩下的4个数字全排列,安排在后面的4个数位,此时有A44=24种情况,其中有420789不符合题意,有24-1=23个大于420789的正整数,则其中大于420789的正整数个数有360+72+23=455个;故选:C.根据题意,分3种情况讨论:,六位数的首位数字为7、8、9时,,六位数的首位数字为4,其万位数字可以为7、8、9时,,六位数的首位数字为4,其万位数字为2,分别求出每种情况下的六位数的数目,由加法原理计算可得答案.本题考查排列、组合的应用,涉及分类计数原理的应用,属于基础题.12.【答案】D【解析】解:△ABC是直三角形,AB=20m,AC=10m,可得CB=,DEF是等边三角形,设∠CED=θ;DE=x,那么∠BFE=30°+θ;则CE=xcosθ,△BFE中由正弦定理,可得可得x=,其中tanα=;∴x≥;则△DEF面积S=故选:D.△ABC是直三角形,DEF是等边三角形,AB=20m,AC=10m,CB=,可得∠A=60°,∠B=30°;设∠CED=θ;DE=x,那么∠BFE=30°+θ;则CE=xcosθ,在三角形△BFE中利用正弦定理求解x的最小值,即可求解△DEF区域内面积的最小值.本题考查三角形的面积的求法,考查DEF边长的求法,角的表示求解最值问题,是中档题,解题时要注意正弦定理的合理运用.13.【答案】1【解析】解:∵z==是纯虚数,∴,即a=-1.∴z=i,则|z|=1.故答案为:1.利用复数代数形式的乘除运算化简,由实部为0且虚部不为0求得a值,得到复数z,则答案可求.本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本概念,是基础题.14.【答案】3π【解析】解:如图,取CD中点E,连接BE,可得BE=,设等边三角形BCD的中心为G,则BG=,∴AG=,设三棱锥A-BCD的外接球的半径为R,则R2=BG2+OG2,即,解得R=.∴球O的表面积为.故答案为:3π.由题意画出图形,解三角形求得三棱锥外接球的半径,代入棱锥体积公式求解.本题考查多面体外接球表面积的求法,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.15.【答案】【解析】解:d(O,C)=|x|+|y|=1,则≥=,.故答案为:.d(O,C)=|x|+|y|=1,利用≥即可得出.本题考查了基本不等式的性质、折线距离,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.16.【答案】6【解析】解:设直线l的方程为:y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2).联立,化为:x2-4kx-4=0,可得:x1+x2=4k,x1x2=-4,|AB|=y1+y2+p=k(x1+x2)+2+2=4k2+4.对x2=4y两边求导可得:y′=,可得切线PA的方程为:y-y1=(x-x1),切线PB的方程为:y-y2=(x-x2),联立解得:x=(x1+x2)=2k,y=x1x2=-1.∴P(2k,-1).∴|PF|=.∴|PF|+=+,令=t≥2.则|PF|+=t+=f(t),f′(t)=1-=,可得t=4时,函数f(t)取得极小值即最小值f(4)=6.当且仅当k=时取等号.故答案为:6.设直线l的方程为:y=kx+1,A(x1,y1),B(x2,y2).联立化为:x2-4kx-4=0,利用根与系数的关系可得|AB|=y1+y2+p=k(x1+x2)+4.对x2=4y两边求导可得:y′=,可得切线PA的方程为:y-y1=(x-x1),切线PB的方程为:y-y2=(x-x2),联立解得P点坐标,可得代入|PF|+,利用导数研究函数的单调性极值即可得出.本题考查了抛物线的定义标准方程及其性质、利用导数研究函数的单调性极值、切线方程、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于难题.17.【答案】解:(I)∵a2+1是a1,a3的等差中项,∴2(a2+1)=a1+a3,∴a1(q2+1)=2a1q+2,=14,化为2q2-5q+2=0,q>1,解得q=2,∴a1=2.∴a n=2n.(II)b n=a n•log2a n=n•2n.∴数列{b n}的前n项和T n=2+2•22+3•23+……+n•2n.2T n=2×2+2•23+……+(n-1)•2n+n•2n+1.∴-T n=2+22+23+……+2n-n•2n+1=-n•2n+1.解得:T n=(n-1)•2n+1+2.【解析】(I)由a2+1是a1,a3的等差中项,可得2(a2+1)=a1+a3,又a1(q2+1)=2a1q+2,=14,联立解得,即可得出.(II)b n=a n•log2a n=n•2n.利用错位相减法即可得出.本题考查了等差数列与等比数列的通项公式求和公式、错位相减法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】解:(1)根据列联表可以求得K2的观测值:k==≈11.42>6.635,故有99%的把握认为满意程度与年龄有关.(2)据题意,该8名员工的贡献积分及按甲乙两种方案所获补贴情况为:设从这8名员工中随机抽取4名进行面谈,恰好抽到3名”A类员工“的概率为P,则P==.【解析】(1)根据列联表可以求得K2的观测值,结合临界值可得;(2)先得积分表可得A类员工的人数,再根据古典概型的概率公式可得.本题考查了独立性检验,属中档题.19.【答案】证明:(Ⅰ)由题意知在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∵E,F分别为AB,CD的中点,∴EF AB,EF CD,∴折叠后,EF DF,EF CF,∵DF∩CF=F,∴EF平面DCF,又MC平面DCF,∴EF MC.解:(Ⅱ)∵平面BEFC平面AEFD,平面BEFC∩平面AEFD=EF,且EF DF,∴DF平面BEFC,∴DF CF,∴DF,CF,EF两两垂直,以F为坐标原点,分别以FD,FC,FE所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,∵DM=1,∴FM=1,∴M(1,0,0),D(2,0,0),A(1,0,2),B(0,1,2),∴=(0,0,2),=(-1,1,0),=(-1,0,2),设平面MAB的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,1,0),设平面ABD的法向量=(x,y,z),则,取z=1,得=(2,2,1),∴cos<,>===,∴二面角M-AB-D的余弦值为.【解析】(Ⅰ)推导出EF AB,EF CD,折叠后,EF DF,EF CF,从而EF平面DCF,由此能证明EF MC.(Ⅱ)以F为坐标原点,分别以FD,FC,FE所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角M-AB-D的余弦值.本题考查线线垂直的证明,考查二面角的余弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是中档题.20.【答案】解:(I)由题意可得:2b=4,=,a2=b2+c2.联立解得:b=2,c=1,a=3.∴椭圆C的标准方程为:+=1.(II)A(-3,0),B(3,0),F1(-1,0),F2(1,0),设F1M的方程为:x=my-1,M(x1,y1),(y1>0),直线F1M与椭圆的另一个交点为M′(x2,y2).∵F1M∥F2N,根据对称性可得:N(-x2,-y2).联立,化为:(8m2+9)y2-16my-64=0,∴y1+y2=,y1y2=,∵3k1+2k2=0,∴+=0,即5my1y2+6y1+4y2=0,联立解得:y1=,y2=,∵y1>0,y2<0,∴m>0.∴y1y2=•=,∴m=.∴直线F1M的方程为x=y-1,即2x-y+2=0.【解析】(I)由题意可得:2b=4,=,a2=b2+c2.联立解出即可得出椭圆C的标准方程.(II)A(-3,0),B(3,0),F1(-1,0),F2(1,0),设F1M的方程为:x=my-1,M(x1,y1),(y1>0),直线F1M与椭圆的另一个交点为M′(x2,y2).由F1M∥F2N,根据对称性可得:N(-x2,-y2).直线方程与椭圆方程联立化为:(8m2+9)y2-16my-64=0,根据根与系数的关系及其3k1+2k2=0,+=0,联立解得m.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题、一元二次方程的根与系数的关系、斜率计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于难题.21.【答案】(I)解:f′(x)=-=.(x>0).当a≤0时,f′(x)>0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,又f(1)=0.因此0<x<1时,f(x)<0.当a>0时,可得函数f(x)在(0,a)上单调递减,在(a,+∞)上单调递增,∴x=a时,函数f(x)取得极小值即最小值,则f(a)=ln a+1-a≥0.令g(a)=ln a+1-a,g(1)=0.g′(a)=-1=,可知:a=1时,函数g(a)取得极大值即最大值,而g(1)=).因此只有a=1时满足f(a)=ln a+1-a≥0.故a=1.∴实数a取值的集合是{1}.(II)证明:由(I)可知:a=1时,f(x)≥0,即ln x≥1-在x>0时恒成立.要证明:e x+≥2-ln x+x2+(e-2)x,即证明:e x≥1+x2+(e-2)x,即e x-1-x2-(e-2)x≥0.令h(x)=e x-1-x2-(e-2)x,x>0.h′(x)=e x-2x-(e-2),令u(x)=e x-2x-(e-2),u′(x)=e x-2,令u′(x)=e x-2=0,解得x=ln2.可得:x=ln2时,函数u(x)在(0,ln2)内单调递减,在(ln2,+∞)上单调递增.即函数h′(x)在(0,ln2)内单调递减,在(ln2,+∞)上单调递增.而h′(0)=1-(e-2)=3-e>0.h′(ln2)<h′(1)=0.∴存在x0(0,ln2),使得h′(x0)=0,当x(0,x0)时,h′(x)>0,h(x)单调递增;当x(x0,1)时,h′(x)<0,h(x)单调递减.当x(1,+∞)时,h′(x)>0,h(x)单调递增.又h(0)=1-1=0,h(1)=e-1-1-(e-2)=0,∴对∀x>0,h(x)≥0恒成立,即e x-1-x2-(e-2)x≥0.综上可得:e x+≥2-ln x+x2+(e-2)x,成立.【解析】(I)f′(x)=-=.(x>0).对a分类讨论即可得出单调性与极值,进而得出结论.(II)由(I)可知:a=1时,f(x)≥0,即lnx≥1-在x>0时恒成立.要证明:e x+≥2-lnx+x2+(e-2)x,即证明:e x≥1+x2+(e-2)x,即e x-1-x2-(e-2)x≥0.令h(x)=e x-1-x2-(e-2)x,x>0.利用导数研究其单调性极值与最值即可得出.本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、等价转化方法、分类讨论方法、方程与不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于难题.22.【答案】解:(1)曲线C的参数方程为(β为参数,β[0,π]),转换为直角坐标方程为:(x-4)2+y2=4(y≥0).直线l的参数方程为(t为参数,α倾斜角),转换为极坐标方程为:θ=α.(2)由(1)可知:曲线C为半圆弧,若直线l与曲线C恰有一个公共点P,则直线l与半圆弧相切.设P(ρ,θ),由题意知:,故:,故:ρ2+22=42,解得:.所以:点P(,).【解析】1(1)直接利用转换关系,把参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间进行转换.(2)利用一元二次方程根和系数的关系求出结果.本题考查的知识要点:参数方程直角坐标方程和极坐标方程之间的转换,一元二次方程根和系数关系的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.23.【答案】解:(Ⅰ)∵m>0,∴f(x)=|x-m|-|x+2m|=,,<<,,∴当x≤-2m时,f(x)取得最大值3m.∴m=1.(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)得,a2+b2=1,∴+===-2ab.∵a2+b2=1≥2ab,当且仅当a=b时等号成立.∴0<ab,令h(t)=-2t,0<t,则h(t)在(0,]上单调递减,∴h(t)≥h()=1,∴当0<ab时,-2ab≥1,∴+≥1.【解析】(Ⅰ)分三种情况去绝对值,求出最大值与已知最大值相等列式可解得;(Ⅱ)将所证不等式转化为-2ab≥1,再构造函数利用导数判断单调性求出最小值可证.本题考查了绝对值不等式的解法,属中档题.。

2019届湖南省长沙市、衡阳八中等十校高三第二次联考数学(理)试卷【含答案及解析】

2019届湖南省长沙市、衡阳八中等十校高三第二次联考数学(理)试卷【含答案及解析】

2019届湖南省长沙市、衡阳八中等十校高三第二次联考数学(理)试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 设集合,,则()A. B. C. D.2. 若复数满足,()A. B. C. D.3. 在各项为正数的等比数列中,,,则()A. 144B. 121C. 169D. 1484. 长郡中学夏季运动会上,铁饼项目运动员往一矩形区域进行扔饼训练,该矩形长为6,宽为4,铁饼是半径为1的圆,该运动员总能将铁饼圆心仍在矩形区域内,则该运动员能将铁饼完全扔进矩形区域的概率为()A. B. C. D.5. 若抛物线的焦点到双曲线的渐进线的距离为,则抛物线的标准方程为()A. B.C. 或________D. 或6. 已知几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.7. 函数的图象大致为()A. B. C.D.8. 已知,如果方程,,的根分别为,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.9. 执行如图所示的程序框图,如果输出的,则输入的值为()A. 7B. 8C. 9D. 1010. 已知双曲线(,)的左、右焦点分别为,,点在双曲线的右支上,若,,则双曲线的离心率为()A. B. C. D.11. 三棱锥的三条侧棱互相垂直,且,则其外接球上的点到平面的距离最大值为()A. B. C. D.12. 已知函数对于任意的满足(其中是函数的导函数),则下列不等式成立的是()A. B.C. D.二、填空题13. 已知向量,满足,,,则__________ .14. 在()的展开式中,的偶数次的项系数之和比的奇数次的项系数之和大1,则的值为 __________ .15. 在等差数列中,,,则 __________ .16. 2016年被业界称为(虚拟现实技术)元年,未来技术将给教育、医疗、娱乐、商业、交通旅游等多领域带来极大改变,某教育设备生产企业有甲、乙两类产品,其中生产一件甲产品需团队投入15天时间,团队投入20天时间,总费用10万元,甲产品售价为15万元/件;生产一件乙产品需团队投入20天时间,团队投入16天时间,总费用15万元,乙产品售价为25万元/件,、两个团队分别独立运作.现某客户欲以不超过200万元订购该企业甲、乙两类产品,要求每类产品至少各3件,在期限180天内,为使企业总效益最佳,则最后交付的甲、乙两类产品数之和为 __________ .三、解答题17. 已知的三个内角,,的对边分别为,,,且.(Ⅰ)求角的大小;(Ⅱ)若,的面积为,求,的值.18. 在正方形中,的中点为点,的中点为点,沿将向上折起得到,使得面面,此时点位于点处.(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求面与面所成二面角的正弦值.19. 为了参加第二届全国数学建模竞赛,长郡中学在高二年级举办了一次选拔赛,共有60名高二学生报名参加,按照不同班级统计参赛人数,如表所示:p20. ly:宋体; font-size:11.5pt">班级宏志班珍珠班英才班精英班参赛人数 20 15 15 10(Ⅰ)从这60名高二学生中随机选出2人,求这2人在同一班级的概率;(Ⅱ)现从这60名高二学生中随机选出2人作为代表,进行大赛前的发言,设选出的2人中宏志班的学生人数为,求随机变量的分布列和数学期望.21. 动点在圆:上运动,定点,线段的垂直平分线与直线的交点为.(Ⅰ)求的轨迹的方程;(Ⅱ)过点的直线,分别交轨迹于,两点和,两点,且.证明:过和中点的直线过定点.22. 已知函数().(Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值与曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)若,且当时,恒成立,求的最大值.()23. 选修4-4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,曲线:(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为,直线的极坐标方程为.(Ⅰ)分别求曲线的极坐标方程和曲线的直角坐标方程;(Ⅱ)设直线交曲线于,两点,交曲线于,两点,求的长.24. 选修4-5:不等式选讲已知函数.(Ⅰ)若不等式的解集是空集,求实数的取值范围;(Ⅱ)若存在,使得成立,求实数的取值范围.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】。

北京市昌平区2019届高三数学5月综合练习(二模)试题理(含解析)

北京市昌平区2019届高三数学5月综合练习(二模)试题理(含解析)

状元考前提醒拿到试卷:熟悉试卷刚拿到试卷一般心情比较紧张,建议拿到卷子以后看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

答题策略答题策略一共有三点:1. 先易后难、先熟后生。

先做简单的、熟悉的题,再做综合题、难题。

2. 先小后大。

先做容易拿分的小题,再做耗时又复杂的大题。

3. 先局部后整体。

把疑难问题划分成一系列的步骤,一步一步的解决,每解决一步就能得到一步的分数。

立足中下题目,力争高水平考试时,因为时间和个别题目的难度,多数学生很难做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。

中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,学生能拿下这些题目,实际上就是有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

确保运算正确,立足一次性成功在答卷时,要在以快为上的前提下,稳扎稳打,步步准确,尽量一次性成功。

不能为追求速度而丢掉准确度,甚至丢掉重要的得分步骤。

试题做完后要认真做好解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,格式是否规范。

要学会“挤”分考试试题大多分步给分,所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置,文科尽量把要点写清晰,作文尤其要注意开头和结尾。

考试时,每一道题都认真思考,能做几步就做几步,对于考生来说就是能做几分是几分,这是考试中最好的策略。

检查后的涂改方式要讲究发现错误后要划掉重新写,忌原地用涂黑的方式改,这会使阅卷老师看不清。

如果对现有的题解不满意想重新写,要先写出正确的,再划去错误的。

有的同学先把原来写的题解涂抹了,写新题解的时间又不够,本来可能得的分数被自己涂掉了。

考试期间遇到这些事,莫慌乱!北京市昌平区2019届高三5月综合练习(二模)数学理试题本试卷共5页,共150分.考试时长120分钟.第一部分(选择题 共40分)一、选择题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1.已知全集R U =,集合2{|1}A x x =≤,则U A =ðA. ),1()1,(+∞⋃--∞B. (,1][1,)-∞-+∞UC. (1,1)-D. [1,1]-【答案】A 【解析】 【分析】由题意首先求得集合A ,然后进行补集运算即可. 【详解】2{|1}A x x =≤={|11}x x -≤≤, 所以,U A =ð{|11}x x x <-≥或, 表示为区间形式即),1()1,(+∞⋃--∞. 故选:A .【点睛】本题主要考查集合的表示方法,补集的定义与运算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2.已知复数1(1i)z a =-++(i 为虚数单位,a 为实数)在复平面内对应的点位于第二象限,则复数z 的虚部可以是 A. 12i - B.12i C. 21-D.12【答案】D 【解析】 【分析】由题意得到关于a 的不等式组,求解不等式组即可确定复数z 的虚部. 【详解】1(1i)z a =-++=(1)i a a -+,对应点为:(1,)a a -在第二象限,所以,100a a -<⎧⎨>⎩所以复数的虚部a 的取值范围为:10<<a , 只有D 符合. 故选:D .【点睛】本题主要考查复数的运算法则,复数所在象限的确定等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.3.已知某程序框图如图所示,则执行该程序后输出的a 的值是A. 1-B.12C. 1D. 2【答案】A 【解析】 【分析】由已知中的程序框图可知,该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量a 的值,模拟程序的运行过程,即可得到答案【详解】代入2a =,12018i =<,则11122a =-=,112i =+=; 再次代入得1a =-,3i =;继续代入得2a =,4i =;不难发现出现了循环,周期为3 则当2018i =时,1a =-,2018120192018i =+=>,跳出循环得到1a =- 故选A【点睛】本题主要考查的是程序框图,在循环结构中找出其循环规律,即可得出结果,较为基础4.若直线2y x =上存在点(,)x y 满足30,230,,x y x y x m +-≤⎧⎪--≥⎨⎪≥⎩则实数m 的最大值为A. 2-B. 1-C. 1D. 3【答案】B 【解析】 【分析】首先画出可行域,然后结合交点坐标平移直线即可确定实数m 的最大值. 【详解】不等式组表示的平面区域如下图所示, 由2230y x x y =⎧⎨--=⎩,得:12x y =-⎧⎨=-⎩,即C 点坐标为(-1,-2),平移直线x =m ,移到C 点或C 点的左边时,直线2y x =上存在点(,)x y 在平面区域内, 所以,m ≤-1,即实数m 的最大值为-1.【点睛】本题主要考查线性规划及其应用,属于中等题.5.设,a b r r是非零向量,则“存在实数λ,使得λ=”是“a b a b +=+r r r r ”的A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】 【分析】由题意结合向量共线的性质分类讨论充分性和必要性是否成立即可. 【详解】存实数λ,使得b a λ=,说明向量,a b r r 共线,当,a b r r同向时,a b a b +=+r r r r 成立, 当,a b r r反向时,a b a b +=+r r r r 不成立,所以,充分性不成立.当a b a b +=+r r r r 成立时,有,a b r r 同向,存在实数λ,使得b a λ=成立,必要性成立, 即“存在实数λ,使得b a λ=”是“a b a b +=+r r r r”的必要而不充分条件.故选:B .【点睛】本题主要考查向量共线的充分条件与必要条件,向量的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.6.某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C 【解析】 【分析】首先由三视图还原几何体,然后结合几何体的特征可得直角三角形的个数. 【详解】由三视图可得,该四棱锥如下图的P -ABCD ,直角三角形有:△PAD 、△PCD 、△PAB ,共3个. 故选:C .【点睛】本题主要考查三视图还原几何体的方法,棱锥的空间结构特征等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.7.嫦娥四号月球探测器于2018年12月8日搭载长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心发射.12日下午4点43分左右,嫦娥四号顺利进入了以月球球心为一个焦点的椭圆形轨道,如图中轨道③所示,其近月点与月球表面距离为100公里,远月点与月球表面距离为400公里.已知月球的直径为3476公里,则该椭圆形轨道的离心率约为A.251B.340C.18D.35【答案】B 【解析】 【分析】由题意分别求得a ,c 的值,然后结合离心率的定义可得椭圆离心率的近似值. 【详解】如下图,F 为月球的球心,月球半径为:12×3476=1738,依题意,|AF |=100+1738=1838, |BF |=400+1738=2138. 2a =1838+2138,a =1988, a +c =2138, c =2138-1988=150,椭圆的离心率为:1503198840c e a ==≈, 选B .【点睛】本题主要考查椭圆的实际应用,椭圆离心率的求解,近似计算的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.8.已知函数()f x 是定义在R 上的偶函数,且满足2(01),2()1(1)x xx x f x x x e ⎧-≤<⎪⎪=⎨-⎪≥⎪⎩,若函数()()F x f x m =-有6个零点,则实数m 的取值范围是A. 211(,)16e-B. 211(,0)(0,)16e -U C. 210,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭D. 21[0,)e 【答案】C 【解析】 【分析】将原问题转化为两个函数有六个交点的问题,结合函数的解析式利用导数研究函数图像的变化情况,由函数图像即可确定实数m 的取值范围. 【详解】函数()()F x f x m =-有6个零点,等价于函数()y f x =与y m =有6个交点,当01x ≤<时,2211()()2416x f x x x =-=--, 当1x ≥时,1()x x f x e-=,2'()e x xf x -=,当]2,1[∈x 时,()f x 递增,当(2,)x ∈+∞时,()f x 递减, ()f x 的极大值为:21(2)f e =, 作出函数()f x 的图象如下图,()y f x =与y m =的图象有6个交点,须210m e <<,表示为区间形式即210,e ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 故选:C .【点睛】本题主要考查导函数研究函数图像的性质,数形结合的数学思想,等价转化的数学思想等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.第二部分(非选择题 共110分)二、填空题共6小题,每小题5分,共30分.9.已知幂函数()f x 的图象经过点2),则)4(f 的值为___________ 【答案】2 【解析】设()f x x =α,()1222,2f αα===,故()12442f ==.10.在极坐标系中,极点到直线2sin cos =+θρθρ的距离为________.【解析】 【分析】首先将极坐标化为直角坐标,然后利用点到直线距离公式可得距离. 【详解】极坐标方程化为直线方程即:x +y -2=0,极点坐标即(0,0)=【点睛】本题主要考查极坐标与直角坐标的互化,点到直线距离公式等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.11.在V ABC 中,三边长分别为3,a b c ===其最大角的余弦值为_________,V ABC 的面积为_______.【答案】 (1). 1010(2). 3 【解析】 【分析】利用余弦定理可得最大角的余弦值,然后结合同角三角函数基本关系和面积公式可得三角形的面积.【详解】大边对大角可知,A 最大,所以,cosA =2222b c a bc +-=;sin A =V ABC的面积为S =11sin 22bc A =⨯=3. 【点睛】本题主要考查余弦定理的应用,三角形 面积公式的应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.12.2019年3月2日,昌平 “回天”地区开展了7种不同类型的 “三月雷锋月,回天有我”社会服务活动. 其中有2种活动既在上午开展、又在下午开展, 3种活动只在上午开展,2种活动只在下午开展 . 小王参加了两种不同的活动,且分别安排在上、下午,那么不同安排方案的种数是___________. 【答案】18 【解析】 【分析】由题意利用分类加法计数原理和排列组合相关结论可得不同安排方案的种数. 【详解】小王参加的是两种不同的活动,有2种活动既在上午开展、又在下午开展, (1)设小王没参加既在上午开展、又在下午开展的2种活动,则有:1132C C ⨯=6种方案; (2)设小王参加了既在上午开展、又在下午开展的2种活动,(a )上午参加了既在上午开展、又在下午开展的2种活动之一,则有:1122C C ⨯=4种方案; (b )下午参加了既在上午开展、又在下午开展的2种活动之一,则有:1132C C ⨯=6种方案; (c )上下午都参加了既在上午开展、又在下午开展的2种活动,则有:1121C C ⨯=2种方案; 所以,不同的安排方案有:6+4+6+2=18种.【点睛】本题主要考查分类加法计数原理,分步乘法计数原理等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.13.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且*16,,N n n n n a a S S +∀∈>≥. 请写出一个满足条件的数列{}n a 的通项公式n a =________.【答案】*6()N n n -∈(答案不唯一) 【解析】 【分析】首先由题意确定数列的特征,然后结合数列的特征给出满足题意的数列的通项公式即可. 【详解】*1,n n n a a +∀∈>N ,则数列{}n a 是递增的,*6,n n S S ∀∈≥N ,即6S 最小,只要前6项均为负数,或前5项为负数,第6项为0,即可,所以,满足条件的数列{}n a 的一个通项公式n a =*6()N n n -∈(答案不唯一)【点睛】本题主要考查数列前n 项和的性质,数列的通项公式的确定等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.14.已知平面内两个定点)0,3(M 和点(3,0)N -,P 是动点,且直线PM ,PN 的斜率乘积为常数)0(≠a a ,设点P 的轨迹为C .① 存在常数)0(≠a a ,使C 上所有点到两点(4,0),(4,0)-距离之和为定值; ② 存在常数)0(≠a a ,使C 上所有点到两点(0,4),(0,4)-距离之和为定值; ③ 不存在常数)0(≠a a ,使C 上所有点到两点(4,0),(4,0)-距离差的绝对值为定值; ④ 不存在常数)0(≠a a ,使C 上所有点到两点(0,4),(0,4)-距离差的绝对值为定值. 其中正确的命题是_______________.(填出所有正确命题的序号) 【答案】②④ 【解析】 【分析】由题意首先求得点P 的轨迹方程,然后结合双曲线方程的性质和椭圆方程的性质考查所给的说法是否正确即可.【详解】设点P 的坐标为:P (x ,y ), 依题意,有:33y ya x x ⨯=+-, 整理,得:22199x y a-=,对于①,点的轨迹为焦点在x 轴上的椭圆,且c =4,a <0,椭圆在x 轴上两顶点的距离为:6,焦点为:2×4=8,不符; 对于②,点的轨迹为焦点在y 轴上的椭圆,且c =4,椭圆方程为:22199y x a +=-,则9916a --=,解得:259a =-,符合;对于③,当79a =时,22197x y -=,所以,存在满足题意的实数a ,③错误;对于④,点的轨迹为焦点在y 轴上的双曲线,即22199y x a +=-,不可能成为焦点在y 轴上的双曲线, 所以,不存在满足题意的实数a ,正确. 所以,正确命题的序号是②④.【点睛】本题主要考查轨迹方程的求解,双曲线方程的性质,椭圆方程的性质等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.15.已知函数1(=cos cos )+2f x x x x -). (I )求()3f π的值;(II )当]2,0[π∈x 时,不等式()2c f x c <<+恒成立,求实数c 的取值范围.【答案】(I )1 ; (II ))21,1(--. 【解析】 【分析】(Ⅰ)首先整理函数的解析式,然后结合函数的解析式求解函数值即可; (Ⅱ)首先求得函数()f x 在区间0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的值域,然后结合恒成立的结论得到关于c 的不等式组,求解不等式组可得c 的取值范围.【详解】(I)21(cos cos +2f x x x x -12cos 22x x-=sin(2)6x π-, 所以1)3(=πf .(II )因为02x π≤≤,所以52666x πππ-≤-≤.所以1sin 226x π-≤-≤()1. 由不等式()2c f x c <<+恒成立, 所以1,221c c ⎧<-⎪⎨⎪+>⎩,解得 112c -<<-.所以实数c取值范围为)21,1(--.【点睛】本题主要考查三角函数的性质及其应用,恒成立问题的处理方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.16.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,平面PCD ⊥平面ABCD ,2AB =,1BC =,2PC PD ==,E 为PB 中点.(Ⅰ)求证:PD ∥平面ACE ; (Ⅱ)求二面角E AC D --的余弦值;(Ⅲ)在棱PD 上是否存在点M ,使得AM ⊥BD ?若存在,求PMPD的值;若不存在,说明理由.【答案】(I )见解析; (II )66-; (Ⅲ)答案见解析 . 【解析】 【分析】(Ⅰ)由题意结合三角形中位线的性质和线面平行的判定定理即可证得题中的结论; (Ⅱ)由题意建立空间直角坐标系,求得半平面的法向量,然后结合法向量可得二面角的余弦值;(Ⅲ)假设存在满足题意的点PM PD λ=u u u u r u u u r,由题意结合点的坐标和向量垂直的充分必要条件得到关于λ的方程,解方程即可确定λ的值. 【详解】(I )设BD 交AC 于点F ,连结EF . 因为底面ABCD 是矩形,所以F 为BD 中点 . 又因为E 为PB 中点 , 所以EF ∥PD .因为PD ⊄平面,ACE EF ⊂平面ACE ,所以PD ∥平面ACE .(II )取CD 的中点O ,连结PO ,FO . 因为底面ABCD 为矩形,所以BC CD ⊥. 因为PC PD =,O CD 为中点,所以,PO CD OF ⊥∥BC ,所以OF CD ⊥.又因为平面PCD ⊥平面ABCD ,PO ⊂平面,PCD 平面PCD ∩平面ABCD =CD . 所以PO ⊥平面ABCD ,如图,建立空间直角坐标系xyz O -,则111(1,1,0)(0,1,0)(1,1,0),(0,0,1),(,,)222A CB P E -,,,设平面ACE 的法向量为(,,)m x y z =u r ,131(1,2,0),(,,)222AC AE =-=-u u u r u u u r 所以20,2,0,131.00222x y x y AC m z y x y z AE m -+=⎧⎧=⎧⋅=⎪⇒⇒⎨⎨⎨=--++=⋅=⎩⎩⎪⎩u u u v v u u u v v 令1y =,则2,1x z ==-,所以2,11m =-u r(,). 平面ACD 的法向量为(0,0,1)OP =u u u r,则6cos ,m OP m OP m OP⋅<>==⋅u r u u u ru r u u u r u r u u u r ||. 如图可知二面角E AC D --为钝角,所以二面角E AC D --的余弦值为6(Ⅲ)在棱PD 上存在点M , 使AM BD ⊥. 设([0,1]),(,,)PMM x y z PD=∈λλ,则,01,0PM PD D =-u u u u r u u u r λ(,). 因为(,,1)(0,1,1)x y z -=--λ,所以(0,,1)M --λλ.(1,1,1),(1,2,0)AM BD =---=--u u u u r u u u rλλ.因为AM BD ⊥,所以0AM BD ⋅=u u u u r u u u r.所以121=0--λ(),解得1=[0,1]2∈λ. 所以在棱PD 上存在点M ,使AM BD ⊥,且12PM PD =. 【点睛】本题主要考查线面平行的判定定理,面面角的向量求法,立体几何中的探索性问题等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.17.某学校为了解高一新生的体质健康状况,对学生的体质进行了测试. 现从男、女生中各随机抽取20人,把他们的测试数据,按照《国家学生体质健康标准》整理如下表. 规定:数据≥60,体质健康为合格.(I)从样本中随机选取一名学生,求这名学生体质健康合格的概率;(II)从男生样本和女生样本中各随机选取一人,求恰有一人的体质健康等级是优秀的概率; (III )表中优秀、良好、及格、不及格四个等级的男生、女生平均分都接近(二者之差的绝对值不大于1),但男生的总平均分却明显高于女生的总平均分.研究发现,若去掉四个等级中一个等级的数据,则男生、女生的总平均分也接近,请写出去掉的这个等级.(只需写出结论) 【答案】(I )1720; (II )103;(III )去掉的等级为优秀. 【解析】【分析】(Ⅰ)首先确定合格人数和总人数,然后利用古典概型计算公式可得体质健康合格的概率; (Ⅱ)首先确定从男生、女生样本中随机选出的人的体质健康等级是优秀的概率,然后结合独立性事件概率公式可得满足题意的概率值; (Ⅲ)结合表格给出所需去掉的等级即可.【详解】(I )样本中合格的学生数为:524481134+++++=,样本总数为:202040+=,这名学生体质健康合格的概率为34174020=. (II )设事件A 为“从男生样本中随机选出的人的体质健康等级是优秀”, 51()204P A ==. 事件B 为“从女生样本中随机选出的人的体质健康等级是优秀”, 21()2010P B ==. 因为,A B 为独立事件, 故所求概率为()()()()(1())(1())()P AB AB P AB P AB P A P B P A P B +=+=-+-1931341041010=⨯+⨯=. (III )去掉的等级为优秀.【点睛】本题主要考查古典概型概率公式,独立事件概率公式及其应用等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.18.已知()()211e 2x f x x ax =--.(I)若曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线与x 轴平行,求a 的值; (II)若()f x 在0x =处取得极大值,求a 的取值范围. 【答案】(I )e ; (II )(1,)+∞ . 【解析】 【分析】(Ⅰ)由题意利用导函数与原函数切线的关系可得关于a 的方程,解方程即可求得实数a 的值. (Ⅱ)首先求得导函数的解析式,然后分类讨论即可确定实数a 的取值范围. 【详解】(I )因为()()211e 2x f x x ax =--,()f x 定义域为(,)-∞+∞,所以()'e xf x x ax =-,()'1e .f a =-由题设知()'10f =,即e 0,a -=解得a e =. 此时e(1)02f =-≠,所以a 的值为e . (II )由(I )得()'e (e )x xf x x ax x a =-=-.① 若1a >,则当(,0)x ∈-∞时,0,e 1,e 0,x x x a <<-<所以'()0f x >; 当(0,ln )x a ∈时,ln 0,e e 0,x a x a a >-<-=所以'()0f x <. 所以()f x 在0x =处取得极大值.② 若1a ≤,则当(0,1)x ∈时,0x >,e e 10x x a -≥->,所以'()0f x >. 所以0不是f (x )的极大值点. 综上可知,a 的取值范围是(1,+∞).【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用.19.已知抛物线()2:20G y px p =>过点()1,2M -,,A B 是抛物线G 上异于点M 的不同两点,且以线段AB 为直径的圆恒过点M .(I )当点A 与坐标原点O 重合时,求直线MB 的方程; (II )求证:直线AB 恒过定点,并求出这个定点的坐标. 【答案】(I )250x y --=; (II )答案见解析. 【解析】 【分析】(Ⅰ)首先求得抛物线的方程,然后求得AO 的斜率,最后利用直线垂直的充分必要条件可得直线MB 的方程;(Ⅱ)联立直线方程与抛物线方程,结合韦达定理得到系数之间的关系,然后结合直线方程的形式即可证得直线恒过定点.【详解】(I )因为()1,2M -在抛物线()2:20G y px p =>上,所以()2221p -=⨯,所以2p =,抛物线2:4G y x =.当点A 与点O 重合时,易知2AM k =-,因为以线段AB 为直径的圆恒过点M ,所以AM MB ⊥.所以12BM k =. 所以()1:212MB y x +=-,即直线MB 的方程为250x y --=. (II )显然直线AB 与x 轴不平行,设直线AB 方程n my x += .2,4x my n y x=+⎧⎨=⎩,消去x 得0442=--n my y . 设1122(,),(,)A x y B x y ,因为直线AB 与抛物线交于两点, 所以21212=16160,4,4m n y y m y y n ∆+>+==- ① 因为以线段AB 为直径的圆恒过点M ,所以AM MB ⊥.因为,A B 是抛物线上异于M 的不同两点,所以12,1x x ≠,1MA MB k k ⋅=-.112111224=1214MA y y k x y y ++==---,同理得222222224=1214MB y y k x y y ++==---.所以1244=122y y ⋅---,即12(2)(2)160y y --+=,12122(+)200y y y y -+=. 将 ①代入得, 48200n m --+=,即=25n m -+ . 代入直线方程得25(2)5x my m m y =-+=-+. 所以直线AB 恒过定点(5,2)【点睛】(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;(2)有关直线与抛物线的弦长问题,要注意直线是否过抛物线的焦点,若过抛物线的焦点,可直接使用公式|AB |=x 1+x 2+p ,若不过焦点,则必须用一般弦长公式.20.对于集合{}12,,,n A a a a =⋅⋅⋅,12{,,,}m B b b b =⋅⋅⋅,**,n m ∈∈N N ,{|,}A B x y x A y B +=+∈∈.集合A 中的元素个数记为||A .规定:若集合A满足(1)||2n n A A ++=,则称集合A 具有性质T . (I )已知集合{1,3,5,7}A =,1248{,,,}3333B =,写出||A A +,||B B +的值;(II )已知集合{}12,,,n A a a a =⋅⋅⋅,{}n a 为等比数列,0n a >,且公比为23,证明:A 具有性质T ;(III )已知,A B 均有性质T ,且n m =,求||A B +的最小值. 【答案】(I )||7;||10.A A B B +=+=; (II )见解析; (III )(1)2n n +. 【解析】 【分析】(Ⅰ)分别求得A +A ,B +B ,然后可得||A A +,||B B +的值; (Ⅱ)将原问题进行等价变形,然后利用反证法证明题中的结论即可;(Ⅲ)原问题等价于任意两个元素之和均不相同,且任意两个不同元素之差的绝对值均不相同.据此整理计算即可确定||A B +的最小值.【详解】(I )由题意可得:{}2,4,6,8,10,12,14A A +=,25410816,1,,3,,2,,,4,333333B B ⎧⎫+=⎨⎬⎩⎭,故||7;||10.A A B B +=+=(II )要证A 具有性质T ,只需证明,若1234n n n n <≤<,则1423n n n n a a a a +≠+. 假设上式结论不成立,即若1234n n n n <≤<,则1423n n n n a a a a +=+. 即3142n nn n q qq q +=+,即3141211n n n n n n q q q ---=+-,314121222()()()1333n n n n n n ---=+-,314341214241223233n n n n n n n n n n n n ------=⨯+⨯-. 因为上式的右边为3的倍数,而上式的左边为2的倍数,所以上式不成立. 故假设不成立,原命题成立.(III )由题意,集合A 具有性质T ,等价于任意两个元素之和均不相同. 如,对于任意的a b c d <≤<,有a d b c +≠+,等价于d c b a -≠-,即任意两个不同元素之差的绝对值均不相同.令*{|,,}A x y x A y A x y =-∈∈>,所以A 具有性质T *(1)(1)||||22n n n n A A A +-⇔+=⇔=. 因为集合,A B 均有性质T ,且n m =,所以2**||||A B n A B +=-I 2(1)(1)22n n n n n -+≥-=,当且仅当A B =时等号成立. 所以||A B +的最小值为(1)2n n +. 【点睛】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解.但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝.。

海南省2019届高三第二次联合考试数学(理)试卷(含答案)

海南省2019届高三第二次联合考试数学(理)试卷(含答案)

2019届海南省高三年级第二次联合考试数学(理科)第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合{|}A x y x ==-,{|lg }B y y x ==,则AB =( )A .(0,)+∞B .[0,)+∞C .RD .(,0]-∞2.已知复数(3)(1)z m m i =-+-在复平面内对应的点在第二象限,则整数m 的取值为( ) A .0 B .1 C .2 D .33.设向量(,4)a x =-,(1,)b x =-,若向量a 与b 同向,则x =( ) A .2 B .-2 C .2± D .04.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,23a =,且936S S =,则{}n a 的公差d =( ) A .1 B .2 C .3 D .45.某几何体的三视图如图所示,其中圆的半径均为1,则该几何体的体积为( )A .42083π+B .42163π+C .322083π+D .322163π+ 6.设x ,y 满足约束条件36060360x y x y x y -+≥⎧⎪+-≤⎨⎪+-≥⎩,则z x y =-的最小值是( )A .0B .-1C .-2D .-37.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:“一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯多少?”现有类似问题:一座5层塔共挂了242盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的3倍,则塔的底层共有灯( )A .81盏B .112盏C .114盏D .162盏 8.执行如图所示的程序框图,则输出的S =( )A .17B .33C .65D .129 9.将曲线sin(2)()2y x πϕϕ=+<向右平移6π个单位长度后得到曲线()y f x =,若函数()f x 的图象关于y 轴对称,则ϕ=( ) A .3π B .6πC .3π-D .6π-10.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线C :22221(0,0)y x a b a b -=>>的一条渐近线与圆22(2)(1)1x y -+-=相切,则C 的离心率为( )A .43 B .54 C .169 D .251611.在侦破某一起案件时,警方要从甲、乙、丙、丁四名可疑人员中查出真正的嫌疑人,现有四条明确信息:(1)此案是两人共同作案;(2)若甲参与此案,则丙一定没参与;(3)若乙参与此案,则丁一定参与;(4)若丙没参与此案,则丁也一定没参与.据此可以判断参与此案的两名嫌疑人是( ) A .甲、乙 B .乙、丙 C .甲、丁 D .丙、丁12.在四面体ABCD 中,AD ⊥底面ABC ,10AB AC ==,2BC =,点G 为ABC ∆的重心,若四面体ABCD 的外接球的表面积为2449π,则tan AGD ∠=( ) A .12B .2C .22D .2第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中的横线上.13.若1x =是函数3()af x x x=+的一个极值点,则实数a = . 14.如图,小林从位于街道A 处的家里出发,先到B 处的二表哥家拜年,再和二表哥一起到位于C 处的大表哥家拜年,则小林到大表哥家可以选择的最短路径的条数为 .15.某超市经营的某种包装优质东北大米的质量X (单位:kg )服从正态分布(25,0.04)N ,任意选取一袋这种大米,质量在24.825.4kg 的概率为 .(附:若2(,)Z N μσ,则()0.6826P Z μσ-<=,(2)0.9544P Z μσ-<=,(3)0.9974P Z μσ-<=)16.已知F 是抛物线C :212x y =的焦点,P 是C 上一点,直线FP 交直线3y =-于点Q .若2PQ FQ =,则PQ = .三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必做题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分.17.ABC ∆的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知2sin sin cos B C B +2cos()0B C ++=,且sin 1B ≠. (1)求角C ;(2)若5sin 3sin B A =,且ABC ∆的面积为1534,求ABC ∆的周长. 18.从某小区抽取50户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50到350度之间,将用电量的数据绘制成频率分布直方图如下图所示.(1)求频率分布直方图中x 的值并估计这50户用户的平均用电量;(2)若将用电量在区间[50,150)内的用户记为A 类用户,标记为低用电家庭,用电量在区间[250,350)内的用户记为B 类用户,标记为高用电家庭,现对这两类用户进行问卷调查,让其对供电服务进行打分,并将打分数据绘制成茎叶图如下图所示:①从B 类用户中任意抽取3户,求恰好有2户打分超过85分的概率;②若打分超过85分视为满意,没超过85分视为不满意,请填写下面列联表,并根据列联表判断是否有95%的把握认为“满意与否与用电量高低有关”?满意 不满意 合计 A 类用户B 类用户合计附表及公式:20()P K k ≥0.050 0.010 0.001 0k3.8416.63510.82822()()()()()n ad bc K a b c d a c b d -=++++,n a b c d =+++.19.如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为平行四边形,2AB AD =,3BD AD =,且PD ⊥底面ABCD .(1)证明:平面PBD ⊥平面PBC ;(2)若Q 为PC 的中点,且1AP BQ ⋅=,求二面角Q BD C --的大小.20.在平面直角坐标系xOy 中,设动点M 到坐标原点的距离与到x 轴的距离分别为1d ,2d ,且221234d d +=,记动点M 的轨迹为Ω.(1)求Ω的方程;(2)设过点(0,2)-的直线l 与Ω相交于A ,B 两点,当AOB ∆的面积最大时,求AB . 21.已知函数()ln(1)ln(1)f x x x =+--. (1)证明:直线2y x =与曲线()y f x =相切;(2)若3()(3)f x k x x >-对(0,1)x ∈恒成立,求k 的取值范围.(二)选考题:共10分.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.作答时用2B 铅笔将所选题目对应的题号右侧方框涂黑,并且在解答过程中写清每问的小题号.22.[选修4-4:坐标系与参数方程]在平面直角坐标系xOy 中,曲线C :2260x y x +-=,直线1l :0x -=,直线2l 0y -=,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系. (1)写出曲线C 的参数方程以及直线1l ,2l 的极坐标方程;(2)若直线1l 与曲线C 分别交于O ,A 两点,直线2l 与曲线C 分别交于O ,B 两点,求AOB ∆的面积.23.[选修4-5:不等式选讲] 设函数()2f x x a a =++.(1)若不等式()1f x ≤的解集为{|24}x x -≤≤,求a 的值;(2)在(1)的条件下,若不等式2()4f x k k ≥--恒成立,求k 的取值范围.2019年高考调研测试 数学试题参考答案(理科)一、选择题1-5: BCAAA 6-10: CDCDB 11、12:DB二、填空题13. 3 14. 9 15. 0.8185 16. 8三、解答题17.解:(1)由2sin sin cos B C B +2cos()0B C ++=,得2cos cos cos B C B -=. ∵sin 1B ≠,∴cos 0B ≠, ∴1cos 2C =-,∴23C π=. (2)∵5sin 3sin B A =,∴53b a =, 又ABC ∆的面积为4,∴1sin 244ab C ab ==,∴15ab =,∴5a =,3b =.由余弦定理得2222cos 49c a b ab C =+-=,∴7c =. 故ABC ∆的周长为53715++=. 18.解:(1)1(0.0060.00360.002450x =-++20.0012)0.0044⨯+=, 按用电量从低到高的六组用户数分别为6,9,15,11,6,3, 所以估计平均用电量为675912515175112256275332550⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯186=度.(2)①B 类用户共9人,打分超过85分的有6人,所以从B 类用户中任意抽取3户,恰好有2户打分超过85分的概率为2163391528C C C =. ②因为2K 的观测值224(6963)1212915k ⨯⨯-⨯=⨯⨯⨯ 1.6 3.841=<,所以没有95%的把握认为“满意与否与用电量高低有关”. 19.(1)证明:∵222AD BD AB +=,∴AD BD ⊥, ∴//AD BC ,∴BC BD ⊥.又∵PD ⊥底面ABCD ,∴PD BC ⊥. ∵PDBD D =,∴BC ⊥平面PBD .而BC ⊂平面PBC ,∴平面PBC ⊥平面PBD . (2)解:由(1)知,BC ⊥平面PBD ,分别以DA ,DB ,DP 为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系D xyz -,如图所示,设BD =,则1AD =,令PD t =,则(1,0,0)A,B,(C -,(0,0,)P t,1(,)222t Q -, ∴(1,0,)AP t =-,1(,)22t BQ =-. ∴2112t AP BQ +⋅==,∴1t =.故11()22DQ =-,11(,)22BQ =-. 设平面QBD 的法向量为(,,)n x y z =,则00n DQ n BQ ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩,即1102211022x y z x y z ⎧-+=⎪⎪⎨⎪-+=⎪⎩, 令1x =,得(1,0,1)n =.易知平面BDC 的一个法向量为(0,0,1)m =,则cos ,2m n <>==,∴二面角Q BD C --的大小为4π. 20.解:(1)设(,)M x y,则1d =2d y =,则222212344d d x y +=+=,故Ω的方程为2214x y +=(或2244x y +=). (2)依题意当l x ⊥轴不合题意,故设直线l :2y kx =-,设11(,)A x y ,22(,)B x y ,将2y kx =-代入2214x y +=,得22(14)16120k x kx +-+=, 当216(43)0k ∆=->,即234k >时,1221614k x x k +=+,1221214x x k =+,从而AB =214k=+, 又点O 到直线AB的距离d =所以AOB ∆的面积12S d AB ==,t =,则0t >,244144t S t t t==≤++, 当且仅当2t =,即274k =(满足0∆>)时等号成立, 所以当AOB ∆的面积最大时,274k =,2AB ==. 21.(1)证明:11'()11f x x x =++-,∴由'()2f x =得2221x =-,解得0x =,又(0)0f =,∴直线2y x =与曲线()y f x =相切.(2)解:设3()()(3)g x f x k x x =--,则22223(1)'()1k x g x x +-=-,当(0,1)x ∈时,22(1)(0,1)x -∈,若k ≥22)0x >,则'()0g x >,∴()g x 在(0,1)上递增,从而()(0)0g x g >=.此时,(f 在(0,1)上恒成立.若23k <-,令'()0g x x =⇒(0,1)=,当x ∈时,'()0g x <;当x ∈时,'()0g x >.∴min ()g x g =(0)0g <=, 则23k <-不合题意. 故k 的取值范围为2[,)3-+∞.22.解:(1)依题意,曲线C :22(3)9x y -+=,故曲线C 的参数方程是33cos 3sin x y αα=+⎧⎨=⎩(α为参数),因为直线1l :0x -=,直线2l 0y -=,故1l ,2l 的极坐标方程为1l :()6R πθρ=∈,2l :()3R πθρ=∈.(2)易知曲线C 的极坐标方程为6cos ρθ=,把6πθ=代入6cos ρθ=,得1ρ=)6A π,把3πθ=代入6cos ρθ=,得23ρ=,所以(3,)3B π,所以121sin 2AOB S AOB ρρ∆=∠13sin()3364ππ=⨯-=. 23.解:(1)因为21x a a ++≤,所以12x a a +≤-, 所以2112a x a a -≤+≤-,所以113a x a -≤≤-. 因为不等式()1f x ≤的解集为{|24}x x -≤≤,所以12134a a -=-⎧⎨-=⎩,解得1a =-.(2)由(1)得()12f x x =--.不等式2()4f x k k ≥--恒成立,只需2min ()4f x k k ≥--,所以224k k -≥--,即220k k --≤,海南省2019届高三第二次联合考试数学(理)试卷(含答案).所以k的取值范围是[1,2]。

河北省唐山市2019届高三第二次模拟考试数学(理)试题

河北省唐山市2019届高三第二次模拟考试数学(理)试题一、单选题(★) 1 . 已知集合,则()A.B.C.D.(★) 2 . 已知复数满足,则的共轭复数为()A .B .C .D.(★) 3 . 在等差数列中,,,则()A.10B.12C.14D.16(★★) 4 . 已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边上一点,则()A.B.C.D.(★) 5 . 已知双曲线:的焦距为4,为上一点,则的渐近线方程为()A.B.C.D.(★★) 6 . 已知直线,和平面,,有如下三个命题:①若存在平面,使,,则;②若,是两条异面直线,,,,,则;③若,,,则.其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.3(★) 7 . 已知函数的最小正周期为,把的图像向左平移个单位后,所得函数图像的一条对称轴为()A.B.C.D.(★★)8 . 已知函数为奇函数,则在处的切线斜率等于()A.6B.-2C.-6D.-8(★★) 9 . 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为()A.B.C.D.(★★) 10 . 割补法在我国古代数学著作中称为“出入相补”,刘徽称之为“以盈补虚”,即以多余补不足,是数量的平均思想在几何上的体现.如图揭示了刘徽推导三角形面积公式的方法.在内任取一点,则该点落在标记“盈”的区域的概率为()A.B.C.D.(★★) 11 . 已知抛物线:的焦点为,点在上,以为半径的圆与轴交于,两点,为坐标原点,若,则圆的半径()A.2B.3C.4D.5(★★★★) 12 . 已知,,,则,,的大小关系是()A.B.C.D.二、填空题(★) 13 . 已知向量,满足,,且,则__________.(★★) 14 . 设变量,满足约束条件,则的最大值为__________.(★★) 15 . 将六名教师分配到甲、乙、丙、丁四所学校任教,其中甲校至少分配两名教师,其它三所学校至少分配一名教师,则不同的分配方案共有__________种.(用数字作答)(★★★★) 16 . 各项均为正数的数列满足,,则__________.三、解答题(★★) 17 . 在中,角,,的对边分别为,,,.(1)求角;(2)若,,求.(★★) 18 . 如图,在边长为8的菱形中,,将沿折起,使点到达的位置,且二面角为.(1)求异面直线与所成角的大小;(2)若点为中点,求直线与平面所成角的正弦值.(★★) 19 . 苹果可按果径(最大横切面直径,单位:.)分为五个等级:时为1级,时为2级,时为3级,时为4级,时为5级.不同果径的苹果,按照不同外观指标又分为特级果、一级果、二级果.某果园采摘苹果10000个,果径均在内,从中随机抽取2000个苹果进行统计分析,得到如图1所示的频率分布直方图,图2为抽取的样本中果径在80以上的苹果的等级分布统计图.(1)假设服从正态分布,其中的近似值为果径的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值代替),,试估计采摘的10000个苹果中,果径位于区间的苹果个数;(2)已知该果园今年共收获果径在80以上的苹果,且售价为特级果12元,一级果10元,二级果9元.设该果园售出这苹果的收入为,以频率估计概率,求的数学期望.附:若随机变量服从正态分布,则,,. (★★) 20 . 已知,,当,分别在轴,轴上滑动时,点的轨迹记为.(1)求曲线的方程;(2)设斜率为的直线与交于,两点,若,求.(★★★★) 21 . 已知.(1)若在上单调递增,求的取值范围;(2)若有两个极值点,,,证明:(i);(ii).(★★) 22 . 在直角坐标系中,圆:,圆:.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求圆,的极坐标方程;(2)设,分别为,上的点,若为等边三角形,求.(★★) 23 . 已知.(1)若,求的取值范围;(2)若,的图像与轴围成的封闭图形面积为,求的最小值.。

陕西省2019届高三第二次联考数学(理)试卷及解析-精编



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2019-2020年江西省南昌市二模:南昌市2019届高三第二次模拟考试理科数学试题-附详细答案


三、解答题 :共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 .第 17-21 题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 22、23 题为选考题,考 生根据要求作答. (一)必考题:共 60 分. 17. 已知等比数列 an 中, an 0, a1 (1)求 an 的通项公式; (2)设 bn 1 log 2 an ,求数列 bn 的前 2 n 项和 T2n .
成立,则实数 m 的最大值是( A. -1 B.
1 2
) C.
1 3
D.
1 3

二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分,将答案填在答 题纸上 13.在复平面内,复数 z m m2 2m 8 i 对应的点位于第三象限,则实数 m 的取值范围是


1 sin 2
6 2

A.
B.
15 2 2
C.
D. 12 2
10.某市 1 路公交车每日清晨 6:30 于始发站 A 站发出首班车,随后每隔 10 分钟发出下一班车.甲、 乙二人某日早晨均需从 A 站搭乘该公交车上班, 甲在 6:35-6:55 内随机到达 A 站候车,乙在 6:50-7:05 内随机到达 A 站候车,则他们能搭乘同一班公交车的概率是 ( A.

D.-4 或 0
2. 某天的值日工作由 4 名同学负责,且其中 1 人负责清理讲台,另 1 人 负责扫地,其余 2 人负责拖地,则不同的分工共有( A.6 种 B. 12 种 C.18 种 )
D.24 种
3. 已知函数 f x x sin x ,若 a f 3 , b f 2 , c f log 2 6 ,则 a, b, c 的大小 关系是( A. a b c ) B. c b a C. b a c D. b c a

安徽省江南十校2019届高三第二次大联考(理科)数学(解析版)

江南十校2019届高三第二次大联考数学(理科)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,为虚数单位,若复数,,则()A. B. 或 C. 或 D. 或【答案】C【解析】【分析】根据,从而得到复数的模的平方等于2,从而得到,利用复数的乘方运算,得到结果.【详解】由已知得:或-1,故,故选C.【点睛】该题考查的是有关复数的运算问题,涉及到的知识点有复数z与其共轭复数的乘积等于复数的模的平方,复数的乘法运算法则,熟练掌握基础知识是解题的关键.2.已知集合,,则是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要【答案】A【解析】【分析】利用对数式的真数大于零,得到函数的定义域,从而求得集合A和集合B,之后应用真包含关系,确定出是的充分不必要条件.【详解】依题意:,,,故选A.【点睛】该题考查的是有关充分必要条件的问题,涉及到的知识点有对数型函数的定义域的求解,充分必要条件的判断等,属于简单题目.3.下列四个命题中,错误的命题是()A. 等比数列的公比为,若,则数列为递增数列B. “若,则”的逆命题为真C. 命题“,均有”的否定是:“,使得”D. 中,角的对边分别为,则“”是“”的充要条件【答案】A【解析】【分析】对选项逐个分析,可以判断得出四个选项正确与否,从而得出正确的结果.【详解】对于A项,当首项小于零时,若,可得数列为递减数列,所以A项错误;对于B项,所给命题的逆命题为:若,则,所以B项正确;对于C项,根据全称命题的否定形式,可知其为正确的,所以C项正确;对于D项,根据三角形中大边对大角,以及余弦函数在区间上是减函数,所以D项正确;故选A.【点睛】该题考查的是有关判断命题正误的问题,涉及到的知识点有等比数列的单调性,不等式的性质,余弦函数的单调性,含有一个量词的命题的否定,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.4.已知等差数列的前项和,且,,则等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先设出等差数列的首项和公差,根据题中所给的条件,写出关于和的方程组,求解即可求得和的值,之后应用等差数列的通项公式写出.【详解】由已知条件得:,解得,,故,故选A.【点睛】该题考查的是有关等差数列的通项公式的问题,涉及到的知识点有等差数列的求和公式,等差数列的通项公式,属于简单题目.5.如图是一个三棱锥的三视图,其正视图,侧视图都是直角三角形,则该三棱锥的外接球的表面积与体积分别为()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】【分析】根据题中所给的几何体的三视图,可以得到该三棱锥的顶点都在以2,1,2为长、宽、高的长方体的顶点处,所以求出对应长方体的外接球的半径即可.【详解】该三棱锥的外接球即长方体的外接球由已知,长方体的三条棱长为2,1,2,故可得表面积为,体积为,故选D.【点睛】该题考查的是有关几何体的外接球的体积的问题,涉及到的知识点有根据三视图还原几何体,长方体的外接球的半径,球的体积公式,属于中档题目.6.已知点,,是圆内一点,直线,,,围成的四边形的面积为,则下列说法正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】首先根据第一象限内的点在圆内,从而求得,根据直线的对称性,可知四边形是直线与坐标轴围成的三角形的面积的四倍,结合三角形的面积公式以及重要不等式求得结果.【详解】由已知,四条直线围成的四边形面积,故选A.【点睛】该题考查的是有关四边形的面积的问题,涉及到的知识点有点与圆的位置关系,四边形的分解,三角形的面积公式,重要不等式,熟练掌握基础知识是正确解题的关键.7.已知,则的值为()A. B. C. D. 2【答案】B【解析】【分析】首先利用正弦的差角公式对已知的式子进行化简,从而求得,之后直接利用两角和的正切函数化简求解即可.【详解】由,故,故选B.【点睛】该题考查的是有关三角函数求值问题,涉及到的知识点有正弦函数的差角公式,同角三角函数关系式,正切的和角公式,属于简单题目.8.已知实数满足,则的最大值为()A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】D【解析】【分析】首先根据题中所给的约束条件画出可行域,求出三角形区域的顶点坐标,代入比较得出最大值,即可得结果. 【详解】画出可行域如图,其中,,,故当时,,故选D.【点睛】该题考查的是有关线性规划的问题,在解题的过程中,需要准确地画出约束条件对应的可行域,找出最优解,将最优解代入目标函数,求得结果.9.如图,四棱锥中,底面为菱形,侧面为等边三角形,分别为的中点,给出以下结论:①平面;②平面;③平面与平面交线为,则;④平面。

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2019届高三第二次模拟联考数学(理)试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.设=+-=|z |,11则z z i ( ) 0.A 21.B 1.C 2.D2.=︒-︒︒15sin 15cos 275cos 210cos 2( )21.A 22.-B 21.-C 22.D3.下列有关命题的说法正确的是( ).A ),0(π∈∃x ,使得2sin sin 2=+x x成立. .B 命题P :任意R x ∈,都有1cos ≤x ,则p ⌝:存在R x ∈0,使得1cos 0≤x . .C 命题“若2>a 且2>b ,则4>+b a 且4>ab ”的逆命题为真命题..D 若数列{}n a 是等比数列,*,,N p n m ∈则2p n m a a a =⋅是p n m 2=+必要不充分条件.4. 函数)ln()-ln()(2x e x e x x f ++=的大致图像为( )5. 在ABC ∆中,点M 为AC 的中点,点N 在AB 上,NB AN 3=,点P 在MN 上,PN MP 2=,那么等于( ) A.6132- B. 2131- C. 6131- D. 6121+ 6. 魏晋时期数学家刘徽在他的著作《九章算术注》中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的几何体为“牟合方盖”,刘徽通过计算得知正方体的内切球的体积与“牟合方盖”的体积之比应为π:4.若正方体的棱长为2,则“牟合方盖”的体积为( )A .16B .16C .D .7. 若等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且84=S ,48=S ,则=16S ( )A .25 B .25- C .40 D .40- 8.已知函数()()sin 0,02f x x πωϕωϕ⎛⎫=+><< ⎪⎝⎭,()11f x =,()20f x =,若12min12x x -=,且1122f ⎛⎫=⎪⎝⎭,则()f x 的单调递增区间为( ) A .152,2,66k k k Z ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦B .512,2,66k k k Z ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦.C .512,2,66k k k Z ππ⎡⎤-++∈⎢⎥⎣⎦D .172,2,66k k k Z ⎡⎤++∈⎢⎥⎣⎦9. 若(),log 43log 24ab b a =+则b a +的最小值是( )A .326+ B. 327+ C. 346+ D. 347+10. 椭圆:G )0(12222>>=+b a by a x 的两个焦点)0,(1c -F ,)0,(2c F ,M 是椭圆上的一点,且满足.021=⋅M F M F 则椭圆离心率e 的取值范围为( )A .]22,0( B .)22,0( C .)1,22(D .)1,22[11. 已知B A ,是球O 的球面上两点,且球的半径为3,︒=∠90AOB ,C 为该球面上的动点.当三棱锥ABC O -的体积取得最大值时,则过C B A ,,三点的截面的面积为( ) A .π6B .π12C .π18D .π3612. 已知函数21-2)(,1ln )(x ex g x x f =+=,若)(=)(n g m f 成立,则n m -的最小值是( ) A.2ln +21B.2-eC. 21-2ln D. 21-e 二、填空题(本大题共4小题,每题5分,共20分.请将正确答案填在答题卷相应位置................) 13. 若函数)121()(3a x x f x+-=为偶函数,则a 的值为14. 已知实数y x ,满足⎪⎩⎪⎨⎧≥≤-+≥--20123401y y x y x ,则123++-=x y x z 的最大值为 .15. 点P 是椭圆221122111(0)x y a b a b +=>>和双曲线222222221(0,0)x y a b a b -=>>的一个交点,12,F F 是椭圆和双曲线的公共焦点,123F PF π∠=,则12b b 的值是 16. 已知定义在)2,2(ππ-上的函数)(x f 满足1)6(),()(=-=-πf x f x f ,对任意)2,0(π∈x ,不等式()tan ()f x x f x '>恒成立,其中)('x f 是的)(x f 导数,则不等式x x f sin 2)(<的解集为________.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤) 17.(本题满分10分)已知函数R a a x x x f ∈---=,21)(. (1)当3=a 时,解不等式2)(-<x f ;(2)当)1,(-∞∈x 时,0)(<x f 恒成立,求a 的取值范围.18.(本题满分12分)在数列{}n a 中,已知)(log 32,41,41*4111N n a b a a a n n n n ∈=+==+. (1)求证:数列{}n b 是等差数列;(2)设数列{}n c 满足n n n b a c ⋅=,{}n c 的前n 项和n S .求证32<n s19.(本题满分12分)已知,,a b c 分别为ABC ∆三个内角,,A B C 的对边,且cos a C sin 0C b c --=. (1)求A ;(2)若AD 为BC 边上的中线,1cos 7B =,AD =,求ABC ∆的面积.20.(本题满分12分)如图,在四棱锥P ABCD -中,ABCD 为矩形,APB ∆是以P ∠为直角的等腰直角三角形,平面PAB ⊥平面ABCD .(1)证明:平面PAD ⊥平面PBC ;(2)M 为直线PC 的中点,且2AP AD ==,求二面角A MD B --的正弦值.21. (本题满分12分)设抛物线()240y mx m =>的准线与x 轴交于1F ,抛物线的焦点为2F ,以12F F 、为焦点,离心率12e =的椭圆与抛物线的一个交点为23E ⎛ ⎝⎭;自1F 引直线交抛物线于P Q 、两个不同的点,设11F F λ=.(1)求抛物线的方程和椭圆的方程; (2)若1,12λ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭,求PQ 的取值范围.22.(本题满分12分)函数a ax x x x f (12ln )(2+-+=为常数) (1)讨论函数)(x f 的单凋性;(2)若存在]1,0(∈0x 使得对任意的]0,2(-∈a 不等式4+2+>)(+)1+(220a a x f a me a(其中e 为自然对数的底数)都成立,求实数m 的取值范围.参考答案一、选择题:1-12:CBDA DCDB DDAA 二、填空题13.21 14. 49 15. 3 16. )6,0()6,2(πππ -三、解答题17. 【详解】(1)当3=a 时,2)(-<x f ,有2321)(-<---=x x x f所以⎩⎨⎧-<-+-<23211x x x 或⎪⎩⎪⎨⎧-<-+-≤≤2321231x x x 或⎪⎩⎪⎨⎧-<+-->232123x x x , 所以0<x 或φ∈x 或4>x , 综上,不等式解集为{}40|><x x x 或 (2)当)1,(-∞∈x 时,0)(<x f 恒成立,有0|2|1<---a x x 。

∴|2|1a x x -<-恒成立. ∴ a x x -<-21或a x x ->-21恒成立.∴31+>a x 或1-<a x 恒成立∴当)1,(-∞∈x 时,13-<x a ① 或1+>x a ② 恒成立, 解①得a 不存在;解②得:2≥a . 综上知,2≥a . 18. 解:(Ⅰ)∵411=+n n a a ∴数列{n a }是首项为41,公比为41的等比数列, ∴)()41(*N n a n n ∈=.…………………………………………………………………………3分∵2log 341-=n n a b ………………………………………………………………… 4分∴232)41(log 321-=-=n b n n .∴11=b ,公差d=3∴数列}{n b 是首项11=b ,公差3=d 的等差数列.…………………………………………7分(Ⅱ)由(Ⅰ)知,n n a )41(=,23-=n b n (n *N ∈)∴)(,)41()23(*N n n c n n ∈⨯-=.………………………………………………………………8分∴n n n n n S )41()23()41()53()41(7)41(4411132⨯-+⨯-+⋯+⨯+⨯+⨯=-, ①于是1432)41()23()41()53()41(7)41(4)41(141+⨯-+⨯-+⋯+⨯+⨯+⨯=n n n n n S ②……… 9分两式①-②相减得132)41()23(])41()41()41[(34143+⨯--+⋯+++=n n n n S=1)41()23(21+⨯+-n n .………………………………………………………………………10分 ∴ )()41(381232*1N n n S n n ∈⨯+-=+.32<∴n s ………………………………………12分19.(本题满分12分)(Ⅰ)∵cos sin 0a C C b c --=,由正弦定理得:sin cos sin sin sin A C A C B C =+,即()sin cos sin sin sinC A C A C A C +=++,化简得:cos 1A A -=,∴()01sin 302A -=.在ABC ∆中,000180A <<,∴003030A -=,得060A =.(Ⅱ)在ABC ∆中,1cos 7B =,得sin B =则()11sin sin 72C A B =+=+=,由正弦定理得sin 7sin 5a A c C ==. 设7,5a x c x ==,在ABD ∆中,由余弦定理得:2222cos AD AB BD AB BD B =+-,则2212911125492574427x x x x =+⨯-⨯⨯⨯⨯,解得1x =,即7,5a c ==,故1sin 2ABC S ac B ∆==20. (Ⅰ)证明:ABCD 为矩形,AD AB ∴⊥,平面PAB ⊥平面ABCD ,平面PAB ⋂平面ABCD AB =,AD ∴⊥平面PAB ,则AD PB ⊥,又PA PB ⊥,PAAD A =,PB ∴⊥平面PAD ,而PB ⊂平面PBC ,∴平面PAD ⊥平面PBC ;(Ⅱ)取AB 中点O ,分别以OP ,OB 所在直线为x ,y 轴建立空间直角坐标系, 由2AP AD ==,APB ∆是以P ∠为直角的等腰直角三角形, 得:(0A,0),(0D,2),(0B0),M,1),(1)MA =--,(MD =-,(1)MB =--. 设平面MAD 的一个法向量为(,,)m x y z =,由200m MA y z m MD y z ⎧=--=⎪⎪⎨⎪=-+=⎪⎩,取1y =,得(3,1,0)m =-; 设平面MBD 的一个法向量为(,,)n x y z =,由2020n MD y z n MB y z ⎧=-+=⎪⎪⎨⎪=--=⎪⎩,取1z =,得2(,n =. cos ,||||10m n m n m n -∴<>===⨯.∴二面角A MD B --21. 【解析】:(Ⅰ)设椭圆的标准方程为22221(0)x y a b a b+=>>,由题意得22424199{ 12a bc a a +===,解得224{ 3a b ==,∴椭圆的方程为22143x y +=, ∴点2F 的坐标为()1,0,∴1m =,∴抛物线的方程是24y x =.(Ⅱ)由题意得直线PQ 的斜率存在,设其方程为()()10y k x k =+≠,由()21{4y k x y x=+=消去x 整理得2440ky y k -+=(*) ∵直线PQ 与抛物线交于两点,∴216160k ∆=->. 设()11,P x y , ()22,Q x y ,则124y y =①,124y y k+=②. ∵11F P FQ λ=, ()11,0F -,∴()()11221,1,x y x y λ+=+∴12y y λ=.③ 由①②③消去12,y y 得: ()2241k λλ=+.∴PQ ====4241616k PQ k -=, 将()2241k λλ=+代入上式得()()242222221111616216PQλλλλλλλ+++⎛⎫=-=-=++- ⎪⎝⎭,∵()11,12f λλλλ⎡⎫=+∈⎪⎢⎣⎭在上单调递减,∴()()112f f f λ⎛⎫<≤ ⎪⎝⎭,即1522λλ<+≤,∴211702164λλ⎛⎫<++-≤ ⎪⎝⎭,∴0PQ <≤,即PQ 的取值范围为⎛ ⎝⎦. 22. 解析:(1))0(122221)('2>+-=-+=x xax x a x x x f ,记122)(2+-=ax x x g(i )当0≤a 时,因为0>x ,所以01)(>>x g ,函数)(x f 在).0(∞+上单调递增; (ii )当20≤<a 时,因为0)2(42≤-=∆a ,所以0)(≥x g ,函数)(x f 在).0(∞+上单调递增;(iii )当2>a 时,由⎩⎨⎧>>0)(0x g x ,解得)22,22(22-+--∈a a a a x ,所以函数)(x f 在区间)22,22(22-+--a a a a 上单调递减,在区间),22(),22,0(22+∞-+--a a a a 上单调递增(II )由(1)知当]0,2(-∈a 时,函数)(x f 在区间]1,0(上单调递增,所以当]1,0(∈x 时,函数)(x f 的最大值是a f 22)1(-=,对任意的]0,2(-∈a , 都存在]1,0(0∈x ,使得不等式42)()1(220++>++a a x f a me a成立,等价于对任意的]0,2(-∈a ,不等式42)()1(22max ++>++a a x f a me a都成立, 即对任意的]0,2(-∈a ,不等式024)1(22>---+a a a me a 都成立, 记24)1(2)(2---+=a a a me a h a ,由1020)0(>⇒>⇒>m m h ,)2)(1(2)('+-=a me a h a ,由0)('=a h 得2-=a 或m a ln -=,因为]0,2(-∈a ,所以0)2(>+a , ①当21e m <<时,)0,2(ln -∈-=m a ,且)ln ,2(m a --∈时,0)('<a h ,)0,ln (m a -∈时,0)('>a h ,所以0)ln 2(ln )ln ()(min >-⋅=-=m m m h a h ,所以]0,2(-∈a 时,0)(>a h 恒成立;②当2e m =时,)2)(1(2)('2+-=+a e a h a ,因为]0,2(-∈a ,所以0)('>a h , 此时)(a h 单调递增,且0)2(=-h , 所以]0,2(-∈a 时,0)2()(=->h a h 成立; ③当2e m >时,022)2(2<+-=-e mh ,022)0(>-=m h , 所以存在)0,2(0-a 使得0)('=a h ,因此0)(>a h 不恒成立. 综上,m 的取值范围是],1(2e .。

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