七年级英语下册语法人教版新教材
完整版)新人教版七年级下册英语语法大全
完整版)新人教版七年级下册英语语法大全Please find below the revised and edited n of the article:New n n | All Grammar of Grade 7 English is Here。
Mastered in 15 Minutes!I。
Usage of Modal Verb "Can"Can + verb infinitive does not change with the subject's person or number.1.Affirmative sentence with "can": Subject + can + verb infinitive + others.2.Negative sentence with "can": Subject + can't + verb infinitive + others.3.To make a general n。
move "can" to the beginning: Can + subject + verb infinitive + others。
Positive answer: Yes。
subject + can。
Negative answer: No。
subject + can't.4.Special n with "can": interrogative word + can + subject + verb infinitive + others。
Example: I can speak English。
→ I can'tspeak English。
→ Can you speak English。
→ What can you speak?II。
最新人教版七年级英语语法总结(精品)PPT课件
4)以辅音字母+结尾的动词，先变 “y”为 “i”，再+ed 如 study—studied cry---crie
祈使句的复习建议：
掌握祈使句的基本用法和基本形式： 1) 省略第二人称主语 you. 2) 祈使句的肯定形式：Do/Be 开头；
2. 不定冠词a /an 的位置：
a / an 除了位于名词短语之首之外，还有几种特例：
否定祈使句： Don’ t do / Don’ t be开头 3) 为表示礼貌，祈使句前或句末可加please.
句末用please时，please前用“，”隔开。
祈使句的基本含义： 表示请求、命令、劝说、号召、警告等。
1.Turn left on First Avenue and enjoy the city’s quiet streets and small parks
1） 泛指某人或某物 。如 Then an idea occurred to me.
2） 代表一类人或物,但没有one强烈 。 An elephant is heavier than a horse .
3） 用于某些词组或成语中。 As a matter of fact , I don’t like the story.
现在进行时讲解： 表示: 说话瞬间或现阶段正在进的动作。
（时态可以通过动词的变化形式来表示）
I am watching TV. The students are studying for the exams. She isn’t writing a letter now Is Nancy doing her homework? What are you doing now?
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结
人教版七年级下册英语Unit 1 知识点语法归纳总结Unit 1 What’s the matter?1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)当别人心情不好，身体不适或遇到麻烦时，我们可以用如下表达表示关心：❖What’s the matter?❖What’s the matter with you?❖What’s wrong with …?❖What’s the trouble\problem with …?(2)英语中常用have描述身体的不适，此时have意为“患有”，常用结构：①have a + 疾病例：have a cold 感冒；have a fever 发烧；have a cough 咳嗽②have a + 身体部位-ache例：have a headache 头痛；have a toothache 牙痛③have a sore + 身体部位例：have a sore throat 咽喉痛；have a sore back 背痛(3)lie down躺下；tell lies/a lie 说谎(4)maybe & may be①maybe，“或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。
例：Maybe you are right.②may be，是情态动词+be的结构，意为“可能，也许”，后加名词、代词或形容词。
例：He may be angry.(5)sound like & sound①sound like+名词/代词/从句例：It sounds like you don’t know the truth. It sounds like a good idea.②sound+形容词，“听起来，好像”，例：The music sounds nice.(6)…when the driver saw an old man lying on the side of the road. ……这时司机看到意为老人躺在路边。
Unit11重点知识和语法讲义-+2023-2024学年人教版英语七年级下册
Unit11: How was your school trip? 重点知识和语法讲解一、重要短语和句型1.go for a walk=take a walk 去散步k a cow 给奶牛挤奶3.ride a horse 骑马4.feed chickens 喂鸡5.talk with... 和...谈话6.take photos 拍照7.quite a lot (of)... 许多8.show sb. Around 带某人参观9.learn about 了解；知道10.from... to... 从...到...11.grow strawberries 种植草莓12.pick strawberries 摘草莓13.in the countryside 在乡下14.go fishing 去钓鱼15.at night 在夜晚e out 出来17.go on a school trip 参加学校旅行18.along the way 沿途19.after that 之后20.all in all 总的说来21.take a /the train 乘火车22.be interested in 对...感兴趣23.not...at all 根本不；完全不24.so much fun 如此多的乐趣25.fire station 消防站26.make a model robot 制作机器人模型27.climb the mountains 爬山28.How be...? ......怎么样？29.How do/does +主语+feel about...? ...对...感觉如何？30.teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事31.buy sth. for sb. =buy sb. sth. 为某人买某物32.It’s +形容词+to do sth. 做某事是...的33.sound+形容词听起来...二、重要知识点讲解1.feed 及物动词，“喂养；饲养”，过去式是fed。
人教版英语七年级下册unit1+2核心考点归纳(语法+词汇+短语+重点句子)
人教版七年级下册unit1+2核心考点及语法归纳【unit 1语法】一、情态动词can的基本用法情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。
can没有人称和数的变化。
其具体用法如下:1.表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
例如:I can speak English.我会讲英语。
Jim can swim but I can't.吉姆会游泳,但我不会。
2.表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
例如:Han Mei can't be in the classroom.韩梅不可能在教室里。
Can he come here today, please?请问他今天能到这里来吗？3.表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
例如:Can I have a cup of tea, please?请问我可以喝一杯茶吗？You can go out.你可以出去了？二、情态动词的注意事项1. can的口诀：情态动词can、can、can，动词原形跟后面。
变疑问can提前，变否定not后面加上去。
主语人称单复数，情态动词不能变。
2. 情态动词can可以引导肯定句和疑问句。
肯定句：主语+ can + 动词原形+ 其他成分疑问句：can + 主语+ 动词原形+ 其他成分3.can 引导的肯定句变为疑问句的方法：（一调二改三问号）can 提前，首字母大写。
（一调）肯定句中主语在变成疑问句时的变化。
（二改）如：肯定句：You can feed the animals.你可以喂动物。
疑问句：Can I feed the animals?我能喂动物吗？在句尾后面加问号。
（三问号）4. Can的一般疑问句回答：肯定回答：Yes，主语（必须人称代词）+ can.否定回答：No，主语（必须人称代词）+ can not （can’t）/mustn’t. Yes 或no 后要使用逗号，除了I 以外，其他人称都要小写。
新人教版七年级下册英语语法总结
Unit 2 Where’s the post office? (语法点总结)⼀． Asking ways: (问路)1． Where is (the nearest) ……？（最近的）……在哪⾥？2． Can you tell me the way to ……？你能告诉我去……的路吗？3． How can I get to ……？我怎样到达……呢？4． Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……吗？5． Which is the way to ……？哪条是去……的路？⼆．Showing the ways: （指路）1. Go straight down / along this street. 沿着这条街⼀直⾛。
2. Turn left at the second turning. 在第⼆个路⼝向左转。
3. You will find it on your right. 你会在你右⼿边发现它。
4. It is about one hundred metres from here. 离这⾥⼤约⼀百⽶远。
5. You’d better take a bus. 你坐公交车去。
（You’d better+动词原形）三．词组1. across from …… 在……的对⾯ across from the bank 在银⾏的对⾯2. next to…… 紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市3. between……and…… 在……和……之间between the park and the zoo 在公园和动物园之间among 表⽰位于三者或三者以上之间4. in front of…… 在……前⾯ There is a tree in front of the classroom.课室前⾯有棵树。
in the front of…… 在……（内）的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌⼦。
人教版七年级下册英语Unit 4 知识点语法归纳总结
Unit 4 Don’t eat in class.1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)Don’t arrive late for class. 不要上课迟到❖arrive in❖arrive at(2)You must be on time. 你必须准时。
❖on time是固定搭配，意为“按时;准时”。
例：Don’t worry. The train will arrive on time. 别担心。
火车会准时到达的。
❖常见的time短语(3)Don’t listen to music in class. 不要上课时听音乐牛刀小试—Do you like the songs by Taylor?一Yes. Country music ______ nice and full of feelings.A. SoundsB.listensC. hearsD. looks(4)This is very important. 这是很重要的❖important作形容词，意为“重要的”。
如：The first lesson is very important. 第一课是很重要的❖反义词：unimportant adj. 不重要的❖派生词：importance n. 重要;重要性(5)Can we bring music players to school? 我们可以把音乐播放器带到学校里来吗?❖bring作动词，意为“带来；拿来”例：Don’t forget to bring your homework here. 不要忘记把你的家庭作业带过来❖辨析bring, take, carry和get牛刀小试Don’t forget _____ your photos here when you come to school.A.bringingB. to takeC. takingD. to bring(6)Oh, and we also have to be quiet in the library. 哦，我们在图书馆里还必须保持安静❖quiet作形容词，意为“安静的”，可以用来修饰人，也可以用来形容地点或场所等。
人教版英语七年级下册各单元重要语法内容
一、动词的一般现在时人教版英语七年级下册的重要语法内容之一为动词的一般现在时。
在学习动词的一般现在时时，学生需要掌握动词的三单特殊变化规则，即在第三人称单数时，动词需要在词尾加上-s或-es。
学生还需要学习动词的否定形式和疑问形式的构成方法，以及常见的一般现在时的时间状语如often, usually, always等的用法。
二、名词的单数和复数形式另一个重要的语法内容是名词的单数和复数形式。
学生需要了解名词单数和复数形式的规则，掌握常见的名词复数变化规则，如在词尾加上-s, -es, -ies等。
学生还要熟练掌握一些不规则名词的复数形式，如man-men, woman-women等。
三、形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级也是七年级下册的重要语法内容之一。
学生需要学习形容词比较级的构成方法以及常见的比较级形式，如比较级+than, more+形容词等。
学生还需要了解形容词最高级的构成方法以及常见的最高级形式，如the+形容词最高级, most+形容词等。
四、介词的基本用法介词是英语中一个重要的语法内容，学生需要掌握介词的基本用法，包括介词表示地点、时间、方向、原因等的用法，以及介词与动词、名词、形容词的搭配。
学生还需要学习一些常用介词的用法，如in, on, under, behind, between等。
五、情态动词情态动词是七年级下册的另一个重要语法内容。
学生需要了解情态动词can, could, may, might, must, shall, should, will, would等的用法和意义，并能正确运用这些情态动词进行句子的构成。
学生还需要学习情态动词的否定形式和疑问形式的构成方法。
六、并列连词和从属连词七年级下册还包括并列连词和从属连词的学习。
学生需要了解并掌握一些常见的并列连词如and, but, or等的用法，以及从属连词如because, when, if, although等的用法。
人教版七年级下册英语Unit8单元语法知识点总结
人教版七年级下册英语Unit8单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. near here：在这儿附近。
例如：There is a supermarket near here.（这儿附近有一家超市。
）2. post office：邮局。
例如：I need to go to the post office to senda letter.（我需要去邮局寄信。
）3. police station：警察局。
例如：The police station is not far from my home.（警察局离我家不远。
）4. pay phone：付费电话。
例如：I can't find a pay phone around here.（我在这附近找不到付费电话。
）5. on Bridge Street：在桥街。
例如：The restaurant is on Bridge Street.（餐厅在桥街。
）6. across from：在……对面。
例如：The bank is across from the hospital.（银行在医院对面。
）7. next to…：在……旁边。
例如：The school is next to the park.（学校在公园旁边。
）8. between...and...：在……和……中间。
例如：The library is between the bank and the supermarket.（图书馆在银行和超市中间。
）9. in front of…：在……前面。
例如：There is a tree in front of the house.（房子前面有一棵树。
）10. behind…：在……后面。
例如：The car is parked behind the building.（汽车停在建筑物后面。
）11. on Center Street：在中心街。
人教版七年级下册英语Unit12单元语法知识点总结
人教版七年级下册英语Unit12单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. Last weekend：用于描述过去的时间，通常在句子中作时间状语。
例如：I went shopping last weekend.（我上周末去购物了。
）2. Do one's homework：表示做作业。
例如：I need to do my homework before going out.（我需要在出去之前做作业。
）3. Go to the cinema：去看电影。
例如：They decided to go to the cinema instead of staying at home.（他们决定去电影院而不是待在家里。
）4. Go boating：去划船。
例如：We went boating on the lake and had a great time.（我们在湖上划船，玩得很开心。
）5. Camp by the lake：在湖边露营。
例如：They camped by the lake and enjoyed the beautiful scenery.（他们在湖边露营，欣赏美丽的风景。
）6. Go to the beach：去海滩。
例如：I like to go to the beach to relax.（我喜欢去海滩放松。
）7. Play badminton：打羽毛球。
例如：They played badminton in the park.（他们在公园里打羽毛球。
）8. On Saturday morning：在周六的早上。
例如：On Saturday morning, I usually sleep in.（在周六的早上，我通常会睡懒觉。
）9. Study for the English test：为英语考试学习。
例如：I have to study for the English test tomorrow.（我必须为明天的英语考试学习。
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-watc hes They have lunch at home.=don't,does not=doesn't)以上三句的否定句依次为：①Ｓｈｅdoesn't have ａｎｅｗｐｅｎ．她没有一枝新钢笔。
②Tｈｅｙdon't haveｌｕｎｃｈａｔｈｏｍｅ．他们不在家吃午饭。
③Ｉdon't have ａｂｒｏｔｈｅｒ．我没有一个弟弟。
肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为―Do/Does+主语＋have＋其他‖。
所以以上三句的一般疑问句形式依次为:①Does sｈｅhave ａｎｅｗｐｅｎ她有一枝新钢笔吗? Yes，she does./Ｎｏ,she doesn't．②Do they have lun at home？他们在家吃午饭吗？Yes，ｔｈｅｙｄｏ．/Ｎｏ，ｔｈｅｙｄｏｎ'ｔ．③Do you ｈａｖｅａｂｒｏｔｈｅr？你有一个弟弟吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．（．3．）实义动词．．．．）的一般现在时．．．．．（表示人或动物动作的动词即行为动词肯定句由―主语＋动词原形（ｓ／ｅｓ）‖构成。
（注意：只有在主语为第三人称单数的情况下，动词原形后面才加ｓ／ｅｓ）。
例如：①I do homework every day.我每天都做作业。
②He watches．． TV every evening.他每晚都看电视。
肯定句变成否定句需要用助动词don't/doesn't，即由―主语＋don't/doesn't+动词原形‖构成。
以上三句的否定句依次为：①Idon't do homework every day.我每天不做作业。
②He doesn't watch TV every evening.他每晚不看电视。
肯定句变成一般疑问句需要用助动词do/does，即一般疑问句为―Do/Does +主语＋动词原形‖。
所以以上三句的一般疑问句形式依次为：①Do you do homework every day？你每天都做作业吗？Yes，Ｉｄｏ．/Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．②Does he watch TV every evening？他每晚都看电视吗？Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't．七年级英语下册国家与语言（熟悉内容）：China – Chinese （汉语，中国人） England – English Canada – Canadian （加拿大人） France – French （法语，法国人）America – American （美国人）Japan – Japanese （日语，日本人）Australia – Australian （澳大利亚人）（p1）be from =come from 来自Linda is from Japan.= Linda comes．from Japan.那么Where's your pen pal from?= ?(p2)live住,居住(后跟地点是常用live in) 。
例如：I live in China. Do you live in China? Yes，Ｉｄｏ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎ'ｔ．I ｄｏｎ'ｔlive in China. Wheredo you live? (where 是副词,和动词live搭配时,动词后不能加介词in)His aunt lives in Sydney.Does his aunt live in Sydney?Yes，ｓｈｅｄｏｅｓ．Ｎｏ，ｓｈｅｄｏｅｓn't . His auntｄｏｅｓn't live in Sydney. Where does His aunt live?(p3)说某种语言用speak, speak Chinese/ English / Japanese / French 说汉语/英语/日语/法语问某人说某种语言用句型What language do/does sb speak?What language do you speak?I speak Chinese.What language does Mary speak?She speaks English .（p5,3a）14 years old 14岁解释：数字+ year（s）old …岁当数字大于1时，year用复数years。
I am 30 years old. Her son is 1 year old.(p5,3a)can为情态动词,―能，能够，会‖。
后面跟动词时必须用动词原形。
肯定句变成一般疑问句需把can提到句首。
肯定句变成否定句只需把can变成can't 既可。
例如：She can speak English. Can she speak English? Yes,ｓｈｅcan．Ｎｏ，ｓｈｅcan't ．She can't speak English.（p5,3a）―Like+动词ing‖表示―喜欢做某事‖I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music.注意：―Like+ｔo+动词‖也表示―喜欢做某事‖，只是―Like+动词ing‖表示习惯性动作（也可以说是爱好），而―Like+ｔo+动词‖表示一次性或短暂性的。
ＯｕｒＰＥｔｅａｃｈｅｒｌｉｋｅｓswimming.( 表示爱好) He ｌｉｋｅｓplaying basketball,but today he doesn't like to play basketball.他爱好打篮球（爱好），但是今天他没去打篮球（短暂性的）。
（p5,3a）Write to 人：写信给某人He often Writes to his mother.Do you ｏften Write to your pen pal?(p5,3b)on weekends在周末(p5,3b) favorite形容词―最喜爱的‖，名词―最喜爱的人或物‖。
My favorite sporｔis ｓｏｃｃｅｒ．我最喜爱的运动是足球。
Ｈａｍｍｂｕｇｅｒｓａｒｅｍｙfavorite．是我最喜爱的食物。
(p5,3b)ｔｅｌｌｓｂ．ａｂｏｕｔｓｔｈ告诉某人某事Ｍｙｍｏｔｈｅｒｏｆｔｅｎｔｅｌｌｓｍｅａｂｏｕｔｍｙｇｒａｎｄｆａｔｈｅｒ．我的妈妈经常告诉我关于我爷爷的事。
（p7-8）―Th ere be结构的一般现在时基本句型如下：肯定句:①There is(There's) a big supermarket near my home.(可数名词单数)在我家附近有一个大超市。
②There is(There's) some water in the glass.(不可数名词)在玻璃杯里有一些水。
③There are 30 students inthe classroom.(可数名词复数)在教室里有30个学生。
否定句There be结构的否定句只需在肯定句中be的后面加not即可。
(is not =isn't,are not=aren't)。
因此以上三句的否定句依次为：①There isn't a big supermarket near my home.名词单在我家附近没有大超市。
②There isn't any water in the glass.在玻璃杯里没有水。
（肯定句中的some，在疑问句和否定句中需要变成any）③There aren't 30 students in the classroom.在教室里没有30个学生。
疑问式和简略答语一般疑问句：只需把肯定句中的be提到句首即可。
因此以上三句的一般疑问句依次为：①Is there a big supermarket near your home？Yes,there is. No,there isn't.在我家附近有一个大超市吗？②Is there any water in the glass？Yes,there is. No,there isn't.在玻璃杯里有一些水吗？③Are there 30students in the classroom？在教室里有30名学生吗？Yes,there are. No,there aren't.特殊疑问句:How many days are there in a week?一个星期有多少天?There are seven.有七天。
注：在There be结构的一般现在时基本句型中，若―某物/某人‖为好几个并列，往往根据第一个人/物的单复数来确定be 的形式。
比较以下两句的差异：There is a pen and two boo ks on the desk.There are two books and a pen on the desk.（p8）方位词的用法：①next to在…旁边，②between…and…在…和…之间③across from在…对面，④behind 在…的后面，⑤in the neighborhood在附近，⑥in the front of在（物体里面的）前面，in front of在（物体外面的）前面，⑦on在…街上①The library is next to the bank. ②The library is between the restaurant and thebank.③The bank is across from the restaurant. ④The park is behind thebank.⑤There is a payphone in the neighborhood. ⑥There is a blackboard in the front of classroom.在教室的前面有一块黑板。
（黑板在教室的里面）There is a big tree in front of classroom. 在教室的前面有一棵大树。
（大树在教室的外面）⑦The library is on YiMeng Street.(p9)go straight一着往前走,turn left/right向左/右拐,on the left/right在左边/右边(p10,1a)形容词反意词：clean—dirty；new—old；big—small（p11，3a）the garden district 花园小区；take a walk 散步；the beginning of …的开始Do you like the beginning of the movie？你喜欢这步电影的开头吗？（p11，3a）enjoy喜欢，过得快乐（后面跟的动词必须加ing）I enjoy the movie我喜欢这步电影。