“实训室设备管理系统”的开发
高校实训室设备在线管理系统设计与应用

高校实训室设备在线管理系统设计与应用摘要:论文从高校设备管理的背景出发,在深入研究设备管理的国内外现状和发展趋势后,充分地分析高校在设备管理方面的迫切需求,结合高校在实际管理中所遇到的问题和具体情况,设计并实现了适用于高校实训室的在线设备管理系统。
关键词:设备管理系统高校设备管理数字化校园实训设备随着高等教育规模不断扩大以及教学条件不断提高,相应实训室也随着增加,这就给设备管理人员带来诸多难题,而且传统人工管理以及现存的单机设备管理系统已经难以满足高校对设备高效化的管理要求。
因此,为了满足高校教学和科研的要求,提高高校设备管理的效率和设备的综合利用率。
本文设计了高校实训室设备在线管理系统,该系统使用UML进行设计,用B/S架构作为系统的前台体系,以MyEclipse结合Dreamweaver作为开发平台,用Access作为后台数据库,从系统的需求分析到设计实现,完整的建立软件工程的开发流程,使得开发的系统操作简单、使用方便。
重点对用户进行详细需求分析,通过图表来描述系统涉及的功能,并且通过功能模块结构图和ER图,主要的说明了系统功能模块的划分、设计和数据库的设计,以及核心功能的实现要点和代码实现。
最后,通过大量的测试用例对系统进行了测试,保证了系统的正常运行,提高系统的稳定性。
本系统从设计到实现,符合预期的目标,满足用户的需求,有利于高校设备的管理,也符合数字化校园的建设需要。
1 研究意义及背景该文主要研究对象就是实训室设备,其中实训室设备对安全要求十分高,例如未断电不仅会造成清扫的危险,更是会使维修维护时有生命危险,还有实训室设备还需要天天保养,放置规范,才能延长寿命,保证质量等许多需要特别注意的地方,因此我们通过信息化和WEB[5]的方式,设计出能够优化实训室配置的实训室设备管理系统,就可以有效的对高校的实训室进行管理,进行合理规划,统筹分配,提高实训室的综合利用率,保证学校的教学实践活动,进一步提高高校教学水平。
计算机实训室建设方案

计算机实训室建设方案随着计算机技术的飞速发展,计算机实训室在教育中的作用日益凸显。
为了提供一个良好的实训环境,本文将提出一份计算机实训室建设方案,旨在为学生提供更好的实践学习机会。
一、实训室硬件设施1.计算机设备实训室应配备一定数量的高性能计算机,以满足学生的学习需求。
计算机的配置要有一定的标准,包括处理器、内存、硬盘等。
此外,应考虑设立一定数量的服务器,用于开展网络相关实践。
2.投影设备在实训室中设置投影设备,可以方便教师进行课堂教学,同时也为学生展示实验过程、结果提供了便利。
3.网络设备为了满足实际网络实践的需要,实训室需要配置路由器、交换机等网络设备,搭建一个完备的局域网环境,以便学生进行网络配置、管理等实验。
4.实验工具为了方便学生进行实验操作,实训室应配置一些常用的实验工具,如示波器、逻辑分析仪等。
这些工具能够辅助学生更好地理解和应用计算机原理。
5.舒适的座椅和台式灯为了提高学生的学习效果和体验,实训室应配置舒适的座椅,并保证每个座位都能够有良好的灯光照射,以确保学生在实训过程中的舒适度和效率。
二、实训室软件环境1.操作系统实训室应安装主流的操作系统,如Windows、Linux等。
不同的操作系统可以使学生了解到各个操作系统的特点和使用方法。
2.编程软件为了满足学生的编程实践需求,实训室应装备主流的编程软件,如C语言编译器、Java开发环境等。
这些软件能够帮助学生更好地学习和掌握编程技术。
3.虚拟化技术利用虚拟化技术,可以在一台物理机上同时运行多个虚拟的计算机实例。
这样可以节省硬件资源,并且方便学生进行多种不同环境的实验。
4.实验平台建立一个实验平台,其中包含各类计算机实践场景,如网络配置、系统安装、软件开发等。
这样学生可以在实验平台上进行模拟实验,提高实际操作能力。
三、安全与管理1.防护措施实训室网络应配置防火墙、入侵检测系统等网络安全设备,以保护实训室网络的安全。
此外,还需要定期对计算机进行杀毒和更新安全补丁,确保实训环境的安全性。
实验室设备管理系统设计

实验室设备管理系统设计实验室设备管理系统是一种用于帮助实验室管理人员有效管理和监控实验室设备的软件系统。
它可以提供设备的登记、借还、维修、报废等功能,从而提高实验室设备的利用率和管理效率。
下面是一个关于实验室设备管理系统的设计,总共超过1200字。
一、系统需求分析1.系统目标:设计一个实验室设备管理系统,实现设备的登记、借还、维修和报废等功能,提高设备的利用率和管理效率。
2.功能需求:b)设备借还功能:实验室人员可以通过系统进行设备的借还操作,管理人员可以查看设备的借出情况和借用人员。
c)设备维修功能:实验室人员可以通过系统进行设备的维修申请,并记录维修的过程和结果。
d)设备报废功能:实验室人员可以通过系统申请设备报废,并记录报废的原因和日期。
e)设备查询功能:实验室管理人员可以通过系统查询设备的基本信息、借还情况、维修记录和报废记录等。
3.性能需求:a)系统响应时间:系统应能在合理的时间内响应用户的请求,并保持系统的稳定性。
b)数据安全性:系统应具备数据加密和访问控制的功能,保障数据的安全性。
c)系统容错性:系统应具备容错和故障恢复功能,确保系统的正常运行和数据的完整性。
二、系统设计1.技术选型:选择使用Web开发框架进行系统的开发,如Python的Django框架或Ruby的Ruby on Rails框架,以便快速构建系统。
数据库可选用关系型数据库,如MySQL或PostgreSQL。
2.系统模块设计:a)用户模块:负责用户的注册、登录、权限管理等功能。
b)设备管理模块:负责设备的登记、借还、维修和报废等功能。
c)设备查询模块:负责设备的查询功能。
d)报表统计模块:负责生成设备的统计报表,如设备的借还记录、维修记录和报废记录等。
3.数据库设计:设计设备、用户、设备借还记录、设备维修记录和设备报废记录等表,使用外键关联各表。
4.系统界面设计:设计符合用户习惯的用户界面,界面简洁明了,易于操作。
XX学院教学空间智慧化管理改革项目建设意见

XX学院教学空间智慧化管理改革项目建设意见一、项目概况XX学院实验(实训)室建设项目通过智慧化教学设施建设,全面提升教务管理水平,使教学资源分布优化、教学督导便捷化、实验室管理科学化,满足更高要求的职业教学环境。
本次项目建设在充分融合已有系统基础上扩充新增功能,集成现有软硬件设备,对采购人教务管理进行全面的数字化改造。
二、项目建设方案(一)整体设计思路本次改革将基于学校现有教务管理业务系统架构,本着打通现有孤岛系统、新建部分数字化教务管理业务的思路。
建立线上业务办理模式,对教务管理业务进行全方位数字化改革。
具体包括以下几个方面:1.普通教室和实验室改造:对现有普通教室和实验室进行硬件改造,安装监控和拾音器等设备,进行授课情况的图像和声音采集。
配合巡课督导管理软件,实现在线巡课和远程督导评价。
2.管理数字化改革:提升学校教务各业务流程线上办公、线上审批、数据统计自动生成。
(1)新建管理系统包括:巡课督导系统(包含硬件设备部署、软件开发)、实习管理系统、教学与实验室建设项目管理系统、教材管理系统、竞赛与证书管理系统、专业(群)建设与评价管理系统、专业资源库管理系统;(2)原有教务系统升级。
3.系统运行模式:各个系统纳入数字校园平台统一管理,采用开放式接口,方便后续功能延展。
系统采用B/S架构,采用本地部署+云部署。
管控平台数据展示可支持PC端、移动端、9-109大屏、智慧教室大屏。
用户可通过电脑端、手机端钉钉、微信端、APP(安卓)、等方式操作业务功能。
(二)建设内容建设巡课督导系统(包含硬件设备部署、软件开发)、实习管理系统、教学与实验室建设项目管理系统、教材管理系统、竞赛与证书管理系统、专业(群)建设与评价管理系统、教务系统软件升级、专业资源库管理系统。
1三、建设清单234567891011121314151617181920212223242526272829303132四、建设集成要求;1.硬件安装:包含机柜、6类网线、光纤等学校网络要求的辅材及人工费用。
智慧实训室建设方案

智慧实训室建设方案一、建设背景。
咱现在都啥时代了,科技那是突飞猛进啊!传统的实训室已经有点跟不上趟儿了。
你想想,学生们在那种老掉牙的实训室里,就像还在骑着毛驴赶路,可外面的世界都开上火箭了。
为了让学生们能接触到最前沿的知识和技术,智慧实训室的建设那是势在必行啊。
这就好比给战士们打造最先进的武器库,让他们在学习和实践的战场上无往不胜。
二、建设目标。
1. 超酷的智能化环境。
咱们要把实训室变得像科幻电影里的场景一样智能。
进门的时候,不再是用那种老土的钥匙,而是智能识别系统,学生和老师就像超级特工一样,刷个脸或者用指纹就能大摇大摆地进去。
而且室内的温度、湿度、光线啥的,都能根据里面的人数和使用情况自动调整。
这就好比有个贴心的小管家,时刻把环境弄得舒舒服服的。
2. 高端的设备与资源整合。
得把各种各样高大上的设备都整到实训室里来,什么虚拟现实设备、智能机器人之类的。
然后把这些设备和教学资源完美地结合起来。
就像是把一群武林高手组成一个超级战队,让他们协同作战。
学生们可以通过这些设备,轻松地获取各种知识和技能,不再是对着枯燥的书本干瞪眼。
3. 提升教学效果。
这可是重中之重啊!要让老师教得轻松,学生学得带劲。
通过智慧实训室的各种智能工具,比如互动大屏、智能模拟系统,老师能像变魔术一样把知识变得生动有趣。
学生们也不再是被动接受,而是像寻宝一样主动去探索知识,这样一来,学习成绩那不得蹭蹭往上涨啊。
三、建设内容。
1. 硬件设施。
智能门禁系统。
这玩意儿前面也提到了,就是让大家像超级明星一样潇洒进门。
而且还能记录谁什么时候进来的,啥时候出去的,就像一个忠实的门卫,还能给管理提供方便呢。
智能环境控制系统。
这个就像前面说的小管家。
传感器遍布实训室的各个角落,随时监控温度、湿度、光线等。
要是热了,空调自动就降温;要是暗了,灯光自动就变亮。
这样的环境,学习和做实验的时候心情都格外舒畅。
先进的实训设备。
像3D打印机、智能机床这些先进的家伙得安排上。
智慧实训室解决方案

3.保障实训教学过程的安全性,降低管理成本,提高管理效率。
三、解决方案概述
智慧实训室的建设将从以下四个方面进行:
(一)基础设施优化
1.网络环境:部署高速稳定的局域网络,确保数据传输畅通无阻。
2.硬件设备:选用高性能、低能耗的计算机设备,以及与实训课程相匹配的智能设备。
3.学生满意度:通过问卷调查、访谈等方式,了解学生对智慧实训室的满意度。
4.安全与成本:通过安全事故发生率、运维成本等数据,评估安全管理与成本控制效果。
六、结论
本智慧实训室解决方案从基础设施、资源平台、教学管理体系和教学模式创新等方面进行了详细规划,旨在通过合法合规的建设路径,提升实训教学的质量和效率。实施本方案将有效促进教育教学改革,为培养适应社会需求的高技能人才提供有力支撑。
2.智能硬件:配置智能传感器、控制器、无人机、机器人等设备,满足各类实训教学需求。
3.显示设备:选用高清、低功耗的显示设备,方便学生观看教学资料和操作指导。
4.安全设施:安装消防、监控、报警等设备,确保实训室安全。
(二)实训室教学资源建设
1.数字化资源:整合校内外优质教学资源,构建数字化教学资源库,方便教师和学生随时查阅。
4.安全管理:统计安全事故发生次数,评估实训室安全管理水平。
六、总结
本方案从实训室基础设施建设、教学资源建设、教学管理平台、教学模式创新等方面,提出了一种合法合规的智慧实训室解决方案。通过实施本方案,有助于提高实训教学效果,培养高素质技能型人才,为我国经济社会发展贡献力量。
第2篇
智慧实训室解决方案
一、背景分析
3.安全体系:建立包括监控、报警、消防等在内的安全保障系统,确保实训环境安全。
新能源汽车实训室设备技术方案
新能源汽车实训室设备技术方案一、新能源汽车实训室设备技术方案随着新能源汽车产业的飞速发展,对专业人才的需求也日益增长。
为了满足社会对新能源汽车技术的专业培训与实践需求,本方案致力于构建一套完善的新能源汽车实训室设备体系。
本文将详细介绍新能源汽车实训室设备的整体技术方案。
本技术方案的核心目标是创建一个多功能、高度仿真、适应市场需求的新能源汽车实训室。
设备选型将遵循实用性、先进性和可持续性三个原则,确保实训设备与技术前沿接轨,并能够满足未来技术更新的需求。
充电桩及充电设备:提供多种类型的充电桩及充电设备,以模拟真实的充电场景,训练学员实际操作能力。
新能源汽车整车模型:选取市面上主流的新能源汽车型号作为实训车型,包括纯电动和混合动力汽车,以模拟真实车辆的工作状态。
动力电池测试设备:包括电池性能检测、电池均衡维护等仪器设备,用于动力电池的维护与管理训练。
电机与电控系统实训台:模拟电机及电控系统的工作状态,进行故障诊断与排除的训练。
新能源汽车诊断仪器:配备先进的诊断工具和设备,如汽车故障诊断仪等,提高学员的故障诊断与排查能力。
高度仿真:本方案采用高度仿真的设备和软件,模拟真实的新能源汽车工作环境和故障场景。
模块化设计:设备采用模块化设计,可以根据市场需求进行灵活组合和更新,提高实训的灵活性。
智能化管理:实训室设备配备智能化管理系统,实现远程监控和数据分析,提高管理效率。
设备采购与安装:根据实际需求进行设备采购,并进行合理的安装布局,确保实训室的正常运行。
技术培训:对使用设备进行技术培训,确保学员能够熟练掌握设备操作技巧。
维护保养:制定设备维护保养计划,确保设备的正常运行和延长使用寿命。
一、概述随着环保理念的普及和技术的不断进步,新能源汽车已成为未来汽车产业的重要发展方向。
为了培养新能源汽车领域的专业技术人才,满足社会对新能源汽车技术的需求,本方案旨在设计一套全面、先进的新能源汽车实训室设备技术方案。
该方案将结合新能源汽车技术的最新发展趋势,构建一个集实践教学、技术研发、技能培训及创新实践为一体的多功能实训室,为培养高素质的新能源汽车技术人才提供有力支持。
智能实验室管理系统的设计——智能电源控制系统的设计
智能实验室管理系统的设计——智能电源控制系统的设计智能实验室管理系统的设计--智能电源控制系统的设计摘要紧跟人才市场的需求,各大高校日益注重实践教学,培养创新型、实用型人才。
其中,实验室作为培养学生动手能力的场所,在教学过程中扮演着重要的角色。
为了更高效率地配合教学,摆脱传统实验室繁琐混乱的管理模式,本文将从实验室的电源改造开始,进行实验室智能电源控制系统的设计。
本次设计选择STM32系列单片机为主控制器。
以机智云为云服务平台,手机APP为客户端,基于WIFI模块与云服务平台进行通信,构建物联网。
实现实验室各个电源开关的远程控制。
运用RFID技术,配合校园卡,只有刷卡验证通过,给设备上电的插座才能通电。
实现刷卡取电和记录使用者的信息。
关键词:STM32; WIFI模块;远程控制;RFID技术;Design of Intelligent Laboratory Management System--Design of Intelligent Power Supply Control SystemAbstractKeeping up with the demands of the talent market, major universities are increasingly focusing on practical teaching, to train innovative, practical talents. Among them, the laboratory as a place to train students hands-on ability, as an important role in the teaching process. In order to cooperate with teaching more efficiently and get rid of the tedious and chaotic management mode of the traditional laboratory, this paper will start with the power supply transformation of the laboratory and design the laboratory intelligent power supply control system.This design chooses the STM32 series single chip microcomputer as the main controller. With Gizwits as the cloud service platform, and the mobile APP as the client,communication with cloud service platform based on WIFI module , build the Internet of Things. Realize the remote control of each power switch in the laboratory. Using the RFID technology and thecampus card, the socket that powers on the device can only be powered if the card is verified. Realize swiping card to get electricity and record user information.Keywords: STM32; WIFI module; remote control; RFID technology;目录第一章绪论 (1)1.1 研究的背景及意义 (1)1.2 国内外发展现状 (1)1.3 本设计研究内容和主要工作 (2)第二章相关技术与设计方案 (2)2.1 技术分析 (2)2.1.1 WIFI通信技术 (2)2.1.2 云平台 (3)2.1.3 RFID无线射频识别技术 (4)2.2 总体设计方案 (4)第三章智能电源控制系统的硬件设计 (6)3.1 主控部分 (6)3.2 模块部分 (8)3.2.1 ESP8266-01S (8)3.2.2 RFID—RC522 (10)3.2.3 光耦继电器 (12)3.2.4 电压转换模块 (13)3.3 硬件电路图 (14)第四章智能电源控制系统的软件系统设计 (14)4.1 机智云平台 (15)4.2 机智云开发流程 (15)4.3 程序移植 (18)4.3.1 使用STM32CubeMX软件辅助生成驱动文件 (18)4.3.2 用KEIL 5软件完善程序 (20)4.4 WIFI模块烧录机智云固件 (24)4.5 RFID-RC522模块的功能设计 (27)4.6 本章小结 (28)第五章系统调试 (28)5.1 模块调试 (28)5.1.1 调试WIFI模块 (28)5.1.2 调试RFID模块 (30)5.2 完整的硬件调试 (31)5.3 调试总结 (32)第六章结论 (33)第七章展望 (33)参考文献 (35)谢辞 (36)附录 (37)第一章绪论1.1 研究的背景及意义随着国内经济和科技的发展速度不断加快,社会需要各个领域的人才不断地融入市场。
实验室管理系统项目需求分析说明书
实验室管理系统项目需求分析说明书实验室管理系统项目需求分析说明书一、引言随着科技的发展和信息化步伐的加快,实验室管理逐渐向高效、智能、自动化的方向转变。
实验室管理系统应运而生,它旨在提高实验室管理效率、简化实验流程、降低管理成本,并为科研人员提供更好的实验环境。
本文将对实验室管理系统的需求进行分析和说明。
二、项目概述实验室管理系统包括实验室设备管理、实验器材管理、实验人员管理、实验报告生成等功能。
该系统将实现实验室管理的全面信息化,提高实验室管理水平,满足科研人员对实验数据获取、分析、处理的需求。
三、需求分析1、实验室设备管理:系统应具备实验室设备的基本信息管理、设备借出与归还管理、设备维修与保养等功能。
2、实验器材管理:系统应实现实验器材的采购、库存管理、使用与归还等环节的信息化管理。
3、实验人员管理:系统应对实验人员的信息进行记录和管理,包括个人资料、职务、所属单位等,方便实验室管理人员对实验人员情况进行掌握。
4、实验报告生成:系统应根据实验数据,自动生成实验报告,提高实验效率。
四、技术选型根据实验室管理系统的业务和技术需求,我们将采用以下技术进行系统开发:1、前端技术:HTML5、CSS3、JavaScript等,用于构建用户友好的界面。
2、后端技术:Python、Java等,用于实现系统逻辑和数据处理。
3、数据库技术:MySQL、MongoDB等,用于存储和管理数据。
五、项目组织我们将成立由项目经理、前端开发、后端开发、数据库管理组成的项目团队,共同负责该项目的开发和管理。
在项目实施过程中,团队成员将按照各自的职责进行分工合作,确保项目按时完成。
六、风险管理为确保项目的顺利进行,我们将采取以下措施防范风险:1、制定详细的项目计划,并在实施过程中进行监控和调整,确保项目按计划进行。
2、对项目中的关键环节进行重点跟踪,及时发现和解决问题。
3、建立有效的沟通机制,确保项目团队成员之间的信息交流畅通,及时处理可能出现的问题。
实训设施管理制度
实训设施管理制度第一章总则第一条为规范实训设施的管理,确保实训工作的顺利开展,提高实训效果,制定本制度。
第二条本制度适用于所有涉及实训设施管理的工作人员,包括但不限于实训设施管理员、教师、学生等。
第三条实训设施管理应遵循“依法管理、规范管理、安全管理、科学管理、人性化管理”的原则。
第二章实训设施管理职责第四条实训设施管理员负责实训设施的日常管理工作,包括设备维护、安全保障等。
第五条实训设施管理员应确保实训设施的设备和设施符合安全标准,保证实训过程的安全性。
第六条实训设施管理员应根据学校的实训计划,合理安排设施的使用时间和人员。
第七条实训设施管理员应定期进行设备维护和保养,确保设备的正常运转。
第八条教师负责指导学生在实训设施中进行实训活动,并监督学生遵守实训规定。
第九条学生应按照教师和实训设施管理员的要求,正确使用实训设施,做到爱护设施,确保安全。
第十条学生在使用实训设施时,如发现设备出现故障或存在安全隐患应立即报告实训设施管理员并停止使用。
第三章实训设施管理流程第十一条实训设施管理员应根据学校的实训计划,预先安排好实训设施的使用时间和人员。
第十二条实训设施管理员应在实训活动开始前对设施的安全性进行检查,确保设备正常运转。
第十三条学生在进行实训活动前应接受相关的安全培训,了解实训设施的使用方法和注意事项。
第十四条实训设施管理员应定期对设备进行检修和维护,确保设备的正常使用。
第十五条学生在使用实训设施时应穿戴好相应的安全防护用具,遵守实训纪律。
第十六条实训设施管理员应对实训活动进行监督和检查,发现问题及时处理并整改。
第十七条学生在使用实训设施时如有违规行为,实训设施管理员有权处罚,严重者可向学生院纪律委员会报告。
第四章实训设施管理的监督与检查第十八条学校实训管理部门应定期对各实训设施的管理情况进行督导和检查。
第十九条学校实训管理部门应对各实训设施的安全设施进行定期检查,确保实训设施的安全性。
第二十条学校实训管理部门应针对实训设施的管理情况和效果进行评估,及时整改不足之处。
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新的空 白表单 F r ; o m1将表单保 存在 “ :设 备管理 \ 单” E\ 表
中, 并命名为“ 权限认证表单 ” ;
② 在属性管理 器中将表单 的 B reSy 属 性设为 “一 od rt e l 2
固定对话框”S o Widw属性设置为“ 一作为顶层表单 ” ;hw n o 2 ; C pi atn属性设 为“ 限认证表单 ” o 权 ;
系统 主要完成 的功能是设备 出/ 入库 ,部 门需求统计 ,
数据记 录的维 护 , 数据资料 的打 印 , 系统 管理 ( 包括用户 的 增删及密码修改 , 等级变更 ) 系统在运行时 , 。本 可根据不同 的使用需要 ,选择不同的功能模块进入相应 的系统进 行使 用; 同时 , 为了方便对 系统 的快 速操作 , 设计 了几个功能 集 成模 块 , 可对一些数据进行统一 的快速操作 ; 并为 了系统 的
和软件作 者信息介绍 。 1. 2退出系统 : 出本系统 , 退 回复系统的原始状态 。
八 、 备 管 理 系统 软 件 的 结 构设 计 设 ( ) 一 系统 软 件 模 块 结 构 设 计 目标
S. B实训室号 。
( ) 能模 块 设计 与编 码 三 功
包括类 的设计 , 表单和报表 的创建 , 主程序 的编写等 。 1 的设计 。类可 以使编程代码更为精炼 , . 类 使代码 的维 护和代码的重用更为方便 , 使大 型程序 的构造更为简单 , 可 以使编程提高。使用方法 : 在项 目管理 器中选择类 , 单击你
安全考虑 , 系统设立密码修改等 功能。总 体上 来说 , 系统 本
属 于 事物 型 系 统 。 ( ) 二 系统 结 构 流 程
③在 表单 中插人一个标 签控件 Lbl,atn ae Cp o 属性设 l i
为“ 欢迎使用设备管理系统 , 请确认权 限 !”并 设置相关 的 , 字体 、 字号 ;
发 两个方面。经过分析和比较 , 决定使 用 Vsa F x r( i l o Po ̄称 VF )数 据库开发 工具 , u P 主要 因为 V P提供 面向对象的开发功 F 能, 尤其是使 用 了类和表单 , 这一方便 而简洁的 方法, 为完成 系统各种功能的开发提供 了技术保障 。 系统最终 实现 了用户管 本 理 、 据输入 、 数 设备查询、 设备修 改、 报表 打 印等功能 , 完成 了预 定的任务。
二 、 统 开发 的 背 景 、 系 目的
本 系统采用 面向对象及类 的设 计思想 ,以菜单 和表单 的形式进行各表单和类的调用 , 主要完成以下功能 :
目 前学校设备管理办法是设备采购 进来后 , 将设 备的 相关信息登记存档 , 然后将档案存档 。自动化管理水平不是 很高。做 这个课题是结合学 校设备管理现状 , 将管理任务分 成小块 ,落实到个人并能随时查询设备 当前情况 和历 史情 况, 对设 备的可靠性分 析有直接作 用 , 以灵 活 、 通用为 主要 设计思想 , 使设备 的管理从人工化 向智 能化发展 。提高学校
的办公效率 和设备可靠性 , 少工作人员 的劳 动强度 , 减 减少
1 . 的输人 、 设备 修改 、 除、 删 注销 , 反映设备 的增减变 化 情况 , 为发挥设 备的使用效能提供信息。 2 . 正确计 算在购置设备及在设备维修方面所用 的费用 ,
为实训室合理利用资金、 目管理 及资金 的流 向提供依据 。 账 3可方便 对设备按编号 、 . 名称、 分类 、 价格 、 入库 日期 、 所 在 实训室等进行查询 ,还可以对设 备的维修情况按照 维修 单 号、 维修项 目、 所用零件 、 维修 日期等进行查询 , 使用 户易 于了设备的各种信息情况 。 4 求把 种类繁 多的设备分类管理 , 于所需 时打印相 . 要 便 关 的报表 , 来进行存档和数据分心等的操作 。 5为保证 系统 的安 全性 , . 在进入本系统之前必须输人有 效 的秘密 ,并根据用 户的不 同级别 为其设置 相应的用户使 用权 限,以防止非法 用户进入 系统 和用 户越 权操作损坏数 据库而造成不必要的损失 。为管理用户 , 由最高级别 的用 可 户进行用户管理 , 增加 、 删除用户或者改变用户 的级别 。 6此外 , . 还有学校简介 、 作者简介 、 帮助信息等 等。
本系统 的目标在技术 、 经济 、 管理等方 面是符合学 校的
现状和发展的需要 。系统在开发前 , 与相关的部门领导和具
体 的操 作人员密 切沟通 , 真听取 意见 , 收积极观 点 , 认 吸 是 系统 的开 发在 相当大 的程度 上具有 一 定 的先 进性 和合 理
性。
六 、 统 结构 总 图 系
中, 将上述几个表加人到所建立的数据库中 。具体做 法 : 在 “ 目管理 器” 项 中选 中“ 管理 ” 添加 ” 一“ 一选 中表 , 即可把表 加人到数据库 中。本系统用到关 系数据库 , 这时要关联表 以 及创键表 问关系: S . 号 = B编 WX. 设备 编号 ,Y . 训室号 S S实
所需要 的类并拖放 到表单即可。 也可 自行创建类及子类 。 本 系统使 用的累主要有 E iVX 功能是关 闭表 单 ) x. ( tC 和系统 提 供的类 Wi teVX zy. 。 sl C 2表单的设计 。现将特 色表单做详细说明 : . () 1系统权限认证表单 : 目的是 为了保证系统数据 的安 全性 。创 键 与 布局 : ① 在 “ 目管理 器 ” 项 中选 中 “ 单 ” “ 建 ” 出 现一 个 表 一 新 。
开 始 一 调 用 程 序 m i. g和 系统 设 置 .r 设 定 环 a p nr pg
境一 系统 封 面一 f 用户登陆成功一调用菜单调用系统 主界面一退 出系统
l 用户登陆失败一退 出系统
.
为完成系统 的上述功能 , 了若 干表单 、 、 设计 类 报表 、 程 序和一个 主菜单 , 设备管理项 目” 由“ 统一管理 。 主程序进 从 入系统 , 由主程序调用 主菜单 , 通过主菜单调 用各项功能 的
最高级别 的用户 ,只有管理员才可 以根据不 同的系统情况 对系统用户 进行 增加 、 删除、 更改用户 等级等工作 。 4 . 设备入库 : 用模块 的主要功能是实现对设备 的入 此应 库管理 , 宝库记录的移动 , 查找 , 打印、 添加 、 、 编辑 删除等操 作。 5设备 出库 : . 主要功能是实现对 教学设备 的注销的管理
用 。 图略 。
七、 系,给我们 带来 了方 便和快捷 的管理 。实训室随着仪器设备 的增多 , 使用原始 的人工管理 就显得力不从心。 因此 , 开发使用 L MI E S能够大大提高 了使 用效率 , 省人力和时间。此系统便 于操作 和管理。 节
用户表 ( . f: YHd )存放有关用户 的信 息 , 于对设备安 b 便
全而有效地使 _ 。 } 1 j
注销表( Xd f: Z . )存放 设备注销情况的信息。 b 注 : 引设置完成后 , 索 在相应 的字段前 出现相应 的符 号 ( 主索 引的符号是一把钥匙 , 普通索引的符号是一本书) 。 在数据库中加入表 ,并确定表问关 系 :在项 目管理器
“ 实训 室设备 管理系统 " 的开发
肖春丽
( 辽 高级技 工 学校 ,内蒙古 通
摘
通辽
084) 206
要: 实训 室设备管理 系统是一 个典 型的管理 信息系统 (E S , 系统是一个为提 高学校 学校 实训 室设备 管理水平 L MI)该
而设计开发的软件 系统, 其作 用是 以计算机 管理取代人 工管理 。 本文 以我校的 实训室设备 管理 为例 。 L MI 进行 了设计和 对 E S 开发 , 其开发过程 经历 了系统分析 、 系统设计 、 系统 实施三个阶段 , 中系统 实施主要 包括数据库的建立和一 个应 用程序的开 其
第 3卷 第 2期
2 1 年 2月 01
赤 峰 学 院 学 报 (科 学 教 育 版 )
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设 备注销统计表 、 设备登记卡和设备维修单 四个部分。主要
功能是实现对本 系统 的数据表进 行打印操 作 ,从而完成 了
本系统的数据 资料 的硬备份 。 9费用统计 : . 此模块包含设备价格 和维修费用 的统计两 个部分 ,主要统计实训室设备 的总体价格及 没备维修所花 费的总费用。充分体现 了资金的流向。 1. 0系统帮助 : 为用户提供软件系统操作 的帮助信息。 1. 学校 / 1 作者介 绍 : 显示使用 此系统软件 的学 校简介
④ 在 表单 中插 入 另外 三 个标 签 控 件 ( a e ,a e , Lbl Lb l 2 3 Lb l)C po ae , atn属性分别设为 “ 户名 称 ”用户 密码” 用 4 i 用 “ “ 户等级”试试看”并设置相关 的字体 、 “ , 字号 ; ⑤在表单 中插人一个 S ae 控件 , hpl 插入一个 图形控件 I ae , m gl选择一个图形 ;
( ) 别 论 述 系统 的各 个功 能 模 块 的 作 用 一 分
办公耗材 , 提高学校的现代化管理水平 。
三 、 发 工 具 开
Vsa oPo il u F xr 面向对象 的应用 程序设计 有优点 : 应用 程序有更 紧凑 的代码 ; 在应用 程序 中更容易地加 入代码 , 使
用户不必精心确定方案 的每个细节 ;减 少了不 同文件 代码 集成为应用程序 的复杂程度 ; 代码可重用 , 而且维 护起来更
容易。总 而言之 , 系统的设计与开发在技术上和硬件设备 新
上的条件是满足的, 新系统 的开发是可行 的。