最后的玫瑰_高三小说
湖南省长沙市北山镇合心学校 高三语文上学期期末试题含解析
湖南省长沙市北山镇合心学校高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成16～18题。
苏轼的意义李泽厚①苏轼作为诗、文、书、画无所不能，异常聪明敏锐的文艺全才，是中国封建社会后期文人们最亲切最喜爱的对象。
其实，苏轼的文艺成就本身并不算太高，比起屈、陶、李、杜，要逊色一筹。
画的真迹不可复见，就其它说，则字不如诗文，诗文不如词，词的数量也并不算多。
然而他在中国文艺史上却有着巨大影响，是美学史中重要的人物，原因在哪里呢?②苏轼一方面是忠君爱国、学优而仕、抱负满怀、谨守儒家思想的人物，无论是他的上皇帝书、熙宁变法的温和保守立场，还是其他许多言行，都充分表现出这一点。
这上与杜、白、韩，下与后代无数士大夫知识分子，均无不同，甚至有时还带着似乎难以想象的正统迂腐气。
但要注意的是，苏东坡留给后人的主要形象并不是这一面，而恰好是他的另一面。
这后一面才是苏之所以为苏的关键所在。
苏一生并未退隐，也从未真正“归田”，但他通过诗文所表达出来的那种人生空漠之感，却比前人任何口头上或事实上的“退隐”“归田”“遁世”要更深刻更沉重。
因为，苏轼诗文中所表达出来的这种“退隐”心绪，已不只是对政治的退避，更是一种对社会的退避；它不是对政治杀戮的恐惧哀伤，已不是“一为黄雀哀，涕下谁能禁”(阮籍)“荣华诚足贵，亦复可怜伤”(陶潜)那种具体的政治哀伤(尽管苏也有这种哀伤)，而是对整个人生、世上的纷纷扰扰究竟有何目的和意义这个根本问题的怀疑、厌倦和企求解脱与舍弃。
这当然比前者又要深刻一层了。
前者(对政治的退避)是可能做到的，后者(对社会的退避)实际上是不可能做到的，除了出家做和尚。
然而做和尚也仍要穿衣吃饭，仍有苦恼，也仍然逃不出社会。
这便成了一种无法解脱而又要求解脱的对整个人生的厌倦和感伤。
如果可以说，《春江花月夜》（张若虚）之类的对人生的自我意识只是少年时代的喟叹，虽说感伤，并不觉重压；那么，这里的情况刚好相反，尽管没多谈，却更觉沉重，正是“而今识尽愁滋味，欲说还休欲说还休，却道天凉好个秋”。
最后的玫瑰续写
最后的玫瑰续写苦涩的苦，心痛的痛。
一本玫瑰的故事、一部改编的电影、一条苦闷的路途、一个挣扎的夜晚。
如果爱你是错的，那我不要做对。
如果生命中不再有你，那我情愿走上错误的道路一生。
一早熟的玫瑰她至真至情，至性至理。
她是摩登世界最闪亮的那一笔。
高跟鞋。
吊腰裙。
十六岁的她是早熟的玫瑰，吐尽甘甜的芳香，在众多的追求者中徘徊挑逗，展露了早熟的妩媚却不肯付诸真心与谁，这样的玫瑰是寂寞的。
有人说早熟的玫瑰必定早落，如果那时的玫瑰懂得这个道理，还会不会选择与庄国栋在书房跳动那支情愫的舞，撩拨那颗暧昧的心弦？如果能收回那差一步的爱情，那么在他离开时心会不会不那么痛了。
还记得张曼玉扮演的玫瑰说的那句话：在这间书房里。
我渡过了一生中最快乐的时光。
那样悲伤的玫瑰是凋零的花蕊，放弃了爱人的权利、关闭了自己的心门、离开了挚爱的大哥、在美国开始了自己迷茫的求学之路。
复活的玫瑰，她优雅娴淑，美丽而不自知。
二十二岁的她是迷途的玫瑰，异国他乡抽干了她的锋芒。
哀莫大于心死，玫瑰的心或许还留在香港、留在大屋、留在那间夜晚的书房。
留在巴黎的只是她的躯干，没有血肉、没有灵魂的躯干。
她将这样的躯干委身于一个她并不爱也不值得她爱的男人十年，并为他结婚生女，这样的玫瑰是寂寞的。
有人说过：迷途的玫瑰只是开错了花期，只要找到她的土壤，就能让世间变成最美的天堂。
也许是为了大哥的病、也是是为了大屋的拆迁、也或许是宿命的指引。
玫瑰阿玫瑰。
总是不该隐没于市里行间的。
离了婚的玫瑰带着女儿回到了故乡，回到了熟悉的土壤。
这里的阳光、气息、雨水都是玫瑰再次开放的天堂。
在这一季的绽放，她遇到了他，一生中再也不忘的爱人—傅家明曾记得第一眼的遇见，是你的侧脸。
缠绕了今生最炙热的爱恋，命运在我们的手踝系上了红线。
从此你是我唯一的不能忘。
爱人你是我的心脏，是你给了我生命给了我土壤。
我是复活的玫瑰，为你而重生为你痴狂。
聂鲁达《最后的玫瑰》原文
聂鲁达《最后的玫瑰》原文
我是个绝望的人
是没有回声的话语
丧失一切
又拥有一切
最后的缆绳
我最后的祈望为你咿呀而歌
在我这贫瘠的土地上
你是最后的玫瑰
作者简介
巴勃罗·聂鲁达，智利当代著名诗人。
13岁开始发表诗作，1923年发表第一部诗集《黄昏》，1924年发表成名作《二十首情诗和一支绝望的歌》，自此登上智利诗坛。
他的诗歌既继承西班牙民族诗歌的传统，又接受了波德莱尔等法国现代派诗歌的影响；既吸收了智利民族诗歌特点，又从沃尔特·惠特曼的创作中找到了自己最倾心的形式。
他早期的爱情诗集《二十首情诗和一首绝望的歌》被认为是他最著名的作品之一。
高考语文专题复习：小说精读精练--史铁生：《夏天的玫瑰》
高考语文专题复习：小说精读精练--史铁生：《夏天的玫瑰》“活着还是死去”的问题曾经不断困扰史铁生先生，但他终于领悟到“死不过是一个辉煌的结束，同时是一个灿烂的开始。
”于是他“辉煌”地活了下去。
其实，残疾人只是众多生命状态的一种，谁都没有资格轻视这一生命群体，谁都没有权力让这些生命感觉自己是“社会的负担”！史铁生先生的小说《夏天的玫瑰》写一个靠卖小风车谋生的残疾老人，喜欢一只身上布满伤痕的铜牛，关注一个生下就可能残疾的孩子。
故事在反反复复的心理描写中迭次展开，没有扣人心弦的情节，却如檐下的滴水，滴滴不断地凿击我们的灵魂。
爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！——冰心关爱每一种状态的生命，让我们品读这篇小说。
文本研读（注：>>>处为文章精析）夏天的玫瑰作者：史铁生雨中的黄昏，很静。
郊外的土路又细又长。
>>>自然环境描写。
衬托主人公孤寂、凄凉的心境，奠定了全文的感情基调。
远处的错落里，大喇叭唱着。
“夏天最后的一朵玫瑰，还在孤独地开放。
”这是一支洋歌。
>>>即便“孤独”，依然绽放。
寓意生命的顽强，是主人公生存状态和内心状态的形象写照。
老头儿在竹竿的顶端罩了一把雨伞。
每逢雨天他就这样。
那只纸叠的小风车儿在灰暗的雨伞下面默默地转着，就像那支歌。
>>>雨伞、小风车儿、那支歌。
一幅用笔清淡的素描，却使读者产生丰富的联想。
他抱着那只刚买来的铜牛，拄着一支木拐，慢慢地走着。
那铜牛不轻。
他不时停下脚步，用衣袖擦去溅在牛身上的雨点。
（动作细节。
“抱”“擦”，表现老人对铜牛的珍爱之情。
）他每天都要到城里去卖小风车儿，每天都这个时候回来。
牛身上布满了粗糙的气孔、绿锈和凹凸不平的铸痕，老头儿总觉得那是些伤疤。
他早就想买这只牛，牛的高高隆起的肩峰一直吸引着他。
最后一朵玫瑰_高三作文
最后一朵玫瑰本年是打算从蓬莱走蒙阴，看一看孟良崮，再经临沂打道回府的。
可是莱州小憩之后，大家乘着游兴，临时决定走济南再逛一圈。
听到这个消息，我很兴奋，大叫着跳起来，头撞在行李架上也不觉得痛。
满车人都纷纷谈论着大明湖、趵突泉和济南的交警，我快乐地听着，任凭疲惫和睡意把我一点点送进梦乡。
一觉醒来，车子仍在夜色中滑行。
看一眼窗外，四处像笼着一层烟雾。
又是午夜，没有村庄的影子，没有灯火，也没有高高低低的远山。
原野上一切都是深色的，安静庄严如同月球，和风轻轻地刮过，那一丛一丛的树木，像沉默的动物，头上长着树叶。
这是超现实画派中幽深诗意的梦境，没有人为的装饰。
而我们，则是一群走在梦的边缘的孩子，去远方寻找那神话中的金苹果。
偶尔有车子迎面开来，带着一团光亮。
靠着座椅后背，我闭上眼睛，脑海里似乎出现一幅画图：芰荷飘香的大明湖上，游人可以在绿叶莲花中荡着轻舟。
趵突泉像个调皮的孩子在池中戏水，不时搅起晶莹的水花。
老舍先生在远处向我招着手，一个劲地抱怨着，济南的冬天那么美，可你偏偏选择了盛夏。
对，这是盛夏，济南又是一幅怎样的姿态。
当同伴用力拧我的耳朵时，我才发觉自己一直在梦境中。
黎明将至，东方一片灰白。
同伴告诉我，快到济南了。
因为是高速公路，很难找到水洗漱。
我从包里掏出圆镜和梳子来。
略略整理一下，揉了揉眼睛，用干毛巾擦擦脸。
圆镜和梳子很快传遍了全车，大家都在匆匆梳妆，昼扫除惺忪和疲惫的痕迹。
济南，我们一路风尘地来了，这是七月盛夏，你是否也热情如火。
车还未进市里，司机就叮咛大家一定要坐好，因为交警太严格。
我就睁大眼睛，一路去寻找交警。
车进市了，说实在的，济南令我有点失望。
林立的大厦，咱流的人群使空间显得拥挤。
也许因为清晨，城市的色调有些灰暗，全然不是我想象中那幅垂柳依依，绿水缠绕的景象。
也并没有发现什么交警，路口处只有一个空荡荡的岗亭，行人车流都随着红绿灯的闪烁时走时歇。
车在大明湖的门前停下来。
才刚刚清晨六点钟，下了车，听说先去游玩，回来再吃早饭。
最后的玫瑰
最后的玫瑰作者：南风来源：《少年博览(阅读与写作)》2017年第12期（一）今天的语文课我又没有认真听讲。
我大大方方地翻阅着你留下的那本诗集，你的战友尚平叔叔告诉我，这是你在执行任务期间，每天都会翻看的一本书。
这本书和你随身携带的日记本放在一起，每天工作结束，你都会在日记本上简单写几句当天的感悟。
这位诗人的名字叫做聂鲁达，诗集里面有很多句子我并没读懂，我记得你和我说过：“诗歌和科学不一样，它并不是要教会你什么人生道理，诗歌会让你觉得，这个世上可以多一些无用的东西。
”那位叫聂鲁达的诗人写下这样的句子：我是个绝望的人，是没有回声的话语。
丧失一切，又拥有一切。
最后的缆绳，我最后的祈望为你咿呀而歌。
在我这贫瘠的土地上，你是最后的玫瑰。
你在这段诗的旁边，折了一个小小的书角。
这应该是你很喜欢的一首诗吧，我读不懂它的意思，但也得不到你的解释了。
我多希望，你能多和我说说这些诗句的意思，告诉我这世界上还有哪些“无用的东西”；多希望你皱着眉头对我说，能不能不要总在上课的时候看闲书，这样你也会被老师叫到学校，当成一个孩子来训导，还不能跟我们老师顶嘴，那种滋味可不好受。
可惜，我再也听不见你的声音。
你像一颗失去光芒的星星，坠入了无边的黑洞里，从此以后，当我再次抬头仰望，人生中的那颗启明星再也不见了。
他们告诉我，你牺牲于反恐前线的一次任务中，你是人民的英雄，我应该为你感到骄傲。
骄傲，我在纸上默默写下这两个字，眼泪很快就掉下来，沾到信纸上，模糊了它的笔画。
为什么我要为你的消失感到骄傲？难道只因为你成了一个顶天立地的英雄？对我们这个小小的家庭来说，妈妈需要的，是一个平凡普通的丈夫；爷爷奶奶需要的，是一个健康平安的儿子；而我，我需要的，只是一个和其他同学一样的父亲。
这些你真的关心吗？真的在意吗？我重重地合上书，把头埋在胳膊肘中，努力不让眼泪在课堂上掉下来。
为什么在你最后的工作日记里，你提到了明天任务的艰巨，提到了爷爷奶奶、妈妈，也提到了你的战友们，对我，却是只字未提。
高三语文短篇小说选读实例
高三语文短篇小说选读实例我们所处的这个世界，是一个被故事构建起来的世界。
而其中最受欢迎、最能抓住人心的形式之一，莫过于短篇小说。
短篇小说可以以简洁而精准的笔触，勾勒出一个微小而充实的人生画面。
在高三的语文教育中，选读高质量的短篇小说可以提升学生的文学鉴赏能力，下面就请欣赏几个高三语文短篇小说的实例。
《遗忘的风景》夜晚，一名中年男子独自走在无人的小镇街道上，几乎每天都如此。
镇上的人们都习惯了他的存在，却对他的目的一无所知。
凌晨，他来到一座博物馆前，静静地望着高耸的建筑。
这是他从小成长的地方，也是他心中的纪念。
男子推开门，走进充满岁月痕迹的博物馆。
他来到一张古旧的油画前，画中是一片风景，那是曾经的家园。
他静静地凝视着，不断回忆自己成长的点点滴滴。
这里曾经是一片快乐的天地，但如今留下的只有无尽的思绪和遗憾。
《悲剧的嫁衣》一个美丽的姑娘，带着寻求真爱的梦想，嫁给了一个富家子弟。
起初生活美满，但渐渐地，富家子弟开始沉溺于虚荣与享乐，忽略了姑娘的渴望。
姑娘决定离开，带着沉甸甸的心情走上了街头。
她遇到了一个吉他手，两人相互倾诉着内心的渴望，坠入了爱河。
但命运弄人，姑娘得了不治之症。
在她临终时，她的丈夫带着吉他来到她的身边，唱着她最爱听的歌曲。
姑娘在善终前，终于感受到了真正的爱，她穿上了一套白色的嫁衣，离开这个世界，去寻找另一个美丽的开始。
《微光》小妹妹某天在深夜外出，遇到了一只小猫。
小猫瘦弱而可怜，小妹妹决定带回家好好照顾它。
小猫在家里恢复了健康，变得活泼可爱。
小妹妹给它取名为“微光”，因为它的眼睛好像是两颗微光闪烁的星星。
小妹妹和微光成了最好的朋友，在微光的陪伴下，她学会了责任和关爱。
微光也从小猫变成了大猫，它们相互依偎，一起度过了美好的时光。
直到有一天，微光突然不见了。
小妹妹心痛地寻找，找了很久也没有发现微光的踪迹。
就在她准备放弃的时候，她听到了微光的声音。
微光跳到了小妹妹的怀里，它回来了。
《银河争霸》未来的世界，人们居住在一个废弃的星球上，为了生存而与其他星球展开了激烈的争夺战。
广西2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷(含答案)
广西2023-2024学年七年级上学期语文期中考试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．下列词语中加粗字注音完全正确的一项是()A．宛转（wán) 粗犷（kuǎng) 发髻（jì) 咄咄逼人（duō)B．池畦（wā) 高邈（miǎo) 应和（hé) 繁花嫩叶（nèn)C．酝酿（niàng) 莅临（wèi）看护（kàn）秋风萧瑟（sè)D．静谧（mì) 吝啬（lìn) 黄晕（yùn）淅淅沥沥（lì)2．下列词语书写全都正确的一项是()A．弥高咳嗽马革果尸心会神凝B．忧郁挚友沥尽心血妇儒皆知C．稚序轻捷慷慨淋漓锋芒毕露D．疙瘩薪金燕然勒功心不在焉3．下列句子中加粗成语使用不正确的一项是()A．今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去，一脸不快。
B．爸爸涨工资了，妈妈喜出望外地说：“咱老百姓，今儿个真高兴！真高兴！”C．导游把我们分成两组，爬山的爬山，玩水的玩水，大家各得其所。
D．我们班的张伟是个名副其实的“书虫”，吃饭时他都抱着书在看。
4．下列句子没有语病的是（）A．为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。
B．经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》，受到了观众的热烈欢迎。
D．金秋时节的家乡是个收获的季节，农民伯伯脸上都笑开了花。
5．对下列句子中修辞手法判断不恰当的一项是()A．他们的身后是一片高粱地。
他们朴实得就像那片高粱。
（比喻）B．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉……（设问）C．微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
（拟人）D．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（排比）6．把下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是()①你会发现，烦恼正慢慢消散，再次启程，你会一身轻松。
小说阅读试题及答案高中
小说阅读试题及答案高中一、阅读理解阅读材料：（此处假设有一篇小说的节选，由于没有具体的小说文本，以下为虚构的阅读材料。
）在小镇的尽头，有一家古老的书店，书店的主人是一位年迈的老人。
他总是坐在窗边，手里拿着一本书，静静地阅读。
书店里摆满了各种书籍，从古老的经典到现代的小说，应有尽有。
然而，最吸引人们的，是老人自己写的一本书——《时光的印记》。
《时光的印记》讲述了一个关于时间旅行的故事。
主人公杰克，因为一次意外，获得了穿越时空的能力。
他开始了他的冒险，去往不同的时代，见证历史的变迁。
然而，随着时间的流逝，杰克发现，每一次旅行都会留下不可逆转的影响。
他开始思考，自己是否真的应该干预历史。
问题：1. 老人在书店里通常做什么？2. 《时光的印记》这本书的主要内容是什么？3. 杰克在故事中获得了什么能力？4. 杰克在穿越时空的过程中发现了什么问题？答案：1. 老人在书店里通常坐在窗边，手里拿着一本书，静静地阅读。
2. 《时光的印记》这本书的主要内容是关于时间旅行的故事，主人公杰克穿越不同的时代，见证历史的变迁。
3. 杰克在故事中获得了穿越时空的能力。
4. 杰克在穿越时空的过程中发现，每一次旅行都会留下不可逆转的影响，他开始思考自己是否真的应该干预历史。
二、文学鉴赏问题：1. 描述小说中老人的形象特点。
2. 分析《时光的印记》中杰克的心理变化。
3. 讨论小说中对时间旅行主题的探讨。
答案：1. 老人的形象特点是智慧、沉稳，他坐在窗边阅读，给人一种岁月静好的感觉。
他的存在象征着知识的传承和对历史的尊重。
2. 杰克的心理变化从最初的好奇和兴奋，到后来的困惑和反思。
他开始意识到时间旅行的责任和后果，体现了人物心理的深度和复杂性。
3. 小说通过杰克的冒险，探讨了时间旅行可能带来的道德困境和历史的真实性问题，引发读者对于时间、历史和个人选择的深入思考。
结束语：通过本试题，我们不仅考察了学生的阅读理解能力，还引导他们进行文学鉴赏和深入思考。
赵鑫珊《我和《夏天最后一朵玫瑰》》高考文学类文本阅读练习及答案
赵鑫珊《我和《夏天最后一朵玫瑰》》高考文学类文本阅读练习及答案阅读下面的文字，完成各题。
我和《夏天最后一朵玫瑰》赵鑫珊这许多年，我喜欢上一首歌或一部小提琴曲子，都是“一见钟情”的结果，好像用不着要有个反复熟悉和理解的过程。
每一次“一见钟情”，都是心灵的一次绝对美的颤抖。
《夏天最后一朵玫瑰》于我永远都是这种性质的颤抖，永远都是心弦的暗中共振，不论我在哪里，或骑车走过乌鲁木齐和华山路一带，或坐在某家餐馆同三两好友一起闲聊对酌，只要这首外国民歌一响，我的魂便会无条件地全部交给她的旋律和唱词，听任她摆布，如同月光底下的一片树叶被晚风随意拨弄。
这时候的我，就会像一个梦游者因进入角色而跌跌撞撞——“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”。
有许多人是从德国电影《英俊少年》那里熟悉《夏天最后一朵玫瑰》的。
我和这首民歌的相识年代却要追溯到我的学生时期。
当年元旦聚餐，有个同学为了给大家助兴，特意用吉他自弹自唱了一首英文歌——《The Last Rose of Summer》（《夏天最后一朵玫瑰》）。
我一下子就被它所特有的忧伤中的甜美旋律给镇住了。
这不仅仅是因为“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，主要还是词曲交融，似诉歌者平生不得志。
那是一百多年前爱尔兰人借托夏日最后一朵玫瑰之口，说尽自己心中的无限之事。
《夏天最后一朵玫瑰》的第二段歌词最动我情：“我不愿看你继续痛苦，孤独地留在枝头；愿你能跟随你的同伴，一起安然长眠。
”必须承认，在东西方民族的精神世界里，确有一些共通的为之而死、为之而生的永恒的主题。
不然，我们中国人就不会同英国人一起哭莎士比亚的悲剧了。
玫瑰是人见人爱的花朵，不管是在爱尔兰人眼里，还是在我们中国人看来。
对夏日即将凋零的最后一朵玫瑰寄以无限同情、希望和厚爱，是我多年和这首民歌的最深沉的一层关系。
其实，我从未亲眼见过夏日的最后一朵玫瑰，但是我不止一次见过夏日最后一朵“勿忘我”草和紫罗兰。
它们因为无法忍受夏季高温的煎熬，便先后凋谢、枯萎、死去，完成造物主给她们规定的生命循环圈。
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最后的玫瑰
本文是关于高三小说的最后的玫瑰，感谢您的阅读！
那本母亲从不让我翻看的日记，像被历史尘封许久的古籍，厚重的灰尘掩盖了漆黑封面泛黄的纸张，浅到没有印记的笔墨，一切都充满了腐朽的味道。
一
她是袖，一座城市中最不起眼的姑娘。
她恋爱了，男朋友是她们班的班草。
她从来没有这么开心过，沐浴着阳光的心仿佛都雀跃飞舞。
她憧憬着，向往着，希望未来她可以为他亲手做羹，可以为他生一个可爱的孩子。
就这样，很好。
不远处，一个有着栗色头发的男孩向袖走来，他站在树下，静静地凝望了她一会，片刻，出声道：“袖，我们分手吧！”
原本微笑的袖立刻转身，不可思议地看着他，微张的双唇还未吐出一个字，就被男孩冷漠的背影打断。
她不可置信地追上他，却在转角处看见那十指紧扣的双手。
她明白了一切······
二
袖长大了，成为了老师。
袖绝望了，发誓不再心动。
袖结婚了，和一个陌生的男人。
男人叫亮，和他的声音一样洪亮。
寒冷的天，亮骑着自行车停在花店前，蹑手蹑脚的进去。
店主微笑着迎上来：“想买些什么？”“我想买一朵花给女朋友。
”亮脸涨的通红，途中的冰冷融化，冷气侵染了整间屋子。
边说着，店主面带微笑递给了他一朵玫瑰。
“玫瑰代表幸福，祝你幸福。
”
娇艳欲滴的玫瑰在灯光下闪出晶莹的色泽，就像亮的心情一般激动。
此时，袖透过窗户望着麦田中不顾严寒直立生长的麦子，空洞的眼神足以让树叶窒息。
“嘎吱”开门声打破静寂，亮抖了抖身上的灰尘，将玫瑰藏在身后，悄悄走进她。
即使没有转身，袖也知道那是无聊的惊喜，转身走开，没有任何语
言，留给亮的只是清秀的背影。
三
亮不知，玫瑰治愈不了袖的伤疤。
袖无视，亮得到的也只有沉默。
他们离得越来越远······
再一次进入花店。
“还没有得到幸福吗？”店主边装饰玫瑰边问。
亮挠了挠头，笑笑说：“应该快了吧！”没了以前的尴尬，玫瑰早已成为习惯。
“亮！”一个女人尖锐的声音响起。
亮转身。
是她，那个追了亮两年的女人，听到亮结婚的消息后她便在他的生活中消失了。
“玫瑰？”女人抢过亮手中的玫瑰，狠狠地摔在地上，“你还真是坚持，她爱你吗?她在乎过你吗？她瞧得起你吗？她——”
“不许你说她！”亮的声音猛然自花店中响起，洪亮的回声充斥整个花店。
亮弯腰捡起地上的玫瑰，紧握着，不顾玫瑰刺痛了双手。
眼底，是他那浓到化不开的悲伤。
四
亮想放弃了，他说他累了。
亮想离开了，他说他倦了。
亮想不爱了，却不知如何劝服那颗满是袖的心。
回到家中，习惯被冷寂包围，亮看着那遥不可及的女人。
自嘲的神色缓缓浮现，“都是自己在自作多情吧！”亮如是想。
傍晚，惨白的月色包围着村庄，房间内，气氛一如既往的沉闷。
突然，一道声音响起，“我们离婚吧！”
亮望向窗外的麦田，颤抖的声音充斥整个房间。
袖那纤长的手在空中顿了顿，用惊讶的眼神望向他，片刻未语。
五
她没想过，他会选择离开。
他也没幻想过，因为从未拥有。
亮漫无目的地走在街上，寒风凛冽。
不知不觉已到花店，暖黄色的灯光吸引他冰冷的脚步。
店主热情挥手,“进来取取暖吧！”简单的话语温暖了他僵硬的四
肢，好久没人关心的亮差点湿了眼眶。
“幸福得到了吗？”
“应该失去了。
”
亮望向那面花墙，仅剩一朵泛着红色的玫瑰，他惊讶地双手指向那一支玫瑰，还未开口，店主就说道：“今天是情人节。
”
“情人节······”亮轻语，思绪万千。
片刻，“老板最后一朵玫瑰我买了。
”亮那坚定地眼神如夜空中最亮的星。
最终，亮去追逐幸福了。
六
我不见了，就不要寻找。
我离开了，照顾好自己。
——袖
亮骑上自行车，再一次狂奔。
汽车站嘈杂，亮找不到袖的身影，焦急使他的额头布满汗珠，眼前越来越模糊直至成一条黑线。
“亮！亮！”在梦中听到了袖的声音，宛转悠扬。
亮猛然睁开双眼，天花板的白令他恐惧。
他用洪亮的嗓音喊道“袖，你怎么在这？”激动涌上心头，无法言语。
“你多久没吃饭了？”袖担心地问道。
自从他们离婚后，亮几乎都没有吃过饭，“我——”亮不知如何开口。
“我们结婚吧。
”袖轻语，“我喜欢你，一直都喜欢你，只是不知如何面对你。
亮，你愿意吗？”
“愿意！”
洪亮的声音，响遍整个世界。
七
合上陈旧的日记，深吸了口气，想要把心中那点点沉重吐出。
“奶奶，亮是谁？”
“你爷爷。
”
夕阳下，两位老人相互依偎。
我仿佛又看到爷爷拿着玫瑰送给奶奶时的样子。