(完整版)历史答题模板
(完整版)历史答题模板
一、概述
历史答题是一种广泛应用于历史学科中的考试形式。通过回答一系列关于历史事件、人物、时代等内容的问题，评估学生对历史知识的掌握程度和分析能力。本文档将提供一个完整的历史答题模板，以帮助学生在历史考试中作出准确、有条理的回答。
二、答题结构
1. 引言
在回答问题之前，应先写一个简短的引言，介绍所要讨论的历史事件或话题，并提出自己的观点或论点。引言应简明扼要，能够引起读者的兴趣。
2. 主体部分
主体部分是答题的重点，需要展开对问题的回答或论述。在主
体部分中，可以有以下几个步骤：
- 背景介绍：对所讨论的历史事件或话题进行详细的背景介绍，包括时间、地点、相关人物和事件等。确保背景介绍清晰明了，帮
助读者理解问题的背景和相关情况。背景介绍：对所讨论的历史事
件或话题进行详细的背景介绍，包括时间、地点、相关人物和事件等。确保背景介绍清晰明了，帮助读者理解问题的背景和相关情况。
- 分析展开：针对问题进行分析展开，按照时间顺序或逻辑顺
序列举事实和相关内容。可以结合历史资料和研究成果，提供详实
的证据和例证支持自己的观点或论述。分析展开：针对问题进行分
析展开，按照时间顺序或逻辑顺序列举事实和相关内容。可以结合
历史资料和研究成果，提供详实的证据和例证支持自己的观点或论述。
- 观点阐述：在分析展开的基础上，逐一阐述自己的观点或论述。可以提出不同的观点，并给出合理的理由和解释。注意要用逻
辑清晰的语言和论证方式，使观点表达得准确、有力。观点阐述：
在分析展开的基础上，逐一阐述自己的观点或论述。可以提出不同
的观点，并给出合理的理由和解释。注意要用逻辑清晰的语言和论
证方式，使观点表达得准确、有力。
3. 总结
在答题的最后，应进行一段简短的总结，对整个回答进行概括，并强调自己的观点或结论。总结应简洁明了，不要再重复之前提到
的内容。
三、注意事项
在回答历史问题时，还应注意以下几点：
1. 语言表达清晰：使用简练、准确的语言进行回答，避免使用
模糊、含糊不清的词语和表达方式。借助历史术语和专业术语，使
回答更加专业和准确。语言表达清晰：使用简练、准确的语言进行
回答，避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。借助历史术语
和专业术语，使回答更加专业和准确。
2. 逻辑结构合理：答题内容要有明确的逻辑结构，各部分之间
要有紧密的联系和衔接。确保答案的逻辑顺序和思路清晰，避免跳
跃和重复。逻辑结构合理：答题内容要有明确的逻辑结构，各部分
之间要有紧密的联系和衔接。确保答案的逻辑顺序和思路清晰，避
免跳跃和重复。
3. 依据可信可靠：在答题过程中，要参考可信的历史资料和研
究成果，避免引用没有确认来源的内容。对于有争议的历史事件或
观点，可以提供不同的解释和解读。依据可信可靠：在答题过程中，要参考可信的历史资料和研究成果，避免引用没有确认来源的内容。对于有争议的历史事件或观点，可以提供不同的解释和解读。
4. 思维灵活开放：在回答历史问题时，要保持思维的灵活开放，尊重不同的历史观点和解读。可以在回答中提出自己的观点和解释，但要有理性和客观的态度。思维灵活开放：在回答历史问题时，要
保持思维的灵活开放，尊重不同的历史观点和解读。可以在回答中
提出自己的观点和解释，但要有理性和客观的态度。
四、总结
通过使用以上提供的历史答题模板，可以帮助学生在历史考试中作出准确、有条理的回答。关键在于合理组织答案结构，清晰表达观点，以及依据可信可靠的历史资料和研究成果进行论证。希望本文档能对历史学科的学生有所帮助。
高中历史答题模板全套可打印
高中历史答题模板全套可打印 历史作为一门文科课程，对于高中生来说是必修课程之一。学习历史可以开阔学生的视野，了解人类社会的发展演变以及国家和民族的历史进程。然而，学习历史并不是一件容易的事情，对于考试来说，如何应对历史考试更是需要一定技巧。本文将介绍一套高中历史答题模板全套可打印，以帮助学生更好地应对历史考试。 一、选择题模板 选择题是历史考试的必备题型，也是考生们比较容易掌握的考点。但是在答题过程中，如果没有一定的技巧和方法，可能会出现失误和漏题的情况。下面是一份选择题模板，可以在答题的时候帮助考生更好地把握答题方向。 1. 题干 读题是回答选择题的关键，因此在做选择题时，需要认真阅读题干内容，分析考点并复现答案。 2. 选项排列 有时候，在答题时还需要关注选项的排列顺序，将既定的知识点和选项进行有效的配对，便于更快地定位答案。 3. 淘汰选项 需要排除掉错误的选项，从而缩小解题范围，更容易做出正确的选择。 二、解答题模板 解答题在历史考试中也是很常见的一类题目，需要考生比较细致地理解题目并作出详尽答案。下面是一份解答题模板，可以在考试期间帮助考生更好地掌握答题技巧。
1. 题目分析 首先要对题目进行仔细分析，确定解答内容并整理思路，在解答前通过关键词让自己少走弯路。 2. 材料梳理 有时候，解答题包含了大量的材料，如文件、图表等，因此在答题前，需要先把材料读懂，理解蕴含在材料中的信息。 3. 逻辑清晰 在答题过程中，需要确保自己的逻辑清晰，条理分明，避免重复答题、脱离主题。 4. 举例说明 为了更好地表达自己的观点，有时候需要通过举例来说明，加强论证力度，使答案更严谨。 5. 总结结束 在结尾处，需要对答案进行总结，简明扼要地表达自己的观点和思考，并再次确保答案的严谨性和完整性。 三、论述题模板 论述题是历史考试难度比较大的一类题目，需要考生具备较强的逻辑思维和分析能力。下面是一份论述题模板，可以在考试期间帮助考生更好地应对此类题目。 1. 题目理解 首先要对题目进行深入理解，并分析题目中蕴含的考点和所需的知识点，确定答题方向，整理思路。 2. 结构清晰
高考历史答题模板
高考历史答题模板 1、历史背景=(国内国际)(经济政治文化……) ⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局…… ⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… ⑶文化背景=思想、宗教科技教化…… 2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 3、缘由广度：缘由=主观(内因) 客观(外因) ⑴主观缘由：事务发起、参加者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观缘由：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 缘由广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，缘由更侧重于动态分析。 4、缘由深度：缘由：→干脆→主要→根本
⑴干脆缘由：最干脆引发事务的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要缘由：包括引发事务的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本缘由：历史趋势(生产力发展、时代要求) 主观须要等 三者既有层次区分，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的干脆缘由是巴黎和会上中国外交失败;主要缘由涉与当时国内外各种冲突，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本缘由则是主要缘由中最深层的因素。 5、冲突分析：生产力与生产关系冲突、经济基础与上层建筑冲突、阶级冲突、阶级内部冲突、民族冲突、宗教冲突、不同利益集团冲突…… 答题思路 1答题的文字表达方式 基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言精确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观; 要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。 2如何分析变法或改革成败的缘由：
(完整版)历史答题模板
(完整版)历史答题模板 一、概述 历史答题是一种广泛应用于历史学科中的考试形式。通过回答一系列关于历史事件、人物、时代等内容的问题，评估学生对历史知识的掌握程度和分析能力。本文档将提供一个完整的历史答题模板，以帮助学生在历史考试中作出准确、有条理的回答。 二、答题结构 1. 引言 在回答问题之前，应先写一个简短的引言，介绍所要讨论的历史事件或话题，并提出自己的观点或论点。引言应简明扼要，能够引起读者的兴趣。 2. 主体部分
主体部分是答题的重点，需要展开对问题的回答或论述。在主 体部分中，可以有以下几个步骤： - 背景介绍：对所讨论的历史事件或话题进行详细的背景介绍，包括时间、地点、相关人物和事件等。确保背景介绍清晰明了，帮 助读者理解问题的背景和相关情况。背景介绍：对所讨论的历史事 件或话题进行详细的背景介绍，包括时间、地点、相关人物和事件等。确保背景介绍清晰明了，帮助读者理解问题的背景和相关情况。 - 分析展开：针对问题进行分析展开，按照时间顺序或逻辑顺 序列举事实和相关内容。可以结合历史资料和研究成果，提供详实 的证据和例证支持自己的观点或论述。分析展开：针对问题进行分 析展开，按照时间顺序或逻辑顺序列举事实和相关内容。可以结合 历史资料和研究成果，提供详实的证据和例证支持自己的观点或论述。 - 观点阐述：在分析展开的基础上，逐一阐述自己的观点或论述。可以提出不同的观点，并给出合理的理由和解释。注意要用逻 辑清晰的语言和论证方式，使观点表达得准确、有力。观点阐述： 在分析展开的基础上，逐一阐述自己的观点或论述。可以提出不同
的观点，并给出合理的理由和解释。注意要用逻辑清晰的语言和论 证方式，使观点表达得准确、有力。 3. 总结 在答题的最后，应进行一段简短的总结，对整个回答进行概括，并强调自己的观点或结论。总结应简洁明了，不要再重复之前提到 的内容。 三、注意事项 在回答历史问题时，还应注意以下几点： 1. 语言表达清晰：使用简练、准确的语言进行回答，避免使用 模糊、含糊不清的词语和表达方式。借助历史术语和专业术语，使 回答更加专业和准确。语言表达清晰：使用简练、准确的语言进行 回答，避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。借助历史术语 和专业术语，使回答更加专业和准确。
高中历史万能答题模板大全
高中历史万能答题模板大全 高中历史是一门重要的学科，它涉及到人类文明的演变、国家和民族的历史进程、社会制度发展等多个方面，是我们了解历史的途径。而对于高中历史的学习，我们也需要有一些实用的方法和技巧，能够帮助我们更好地应对考试。下面，就让我来给大家介绍一些高中历史的万能答题模板吧。 一、古代国家的政治制度 1. 古代国家的政治制度一般可分为统治者与被统治者、 行政权与司法权、中央与地方三个方面。这三个方面的关系是相互联系、相互制衡的。 2. 古代国家的政治制度包括君主专制制度、封建制度、 共和制度等。其中，君主专制制度是典型的一种个人独裁制度，而封建制度则强调亲族和地方势力的统治，共和制度则强调民主和平等。 3. 在古代国家的政治制度中，重要的组织机构包括朝廷、议会、各级行政机构等。这些机构都有着不同的职责和权力，通过互相制衡来保持政治稳定。 二、中国近代史 1. 近代中国的历史可以分为鸦片战争前、中、后三个时期。其中，鸦片战争前是中国传统社会和政治制度的时期，中期是改革与革命的时期，后期是抗日战争和解放战争时期。
2. 近代中国的政治制度经历了清朝封建专制、共和制、 国民政府政治制度、中华人民共和国政治制度等多个时期。其中，共和制和中华人民共和国政治制度是比较重要的两个时期。 3. 近代中国的一些重要事件包括义和团运动、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争、解放战争等，这些事件都对中国的近代发展产生了深远的影响。 三、世界近代史 1. 世界近代史包括了工业革命、资本主义的发展、民族 主义的兴起等多个方面。其中，工业革命是世界近代史的重要事件之一，它使得人类社会从自给自足的经济模式转向了工业化的生产方式。 2. 近代世界的政治制度也经历了很多的变革。其中，民 主制度和专制制度是最为典型的两种政治制度。在现代，大多数国家都采用了相对民主的政治制度，但也有一些国家继续沿用专制制度。 3. 近代世界的一些重要事件包括第一次世界大战、第二 次世界大战、冷战、新自由主义运动等。这些事件对世界的政治经济发展产生了重大的影响。 以上就是关于高中历史万能答题模板的介绍，它们可以作为我们解题的参考和指导，帮助我们更好地应对考试。当然，我们在学习历史的同时，也需要加强对历史的理解和分析能力，才能更好地理解历史、领会历史的精神和价值。
高中历史万能答题模板
高中历史万能答题模板 高中历史作为一个涉及到不同国家、不同历史时期的学科，其内容十分繁杂。在历史考试中，常常会遇到一些难以理解或记忆的知识点，同时也需要在有限的时间内完成答题。因此，建立一个高中历史万能答题模板，可以帮助学生更好地应对历史考试。 一、阅读理解 针对历史阅读理解题，我们可以采用以下问题解析策略： 1.阅读理解主题： 文本的主题大多可以从题目、章节名以及第一段落中快速推导出来。只要理解了主题，就可以更好地理解后续内容并做出正确的判断。 2.理解关键字： 在阅读历史文本时，关键字是进行理解的关键。在历史阅读中，常见的关键词会给我们提供一些提示，例如时代、历史背景、人物等。 3.找出观点： 很多历史文本中会包含作者的观点，因此，找出作者的观点能够帮助学生正确地理解文本。观点通常可以从谓语动词中找到。
4.追溯细节： 有时候历史文本中的一个细节或事实会为我们解释历史事件提供有益的信息。在做阅读理解时，要时刻留意这些细节，并尽可能联系其他信息进行推理。 二、综合分析 综合分析是历史考试中的常见类型之一。因为它涵盖了多个学科内容，同时也需要学生能够全面理解和运用学科知识进行答题。国家历史、社会文化、政治经济等内容通常都会被综合使用。 以下是综合分析的解析策略： 1.理解历史画面： 综合分析题通常出现的是一个历史画面或材料，因此，理解这个画面的每个部分，判断画面的年代、地点、意义和事件、人物关系等，是非常重要的。 2.确定历史事件： 在理解了历史画面之后，要能够找到与该画面相关的历史事件，对历史事件进行全面分析，包括起因、经过、结果等，为接下来的问题做好准备。 3.联系其他知识点： 综合分析题需要将不同的历史知识点融合在一起，因此，需要学生将不同学科的知识点联系起来，如文化、宗教、经济、社会、政治等，进行全面分析。
完整版)高考历史大题答题模板
完整版)高考历史大题答题模板 高考历史材料题解题方法 1.历史背景类：分为国内和国际的经济、政治、文化等方面。其中经济背景包括生产力、生产关系、经济结构、经济格局等；政治背景包括政局、制度、体制、政策、阶级、民族、外交、军事等；文化背景包括思想、科技、教育等方面。历史条件则更侧重于有利因素。 2.历史特点类：从背景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑。 3.历史原因类：原因分为主观（内因）和客观（外因）两类，包括政治、经济、思想等方面。原因深度则分为直接、主要、根本三种，其中根本原因从历史发展趋势、生产力发展以及主观需要等方面考虑，主观原因则从领导某事件的阶级、阶层的主管目的、动机、决策、政策、方针等方面考虑，客观原因则从自然或社会环境、经济状况、政治现状等方面考虑。
4.根本原因类：针对经济、政治、思想文化三种现象，从生产力发展水平、生产关系反作用、经济方面、社会存在决定社会意识等方面考虑。 5.目的、动机类：分为直接、主要、根本三种。其中直接动机是解决当前面临的危机或问题，主要目的是实现某一方面目标，根本目的则是建立或巩固统治，维护统治阶级利益。 6.比较类：首先要明确比较对象是相同、不同还是异同，然后从背景、目的、内容、结果、特点、方式、性质、影响等方面考虑。组织共同点的答案时，要写出比较点的提示语，例如“特点”、“方式”，然后行文上为“都-----”；组织不同点的答案时，也要写出比较点的提示语，然后行文上为“A.---B---C---”。 7.影响或意义类：影响或意义包括积极、消极、国内、国际、经济、政治、文化等方面，以及深远影响。其中经济影响包括生产力、生产关系、经济结构、经济格局等；政治影响包括格局、制度、体制、政权、政策、阶级、民族等；文化影响包括思想、科技、教育、文学艺术等方面。
历史评析题答题模板
历史评析题一般要求考生对某一历史事件、人物或思想进行深入分析和评价。以下是一个简单的历史评析题的答题模板，可以根据具体题目的要求进行调整： I. 引言部分： 1. 背景介绍：简要介绍评析的历史事件、人物或思想的背景。 2. 问题陈述：明确评析的主题，阐述该历史主题的重要性。 II. 主体部分： A. 事件/人物/思想的背景与出现： 1. 时代背景：描述所涉及的历史时期的主要社会、政治、经济背景。 2. 事件/人物/思想的出现：分析该事件/人物/思想是如何出现的，有何特殊背景或原因。 B. 事件/人物/思想的主要特点： 1. 主要特点概述：简要概括该事件/人物/思想的主要特点。 2. 细节论述：分析特定方面的细节，如行动、观点、影响力等。 C. 影响与意义： 1. 影响：论述该事件/人物/思想对当时和后来历史的影响。 2. 意义：引申该事件/人物/思想在历史进程中的重要意义，可能包括其对社会、文化、政治的贡献或改变。 III. 结论部分： 1. 总结：对整个评析进行简要总结，重申对该历史主题的重要认识。 2. 个人观点：在适当情况下，可以加入个人观点，但需注意客观性和合理性。 IV. 注意事项： 1. 逻辑结构：保持清晰的逻辑结构，段落之间过渡自然。 2. 证据支持：在分析过程中，尽量使用事实、事件、人物言行等具体的历史证据来支持观点。 3. 客观立场：避免过于主观，尽量从客观的历史角度分析问题。 4. 深入分析：不仅描述事实，更要深入分析原因、影响和意义。 以上只是一个通用的模板，实际应根据具体题目的要求进行调整。在答题时，注意清晰表达，避免冗长和无关的信息，突出重点，体现对历史事件、人物或思
历史万能答题模板
历史万能答题模板 历史是一门重要的学科，对于了解过去的经验和教训，推进社会发 展具有重要意义。在历史学习中，经常会遇到各种不同类型的答题题目，下面将为大家介绍一种历史万能答题模板，帮助大家在历史考试 中更好地回答问题。 1. 问题引入 开始回答问题时，要先给出问题的背景和意义，以引起读者的兴趣。可以简要介绍相关的历史事件或话题，并指出该问题对于理解历史的 重要性。 2. 回答问题 在回答问题时，要确保解答的准确性和完整性。可以从以下几个方 面展开： 2.1 时间背景和相关事件 首先，介绍问题所涉及的历史时期和相关事件。可以概括该时期的 特点和重要事件，为后续的解答做好铺垫。 2.2 影响和原因 接下来，分析该问题的影响和原因。可以指出该问题对当时社会、 国家、个人等方面的影响，并提供相关的原因和解释。可以通过比较、分析等手法，深入剖析问题的根源和动因。 2.3 后果和影响
然后，讨论该问题的后果和影响。可以探讨该问题导致的结果和影响，以及对后续历史事件和发展的影响。可以说明该问题对历史进程的推动和变革的作用。 2.4 其他观点和解释 最后，介绍其他观点和解释。可以列举不同历史学家、研究者对该问题的不同观点和解释，以展示多元的历史研究和思考。 3. 总结 在结束答题时，要简短地总结回答的要点和结论。可以再次强调该问题的重要性和深远意义。 通过使用这种历史万能答题模板，可以使回答更加条理清晰、逻辑严密。同时，注意控制篇幅，不必过多赘述。在撰写过程中，可以参考相关历史学术著作和文献，以保证答案的准确性和权威性。 总之，历史万能答题模板是一种通用的方法，可以在不同类型的历史问题中灵活应用。通过合理的组织和立意，可以使回答更加具有条理性和逻辑性，展示自己对历史的理解和思考。希望这个模板能够帮助大家更好地应对历史考试中的各种问题，取得更好的成绩。
历史初中题型答题模板
历史初中题型答题模板 历史是一门关于过去事情的课程，其涉及的内容广泛且深刻。对于初中历史题型的答题模板，我们需要先了解题型的类型和出题思路，然后对照教材以及知识点进行练习。本文将探讨历史初中题型的答题模板。 一、选择题 选择题是历史考试中的基础题型，其涉及的范围非常广泛。因此，我们需要对于不同类型的选择题进行练习。例如，在纵向比较的选择题中，我们需要将文化、经济等不同领域的差异加以比较，而在横向比较的选择题中，需要对于相同领域不同时期的差异进行分析。对于数量比较的选择题，我们需要了解各个阶段的数字大小，例如人口、资源等。因此，在这些细节方面，我们需要多保持观察力。 二、叙述题 叙述题是考试中非常常见的题型。在回答这类问题时，我们需要用自己的话语清晰地表达想法，并且要关注时间顺序和因果关系。此外，对于一些重要事件或重要人物，我们需要列出其出生、成就以及对历史等方面的影响，注意到细节处的判断。总的来说，答题之前需要先构思好文本要点，然后利用知识点进行发挥。 三、解释题
解释题是历史以及烙画类考试中比较重要的题型之一。这类题通常会要求我们解释某个历史事件、人物、制度等，并说明其对于当时以及后世的影响。在解释题中，我们需要了解事件或人物的具体背景，然后认真阅读题目下给出的一些关键字语句。此外，我们需要将知识点与外部信息加以联系，提高我们的答题水平。 四、分析题 分析题通常会要求我们对于某个事件进行深度的分析，并从多个角度加以解读。在回答分析题之前，我们需要了解历史事件的相关知识，并且要从多个角度去分析事件。例如，在分析具体事件时，需要从政治、经济、文化等多个方面入手。对于某些历史事件的启示、教训等等，需要加以总结及反思。 五、综合题 综合题是历史考试中最难的题型之一。这类题通常需要我们对于多个历史事件进行关联，从而形成一个完整的历史故事。在回答这类问题时，我们需要大量地进行背景调查，并且要加强自己的综合分析能力。通常来说，我们需要用文章或者图表来说明整个事件的过程，从而让老师和考生能够更加清楚的理解事件的发生和发展。 六、总结 在历史初中题目中，我们的目这是要深入把握课本中所讲述的信和重点，提高我们的阅读理解能力以便更好地随时答题。除此之外，我们在回答题目时应该注意多个细节、加强逻辑思维等方面的项当，以此提升自己的答题能力。在平时学习中，
初中历史(材料论述题)满分答题模板
初中历史(材料论述题)满分答题模板 一、答题思路 材料论述题是初中历史考试中的重要题型之一，需要考生根据所给材料进行分析、归纳、评价并回答问题。在解答这类题目时，考生需要掌握以下答题思路： 1. 仔细阅读材料，提炼有效信息； 2. 根据所学知识，对材料进行分析、归纳； 3. 针对问题，回答时注意分点作答，条理清晰。 二、常用术语 在回答初中历史材料论述题时，考生需要掌握一些常用的历史术语，以增强答案的专业性和说服力。以下是一些常用的历史术语： 1. 背景：指明事件发生的时代背景、历史条件； 2. 原因：分析事件发生的原因、内因、外因等； 3. 目的：说明事件发生的目的、意图； 4. 影响：分析事件对历史进程产生的影响； 5. 评价：对历史事件进行客观、公正的评价； 6. 意义：阐述历史事件的意义、价值。 三、答题模板 根据以上思路和常用术语，考生可以总结出一套适合自己的答题模板。以下是一个常见的答题模板： 1. 背景/条件：（1）根据材料所述，简述事件A发生的背景/条件；（2）结合所学知识，再补充一些相关的背景/条件。
2. 原因：（1）根据材料所述，分析事件A发生的原因；（2）结合所学知识，再补充一些内因和外因。 3. 目的：（1）根据材料所述，说明事件A的目的；（2）结合所学知识，再阐述一些该事件背后的意图。 4. 影响：（1）根据材料所述，分析事件A对当时社会产生的影响；（2）结合所学知识，再从长远角度分析其影响。 5. 评价：（1）从积极方面评价事件A；（2）从消极方面评价事件A。 6. 意义：（1）总结事件A的意义；（2）结合所学知识，阐述其在历史上的地位和价值。 四、注意事项 在回答材料论述题时，考生还需要注意以下几点： 1. 紧扣材料，从材料中提炼有效信息； 2. 回答问题时要注意问题要求，不要答非所问； 3. 条理清晰，分点作答； 4. 答案要全面、客观，不要片面评价； 5. 表述准确，使用历史术语。 综上所述，掌握正确的答题思路和常用术语，结合答题模板和注意事项，考生可以在初中历史材料论述题中取得满分。
历史高考万能答题模板
历史高考万能答题模板 高考历史试卷中近年来都有小论文题，而小论文题是让很多考生都束手无策的题型，解答这类型的题目需要一些答题技巧来辅助。下面是小编整理分享的高考历史万能答题模板，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 高考历史万能答题模板 一、历史背景、原因、条件、目的等 1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。 如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。 原因和条件其含义基本接近，但又略有不同： 其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性; 其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。 历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如：_片战争背景： (一)国内： 1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。 2、政治：①腐朽：官场+军队+财政②阶级矛盾。 3、思想：愚昧自大。 (二)国际： 1、经济： 工业革命→市场原料。
2、政治： 资本主义扩张。 2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件： (一)国内： ①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。 ②政治：沙皇____、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。 ③思想：列宁主义指导。 (二)国际：帝国主义忙于一战等。 3、历史原因 (一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因) 内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。需要指出的是，内外因属于社会、国家等人的意识很难起决定作用的大范围历史概念时，那么它们是专指内部原因和外部原因，这就区别主观原因与客观原因。主观原因与客观原因：前者是属于自我意识方面的原因，即人为的原因;后者是独立存在于人的意识之外的原因。 ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因，即人为的原因; ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在于人的意识之外的原因。 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。
历史大题答题模板
历史大题答题模板 一、选择题。 1. （）是中国古代四大发明之一。 A. 火药。 B. 针灸。 C. 造纸术。 D. 指南针。 2. 以下哪位是中国古代的伟大发明家？ A. 孔子。 B. 孙子。 C. 孙武。 D. 孙中山。 3. 以下哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝？ A. 唐朝。 B. 商朝。 C. 汉朝。 D. 夏朝。 4. 以下哪个事件标志着中国近代史的开始？ A. 五四运动。
B. 辛亥革命。 C. 抗日战争。 D. 文化大革命。 5. 中国古代的长城是用来防御哪个民族的侵略？ A. 蒙古族。 B. 藏族。 C. 苗族。 D. 汉族。 二、填空题。 1. 中国古代的四大发明分别是（）、（）、（）和（）。 2. 中国古代的两大思想家是孔子和（）。 3. 中国古代最早的诗集是《诗经》，共收录了（）首诗。 4. 中国古代的第一部法律典籍是（）。 5. 中国古代的第一部医学典籍是（）。 三、简答题。 1. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。 2. 请简要介绍一下中国古代的封建社会。 3. 请简要介绍一下中国古代的儒家思想。 4. 请简要介绍一下中国古代的道家思想。
5. 请简要介绍一下中国古代的法家思想。 四、论述题。 请从以下两个方面论述中国古代的农业生产和手工业生产对社会发展的影响。 1. 农业生产对社会发展的影响。 2. 手工业生产对社会发展的影响。 五、分析题。 请分析中国古代的两种社会制度对社会发展的影响，并谈谈你的看法。 六、综合题。 请结合中国古代的政治、经济、文化等方面，综合分析中国古代社会的特点及其对现代社会的影响。 以上就是历史大题答题模板的内容，希望对大家的历史学习有所帮助。
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【历史】万能答题模板——启示、认识类设问●特点概述 启示、认识类非选择题的设问一般含有以下引导词语：认识、启示、说明、看法、见解、感想、观点、借鉴、经验教训、态度、对策、建议、主张等。此类型设问主要是就某一个(类)特定的历史问题要求学生总结规律、提出对策、得出结论、分析得失，一般出现在非选择题设问的最后部分，与前面设问的解答有着不可分割的关系，其旨在考查学生的历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。 ●答题模板 模板1? 从不同类型看答案的思维要求，启示、认识类设问可以分为三类（1）启示类：一般从经验、教训方面思考，侧重从要怎么样、不要怎么样两方面回答。 （2）认识类：侧重从是什么、反映了什么、怎么样的角度回答。解答这类题目，要掌握辩证唯物主义和历史唯物主义原理，把历史现象放在特定的环境中去思考，紧扣题目归纳总结出一些规律性认识，不能脱离题目泛泛而谈。 （3）借鉴、建议、主张、态度、见解类：侧重从要怎么样的角度回答。 模板2? 从组织答案的思维要求看，一般分三步解答 首先，点出定性认识。对材料及前面几问进行系统归纳，找准“题眼”。根据自己的理解将材料涉及的历史问题的相关因素初步分为“益”“害”两 方面。
其次，抓关键，切要害。对材料涉及的内容进行提炼，并上升到理论高度。 最后，注意从历史和现实的角度来组织答案，要有历史借鉴和现实指导意义。 模板3? 从设问提示角度来看，一般采取专项分析 （1）政治方面，主要包括政治制度和政策、改革和革命，政党组织派别和政治格局等方面的内容。一般可从国情、领导阶级及其实施的方针策略、群众支持或拥护程度等方面思考。 （2）经济方面，主要包括经济制度、经济发展模式、经济措施、工业化道路等方面的内容。一般可从符合国情、经济规律(生产关系的调整一定要与生产力发展水平相适应)、适时调整政策等方面思考。 （3）思想文化方面，主要包括文化制度（政策）、传统与现实、继承与发展、主流与支流、本土与外来等方面的内容。一般从以下三点思考：①如何对待，从在批判中继承、发展等方面思考；②如何认识，从文化活动或思想的地位、对国内和国际的影响等方面思考；③从与经济、政治的关系方面思考。 （4）外交方面，主要包括国际组织、多边关系、双边关系和世界格局等方面的内容。可从外交政策的改变取决于国家实力、国家利益，国家间的合作有利于各国的发展等方面思考。 ●万能答题术语 （1）世界各国改革的启示：①改革是历史发展的要求和产物；②改革是促进国家强盛的重要手段，是推动历史前进的主要动力之一；③改革要有远见
历史特点题答题模板整理
历史特点题答题模板整理 随着历史学科的不断发展，历史特点题也逐渐成为了历史学科中的一个重要题型。历史特点题通常要求考生根据所学历史内容，结合时代特点，分析某一历史时期的特点、主要问题和变革。为了更好地应对历史特点题，本文将给大家整理出一些答题模板和方法。 一、历史特点题的题干分析 在做历史特点题前，我们需要先仔细阅读题干，了解要求。历史特点题通常包括以下几方面： 1. 历史时期或事件 2. 特点或主要问题 3. 影响或意义 针对以上几部分，我们可以将其概括为“时、质、深”。即 明确时代背景，分析时期特点，深入思考其深远影响。 二、历史特点题的答题思路 1. 时代背景 在回答历史特点题时，需要先了解该历史事件或时期所处的历史背景。包括社会、经济、政治、文化等多方面的因素，以便更好地把握时代特点。 2. 分析特点
历史特点题主要的考点是时代特点。因此，在回答问题时，需要深入分析当时的社会、经济、政治、文化特点。可以从以下的方面入手： 社会特点：分析社会结构、社会制度、社会风貌等方面的特点。 经济特点：分析经济发展、贸易、农业、商业等方面的特点。 政治特点：分析政治制度、统治者、政治思潮等方面的特点。 文化特点：分析文化传统、知识体系、思想文化等方面的特点。 3. 探究影响 历史特点题不仅仅要求我们了解历史特点，更重要的是要分析其深远影响。我们可以从以下几个方面探究： 政治影响：分析该事件或时期对政治制度、政治体系的影响。 经济影响：分析该事件或时期对经济发展、经济结构的影响。 文化影响：分析该事件或时期对文化传承、文化变革的影响。 4. 总结意义
针对以上的分析和探究，我们可以对历史事件或时期进行总结，找出它的现实和历史意义。同时，还需注意与其它历史事件和现实联系的比较，以便更好地理解其在历史中的位置和作用。 三、历史特点题的答题模板 为了更好地应对历史特点题，我们可以根据上述思路，制定下面的答题模板： 1. 时代背景 首先简述该历史事件或时期所处的历史背景，包括社会、经济、政治、文化等方面的因素。 2. 时期特点 接着分析该历史事件或时期的特点，包括其社会、经济、政治、文化等多方面的特点。 3. 影响及意义 接着对该历史事件或时期的影响及历史意义作出深入探究，包括： 政治影响：分析政治制度、政治思潮等方面的影响。 经济影响：分析经济发展、经济结构等方面的影响。 文化影响：分析文化传承、文化变革等方面的影响。 4. 总结
历史论述题答题模板
历史论述题答题模板 一、引言。 历史是人类社会发展的长河，是人类文明的宝库。对历史的论述，不仅可以帮 助我们了解过去的经验教训，更能够指导我们未来的发展。因此，历史论述题在各种考试中都占据着重要的地位。本文将就历史论述题的答题模板进行探讨，希望能够帮助广大考生在历史考试中取得更好的成绩。 二、历史事件概述。 在论述历史题目时，首先要对历史事件进行概述。这包括事件的发生时间、地点、主要人物、事件的经过和影响等方面。通过对历史事件的概述，可以让读者对所要讨论的历史事件有一个整体的了解，为后续的论述打下基础。 三、历史事件的原因分析。 历史事件的发生往往有其深层次的原因。在论述历史题目时，要对事件的原因 进行分析。这包括政治、经济、文化、社会等多个方面的原因。通过对历史事件原因的分析，可以使论述更加深入，也能够为读者呈现一个更加全面的历史画面。 四、历史事件的影响和启示。 历史事件的发生往往会对后世产生深远的影响。在论述历史题目时，要对历史 事件的影响进行分析。这包括对政治、经济、文化、社会等方面的影响，也可以对后世的启示进行总结。通过对历史事件影响和启示的分析，可以使论述更加具有价值，也能够让读者对历史事件有更深刻的认识。 五、历史事件的评价。 历史事件的评价是历史论述题中的重要环节。在论述历史题目时，要对历史事 件进行客观公正的评价。这包括对历史事件的积极意义和消极影响进行客观的评价，
也可以对历史事件的历史地位和历史价值进行总结。通过对历史事件的评价，可以使论述更加有说服力，也能够让读者对历史事件有更清晰的认识。 六、结语。 历史是一面镜子，可以让我们看到过去的模样，也可以为我们指引未来的方向。在论述历史题目时，要做到客观公正，全面深入，力求准确生动，让读者对历史事件有更深刻的认识。希望广大考生在历史考试中取得优异的成绩，为祖国的发展贡献自己的力量。
最新高考历史万能答题模板
最新高考历史万能答题模板 高考历史试卷中近年来都有小论文题，而小论文题是让很多考生都束手无 策的题型，解答这类型的题目需要一些答题技巧来辅助。下面是小编为大家整理的关于高考历史万能答题模板，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。 如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。 原因和条件其含义基本接近，但又略有不同： 其一是原因偏重于“为什么” ，即必要性，条件偏重于“有什么” ，即可 能性; 其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。 历史背景= (国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如：_片战争背景： (一)国内： 1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。 2、政治：①腐朽：官场+军队+财政②阶级矛盾。 3、思想：愚昧自大。 (二)国际： 1、经济：
工业革命→市场原料。 2、政治： 资本主义扩张。 2、历史条件= (国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件： (一)国内： ①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。 ②政治：沙皇__、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。 ③思想：列宁主义指导。 (二)国际：帝国主义忙于一战等。 3、历史原因 (一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因) 内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。需要指出的是，内外因属于社会、国家等人的意识很难起决定作用的大范围历史概念时，那么它们是专指内部原因和外部原因，这就区别主观原因与客观原因。主观原因与客观原因：前者是属于自我意识方面的原因，即人为的原因;后者是独立存在于人的意识之外的原因。 ⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因，即人为的原因; ⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在于人的意识之外的原因。