浙江省温州市新力量联盟2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题
浙江省温州市新力量联盟2022-2023学年高二下学期期中联考语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面1-5题。
材料一：最近三年，我国高校毕业生规模持续攀升。
2022年高校毕业生人数达到了1076万，创出历史新高。
同时，由于经济下行压力加大，就业情况受到冲击，找一份专业匹配且待遇尚可的工作，肉眼可见变得越来越难。
即使找到工作，也要为收入下降等不确定性焦虑。
在一些人看来，学历没有兑现利好，而是成了身上难以脱下的“孔乙己长衫”：自己受过高等教育，曾经意气风发，步入社会后发现如此“内卷”，象牙塔的知识无法满足工作所需，骨感的现实已经支撑不起丰满的理想。
巨大的反差，让一些人情绪消沉，不愿意从事比自己预期低的工作，尽管这个工作可能是自己喜欢的。
这种不上不下的“悬浮”状态，让他们感觉自己像极了鲁迅笔下的“孔乙己”。
近年来，互联网上颇为流行“XX文学”，比如之前的“废话文学”“林黛玉文学”“鼠鼠文学”，都属于网络时代的新玩法。
网友们用带有调侃意味的文字展示个性，寻求点赞，识别圈层。
这种玩法互动性强，手法略显夸张，有时候显得非常“丧”。
但自我调侃只是自娱自乐，情绪宣泄，不是洪水猛兽，不必过于大惊小怪，上纲上线，更不要一味地站在高处批判。
如今初入社会的年轻人，在求职和生活中面临较大的压力，很不容易。
“孔乙己文学”背后的焦虑，是生活状态一种正常的情绪性反映。
如今早已不是“咸亨酒店”的天下，全社会不会对年轻人的困境袖手旁观。
在今年的全国两会上，代表委员们为破解年轻人的难题纷纷建言献策。
建立公平的就业环境，是解决就业问题的重要一步。
全国人大代表刘希娅提出建议，各级政府部门、企事业单位不得随意拔高用人学历要求，在用人上不唯学历，不拔高学历，不得设置对同等职业教育学历的歧视性门槛。
当代青年正处于人生中最丰富、最具活力、最有冲劲的阶段，是社会发展的中坚力量。
在情绪图谱中，“焦虑—羞耻—绝望”是一个闭环。
全社会应该协同发力，协助他们走出暂时的困境，走上“焦虑—勇气—希望”的正循环道路。
话又说回来，“孔乙己的长衫”就是现代青年的学历吗？也未必。
长衫是古代社会知识分子进入士绅阶层的常服。
久而久之，长衫被当作知识分子的标志性符号，用来区别身份。
落魄的孔乙己穿着又脏又破的长衫被人嘲笑，固执地将读书人的身份进行到底。
长衫很好地展示了这位50多岁的落第文人的迂腐。
这和当代年轻人的整体形象相去甚远。
根据信号理论，学历是个体能力和潜力的识别信号。
获得学历者只能表明个体在某一阶段完成某项能力测试，和身份并无明显关联。
学历的价值，只有在创造性的实践活动中，充分发掘自身潜力的情况下才能得以体现。
孔乙己之所以陷入生活的困境，不是因为读过书，而是放不下读书人的架子，不愿意靠劳动改变自身的处境。
长衫是衣服，更是心头枷锁。
读书获取学历，可以丰富我们的灵魂，提升我们的能力，扩充我们的格局，让我们以书本知识为起点，看到更广阔的世界，而不是把人分为三六九等，给自己设置条条框框，让学历成为束缚手脚的“长衫”。
——选自《央视网谈“孔乙己文学”：正视其背后的焦虑》（有删改）材料二：近段时间，“孔乙己文学”火了。
“学历是我下不来的高台，孔乙己脱不掉的长衫”“如果没有读过书，我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝，可是没有如果”这样的话术在网上引起许多网友模仿，话题也在各大新媒体社交平台上引起热烈讨论，频繁登上热搜，甚至有很多网友感叹自己成了“现代版孔乙己”。
正值当下大学毕业生面临就业困境，这一话题带动青年的就业压力和关于成功的标准问题再次受到热议，“读书无用论”观点又甚嚣尘上，又一次在青年网民中成功引起了一波共鸣。
笔者清晰记得，鲁迅的原文里，孔乙己的确是一位除了读书写字没其他本事的人，是可笑的，也是可怜的。
“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”，长衫是他作为文人的清高，也是他挣脱不了的枷锁，可能这个知识分子形象，击中了少部分当代受过高等教育的年轻人。
但我们不能忽视小说中的一个真相：酿成孔乙己悲剧的原因，文中写得明明白白——“好喝懒做”“总是偷”……笔者认为，所谓的“孔乙己文学”，是对安分守己寒窗苦读年轻人莫须有的侮辱，并不是每个受过高等教育的青年内心都住着一个自甘堕落的孔乙己。
诚然，大学生就业是很长一段时间来网友关切的热点话题，特别是今年，大学毕业生人数再创新高，预计毕业的大学生规模是1158万人。
对大部分刚毕业的大学生来说，现实生活中难免会出现“现实配不上期望”的困境。
尤其在疫情中上了三年大学的这一批毕业生，刚出校门就遭遇了“史上最难就业季”，难怪有网友形容这是“雪上加霜”。
就业市场存在差异，找工作的年轻人各自有不同预期，加上国家区域经济发展的不平衡等各种因素，很多年轻人可能找不到合适的工作。
但我们不得不认清一个现实，社会是丰富多彩的，就业市场更是竞争激烈，作为求职者不管是低学历还是高学历，都要经过市场历练，不能因找工作难而不愿踏入社会，因恐惧“内卷”而选择“躺平”。
只要出来工作，不管干什么，都无贵贱之分，何谈“如果没有读过书，我一定心甘情愿地去工厂里拧螺丝，可是没有如果”？更何谈“学历是我下不来的高台，更是孔乙己脱不下的长衫”？我们还应该警惕，当下在一些网络热门议题背后，“读书无用论”仍有市场，一些人通过短视的计算，认为长时间读书、受教育与眼前短期回报不成正比。
但现实情况是，教育始终是保证个体完成身份转变的最佳“赛道”，也是所谓“逆袭”最现实的基础。
只有明白教育本义的人，才知道如何在“赛道”上蓄力前行，在逆境中为自己翻盘。
读书受教育的意义绝不能被低估，“读书有用论”应该是一个社会颠扑不破的价值理念。
刚刚过去的两会，习近平总书记在江苏代表团参加审议时，返乡创业的魏巧代表向总书记讲述了自己的“新农人”故事：种植了2万多亩水稻，亩产达1100斤，通过数字化管理，大大提高劳动效率，还有效带动了周边农民致富。
越来越多的青年人跨界来到农村，成为“新农人”。
他们的出现，让农村有了新气象，也为中国的乡村振兴战略增添了新动力。
“乡村、现代农村农业发展的空间仍然是一片大有可为的土地、希望的田野”，对习近平总书记这句话，魏巧始终记忆犹新。
如果我们思想上还有所谓“脱不掉的长衫”的包袱，被“长衫”束缚住自己的个人发展，恐怕无法弯下腰来听呼声、挽起裤腿下田地，可能会错过在广阔天地中实现更高质量和更充分就业的必然出路。
我们都应意识到，不管身处怎样的时代环境，一个人总会遇到困难，但面对困难是放松要求、绕道而行，是自暴自弃、直接“躺平”，还是迎难而上、战胜自我，考验着每个年轻人抉择的勇气和坚持的毅力。
我们只有脱掉了思想上的“长衫”，才能真正跑起来，真正矢志接力奋斗，用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活！——选自《萧剑：脱不掉的长衫？我为什么不喜欢“孔乙己文学”》（有删改）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A．近年来，由于我国高校毕业生规模持续攀升，2022年高校毕业生人数创出历史新高。
同时，同时由于经济下行压力加大，就业情况受到冲击，找一份专业匹配且待遇尚可的工作，已经变得越来越难。
B．互联网上颇为流行的“XX文学”属于网络时代的新玩法，是网友们的自娱自乐，情绪宣泄，不是洪水猛兽，不必过于大惊小怪，上纲上线，更不要一味地站在高处批判，因此它是生活状态一种正常的情绪性反映。
C．学历是个体能力和潜力的识别信号，和身份并无明显关联，学历的高低，对我们来说并不是具有十分重要的实际价值。
D．鲁迅先生原著里的孔乙己“穿长衫”却生活窘迫“站着喝酒”，“好喝懒做”“总是偷”，这个知识分子形象，是对安分守己寒窗苦读年轻人莫须有的侮辱。
2．根据这二则材料，下列说法不正确的一项是（）A．如今初入社会的年轻人在求职和生活中面临较大的压力，全社会协助他们走出暂时的困境，建立公平的就业环境，年轻人自己也应该脱掉“长衫”，多元就业。
B．现代社会的年轻人，应该努力读书获取学历，丰富灵魂，提升能力，扩充格局，通过书本看到更广阔的世界，为自己的成功获取更多的机会。
C．在当前，各种原因导致很多大学毕业生可能找不到合适的工作，这种现实为“读书无用论”提供了市场，也表明“读书有用论”的价值理念在新时期的正确性有待商榷。
D．我们既要正视“孔乙己文学”背后的焦虑，也要有面对困难，迎难而上的勇气和行动。
3．根据这两则材料，下列说法不正确的一项是（）A．曾经的“咸亨酒店”，喻指对年轻人的困境冷眼旁观的社会。
B．全社会应该协同发力，协助他们走出暂时的困境，走上“焦虑-勇气-希望”的正循环道路，这是解决年轻人就业问题的主要一环。
C．“长衫”是孔乙己之类文人的清高，也是他们挣脱不了的枷锁，“脱不掉的长衫”终将制约个人的发展。
D．材料二用魏巧的事例证明了学历不是高台，“长衫”可以脱得下来，新时期的高校毕业生也可以用青春的智慧和汗水打拼出更加美好的生活。
4．根据材料二，简要概括作者“不喜欢‘孔乙己文学’”的原因。
5．有句话这样说：“要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。
”结合以上两则材料和生活实际，请谈谈你对这句话的理解。
二、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
跑警报宗璞弗之进了教室，站在教桌前，慢慢解开包袱，把《中国通史》的讲义拿出来。
这一学期弗之开了两门课，继续讲通史，增加了断代史。
凄厉的汽笛声响了，是空袭警报。
“今天接得这么紧！”有人低声说。
汽笛声从低到高，然后从高处降低下来，好像力量不够了似的，稍停一下又从低到高。
弗之抬抬手臂，表示不上课了，慢慢地放好讲义，包起蓝花布。
学生们陆续向外走。
最初有警报时人们很慌乱，有人真的拔脚飞奔，成为名副其实的跑警报。
后来习惯了，都悠闲起来，似乎是到郊外散一次步。
弗之和人群的走向相逆，尽量靠边。
“弗之，你往回走？”忽听见招呼，见庄卣（yǒu）辰老师夹在人群中匆匆走来，遂立住脚说：“你走得快，肯定不是跑警报。
”“当然不是。
”卣辰穿一件深色大衣，拿着手杖，眼光还是那样天真清澈，脸上却添了许多皱纹，大概皱纹里装了不少时事报告。
他指一指几排房屋后面的实验室：“老地方。
”弗之知道，每有警报，卣辰都到实验室守护，怕电器着火，怕仪器失窃。
他觉得对实验室的惦记比对警报的恐惧还难受，还不如在实验室守着，炸弹来了也知道是怎么掉下来的。
秦校长和朋友们几次告诫，他都当成耳旁风。
卣辰也知道，有警报时，弗之的习惯是回家坐在腊梅林里。
有些文章便是那时构思的。
“我还有个防空洞，紧急警报来了可以钻进去。
”“我有铁皮屋顶呀。
”两人笑笑，各奔前程。
弗之进了腊梅林，缓步而行，欣赏着阵阵幽香。
走到门前，见门上挂着锁，知碧初等已往防空洞去了，遂也往城墙走来。
浙江省温州市新力量联盟2023-2024学年高二上学期期中联考语文试题含答案
2023学年第一学期温州新力量联盟期中联考高二年级语文学科试题（答案在最后）考生须知：1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，只需上交答题纸。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)。
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：一九四五年九月二日上午九时十分，我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上，离日本签降代表约两三丈的地方，目睹他们代表日本签字，向联合国投降。
这签字，洗净了中华民族七十年来的奇耻大辱。
这一幕，简单、庄严、肃穆，永志不忘。
天刚破晓，大家便开始准备。
我是在七点多钟随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上“密苏里”号的。
“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大，但这时也显得小了。
走动不开。
到处都是密密簇簇排列着身穿制服、持枪肃立的陆战队士兵，军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水兵，往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者。
灰色的舰身油漆一新，十六英寸口径的大炮，斜指天空。
这天天阴，灰云四罩，海风轻拂。
海面上舰船如林，舱面上人影密集，都在向“密苏里”号舰注视着。
小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是载着各国官兵来“密苏里”号舰参加典礼的。
陆地看不清楚，躺在远远的早雾中。
仪式开始九时整，各国代表按照签约程序依次签字……全体签字毕，各国首席代表离场，退入将领指挥室，看表是九点十八分。
我猛然一震，“九一八”！一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；一九三三年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是九点十八分。
现在十四年过去了。
没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了，天网恢恢，天理昭彰，其此之谓欤！投降书脏了按预定程序，日本代表应该随即取了他们那一份投降书（另一份由盟国保存）离场，但是他们还是站在那里。
浙江省温州新力量联盟2019-2020学年高二下学期期中联考语文试题(PDF)
2019学年第二学期温州新力量联盟期中联考高二年级语文学科试题考生须知：1．本卷共6页满分100分，考试时间80分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
选择题部分一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.憎．恶（zēng）鬈．曲（juǎn）歆．享（xīng）艰苦卓．绝（zhuó）B.汗涔涔．．（chén）嫉．恨（jí）狙．击（zū）锱．铢必较（zī）C.木讷．（nè）玉墀．（chí）倔．强（jué）一筹．莫展（chóu）D.殡．仪馆（bìn）隽．永（jùn）粗鄙．（bǐ）窸窸窣窣．．（suì）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.在广场的东面，这个坏家伙明目张胆地走动，每闯一次祸，受害的人总有几十个。
但是，在这些错综复杂、苔藓遍地、狭窄的“巷子”里，他的脚步却放慢了。
B.我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。
半饷，她转身进去抱被子了。
C.笔法闲熟,感情真挚。
/文章如流水账,缺乏细腻的描写。
/融感情于琐碎的细节中,不作直接抒情,情却自然溢出。
(摘自作文评语)D.杭州至黄山的高铁线经过众多游览圣地，是一条穿梭于山水画廊间的黄金旅游线。
3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．相关部门要围绕医疗卫生均衡发展等重要民生问题，开展具有监督性的调研视察，讲真话，建诤言，勉力．．促进公共服务均等化。
B．很多政府在财政上捉襟见肘．．．．，资金有限又面临政府大量投资的需求，如何确保民生投入成为考验政府的难题。
C．踢了半天足球，虽然没有进半只球，但队员们奋力拼搏的精神，不屈不挠的斗志，其表现还可用差强人意．．．．来评价。
【高二下】浙江省温州新力量联盟2023—2024学年高二下期中联考语文试题含答案
【高二下】浙江省温州新力量联盟2023—2024学年高二下期中联考语文试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。
真善美的“错位”①俄国作家车尔尼雪夫斯基认为“美是生活”（真），而根据康德的审美价值论，美则是情感。
之所以这么认为，是因为前者太机械了，把“真”看成是这个世界上唯一的、绝对的价值。
事实上不是这样的，按康德的学说，价值应该有三种：真、善、美。
②康德没有解决的是，在艺术中，并不是一切情感都是美的。
什么样的情感才是审美的呢？是特殊的、不可重复的情感，又是深刻的、藏在深层的潜意识里的，甚至是以智性为底蕴的。
我们的古典文论说得更准确：一方面是陆机的《文赋》说“诗缘情”，一方面是更经典的《诗大序》：“在心为志，发言为诗。
”关键在于用什么方法来表现。
用的不是生活的本来面貌，而是象征的、假定的形式。
“美是真的”这一观念是不完全的。
美是艺术家情志通过假定、想象的自由，超越现实、意蕴发生变异的，但是，美和真并不绝对矛盾，而是交叉的。
这就是说，美和真二者之间的关系，用我的话来说，就是“错位”，并不是一个半径不同的同心圆，而是圆心有距离的；真善美，是三个偏心圆的交错。
只要拿文艺作品来核对一下，不但真和美是不统一的，而且和善也是不统一的，真善美三者是“错位”的。
③审美与科学认识活动还有一个区别，就是它的非功利性，这一点是康德说的。
善，最初级的意思就是有用或者实用。
实用的目的是固定的，而情感是自由的，所以实用是压抑情感的，如果拘于实用，就没有情感了。
在这一点上，许多理论家都搞得很乱，就是鲁迅有时也有些混乱，他在《门外文谈》中说过这样一段话：我想，人类是在未有文字之前，就有了创作的，可惜没有人记下，也没有法子记下。
浙江省9 1高中联盟2022-2023学年高二下学期期中考试语文试题及答案
2022学年第二学期9＋1高中联盟期中考试高二年级语文学科试题考生须知：1．本卷满分150分，考试时间150分钟：2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号并核对条形码信息：3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效，考试结束后，只需上交答题卷；4．参加联批学校的学生可关注“启望教育”公众号查询个人成绩分析。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：历史是对过去的认知，这是一条再简单不过的常识。
对于克罗齐来说，“一切历史都是当代史”，“过去”和“现在”再无法脱开干系；而对于柯林或德来说，“一切历史都是思想史”，历史和哲学要实现同一、历史学家不是要知道人们都做了些什么，而是要了解他们都想了些什么。
这样一来，历史就成了对思想的思想，成了一种反思，这就与哲学达成了同一。
所有反思都需要目的，目的引导着行动。
目的决定方法，而非相反。
在这个意义上，哲学可以只作为历史学的方法论存在。
不仅如此，哲学经常陷入空谈，而历史却是实实在在的。
这样，历史学就完成了对哲学的理所当然的吞并。
历史学才是真实的人类认知。
我们现在将问题归拢到了“目的”上，而历史学和科学的目的何在？目的就在于认知本身，作为对“真知”的执着追求，历史学不缺少科学的一切优点。
它们的工作方式也是相似的，“科学家责问大自然，用实验来折磨地，向她索取他自己的问题的答案”；“历史学把他的权威放在证人席上”，“通过反复盘问而从他们那里榨取出来在他们的原始陈述中所隐瞒了的情报”（《历史的观念》，234页）。
它们都不迷信权威，都要求知识的内在一致，它们的推论都有强制性。
而历史学可以宣称它比科学更优越。
因为科学中“事实”的认定依赖于历史学，因为“自然科学本身，也建立在感觉、观察和试验基础上，也就是建立在历史地确立了的事实上”（《历史学的理论和历史》，17页）。
什么是“事实”？不经过历史的肯定，我们无法拥有对“事实”的认知。
浙江省温州市新力量联盟2022_2022学年高二语文下学期期中试题2022070203106
2022学年第二学期温州新力量联盟期中考试联考高二年级语文学科试题考生须知：1．本卷共8页，总分值120分，考试时间110分钟。
2．答题前，在答题纸指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。
4．考试结束后，只需上交答题纸。
选择题局部一、选择题〔本大题17小题，每题3分，共51分，每题列出的四个选项只有一个是符合题目要求的，不选、多项选择、错选均不得分〕1．以下句子中没有错别字且加点字注音正确的一项〔〕A．中央释法不啻．．〔chì〕一剂．〔jì〕良药，维护祖国统一责任重大，希望你们本着爱国爱岗的精神，认真贯彻执行根本法，刻尽职守，不负众望。
B．网络社会中，一个小事件容易在论坛中被围观，被热炒，以致不断发酵．．〔jiào〕，上升为论坛主题帖．〔tiě〕，并被更多的论坛转载，成为网络社会的一时热点。
C．蜚声中外的瓷器发轫．．〔rân〕于郑州，而被喻为“花鸟虫鱼，一双巧手塑乾坤；山川大地，一支触笔映九州〞的制瓷人，很多不擅言辞，有时甚至显得近乎木讷．．〔nâ〕。
D．枯槁的河床，湖边的湿地滩涂，龟裂的土坷垃路，堆满砂石的便道……空气稀薄．〔báo〕地带无尽的荒原里，大自然成为主宰，渺小如我们用车轮的轨迹，蝼．．〔lóu〕蚁般划过这人迹罕至的土地。
2．以下各句中，加点的词语运用正确的一项为哪一项〔〕A．一对豆蔻年华．．．．的姐弟，原本应该正在学校接受教育，却因为从小患上了一种奇怪的“软体病〞而与学校无缘。
B．欧洲自行车贸易博览会是欧洲新兴的一个自行车展会，该展开展迅速，被业内人士普遍看好，已与科隆、米兰分庭抗礼．．．．。
C．真金不怕火炼．．．．．．，只要是金子总会发光，有才华的人不会总被埋没，总有一天会被发现，被开掘出来。
D．近代以来，印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运，唯有中国文化代代相传，绵延不绝．．，至今尚保存着相对完整的独立精神和自主心态。
浙江省温州新力量联盟2023-2024学年高二上学期期中联考语文答案
2023学年第一学期温州新力量联盟期中联考参考答案1．D“都”以偏概全。
材料二倒数第二段“中国还有一部分知识分子和其他人等存有糊涂思想，对美国存有幻想”，指出还有部分知识分子糊涂，对美国存有幻想。
故选D。
2．D“对比”错，“司徒雷登走了，白皮书来了”，一“走”，一“来”无对比。
故选D。
3．B“百万将士痛击日寇”，这是保家卫国的正义之举，与“水至柔却至刚”没有关系。
4．①灵活运用多种论证方法。
有正反对比的方法：如把闻一多、朱自清与颇有些“民主个人主义”思想的伯夷进行对比，赞颂闻一多、朱自清的民族精神。
有例证法：如举出大量事例来论证美帝国主义对中国的“直接”侵略。
有引证法：如引老子的话“民不畏死，奈何以死惧之”来表现中国人民大无畏的英雄气概。
②论证语言富有力量，形象生动。
语言的形象性：如写“司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁着眼睛看着，希望开设新店，捞一把”，却总是“没有人去理他，使得他‘茕茕孑立，形影相吊’”，“只好挟着皮包走路”几句，把司徒雷登不甘心失败，但最终又逃不了失败的命运的悻悻之态很形象地刻画出来，并有几分幽默。
5．①真实性：开头出现具体时间，还有仪式前的场面白描，体现出真实性；②文学性：环境描写，如开头关于天气和海风、海面的描写，渲染了气氛；细节描写，如写水兵脸上的微笑等，让读者感受到胜利的喜悦；③评论性：如结尾评论胜利付出的巨大代价，启发人们要珍惜和平；评论我们国家还存在诸多问题，思考如何保持住胜利果实等，富有思想性。
6.A【解析】“无比奸诈”言过其实。
7.B【解析】“暗示母亲也一样经历着病痛的折磨”分析有误。
8.①母亲面对“我”和不同米贩子的催促以及讨价还价时，依旧坚持不贱卖自己的好米，体现了她性格的执着。
②母亲为了给父亲买药决定次日到转步的场去卖米，不怕路途遥远，这体现了她性格的坚强。
（每点2分，意思对即可。
如有其他答案，只要言之有理，亦可酌情给分）9.示例一：我同意写到“踏上了回家的路”就结束。
浙江省温州市“十五校联合体”-学年高二下学期期中联考语文试题 -- 人教版高二下册
“这地方真美｡”他说,显出沉思和迷恋｡
于是,我就将这片土地的来历告诉了本吉｡
我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书｡我们很需要一块土地来建造房子｡我注意到在镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地｡他有许多土地,但一块也不卖｡他总是说:“我已对农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧牛群｡”
D.《图说汉字的历史》的发表,不仅表明扩大“汉字文化圈”是世界潮流,还表达了汉字为21世纪的人类文明作出更大贡献的希冀｡
9.分点概述汉字的魅力所在｡(4分)
(二)阅读下面文字,完成10-13题｡(20分)
美好的声誉
比尔·盖瑟
一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,在我儿子前途未卜的时候｡色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在本试题卷上无效｡
一､语言文字运用(共20分,其中选择题每小题3分,第5小题3分,第6小题5分)
1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A.顾客走进温州物美便利店不免懊丧(sàng)｡这家店没有收银台,想买东西,必须掏出手机扫下商品二维码进行移动支付,这就是当下最洋气的“跨境电子商务O2O实体体验中心”｡
D.临安建筑师陈浩如设计的猪舍里,一百多头黑猪享受着游泳池和后花园,吃的是农场自产的有机大麦,听的是久石让的轻音乐,这样的中国最美猪圈真让人也恨不得搬进去住｡
5.仿照句子,将下面的句子补充完整,要求与画线句一致｡(3分)
表达真情实感不是一种写作的小技巧,而是显示你生命质量的大问题｡没有感恩的心,你就无法深入体验感人肺腑的亲情;________,____________;_________,_______________｡
浙江省温州新力量联盟2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题(含答案)
新力量联盟2022学年第一学期期中考试高二语文试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共9页，满分150分，考试时间150分钟。
2.考生答题前，务必将自己的班级、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸（卡）上。
3.选择题的答案须用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
一、现代文阅读（34分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：政治的本质，说到底就是协调群体之中的人际关系（这里的“人际关系”的概念是广义的，既指个人与个人之间的关系，也指集团与集团之间的关系）。
人是社会性的存在，而不是孤立的存在。
人与人之间既需相互依靠，又有利害冲突。
协调诸如此类的问题，便是政治的任务。
既然中国文化不相信神而只相信人，那么在中国文化中头等重要的大事，便自然是协调群体之中的人际关系，而不是天人之际的人神关系了。
这就是为什么中国文化更重视政治的原因，也就是为什么中国产生并盛行儒家思想的原因。
中国文化这种重视政治、薄于宗教的特征，当然会给中国文学以很大影响。
在中国文学的各种体裁中，诗歌是最早被要求与政治发生密切关系的文体。
根据传统的文学观点，诗歌虽然就其本质而言是抒发个人感情的，但因为个人是生活于群体之中的，而政治的作用也无非就是协调群体之中的人际关系，因而诗歌与政治自然而然地就发生了密切的关系。
《毛诗大序》之所以一下子从诗歌的抒情功用谈到政治功用，便是因为作者的意识深处存在着上述思路之故。
类似中国诗歌与政治的这种密切关系，在其他诗歌传统中是非常罕见的，可以说是中国诗歌的基本特征之一；正如松浦友久指出的：“在比较诗学上，一般认为，‘诗与政治’的课题引起人们的关注始于近代。
浙江省2023年高二语文第二学期期中联考试题【含答案】
浙江省2023年高二语文第二学期期中联考试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：灾害文化是人类在与自然灾害共生过程中总结形成并代代相传的集体智慧、传统知识及经验总结。
它的形成是一个有一定继承性的、长期的过程，因此要认识灾害文化，有必要追溯其发展历史和发展过程。
作为一种有“文化”的特殊的动物，人类将其人为营造的物质及社会文化空间叠加于自然空间之上，从而把其所寄居的地球改造为人类之家。
作为人类之家的地球空间同时具有自然、经济和社会文化三种属性，三种属性在地域上和结构上相互重叠、相互联系。
不同于客观的自然空间，社会文化空间中的一切都被赋予了人的主观目的或主观感受，它们制约着人的行为和意识。
自然灾害和灾害文化均为被人类赋予特定文化含义的社会现象，都隶属于人类构建的社会文化空间范畴。
自然灾害与自然界能量、物质流通过程中某种自然力的瞬时强烈释放或时空规律的短时间失常有直接关系，然而，一种自然现象一旦被称为自然灾害，它就已不再是纯自然的了。
“灾害”二字不论从其文字起源还是现代含义来看，均表达了人们对自然环境的负面服务价值的判定。
人们从自身的利害出发，对客观的自然环境进行主观区分，把可造成人类生命财产损失与资源破坏的自然现象称为自然灾害；相反，把可为人类带来利益的部分视为自然资源。
对人类而言，灾害和资源是一个事物的两个方面，可控制是资源，不可控制是灾害。
灾害是人类之家的一部分，人类在享用地球所提供自然资源谋求发展的同时，也要面对自然灾害带来的灾难乃至毁灭性的打击。
从一定意义上讲，人类文明就是在灾害与生存、挑战与应战的过程中创生、延续、繁荣和发展起来的，人类社会的历史就是同灾害斗争的历史。
灾害文化是人类对灾害的共同社会记忆。
一种灾害文化一旦形成，便被纳入到人类社会文化环境的体系之中，灾害文化在其中的主要功能是影响人类社会对灾害的认知与承受灾害的能力、约束和协调人类社会的灾害应对行为，使人类社会能够在自然灾害面前处于相对安全状态。
2022-2023学年高二下学期期中考试语文试卷(新高考)(答案解析版)
绝密★启用前2022-2023学年高二下学期期中考试试卷（新高考）（答案解析版）语文1．D【解析】本题考查对文章内容的理解和分析的能力。
D．“当代散文艺术创作的革新靠的是非虚构写作”错误，曲解文意。
材料一最后一段中说“这一文学潮流在挑战当下写作伦理和审美趣味的同时，引发了人们对中国纯文学话语机制的反思，拓宽了文学创作的界面，并引领了散文美学的新风向，推动当代散文艺术创作的革新”，其中“文学潮流”指非虚构写作，也就是说非虚构写作能推动当代散文艺术创作的革新，但这并不等于“当代散文艺术创作的革新靠的是非虚构写作”。
故选D。
2．B【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。
A．“否则，这一文学潮流将停滞不前，得不到发展”错误，曲解文意。
材料一第一段中说“为了提升非虚构写作的整体文学水准，让这一文学潮流走得更健康和长远，当务之急是要厘清‘非虚构写作’概念的内涵和外延”，说明厘清“非虚构写作”概念的内涵和外延，只是为了让这一文学潮流走得更健康、更长远，并不等于不这么做就会停滞、不发展。
C．“记述的是作者的个体性经验”错误，曲解文意。
根据材料二第三段“《湿地繁花》将个体性经验置于时代总进程的视野之下，将生命的诗意注入改造世界的实践，确立起充满力量和阳光的乡村叙事”，可知“时代总进程”这一内容创作的背景不能缺少。
D．“通过诗性的语言形式，抵达了文学的审美境界”错误，以偏概全。
根据材料二最后一段“首先需要在新闻学路径抵达事实性，以现实世界提供的母本为起点出发，进而抵达文学的审美境界……新闻语言、叙述语言和诗性语言交织杂糅，通过文字表达的张力，最终为乡村实践的书写确立诗性内核与外观”，可知《湿地繁花》应该是“新闻语言、叙述语言和诗性语言交织杂糅”才“抵达了文学的审美境界”。
故选B。
3．D【解析】本题考查理解文中重要概念的含义的能力。
根据材料一内容可知，“非虚构写作”指既具“介入”“在场”“真实”“质疑”的品格，又具审美性和形式感，即能够“文学地呈现真实”的“非虚构”写作。