第一章《水和水的溶液》单元综合测试卷
浙教版八上科学第一章水和水的溶液单元测试卷(含答案)

一、选择题
1-5、DBCBA 6-10、BBCCC 11-15、CBBAC
二、填空题
16、普通可乐普通可乐
17、氢气氧气用带火星的木条,如果复燃,则是氧气
18、32偏高
19、(1)甲>乙>丙(2)加水(3)乙>甲>丙
20、1.2X103上疏下密
3、实验题
21、变小G-F F浮=G排1.2排开液体
A.随手关闭水龙头B.往河流里倾倒垃圾
C.农业上采用滴灌技术D.工业废水经过处理达标后排放
7.形状不同的甲,乙,丙3个物体,浸没在水中不同的深度,如果受到的浮力相等,则一定可以判定()
A.他们的质量相等B.他们的体积相等
C.他们的密度相等D.他们的重力相等
8.下列有关物质的溶解性的说法中错误的是()
17、如图是一个电解水的装置,其中A中产生是气体,B中产生是气体,证明B中气体方法是。
18.在农业上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.现需要配制200kg这种溶液,需要氯化钠的质量__________kg,在用量筒量取所需水的过程中,小明俯视读数,这样配置的溶液浓度会_________(填“偏高”、“偏低”、或“无影响’)
kg/m3;此“土密度计”的刻度特点是(填“均匀”、“上疏下密”或“上密下疏”)。
三、实验题
21、探究阿基米德原理实验:
步骤1.用弹簧测力计测出被排开液体所受的重力G排
2.把小石块浸入盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数将,读出此时弹簧测力计的示数F;
3.利用F浮=算出石块所受的浮力,并且收集石块所排开的液体;
22、(1)7.5 42.5(2)向左盘加氯化钠(3)BD(4)ABC(5)20
四、计算题
23、(1)6N(2)0.75X103kg/m3(3)2N
第一章水和水的溶液综合练习浙教版八年级上册科学(2)

浙教版科学八年级上册第一章水和水的溶液一、单选题1.水是生命之源,有关水说法不正确的是()A.流水是影响地形的外力作用之一B.海洋水是地球上最大的水体C.水循环的环节只有蒸发和降水D.人类需合理开发和利用水资源2.下列有关溶液的形成,表述正确的是()A.溶液不一定是无色的B.被溶解的物质称作溶剂C.只有固体和液体能做溶质D.碘放在水里会形成碘的水溶液3.2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”,下列有关水的说法正确的是()A.从地球水体分类和比例来看,陆地水资源中比例最大的是河流水B.分布在地球各处的水在不断循环,因此完全不需要担心缺水问题C.水是生物生存所必需的最基本的物质之一D.我国水资源的空间分布特点是东多西少,北多南少4.水是生命之源,既普通又宝贵。
下列对水的“多”与“少”的描述:①地球上水的总量多,淡水少;②我国水资源总量多,人均水量少;③“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少;④从全球范围看,赤道附近地区和沿海地区水资源丰富,内陆和沙漠地区水资源贫乏。
以上说法中正确的是()A.只有①②③B.只有②③④C.只有①③④D.①②③④5.水资源是可再生资源,在水循环中,水不断地在大气和地表之间运动。
如图所示为水循环的一部分,图中X、Y、Z分别表示水循环的某个阶段。
下列说法正确的是()A.X阶段是蒸发,Y阶段是凝结,Z阶段是降水B.X阶段是蒸腾,Y阶段是凝结,Z阶段是降水C.X阶段是凝结,Y阶段是蒸发,Z阶段是凝固D.X阶段是降水,Y阶段是蒸腾,Z阶段是凝结6.测定粗盐纯度,需经过称量、溶解、过滤、蒸发结晶……下列操作规范的是()A.称量B.溶解C.过滤D.蒸发结晶7.如图所示,甲、乙两球用细线相连,放入水中,细线受到的力为1N,两球正好悬浮在水中,如果细线断了,那么()A.甲、乙两球都下沉B.甲球下沉,乙球上浮C.甲球上浮,乙球下沉D.甲、乙两球仍悬浮8.小柯泡好一杯红糖水并搅拌均匀,喝了一口感觉太甜,想要喝淡一点的红糖水,下列方法可行的是()A.加入红糖B.加水C.倒掉一部分D.用吸管喝下层的红糖水9.下列有关溶液的叙述错误的是()A.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.溶液中的溶剂只能是水D.溶液是均一、稳定的混合物10.一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧测力计下称量,示数为9N,若将塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧测力计的示数接近于:()A.0 N B.2 N C.3 N D.6 N11.将下列物质混合并充分搅拌溶解后,能得到无色溶液的是()A.植物油与水B.氧化铁与稀盐酸C.酒精与水D.泥沙与水12.能比较出室温下白糖和食盐溶解性大小的一组实验是()A.B.C.D.13.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图7中甲.乙所示。
第一章水和水的溶液单元提优测试卷浙教版科学八年级上册

第一章水和水的溶液单元提优测试卷一.选择题(本题共15小题,共 30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得2分)1.下列情况可能会引起水污染的是()①城市生活污水的任意排放;②植物的光合作用;③农业上的农药、化肥任意使用;④植树造林;⑤工业“三废”的任意排放;⑥大量酸雨下个不停A.①③⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①③⑤D.③⑤⑥2.向质量分数为20%的氢氧化钠溶液中加入3 g固体氢氧化钠和12 g水,所得溶液中溶质的质量分数是A.25% B.23% C.20.5% D.20%3.20℃时,取下表中的四种物质各20克,加入100克水中充分溶解,最终有固体剩余的A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖4.体积相等的实心木球和铁球(ρ木〈ρ水〈ρ铁),一起投入盛水的桶中,两球静止,它们受到的浮力()A.铁球大 B.木球大 C. 一样大 D. 无法确定5.关于物体沉浮条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力,从而实现上浮和下沉6.某同学要称取50克水,操作方法曾经做过以下几步:(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡 (3)调节天平平衡 (4)再在右盘加50克砝码(5)拿下烧杯整理天平其中正确的操作顺序是()A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(3)(2)(1)(4)(5)C.(3)(1)(4)(2)(5)D.(3)(1)(2)(4)(5)7. 用右图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1 ③甲试管内产生的气体能燃烧④乙试管内产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺;以上描述中正确的是()A.①②③④B.③C.①②D.①②③8.过滤操作的下列步骤中错误的是()A.取一张圆形滤纸对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗内壁,滤纸层与漏斗壁间不留有气泡D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗内的液体,以加快过滤速度9.体积相同的铜、铁、铝、木四个小球,放入水中静止后如图4所示,已知这几种物质的密度关系是ρ铜>ρ铁>ρ铝>ρ木,则下列判断正确的是()A.铝、木两球一定是实心的,铜、铁两球一定是空心的B.四个小球所受浮力关系是F铜>F木>F铁=F铝C.四个小球的重力关系是G铝>G铁>G木>G铜D.四个小球的质量关系是m铝>m铁>m铜>m木10.如图所示,放在水平地面上的玻璃水槽中盛有一定量的水,槽中漂浮一只盛水的烧杯,现将槽中的一部分水注入烧杯中,注入后烧杯仍能漂浮在水面上,则玻璃水槽中水面高度的变化情况是()A.水面高度将升高一些 B.水面高度保持不变C.水面高度将下降一些 D.无法判断11.如图所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,A下方用轻质细线悬挂一个体积与A相同的金属块B,二者共同处于漂浮状态,且液面正好与容器口齐平;某瞬间细线突然断开,稳定后液面下降了h1;然后取出金属块B,液面又下降了h2;最后取出木块A,液面又下降了h3;由此可判断出A与B的密度之比为()A. h3∶(h1+h2) B. h1∶(h2+h3)C.(h2-h1)∶h3 D.(h2-h3)∶h112、下图是某物质在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲线。
第一章水和水的溶液单元练习浙教版八年级上册科学

第一章水和水的溶液班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共60分)1.下列取用药品的操作正确的是( )2.血液不属于( )A. 溶液B. 悬浊液C. 浊液D. 混合物3.下列物质属于溶液的是( )A. 牛奶B. 泥水C. 澄清石灰水D. 液氧4.下列物质溶解于水中,溶液温度明显下降的是( )A. 食盐B. 硝酸铵C. 氢氧化钠D. 冰5.物质的溶解度与下列因素无关的是( )①溶剂性质②温度高低③溶质性质④溶质和溶剂的质量⑤溶液的总质量⑥气体的压强大小A. ①②④⑤B. ②③⑤⑥C. 只有④⑤D. ②③④⑤6.氢氧化钙(根据表中信息,判断下列说法不正确的是( )A. 氢氧化钙在水中的溶解性是微溶B. 20℃时,氢氧化钙的溶解度为0.16克C. 40℃时,降低氢氧化钙饱和溶液温度会析出溶质D. 60℃时,向50克水中加入0.05克氢氧化钙充分搅拌,固体完全溶解7.下列有关饱和溶液的说法,正确的是( )A. 饱和溶液一定是浓溶液B. 某固体溶质的饱和溶液温度升高后一定会变成不饱和溶液C. 析出晶体后的溶液在温度不变的情况下一定是饱和溶液D. 某溶液冷却到一定温度或蒸发掉一定量水后会析出晶体,都可以证明原溶液一定是饱和溶液8. 20℃时,向一盛有40克氯化钠的烧杯内加入100 克水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4 克固体和澄清溶液。
下列叙述错误的是( )A. 该溶液中溶质的质量等于 36克B. 该溶液中溶质的质量分数等于 36%C. 20℃时氯化钠在水中的溶解度为 36 克D. 过滤后的澄清溶液加水后该溶液变为不饱和溶液9. 衣服上沾有碘很难洗净。
由下表分析,在家除去碘污渍最好选用( )A. 水B. 苯C. 汽油D. 酒精10. 用“o”表示蔗糖分子(水分子没有画出)。
下面能表示常温下蔗糖溶于水形成溶液时,蔗糖分子的分散情况的是( )11. 室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质质量分数为40%),另一瓶为溶质质量分数10%的溶液。
八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷(含答案)

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷(含答案)一、选择题(共20题,每题2分,共40分)1.下列物质中,具有流动性最强的是: A. 温开水 B. 冰 C. 石头 D. 石油2.下列描述中,与冰属于相同状态的是: A. 凝固的牛奶 B. 山泉水 C. 河水 D. 柠檬汁3.水的冻结温度是: A. 0°C B. 100°C C. 25°C D. -10°C4.溶解度是指单位质量溶剂在某一温度下能溶解的最大量溶质,它的单位是: A. mL/g B. g/mL C. g/g D. g/L5.扔入一个杯子里的冰块开始逐渐融化并与空气中的水蒸气达到动态平衡,这个过程中物质的最终状态是: A. 冰水 B. 液态水 C. 水蒸气 D. 固态水6.溶质与溶剂之间的吸引力较强,溶解度较大,说明它们之间的相互作用属于: A. 电荷-电荷相互作用 B. 范德华力 C. 氢键 D. 离子键7.以下说法正确的是: A. 溶解度与温度无关 B. 溶解度与溶剂种类无关 C. 溶解度与溶质种类无关 D. 溶解度与压强无关8.饮料中的二氧化碳会在开瓶后逸散,这是因为: A. 二氧化碳沉淀下来了 B. 二氧化碳溶解在水中形成了溶液 C. 二氧化碳由液态转化为气态逸散出来 D. 二氧化碳变成了固态9.某种固体物质在1L水中的溶解度是60g,当加入80g此物质时,固体多余的部分会: A. 发生反应 B. 沉淀下来 C. 溶解在水中 D. 变成气体逸散出来10.温度对溶解度的影响是: A. 温度越高,溶解度越小B. 温度越高,溶解度越大C. 温度与溶解度无关D. 溶解度与温度没有定量关系11.下列物质中,属于无色溶液的是: A. 白醋 B. 茶水 C. 浓盐水 D. 矿泉水12.下列不属于溶液的是: A. 纯净水 B. 白醋 C. 酒精 D. 石油13.以下可以通过过滤得到纯净饮用水的方法是: A. 烧开水 B. 使用净水器 C. 使用蒸馏水器 D. 使用过滤器14.在水中溶解一定量的盐,加热水溶液并持续搅拌,再用纸过滤,得到的滤液与原溶液相比: A. 体积变小 B. 体积变大 C. 不变 D. 无法确定15.水沸腾时产生的气泡是: A. 水蒸气 B. 氢气 C. 氧气D. 空气16.水的升华过程是指: A. 水由气体转变为液体 B. 水由液体转变为气体 C. 水由固体转变为气体 D. 水由固体转变为液体17.摇晃瓶中溶液后,溶液会变得均匀,这是因为: A. 溶液的颜色变化了 B. 溶质完全溶解在溶剂中 C. 溶液的体积变化了 D. 瓶子摇破了18.某学生将黄水银溶液倒入游泳池中,导致池水成为黄色,这是因为: A.黄水银溶液会产生化学反应 B. 溶质黄水银由液态转变为气态 C. 溶质黄水银不溶解在游泳池水中D. 溶质黄水银溶解在游泳池水中19.下列饮品中,属于胶体溶液的是: A. 果汁 B. 茶水 C. 牛奶 D. 酒精20.钠金属与水反应时会放出燃烧气体,这个燃烧气体是: A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氢气21.世界上大约有70%的面积被水所覆盖,被称为地球的______。
第一章水和水的溶液单元测试(练习)-2024-2025学年八年级科学上册同步备课系列(浙教版)

第一章水和水的溶液单元测试一,单项选择题(本题共15 小题,共 30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得2分)1.2018年12月20日,云和县紧水滩引调水工程开工。
该工程把紧水滩水库的水由引水隧道引到云和县城。
从水循环的途径来看,隧道引水属于()A.蒸发蒸腾B.水汽输送C.降水D.地表径流2.如图为电解水的简易装置,下列分析正确的是()A.甲试管中产生的气体为氧气B.a连接的是电源的正极,b连接的是负极C.甲乙试管中产生的气体质量之比为2:1D.实验说明水是由氢气和氧气组成的3.下列说法正确的是()A.饮用水越纯越好B.水在地球上分布不广,只占地球表面的1%C.被污染的水,经过过滤后可消除污染D.自然界中的水是混合物4.清洁的空气可以看作是一种气态的溶液,但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击,天空中尘土飞扬,在这种情况下,空气可视作()A.溶液B.悬浊液C.乳浊液D.纯净物5.说“农夫山泉”是种溶液,它的理由是()A.它是纯净水B.它无色透明C.它含有多种矿物质和水,且稳定、均一D.它含有很多水6.将质量为100 g的物体放入盛满酒精的溢水杯,测得溢出90g液体,则()A.物块会漂浮在液面上B.物块会悬浮在酒精中C.物块会沉入杯底D.不能据此判断出物块的沉浮7.游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法,质量为50kg的小科佩戴游泳圈后,能静静地漂浮在水面上,如图所示,游泳圈对他的作用力大小最符合实际的是()A.5000N B.500N C.50N D.5N8.下列实验操作中玻璃棒的作用与其他三组不同的是()A.配制蔗糖溶液B.过滤泥水C.获取氯化钠晶体D.配制10%的食盐水9.如图是简易净水器示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的主要作用是()A.过滤B.沉淀C.吸附D.消毒10.氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B.10℃时,65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾,充分溶解后将温度升高到40℃,得到70g氯化钾饱和溶液C.50g水中加入20g氯化钾充分溶解,形成氯化钾饱和溶液D.40℃时,氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%11.实验室要配制10%的氯化钠溶液200g,不需要用到的仪器是()A.量筒B.托盘天平C.漏斗D.玻璃棒12.t℃时,A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%,B物质的溶解度是25g,C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。
浙教版八年级上科学第1章 水和水的溶液 单元测试卷(解析版)

浙教版八年级上科学第1章探索自然的科学单元测试卷(解析版)一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.我国为了解决华北、西北的缺水问题,实行了“南水北调”工程,这是对水循环的哪一环节进行干预? ()A.水汽输送B.地表径流C.地下径流D.蒸发【答案】B【解析】从海洋蒸发出来的水蒸气,被气流带到陆地上空,凝结为雨、雪、雹等落到地面,一部分被蒸发返回大气,其余部分成为地面径流或地下径流等,最终回归海洋。
我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。
故答案为:B2.小科将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。
能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.杯的底部留有砂糖固体【答案】D【解析】若杯底留有未溶解的砂糖固体,则能判断砂糖水为饱和溶液,而溶液的颜色、味道及溶解得快慢不能判断溶液的饱和;故选D。
3.分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。
如图为部分水循环的示意图,下列有关水循环说法正确的是()A.图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水B.水会不断地循环,无需提倡节约用水C.地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中D.水循环中,水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】A. 图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水,A正确;B. 水会不断地循环,但是淡水资源有限,所以需提倡节约用水,B错误;C. 地球上的水,大部分以液态形式存在,C错误;D. 水循环中,水在固、液、汽两态之间相互转化,D错误;故答案为:A.4.水的污染主要来自()①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤【答案】B【解析】①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染,故①错误;②工业上废气、废渣和废液的任意排放能造成水体污染,故②正确;③水生动物的繁殖不会造成水体污染,故③错误;④城市生活污水的大量排放能造成水体污染,故④正确;⑤农业生产中化肥、农药的使用不当能造成水体污染,故⑤正确。
第1章 水和水的溶液 单元测试卷(含解析)

第1章水和水的溶液单元测试卷(含解析)第一单元测试卷本试卷共100 分,考试时间60 分钟。
注意事项:1、答第I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2、选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再填涂其它答案,不能答在试卷上。
一、选择题(本题共14 个小题;每小题3 分,共42 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)1.下列属于人类可利用的淡水资源的是( )①冰川水②浅层地下水③深层地下水④江河水⑤湖泊水⑥海水A. ①②④B. ②④⑤C. ②④⑥D. ③④⑤2.两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把质量相等体积不同的A.B 两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。
则下列说法正确的是( )A.小球B 排开甲液体的质量小于小球A 排开乙液体的质量B.在甲液体中容器底对小球A 的支持力等于对小球B 的支持力C.小球A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D.小球A 排开甲液体的质量小于小球B 排开乙液体的质量3.解释下列现象的原理明显与其它三个不同的是()A.烧开水时,没多长时间就有气泡逸出B.喝汽水时会打嗝C.揭开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出D.夏降,池塘里的鱼常浮出水面4.以下是氯化钾部分溶解度数据,下列说法中正确的是( )第1 页(共18 页)A.氯化钾饱和溶液中不能再溶解其他物质B.20℃时,100 克饱和氯化钾溶液中含氯化钾34.0 克C.20℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数一定小于40℃的氯化钾溶液中溶质的质量分数D.将60℃的溶质质量分数为30%的氯化钾溶液降温至40℃,有晶体析出5.下列有关饱和溶液的说法中,正确的是( )A.饱和溶液的溶质质量一定比不饱和溶液的大B.饱和溶液降温后的溶液一定是不饱和溶液C.任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液6.20℃时,将等质量的NaCl、KNO3 分别放入盛有100g 水的两个烧杯中,充分溶解后如图甲所示,升温到50℃时如图乙所示。
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浙教版2018-2019年八年级(上册)科学《培优提升》测试卷(三)第一章《水和水的溶液》单元综合测试卷一、选择题(每小题2分,共40分)1.下列四个地区,水循环比较活跃的是()A.长江、黄河发源地区B.长江中下游地区C.新疆沙漠地区D.南极冰川地区2.关于水的净化过程描述错误的是()A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒C.通过过滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质3.关于水循环意义的正确叙述是()A.使水呈三态变化B.加速了冰川的融化C.造成海平面下降D.使陆地水资源不断更新4.某温度时,将20g硝酸钾溶解在100g水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述正确的是()A.m(溶质):m(溶剂)=20:120 B.溶质的质量分数为20%C.升温后,溶质的质量分数增大D.降温后,有固体析出5.下列各组混合物,可用结晶法分离的是()A.石灰石粉末与水的混合物B.木炭粉与水的混合物C.汽油和植物油的混合液D.食盐和硝酸钾的混合液6.将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小()A.木块受到的浮力较大B.石块受到的浮力较大C.两者受到的浮力一样大D.条件不足无法比较7.2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。
下列有关水的认识中错误的是()A.地球上淡水资源十分丰富,只是分布不均匀B.合理地开发利用和保护水资源是一项长期的十分艰巨的任务C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染8.科学实验操作考查时,小松同学抽到“蒸发8mL食盐水至结晶”的考题,该实验不需要使用的仪器是()A.试管B.蒸发皿C.酒精灯D.量筒9.关于阿基米德原理,正确的叙述是()A.浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体的体积B.浸入水中的物体受到向上的浮力,浮力的大小大于它排开水受到的重力C.浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体受到的重力D.浸入液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体受到的重力10.在t℃时,要使一接近饱和的溶液变成饱和溶液,分别采取以下措施:(1)降低温度;(2)升高温度;(3)增加溶质;(4)加水。
其中一定能达到目的是()A.(1)(3)B.(2)(4)C.只有(3)D.只有(4)11.电解水实验如图。
下列说法正确的是()A.试管2中得到氢气B.产生氢气与氧气的体积比约为1:2 C.该实验说明水是由氢气和氧气组成D.可用带火星的木条检验生成的氧气第11题图第12题图12.2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”(如图所示)成功首潜。
潜水器在水面下匀速下潜过程中()A.受到的重力小于浮力B.上、下表面受到的压力差变大C.受到的压强变大,浮力变大D.受到的压强变大,浮力不变13.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的()A.烧开水时,沸腾前有气泡逸出B.阳光充足时,盛满水的鱼缸璧上有小气泡C.启开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出D.夏季黄昏时,池糖里的鱼浮出水面14.下列物质溶于水的过程中,溶液温度会明显降低的是()A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠15.20℃时,在两只各盛有50克水的烧杯中,分别加入30克氯化钠和蔗糖固体,搅拌使其充分溶解,结果如图所示。
下列说法正确的是()A.两烧杯中的溶液质量相等B.20℃时两者的溶解度相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液D.蔗糖溶液一定是饱和溶液16.跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.17.下列关于结晶的说法不正确的是()A.结晶是有规则几何形状的晶体从溶液中析出的过程B.不同物质的晶体从溶液中析出后,其几何形状可能不相同C.结晶必须在蒸发溶液的时候才能进行D.把硝酸钾晶体从其溶液中结晶出来最好采用冷却热饱和溶液法18.半潜船可用来运输超大型货物,空载时漂浮于海面(如图甲);装载时需向船体水舱注水,船体重力增加,巨大的甲板下沉至海面以下(如图乙);待货物被拖到甲板上方时,排出水舱中的水,船体重力减小,甲板上浮至海面,完成货物装载(如图丙)。
半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3,则以下判断正确的是()A.F1>F3>F2B.F2>F3>F1C.F3>F1>F2D.F3>F2>F1 19.海权握,国则兴。
建设一支强大海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器。
如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海水中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。
下列对此潜水艇分析正确的是()A.悬浮和漂浮时受到的浮力相等B.漂浮时排开的海水所受的重力最小C.上浮过程中所受浮力逐渐变大D.漂浮时潜水艇底部所受海水压强最大20.如图所示,在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解,则说法正确的是()A.甲、乙混合后为t1℃的不饱和溶液B.乙升温至t2℃,溶液质量增加C.乙、丙溶液中溶质质量相等D.丙降温至t1℃,有晶体析出二、填空题(每空1分,共26分)21.地球上水的储量很多,但可供人类利用的淡水约占全球总水量的0.3%;由图可知,江、河、湖、海、植物、土壤中的水通过蒸发变成了水蒸气,升入高空。
在自然界水的循环过程中,水存在的状态,其中储存水量最多的是,在自然界水的循环过程中,能使陆地上不断得到淡水的水循环是。
促使水循环的连续进行的动力是。
22.给下列混合物归类:①食盐水,②牛奶,③色拉油溶于汽油,④血液,⑤肥皂水,⑥泥水,⑦色拉油溶于水;属于溶液的是,属于乳浊液的是;属于悬浊液的是。
23.台州接邻东海,有丰富的海洋资源。
我们可以从海水中提取食盐。
请回答下列问题:(1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用。
(2)要出去食盐中混有的泥沙,操作方法是。
(3)可使海水转化为饮用水的方法是。
24.大家都知道“曹冲称象”的方法,如图我们来分享小曹冲所运用的智慧:(1)用科学知识解释“称象”的原理,前后两次水面正对记号说明:。
(2)要推出“象重等于石头重”的结论,必须附上的关键推理依据是:。
25.有一木块的体积为200cm3,密度为0.8×103kg/m3.把它浸没在水中时,它受到的浮力是N;松手后,木块静止时排开水的量是kg。
(g=10N/kg)。
26.现有三种物质,它们的性质如表状态溶于水的情况溶解度受温度影响物质Ⅰ固态不溶于水──Ⅱ固态溶于水较大Ⅲ固态溶于水较小常用物质分离的方法有A.过滤;B.蒸馏;C.蒸发结晶;D.冷却热饱和溶液;请从上述四种方法中选择适当的方法填空:(1)若由Ⅰ和Ⅱ两种物质组成的混合物,要把它们分离,应采用方法。
(2)若由Ⅱ和Ⅲ两种物质组成的混合物,要把它们分离,应采用方法。
(3)若由Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三种物质组成的混合物,要把它们分离,不需要采用的方法是。
27.有A、B、C、D四个烧杯中盛有质量相等的同种溶剂,在相同温度下,向四个烧杯中分别加入100g、80g、60g、40g某溶质,充分溶解后,现象如图所示,请回答:(1)(填序号,下同)中盛的可能是饱和溶液,中盛的一定是不饱和溶液。
(2)四个烧杯中溶质质量分数最小的是。
28.海水淡化可采用膜分离技术。
如图所示,对淡化膜右侧加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。
对加压后右侧海水成分变化进行分析,并将分析结果填入下列空格。
(1)溶质的质量(填“变大”、“变小”、“不变”,下同);(2)溶剂的质量;溶液的质量;溶质的质量分数。
29.漂浮在海面的潜水艇受到的浮力为F1,该艇下潜到海面下受到的浮力为F2,则F1F2;若该艇从海中潜行进入长江后,受到的浮力为F3,已知海水的密度大于江水的密度,则F3F2。
(均选填“>”“=”或“<”);三、实验探究题(每空2分,共22分)30.如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图:试回答:(1)B操作中应称量氯化钠的质量是。
(2)D操作应选用mL的量筒(从10mL、50mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的最低处保持水平。
(3)如果配制过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):①所用氯化钠药品不纯;②配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些。
(4)若用50g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需加水克;31.小陈同学在老师的指导下完成了以下实验:①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示;②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮;③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉;④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图象如图丙所示。
(1)装有铁块的玻璃瓶全部浸没在水中时受到的浮力是N。
(2)BC段说明物体受到的浮力大小与浸没的深度(选填“有关”、“无关)。
(3)在第②操作步骤中空玻璃瓶浸没在水中时受到的浮力为N。
(4)小陈认真分析以上实验数据和现象后发现,物体的沉浮与物体的重力和所受浮力有关,其中上浮的条件是。
(5)若圆柱形容器的底面积为100cm2,在乙图中,当玻璃瓶浸没后,水又对容器底的压强增加了Pa。
(6)细心的小陈同学发现玻璃瓶上还标有100ml的字样,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用弹簧测力计测出总重力,如图丁所示,此时弹簧测力计示数为3.1N,根据以上数据他算出了铁块的密度为kg/m3。
四、解答题(第32题8分,第33题12分,第34题12分共32分)32.将体积相等的松木(ρ木=0.5g/cm3)和石蜡(ρ蜡=0.9g/cm3)分别放入装满水的杯中,松手静止后,松木所受到的浮力F1和石蜡所受到的浮力F2的大小关系为F1F2(选填“>““=”“<“)。
此时它们露出水面的体积比V木露:V蜡露=。
33.20℃时,在盛有50g水的烧杯中加入15g固体X(不含杂质),充分溶解后,逐渐升温,并测定不同温度时析出固体X的质量。
测定结果记录如表:溶液的温度/℃20 35 50 65 75 析出固体X的质量/g 10.4 8.0 5.0 0 0若不考虑水蒸发对实验的影响,请回答下列问题:(1)35℃时,该溶液的质量是g;(2)65℃时,该溶液是(选填编号);Ⅰ;饱和溶液Ⅱ;不饱和溶液Ⅲ;无法判断(3)根据下表溶解度与溶解性的关系,可知X属于物质;溶解性易溶可溶微溶难溶(或不溶)溶解度(20℃)>10 1﹣10 0.01﹣1 <0.01 (4)50℃时,使烧杯中析出的5g固体X全部溶解,至少加入g水。