2020幼儿园教师节主题班会教案精选5篇
教师节感恩教育班会教案优秀5篇
教师节感恩教育班会教案教师节感恩教育班会教案优秀5篇教师节是一个凝聚力量的节日，它将学生、家长、社会各界团结在一起，共同支持教师事业，为教育改革贡献自己的力量。
这里给大家分享一些关于教师节感恩教育班会教案，供大家参考学习。
教师节感恩教育班会教案（精选篇1）一、班队会目的：1、通过班队会课，体会父母、老师的爱与付出、2、培养学生感恩的心理，学会尊重他人，承担责任，从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人、二、活动过程：教师：大家下午好！一（1）班“感恩教师”主题班队现在开始！教师：感恩不像我们想像的那么遥不可及。
它做起来很简单。
当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。
”同学们，你们知道人为什么要感恩？学生自由发表见解，畅所欲言。
生1：父母给了我们生命，给了我们浓浓的爱，我们应该首先感谢他们。
生2：我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间；生3：我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累；生4：我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。
生5：同学们，养育之恩永不忘怀埃在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊！生6：爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。
生7：父母是我们的第一任老师，老师给了我们知识，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长，从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。
亲爱的同学们你们能说出你看到老师们为我们做了哪些？生8：老师我们非常感谢您为我们所做的一切，我们想大声的向您说一声（全体同学向老师说）：老师您辛苦了！教师：爱表现在父母身上是那样的真切。
父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水。
幼儿园教师节教案 幼儿园教师节教案(小班、中班、大班)精选5篇
幼儿园教师节教案幼儿园教师节教案（小班、中班、大班）精选5篇幼儿园教师节主题教案教学活动方案大全篇一一、活动目的：为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师的身体素质，营造和谐愉快的工作氛围。
二、活动主题：阳光与自信三、活动时间：20__年9月10日下午16:40—18：00四、活动地点：__小学校操场五、活动内容：活动一：拼图分组游戏规则：提供七张图片，每张图片分成十张小块。
按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。
活动负责人：__某活动二：筷子传乒乓球接力游戏游戏方法：所有人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开始口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人；第二人向前跑……最先完成组为第一名，依次排名、游戏规则：1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。
2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。
3、球在哪落地，就只能从哪开始。
活动三：象棋大厦游戏规则：每施工队领取同一规格的建筑材料（象棋）30枚，平均每人3枚，依次轮流修建象棋大厦中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋评比方式：1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大厦层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大厦所用时间，用时少者名次靠前。
2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前；其余未完成队伍参照评比方式1活动负责人：__活动四：拯救英雄游戏规则：1、选英雄（一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导）2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。
但是由于英雄全身腐蚀严重，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必须用它将英雄从受伤地（起点）送到医务站（终点）。
幼儿园2020教师节主题教案精选最新5篇
幼儿园2020教师节主题教案精选最新5篇建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。
这是因为教师的工作在很大程度上决定着中国的未来。
那么你知道教师节主题教案该怎么写吗??为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于幼儿园2020教师节主题教案精选最新5篇，欢迎阅读!幼儿园2020教师节主题教案1主题：《老师》一、活动目标1.知道教师节的来历。
2.了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。
3.明白教师的基本职责。
4.培养幼儿对教师的感情。
二、活动准备1.彩笔、绘画纸、橡皮泥、录音机活动步骤：①讨论老师的工作是什么?班级里的教师每天的工作都是怎样安排的?②老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝?③想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师?④说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师?自己的老师有哪些优缺点?⑤每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等。
⑥将每位小朋友的节日礼物做展示。
主题：《我眼中的老师们》一、活动目标1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
二、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。
三、活动过程1.活动引入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
2.教师向幼儿讲述教师节的由来和意义，让幼儿了解教师节。
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?4.幼儿给老师画幅画(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
幼儿园教师节教案 幼儿园教师节精选教案(11篇)
幼儿园教师节教案幼儿园教师节精选教案(11篇)作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么什么样的教案才是好的呢？作者分享了11篇幼儿园教师节精选教案，希望对于您更好的写作幼儿园教师节教案有一定的参考作用。
幼儿园教师节主题教育活动教案篇一活动目标：1、了解教师也有自己的节日——教师节2、谈谈自己的老师，如：名字，外形等特征3、用英语与他人交流，熟悉访问的礼仪，进一步拉近师幼距离活动重难点：重点：能用英语对他人的喜好进行提问难点：喜欢用所学英语表达方式，灵活大胆的与他人交流活动准备：提问提示小卡片若干、记录表格一份(贴到黑板)、教师图片知识准备：自我介绍句式、你喜欢……句式环境准备：幼儿围桌而坐活动过程：一、出示教师与幼儿的图片，引入教师节播放幼儿与教师的图片，让幼儿观察，导入教师节师：孩子们，你们看图上都有谁啊？幼：老师，小朋友(如果孩子回答妈妈，回应：是的，老师就像是妈妈一样)师：小朋友自己的节日是——六一儿童节，那老师也有自己的节日，那就是今天——教师节！二、用谈话的方式，引导幼儿谈谈自己的老师1、谈话导入师：教师节是小朋友给老师送祝福的节日。
你们喜不喜欢你们的老师呢？幼：喜欢(如果幼儿说不喜欢，回应：老师都是爱你们的，课下你可以把一些不喜欢的原因告诉老师，让我们变成好朋友)，那看来我们都是好朋友了。
2、让幼儿来谈谈自己的老师，复习对人外形的形容的英语表达方式，如：高矮胖瘦，五官的大小等(句式：他/她是……)师：那你的老师都有谁？一共几个？幼：五个，班内老师名字(也许会加上在外面学习班的老师)师：他们都长得什么样子？(看幼儿反应，可进一步提示高矮胖瘦，五官的大小等几个方面)3、进一步谈论的老师的喜好，激发幼儿想了解老师的愿望师：那你们知不知道，……老师的小秘密？她/他喜欢什么？幼：不知道(喜欢的可以来回答)师：我们来当小记者，访问一下他/她，你们想知道哪些，我们把它们列到清单上选择有代表性的几个问题，并学习提问的句式：你喜欢……吗？三、通过对别人的访问，练习原来学过的日常交际用语：你好！我是……你能回答我几个问题吗？1、喜欢……?谢谢！等通过共同访问一位老师，了解访问他人的交际礼貌师：我们准备好了要提问的内容，我们来访问一下……老师吧！孩子们，作为一名小记者，肯定是很有礼貌，别人才喜欢跟你聊天，你们说说，应该怎么问呢？引导幼儿说出：你好！我是……能问你几个问题吗？请幼儿来进行访问：(老师要在一旁辅助，指导)幼：你好，老师！我是……能问你几个问题吗？配合：好的。
2020幼儿园教师节主题班会教案优秀范文
2020幼儿园教师节主题班会教案优秀范文一、教学目标•了解教师节的由来和意义；•培养幼儿对教师的尊重和感激之情；•培养幼儿的创意思维和绘画能力。
二、教学重点通过各种形式让幼儿了解教师节的意义，进一步培养幼儿尊重教师和感激教师的情感，同时提高幼儿的创意思维和绘画能力。
三、教学内容1. 学习教师节的由来和意义教师节是为表彰、庆祝贡献良多的教师们而设立的节日。
幼儿园教师是培养孩子们健康成长的重要人群，同样也需要得到应有的尊重与关爱。
在这一环节中，可以通过讲故事、观看视频、图片配合呈现的形式，让幼儿更全面地感受教师的辛劳和付出，理解教师节的由来和意义，培养自己对老师的感激之情。
2. 感恩教师，表达心意在本环节中，可以让幼儿亲手制作一份特别的礼物，或者画一幅“我喜欢的老师” 的画。
这里需要鼓励幼儿发挥创意和想象力，可以在作品中体现出对老师的情感表达和自己的特别之处。
在活动结束时，还可以组织幼儿唱一首感恩的歌曲，向老师表达感谢之意。
3. 合理安排时间，诚恳规划未来在此环节中，可以邀请老师或伴侣来幼儿园，为幼儿带来一场别开生面的职业规划活动。
这个环节旨在帮助幼儿更好地了解教师的工作内容，并在此基础上帮助幼儿形成未来的职业规划。
如果没有老师或伴侣来幼儿园，可以邀请家长，让他们向幼儿介绍自己的职业，并跟幼儿一起构想未来的职业规划。
四、教学过程1. 学习教师节的由来和意义1.通过幼儿教师互动问答的方式，了解教师节的由来和意义。
2.观看教师节相关的图片、视频，讲述老师日常生活和工作中的辛劳和付出。
2. 感恩教师，表达心意1.引导幼儿思考，制作一份特别的礼物，或画一幅“我喜欢的老师” 的画。
2.鼓励幼儿发挥创意和想象力，并在作品中表达自己对老师的关爱和感激之情。
3.在活动结束时，组织幼儿一起唱一首感恩的歌曲，表达对老师的感谢之意。
3. 合理安排时间，诚恳规划未来1.邀请老师或伴侣来幼儿园，介绍教师的日常工作内容和辛劳付出。
教师节主题班会教案
教师节主题班会教案1.教师节主题班会教案【篇1】活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2.网上歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师!”4.邀请各任课教师班会主持活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后?导入班会主题，宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。
师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
朗诵，电脑配乐。
四、主持者推动活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五、主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出希望。
七、班主任发言。
(作为机动内容安排)八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
2.教师节主题班会教案【篇2】一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、班会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的班会是我们进入四年级以后的第一次班会活动。
在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。
在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。
活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
优秀幼儿园教师节班会教案(5篇)
优秀幼儿园教师节班会教案(5篇)优秀幼儿园教师节班会教案精选篇1一、活动目标：1、通过班会活动，让全体孩子感受到老师的辛勤付出，从而更体贴老师，尊重老师；2、通过活动，让幼儿在了解的基础上，明确怎样做才是尊师，大力表扬孩子们尊师的行为，从而激发孩子们对老师的热爱之情，搞好师生关系，创造和谐融洽的师生关系。
二、活动准备：1、选好主持人。
2、制好课件。
三、活动地点：x班级x班教室四、活动过程：1、故事导入主持人：尊师是全社会的美德，也是中华民族的优良传统。
_在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“您是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
主持人：听了这个故事，你有怎样的感受呢？接下来这个故事又给了我们什么启迪呢？请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。
主持人：著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情，真是难能可贵呀！在我们每天的学习生活中，接触的最多的可能就是老师了。
那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么？2、（幼儿畅所欲言）3、主持人甲：大家不难发现，老师的工作确实很辛苦，他用爱浇灌我们！使我们能健康茁壮地成长！九月份是尊师活动月，下面说一下尊师行为的评比办法。
①尊敬老师，见到老师主动问好。
②遵守纪律，认真听讲。
③不与老师顶嘴，不做损害班级利益的事情。
④主动打扫卫生，帮助老师减轻负担。
⑤作业干净整洁，字体工整。
五、班主任总结：孩子们，学会感恩，尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动，用你们的心，用你们的言语，用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧！优秀幼儿园教师节班会教案精选篇2活动目的：1、通过本次班会让幼儿掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
一、导入老师：孩子们好，这节课我们是班会课，在上课之前老师要给大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
教师节主题班会活动方案样本（5篇）
教师节主题班会活动方案样本活动主题：敬师日，颂扬崇高的教育精神活动目的：1. 提升学生对教师的感激与尊重。
2. 传播师德典范，推崇尊师重教的道德观念。
3. 激发学生的学习热情与求知决心。
活动时间：9月10日，8:30-10:30活动地点：学校礼堂活动安排：一、开场（10分钟）1. 主持人阐述活动背景及主旨，引导学生融入活动气氛。
2. 进行开场艺术表演，如学生合唱团表演《感谢师恩》，以表达对教师的感激之情。
二、尊师重教，颂扬师德（20分钟）1. 优秀学生代表上台分享学习成长的体会，感谢教师的悉心指导和无私奉献，分享个人的教师故事、教师的帮助以及受益匪浅的经历，激发全体学生珍视教师的辛勤付出。
2. 请一位资深教师代表发表讲话，分享教育事业的见解和经验，传递教师的智慧和关爱。
三、教师魅力展示（30分钟）1. 学生们制作并播放视频，展示教师在课堂上的风采，选取有意义的课程片段，体现教师的教学方式、互动技巧以及激发学生学习兴趣的策略。
2. 邀请教师代表分享教育工作中的心路历程和感悟，使学生更深入地理解和尊重教师的付出。
四、表彰优秀教师（20分钟）1. 设立“优秀教师奖”，由学生从班级中推选并撰写推荐信，表达对教师的敬意。
2. 学生代表宣读推荐信，向获奖教师表达崇高敬意。
3. 获奖教师上台接受表彰，分享感言，激励全体教师团队。
五、学习楷模，展望未来（20分钟）1. 邀请成功的校友回校，通过访谈形式分享学习经历和成功之道，为学生树立榜样。
2. 学生提出问题与校友互动，了解他们在学习过程中面临的挑战、学习方法和未来规划。
3. 通过互动，激发学生对学习的热情和目标设定。
六、总结与寄语（10分钟）1. 主持人进行活动总结，重申学生对教师的感恩和尊师重教的重要性。
2. 教师代表上台，代表全体教师向学生表达感谢，鼓励他们努力学习，成为社会栋梁。
3. 全体学生合唱《青春之歌》，以音乐传达对教师的崇高敬意。
注意事项：1. 活动可根据实际情况适当调整和修改。
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2020幼儿园教师节主题班会教案精选5篇公历9月10日是教师节。
1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
下面给大家分享关于2020幼儿园教师节主题班会教案精选_教师节活动教案最新大全.欢迎阅读!幼儿园教师节主题班会教案【1】活动目标：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。
活动过程：甲：九月，金色的季节；乙：九月，温馨的季节；甲：九月，鲜花盛开的季节；乙：九月，天真烂漫的季节。
合：迎着九月的和风，我们迎来了第_个教师节。
甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。
甲：亲爱的老师，您辛苦了！乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。
甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。
乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。
甲：听！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首献给全天下老师的歌。
甲：记住吧！9月10日。
乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。
合：二（2）班庆祝教师节班会现在开始。
甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的热爱。
（学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》）乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢？亲爱的老师。
请第（）小队表演诗朗诵《忘不了您，老师》。
（学生表演诗朗诵）甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的`教导我们永远牢记。
请第（）小队表演诗朗诵《献给老师的歌》。
（学生表演诗朗诵）乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。
请第（）小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》（学生表演诗朗诵）甲：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。
请第（）小队表演诗朗诵《园丁之歌》乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢？（学生代表向班主任老师说心里话。
）甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。
掌声欢迎。
（辅导员老师讲话）合：同学们，让我们记住9月，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁——老师。
二（2）班庆祝教师节主题班会到此结束。
幼儿园教师节主题班会教案【2】【设计思路】在孩子们看来，老师是有性的人。
教师节到来之际，通过这一主题活动，帮助幼儿了解老师的工作，感受老师工作的辛苦，激发幼儿用语言和行为表达自己热爱老师的情感，从小树立尊敬老师的观念。
【活动名称】老师您辛苦了【重点领域】社会、语言、艺术。
【活动目标】1.感受老师的浓浓爱意，体会老师工作的辛苦。
2.能在大家面前大胆清楚地说出自己的想法。
3.尊敬其他的老师（如保育员、炊事员、保健医生），珍惜她们的劳动成果。
【活动准备】歌曲《老师老师你真好》【活动过程】（一）参观幼儿园其他老师的工作。
教师：小朋友们，今天要带着你们去看一下幼儿园里面其他老师的工作，想去吗？（激发幼儿的兴趣，但你要还一同去看老师的工作）①教师提出参观要求，注意安全。
教师：看看老师们都在做些什么呢？（引导幼儿根据自己看到的情况回答问题）②带领幼儿一边参观，一边提出问题。
教师：保育员老师都为我们做什么呢？（折被子、扫地等）教师：还有在医务室的老师平时也为我们做了什么呢？（不舒服的时候可以去找医务室的老师）教师：她们的工作辛苦吗？她们的工作重要吗？我们应该怎样对待老师们的辛勤工作呢？（通过一系列的问题，让幼儿更加深入了解其他老师们的工作）③教师小结：我们要尊重老师，珍惜老师的劳动成果，每一个幼儿的成长，都离不开幼儿园里面老师的教育和奉献。
（二）欣赏歌曲《老师老师你真好》，感受老师的辛苦。
教师：今天老师呀！还准备了一首关于老师的儿歌，我们一起来听一听吧！（教师播放音乐）引导幼儿在欣赏的过程中，进一步感受老师对自己浓浓的爱意和老师工作的辛苦。
（网络上输入《老师老师你真好》都可以找到这首儿歌）（三）交流讨论，了解每种职业都很重要。
①提问：还有哪些人也在为我们服务？幼儿：我的妈妈是医院的医生，她每天都要很辛苦的为别人看病。
幼儿：我的爸爸是一名警察，他会保护大家的。
（鼓励幼儿多说一说。
重点让幼儿了解她们父母的工作，并让幼儿主动说一说父母的工作的辛苦，还要了解每种职业都很重要）②幼儿交流与讨论。
教师引导幼儿分小组来说一说自己父母的工作，以及工作主要是做些什么事情。
③提问：如果小朋友们长大了，希望做什么工作呢？（四）情景表演：我来当小老师，感受老师工作的辛苦。
教师组织幼儿来进行情景表演，选择某一在幼儿园生活学习的板块让幼儿来进行表演。
情景一：教师带领孩子们做操。
情景二：教师组织孩子们来学习本领。
情景三：教师和孩子们玩游戏。
通过情景表演，让幼儿体会老师们的一天工作，感受老师工作的辛苦，从心里萌发爱老师、尊敬老师之情。
（五）教师总结在幼儿园这个大家庭里面，有很多的老师在为了让孩子们开心的生活和学习，而辛勤的工作。
希望小朋友们能尊敬老师、珍惜老师们的老公成果，做个人见人爱的好孩子。
幼儿园教师节主题班会教案【3】活动目标：1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
4.体验与同伴集体过节日的快乐。
5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：1．多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。
2．每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。
活动过程1．说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。
我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2．看幻灯片，了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。
3．让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。
4．讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，6．做长寿面，庆祝教师节。
（教师巡回指导）我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。
老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园教师节主题班会教案【4】一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人（葛香、杨溢、吴璇、程芊），编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的。
老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：（一）导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
（二）表演：1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》（小组分角色）3、礼赞。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！（三）竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。
（四）主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达心声！全班齐唱《感恩的心》。
主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
（五）结束甲：老师是石，敲出星星之火；乙：老师是火，点燃生命之灯；甲：老师是灯，照亮前进之路；乙：老师是路，引你走向辉煌。
甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！幼儿园教师节主题班会教案【5】活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）主持：很好，同学们都猜得很正确。
那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、教师节来历：主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？现在请陈睿同学为我们讲讲。
“6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。