小学二年级奥数题图形
小学奥数题目-二年级-数字敏感度类-简单幻方

简单幻方幻方1.概念简析:幻方:是指横行、竖列、对角线上数的和都相等的数的方阵,具有这一性质的3×3的数阵称作三阶幻方,4×4的数阵称作四阶幻方,5×5的称作五阶幻方……如图为三阶幻方、四阶幻方的标准式样.幻和:是指每行或每列或每条对角线上所有数字之和。
2.解题方法:三阶幻方的性质1.幻和相等,幻和等于9个数的和除以3.2.中间数必位于幻方中心,中间数等于幻和除以3.3.黄金三角: 黄金三角顶点的数为两腰之和除以2.如右图所示,在正方形的空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加都为21.1.1.如右图所示,在正方形的空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、以及对角线上的三个数相加都为18.问第三行的三个数字从左到右组成的数为_______.2.2.在空格里填数,使横行、竖行、以及对角线上的三个数相加得30。
问四个角数字之和为_______.如图所示,在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都等于34.1.1.在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行以及对角线上的四个数相加都等于34.问四个角数字之和为_______.2.2.在下图的方格里填上适当的数,使每一横行、竖行、以及对角线上的三个数相加都为18.问四角上的数字之和为________.请你在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。
1.1.八戒巡山,遇到一块大石头挡路,上面写着:在方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等,填写正确才能过去,聪明的小朋友你会填吗?问最后一行的三位数为_________.2.2.请你在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。
问四角上的数字之和为________.请你在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。
1.1.请你在下图的方格里填上合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。
二年级奥数第七讲-------找规律(二)

第七讲找规律(二)例1仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?解:仔细观察图7—1,可知:第1组左边是个大菱形,右边是个小菱形.第2组左边是个大三角形,右边是个小三角形.其规律是:每组中左右两边图形的形状相同,大小不同.都是左边的图形大,右边的图形小.猜出答案:第3组中右边空白格内应填个小长方形.(如图7—3).仔细观察图7—2可知:第1组左边是个圆,而且左半圆涂有阴影线.右边是左边的阴影半圆顺时针旋转后放置的.第2组左边是个等腰三角形,而且左半部(直角三角形)涂有阴影线,右边是左边阴影直角三角形顺时针旋转后放置的.其规律是:每组的右边格内的图形都是左边图形左边的一半,顺时针旋转放置后成为右边图形.猜出答案:第3组中右框内应填个阴影小长方形.如图7—4示.例2按顺序仔细观察图7—5、7—6的形状,猜一猜第3组的“?”处应填什么图?解:图7—5的?处应填○▲.注意观察第1组和第2组,每组都是由三对小图形组成;而每对小图形都是由一个“空白”的和一个“黑色”的小图形组成;而且它俩的排列顺序都是“空白”的在左边,“黑色”的在右边.再按着第1、第2、第3组的顺序观察下去,可发现每对小图形在各组中的位置的变化规律:它们都在向左移动,当一对小图形移动到最左边后,下一步它就回到了最右边.按这个移动规律,可知图7—5中第3组“?”处应填:○▲.图7—6的?处应填□△0.仔细观察可发现第1组和第2组中间的部分都是由三个小图形构成的.构成的规律是:当你按照第1、第2、第3组的顺序观察时,6个小图形都在向左移动,而且移动的同时又在重新分组和组合,但排列顺序保持不变,当某一个小图形移动到了最左边时,下一步它就回到了最右边.按这个规律可知图7—6中第3组中间“?”处是:□△0.例3观察图7—7的变化,请先回答:在方框(4)中应画出怎样的图形?再答按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框中是怎样的图形?解:先按(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,可发现:方框中的箭头是按逆时针方向旋转的;方框中的其他小图形,如△、□和○也都是按逆时针方向旋转的.也就是说,方框连同内部的所有小图形作为一个整体在按逆时针方向旋转.因此,方框(4)中的小图形应画成图7—8状.再按已找到的规律,进一步可发现图形的变化是有“周期性”的,也就是说,每过4个方框后,同样的图形又重新出现一次.如,你可看到第(1)和第(5)是完全一样的;因此,你可以想像得到,第(2)和第(6)及第(10)个图形应当是完全一样的.即第(10)个方框中的图形应是图7—9所示的样子.例4观察图7—10的变化,请先回答:第(4)、(8)个图中,黑点在什么地方?第(10)、(18)个图中,黑点在什么地方?解:(1)按图7—10中(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,可发现黑点位置的变化规律:在(1)中,黑点在最上面第一条横线上;在(2)中,黑点下降了一格,在上面第二条横线上;在(3)中,黑点又下降了一格,在中间一条线上了.按黑点位置的这种变化可推测出:在(4)中,黑点又下降一格,它的位置应如图7—11所示.继续观察下去:在(5)中,黑点下降到最下面的一条横线上;在(6)中,黑点开始往上升一格;在(7)中,黑点再上升一格,按着黑点位置的这种变化可推测出:在(8)中,黑点又上升一格,它的位置应如图7—12所示.(2)进一步仔细观察图7—10(1)~(9),可发现黑点位置变化的“周期性”规律:也就是说,每隔8个小图,黑点又回到原来的位置.因为2+8=10,2+8+8=18.所以第(10)、(18)个小图中,黑点的位置应与第(2)个小图相同,见图7—13所示.习题七1.仔细观察图7—14,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?2.仔细观察图7—15,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?3.仔细观察图7—16,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?4.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”处应填什么图?5.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”处应填什么图?6.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”应填什么图?7.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”应填什么图?8.仔细观察下列图形的变化,请先回答:①在方框(4)中应画出怎样的图形?②再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?9.仔细观察下列图形的变化,请先回答:①在方框(4)中应画出怎样的图形?②再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?习题七解答①先按(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,可以发现:在(1)中,*在左上角,在(2)中它在右上角,在(3)中它在右下角,……可见它在沿顺时针方向转动.其他三个小图形,即□、△、○,也和*一样都在沿着顺时针方向转动.发现规律:因方框中的每个小图形的位置的变化都是按顺时针方向旋转,可以说,方框连同内部的小图形及整体在按顺时针方向旋转.②进一步猜想,根据所发现的规律进一步推测可知,第(4)个方框中的图形的样子.③按(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,进一步还可发现,图形的变化是有“周期性”的,也就是说,每过4个方框后,完全同样的图形又重新出现,如第(1)、(5)、(9)个图形是完全一样的.因为2+4+4=10,所以第(10)个方框内的图形与第(2)完全相同.9.答:(见图7—31)。
二年级奥数题试题及答案,开动小脑筋,提升思维!

二年级奥数题试题及答案,开动小脑筋,提升思维!二年级奥数题试题及答案1二年级奥数(应用题)及答案:hellokitty爱美的hellokitty去商场买回来一面镜子.她要沿镜子的四边做一个铝合金的边框,请你帮助算一算,大约需要多少米长的铝合金材料?【解答】62二年级奥数(应用题)及答案:称体重路路、文文、林林三人一起称体重,路路和文文一起称是47千克,文文和林林一起称是49千克,三人一起称是72千克。
三个人的体重各是多少千克?【解析】路路+文文+林林=72千克路路+文文=47千克,则林林的体重为72-47=25(千克)文文+林林=49千克,则路路的体重为72-49=23(千克)文文的体重为49-25=24(千克)答:路路重23千克,文文重24千克,林林重25千克。
3二年级奥数(应用题)及答案:小皮球商店新进6盒小皮球,连续5天,每天都卖出8个。
服务员重新整理一下,剩下的小皮球正好装满2盒。
原来每盒有几个小皮球?【解析】连续5天,每天都卖出8个则一共卖出5×8=40(个)。
新进6盒小皮球,剩下的正好装满2盒,则卖出6-2=4(盒);卖出40个,卖出4盒,则每盒有40÷4=10(个)答:原来每盒有10个小皮球。
4二年级奥数(倒推法)及答案:吃巧克力妈妈买来一些巧克力,送给邻居小妹妹2块后拿回了家,小亚先吃了其中的一半,又给弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力,妈妈一共买了多少块巧克力?【解析】弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力。
剩下的一半是1块,则在弟弟吃之前,有1×2=2(块),即小亚吃了一半后剩下2块,则小亚吃之前有2×2=4(块)又妈妈送给邻居的小妹妹2块后拿回了家,则一共有4+2=6(块)答:妈妈一共买了6块巧克力5二年级奥数(倒推法)及答案:妈妈的年龄小红问妈妈多大年龄,妈妈说:把我的年龄加10,然后乘5,减25,再除以2,恰巧是100岁。
小红妈妈的年龄是多少?【解析】题目最后一步是除以2得100岁,说明除以2前就是100×2=200,减了25是200,那么不减25就是200+25=225,同理不用乘5就是225÷5=45,不加10就是35,这样,通过逐步倒推的方法就得到了小红妈妈的年龄是35岁,即(100×2+25)÷5-10=35(岁)答:小红妈妈的年龄是35岁。
二年级奥数题及答案:图形找规律

本文由一线教师精心整理/word可编辑二年级奥数题及答案:图形找规律编者小语:期末考试结束了,同学们可以小小的休息一下,放松的玩一玩了,但是也不可以把学习忘记哦,虽然现在休息了,但是每天坚持做几道试题,对自己的学习还是很有好处的,下面我们开始今天的学习吧!
观察下面图2-5中的点群,请回答:
(1)方框内的点群包含多少个点?
(2)推测第10个点群中包含多少个点?
(3)前10个点群中,所有点的总数是多少?
【答案】(1)观察发现第一个点群有1×1个点;第二个点群有2×2个点;第三个点群有3×3个点;第四个点群有4×4个点。
所以第五个点群应该有
5×5=25个点。
(2)根据上面的推测,第十个点群应该有10×10=100个点。
(3)前十个点群包含的点数为:
1×1+2×2+3×3+4×4+5×5+6 ×6+7×7+8×8+9×9+10×10 =1+4+9+16+25+36+49+64+81+100
=(1+9)+(4+16)+(36+64)+(49+81)+100+25
=10+20+100+130+100+25
=385个。
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小学二年级奥数题图形及答案

一、计算题。
( 共101题)1.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的,在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
答案:2.在图2-24中,三个圆圈两两相交形成七块小区域,分别填上1~7七个自然数,在一些小区域中,自然数3、5、7三个数已填好,请你把其余的数填到空着的小区域中,要求每个圆圈中四个数的和都是15。
答案:15=1+2+5+7,15=1+3+4+7,15=1+3+5+6,15=2+3+4+6 其中1和3用的次数最多,图中最中间的部分被三个圆包围,所以1和3应该填在里面。
但题目总3已填好,所以只能填1。
1填好后其他的也就好确定了。
答案见下图3.图2-23中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里,要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
答案:案把14拆成4个自然数的和,如下14=1+2+5+6;14=1+3+4+6;14=2+3+4+5。
先把一个数填入,然后试一下确定其他数的位置。
答案如下图4.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
答案:案九宫格填九数的方法,确定中间是10最关键了,然后我们对这些数加和除以3,就有了相等的和应该是30,图形如下(有很多种,但是中间那个肯定是10)5.仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?答案:6.请看下图,共有多少个正方形?答案:30 个正方形。
小结小方格16 个,4 个小方格为一个正方形共 9 个,9 个小方格为一个正方形共 4 个,最大的(16 个小方格)是 1 个。
16+9+4+1=30(个)共计 30 个正方形。
7.仔细观察这些图案可以发现,他们是按照下面这5个图案为一组,循环往复排列的,请问第52个图形是什么?答案:8.把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。
小学二年级奥数题及答案

1.有一串珠子,第32颗是什么珠子?第49颗呢?2.图2-26是由四个扁而长的圆圈组成的,在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
3.在图2-24中,三个圆圈两两相交形成七块小区域,分别填上1~7七个自然数,在一些小区域中,自然数3、5、7三个数已填好,请你把其余的数填到空着的小区域中,要求每个圆圈中四个数的和都是15。
4.请你将下面图形分成形状大小相同的四部分,你能行吗?5.图2-23中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈。
请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里,要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
6.请你将下面的图形拼成一个大长方形的宣传板,上面从左到右写着"快乐学习"几个字。
请你在大长方形图中将这几个字表示出来。
7.将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
8.仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?9.你能将下面的图形分成形状大小相同的四部分吗?其中AB=AD=EF=BC,DE=FC10.请看下图,共有多少个正方形?11.如图有5个点,在两个点之间可以画出一条线段,画出的图形中一共可以得到( )条线段.12.仔细观察这些图案可以发现,他们是按照下面这5个图案为一组,循环往复排列的,请问第52个图形是什么?13.将14个大小一样的小正方体摆成下面的图形,然后将表面涂成红色再分开,有( )个小正方形的面没有被涂色。
14.把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。
15.有十一根火柴棍,摆成如图所示的算式。
这个算式显然是不对的,你能只移动其中一根,使等式成立吗?16.请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块,然后再拼成一个正方形.17.在图中,一共有_____个四边形,_______条线段18.在空格中填入合适的数19.找出下面图形变化的规律,并在横线上画出第四幅图。
二年级奥数题详细讲解

二年级奥数基础班第一讲图形计数习题1.数一数,图4-1中共有多少条线段?2.数一数,图中有多少个三角形?3.图中有多少个正方形?4.数一数,图形中有几个长方形?5.数一数,下图中有多少个三角形?多少个正方形?*6.数一数,下图中共有多少条线段?有多少个三角形?*7.数一数,下图中共有多少个小于180°角? *8.数一数,下图中共有多少个三角形?习题答案1. 10条线段2. 5个6个6个5个12个3. 5个17个4. 7个(4+3+2+1)×(3+2+1)=60(个)5. 6个三角形7个正方形6. 30条线段10个三角形7. 30个小于180°角8.10+3+6=19(个)9.提高班第一讲图形计数习题1.数一数,图4-1中共有多少条线段?*2.数一数,图4—2中共有多少条线段?3.数一数,图中有多少个三角形?*4.***5.图中有多少个正方形?6.数一数,图形中有几个长方形?7.数一数,图中共有几个三角形?几个正方形?8.数一数,下图中共有多少条线段?**有多少个三角形?9.数一数,下图各图中各有多少个三角形?*10.数一数,下图中有多少个小于180°角?习题答案1.10条线段2.14条线段3.5个6个6个5个4.12个12个5.5个17个6.7个(4+3+2+1)×(3+2+1)=60(个)7. 6个三角形7个正方形8. 30条线段10个三角形9. 19个三角形10. 30个小于180°角基础班第二讲速算与巧算习题1.计算:18+28+72 28+44+62+562.计算:100-68= 100-87= 1000-369= 500-47=3、计算:67+98 261-1974.计算:72-39+28 382-60+595.计算:99+98+97+96+95 * 9+99+9996.计算:436-(36+57) 579-83-177.计算:1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=8.计算:5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+16提高班第二讲速算与巧算习题1.计算:18+28+72 28+44+62+56-202.计算:100-68= 1000-587= 1000-69= 500-47=3、计算:67+98 261-1974.计算:72-39+28 382-60+595.计算:99+98+97+96+95 9+99+9996.计算:436-(136+157) 579-83-177.计算:1+2+3+4+3+2+1= 1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6=8.计算:5+6+7+8+9 1+4+7+10+13+162005秋季班第三讲基础班1.把一根粗细均匀的木头锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?2.把一根粗细均匀的木头锯成5段需要20分钟,每锯一次要用多少分钟?3.一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯一次要用4分钟,共要用多少分钟?4.公园的一条林荫大道长300米,在它的一侧每隔30米放一个垃圾桶,需多少个垃圾桶?5.学校有一条长60米的走道,计划在道路两旁栽树。
小学二年级奥数题《图形的平移题目大全及答案》题库大全

小学二年级奥数题《图形的平移题目大全及答案》题库大全姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、下面的图形,平移哪些线段,就可以变成长方形,用笔画出来。
答案与解析:2、飞禽馆长颈鹿馆大象馆熊猫馆猴山(1)从入口向右平移5格是猴山。
(2)从猴山向上平移4格是熊猫馆。
(3)从熊猫馆向右平移3格是飞禽馆,再向右平移3格是长颈鹿馆。
(4)从长颈鹿馆向下平移6格是大象馆。
答案与解析:“略”3、电梯上下移动是()现象。
水龙头开关的转动是()现象。
(平移或旋转)答案与解析:平移;旋转4、画出平移后的图形。
答案与解析:5;5、请在()里填上“平移”或“旋转”(1)(2)(3)答案与解析:(1)平移;旋转;旋转(2)旋转;平移(3)旋转;旋转;平移;平移6、分别画出将向下平移3格和向右平移5格后得到的图形。
答案与解析:7、画出下图向左平移6格后的图形。
答案与解析:“略”8、画出下图向右平移8格得到的图形。
答案与解析:9、钟面上的指针是()现象。
(填“平移”或“旋转”)答案与解析:旋转10、把图案平移后的图形画出来。
答案与解析:“略”11、连线旋转平移答案与解析:旋转;平移12、把向左平移6格后得到的涂上颜色。
答案与解析:“略”13、下面的图形是平移的填“”,是旋转的填“○”。
(1)(2)(3)()()()(4)(5)(6)()()()(7)(8)(9)()()()答案与解析:(1)○;(2);(3)○;(4);(5)○;(6)○;(7);(8);(9)14、分别画出将凸向右平移5格,向下平移3格后得到的图形。
答案与解析:“略”15、下面现象中是平移的在()里打“”,是旋转的画“○”。
(1)建筑工地的升降机。
(2)直升机的螺旋桨。
()()(3)工作中的排气扇。
(4)行进中的滑雪板。
()()答案与解析:(1);(2)○;(3)○;(4)16、把可以平移到1号小鱼位置的小鱼涂上颜色。
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一、计算题。
( 共101题)1。
图2—26是由四个扁而长的圆圈组成的,在交点处有8个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数分别填在8个小圆圈中。
要求每个扁长圆圈上的四个数字的和都等于18。
2.在图2-24中,三个圆圈两两相交形成七块小区域,分别填上1~7七个自然数,在一些小区域中,自然数3、5、7三个数已填好,请你把其余的数填到空着的小区域中,要求每个圆圈中四个数的和都是15。
3.图2—23中有三个大圆,在大圆的交点上有六个小圆圈.请你把1、2、3、4、5、6六个数分别填在六个小圆圈里,要求每个大圆上的四个小圆圈中的数之和都是14。
4。
将2、4、6、8、10、12、14、16、18填在下面图表,使每一横行、竖行、斜行的三个数相加的和都相等。
5。
仔细观察下面的图形,找出变化规律,猜猜在第3组的右框空白格内填一个什么样的图?6.请看下图,共有多少个正方形?7.仔细观察这些图案可以发现,他们是按照下面这5个图案为一组,循环往复排列的,请问第52个图形是什么?8。
把上面一排的立体图形剪开,可以剪成下面哪种图形的样子?动手试一试。
9。
请把下图中长方形分成形状相同、大小相等的两块,然后再拼成一个正方形。
10。
在空格中填入合适的数11。
下图表示”宝塔",它们的层数不同,但都是由一样大的小三角形摆成的。
仔细观察后,请你回答:(1)五层的”宝塔"的最下层包含多少个小三角形?(2)整个五层”宝塔”一共包含多少个小三角形?(3) 从第(1)到第(10)的十个"宝塔”,共包含多少个小三角形?12。
数一数,有()个长方形。
13.请你将下面图形分成形状大小相同的四部分,你能行吗?14。
请你将下面的图形拼成一个大长方形的宣传板,上面从左到右写着”快乐学习”几个字。
请你在大长方形图中将这几个字表示出来。
15.你能将下面的图形分成形状大小相同的四部分吗?其中AB=AD=EF=BC,DE=FC16.如图有5个点,在两个点之间可以画出一条线段,画出的图形中一共可以得到( )条线段。
17.将14个大小一样的小正方体摆成下面的图形,然后将表面涂成红色再分开,有()个小正方形的面没有被涂色.18。
有十一根火柴棍,摆成如图所示的算式。
这个算式显然是不对的,你能只移动其中一根,使等式成立吗?19.在图中,一共有_____个四边形,_______条线段20。
找出下面图形变化的规律,并在横线上画出第四幅图.21.桌上有7个正放着的酒杯.每次翻3个,最少翻几次,正放着的7个杯子都底朝上.22.下面是由10个小圆片摆成的三角形图案,请你移动3个小圆片,使三角形图案倒过来.23。
下面是由6个小圆片摆成的三角形图案,请你只移动2个小圆片,使三角形图案倒过来。
动手摆一摆.24。
兔妈妈把10个萝卜分成4份,然后从左往右按1个、2个、3个、4个的顺序排列好,然后对小兔子们说:"你们只能移动一个萝卜的位置,然后使这些萝卜的顺序倒过来按4、3、2、1的顺序排列,谁对了,这些萝卜就都送给他吃。
”小朋友,你来试一试!25。
把20个棋子放到下图中的空白方格里,每个格子都要放,问怎样放才能使每边的棋子加起来都是6个?26.请你移动二枚棋子,使横行、竖行上的几个数和相等.27。
把15枚硬币放在桌子上,摆成"T"字形(如下图),从右数到下,或从左数到下,都是11枚,现在小明拿走了1枚,请你把剩下的重摆一下,使从左数到上,或从右数到上,仍然是11枚.28.桌子上顺次放着3个白棋子和3个黑棋子(见图1)。
请你将棋子移动三次,每次移动2个,而且2个棋子的前后顺序不能变动,把棋子的排列顺序变为黑白相间的(见图2)。
请动手做一做.29.看下面的图形,说出图中一共有多少个长方形?有多少个三角形?有多少条线段?30。
如果在陆地上可以随便走,而对每座桥只许通过一次,那么一个人要连续地走完这七座桥怎么个走法?31。
如下图所示,一个长方形由28个小正方形组成。
请把它划分成形状相同、大小相等的四块,你能做出多少种划分方法?32.如下图所示,一只蚂蚁从一个正方体的A点沿着棱爬向B点,如不故意绕远,一共有几种不同的走法?33。
找规律:第五排有几颗珠子( )34。
如下图所示,若每个圆圈里都有五只蚂蚁,问右图中一共应有多少只蚂蚁?35。
在下面各式中移动1根火柴棍,使各式变成正确的算式。
36。
请把1~9九个数字填入下图中,要求每行、每列和每条对角线上三个数的和都要等于15。
37.如下图所示,一个大长方体的表面上都涂上红色,然后切成18个小立方体(切线如图中虚线所示).在这些切成的小立方体中,问:(1)1面涂成红色的有几个?(2)2面涂成红色的有几个?(3)3面涂成红色的有几个?38.请看下图,共有多少个三角形?39。
下图中标出的数表示每边长,单位是厘米。
它的周长是多少厘米?40.求下图的周长?41.算一算,猜一猜42.如图有( )个三角形答案:先数由一部分组成的三角形.共有6个。
再数由4部分组成的三角形有2个。
6+2=8.总共的三角形共有8个43。
根据图,想一想,一颗五角星等于几个圆?44。
看图回答,()杯水可以注满一壶。
45.仔细观察,“?”处填什么图形?46。
1个苹果和几个草莓一样重?47。
1只小狗与3只小兔子一样重;1只小兔子和3只小鸡一样重。
问: 1只小狗和几只小鸡一样重?48。
下面是用火柴棒摆成的算式,但这个算式是不成立的。
只要移动1根火柴棒,算式就成立了。
你会移动吗?49。
数一数、图中有多少长方形?50。
数一数、图中有多少条线段。
51.下面是由几何图形组成的帆船图形,请按照一定的规律,在标序号处画出符合规律的小帆船.52.观察下图的变换,在(4)中画出怎样的图形?53。
将3、4、5、6、7、8、9、10这八个数,分别填在下面的方格处(每个数只能用一次),并符合下面的要求,你应该怎样填呢?54。
下图是用18根火柴棒摆成的图形。
请你拿掉4根火柴棒,变成5个三角形。
55。
如下面图(1)中所示。
请你只移动3根火柴把3个三角形变成5个三角形。
56.数一数,图中有多少个长方形?57.将第二排的哪一个图形填入第一排的空格,才能使第一排的图形有一定的规律性?58.下图中,加一条线或去一条线后,一笔画出每个图形.59.下面的数列是有一定规律的,其中有一个数与其他规律是不符的,把它找出来.用圆圈圈上.60.在下列各式数字之间加上相应的符号+、-、×、÷、( ),使等式成立。
61.请把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 这九个数填写在下面的方格里,使每个算式的和都等于 15.(数字不能重复使用)62。
下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。
请你移动2根火柴棒,变成6个正方形。
63.下面是用16根火柴棒摆成的 5个正方形。
请你移动2根火柴棒,变成4个正方形。
64.按数字规律填出下图中空缺的数:65。
下面的图形一共有多少个圆点?66。
三种图形,有不同的摆法.请摆一摆,画一画.67.下面的符号各代表几?68.把1,2,3,4,5,6六个数,分别填入○内,使每条线上3个数的和相等.69在下面的圆圈里填上合适的数,使每条线上的三个数之和都得15.70。
下面的方框各应该填几?71。
用图中已有的三个数填满其余的空格,每个数字必须使用三次.使得每行、每列和两条对角线上的三个数之和相等.72。
贪吃的小熊口袋里只有25元钱,他跑到“味多美”餐厅大吃大喝了一顿,把钱全都花光了.下面是快餐厅出售的食品,你知道小熊可能吃了些什么吗?(每种食物只能要一份)73.下图是按一定规律排列的。
找出它的变化规律后,试填出所缺少的图形。
74.找规律,在空格里填上合适的数75。
请你把1、2、3这三个数填在图中的方格中,使每行、每列和每条对角线上的三个数字之和都相等。
76.如图所示,白色和黑色的三角形按顺序排列。
当两种三角形的数量相差个12时,白色三角形有_____个。
77.把一块地(如下图)分给5个种植小组,每组分得的土地的形状和大小要相同,怎样分?78.下面两个图形能拼成一个长方体吗?79。
如下图所示是一个由小立方体构成的塔,请你数一数并计算出共有多少块?80.下面的图形一共有多少个圆点?81.把2,3,4,5,6,7,8这七个数分别填入圆圈中,使两个正方形中四个数之和相等19.82。
把1~8八个数字分别填入图中八个空格中,使图上四边正好组成加、减、乘、除四个等式。
83。
如下图所示砖墙是由正六边形的特型砖砌成,中间有个“雪花”状的墙洞,问需要几块正六边形的砖才能把它补好?84.你能把下边的图形分成2块,使它们的大小、形状都一样吗?试试看。
85.观察下面的图形,并在空白处填上适当的图形86.观察下列各组图的变化规律,并在方框里画出相关的图形?87。
数一数有多少个三角形?88.在下面的图中,包含苹果的正方形一共有( )个.89.顺序观察下面图形,并按其变化规律在“?"处填上合适的图形.90.把下图分割成 4 块形状大小相同的图形,使每个图形中都含有一只小猴,你能做到吗?91.下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。
请你移动2根火柴棒,变成6个正方形。
92.根据图中数字的规律,在最上边的空格中填上合适的数。
93.把写着1到100这100个号码的牌子,像下面这样一次分给四个人,你知道第73号牌子会落在谁的手里吗?94.认真观察,找规律填数95。
下图中有多少个三角形?96.找规律,在空格里填上合适的数97.在六面体的顶点B和E处各有一只蚂蚁(见下图),它们比赛看谁能爬过所有的棱线,最终到达终点D。
已知它们的爬速相同,哪只蚂蚁能获胜?98.数一数图中共有几个三角形?99.图是五个大小相同的铁环连在一起的图形。
它的长度是多少?100。
小兵和小军用玩具枪做打靶游戏,见下图所示.他们每人打了两发子弹。
小兵共打中6环,小军共打中5环.又知没有哪两发子弹打到同一环带内,并且弹无虚发。
你知道他俩打中的都是哪几环吗?101。
看下图,彤彤做语文作业用几分钟?做数学作业用几分钟?一共用几小时?二、简答题。
( 共1题)1。
数一数,图2—1和图2-2中各有多少黑方块和白方块?。