2021年班级风采大赛策划方案
班级风采展示比赛方案策划方案
班级风采展示比赛方案策划方案嘿，各位亲爱的朋友，今天我要给大家分享一份班级风采展示比赛方案策划。
这可是我结合了10年的写作经验，精心打磨出来的方案哦！话不多说，咱们直接进入主题吧！一、比赛背景及目的1.背景分析：随着社会的发展，班级活动越来越受到重视，班级风采展示比赛作为一种全新的活动形式，旨在激发同学们的创意思维，增强班级凝聚力，展示班级特色。
2.比赛目的：通过比赛，让同学们更好地了解彼此，增进友谊，提升团队协作能力，同时展示班级文化，传播正能量。
二、比赛主题及内容1.主题：以“班级风采，创意无限”为主题，要求参赛班级围绕主题展开策划。
2.内容：比赛分为两个环节，分别为静态展示和动态展示。
（1）静态展示：包括班级文化建设、班级特色活动、班级荣誉等内容的展示。
（2）动态展示：包括班级节目表演、互动游戏、才艺展示等内容的展示。
三、比赛流程及时间安排1.报名阶段：各班级在规定时间内报名参赛。
2.策划阶段：参赛班级根据比赛主题进行策划，制作比赛方案。
3.提交方案：各班级在规定时间内提交比赛方案。
4.评审阶段：评审团对提交的方案进行评审，选出晋级班级。
5.比赛阶段：晋级班级进行现场展示，评审团现场评分。
6.颁奖阶段：公布比赛结果，颁发奖品。
1.报名阶段：即日起至xx月xx日。
2.策划阶段：xx月xx日至xx月xx日。
3.提交方案：xx月xx日。
4.评审阶段：xx月xx日至xx月xx日。
5.比赛阶段：xx月xx日。
6.颁奖阶段：xx月xx日。
四、比赛规则及评分标准1.比赛规则：（1）每个班级限报一个方案。
（2）方案需围绕比赛主题进行策划，内容积极向上，富有创意。
（3）比赛过程中，各班级需严格遵守比赛规则，服从评审团安排。
2.评分标准：（1）主题明确：方案需围绕比赛主题展开，主题明确，突出班级特色。
（2）内容丰富：方案内容需包含静态展示和动态展示两部分，内容丰富，层次分明。
（3）创意独特：方案需具有创新性，展现班级独特风采。
班级风采大赛详细策划书3篇
班级风采大赛详细策划书3篇篇一《班级风采大赛详细策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，团队合作和个人综合素质的提升变得越来越重要。
在学校教育中，班级作为学生学习和生活的基本单位，其风采和凝聚力对于学生的成长和发展有着重要的影响。
因此，我们有必要举办一场班级风采大赛，以展示班级的特色和风采，增强班级的凝聚力和向心力，同时也为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
二、活动主题“展班级风采，扬青春活力”三、活动目的1. 增强班级凝聚力和向心力，促进班级之间的交流和合作。
2. 展示班级的特色和风采，提高班级的知名度和美誉度。
3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质和创新能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 班级风采展示：各班级按照抽签顺序依次进行风采展示，展示内容包括班级口号、班歌、班级文化、班级特色等，展示形式不限，可以是歌舞、小品、朗诵等。
3. 互动环节：设置一些互动游戏，如抢答、猜谜语等，以增加活动的趣味性和参与度。
4. 评委打分：评委根据各班级的展示内容、展示形式、团队协作等方面进行打分。
5. 颁奖仪式：根据评委打分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
八、活动组织与安排1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
3. 节目组：负责活动的节目策划和排练工作，包括确定节目内容、形式和演员等。
4. 后勤组：负责活动的后勤保障工作，包括场地布置、音响设备、道具准备等。
5. 安全组：负责活动的安全保障工作，包括现场秩序维护、安全防范等。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 道具制作费用：[X]元4. 证书和奖品购买费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱和安全事故。
风采大赛活动方案策划书3篇
风采大赛活动方案策划书3篇篇一《风采大赛活动方案策划书》一、活动主题展现青春风采，绽放无限活力二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我风采的平台，激发学生的创造力和表现力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生全面发展。
4. 提高学校的知名度和影响力，展示学校的良好形象。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声、魔术、朗诵等多种艺术形式的表演。
参赛选手需提前报名，并准备好表演所需的服装、道具、音乐等。
评委根据选手的表演技巧、舞台表现力、创意等方面进行打分。
2. 形象展示：选手进行个人形象展示，包括自我介绍、服装搭配、礼仪展示等。
形象展示环节旨在考察选手的综合素质和个人魅力。
评委根据选手的形象气质、语言表达能力、礼仪规范等方面进行打分。
3. 知识问答：设置与文化、艺术、历史、科技等相关的知识问答环节。
选手通过回答问题展示自己的知识储备和综合素质。
答对题目得分，答错不扣分。
4. 团队合作项目：组织团队合作比赛，如团队拼图、团队接力等。
考验选手的团队协作能力和沟通能力。
根据团队的表现进行评分。
1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地点张贴和发放。
利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传推广。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名参加。
2. 报名阶段设定报名时间和报名方式，学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名。
线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息并提交。
线下报名：在指定地点领取报名表格，填写后交回报名处。
对报名选手进行资格审核，确保符合活动要求。
3. 初赛阶段组织评委对报名选手的才艺展示视频进行评审，选出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛结果，通知进入复赛的选手。
4. 复赛阶段进行现场才艺展示和形象展示，评选出进入决赛的选手。
班级风采pk大赛策划书3篇
班级风采pk大赛策划书3篇篇一《班级风采 PK 大赛策划书》一、活动背景为了增强班级凝聚力，展示班级风采，促进班级之间的交流与合作，特举办本次班级风采 PK 大赛。
二、活动主题展现班级魅力，彰显青春风采三、活动目的1. 增强班级凝聚力，培养团队合作精神。
2. 展示班级特色和学生风采，提高班级荣誉感。
3. 促进班级之间的交流与学习，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校[具体场地]六、参与对象全校各班级七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。
2. 宣传本次活动，通过海报、班级通知等方式让学生了解活动内容和报名方式。
3. 提前确定比赛场地，进行场地布置和设备调试。
4. 邀请评委，制定评分标准。
5. 组织各班级进行报名，统计参赛班级信息。
八、活动内容1. 班级风采展示各班级通过 PPT、视频、表演等形式展示班级的特色文化、班级活动、学习成果等。
展示时间控制在[X]分钟以内。
2. 团队协作游戏设计一系列团队协作游戏，让参赛班级学生共同参与，考验团队合作能力和默契程度。
游戏环节设置奖项，给予奖励。
3. 班级才艺表演各班级可以准备一个才艺节目进行表演，如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
才艺表演时间控制在[X]分钟以内。
九、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与。
参赛班级代表宣誓，表达参赛决心。
2. 班级风采展示按照抽签顺序，各班级依次进行风采展示。
评委根据展示内容和表现进行打分。
3. 团队协作游戏组织参赛班级学生参与团队协作游戏。
游戏结束后，统计各班级成绩。
4. 班级才艺表演各班级进行才艺表演。
评委根据才艺表演效果进行打分。
5. 颁奖仪式统计各班级总分，宣布比赛结果。
学校领导为获奖班级颁发证书和奖品。
6. 闭幕式学校领导致辞，对活动进行评价和展望。
十、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳风采奖、最佳团队协作奖、最佳才艺奖等若干名十一、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十二、注意事项1. 各班级要认真组织，确保活动顺利进行。
校园风采大赛策划书
校园风采大赛策划书
1. 背景
高校是学生们展示自己才艺和风采的重要场所，在多元化的社交和
文化活动中，校园文化氛围已经逐渐成为了校园文化的重要组成部分。
为了展示学生的校园文化魅力，激活校园文化活力，促进校园文化建设，本次校园风采大赛应运而生。
2. 目的
本次校园风采大赛旨在：
•展示学生才艺和风采，提高学生自信心和自我展示的能力
•丰富校园文化内涵，营造校园和谐氛围
•推动高校文化事业发展，促进教育教学质量提升
3. 时间与地点
•时间：2021年12月10日至2022年1月10日
•地点：学生活动中心
4. 参赛要求
•参赛者必须为正式在校学生，每个团队至少3人，最多10人
•参赛节目不得违反国家法律法规和校园规章制度
•参赛节目不得抄袭或模仿他人节目，否则取消参赛资格。
展班级风采策划书3篇
展班级风采策划书3篇篇一《展班级风采策划书》一、活动主题“展班级风采，扬青春活力”二、活动目的通过举办班级风采展示活动，增强班级凝聚力和团队合作精神，展示班级特色和学生风采，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动内容1. 班级文化展示通过展板、海报、班级口号等形式，展示班级的文化特色和精神风貌。
2. 班级才艺表演组织同学们进行才艺表演，如唱歌、舞蹈、小品、朗诵等，展现班级的艺术氛围和学生的个性特长。
3. 团队拓展活动安排一些团队合作游戏或拓展训练项目，培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
4. 班级风采视频展示制作一段班级风采视频，记录班级的学习生活、活动瞬间等，在活动现场播放，让大家共同回忆美好时光。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的和流程，欢迎嘉宾和观众。
2. 班级文化展示各班级依次展示自己的文化特色，包括展板、海报等。
3. 班级才艺表演同学们进行才艺表演，展示自己的才艺和风采。
4. 团队拓展活动组织团队拓展活动，增强同学们的团队合作意识。
5. 班级风采视频展示播放班级风采视频，回顾班级的成长历程。
6. 颁奖环节根据活动表现，评选出优秀班级和个人，并颁发奖项。
7. 闭幕致辞八、活动准备1. 组织策划团队，明确分工和职责。
2. 宣传推广活动，吸引同学们的参与。
3. 准备活动所需的道具、设备和奖品。
4. 组织同学们进行排练和准备。
5. 活动现场的布置和安排。
九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动要充分展示班级的特色和风采，鼓励同学们积极参与。
3. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
4. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
十、活动预算1. 道具和设备租赁费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《展班级风采策划书》一、活动主题“展班级风采，扬青春活力”二、活动目的通过本次活动，展示班级的特色和风采，增强班级凝聚力和向心力，促进班级之间的交流和合作，同时也为同学们提供一个展示自我才华和个性的平台。
班级风采pk大赛策划书3篇
班级风采pk大赛策划书3篇篇一《班级风采 PK 大赛策划书》一、活动背景为了展示各个班级独特的风采和精神风貌，增强班级凝聚力和同学们的集体荣誉感，特举办此次班级风采 PK 大赛。
二、活动目的1. 提供一个平台，让各班级充分展示自己的特色、优势和成果。
2. 促进班级之间的交流与合作，互相学习，共同进步。
3. 增强同学们对班级的归属感和自豪感。
三、活动主体全校各班级四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让全校师生了解本次活动。
2. 报名阶段各班级在规定时间内向活动组织方报名参赛。
3. 比赛阶段（1）班级风采展示：各班级通过 PPT、视频、表演等形式展示班级的文化、活动、荣誉等方面。
（2）现场互动环节：设置一些与班级相关的互动游戏或问答，增加观众参与度。
（3）评委打分及点评：由专业老师和学生代表组成的评委团进行打分和点评。
4. 颁奖仪式根据最终得分评选出一、二、三等奖及若干单项奖，并进行颁奖仪式。
六、评分标准1. 班级特色与文化（30 分）2. 展示形式与创意（30 分）3. 团队协作与精神风貌（20 分）4. 现场互动效果（10 分）5. 整体印象（10 分）七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 若干单项奖，如最佳创意奖、最佳团队奖等，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及其他费用：[X]元。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织和协调。
2. 评委团：由专业老师和学生代表组成。
3. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
4. 后勤保障人员：负责场地布置、设备调试等工作。
十、注意事项1. 各班级要认真准备，确保展示内容真实、积极、有特色。
大学生班级风采展示活动策划书班级风采展示的策划书
大学生班级风采展示活动策划书班级风采展示的策划书数计学院“班级风采你我来show”举办单位:长理数计学院活动时间:2021年3月一、活动名称“班级风采你我来show”二、活动背景学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体.为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成.因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足.三、活动宗旨我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质.四、活动主题长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动五、活动主办单位数计学院分团委学生会办公室六、活动时间与地点时间:2021年3月11号（大一）、2021年3月18号（大二）地点:理科楼七、活动参与人员数计学院大一、大二全体班级八、展示内容及要求1. 班级风采展示主要涵盖的内容:各班采用ppt和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉；2. 宣传内容要求:（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；（2）展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采.九、活动前准备1.活动宣传:通过数计学院的新浪微博、博客和腾讯微博进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长.2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词.3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委.（嘉宾邀请由办公室成员负责）4.其它事宜:（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖）,气球.（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序.（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需ppt和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行.十、活动流程（1）主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示.（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛.主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏.活动规则如下:现场的六组选手将被分成两组进行比赛.每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球.在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜.获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励.（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组.）（3）游戏结束后比赛继续进行.（4）主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的.最后由主持人宣布比赛的结束.十一、评分细则评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”.十二、活动经费预算xxxx总计:xx数计学院室2021年3月。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2021年班级风采大赛策划方案2021年班级风采大赛策划方案1一、活动主题培养集体精神展现班级风采二、活动背景为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强校园班级精神文明建设，展示学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，特举办信息工程学院班级风采大赛。
三、活动目的与意义“班级风采大赛”为信息工程学院广大的班集体提供了一个展示我院班集体健康、积极、乐观、向上的形象的平台，可以增强班级凝聚力，加强本院系各班级间的交流，达到经验共享、互相促进的目的，落实科学发展、共创和谐校园的理念，加强班级文化建设和对学生的正确引导，使我院学生在参与比赛的同时锻炼自我、全面发展。
四、活动主办、承办方、负责人主办方：信息工程学院承办方：信息工程学院团总支秘书处活动负责老师：乔会珍活动负责学生：李晓彤五、比赛时间：20__年3月25日六、参赛对象：信息工程学院非毕业班级七、比赛场地：待定八、活动前期准备（一）前期宣传：各个班集体的班长、团支书要详细、完整的传达比赛具体内容，积极准备并填写报名表。
（二）人员分配为了使活动更好的有序的进行，会在团学会例会上进行人员分工。
九、比赛内容第一部分：PPT展示以班级为单位，各班制作以“培养集体精神展现班级风采”为主题的PPT，展示各班的班风班貌，包括班级活动照片、班级成员获奖情况等等。
各班展示时间不得超过5分钟。
第二部分：班级才艺展示各班可组织同学进行才艺展示或其他形式的展示，通过现场气氛的调动及具有趣味性、创新型的才艺表演为班级风采风貌添彩，体现班级成员的凝聚力和积极性。
各班展示时间不得超过5分钟。
十、活动流程1.各班在活动开始前半小时入场，负责维持秩序的人员必须提前到场。
2.第一个班级做好准备（出场顺序提前由团支书抽签决定）3.主持人介绍到场嘉宾并宣布活动开始4.各班依次上台展示（每班多媒体展示限时10分钟，超时将被扣分）5.比赛结束后主持人现场公布结果，获奖班级上台领奖。
6.同学退场十一、比赛奖项设置本次比赛奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名十二、注意事项（一）评委比赛邀请院系领导、辅导员老师，团总支学生会主席团等。
(二)记分员设立两名记分员，登记选手得分，并由主持人宣布每场比赛的选手最后得分。
（三）选手编号由选手抽签决定，并做好登记。
十三、评分标准本次比赛总分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，参赛班级所得的平均分即该班级的最后得分。
2021年班级风采大赛策划方案2一、活动目的及意义班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台，促进班级同学之间的相互了解，增强班级间的共同团结，让各个班级展现自己的精神风貌，秀出属于他们自己的个性魅力，为各个班级砌起团结友爱的桥梁，使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能，充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量，而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力，加强学生会内部各部门的交流互动，把学生会的工作提高一个台阶，推向另一个高潮。
二、活动时间、地点时间：地点;大学生活动中心三、活动对象建工学院各年级各班四、主办单位：河北科技大学建筑工程学院承办单位：建筑工程学院学生会五、活动流程1、前期宣传（10月5日~10月7日）（1）通过展牌进行宣传；（2）由学生会召集各班宣传委员开会，介绍本次活动的目的及意义，并要求宣传委员班会上，要详细，完整的传达比赛具体情况并积极准备。
必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级，在各班的班会上进行宣传，力争将班级风采大赛推广到每一个班级；（3）在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。
2、活动中期（1）10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。
（2）10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部，班徽彩打、黑白或者手绘都可以，并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。
（3）10月20日，各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比赛（10月21日）会场布置（1）下午3:00布置会场比赛会场由宣传部负责（在布置方面，力求简洁大方，温馨，尽量给参赛班级留有最大的展示空间，并安排专人带动赛场活跃气氛。
为了能为赞助方提供宣传，我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告，以满足要求）（拱门由张辉，田冰负责）（2）下午10:00，音响设备由传媒部负责（比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕）比赛过程（10月21日晚上6:30比赛正式开始，各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演）（1）PPT展示每个班级有每个班级不同的故事，每个班级有每个班级自己的点滴，那就让我们以PPT的形式展现出来吧！要求：①PPT要求全员参与②形式上尽量有所创新③内容积极，向上，可另附解说（共15分）（2）各班班徽展示2分钟对班徽进行解释说明！评分则从班徽的创意（最高5分）和解说的水平（最高5分）判断得分！（共20分）（3）班级文艺展示展示内容有唱班歌（可以自创，也可班级合唱已有歌曲）或其它才艺展示（需要有幻灯片演示，每个班可以出多个节目）这一环节评分细则为：班歌或才艺表演（内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度）占35分，节目的内容多样度占10分，各班幻灯片制作占10分，观众呼声（收到观众好评，鼓掌热烈）占10分。
备注：邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵，在表演的班级之间穿插表演节目，节目多少根据报名班级多少而定。
六、评分细则1、PPT展示（15分）PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况，通过观看班级制作的幻灯片，将我们带入这个班级的生活，学习，活动的氛围当中，让我们感受到班级的凝聚力。
幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容，要求各班除了向观众展示班徽成果以外，还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述，并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明，在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。
2、班徽制作（25分）我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表（每班5人）给其他班的班徽进行投票打分。
3. 班级才艺展（60分）这一环节是整场比赛的高潮，也是班级拿到高分的关键。
要求才艺有一定的拓展和发扬意义，使同学关系和睦，集体紧密团结，表现出当代大学生年轻阳光的一面。
主题应积极向上，寓意深刻，散发出校园独特气质。
七、活动各环节安排1）主持人选拔：主持人2名，男女各一名。
由文艺部选择形象气质兼优，表达能力、应变能力和责任心强的同学。
2）派发请柬和邀请函：赛前一周由秘书处写请柬，邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。
由策划组负责邀请评委老师，并于赛前一周制作好节目单。
3）场地布置：赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。
10）场务及后台工作：比赛现场由文艺部负责场务，并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。
5）现场秩序：由体育部负责维持现场秩序。
赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。
6）赛程记录：由传媒部负责比赛全程的`摄影工作。
7）颁奖活动：由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。
8）场地卫生：大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。
2021年班级风采大赛策划方案3一、本大赛的主题弘扬优秀文化艺术培养集体主义精神展示学生青春风采塑造我院班级形象二、指导思想为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，经学生会研究，并报院团委批准，文艺部联合组织部决定在我院举办“政治与公共管理学院团员风采大赛”。
三、工作组成立政治与公共管理学院团员风采大赛组委会，负责本次活动统一组织和协调工作。
由院文艺部负责。
组长：李妍成员：文艺部成员四、参赛对象，活动时间和地点全院学生参加。
活动时间定为4月1日早上8：30——11：45，地点教五多功能报告厅。
五、活动形式我院学生以班级为单位组队报名，队伍要求5人以上。
活动分为3部分第一部分各队自我介绍和才艺展示，突出介绍各队特色。
每队此环节上场人数不超过5人，限时2分钟。
第二部分以展示班级风貌，突出团队精神为宗旨各组表演一个节目，节目内容不限。
限时8分钟。
第三部分游戏环节，根据各队表现评分。
每队参加此环节的人数不超过五人。
注：各队可以根据各队员的特点自行安排队员在哪一部分上场，队员重复上场不受限制，但每队报名队员至少应该上场一次六、活动要求1、各班要高度重视本次活动的工作，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使同学们在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、承办部门要认真负责，善始善终。
活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
七、活动经费横幅__2条150元奖品，奖状，证书200元电池25元总计：375元八、评分细则评委小组由7-9人组成评分要求：⑴分数由评委打出，现场安排计时员，负责超时扣分，最后分数由得分减去扣分得出。
⑵评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后两位。
⑶评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。
⑷将所有评委打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出的剩下得分的平均分为队伍最后得分。
5-10人3分10-15人5分15-20人8分20人以上（不包括20人）10分⑴衣着形象表现了当代大学生的气质风貌,精神风貌好。
5分⑵配合默契，体现出团队精神和班级风貌。
5分⑶自我介绍形式创新，现场气氛良好，使人印象深刻。
10分⑴感情饱满真挚．表达自然，举止得体，富有舞台表现力，台风良好。
10分⑵节目富有创意，贴近主题，整体感觉好。
10分⑶表演内容健康活泼，紧扣主题，根据其表演形式难度、表演技巧的情况打分。
10分⑷队员整体协调，配合默契，准备充分。
10分⑸服装，化装与节目内容搭配。
5分⑹现场观众反应良好。
5分⑺如表演有特别出彩的地方，或用多种艺术形式表现主题，可以适当加分，加分不得超过5分。
根据游戏规则以加分形式打分，答对加分，打错不扣分。
如场下观众给予场上选手提示我们会适当扣分。
九、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
团内推优评先可根据每班获得奖项情况具体加分。