浙江信息技术高考分值PPT教学课件
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2024新高考浙江版高中信息技术专题五 信息系统概述及安全知识点归纳讲解PPT
新应用
主要任务
加快基础设施
加快调整与改
建设,教育培训 革,逐步消除发
(提高认识)
展不利因素。
加强教育培训,
提升信息素质
改进体制机制
关注弱势群
体、实施普遍
服务
鼓励创新
考点三 信息系统的安全与保护
一、信息安全与保护
(一)个人信息及其保护
1.个人信息:个人信息可以分为个人敏感信息和个人一般信息。其中个
b.未经软件版权人的允许,不得对其软件进行复制、修改、传播等操作,
更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
3.自媒体时代
1)进行社会舆论监督、反映社情民意是自媒体带给人们最大的好处。
2)自媒体在享有通信自由权、信息传播自由权、信息选择权时,也理应
承担道德上的责任和义务。自媒体时代,我们在传播信息时要提升自律
面性。
3.在线政府
在线政府的特征:
1)科学决策。2)公开透明。3)高效治理。
4)互动参与。
4.数字生活
随着信息技术广泛应用于人们的日常生活,人们的生活方式和生活理念
发生了深刻变化。
1)生活工具数字化。
2)生活方式数字化。
3)生活内容数字化。
(三)中国信息社会的阶段划分
阶段划分
信息社会
准备阶段
发展阶段
线、有线、光纤、卫星数据通信设施以及电视、电话等设备。
5.用户
信息系统中的用户范围很广,如信息系统的使用者、计算机和非计算机
设备的操作与维护人员、程序设计员、数据库管理员、系统分析员、
信息系统的管理人员及人工收集、加工、传输信息的有关人员等。
(二)信息系统的功能
1.数据收集和输入功能
信息系统的首要任务是把数据收集并记录下来,整理成信息系统要求的
主要任务
加快基础设施
加快调整与改
建设,教育培训 革,逐步消除发
(提高认识)
展不利因素。
加强教育培训,
提升信息素质
改进体制机制
关注弱势群
体、实施普遍
服务
鼓励创新
考点三 信息系统的安全与保护
一、信息安全与保护
(一)个人信息及其保护
1.个人信息:个人信息可以分为个人敏感信息和个人一般信息。其中个
b.未经软件版权人的允许,不得对其软件进行复制、修改、传播等操作,
更不能进行商业性转让、销售等侵权活动。
3.自媒体时代
1)进行社会舆论监督、反映社情民意是自媒体带给人们最大的好处。
2)自媒体在享有通信自由权、信息传播自由权、信息选择权时,也理应
承担道德上的责任和义务。自媒体时代,我们在传播信息时要提升自律
面性。
3.在线政府
在线政府的特征:
1)科学决策。2)公开透明。3)高效治理。
4)互动参与。
4.数字生活
随着信息技术广泛应用于人们的日常生活,人们的生活方式和生活理念
发生了深刻变化。
1)生活工具数字化。
2)生活方式数字化。
3)生活内容数字化。
(三)中国信息社会的阶段划分
阶段划分
信息社会
准备阶段
发展阶段
线、有线、光纤、卫星数据通信设施以及电视、电话等设备。
5.用户
信息系统中的用户范围很广,如信息系统的使用者、计算机和非计算机
设备的操作与维护人员、程序设计员、数据库管理员、系统分析员、
信息系统的管理人员及人工收集、加工、传输信息的有关人员等。
(二)信息系统的功能
1.数据收集和输入功能
信息系统的首要任务是把数据收集并记录下来,整理成信息系统要求的
2024新高考浙江版高中信息技术专题二 算法与程序基础知识点归纳讲解PPT
4.变量与赋值 1)变量:在程序运算过程中变量的值可以改变。为了能对变量进行访问 需要对变量进行命名。在Python中,变量名可以由字母、数字、下划线 组成,但不能以数字开头,而且字母区分大小写,同时不能使用保留字。 2)赋值运算符:“=”“-=”“+=”“*=”“/=”“%=”等。 5.字符串、列表和字典 1)字符串 ①字符串用单引号、双引号或三引号表示;②字符串是不可变对象;③通 过索引来访问字符串的字符;④通过切片操作可以获得字符串的一个子 串。
2
3
3
2.关系运算符
运算符 >
<
优先级 4
4
>=
<=
==
!=
in
4
4
4
4
5
3.逻辑运算符
运算符
not
优先级
6
and
or
7
8
注意:数字越大,优先级越低,优先级相等时,按照自左向右的顺序执行。
2)列表 ①用方括号“[]”表示,元素之间用逗号“,”分隔;②由0个或多个元素组 成的序列,其中的元素可以是数字、字符串、其他列表等混合类型的数 据;③列表的大小是可变的,可以根据需要扩大或缩小;④列表中的元素可 通过索引来定位。 3)字典 ①字典可包含多个元素,每个元素包含两部分内容:键和值;②键常用字符 串或数值表示,值可以是任意类型的数据;③键和值两者一一对应,且每个 键只能对应一个值;④字典中的元素是没有顺序的,引用元素时以键为索 引。
例1 下列有关算法的与程序的关系叙述中正确的是 ( ) A.算法是对程序的描述 B.算法决定程序 ,是程序设计的核心 C.算法是唯一的,程序可以多种 D.程序决定算法,是算法设计的核心 解析 程序是对算法的描述;解决一个问题可以有多种算法,一种算法可 以用多种语言编写程序;算法是程序设计的核心。
浙教版高中信息技术必修一1.1信息及特征(共19张PPT)
【思考】：那7个字是什么字？
“中国将出兵朝鲜”，启发学生总结出故事中所蕴含的信 息的基本特征——信息具有价值性和时效性，进一步引导 学生举例说明日常生活、学习中体现信息的价值性和时效 性的例子，学生会举出像天气预报、学校通知、电视新闻、 商场的促销信息等等实例。 【思考】以上这些信息是通过什么表现出来的?还可以通过其 它方式表现吗？信息能不能独立存在？ 【结论】信息不能独立存在，信息必须依附于一定的载体，即 信息具有载体依附性。同一个信息可以依附于不同的载体。
（1）载体依附性
【信息的基本特征】
例2：“一条线和一万美金”
20世纪初期，美国最大的福特公司的一台电机出现故障，很多人搞 了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已 经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔 细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说： “打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他 的话去做，结果，毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多 少酬金，他说：“一万美元！”啊？一万美元！那人还以为自己听错了 呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到： “用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。”
我认为不足之处：教学容量大，教学紧凑，如果时间把握不好， 教学进度可能会受影响。
2024 课件
感谢观看！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年9月1日
2、试着说说下面故事体现了信息的什么特征：
A.一传十,十传百
传递性、共享性
B.找路时，使用旧地图，往往误事
时效性
【教学评价】
评价项 目
个人评 价（ 40%）
组内互 评（ 20%）
浙教版高中信息技术必修1.3信息技术PPT课件3
最新的信息技术 原理
应用领域
信息技术基础·浙教版历程
从古到今,信息技术共经历了五次重大变革。 （1）语言的产生。 （2）文字的发明和使用。 （3）造纸术和印刷术的发明和应用。 （4）电报、电话、广播、电视的发明和应用。 （5）电子计算机和现代通信技术的发明和应用。
1.3.3 信息技术展望
信息技术·必修 1.3 信息技术(IT)
(Information Technology)
1.3.1 信息技术及其应用
1、信息技术:利用信息科学的原理和方法,对信息 进行采集、 处理、传输、存储、表达和应用的技术。 2、信息技术包括微电子技术、通信技术、计算机技术和传感 技术。 （1）微电子技术是研究如何利用芯片内部的微观特性以及一 些特殊工艺，在一个微小体积中制成具有一种或多种功能完 整的电路或器件。 （2）通信技术是传递信息的技术。 （3）计算机技术是处理、存储信息的技术。 （4）传感技术是对信息的采集、传递的技术。
（1）量子计算机 （2）生物计算机 （3）网格计算 （4）机 器人 （5）数字地球和智能化社区 （6）因特网2和下一代 因特网 （7）虚拟现实的实用化。
信息技术基础·浙教版
练一练
一简述光导纤维的工作原理 要求：通过因特网查找资料来回答。
课堂作业
阅读教材中关于信息展望，并利用互联网上的资源，搜集有关 最新的信息技术的资料，分小级学习，每个小组介绍两种最新的技 术，完成下表。
2024新高考浙江版高中信息技术专题六 信息系统的支撑技术及搭建知识点归纳讲解PPT
3)数据存储 文件、数据库、云存储是数据存储的常见方式。文件使用较为简单,方 便程序自定义格式;数据库性能优越,方便查询,可以加、解密,以及跨平 台应用等;云存储通过网络可以把采集到的数据实时传输到数据处理中 心进行存储及处理。
4)数据呈现 ①用表格形式来呈现数据是一种比较简便的方式。 ②通常情况下,人们用到的数据图类型有以下几种:柱状图、条形图、折 线图、饼图、气泡图、漏斗图、GIS地图、标签云等。 2.程序编写 信息系统中的软件开发涉及服务器端程序和客户端程序。一个服务器 端程序,往往面向众多客户端提供数据服务。具体程序要看架构模式。B /S架构一般只写服务器端程序,如网站,只需完成服务器端程序,浏览器就 是客户端程序,不用再写,使得部署、更新更加容易;C/Sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构服务器端程 序和客户端程序都要写,类似QQ、网游等。
2)按文档不同的服务目的,可以将信息系统的文档分为三类:用户文档、 开发文档与管理文档。 2.系统主要文档的内容简介 1)可行性研究报告; 2)系统分析说明书; 3)系统设计说明书; 4)程序设计报告; 5)系统测试报告; 6)系统使用和维护手册; 7)系统评价报告。
考向突破
考向一 计算机软硬件 “存储程序式”体系结构的特点 1.“存储程序式”体系结构的计算机内部采用二进制来表示指令和数 据。 2.在处理数据时必须先将数据和指令存入存储器中,才能使计算机在工 作时能够自动地从存储器中取出指令并加以执行。 3.计算机处理信息的一般步骤为输入、处理(运算与控制)、存储和输 出。
(二)软件开发 信息系统的软件开发一般包括数据管理设计、服务器端程序、客户端 程序几个部分。 1.数据管理设计 1)数据采集 ①概念:数据采集是利用一种或多种装置,从系统外部采集数据并输入系 统内部一个接口的过程。 ②方法:键盘输入、利用光电设备采集数据、多媒体输入、网络传送、 磁盘输入等。
4)数据呈现 ①用表格形式来呈现数据是一种比较简便的方式。 ②通常情况下,人们用到的数据图类型有以下几种:柱状图、条形图、折 线图、饼图、气泡图、漏斗图、GIS地图、标签云等。 2.程序编写 信息系统中的软件开发涉及服务器端程序和客户端程序。一个服务器 端程序,往往面向众多客户端提供数据服务。具体程序要看架构模式。B /S架构一般只写服务器端程序,如网站,只需完成服务器端程序,浏览器就 是客户端程序,不用再写,使得部署、更新更加容易;C/Sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ构服务器端程 序和客户端程序都要写,类似QQ、网游等。
2)按文档不同的服务目的,可以将信息系统的文档分为三类:用户文档、 开发文档与管理文档。 2.系统主要文档的内容简介 1)可行性研究报告; 2)系统分析说明书; 3)系统设计说明书; 4)程序设计报告; 5)系统测试报告; 6)系统使用和维护手册; 7)系统评价报告。
考向突破
考向一 计算机软硬件 “存储程序式”体系结构的特点 1.“存储程序式”体系结构的计算机内部采用二进制来表示指令和数 据。 2.在处理数据时必须先将数据和指令存入存储器中,才能使计算机在工 作时能够自动地从存储器中取出指令并加以执行。 3.计算机处理信息的一般步骤为输入、处理(运算与控制)、存储和输 出。
(二)软件开发 信息系统的软件开发一般包括数据管理设计、服务器端程序、客户端 程序几个部分。 1.数据管理设计 1)数据采集 ①概念:数据采集是利用一种或多种装置,从系统外部采集数据并输入系 统内部一个接口的过程。 ②方法:键盘输入、利用光电设备采集数据、多媒体输入、网络传送、 磁盘输入等。
浙教版(2019)高中信息技术1.2数据、信息与知识课件(26PPT)
练一练
2、下列关于数据的说法，不正确的是（ D） A.手机音乐播放器中的音乐是数据 B.远古时代石器或骨器上的图案是数据 C.古人“结绳记事”中的绳结数量是数据 D.在网上预定车票时，余票的数量不是数据，是数字
练一练
3、下列关于数据的说法，正确的是（ D）
A.技术可以让数据记录与传输变得更慢了 B.互联网成为数据产生的唯一方式，数据量也在不断增长 C.手工处理数据的方式已经无法满足数据处理的需求，已经 过时了 D.文本、图像、声音、视频等都是数据的载体，数据形式越 来越丰富
信息的特征
载体依附性 时效性 共享性 可加工处理性、真伪性 价值性
课堂巩固
油和日历
从前，有两家人是邻居，王家卖油、张 家卖日历。王家媳妇每次卖油时都会偷 偷省下一小勺油，到年底时，就积攒了 一罐油，再卖掉它，就有了过年的钱。 而张家媳妇看在眼里十分羡慕，也学王 家媳妇的样子，每个月也都偷偷省下一 本日历，可等到年底却没换到钱？为什 么？体现了信息的什么特征？
必修1《数据与计算》
第一章 数据与信息
1.2数据、信息与知识
知识框架
1.2.1 数据
定义 表现形式
数据定义
数据是对客观事物的符号表示。如：图形符号、数字、字母等。
注意：1、数字是最简单的一种数据。 2、在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的
符号总称。
单纯的数据有意义吗？那么有意义的数据是什么呢？
练一练
4、文字刻在甲骨上说明信息具有( B )特征。 A.时效性 B.载体依附性 C.共享性 D.价值性
练一练
5、古代曾使用“击鼓进军”、“鸣金收兵”来 指挥战斗，这时信息传递所依附的载体是（B ） A.文字 B.声音 C.图形 D.图像
浙教版(2019)高中信息技术必修一1.2数据、信息与知识课件(21张PPT)
D.信息可以脱离它所反映的事物被保存和传播
知识点3_数据、信息与知识的关系
• 1.知识的定义
知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的综合，也 是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它 包括对事实，信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
知识是可以继承和传递的，与数据和信息相比，知识更接近 行动，它与决策有关。（不同的人所建构的知识不同） 知识是有联系的信息
信息的特征
• 2.时效性
信息往往反应的是事物某一特定时间内的状态，它会随着 时间的推移而变化，过期的信息会影响其价值
信息的特征
• 3.共享性
信息是可以共享的，同一种信息可以同时被不同的接收者 获取
信息可以被重复利用而不产生损耗
信息的特征
• 4.可加工处理性、真伪性
信息是可以加工处理的，经过加工、处理、分析后，信息 可以更好地被人们所使用，这一特征使信息具有真伪性
课后作业
• 数、数字、数据、信息、知识、智能、智慧，这些
常见的名词之间是怎样的关系？请画关系图表示？
等
的具体呈现
对信息进行加
工，纳入自己
的知识架构， 形成知识
特征
普遍性、语
义性、多样 性和感知性载体来自附性、 可以继承和传时效性、共 递；与决策相
享性、可加 关；不同的人
工处理性、 所构建的知识 真伪性、价 不同 值性
收集、加工、应 用、传播知识的 能力以及对事物 发展的前瞻性看 法
• 下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（ D ）
• 下列关于数据的说法正确的是（ A ）
A.单纯的数字没有意义 B.身高、体重不属于数据 C.数据具有单一性 D.数据不能被加工、处理
知识点2_信息
知识点3_数据、信息与知识的关系
• 1.知识的定义
知识是人类在社会实践中所获得的认识和经验的综合，也 是人类在实践中认识客观世界（包括人类自身）的成果，它 包括对事实，信息的描述以及在教育和实践中获得的技能。
知识是可以继承和传递的，与数据和信息相比，知识更接近 行动，它与决策有关。（不同的人所建构的知识不同） 知识是有联系的信息
信息的特征
• 2.时效性
信息往往反应的是事物某一特定时间内的状态，它会随着 时间的推移而变化，过期的信息会影响其价值
信息的特征
• 3.共享性
信息是可以共享的，同一种信息可以同时被不同的接收者 获取
信息可以被重复利用而不产生损耗
信息的特征
• 4.可加工处理性、真伪性
信息是可以加工处理的，经过加工、处理、分析后，信息 可以更好地被人们所使用，这一特征使信息具有真伪性
课后作业
• 数、数字、数据、信息、知识、智能、智慧，这些
常见的名词之间是怎样的关系？请画关系图表示？
等
的具体呈现
对信息进行加
工，纳入自己
的知识架构， 形成知识
特征
普遍性、语
义性、多样 性和感知性载体来自附性、 可以继承和传时效性、共 递；与决策相
享性、可加 关；不同的人
工处理性、 所构建的知识 真伪性、价 不同 值性
收集、加工、应 用、传播知识的 能力以及对事物 发展的前瞻性看 法
• 下列有关数据、信息和知识的说法，正确的是（ D ）
• 下列关于数据的说法正确的是（ A ）
A.单纯的数字没有意义 B.身高、体重不属于数据 C.数据具有单一性 D.数据不能被加工、处理
知识点2_信息
2024新高考浙江版高中信息技术专题一 数据与信息知识点归纳讲解PPT
3.对数据进行保护的意义 在信息社会中,数据安全关乎国计民生,每个人都应提高数据安全意识,增 强法律意识,采取必要的安全防范措施,及时备份重要数据,这样才能保障 个人数据和财产的安全。
考点四 数据与大数据 一、大数据特征 1.大数据的概念 大数据代表着信息量大、速度快、种类繁多的信息资产,需要特定的技 术和分析方法将其转化为价值。 2.大数据的特征
4个V 数量 (Volume)
特征
数据体 量巨大
含义
实例
大数据收集和分析的 人类社会的数据量已经从TB、P
数据量非常大
B级别跃升至EB、ZB级别
速度 (Velocity)
速度快
数据产生的速度快和 数据处理的速度快
欧洲核子研究组织的大型强子对 撞机在工作状态下每秒产生PB 级的数据
4个V 多样 (Variety)
1)矢量图形与位图图像 ①矢量图形保存的文件大小一般比位图要小,并且文件大小与图形的大 小无关;矢量图形与分辨率无关,因此在图像处理软件中任意放大矢量图 形,不会丢失细节或影响清晰度。 ②位图图像又称栅格图或点阵图。用数码相机拍摄的照片、扫描仪扫 描的图片以及计算机截屏图等都属于位图。对于位图图像,像素越多,图 像越真实,越能体现细节,同时也需要更多的存储空间。 2)图像的量化是指要使用多大范围的数值来表示图像采样之后每个像素 的颜色信息。一般用二进制数来表示,其长度也称为颜色的位深度。如2 56种颜色的图像,它的位深度022“七彩阳光”联盟期中,1)小刚在餐后30分钟测量自己的血糖 值,发现血糖值为11.5 mmol/L(人的正常空腹血糖值为3.9~6.1 mmol/L,餐 后2小时大于等于11.1 mmol/L考虑为糖尿病,餐后的30分钟或者60分钟时 血糖将升至最高水平,但一般不会超过一定值,而在就餐的2个小时之后, 血糖就会恢复到空腹的正常水平)。下列说法错误的是 ( ) A.“11.1”是数据,是描述血糖值这一信息的载体 B.小刚根据测量数值判断自身可能患有糖尿病 C.小刚过了2个小时再测量自身血糖值,发现血糖值降至6.1 mmol/L,体现 了信息的时效性 D.人正常空腹血糖值的范围是医护人员根据概率统计得到的,体现了知 识是由信息归纳总结得到的 答案 B
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考试形式及试卷结构
信息技术高考采用书面考试与上机操作考 试两种形式。书面考试与通用技术合卷，总时间 为90分钟，试卷满分为140分，其中信息技术50分， 必修模块占50%，选修1或选修2模块占50%。上机 操作考试与通用技术合卷，总时间为30分钟，满 分60分，其中信息技术50分，必修模块占60%，选 修1或选修2模块占40%。
书面考试卷包括选择题、填空题、判断题、 连线题、简答题等题型。上机操作考试题以操作 题为主。
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以 中等难度题为主。
2020/12/11
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谢谢观看
Thank You For Watching
2
信息技术高考采用书面考试与上机操作考 试两种形式。书面考试与通用技术合卷，总时间 为90分钟，试卷满分为140分，其中信息技术50分， 必修模块占50%，选修1或选修2模块占50%。上机 操作考试与通用技术合卷，总时间为30分钟，满 分60分，其中信息技术50分，必修模块占60%，选 修1或选修2模块占40%。
书面考试卷包括选择题、填空题、判断题、 连线题、简答题等题型。上机操作考试题以操作 题为主。
试卷包括容易题、中等难度题和难题，以 中等难度题为主。
2020/12/11
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