部编版语文二年级下册1-8单元基础知识复习测试卷(含答案)

第一单元参考答案一、看拼音,写词语。

古诗山村儿童碧绿丝线剪刀寻找姑娘柳枝邮局礼物植树二、成语接龙草长莺飞——(飞沙走石)——(石破天惊)——(惊天动地)——(地动山摇)二、比一比,再组词。

妆(化妆)寻(寻找)桃(桃花)叔(叔父)吐(吐丝)状(形状)录(录像)挑(挑选)双(双手)叶(叶子)三、多音字组词。

冲(chōnɡ)动冲(chònɡ)子吐(tǔ)丝呕吐(tù)丧(sànɡ)失丧(sānɡ)钟解(jiě)放解(xiè)数一只(zhī)只(zhí)有行(xínɡ)走银行(hánɡ)四、在括号里填上合适的词语。

(解冻)的小溪(松软)的泥土(茁壮)的树苗(蔚蓝)的天空(柔和)的阳光(广阔)的田野(柔和)的微风(柔软)的柳条(绿色)的草坪(淅淅沥沥)的春雨(嫩绿)的小草(粉红)的桃花五、近义词。

寻觅——(寻找)仔细——(认真)融化——(解冻)正好——(正巧)快乐——(快活)沮丧——(懊丧)六、反义词。

普通——(奇特)仔细——(马虎)弯曲——(笔直)大方——(含羞)快乐——(懊丧)糟糕——(美好)七、把下面的词语补充完整。

(柳)暗(花)明五(颜)六(色)(万)紫(千)红(莺)歌(燕)舞马到(成)(功)(九)牛(一)毛八、根据课文的内容填空。

1、《村居》的作者是(清)代诗人高鼎,这首诗描写人物活动的句子是儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

诗中的人物是儿童,活动是放纸鸢,时间是散学。

2、《咏柳》的作唐代诗人贺知章后两句诗先用设问的形式来赞美柳叶,然后用比喻的修辞,把春风比作剪刀。

3、《赋得古原草送别》的作者是唐代诗人白居易,诗中能表现出草的顽强生命力的诗句是野火烧不尽,春风吹又生。

4、第4课讲的是1987年4月5日,(课文有)在天坛公园植树的故事。

十、照样子,写句子。

1、一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

事物的月亮,就像白玉盘一样又圆又亮。

2、这是多么美好的礼物啊!这是多么难忘的日子啊!3、小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂膀吧?4、她在树枝上荡秋千;在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫;在桃花、杏花枝头笑。

她在小溪里歌唱;在草丛中招手;在桃花上跳舞;在蓝天上微笑。

5、例:春雨姑娘爱抚着她。

春雨姑娘滋润着她。

春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。

太阳公公照射着她。

太阳公公温暖着她。

太阳公公照射着她,温暖着她。

6.例:笋芽儿看看这儿。

笋芽儿看看那儿。

笋芽儿怎么也看不够。

笋芽儿看看这儿,看看那儿,怎么也看不够。

我唱着歌儿来到学校。

我在操场上见到了老师。

我向老师问好。

我唱着歌儿来到学校,在操场上见到了老师,向老师问好。

九、读句子,回答问题。

同学们在教室里认真地做语文老师布置的作业。

1、谁在做作业?同学们2、同学们在哪里做作业?教室里3、同学们在谁布置的作业?语文老师4、同学们在怎样地做作业?认真地十、读古诗,回答问题。

这首古诗写的是(春)季的景象。

我还知道一年有四季,它们是(春)季、(夏)季、(秋)季和(冬)季。

第二单元参考答案一、看拼音写词语。

zuótiān wēn nuǎn láo dònɡɡōnɡjùbōwén(昨天)(温暖)(劳动)(工具)(波纹)jǐnɡsèwèi dàoài xīn jiāɡōnɡzújì(景色)(味道)(爱心)(加工)(足迹)二、成语接龙。

恋恋不舍——(舍己为人)——(人山人海)——(海纳百川)——(川流不息)三、比一比,再组词。

锋(锋利)洒(洒水)具(具体)舍(不舍)匹(马匹)蜂(蜜蜂)酒(白酒)真(真实)舌(舌头)四(四个)四、多音字组词。

略五、近义词。

格外——(特别)应当——(应该)杰出——(出色)漂亮——(美丽)急忙——(连忙)路过——(经过)六、反义词。

年轻——(年迈)一般——(特别)出来——(进去)寒冷——(温暖)难过——(高兴)马虎——(仔细)七、照样子,写词语。

又长又细又香又甜又大又圆又高又壮碧绿碧绿乌黑乌黑火红火红雪白雪白葱葱绿绿清清楚楚明明白白整整齐齐八、按要求写句子。

例:难道它的味道很特别吗?1、难道我说得不对吗?难道这不是你的铅笔吗?例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

2、小溪弯弯曲曲的,像一条长长的丝带。

3、大树又粗又壮,像一把撑开的绿伞。

4、给下面的句子加上合适的形容词,让句子更加生动。

(1)沿着(长长)的小溪,冒着(蒙蒙)的细雨,雷锋叔叔在这里遇到了(迷路)的孩子,他把孩子送回了(温暖)的家里。

(2)顺着(弯弯)的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了(年迈)的大娘,他背着大娘走出荆棘,在路旁洒下了(晶莹)的汗滴。

(3)一块(平平常常)的米糕,却包含了很多很多人的劳动。

九、名言警句。

1、与其锦上添花,不如雪中送炭说的是与其在别人风光的时候跑去贺喜,不如在别人有困难的时候送去帮助。

2、平时肯帮人,急时有人帮意思是平时主动帮助别人,到自己有急事的时候也会有人帮助自己。

3、平时我们在帮助别人的时候,自己也会感到很快乐,正所谓予人玫瑰,手有余香。

十、读句子,体会划线词语的意思。

1、瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

晶莹:光亮而透明。

2、瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。

泥泞:因有烂泥而不好走十一、阅读短文,回答问题。

1、在括号里填上合适的词语。

(美丽)的小金鱼(沉重)的甲壳(敏捷)的兔子2、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼?它们认为自己不如兔子敏捷、不如大象威严、不如金鱼美丽,是自己的虚荣心在作怪。

第三单元参考答案一、看拼音写词语。

(神州)(民族)(山川)(长江)(龙舟)(友谊)(团圆)(烤鸭)(艾叶)(钱财)(贝壳)(敬礼)(张开)(花灯)(热闹)二、照样子,写成语。

大街小巷大(同)小(异)大(呼)小(叫)大(惊)小(怪)三、比一比,再组词。

略三、多音字组词。

略四、近义词。

吵闹——(热闹)美丽——(漂亮)欢笑——(欢乐)保护——(保卫)喜爱——(喜欢)屹立——(耸立)五、反义词。

关闭——(张开)冷清——(热闹)讨厌——(喜欢)困难——(容易)美丽——(丑陋)保护——(破坏)六、把下面的词语补充完整。

巍巍(中)(华)民族(团)(圆)(中)(华)儿女世界(大)(同)奋发(图)(强)(炎)(黄)子孙七、选词填空。

1、(削)皮云(霄)夜(宵)2、(赔)偿栽(培)(陪)伴3、(甜津津)的糖(软绵绵)的面包(香喷喷)的米饭八、根据课文内容,回答问题。

1、《神州谣》写了黄河、长江、长城、和珠峰四个美丽的地方。

2、正月初一是春节,有贴窗花和放鞭炮的习俗,五月初五是端午节,有赛龙舟、吃粽子的习俗;九月初九是重阳节,有踏秋_、_赏菊_和__登高__的习俗。

3、甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子,古时候,人们觉得贝壳_很漂亮、_很珍贵,喜欢把他们当作饰品戴在身上。

贝壳还可以随身携带,不容易损坏,于是人们还把贝壳当作_钱币_。

所以,用“贝”作偏旁的字大多与__钱财有关,比如“赚、赔、购、贫、货。

”4、煎、煮、蒸是带有四点底(偏旁名称)的字,烧、烤、炒是带有火字旁(偏旁名称)的字,这些字都和_火_有关,所表示的意思都是_烹调方法_。

5、十二生肖分别是_鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪。

九、阅读1.短文有(4)个自然段。

2.骆驼和羊在争吵,骆驼认为__A___,羊认为___B___。

A.高比矮好B.矮比高好C.都不好3.用自己的话说一说“尺有所短,寸有所长”的意思。

人或事物各有其长处和短处.十、把下面的内容补充完整。

1、(清)(明)雨纷纷,路上行人欲断魂。

2、家家(乞)(巧)望秋月,穿尽红丝几万条。

3、欲把(西)(湖)比西子,淡妆浓抹总相宜。

4、五岳归来不看山,(黄)(山)归来不看岳。

5、上有天堂下有(苏)(杭)。

第四单元参考答案一、看拼音写词语。

(彩色)(梦境)(精灵)(周围)(干净)(雨伞)(方便)(补充)(使劲)(适合)(游戏)(幸福)(母亲)(句子)(苹果)二、照样子,写成语。

东拉西扯东(奔)西(走)东(倒)西(歪)东(张)西(望)三、比一比,再组词。

般(一般)戏(戏曲)周(四周)记(记住)股(股份)船(轮船)伐(伐木)用(用力)纪(纪念)投(投票)四、多音字组词。

略五、近义词。

葱郁——(葱茏)好像——(似乎)赞赏——(赞美)伙伴——(朋友)懂得——(知道)胜利——(成功)六、反义词。

上升——(下降)固定——(流动)高兴——(伤心)讨厌——(喜欢)大意——(小心)胜利——(成功)七、选词填空。

1、弟第递(第)一快(递)兄(弟)2、和合盒(盒)子温(和)(合)作3、一张一把一位一台一件(1)阿刚正在用(一把)小刀削铅笔。

(2)他是(一位)很负责任的老师。

(3)妈妈穿了(一件)漂亮的粉色大衣。

八、照样子,写句子。

例:我的彩色铅笔,是大森林的精灵。

1、__绿色的大森林__,是__小鸟的家___。

例:渡口旁边的枫树就像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2、__天空中的一轮明月__像__一个圆圆的白玉盘___。

例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动。

3、__商店里_,有_食品_,有_玩具__,有___文具___,__真是令人眼花缭乱__。

例:我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。

4、我们_堆着城堡_,__编织着童话_,__享受着童年的快乐_。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母。

5、操场上,小朋友一会儿__打篮球_,一会儿__拍皮球,一会儿__丢沙包__。

例:如果你在夜晚听见草地里的歌声,就一定能找到我!6、如果_明天不下雨__,就__到中山公园踏青。

例:我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。

7、公园里开了许多花_,有的_红___,有的_白__,有的_红白相间__。

九、阅读短文,回答问题。

荷叶姐姐下雨了。

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。

一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。

雨姑姑看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢!1、这篇短文有(5)自然段。

2、把合适的词语用线连起来。

一只青蛙跳过来一只鹭鸶走过来一条小鱼游过来一群蜻蜓飞过来3、想一想,躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢?荷叶姐姐会怎么回答呢?小动物们:__谢谢荷叶姐姐为我们挡雨。

______荷叶姐姐:__不用客气。

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部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。

桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。

2.躲躲藏藏(AABB):、。

3.兴致勃勃(ABCC):、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、,一岁一枯荣。

作者是朝,选自《》。

2、碧玉妆成一树高,。

作者是朝,选自《》。

3、儿童散学归来早,。

作者是朝,选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句:。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句:。

九、阅读。

(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

部编版语文二年级下册 第八单元测试卷(含答案)

部编版语文二年级下册  第八单元测试卷(含答案)

二年级(下)语文第八单元测试卷时间:60分钟总分:100分年级班级姓名得分一、读拼音,写词语。

(8分)二、用“√”为下列画横线字选择正确读音。

(8分)1.小丑从口袋里掏(tāo tiāo)出糖果,逗(dòu doù)得孩子们哈哈大笑。

2.他不喜欢这个样式(shìsì)简单、做工粗糙(cāo zào)的玩具。

3.干枯的庄(zhāng zhuāng)稼等待着雨水的滋(zīzhī)润。

4.你必须(xūxū)在涨(zhǎng zhàng)潮前离开这里。

三、写出带有下列偏旁的字,再组词。

(8分)钅→→()火→→()氵→→()木→→()四、拼一拼,写同音字。

(6分)1.gōng()箭成()()作()劳2.jué()得()定自()()对3.wàng看()兴()()记希()五、动词填一填。

(6分)()蘑菇()鹊蛋()星星()野果()夕阳()蜻蜓六、(名校期末真题)写出句中画横线词语的近义词。

(3分)1.五星红旗在嘹亮的国歌声中徐徐上升。

()2.上课铃一响,同学们立刻到自己的位置上坐好。

()3.夏天来了,天逐渐热起来了。

()七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(6分)1.原始森林是我们祖先的摇篮。

()2.《羿射九日》是一个充满了神奇想象的寓言故事。

()3.“祖、礼、补、福”的意思都与祭祀、礼仪有关。

()八、按要求完成句子练习。

(8分)1.照样子,写句子。

(6分)(1)我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?(2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

奇奇,地回到了家。

2.在下面的词语中任选一个写句子。

(2分)忽然一瞬间突然一眨眼慢悠悠慢吞吞九、根据课本内容填空。

(9分)1.“渔灯,孤光萤。

微微风簇浪,。

”这首诗是代诗人查慎行的《》。

(5分)2.《当世界年纪还小的时候》中,太阳学会的是和,月亮学会了,水学会了。

二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版

二年级下册语文试题- 第一单元测试卷(含答案)部编版

第一单元测试卷一、选择1.下面词语书写有误的一项是( )。

A.笔直B.体息C.儿童D.一堆2.下面不属于左上包围的字的是( )。

A.底B.原C.局D.递3.“的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是( )。

A.绚丽多彩B.五颜六色C.五光十色D.芬芳扑鼻4.邓小平爷爷植树的步骤是( )。

①挑选树苗②移苗人坑③挥锹填土④挖好树坑A.④①②③B.④②③①C.④①③②D.①④②③5.东东不小心撞坏了小明的玩具,他要跟小明道歉。

下面句子的语气让人听起来最舒服的是( )。

A.我不是故意的!B.对不起,我不是故意的,你能原谅我吗?C.不要怪我,我又不是故意把你的玩具撞坏的!D.不能全怪我,谁叫你不把玩具收好。

6.“爸爸的脸上露出了惊讶的神情。

”加点词语重读强调的是( )。

A.爸爸的脸上露出了什么样的神情B.谁的脸上露出了什么样的神情C.谁的脸上露出了惊讶的神情D.爸爸的脸上露出了什么7.《开满鲜花的小路》一课中,“美好的礼物”指的是( )。

A.鲜花B.花籽C.鼹鼠先生掉在地上的花D.松鼠太太送的花二、填空1.拼一拼,写一写。

yóu dìyuán shūshu( )给我送来了一封信,原来是小红请我到她家去zuòkè( )。

她家后面的小山上开满了táo ( )花、xìng ( )花和各种小y ěhuā( ),我们还可以到山上zhíshù( ).2.将正确的读音或字写在后面横线上。

(1)一只黄莺( yīng yīn) 正在枝头唱歌。

(2)河堤(tídī) 上的花开了,它们多美啊!(3)妈妈出门前总要对着镜子精心地化(壮妆)。

(4)妈妈正在认真地(裁栽)剪一块布,她要给我做新衣服。

3.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)A.引( )注( ) B.( )空( )洗C.万里( )( ) D.( )致勃勃(1)动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。

部编版二年级语文下册第八单元测试卷-精品(附答案) (2)

部编版二年级语文下册第八单元测试卷-精品(附答案) (2)

第八单元达标检测卷时间:60分钟满分:100分一、基础训练营。

(51分)1. 拼一拼,写一写,并写出整体认读音节的字。

(11分)2. 用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)逮.住(dǎi děi)譬.如(pìbì)到处乱窜.(cuān cuàn)粗糙.(cāo zào)熔.化(rónɡlónɡ)涨.潮(zhǎnɡzhànɡ)3. 加偏旁,变成新字再组词。

(9分)商→→每→→农→→产→→山→→巨→→4. 找规律,写一写。

(6分)(1)泪洒流这些字与有关。

(2)踢跑趴这些字与有关。

5. 照样子,把下列词语或短语补充完整。

(7分)(1)慢腾腾慢慢(2)逗松鼠野菜明月星星(3)浓绿的树荫的回忆的生活6. 选词填空。

(3分)突然果然居然(1)到了下午两点,小兰()如约而至。

(2)今天早上还晴空万里,中午()下起了大雨。

(3)门铃()响了,我连忙去看看是谁来了。

7. 按要求写句子。

(9分)(1)带来世界给光明了太阳(连字词成句,并加标点)_______________________________________________________(2)春风徐徐..吹来,水面漾起了层层波纹。

(用带点词写句子)_______________________________________________________ (3)例:王敏害怕极了,慌慌张张地躲进了家里。

(依照例句,补充句子)乐乐,_________________________地跑进了教室。

二、综合展示厅。

(5分)8.小朋友们都喜欢看动画片,写写你都看过哪些动画片(至少写三部),并选择一部说说你喜欢的理由。

_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________三、课本直通车。

部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元综合训练附答案 (2)

部编版二年级语文下册第八单元综合训练时间:60分钟满分:100分基础积累一、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()(3分)①粗糙.(cāo)熔.化(yónɡ)②年纪.(jǐ)滋.润(zī)③掏.空(tāo)蔷.薇(qiánɡ)④逮.住(dài)譬.如(pì)二、看拼音,写词语。

(16分)fānɡ shì huí yì yán rè jiǎn dānjué de zhí rì fǎn fù sài pǎo三、词语练习。

(20分)1.辨字组词。

(6分)蓝()掏()功()篮()淘()劝()2.写出下列词语的近义词。

(8分)忽然——()立刻——()徐徐——()慢吞吞——()3.连一连,动词巧搭配。

(6分)摘蘑菇数星星采野果捉神弓挖野菜拉蜻蜓四、照样子,写句子。

(8分)1.例:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张地躲进了大海里。

状状高兴极了....,___________________跑进了教室。

2.例:美丽的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

____________妹妹在舞台上______________跳舞。

五、读一读,了解天文现象“七星连珠”,给句子排排序。

(8分)()作为平均77年一遇的罕见天象,“七星连珠”吸引了广大天文爱好者的关注。

()2022年6月17日凌晨4时左右,“七星连珠”震撼上演。

()七颗太阳系行星--水星、金星、天王星、海王星、木星、土星和火星,由东到西一字排开,同时亮相天幕。

()这七颗行星“连珠成串”,排成了一串“糖葫芦”的形状。

六、回顾课文内容,完成练习。

(13分)1.偏旁是“衤”的字大多与()有关。

(3分)①神仙②祭祀(sì)、礼仪③衣服④水2.课文《祖先的摇篮》中,“祖先的摇篮”是指()(3分)①大地②睡觉的床③大树④原始森林3.当世界年纪还小的时候,太阳学会的是()(3分)①发光②一直往低处流③开花④不断变化4.将古诗《舟夜书所见》补充完整。

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)

部编版二年级语文下册全套单元测试卷及答案(统编)第一单元提升练一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfó)堤岸(tīdī)丝绦(tiáotāo)...XXX(chūzhuó)一堆(duītuī)填土(XXX)...二、读拼音,写字词。

三、加上部首组成新字,再组词。

卯—()—()()直—()—()()土—()—()()永—()—()()四、修饰词语我来填。

()的鲜花()的礼物()的日子()的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜()()B.碧空()()C.引人()()D.兴致()()1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。

2.像XXX这样描写天气的词语还有、。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语另有、。

六、按请求写句子。

1.把诗句弥补完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出,。

诗意:2.发挥想象,把上面的句子弥补完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。

3.这是何等美妙的礼物啊!(仿写叹息句)多么啊!4.XXX经心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几........锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词)7、结合本单位课文常识填空。

1.古诗回放。

(1)《村居》的作者是,前两句是:,。

(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,。

,。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、XXX嘴里叫,在桃花、杏花……3.《开满鲜花的小路》中,XXX先生收到邮寄来的包裹,里面是。

4.《爷爷植树》一课中,XXX爷爷在亲手栽种了一棵柏树。

8、阅读漫笔,完成练。

(一)课内阅读。

春天像个害臊的小女人,遮遮挡掩,躲躲藏藏。

我们(细致细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.选择括号里恰当的词语。

部编版语文二年级下册第一、二单元测试卷(含答案)

____________________________________________________________。 八、按课文内容填空。(14分)
1.乘着________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了—— 哪里需要献出________,____________就出现在哪里。
2.爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一 根____________的枝条,把它________了妹妹。 九、阅读理解.(10分)
________________________________________________________
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(3)小河,_________________,___________________________。
(4)_________________,___________________,___________________
_______________________
__________________________________________________________
_六、补充古诗。(9分)
1.
烧不尽, 吹又生。
2.
散学归
,忙趁
放纸鸢。
3. 妆成一

垂下
绦。
七、课外阅读。(14分)
(2)经过操场时,我看见李明正在打球。( )
六、照样子,完成句子练习。(16分)
例:我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
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部编版二年级语文下册《第八单元》知识点+测试卷及答案2套

第八单元知识点1、看拼音写词语zǔ xiān yuán shǐyì si nónɡ lǜ(祖先)(原始)(意思)(浓绿)yí wànɡ wú jì lán tiān yě ɡuǒ yě tù(一望无际)(蓝天)(野果)(野兔)sài pǎo huí yì shì jiè xué xí(赛跑)(回忆)(世界)(学习)chénɡ ɡōnɡyuè lianɡ zhǔ yìyì zhí(成功)(月亮)(主意)(一直)zhǐ hǎo fǎn fǎn fù fù biàn huà fānɡ shì(只好)(反反复复)(变化)(方式)jiǎndān zìyóu shēnɡzhǎnɡnítǔ(简单)(自由)(生长)(泥土)xiānɡdānɡ zuìhǎo jiéjú kāitóu (相当)(最好)(结局)(开头)dōnɡbiānɡuānɡmínɡ juéde zhírì(东边)(光明) (觉得) (值日)huǒqiú shāshí rénlèi jiānnán (火球)(沙石)(人类)(艰难)juéxīn kǔhǎi yánrè hàipà(决心)(苦海)(炎热)(害怕)dōnɡfānɡxīfānɡhuācǎoshùmù(东方)(西方)(花草树木)chónɡxīn shēnɡjī cónɡcǐ(重新)(生机)(从此)2、比一比组词组(组合)啊(好啊)浓(浓绿)祖(祖先)阿(阿姨)农(农民)望(希望)蓝(蓝天)摘(采摘)塑(塑料)篮(篮球)滴(水滴)掏(掏钱)忆(回忆)式(方式)陶(陶器)记(日记)试(考试)功(功能)弓(弯弓)值(值得)攻(攻击)引(指引)直(直线)艰(艰难)此(此时)新(崭新)限(有限)比(比较)亲(亲切)复(复习)严(严格)类(类别)夏(夏天)炎(炎热)尖(尖刀)炬(火炬)灿(灿烂)垮(垮掉)巨(巨大)仙(仙人)夸(夸张)坟(坟墓)源(源头)涨(涨潮)文(文明)愿(心愿)张(张开)3、多音字jué(感觉)jiào(睡觉)4、按要求写词语(1)填入合适的动词(遮住)蓝天(摘)野果(掏)鸟蛋(采)野蔷薇(捉)蜻蜓(逮)蝈蝈(炙烤)大地(蹚)大河(搭上)神箭(拉开)神弓(翻)高山(逗)松鼠(看)夕阳(赏)明月(数)星星(2)填量词一(个)太阳一(座)高山一(条)大河一(片)黑暗一(团)火球一(片)蓝天一(种)方式一(片)草地一(块)牌子(3)补充词语(1)(浓绿的)树荫(粗糙的)声音(苍苍茫茫的)原始森林(敏感的)新世界(繁茂的)树木(长长的)围巾(祖先的)摇篮(2)(噗噗)地掉(慌慌张张)地躲(4)近义词摘——采逮——捉简单——容易结局——结尾光明-——光亮温暖——暖和害怕——恐惧好像——似乎忽然——突然立刻——马上逐渐——渐渐慢慢——徐徐一瞬间——一眨眼慢吞吞——慢悠悠(5)反义词原始——现代美好——丑陋成功——失败粗糙——细腻光明——黑暗炎热——寒冷升起——落下慌张——镇定(6)写出带有下列偏旁的字,并组词钅(金):钩(钩子)铲(铲子)锹(铁锹)木(木):梅(梅花)柿(柿子)杨(杨树)氵(水):源(源头)涨(涨潮)海(大海)火(火):炬(火炬)灿(灿烂)烧(烧火)土(土):垮(垮掉)坟(坟墓)埋(掩埋)(7)我的发现①“神、祖、礼、福”都是“礻(示)”字旁,带“礻”的字都跟祭祀、祈福有关。

有答案-人教部编版二年级语文下册【分层训练】第八单元测试卷基础卷部编版

【分层训练】二年级语文下册第八单元测试卷(基础卷)(含答案)部编版(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 积累与运用 (65分)一、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

(4分)堤岸(d ī tí) 庄稼(ji ā jià) 乱窜(cu ān cuàn)(墙 蔷)薇譬(pì bì)如 粗糙(c āo zào )使劲(jìn jìng )日(记 纪)二、读拼音,写词语。

(10分)yán rè hài pà cóng c ǐ chóng x īn kàn wàngshì jiè f ǎn fù ji ǎn d ān z ǔ xi ān g ōng jiàn三、比一比,再组词。

(8分)祖( )浓( ) 掏( ) 摘( ) 组( ) 脓( ) 淘( ) 滴( )四、字词乐园。

(16分)1.按要求写一写。

(8分)题号一二三四五六七八九十总分得分例:见-----觉(觉得)直-----()()米-----()()斤-----()()又-----()()2.照样子,写一写。

(8分)例:礻+且=祖(祖先)氵+农=()()忄+乙=()()口+阿=()()亡+月+王=()()五、选词填空。

(4分)必须必然简单简洁(1)这个问题很(),我一听就会了。

(2)我们()按照老师的要求做。

(3)他的总结非常(),一点儿也不拖泥带水。

[来(4)这两者之间有着()的联系。

六、补全下列成语。

(6分)①( )( )射日②( )( )补天③( )( )奔月④( )( )逐日⑤( )( )填海⑥( )( )伐桂七、读句子,再用上加点词仿写句子。

(8分)(1)小船在水面上慢悠悠地漂流。

___________________________________________________________ (2)叽叽的小鸟,一眨眼便消失在夜空中了。

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套


形容颜色多,好看。)
①门前

②公园里

(2)用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分)
(1)“局”是半包围结构的字,共八画。( )
(2)“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。( )
的路成了一条什么样的小路?) 9.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字, 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满.意.的.笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
(3)《咏柳》一诗借柳树歌咏春天,把春风比作剪刀,赞美它裁出了春天的柳叶。( )
(4)“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。( )
(5)“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法,表现了桃花的美。( )
9.根据课文内容天空。(8 分)
(1) 莺飞
,拂堤
醉春烟。 散学归来早,忙趁
(一)读一读目录,完成练习。(6 分)
1.看了目录,我知道书中有______个故事。其中,我最想看的故事叫
《________________》。
2.小米想读《绿色的大家庭》,他应该翻到第______页。大米正在读
22 页,我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”! 1.根据短文内容选一选。(3 分)
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