人教版物理九年级第十五章第1节 两种电荷 练习题
第十五章电流和电路
第1节两种电荷
1.如图所示,甲、乙、丙均是用细线悬挂的轻质小球,其中甲带正电,乙带负电,丙不带电。
图中能正确反映小球静止时的情形的是()
2.下列有关摩擦起电的说法中,正确的是 ()
A.电子从一个物体转移到了另一个物体上
B.两个物体都不同程度地失去了电子
C.两个物体相互摩擦创造了电荷
D.两个物体的原子核发生了转移
3.关于导体和绝缘体,下列说法中正确的是()
A.导体容易导电是因为导体内有大量的自由电子
B.绝缘体既不能导电,又不能带电
C.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷
D.有些绝缘体在一定的条件下可以变成导体
4.金属是一种良好的导体,金属之所以能导电是因为金属内部()
A.有大量带负电的原子
B.有大量的原子核
C.有大量带正电的原子
D.有大量的自由电子
5.下列现象中,不能用静电知识解释的是 ()
A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生
B.油罐车尾部常拖一条铁链
C.擦黑板时粉笔灰落向讲台
D.电视机屏幕上会吸附灰尘
6.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上,它们之间相互作用时的情景如图所示,已知丙球所带电荷与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,则下列判断正确的是()
A.甲、乙两球均带正电
B.甲、乙两球均带负电
C.甲球带正电,乙球一定带负电
D.甲球带负电,乙球可能不带电
7.关于如图所示的验电器,下列说法错误的是 ()
A.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时,电子从橡胶棒转移到验电器
B.验电器能检验物体带什么电
C.验电器中有一根金属杆,此杆必须与周围外壳绝缘
D.验电器的两片金属箔张开的角度越大,被检验的带电体所带的电荷量越多
8.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。
用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是()
A.吸管和橡胶棒带异种电荷
B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷
C.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电
D.吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电
9.小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示)。
对该现象解释正确的是()
A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.这种现象与验电器的工作原理相同
D.两气球因带了异种电荷而互相排斥
10.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,如图甲所示。
(1)用一根带绝缘柄的铜棒把两个验电器的金属球连接起来,如图乙所示,连接的瞬间有()
A.正电荷从A向B移动
B.电子从A向B移动
C.正电荷从B向A移动
D.电子从B向A移动
(2)若换用一根橡胶棒把如图甲所示的两个验电器的金属球连接起来,会发现验电器金属箔的张角()
A.A、B都增大
B.A、B都减小
C.A、B都不变
D.A减小,B增大
11.用摩擦的方法使物体带电,叫做。
将与羊毛衫摩擦过的气球靠近不带电的头发,会看到如图所示的惊奇现象。
这是由于气球和羊毛衫摩擦后,会不带电的头发。
12.自然界存在两种电荷:和;用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫。
同种电荷互相,异种电荷互相。
13.验电器的作用是检验物体是否,它是根据的原理制成的。
14.电荷的多少叫做,其单位是,简称,符号是。
15.原子由位于中心的原子核和核外绕核高速运动的组成,原子核由和______组成,其中电子带电,所带的电荷量为C,质子带电,中子(选填“带”或“不带”)电。
16.摩擦起电的实质是电子的转移,而摩擦过程中电子发生转移是因为不同物质原子核对电子的束缚能力不同。
物理学上规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,其原因是玻璃棒的原子核对电子的束缚能力较(选填“强”或“弱”),玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒会(选填“得到”或“失去”)电子,故带正电。
17.容易导电的物体叫做;不容易导电的物体叫做。
下列材料中属于导体的是,属于绝缘体的是。
(后两空填序号)
①橡胶②铜③陶瓷④铁⑤石墨
⑥盐水⑦常温下的玻璃⑧大地
18.学习了同种电荷相互排斥之后,小乐想知道电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关。
于是他利用图甲所示装置,做起了实验。
Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处,比较小球在不同位置所
受带电体的作用力的大小。
(1)这个力的大小可以通过显示出来。
(2)为使实验现象更明显,悬挂在丝线上的小球应选用。
A.小钢球
B.泡沫小球
(3)根据实验现象,可得出结论:电荷间相互作用力的大小与带电体之间的有关。
(4)做完以上实验后,用另一个小球靠近带正电的Q时,情景如图乙所示,则另一个小球的带电情况是。
A.带负电
B.不带电
C.二者都有可能
(5)请你大胆猜想:电荷间相互作用力的大小还可能与有关。
参考答案与部分提示
1.C
2.A
3.D[解析] 导体容易导电是因为导体内有大量的自由电荷,金属导电靠的是自由电子,溶液导电靠的是自由移动的正、负离子,A错误;导体和绝缘体之间没有绝对的界限,有些绝缘体在一定条件下可变为导体,D正确;绝缘体不容易导电是因为其内部几乎没有能自由移动的电荷,C错误;绝缘体不容易导电,但能够带电,B错误。
4.D
5.C[解析] 擦黑板时粉笔灰落向讲台是力改变了粉笔灰的运动状态,不能用静电知识解释。
6.D
7.B
8.C[解析] 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,把毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电吸管一端,发现吸管被推开,说明吸管和橡胶棒带同种电荷,则吸管带负电,A、B错误。
用餐巾纸摩擦吸管,吸管得到电子带负电,餐巾纸失去电子带正电,C 正确,D错误。
9. C
10.(1)D(2)C[解析] (1)A带正电,缺少电子,B不带电,用铜棒将两者连接的瞬间,电子由B转移到A。
(2)橡胶棒属于绝缘体,不容易导电,故两个验电器金属箔的张角不会发生变化。
11.摩擦起电带了电吸引
12.正电荷负电荷正电荷负电荷排斥
吸引
13.带电同种电荷互相排斥
14.电荷量库仑库 C
15.电子质子中子负1.6×10-19正不带
16.弱失去
17.导体绝缘体②④⑤⑥⑧①③⑦
18.(1)丝线与竖直方向的夹角大小(2)B(3)距离(4)C(5)带电体所带电荷多少。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题带答案
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题带答案知识点复习一、原子及其结构1.原子是构成各种物质的基础，原子分为原子核和核外电子两个部分。
原子核的质子带正电，核外电子带负电。
2.原子核内质子数=核外电子数，所以物体才不带电。
二、摩擦起电1.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。
2.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
3.电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。
（单位：库伦，符号：C）4.不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电是电子发生了转移。
5.失去电子带正电，得到电子带负电。
6.同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
7.带电体能够吸引轻小的物体。
三、验电器1.验电器原理：同种电荷相互排斥。
四、导体和绝缘体1.容易导电的物体叫做导体，不容易导电的物体叫做绝缘体。
2.导体中有自由移动的电荷。
（在金属中，部分电子可以在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。
）3.导体和绝缘体间没有明显的界限，在一定条件下可以相互转化。
4.常见的导体：金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液。
5.常见的绝缘体：橡胶、玻璃、塑料。
练习题一、选择题1．为防止静电带来的危害，运输汽油的油罐车尾部都安装一条拖在地上的链子，下列材料最适合用来制作这种链子的是（）A．塑料B．铁C．橡胶D．软木2．如图，纸与橡胶棒M均不带电，用纸摩擦M后，M与带负电的塑料管互相排斥，则（）A．M带正电B．M不带电C．纸摩擦M时，纸失去了正电荷D．纸摩擦M时，电子从纸转移到M3．小丽将被毛衣摩擦过的塑料牙刷靠近细小水流时，发现水流发生了弯曲，如图所示。
关于这一现象，下列说法正确的是（）A．牙刷和水流一定带同种电荷B．牙刷和水流一定带异种电荷C．牙刷和水流的分子间存在引力D．牙刷带电后能吸引细小水流4．如图所示，小华把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由转动，将带负电的橡胶棒靠近吸管A端，A端远离橡胶棒，下列判断正确的是（）A．吸管不带电B．吸管带正电C．餐巾纸带负电D．摩擦时，吸管得到了电子，餐巾纸失去了电子5．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。
第15_1节 两种电荷【人教版九上物理精品精品备课(分层作业)】(解析版)
第15.1节两种电荷（备作业）（解析版）（作业量：30分钟）【题型基础练习】※题型一、摩擦起电1．用手摩擦过的气球能“粘”在手上不掉下，下列现象与此例实质相同的是（）。
A．用潮湿的手去接触冰块时，手会被“粘”住；B．将两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起；C．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子“粘”起；D．将塑料吸盘挂钩“粘”在墙上，可悬挂物体【答案】C。
【解析】用手摩擦过的气球能粘在手上不掉下来是摩擦起电现象：A．用潮湿的手去接触冰块时，手会被粘上是由于手上的水碰到冰块后凝固，故A不符合题意；B．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起是分子作用力作用的结果，故B不符合题意；C．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起是摩擦起电现象，故C 符合题意；D．吸盘挂钩在使用时，压出了吸盘下面的空气，而外面仍然受到大气压力，将吸盘紧紧的压在墙上，所以对墙面有较大的摩擦力，可以承受一定的重量，故D不符合题意。
故选C。
2.在下面电学中的几个小实验，说法正确的是（）。
A．甲图，将气球在小女孩头发上摩擦后，小女孩的头发会飘起来，是因为气球带电，头发也带了电；B．乙图，用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒，它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电；C．丙图，a带正电，b不带电，用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时，金属棒中正电荷从a向b定向移动；D．丁图，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端，发现吸管向玻璃棒靠近，说明吸管一定带负电【答案】A。
【解析】A．将气球在头发上摩擦后，头发、气球分别带等量的异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以小女孩的头发会飘起来，故A正确；B．同种电荷相互排斥。
用毛皮摩擦的橡胶棒用带负电，与另一根橡胶棒相互排斥，说明另一根橡胶棒带同种电荷，即带负电，故B错误；C．a带正电（缺少电子）、b不带电（正电荷数等于负电荷数），用一根带绝缘柄的金属棒把两个验电器的金属球连接起来的瞬间，b的自由电子向a定向移动，而金属棒中正电荷不能移动，故C错误；D．带电体有吸引轻小物体的性质，异种电荷相互吸引。
初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题(解析版)
初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题一、单选题1.如图所示，女孩用手触摸静电起电机的金属球时头发立起并散开，以下说法正确的是()A. 头发一定带正电荷B. 头发一定带负电荷C. 头发一定带同种电荷D. 头发一定带异种电荷2.如图所示，用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上，使吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引.下列说法正确的是()A. 吸管与餐巾纸摩擦后带电，是在摩擦的过程中创造了电荷B. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电C. 吸管的一端带负电，一端不带电D. 吸管两端都能被玻璃棒吸引是因为异种电荷相互吸引3.如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是()A. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上B. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箱上D. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上4.电视机的玻璃荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘，其主要原因是()A. 灰尘的自然堆积B. 电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘C. 玻璃有较强的吸附灰尘能力D. 电视机工作时屏有静电而吸附灰尘5.下面的现象与微观解释正确的是()A. 一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电B. 摩擦起电创造出了正、负电荷C. 固体很难压缩，说明固体分子间有引力D. 50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3，说明分子间有间隙6.现有三个轻质小球，实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。
由此可判断()A. 两个小球带负电，一个小球带正电B. 两个小球带正电，一个小球带负电C. 一个小球带正电，一个小球带负电，一个小球不带电D. 一个小球带电，两个小球不带电7.现有石蜡、铅笔芯、塑料笔杆、玻璃片、生理盐水、水银，小明将它们分成如下表所示的两类，其分类的依据是第一类第二类铅笔芯、生理盐水、水银石蜡、玻璃片、塑料笔杆A. 导热性B. 硬度C. 导电性D. 透明度8.下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是()A. 电视机屏幕容易粘上灰尘B. 冬季梳头发时，头发越梳越蓬松C. 冬季梳头发时，头发随梳子飘起D. 冬季脱毛衣时，毛衣发光并噼啪响9.电扇使用一段时间后，扇叶容易积灰，是因为A. 电风扇工作时与空气摩擦带电，吸引了灰尘B. 大气压把灰尘压在扇叶上C. 分子间有引力D. 以上说法都不正确10.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地，它的作用是()A. 发出声响，让过往车辆和行人注意B. 通过它向空气和大地散热C. 做为运油车的统一标志D. 为防止汽油因振动摩擦起电，通过与地相连的铁链使罐带的电荷导入地下，从而避免造成危害二、填空题11.自然界中只存在两种电荷：_____和_____电荷。
九年级物理上册《第十五章 两种电荷》同步练习及答案-人教版
九年级物理上册《第十五章两种电荷》同步练习及答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点1 摩擦起电1. 定义：用摩擦的方法使物体带电。
2. 原因：不同物质的原子核束缚本领不同。
3. 实质：摩擦起电不是创造了电荷，而是电子发生了转移（从电子束缚能力弱的物体转移到束缚能力强的物体上），得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
4. 结果：两物体带上等量的异种电荷。
知识点2 两种电荷1. 使物体带电的两种办法（1）用摩擦的方法使物体带电（能吸引轻小物体）叫摩擦起电，这时物体带静电。
（2）物体不通过摩擦也能带上电，例如，让一个不带电的导体接触带电的物体，则原来不带电的导体也带上了电。
2. 两种电荷（1）正电荷：与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的为正电荷，正电荷用符号“+”号表示。
（2）负电荷：与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的为负电荷，用符号“-”表示。
3. 电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
4. 电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电荷。
电荷量的单位是库仑，简称库，符号是C。
5. 检验物体是否带电的方法（1）利用带电体的基本性质：带电体能够吸引轻小物体。
轻小物体可以是：碎纸屑、头发、灰尘、轻质球等。
（2）利用电荷间相互作用的规律：看它能否跟其他带电体互相排斥，因为只有该物体带了电，它才有可能与其他带电体互相排斥，此时可以肯定该物体必定带有与另一带电体相同性质的电荷。
（3）利用验电器检验：当物体接触验电器的金属球时，若两金属箔片张开，表示该物体带电。
知识点3 验电器1. 构造：金属球、金属杆、金属箔、绝缘垫。
2. 作用：验电器是实验室检验物体是否带电的仪器。
3. 原理：验电器是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。
4. 应用：两金属箔片带同种电荷，由于互相排斥而张开，验电器箔片张开角越大，表明所带的电荷量越大。
人教版物理九年级第十五章第一节两种电荷练习题
2019年秋人教版物理九年级第十五章第一节两种电荷一、单选题（本大题共24小题，共48.0分）1.A，B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断A. 小球A带正电B. 小球B带正电C. 小球B可能不带电D. 小球A可能不带电2.取两个相同的验电器A和B，使A带上负电荷，可以看到A的金属箔张开，B的金属箔闭合。
用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来如图所示，观察到A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。
下列描述错误的是A. 金属杆是导体B. 两金属箔片能够张开是因为带上了同种电荷C. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，B验电器中的金属箔带上了负电荷D. 实验中金属杆和金属球接触的一瞬间，金属杆中电流方向是自A流向B3.下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是A. 电视机屏幕容易粘上灰尘B. 冬季梳头发时，头发越梳越蓬松C. 冬季梳头发时，头发随梳子飘起D. 冬季脱毛衣时，毛衣发光并噼啪响4.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，它们相互吸引，则这个小球A. 一定不带电B. 一定带负电C. 一定带正电D. 可能不带电5.甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较弱．将它们相互摩擦后分开．下列叙述中错误的是A. 乙得到了电子带负电B. 甲失去了电子带正电C. 甲、乙靠近会相互吸引D. 摩擦产生了电荷，使甲乙带电6.如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是A.若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B. 若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D. 若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上7.如图所示，验电器A带正电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，金属棒中下列说法正确的是A. 电流方向由B到AB. 电流是由A的正电荷定向移动到B形成的C. 电子移动的方向由B到AD. 验电器A的箔片张角不会减小8.将丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是A. 摩擦起电创造了电荷B. 摩擦后丝绸带正电荷C. 金属箔带电是因为玻璃棒上的电子转移到验电器上D. 玻璃棒与验电器接触时，瞬间的电流方向是从玻璃棒到验电器9.用金属棒把带正电的验电器A与不带电的验电器B连起来，B验电器也带正电，这是因为A. A中的正电荷转移到B中B. B中的质子转移到A中C. B中的电子转移到A中D. A中的电子转移到B中10.用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔没有戳穿的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动如图所示。
初中九年级上物理第十五章第1节《两种电荷》练习题(答案解析)
【精品】九年级上物理第十五章第1节《两种电荷》练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．将一根塑料绳一端扎紧，尽可能将其撕成更多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是A．分子间相互排斥B．分子间相互吸引C．异种电荷相互吸引D．同种电荷相互排斥2．甲，乙，丙三个轻质小球，已知甲所带电荷跟丝绸摩擦后的玻璃棒所带电荷相同，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电3．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷D．两片金属箔一定带同种电荷4．如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（）A．若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B．若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C．若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D．若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上5．甲、乙、丙三个轻小物体两两靠近时均互相吸引，若甲与跟丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷一样，乙与电子的带电性质一样，则它们所带的电荷情况为A．甲带正电，乙带负电，丙不带电B．甲带负电，乙带正电，丙不带电C．甲不带电，乙带负电，丙带正电D．甲带正电，乙不带电，丙带负电6．甲、乙两种干燥的绝缘体，将它们互相摩擦后分开，由于甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，摩擦后得到电子，下列叙述正确的是（）A．乙带负电B．甲带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥7．玻璃棒跟丝绸摩擦后，玻璃棒带上正电是由于（）A．丝绸的一些电子转移到玻璃棒上B．丝绸的一些质子转移到玻璃棒上C．玻璃棒的一些质子转移到丝绸上D．玻璃棒的一些电子转移到丝绸上8．下列关于物质分类合理的是A．铅笔芯、橡胶、铁是导体 B．塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体C．铁、冰、玻璃是晶体D．蜡、食盐、水银是非晶体9．气球跟头发摩擦后，头发容易被气球“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是A．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口B．两个铅柱底面削平、挤压后能“粘”在一起C．冰箱贴可以“粘”在冰箱的侧面D．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上10．摩擦起电不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是由于（）A．电子从毛皮转移到了橡胶棒B．电子从橡胶棒转移到了毛皮C．质子从毛皮转移到了橡胶棒D．质子从橡胶棒转移到了毛皮11．三个用细线悬挂的通草球，相互靠近时，发生的作用情况如图所示，试判断这三个小球的带电情况A．甲、乙、丙一定都带电B．甲、乙一定带电，丙一定不带电C．甲、乙一定都带电，丙可能不带电D．甲可能不带电，乙、丙一定都带电12．通常情况下，下列物体中属于导体的是A．食用油B．铁锅C．瓷碗D．木铲13．通常情况下，下列物品中属于绝缘体的是A．木质铅笔里的石墨芯B．导线中的铜丝C．钢丝钳把手上的塑料套D．蓄电池内的硫酸溶液14．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子15．如图所示的“吸引现象”由静电引起的是（）A．磁铁吸引硬币B．压紧的铅块互相吸引C．摩擦后的气球吸引头发D．吸盘吸在墙壁上16．化纤衣服很容易沾上灰尘，这是因为它A．容易积累静电荷B．具有一定的粘性C．具有大量微孔D．质地柔软17．在探究带电物体的性质实验中，同学们用不同的方式使物体带上电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒，发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥，探究此实验的目的是为了得出A．利用摩擦等方式能让物体带电B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C．自然界只有两种电荷D．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引18．下列粒子中不带电的是A．质子B．电子C．中子D．原子核二、填空题19．如图所示是电扇中的一个自我保护装置：当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会滚向一侧使电路断开，起到保护作用．装置中的小球应该选用____________材料制作（选填“导体”“半导体”或“绝缘体”）．当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，以小球为参照物，固定杆是____________（选填“运动”或“静止”）的．20．石墨、玻璃、空气、盐的水溶液等几种物质中，属于绝缘体的有________；属于导体的有________________，它们能导电的原因是________________．21．高速飞行的飞机与空气发生摩擦容易带上了电荷，着陆时若电荷不能及时转移，容易危及地勤人员的生命，所以飞机的轮胎常用________（选填“导体”或“绝缘体”）材料做成，避免造成危害．22．如图所示，跟丝绸摩擦过的玻璃棒带________电，用该玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔片张开一定的角度。
人教版 九年级 物理 全一册 第十五章 15.1 两种电荷(练习题三) 【无答案】
第十五章电路和电流第一节两种电荷一．选择题1.关于绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体在任何情况下都不能导电B．绝缘体不容易导电，也不能带电C．绝缘体不容易导电，但能够带电D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电2.（多选）通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（）A．人体、大地、铜钥匙B．橡皮、煤油、塑料袋C．铅笔芯、盐水、玻璃杯D．瓷瓶、空气、钢板尺3.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲( )A．一定带正电荷B．一定带负电荷C．可能带负电荷D．可能带正电荷4.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示)，发现验电器的两个金属箔片张开。
以下说法正确的是( )A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C．验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D．橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移5.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体不容易导电，但能够带电B．金属能够导电的原因是金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子6.在空气干燥的冬天，化纤衣服表面很容易吸附灰尘。
主要原因是( )A．冬天气温低B．冬天灰尘多C．化纤衣服创造了电荷D．化纤衣服摩擦带了电7.下列物品中，通常情况下属于导体的是( )A．塑料安全帽B．布手套C．橡胶鞋D．钢尺8.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时，金属箔张开。
下列说法错误的是( )A．验电器金属箔因带同种电荷相互排斥而张开B．验电器不能精确地测出物体所带电荷量的多少C．用毛皮摩擦过的橡胶棒带电是因为橡胶棒失去了电荷D．若用该橡胶棒靠近某轻质小球时互相吸引，该小球可能不带电9.关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )A．绝缘体对电流阻碍作用大，但能够带电B．绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子C．能够导电的物体叫导体，如金属、酸碱盐水溶液、橡胶等D．导体易导电是因为内部有正电荷在自由移动10.A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此可以判断( )A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电11.如图所示，把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
初中物理人教版九年级上学期15.1 两种电荷(含答案解析)
初中物理人教版九年级上学期15.1 两种电荷一、两种电荷1.摩擦起电中的“电”是指（）A. 电荷B. 电量C. 电流D. 电压2.小明同学将用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中，下列判断正确的是（）A. 用丝绸摩擦玻璃棒时，有电子从丝绸转移到玻璃棒上B. 与金属球接触后，玻璃棒和金属球上带有同种电荷C. 玻璃桥和验电器都带正电荷，正电荷从玻璃棒转移到验电器上D. 金属箔张开是因为异种电荷相互排斥3.如图所示，甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，已知丙带正电，则( )A. 甲、乙均带正电B. 甲、乙均带负电C. 乙带正电，甲可能不带电D. 乙带正电，甲一定带负电4.带正电的物体吸引轻质小球，此小球（）A. 一定带负电B. 一定不带电C. 可能带正电，可能不带电D. 可能带负电，可能不带电5.下列现象中，与静电无关的是（）A. 在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B. 运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C. 输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成D. 冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声6.电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为（）A. 灰尘的自然堆积B. 荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C. 电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘D. 电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘7.取两个相同的验电嚣甲和乙，使甲带电．乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合(如图)．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来．则甲乙金属箔张角的变化情况是( )A. 甲和乙都不变B. 甲变小，乙张开C. 甲变大，乙不变D. 甲闭合，乙张开8.自然界只有两种电荷，同种电荷相互________。
（选填“吸引”或“排斥”）9.电扇使用一段时间后，扇叶很容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中带上了________，具有________性质，所以灰尘被吸在扇叶上。
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带答案)
人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________带电体：定义：摩擦过的物体能够吸引轻小物体，我们就说它带了电，或者说带上了电荷。
性质：能吸引轻小物体。
使物体带电的方法：摩擦起电、接触带电、感应起电两种电荷自然界中只有正电荷、负电荷两种电荷。
丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为正电荷。
毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为负电荷。
同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引电荷量定义:电荷的多少。
用Q表示。
定义:电荷的多少。
用Q表示。
验电器作用：检验物体是否带电判断方法：金属箔张开角度则物体带电。
原理：同种电荷互相排斥。
摩擦起电的原因：失去电子的物体因为缺少电子而带正电；得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
实质：电子的转移练习一、单选题1．“飞沫传播”是新型冠状病毒的主要传播方式，口罩能起到很好的防护作用。
在口罩防护作用当中，最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有极好的静电吸附能力，下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果（）A．小纸屑B．铝块C．石块D．铜块2．一个小球与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互吸引，则小球（）A．不带电B．可能带正电也可能不带电C．带正电D．带负电3．下列关于“电”的说法正确的是（）A．摩擦起电中电荷发生了转移B．摩擦起电中增加了电荷C．摩擦过玻璃棒的丝绸上带的电是正电荷D．带负电的橡胶棒能吸引小纸屑，则纸屑一定带正电4．如图所示，小女孩的头发被两个带正电荷的气球所吸引，下列说法正确的是（）A．头发原来一定带正电B．头发原来一定带负电C．头发原来一定不带电D．无法判断头发原来是否带电5．下列关于电学知识说法正确的是A．验电器的工作原理是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引B．电子的定向移动方向就是电流方向C．摩擦起电的实质是电子的转移D．给手机电池充电时是将化学能转化为电能6．将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近泡沫小球，出现如图所示的情形，下列推断正确的是（）A．泡沫小球一定带负电B．泡沫小球一定不带电C．泡沫小球可能不带电D．泡沫小球可能带正电7．下列有关摩擦起电的说法中，正确的是（）A．电子从一个物体转移到了另一个物体上B．失去了电子的物体带负电C．两个物体相互摩擦创造了电荷D．两个物体原子核发生了转移8．如图某材料M快速摩擦整个塑料板，使塑料板带上电荷，则M（）A．与塑料板摩擦后，塑料板一定带负电B．与塑料板摩擦后，塑料板一定带正电C．与塑料板摩擦时，正电荷发生了转移D．与塑料板摩擦时，负电荷发生了转移9．用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A 的金属箔片张角变大，如下图所示。
人教版物理九年级15.1两种电荷同步练习(含答案)
第1节两种电荷一、单选题1.下列用品中，通常情况下属于导体的是（）A. 玻璃棒B. 塑料尺C. 橡皮D. 铁钉2.有甲、乙、丙三个轻小物体，甲和乙相互吸引，乙与丙相互排斥，如果已知丙物体带正电，则甲物体的带电情况为（）A. 带正电B. 带负电C. 不带电D. 可能带负电，也可能不带电3.在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现一些头发随着梳子飘起来，而且越梳头发越蓬松这种现象是由下列哪种力引起的（）A. 磁极间的作用力B. 电荷间的作用力C. 分子间的作用力D. 大气压力4.用细线悬挂三个小球将任意两个小球靠近时都能相互吸引，这三个小球（）A. 只有一个带电荷B. 肯定有一个不带电，另外两个带异种电荷C. 肯定有一个不带电，另外两个带同种电荷D. 三个都带电荷5.甲乙两物体互相摩擦，使甲物体带了正电，这是由于（）A. 乙物体的原子转移到甲物体上B. 甲物体的电子转移到乙物体上C. 甲物体的原子转移到乙物体上D. 甲物体得到了电子6.下列关于导体和绝缘体的说法中错误的是（）A. 容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体B. 金属能导电的原因是因为金属里面有自由的电子C. 绝缘体也能带电D. 绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子7.通常情况下，下列物体属于绝缘体的是（）A. 人体B. 橡胶手套C. 不锈钢尺D. 铅笔芯8.图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（）A. 木材、橡皮B. 石墨、金属C. 木材、金属D. 石墨、橡皮9.小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次，她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发，她又把尺子靠近小狗，发现塑料尺也可以吸引小狗的毛，下面对于这两种现象解释合理的是（）A. 都是因为异种电荷互相吸引B. 都是因为带电体能吸引轻小物体C. 前者因为异种电荷互相吸引，后者因为带电体能吸引轻小物体D. 前者因为带电体能吸引轻小物体，后者因为异种电荷互相吸引10.甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确的是（）A. ．甲、乙两球一定带异种电荷B. 甲、乙两球一定带同种电荷C. 乙、丙两球一定带异种电荷D. 乙、丙两球一定带同种电荷11.如图所示，小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，看到验电器的金属箔张开，在这个过程中（）A. 玻璃棒和验电器都带负电荷B. 玻璃棒带正电荷，验电器带负电荷C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥二、填空题12.将用丝绸摩擦过的玻璃棒与一个悬挂的轻质小球靠近．如果小球被吸引，则这个小球带________电或________．如果小球被排斥，则这个小球带________电．13.如图所示，用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电，这是________现象；现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明：它们带的是________（选填“同种”或“异种”）电荷．14.有A、B、C三个带电小球，如果小球A带正电，小球C吸引小球B，小球B排斥小球A，那么小球B带________电；小球C带________电。