六年级下册必背内容
六年级下册语文必背内容：
第一单元：
《学奕》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
《两小儿辩目》：孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
《匆匆》（朱自清）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了它们罢，那是谁？又藏在何处呢？是它们自己逃走了罢——现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。
天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
（日积月累）：
人非生而知之者，孰能无惑？《师说》
一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》
种树者必培其根，种德者必养其心。
《传习录》
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》
第二单元：
（日积月累）：
元日（宋）王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
天竺寺八月十五日夜桂子（唐）皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
清明（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
《为人民服务》毛泽东
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫
人民的人去死，就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的，
他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别
人批评指出。
不管是什么人，谁向我们指出都行。
只要你说得对，
我们就改正。
你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
“精兵
简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。
只要我们为人民的利益坚持好的，
为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。
我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起
来了。
我们还要和全国大多数人民走这一条路。
我们今天已经领导
着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取
得全民族的解放。
我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到
光明，要看到希望，要提高我们的勇气。
中国人民正在受难，我们
有责任解救他们，我们要努力奋斗。
要奋斗就会有牺牲，死人的事
是经常发生的。
但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。
不过，我们应当尽量地减少那些
不必要的牺牲。
我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人
都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只
要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。
这
要成为一个制度。
这个方法也要介绍到老百姓那里去。
村上的人死了，开个追悼会。
用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团
结起来
（日积月累）
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
——爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出！
我希望有一天
地下的烈火，
将我连这活棺材一齐烧掉，
我应该在烈火与热血中得到水生！
第四单元：
（日积月累）
正直是道德之本。
——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。
——（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
人是为了自己的希望才活着。
——（苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
——（哥伦比亚）马尔克斯
《百年孤独》
使卵石至臻于完美，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
——（印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
——（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他，可就是打不败他。
——（美国）海明威《老人与海》
古诗背诵：
七步诗（三国·魏）
煮豆持作羹，漉菽以为汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
鸟鸣涧（唐）王维
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
江畔独步寻花（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
石灰吟（明）于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
竹石（清）郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
闻官军收河南河北（唐）杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗（清）龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
浣溪沙（宋）苏轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
卜算子送鲍浩然之浙东（宋）王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江东赶上春，千万和春住。
六年级下册要背诵的内容
人教版六年级下册背诵的内容1、元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符;2、天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新;至今不会天中事,应是嫦娥掷与人;3、清明唐杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有牧童遥指杏花村;小令：清明时节雨,纷纷路上行人;欲断魂,借问酒家何处有牧童,遥指杏花村;4、长歌行汉乐府曹操青青园中葵,朝露待日曦;阳春布德泽,万物生光辉;常恐秋节至,焜黄华叶衰;百川东到海,何时复西归少壮不努力,老大徒伤悲;5、七步诗三国魏曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急6、鸟鸣涧唐王维人闲桂花落,夜静春山空;月出惊山鸟,时鸣春涧中;7、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;8、江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低;留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼;9、石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身全不怕,要留清白在人间;10、竹石清郑燮咬定青山不放松, 立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;11、闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳;却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡;即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳;12、己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;我劝天公重抖擞,不拘一格降人才;13、浣溪沙宋苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥;潇潇暮雨子规啼;谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡;14、卜算子·送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横,山是眉峰聚;欲问行人去那边眉眼盈盈处;才始送春归,又送君归去;若到江南赶上春,千万和春住;15、人生哲理格言：人非生而知之者,孰能无惑师说一鼓作气,再而衰,三而竭;左传甘瓜苦蒂,天下物无全美;墨子种树者必培其根,种德者必养其心;传习录操千曲而后晓声,观千剑而后识器;文心雕龙16、囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着：爬出来吧,给你自由我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生17、诺贝尔文学奖获奖作品中的哲理性隽语正直是道德之本; 埃及迈哈福兹平民史诗眼泪无法洗去痛苦; 冰岛拉克司内斯冰岛之钟最伟大的见解是最朴实的;英国戈尔丁蝇王人是为了自己的希望才活着的;苏联肖洛霍夫静静的顿河守信是一项财宝,不应该随意虚掷;哥伦比亚马尔克斯百年孤独使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞;印度泰戈尔飞鸟集只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明;危地马拉阿斯图里亚斯玉米人一个人并不是生来要给打败的;你尽可以消灭他,可就是打不败他;美国海明威老人与海18、成语百炼成钢坚持不懈集思广益发愤图强迎难而上群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用19、成语故事：邯郸学步舍本逐末学弈弈秋,通国之善弈者也;使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之;虽与之俱学,弗若之矣;为是其智弗若与曰：非然也;两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故;一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也;”一儿以日初出远,而日中时近也;一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎”一儿曰：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也;两小儿笑曰：“孰为汝多知乎”20、匆匆燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢——是有人偷了他们罢：那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了;21、桃花心木种树人的一番话,使我非常感动;不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心;在不确定中,学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长;22、为人民服务人总是要死的,但死的意义有不同;中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;为人民利益而死,就比泰山还重；替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻;张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的;23、跨越百年的美丽玛丽·居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来;她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中;这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念;玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求;这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现;她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑;着名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界着名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人;”24、真理诞生于一百个问号之后当然,见微知着、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的;正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的;如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人;。
六年级下册必背古诗词
六年级下册必背古诗词包括以下几首：
* 《寒食》：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
* 《迢迢牵牛星》：《古诗十九首》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
* 《十五夜望月寄杜郎中》：庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
除了以上三首，还有其他一些古诗词也是六年级下册需要背诵的，具体篇目可能会因不同教材版本而有所差异。
建议学生根据自己所使用的教材版本，认真查阅教材目录和附录，确定需要背诵的古诗词篇目，并按时完成背诵任务。
同时，也可以通过多读多背、理解诗意、感受诗韵等方式，提高自己的古诗词鉴赏能力和语言表达能力。
六年级下册背诵
六年级下册背诵
以下是六年级下册需要背诵的部分内容：
古诗：
《从军行七首·其四》王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
《竹石》郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
《石灰吟》于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。
《采薇》（节选）
昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心悲伤，莫知我哀！《春夜喜雨》杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
此外，六年级下册还需要背诵一些古文名句和谚语，如：
古文名句：
有志者事竟成。
——《后汉书》
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
——刘备
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明
谚语：
滴水穿石，非一日之功。
早霞不出门，晚霞行千里。
蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到。
春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
以上内容可能因教材版本不同而有所差异，建议根据具体的教材要求进行背诵。
6年级下册语文背诵内容
6年级下册语文背诵内容一、古诗词背诵。
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
二、文言文背诵。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。
”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”三、现代文背诵片段。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
人总是要死的，但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。
六年级下册古诗词大全必背
六年级下册古诗词大全必背六年级下册的古诗词是学生必须掌握和背诵的重要内容，以下是一些常见的古诗词，供学生们学习和背诵：1. 《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
3. 《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4. 《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
5. 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
6. 《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
7. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
8. 《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
9. 《悯农》（其一）锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
10. 《悯农》（其二）春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
11. 《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
12. 《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
13. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
14. 《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
15. 《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
这些古诗词不仅要求学生能够背诵，还应该理解其含义和背后的文化背景。
通过学习这些诗词，学生可以更好地了解中国古代的文学艺术，培养自己的文学素养和审美能力。
部编版六年级下册语文背诵内容
部编版六年级下册语文背诵内容部编版六年级下册语文背诵内容1、《卜算子·咏梅》卜算子·咏梅作者：毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
2、《马诗》马诗作者：李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
3、《送元二使安西》送元二使安西 / 渭城曲作者：王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
4、《九月九日忆山东兄弟》九月九日忆山东兄弟作者：王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
5、《渔歌子》渔歌子作者：张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
6、《少年闰土》背诵其中写闰土的四段：（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。
（2）这少年便是闰土。
我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。
那一年，我家是一件大祭祀的值年。
这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
（3）我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土④，所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶捉小鸟雀的。
（4）我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
人教版六年级下册语文必背内容整理(古诗、课文、日积月累)
第一课：《文言文两则》1.《学奕》弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（z h uó）而射之。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
2.《两小儿辨日》孔子东游，见两小儿辩斗问其故。
一儿曰："我以日始出时去人近，而日中时远也。
"一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰："日初出大如车盖，及日中盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？"一儿曰："日初出沧（cān g）沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？"孔子不能决也。
两小儿笑曰："孰（s hú）为汝(rǔ）多知（z hì）乎？"第二课：《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？--是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是--洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？日积月累（1）人非生而知之者，孰能无过？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。
六年级下册语文必背古诗
六年级下册语文必背古诗1. 《石灰吟》于谦。
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
”这诗的意思就是，石灰经过千锤万凿才从深山里开采出来，它把烈火焚烧看得平平常常。
就好像那些经历磨难却依然淡定的人，你能说他们不厉害吗？比如在学习上遇到难题，咱可不能怕，得像石灰一样。
2. 《竹石》郑燮。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”它是说竹子紧紧咬住青山一点儿也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。
这就像一个人坚定了自己的信念，怎么都不会动摇。
想象一下，你在比赛中，别人都放弃了，你就像那竹子一样坚持，多酷啊！3. 《闻官军收河南河北》杜甫。
“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
”意思是回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，我胡乱地卷起诗书高兴得要发狂。
这开心就像中了大奖似的。
要是你考了个好成绩，是不是也会这样高兴得不得了？4. 《己亥杂诗》龚自珍。
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
”诗人希望老天爷重新振作精神，不要拘泥于一种规格降下更多的人才。
这就好比我们希望老师能发现每个同学的闪光点，别只看重一种类型的学生。
5. 《采薇》（节选）。
“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
”以前我出征的时候，杨柳轻柔随风摇曳。
如今回来的路上，大雪纷纷扬扬。
这场景多有画面感啊，就像电影里的镜头切换，让人心里有点惆怅呢。
6. 《送元二使安西》王维。
“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”劝你再干了这一杯酒吧，往西出了阳关可就没有老朋友了。
这就好像你朋友要去远方，你很舍不得，想让他多感受一下你的情谊。
7. 《早春呈水部张十八员外》韩愈。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
”京城的街道上细雨滋润着大地，远远望去草色嫩绿，走近一看却又若有若无。
这景色就像一个神奇的魔术，让人忍不住去探究。
8. 《清平乐·春归何处》黄庭坚。
“春归何处？寂寞无行路。
”春天回到哪里去了？找不到它的踪迹，好寂寞啊。
就像你丢了心爱的玩具，到处找都找不到，那种失落感。
9. 《泊船瓜洲》王安石。
六年级下册必背课文
六年级下册必背课文
六年级下册的必背课文包括《匆匆》、《为人民服务》的部分段落，以及一些古诗文。
具体如下：
1. 必背课文内容：《匆匆》全文；《为人民服务》第二、四自然段。
2. 必背古诗文：
古诗三首（《寒食》、《迢迢牵牛星》、《十五夜望月》）；
古诗三首（《马诗》、《石灰吟》、《竹石》）；
文言文二则（《学弈》、《两小儿辩日》）；
《采薇（节选）》；
《春夜喜雨》；
《闻官军收河南河北》；
《早春呈水部张十八员外》；
《江上渔者》；
《泊船瓜洲》；
《游园不值》；
《卜算子·送鲍浩然之浙东》；
《浣溪沙》；
《清平乐》；
《长歌行》（园地一）。
请注意，每个地区的教材版本可能不同，因此具体篇目可能会有所差异。
建议查阅所在地区教材，以获取最准确的信息。
六下要背的内容
六下要背的内容1. 语文：六年级下册要背的语文内容包括语文课文、作文和阅读理解等。
要背诵的课文包括《济公》、《水浒传》、《呼家楼》等。
作文要背诵的包括记叙文、议论文、说明文等。
阅读理解包括短文阅读、诗歌鉴赏、古代文学鉴赏等。
2. 数学：六年级下册要背的数学内容主要包括整数的运算、分数的运算、约分与通分、百分数与实际问题、平面图形与立体图形等。
需要掌握加减乘除整数、分数的加减乘除、分数的约分和通分方法、百分数的转换、各种平面图形的性质和计算等。
3. 英语：六年级下册要背的英语内容包括词汇、语法、阅读理解、听力和口语等。
要掌握的词汇包括日常用语、课堂用语、学科词汇等。
语法要掌握的包括动词时态、名词复数、代词和形容词的用法等。
阅读理解要背诵的包括短文阅读、词汇填空、对话理解等。
4. 科学：六年级下册要背的科学内容主要包括物理、化学、生物和地理等知识。
要掌握的物理包括热学、声学、光学、力学等。
化学包括常见化学元素、化学反应等。
生物包括人体结构、身体健康、植物分类等。
地理包括自然地理和人文地理等。
5. 历史：六年级下册要背的历史内容主要包括古代史和近代史。
要背诵的包括夏商周和秦汉时期的历史事件、明清时期的历史事件、近现代的历史事件等。
6. 地理：六年级下册要背的地理内容包括自然地理和人文地理。
要掌握的包括地球、气候、环境污染、城市规划等。
7. 美术和音乐：六年级下册要背的美术和音乐内容包括绘画技法、音乐知识等。
要掌握的包括画笔使用方法、色彩搭配方法、音乐节奏等。
总的来说，六年级下册要背的内容多种多样，需要认真学习和掌握。
只有充分理解和熟练运用这些知识，才能取得较好的学习成绩。
希望同学们在学习过程中多加努力，取得优异的成绩！。