【期末试卷】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题Word版含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题(1—20题每题2分;21—30题每题1分;共50分。

将所选答案填写在答题卡中)1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.无核膜但有核仁C.遗传物质主要在拟核区D.都能进行有丝分裂2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中,正确的是A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3.人体内含有多种多样的蛋白质,下列关于蛋白质的说法正确的是A.每种蛋白质都含有20种氨基酸B.每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C.每种蛋白质都具有一定的空间结构D.每种蛋白质都能催化生物化学反应4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸只是为了杀死细菌D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色5.下列有关细胞的说法正确的是A.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富C.细胞膜的转移与其细胞膜上成分改变有关D.癌细胞的转移与细胞膜上成分改变有关6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是A.①和⑤的联通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔,通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心7.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上能识别神经递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性只与②有关8.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构9.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性C.植物细脃能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小10.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥11.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必须的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录和翻译产生酶,或进接通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段12.如图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.be段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同源染色体D.着丝点分裂发生在de段13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.显微镜下观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据14.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。

如图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)的示意图,下列有关判断错误的是A.甲图所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞B.乙图所示细胞分裂不一定是减数分裂C.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和0条D.甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组15.下列有关细胞的衰老、凋亡与癌变的叙述正确的是A.细胞衰老不一定导致个体衰老B.细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡C.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖D.凋亡细胞内的基因表达能力全部下降,酶活性减弱16.下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,有关叙述正确的是A.细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体后即被灭活17.如图表示人体内干细胞的增殖分化过程。

下列有关叙述正确的是A.干细胞与白细胞的基因型不同,但合成的mRNA 和蛋白质的种类相同B.血小板和成熟的红细胞内遗传信息的流动方向是DNA →DNA →RNA →蛋白质C.图中所示的细胞中,干细胞具有细胞周期,而且其分裂能力较强D.白细胞能够穿过血管壁去吞噬病菌,这是因为细胞膜具有选择透过性18.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说一演绎”法。

下列叙述错误的是A.“一对相对性状的遗传实验中F 2出现3:1的性状分离比”属于假说内容B.“F 1(Dd )能产生数量相等的2种配子(D:d=1:1)”属于演绎推理内容C.“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容D.“测父实验”的目的在于对讲说句演绎推理的结论进行验证19.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法20.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状也一定不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F 1的基因型D.F 2的3:1性状分离比必须依赖于雄维配子的随机结合21.假设某植物种群非常大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。

抗病基因R 对感病基因r 为完全显性。

现有一种群中感病植株rr 占91,抗病植株RR 和Rr 各占94,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。

则该种群的F 1中感病植株占 A.91 B.161 C.814 D.81 22.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制,基因型为AA 的个体呈深绿色,基因型为Aa 的个体呈浅绿色,基因型为aa的个体呈黄色且在幼苗阶段死亡。

下列说法错误的是A.浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型为AA和Aa,且比例为1:2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色,且比例为l:11C.浅绿色植株连续自交n次,成熟后代中杂合子的概率为n2D.经过长时间的自然选择,A的基因频率越来越大,a的基因频率越来越小23.如图为某单基因遗传病在一个家庭中的遗传图谱。

据图可作出的判断是A.该病一定是显性遗传病B.致病基因有可能在X染色体上C.1肯定是纯合子,3、4是杂合子D.3的致病基因不可能来自父亲24.下列图示过程存在基因重组的是25.下表是某物种迁入新环境后,某对等位基因的基因频率变化情况,由这些数据不能得出的结论是A.由于种群基因频率改变,该种群发生了进化B.a基因控制的性状可能适应新环境C.19 70年,该种群中Aa的基因型频率为18%D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择实现的26.下图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤表示细胞外液。

下列相关叙述中错误的是A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则图中的⑥的形态可能发生变化B.若某人长期营养不良,则⑤中蛋白质含量会降低,导致②液体增加C.图中①和③细胞所生活的内环境分别是血液和组织液、组织液D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的②27.下列关于酶及激素的叙述,正确的是A.在酶和激素的调节作用下,生物体才能进行正常代谢B.生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶C.酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进D.激素一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用28.下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。

以下分析正确的是A.图中e为感受器,a为效应器B.受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位C.缩手反射的神经中枢位于乙方框处;而痛觉中枢位于甲方框处D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋29.曲线a、b分别表示两种动物种群密度与存活率之间的关系。

下列分析正确的是A.种群密度相同时,曲线a代表的生物存活率较低B.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高C.依据曲线b推测,人工养鱼时其种群密度越大越好D.曲线b代表的种群在种群密度为d时,个体间斗争最剧烈30.下列有关动物丰富度的研究方法,正确的是A.调查动物丰富度——样方法和标志重捕法B.观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察C.统计土壤动物丰富度——记名计算法和目测估计法D.调查水中小动物类群丰富度——生态缸进行培养第Ⅱ卷二、非选择题(必做31—33题,共30分)31.(11分)如图Ⅰ—Ⅳ是四类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(1)从结构上看,图中(填Ⅰ—Ⅳ)没有以核膜为界限的细胞核,而且只有一种细咆器,就是(填细胞器名称)。

(2)图中结构③表示,其作用是;因为Ⅳ既含有③又含有叶绿体和细胞壁,所以确定Ⅳ是细胞。

(3)四类细胞中共有的细胞结构是(至少答出两点),四类细胞与周围环境进行信息交流均依赖于细胞的(填细胞结构名称)。

(4)图中能够进行光合作用的细胞有(填Ⅰ—Ⅳ),其中以叶绿体为光合作用场所的细胞是(填Ⅰ—Ⅳ)。

(5)图中的(填Ⅰ—Ⅳ)可代表人体的胰岛B细胞,则细胞核内形成的可通过核孔进入细胞质,作为合成胰岛素的模板。

32.(9分)将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00—24:00为光照培养阶段,24:00~8:00为黑暗培养阶段,其他条件适宜。

测量一天内恒温箱中CO2浓度的变化,结果如下表所示,请分析回答下列问题:(1)光照培养阶段CO2浓度下降的原因是,在叶肉细胞中利用CO2的具体部位是。

(2)12:00~24:00时间段,幼苗有机物的积累量为,此时间段为提高大棚作物产量应采取的措施是。

(3)8:00~24:00时间段幼苗细胞内产生ATP的场所是,24:00停止光照,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量的变化是。

(4)整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是,影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是。

33.(10分)玉米(2n=20)是雌雄同株的植物,顶生雄花序,侧生雌花序,已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两対性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr),试根据下图分析回答:(1)玉米的等位基因R、r的遗传遵循定律。

合集下载

河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水工作1)眼神关注客人,当客人距3米距离侯客迎询问客户送客户要求注意事项时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

【精品】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案

【精品】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题(1—20题每题2分;21—30题每题1分;共50分。

将所选答案填写在答题卡中)1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.无核膜但有核仁C.遗传物质主要在拟核区D.都能进行有丝分裂2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中,正确的是A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3.人体内含有多种多样的蛋白质,下列关于蛋白质的说法正确的是A.每种蛋白质都含有20种氨基酸B.每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C.每种蛋白质都具有一定的空间结构D.每种蛋白质都能催化生物化学反应4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸只是为了杀死细菌D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色5.下列有关细胞的说法正确的是A.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富C.细胞膜的转移与其细胞膜上成分改变有关D.癌细胞的转移与细胞膜上成分改变有关6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是A.①和⑤的联通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔,通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心7.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上能识别神经递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性只与②有关8.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构9.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性C.植物细脃能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小10.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥11.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必须的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录和翻译产生酶,或进接通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段12.如图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.be段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同染色体D.着丝点分裂发生在de段13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.显微镜下观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据14.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。

2016~2017学年度第二学期末高二参考答案

2016~2017学年度第二学期末高二参考答案

石家庄市2016~2017学年度第二学期期末考试高二生物参考答案第Ⅰ卷一、选择题(1~20题每题2分;21~30题每题1分;共50分。

将所选答案填写在答题卡中)1.C 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.B 8.C 9.B 10.D 11.B 12.B 13.D 14.A 15.A 16.D 17.C18.A19.A20.D21.B22.C23.B24.A25.C26.C27.D28.C29.B30.C二、非选择题(必做31~33题,共30分)31.(11分,每空1分)(1)Ⅲ核糖体(2)中心体与细胞的有丝分裂有关低等植物(3)细胞膜、细胞质、核糖体(答出两点给分)细胞膜(4)Ⅱ、Ⅲ和ⅣⅡ和Ⅳ(5)ⅠmRNA32.(9分,除标注外,每空1分)(1)光合作用强度大于细胞呼吸强度叶绿体基质(2) 0 (定时)通风、使用农家肥、使用干冰等补充二氧化碳措施(2分,答出两点即可)(3)细胞质基质、叶绿体、线粒体(答全才得分)增多(4)开始不变,后逐渐降低氧气浓度(答氧气和CO2浓度不扣分)33.(10分,除标注外,每空1分)(1)基因的分离雌雄花分别套袋处理,待花蕊成熟后,将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上,再套上纸袋(2分) (2)ddRr 1/2(3)病原体(感染) 矮秆(抗病) (4)4 12:6:2:1(2分)三、选修题(根据所选学内容选做34题或35题)34. 【选修1生物技术与实践】(共20分)Ⅰ.(10分,每空1分)(1)酵母菌1/3 橙色灰绿(2)醋酸(杆)菌高压蒸汽灭菌30~35(3)氧气充足(有氧) 乙醛醋酸Ⅱ.(10分,每空1分)(1)尿素脲(催化尿素分解的) 氨升高(2)酚红红(3)稀释涂布平板 1.6×109低接种时当两个或多个细胞连在一起时,最终平板上观察到的只是一个菌落。

35. 【选修3现代生物科技专题】(共20分)Ⅰ.(9分,每空1分)(1)限制酶和DNA连接酶复制原点标记基因(2)T­DNA筛选出获得T­DNA片段的植物细胞(3)细胞分裂素浓度芽顶端合成的生长素向基部运输,促进根的分化(4)投放棉铃虫(抗虫接种实验)农药(杀虫剂)Ⅱ(11分,每空1分)(1) 细胞膜的流动性、植物细胞的全能性(2)纤维素酶和果胶酶再生出新的细胞壁(3)诱导原生质体融合维持原生质体的形态(4)愈伤组织再分化(5)形态和数目(6)2A+2B抗黑腐病单倍体。

【精品】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案

【精品】河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题-含答案

河北省石家庄市2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷一、选择题(1—20题每题2分;21—30题每题1分;共50分。

将所选答案填写在答题卡中)1.幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是A.都能进行光合作用B.无核膜但有核仁C.遗传物质主要在拟核区D.都能进行有丝分裂2.下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中,正确的是A.含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B.没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C.含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D.组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3.人体内含有多种多样的蛋白质,下列关于蛋白质的说法正确的是A.每种蛋白质都含有20种氨基酸B.每种蛋白质都是在细胞内发挥作用C.每种蛋白质都具有一定的空间结构D.每种蛋白质都能催化生物化学反应4.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞C.使用盐酸只是为了杀死细菌D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色5.下列有关细胞的说法正确的是A.同一生物体的细胞膜中蛋白质的种类和数量相同B.在组成细胞膜的脂质中,胆固醇最丰富C.细胞膜的转移与其细胞膜上成分改变有关D.癌细胞的转移与细胞膜上成分改变有关6.如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图,下列说法错误的是A.①和⑤的联通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密B.②为核孔,通过该结构实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.若该细胞核内的④被破坏,该细胞蛋白质的合成将不能正常进行D.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心7.下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定B.神经细胞膜上能识别神经递质的是①C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气D.细胞膜的选择透过性只与②有关8.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是A.四种结构中均可以发生A-U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构9.下列各项中不能通过质壁分离与复原实验加以鉴定的是A.成熟植物细胞的死活B.细胞膜上的蛋白质分子都具有流动性C.植物细脃能进行渗透失水和吸水D.原生质层和细胞壁伸缩性的大小10.在下列几种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥11.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶提供了反应过程所必须的活化能从而提高了化学反应速率B.活细胞能通过转录和翻译产生酶,或进接通过转录产生酶C.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段12.如图表示某动物细胞分裂的不同时期,细胞内染色体与核DNA数目比的变化关系,下列相关叙述错误的是A.ab段细胞中核糖体的活动很活跃B.be段的细胞可发生基因突变、基因重组和染色体变异C.处于cd段的细胞可以不存在同染色体D.着丝点分裂发生在de段13.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是A.盐酸和酒精混合液主要起固定作用B.碱性染料吡罗红可用于染色体染色C.显微镜下观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据14.蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体。

河北省石家庄市高二生物下学期期末考试试题(扫描(2021年整理)

河北省石家庄市高二生物下学期期末考试试题(扫描(2021年整理)

河北省石家庄市2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河北省石家庄市2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河北省石家庄市2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)的全部内容。

河北省石家庄市2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)高二生物试题参考答案一、选择题(本大题共45小题,其中第1~35为必做题,每个题目考生都得作答;第36~40题有A、B两组,为选做题,请任选一组作答,多答按第一组计分。

1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)A组 36。

B 37.D 38。

C 39。

B 40。

AB组 36.D 37。

D 38。

B 39。

A 40.C第Ⅱ卷(非选择题共50分)河北省石家庄市2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)二、选择题(本大题共5小题,其中第41~43为必做题,每个题目考生都得作答,第44-45题为选做题,请按要求作答。

)41.(14分,每空2分)(1)3、4(或线粒体叶绿体,错一不得分) (2)3 线粒体(3和线粒体错一不得分,全对给2分) (3)9、3(或核糖体、线粒体,错一不得分)(4)8(5)二、三(Ⅱ、Ⅲ ) 维持细胞内部环境的相对稳定(6)主动运输42. (13分,除标注外每空1分)(1)单位时间单位叶面积CO2吸收量(净光合速率)(2分)冬季光照强度、光照时间比春季低(2分)光合产物在叶片中积累,抑制了光合作用(2分)(2)光合产物在植物各部分分配(2分)同位素示踪法(同位素标记法)农大14号高于长春密刺茎光反应(光反应和暗反应)43.(13分,每空1分)(1)间 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成(2)B→C→A→D (3)细胞板细胞壁(4)C (5)8 8 0 4 8 8 444。

2016-2017学年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 Word版含解析

2016-2017学年河北省衡水中学高二下学期期末考试生物试题 Word版含解析

河北省衡水中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题1. 关于酸奶制作,下列说法正确的是A. 含抗生素的牛奶更容易成功B. 温度越髙,制作酸奶需要的时间越长C. 牛奶变酸的同时,其中的糖类发生了变化D. 所有物质都装瓶后再加热灭菌,酸奶凝固的会更好【答案】C【解析】制作酸奶时常用乳酸菌,抗生素可以抑制乳酸菌的代谢活动,A错误;参与乳酸菌发酵过程的酶的活性受温度影响,在最适温度时,制作酸奶需要的时间最短,B错误;酸奶制作过程中,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸,故牛奶变酸,C正确;消毒灭菌工作应在装瓶前进行,确保乳酸菌活性不受影响,D错误。

2. 关于发酵过程产物检验的说法,正确的是A. 果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现橙色来检验B. 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定C. 泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量能精确测定D. 测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法【答案】B【解析】果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾与酒精发生反应呈现灰绿色来检验,A错误;检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定,B正确;泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量可以用比色法进行测定,但是不能精确测定,C错误;亚硝酸盐无味且有毒,不能用品尝法检测其含量,D错误。

3. 在盛有300mL5%的葡萄糖溶液的锥形瓶中加入10g新鲜的酵母菌进行酒精发酵。

将整个装置(如下图甲)置于25℃环境中,采用排水集气法测定产生的CO2,结果如下图乙中曲线Ⅰ所示。

利用同样的实验装置,改变某条件后,结果如图乙中曲线Ⅱ所示。

则改变的条件最可能A. 增加酵母菌的数量B. 换用3%的葡萄糖溶液C. 将温度升高到50℃D. 换用较小容积的锥形瓶【答案】B【解析】本题考查的是细胞呼吸的有关内容。

由题意可知,若增加酵母菌的数量,会较快地达到气体释放量的最大值,A错;将温度升高到50℃,会较慢地达到气体释放量的最大值,C错;换用较小容积的锥形瓶对气体释放量没有影响,D错;换用3%的葡萄糖溶液,气体释放量和释放速率均减小,B正确。

河北省石家庄二中2016-2017学年高二下学期开学生物试卷Word版含解析

2016-2017学年河北省石家庄二中高二(下)开学生物试卷一、选择题1.由同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是()A.胰岛素和胰高血糖素B.生长激素和甲状腺激素C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素2.下列各组物质中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸3.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图.据此,下列说法中正确的是()A.甲图C是淋巴,若淋巴循环受阻,机体可能会出现组织水肿的现象B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D.乙图中B取食A占的比例由调整为,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)4.下列属于人体的第二道防线的是()A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用5.如图表示人体生命活动调节过程的示意图.下列有关说法正确的是()A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞6.动、植物能接受光的信息并产生相应的行为.下列生命现象中与光照变化有关的是()①睡莲花昼开夜合②飞蛾扑火③鹦鹉学舌④含羞草受震动后小叶合拢.A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B.蓝藻易在富营养化水体中爆发C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食8.环境是人类社会面临的重大问题之一,各种污染不断发生,下列名词与环境污染无关的是()①温室效应②赤潮③酸雨④光化学污染⑤臭氧层空洞⑥水俣病⑦潮汐⑧大脖子病.A.②④ B.⑦⑧ C.⑥⑦⑧D.②⑤⑦9.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类10.下表是生长素类似物萘乙酸溶液对某植物插条生根的影响的实验处理及结果,有关该实验的说法错误的是()A.设置A组实验的目的是与不同浓度的萘乙酸溶液的作用效果进行对照B.各组实验的温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量C.实验结果说明萘乙酸溶液促进插条生根的作用具有两重性D.萘乙酸溶液浓度越高,对插条生根的促进作用越强11.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法错误的是()A.环境条件发生变化后,使生物产生适应性的变异B.P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50%C.Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变12.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴()A.黄色×黄色→黄色、绿色B.红眼果蝇中出现了白眼C.猫叫综合征D.无籽西瓜13.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,这说明()A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择,共同进化14.假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50%.当自然选择分别对隐性基因或显性基因不利时,对应的有利基因的基因频率就会上升,但其上升的幅度不同,如图所示.下列有关叙述中错误的是()A.甲为自然选择对显性基因不利时的曲线B.自然选择作用于表现型而不是基因型C.该种群将因基因频率的改变而形成新的物种D.生物体内有害的显性基因一般都少于隐性基因15.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体C.Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率D.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为116.关于下图的描述不正确的是()A.如图光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度B.如图氧气浓度为b时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C.如图 a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响D.如图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到K值时,增长率为0 17.下列关于育种的说法,正确的是()A.基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中,可用于诱变育种B.诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C.三倍体植物不能由受精卵发育而来,但可通过植物组织培养方法获得D.普通小麦花粉中有三个染色体组,由其发育的个体是三倍体18.下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是()A.B.C.D.19.在有关神经调节的叙述中,不正确的是()A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中,唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传导时,往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中,神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制20.决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性21.如图为人体神经元细胞模式图,据图分析不正确的是()A.④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吐B.图中A.B两点属于神经元的轴突部分C.若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导D.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转22.新西兰乳制品巨头恒天然集团于2013年8月2日向新西兰政府通报称,其生产的3个批次浓缩乳清蛋白(WPC80)中检出肉毒杆菌,影晌包括3个中国企业在内的8家客户.肉毒杆菌产生的肉毒杆菌毒素是一种神经毒素蛋白,是毒性最强的天然物质之一,能够抑制乙酿胆碱的释放.下列叙述正确的是()A.肉毒杆菌中除核糖体外不含其他细胞结构B.神经毒素蛋白能够促进兴奋在神经元之间的传导C.神经毒素蛋白会影响突触小泡与突触前膜的融合D.乙酰胆碱的合成和分泌离不开核糖体和高尔基体23.如图为神经﹣肌肉连接示意图.黑点(●)表示神经元胞体,①~⑦表示神经纤维.肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉.下列说法错误的是()A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③C.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥24.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,测定其受刺激后的电位变化过程.如图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是()A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4C.在a、b两点中央刺激,依次看到现象的顺序是4、1、4D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、425.如图①~④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置.如果病人有感觉,但手不能动,那么阻断的位置是()A.①B.②C.③D.④26.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会.若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液,下列叙述正确的是()A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同27.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱28.运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl﹣被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是()A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱29.下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是()A.精子进入输卵管腔 B.牛奶被饮入胃中C.氧气进入血液中的红细胞D.胰岛素被注射到皮下组织中30.某同学参加学校组织的秋季越野赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等.下列有关说法正确的是()A.参加剧烈运动的人,体内会产生大量的乳酸,致使血浆pH显著下降B.应该及时补偿盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡C.由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D.当人体内环境pH失衡时,会出现酶促反应加快,细胞代谢紊乱31.下列各组分泌腺产生的分泌物,均直接排放到内环境的是()A.唾液腺、垂体、肠腺B.肾上腺、甲状腺、胰岛C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏32.稳态被破坏后,细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是()A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B.渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C.酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求D.细胞内复杂的酶促反应受到严重影响33.如图是甲状腺激素分泌调节示意图.下列与该图有关的叙述正确的是()A.寒冷会促使X分泌激素aB.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽C.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值D.Z结构的活动只受Y结构的控制34.下列有关人体糖代谢及调节的叙述,正确的是()A.血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强B.饥饿时首先被利用的是肌糖原,其后是脂肪C.糖类分解释放的能量只有一少部分转移到ATPD.多食少动,糖类易转变成脂肪和必需氨基酸35.已知成人体内的肝糖原含量一般不超过150g,有一成年男子参加长跑运动,历时2h,每小时消耗葡萄糖350g,则在2h的长跑过程中,能表示此人体内血糖浓度变化的曲线是()A. B.C.D.36.如果饮用水中被一种雌性激素类似物污染,可能会导致下列哪种结果()A.雌性个体的促性腺激素含量上升B.雌性个体的促性腺激素释放激素的含量上升C.雌性个体分泌雌激素含量上升D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强37.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可用于心脏,使心率加快.下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础38.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间,以提高产蛋率.下列分析不正确的是()A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响39.如图表示正常成年人血液中化学物质(X)随时间变化的情况,相关叙述错误的是()A.如果X代表血糖,在a→b时段血糖浓度的升髙主要是因为肝糖原分解,则b→c的变化过程与血液中胰高血糖素的上升有关B.如果X代表抗利尿激素,c→d时段肾小管和集合管细胞对水的重吸收增强C.如果X代表CO2,c→d时段,呼吸强度增加D.如果X代表甲状腺激素,则分级调节过程可表示为下丘脑→垂体→甲状腺40.下列哪一现象能体现“植物的不同器官对生长素的敏感程度不同”()A.根的向地性和茎的背地性B.顶端优势C.胚芽鞘向光弯曲生长D.生长素能促进杆插枝条生根41.下列关于生长素的叙述,错误的是()A.在植物的成熟组织中,生长素可以进行非极性运输B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性D.果实发育所需的生长素主要来自顶芽42.菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图,下列叙述正确的是()A.菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值B.菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关C.果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关D.图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解43.为探究植物生长素的作用机理,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了.下列说法不正确的是()A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲B.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,则说明单侧光使胚芽鞘尖端向光侧生长素分解了C.如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,则说明单侧光将向光侧生长素转移了D.胚芽鞘尖端产生的生长素对胚芽鞘的弯曲生长起关键作用44.关于免疫细胞的叙述,错误的是()A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体45.驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果.实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是()A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆46.选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙.能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是()A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③47.如图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,根据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是()A.生长素主要在生长活跃的部位合成B.b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大C.a点生长素浓度相对较高,是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a点所致D.若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞,可能会抑制d点细胞的生长48.科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究.在相同取样条件下,利用一种常用底泥釆样器(50cm×50cm×30cm)釆得各动物类群的物种数和个体总数如表.下列有关本研究的叙述,正确的是()A.裸露泥滩的大型底栖动物物种丰富度低于米草群落B.米草群落的大型底栖动物种群密度大于裸露泥滩C.改用另一规格的常用底泥釆样器会影响对比研究的结论D.改变采样的时间不会影响采集到的物种数和个体总数二.填空题(每空2分,共18分)49.近段时间我国持续出现的雾霾天气,给人们的健康与生活造成了很大影响,其中的罪魁祸首要归咎化石燃料的不良排放,如图为生态系统“碳”元素的循环途径,请回答下列问题:(1)该生态系统中A、B(B1、B2、B3)、C共同构成了.图中食物链是(用图中字母和箭头表示).(2)碳元素通过①绿色植物的和硝化细菌的进入生物群落,②为生物的作用.(3)成分C所起的作用是将动植物尸体中的转化成回归到无机环境中去.(4)图中捕食者能依据被捕食者的气味捕猎,说明信息传递在生态中的作用是.(5)若图中生产者固定的太阳能为600kJ,则该生态系统中次级消费者最少可得到能量kJ.(6)森林能保持水土,调节气候,但森林遭到毁灭性破坏时不能自动恢复,这一事实说明.2016-2017学年河北省石家庄二中高二(下)开学生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1.由同一器官分泌,且生物效应相反的一组激素是()A.胰岛素和胰高血糖素B.生长激素和甲状腺激素C.促甲状腺激素和生长激素D.甲状腺激素和促甲状腺激素【考点】DB:动物激素的调节.【分析】各种激素的名称和作用:【解答】解:A、胰岛素和胰高血糖素都是由胰岛分泌的,其中胰岛素降低血糖,胰高血糖素升高血糖,二者效应相反,A正确;B、生长激素由垂体产生,甲状腺激素由甲状腺产生,生长激素促进蛋白质的合成和二者骨的生长,甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育,二者有协同作用,B错误;C、促甲状腺激素和生长激素都是由垂体产生的,但是二者作用不相反,C错误;D、甲状腺激素是甲状腺产生的,促甲状腺激素是垂体产生的,产生器官不同,甲状腺激素作用是促进新陈代谢和生长发育,促甲状腺激素作用是促进甲状腺的增生与分泌,二者不存在相反的作用,D错误.故选:A.2.下列各组物质中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体D.Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸【考点】E8:内环境的组成.【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分.【解答】解:A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境的成分,A错误;B、过氧化氢酶位于细胞内,不属于内环境的成分,B错误;C、载体位于细胞膜上,不属于内环境的成分,C错误;D、Na+、HPO42﹣、葡萄糖、氨基酸均属于内环境的成分,D正确.故选:D.3.如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图.据此,下列说法中正确的是()A.甲图C是淋巴,若淋巴循环受阻,机体可能会出现组织水肿的现象B.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是丙图中的B所处的营养级C.从研究内容来看,甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平D.乙图中B取食A占的比例由调整为,则A供养的B数量是原来的2.2倍(能量传递效率按10%计算)【考点】G2:生态系统的功能;E8:内环境的组成.【分析】1、分析图形:分析甲图:甲图代表人体液中物质交换示意图,其中A为组织液、B为淋巴、C为血浆、D为细胞内液.分析乙图:乙图代表食物网中能量流动示意图,其中A为生产者、B和C为消费者.分析丙图:丙图代表生态系统碳循环的示意图,其中A为生产者、B为分解者、C为消费者、D为大气中的二氧化碳库.2、计算y和x的关系:已知高营养级的能量,求低营养级能量时:(1)需最多能量:按10%计算;(2)需最少能量:按20%计算.乙图中B从上一营养级获得的能量中,当A占的比例为时,则C占的比例为.B体重增加x,至少需要A的量为y,按照能量传递效率10%计算,从A→C→B这条食物链,需要A的量为x÷10%÷10%,即50x;按照A→B这条食物链,需要A的量为x÷10%,即5x,则总共消耗A的量y=55x.同理,当A占的比例为时,则C占的比例为.则总共消耗A的量y=x.则A供养的B数量是原来的55x÷x=2.2.【解答】解:A、甲图中B为淋巴,A错误;B、图丙中B是分解者,不参与食物链的组成,因捕食关系而建立的食物链中,B错误;C、乙表示食物链,只包含生产者和消费者,还缺少分解者,因此不能构成群落;丙包括了无机环境属于生态系统,C错误;D、乙图中B从上一营养级获得的能量中,当为时,则总共消耗A的量y=55x,当为时,y=x,则A供养的B数量是原来的2.2倍,D正确;故选:D.4.下列属于人体的第二道防线的是()A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用 D.淋巴细胞的杀伤作用【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.第二道防线是体液中的杀菌物质﹣﹣溶菌酶和吞噬细胞.第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.【解答】解:A、皮肤角质层细胞屏障作用属于人体的第一道防线,A错误;B、胃粘膜起保护作用属于人体的第一道防线,B错误;C、白细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,C正确;D、淋巴细胞的杀伤作用属于人体的第三道防线,D错误.故选:C.5.如图表示人体生命活动调节过程的示意图.下列有关说法正确的是()A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程B.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞【考点】DB:动物激素的调节.【分析】1、胰岛素:(降血糖).分泌部位:胰岛B细胞.作用机理:①促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质.②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖.2、激素产生后随血液运往全身,但只作用于靶器官和靶细胞.不同的激素都有自己特定的靶器官、靶细胞,但范围有大有小,如甲状腺激素几乎对所有的细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺.【解答】解:A、图中信号分子通过体液运输,所以该图只表示体液调节的过程,A错误;B、细胞1的分泌物可能是激素,激素的化学本质不一定是蛋白质,也可能是固醇等有机物,B错误;C、如果细胞1是胰岛B细胞,产生胰岛素,可以促进血糖进入相应细胞,并促进血糖合成肝糖原或肌糖原,加速血糖分解,因此细胞2可以是肝细胞、肌细胞、组织细胞等,C错误;D、如果细胞1是垂体细胞,可以分泌促甲状腺激素,通过血液运输到全身,但促甲状腺激素只作用于甲状腺,因此细胞2可以表示甲状腺细胞,D正确.故选:D.6.动、植物能接受光的信息并产生相应的行为.下列生命现象中与光照变化有关的是()①睡莲花昼开夜合②飞蛾扑火③鹦鹉学舌④含羞草受震动后小叶合拢.A.①② B.③④ C.①③ D.②④【考点】G5:生态系统中的信息传递.【分析】生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息.(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质.(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息.【解答】解:①睡莲花昼开夜合是受光周期的影响,故受光照变化影响,①正确;②飞蛾扑火是动物趋光性,受光照变化的影响,②正确;。

17学年下学期高二期末考试生物试题(附答案)(2)

2016-2017学年度第二学期高二生物期末试题一.选择题。

每小题只有一个正确选项,每小题1分,45小题,共45分。

1.在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体2.某氨基酸分子中含有两个氨基(-NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是A.和羧基连在同一个碳原子上 B.一定连在羧基上C.在R基上 D.与氨基相连3.白细胞能吞噬病菌,该活动依赖于A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的功能C.细胞膜的流动性D.细胞保持完整性4.在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、中心体、线粒体5.ATP的结构简式可以简写成:A.A-P-P~PB.A-P~P~PC.A~P~P-PD.A~P~P~P6.下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验的叙述,正确的是A. 制作临时装片时需通过压片使细胞分散开B. 低倍物镜转换成高倍物镜时应先把镜筒升起C. 质壁分离过程中,有水分子运动到细胞内D. 质壁分离复原过程中,液泡增大,紫色加深7.下列有关化合物鉴定的叙述,不正确的是A.脂肪用苏丹Ⅲ染液检测呈红色B.还原性糖用斐林试剂检测呈砖红色C.淀粉用碘液试剂检测呈蓝色D.蛋白质用双缩脲试剂检测呈紫色8.豌豆叶肉细胞中的核酸含有的碱基种类、五碳糖种类及核苷酸种类分别是9.细胞核中携带遗传信息的是A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁10.甘油、氧气、二氧化碳等物质出入细胞的方式是A.渗透作用 B.自由扩散 C.主动运输 D.协助扩散11.将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中,一段时间后,下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是A.蒸馏水中的红细胞无变化 B.0.9%生理盐水中的红细胞无变化C.浓盐水中的红细胞皱缩 D.0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破12.在唾液淀粉酶催化淀粉分解实验中,将唾液稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有A.专一性B.稳定性C.多样性D.高效性13.绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成A.CO2 B.H2O C.A TP D.丙酮酸14.细胞分化过程中不会出现的是A.细胞的形态结构可能发生改变 B.细胞器种类和数量可能改变C.蛋白质种类和数量会改变D.细胞核中的遗传物质肯定改变15.如图为动物细胞有丝分裂过程中染色体变化情况的几个示意图,据图分析以下说法错误的是A.核膜核仁消失发生在丁图 B.乙图与丙图细胞内染色体数目相等C.图丙、丁中都没有染色单体D.甲图细胞中有8个DNA16.在细胞减数分裂过程中,一个四分体含有()A.四条染色体B.四个DNA分子C.两条双链DNA分子D.四条脱氧核苷酸链17.减数分裂与有丝分裂相比较,减数分裂过程特有的现象是()A.DNA分子复制 B.无纺锤体出现 C.着丝点分裂 D.同源染色体联会18.mRNA分子的 4种核糖核苷酸组成了多少种决定氨基酸的密码子?()A.16 B.32 C.61 D.6419.杂交育种和诱变育种的实质是利用()A.基因突变B.基因重组和基因突变C.染色体变异D.基因突变和染色体变异20. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不.可能表示人类血友病遗传的是21.关于植物激素作用的叙述,错误的是A.赤霉素能促进茎的伸长和种子萌发B.脱落酸能抑制种子萌发C.生长素能促进果实发育和成熟D.乙烯能促进果实成熟和器官脱落22.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是A.抗利尿激素增加B.血浆渗透压降低C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱23.在某一块2 km2的草地上,调查该草地上黄鹂的种群密度。

河北省石家庄市2016-2017学年高二第二学期期末模拟考试生物试卷(含解析)

河北省石家庄2016-2017学年高二下学期期末模拟考试生物试题一、选择题1. 经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型:甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。

下列关于病毒的描述中,正确的是A. 禽流感病毒是一个有机体,由细胞和细胞产物组成B. 禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒C. 禽流感病毒属于生物,其遗传物质为核酸D. 病毒一般体积比细胞小,属于生命系统的最小层次【答案】C【解析】禽流感病毒是病毒,不具有细胞结构,A错误;禽流感病毒经基因突变产生多种类型的禽流感病毒,B错误;禽流感病毒属于生物,其遗传物质为核酸RNA,C正确;病毒一般体积比细胞小,无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,细胞才是生命系统的最小层次,D错误。

2. 下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是A. 不同蛋白质含有的肽键数量可以相同B. 蛋白质具有催化、运输、信息传递、免疫等功能C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合D. 蛋白质结构多样性的原因是氨基酸结构通式、数目、排列顺序不同,空间结构多样【答案】D【解析】蛋白质中含有的肽键数=氨基酸数-肽链数,不同蛋白质中含有的肽键数量可以相同,A正确;大多数的酶、血红蛋白、胰岛素、抗体等的化学本质均是蛋白质,分别具有催化、运输、信息传递、免疫等功能,B正确;构成不同蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同,因而在合成蛋白质时,氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合,C正确;组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同构成了蛋白质结构多样性,D错误。

3. 下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是A. 变形虫的运动依赖于细胞膜的流动性B. 生物膜能把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰C. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统D. 生物膜之间可通过囊泡结构的转移实现膜成分的更新【答案】C【解析】试题分析:变形虫的变形运动依赖了细胞膜的流动性,A正确;细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室,这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行,B正确;生物膜是生物体内细胞膜、各种细胞器膜、核膜等所有膜结构的统称,但小肠黏膜不属于生物膜系统,C错误;生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新,如高尔基体,D正确。

河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)

河北省石家庄市2016-2017学年高二生物上学期期末考试试题(扫描版)河北省石家庄市高二生物上学期期末考试试题(扫描版)石家庄市2016~2017学年度第一学期期末考试高二生物参考答案一、单项选择题(每题只有一个正确答案,请将所选答案的标号涂在机读卡的对应位置;1-40题,每题1分,41-50题,每题2分,总计60分。

)1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7.C 8.A 9.A 10.B 11.C 12.A 13.C 14.B 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A 20.A 21.D 22.D 23.D 24.A 25.C 26.A 27.D 28.D 29.B 30.B 31.C 32.A 33.B 34.D 35.B 36.A 37.C 38.B 39.C 40.B 41.B 42.A 43.D 44.A 45.C 46.D 47.B 48.D 49.B 50.B二、非选择题(共40分)51.(9分,除标注外每空1分)(1)受体(2)糖蛋白乙(3)电信号(或神经冲动、局部电流)化学信号电信号→化学信号→电信号(2分)(4)垂体甲状腺(细胞)52.(8分,除标注外每空1分)(1)胞吐协助扩散 (2)增加促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用,降低血糖浓度(2分) (3)是 (4)先升高,后降低(2分)53.(11分,除标注外每空1分)(1)抑制作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长;不同植物器官对生长素敏感性不同(2分)(2)在水稻田里使用适宜浓度的生长素或生长素类似物,促进水稻的生长,抑制双子叶杂草生长(2分)(其他合理答案也可)(3)促进作用增强促进作用减弱(4)大于m,小于2 m (5)小于m (6)大于i 小于i54.(12分,每空1分)(1)生产者消费者分解者(2)c d a b (3)CO2 生物地球化学循环生物群落逐级递减单向流动(此两空颠倒也给分)11 / 11。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档