水的电离和溶液pH(好用)PPT课件
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水的电离和溶液的pH完整版课件

c(H2O)K·=c(H+) ·c(OH-) 常温(25℃)下,水的离子积常数
Kw
KW=1.0×10-14,温度升高,KW增大。
学习任务一:水的电离
1、在25℃ 0.01mol/L盐酸溶液中:
c(H+) = 0.01mol/L, c(OH-) = 10-12mol/L ;
c(H+)水= 10-12mol/L , c(OH-)水= 10-12mol/L 。 2、在25℃ 0.01mol/L NaOH溶液中:
(6)常温下,将0.1 mol·L-1氢氧化钠溶液与0.06 mol·L-1硫酸溶液等体积混合: 2 ; (7)取浓度相同的NaOH和HCl溶液,以3∶2体积比相混合,所得溶液的pH等于12, 求原溶液的浓度: 0.05 mol·L-1。 (8)pH=5的硫酸溶液,加水稀释至1000倍,c(H+):c(SO42-)= 20 . (9)pH=1的盐酸和pH=1的醋酸等体积混合: 1 。
=c(H+)水 =c(OH-)水
结论:ห้องสมุดไป่ตู้
酸、碱抑制水 的电离!
学习任务二:溶液的酸碱性与pH
1.溶液酸碱性的定义 (1)氢离子和氢氧根离子浓度的相对大小
酸性:c(H+)>c(OH-) 中性:c(H+)=c(OH-)
适用条件: 任何温度下
碱性:c(H+)<c(OH-)
学习任务二:溶液的酸碱性与pH
1.溶液酸碱性的定义 (2)pH或pOH
算符“p”代表 “-lg”
适用条件: 常温或25℃
酸性:pH<7或pOH>7
思考:pH+pOH=?
中性:pH=7或pOH=7 碱性:pH>7或pOH<7
水的电离和溶液的pHPPT课件

c(H+)= Kw/ (OH-)
2020年10月2日
8
讨论:pH=2的酸与pH=12的碱溶液等体 积混合后的pH有几种可能?
①强酸与强碱:pH=7 ②强酸与弱碱:pH>7 ③弱酸与强碱:pH<7 ④弱酸与弱碱:pH=7
pH>7
pH<7
2020年10月2日
9
练习题:
1.某温度下,重水(D2O)的离子积常数为 1.6×10-15,若用定义pH值一样来定义pD=-lg{c(D+)}, 则在该温度下下列叙述正确的是( )
无限稀释时,溶液的pH无限接近7。
2020年10月2日
3
例2:pH=3的醋酸1mL加水稀释至 100mL,pH ;pH=11的氨水1mL加 水稀释至100mL,pH 。
弱酸、弱碱稀释时,电离度增大;故其 pH的变化值比强酸、强碱相同程度稀释时 的变化值小。
2020年10月2日
4
例3:两瓶pH=2的无色溶液,一瓶是 盐酸,另一瓶是醋酸,用简单的实验方法 鉴别。
(A)纯净的重水中pD=7。
(B)1L溶解有0.01mol DCl的重水溶液中,其pD=2。 (C)1L溶解有0.01mol NaOD的重水溶液中,其 pD=12。 (D)纯净的重水中 ,其c(D+) .c(OD-)>10-14
2020年10月2日
10
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化学课件《水的电离和溶液pH值》优秀ppt 人教课标版

为中心
(2)找准条件对水的电离平衡的影 响及H+和OH-的来源
(3)以水的电离生成的 C(H+)=C(OH-)为辅
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
知识归纳:
1.常温时,某溶液中由水电离产生的C(H+) >1×10-7 mol/l 时,溶液是 能水解的盐(可能是强酸弱碱盐或 强碱弱酸盐等)
2.常温时,某溶液中由水电离产生C(H+)<1×10-7 mol/l 时,溶液是 能抑制水的电离的物质(可能是 酸或碱或其他特殊的物质,如NaHSO4等)
强酸强碱盐
4、温度
内容提要
内容提要
例题
总结
习题
二、影响水的电离平衡的因素
1、酸 2、碱
抑制水的电离,KW保持不变
3、盐
强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 促进水的电离,KW保持不变
强酸强碱盐 不影响水的电离,KW保持不变 4、温度 升高温度促进水的电离,KW增大
注意:KW是一个温度函数,只随温度的升高而增大
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
(3)所以答案选D
返回
内容提要
例题
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
2、常温时,在PH=8的CH3COONa 和NaOH两种溶液中,设由水电离产生的
C(OH-)分别为Amol/l与Bmol/l,则A和
B的关系为( C)
A、A< B
B、A=10-2B
C、B=10-2A D、A=B
返回
内容提要
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
(2)找准条件对水的电离平衡的影 响及H+和OH-的来源
(3)以水的电离生成的 C(H+)=C(OH-)为辅
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
知识归纳:
1.常温时,某溶液中由水电离产生的C(H+) >1×10-7 mol/l 时,溶液是 能水解的盐(可能是强酸弱碱盐或 强碱弱酸盐等)
2.常温时,某溶液中由水电离产生C(H+)<1×10-7 mol/l 时,溶液是 能抑制水的电离的物质(可能是 酸或碱或其他特殊的物质,如NaHSO4等)
强酸强碱盐
4、温度
内容提要
内容提要
例题
总结
习题
二、影响水的电离平衡的因素
1、酸 2、碱
抑制水的电离,KW保持不变
3、盐
强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 促进水的电离,KW保持不变
强酸强碱盐 不影响水的电离,KW保持不变 4、温度 升高温度促进水的电离,KW增大
注意:KW是一个温度函数,只随温度的升高而增大
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
(3)所以答案选D
返回
内容提要
例题
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
2、常温时,在PH=8的CH3COONa 和NaOH两种溶液中,设由水电离产生的
C(OH-)分别为Amol/l与Bmol/l,则A和
B的关系为( C)
A、A< B
B、A=10-2B
C、B=10-2A D、A=B
返回
内容提要
94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰·拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉·班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳]
水的电离和溶液的PH ppt课件

➢ pH的意义与适用范围
①溶液呈酸性: c(H+)>10-7 ,pH<7 ②溶液呈中性: c(H+)= 10-7 ,pH= 7 ③溶液呈碱性: c(H+)<10-7 ,pH>7
①pH越小,溶液酸性越强;pH越大,溶液碱性越强。(pH的范围通常是 0~14) ②当c(H+)或c(OH-)<1 mol/L时用pH表示酸碱性比较方便。 ③当c(H+)或c(OH-)≧1 mol/L时直接用它们的浓度表示酸碱性。
常温下,浓度为0.01 mol·L-1的NaOH溶液中,由水电离的c(H+)和c(OH-)各是多少?
NaOH === Na+ + OH(1) c(H+) c总(H+) = c水(H+)
(2) c(OH-) c总(OH-)= c碱(OH-) + c水(OH-) ≈ c碱(OH-) = 0.01 mol·L-1
Kw的应用 总结归纳 (1)酸溶液中Kw=c酸(H+)·c水(OH-) (忽略水电离出的H+的浓度)。 (2)碱溶液中Kw=c水(H+)·c碱(OH-) (忽略水电离出的OH-的浓度)。 (3)由水电离出的c(H+)与水电离出的c(OH-)一定相等。
溶液的酸碱性与PH
如何判断溶液酸碱性?
溶液的酸碱性 思考与讨论 根据常温时水的电离平衡,运用平衡移动原理分析下列问题。
作物 水稻 玉米 棉花 大豆 小麦
pH 5.5~7.0 6.5~7.5 6.0~6.8 6.5~7.5 6.2~7.5
作物 洋葱 西瓜 柑橘 茶树 水仙花
pH 6.0~7.0 6.0~7.0 5.0~7.0 5.0~5.5 6.0~6.5
PH的测试和调控的意义
4.在环保领域,酸性或碱性废水的处 理常常利用中和反应,在中和处理的 过程中可用pH自动测定仪进行监测和 控制。
①溶液呈酸性: c(H+)>10-7 ,pH<7 ②溶液呈中性: c(H+)= 10-7 ,pH= 7 ③溶液呈碱性: c(H+)<10-7 ,pH>7
①pH越小,溶液酸性越强;pH越大,溶液碱性越强。(pH的范围通常是 0~14) ②当c(H+)或c(OH-)<1 mol/L时用pH表示酸碱性比较方便。 ③当c(H+)或c(OH-)≧1 mol/L时直接用它们的浓度表示酸碱性。
常温下,浓度为0.01 mol·L-1的NaOH溶液中,由水电离的c(H+)和c(OH-)各是多少?
NaOH === Na+ + OH(1) c(H+) c总(H+) = c水(H+)
(2) c(OH-) c总(OH-)= c碱(OH-) + c水(OH-) ≈ c碱(OH-) = 0.01 mol·L-1
Kw的应用 总结归纳 (1)酸溶液中Kw=c酸(H+)·c水(OH-) (忽略水电离出的H+的浓度)。 (2)碱溶液中Kw=c水(H+)·c碱(OH-) (忽略水电离出的OH-的浓度)。 (3)由水电离出的c(H+)与水电离出的c(OH-)一定相等。
溶液的酸碱性与PH
如何判断溶液酸碱性?
溶液的酸碱性 思考与讨论 根据常温时水的电离平衡,运用平衡移动原理分析下列问题。
作物 水稻 玉米 棉花 大豆 小麦
pH 5.5~7.0 6.5~7.5 6.0~6.8 6.5~7.5 6.2~7.5
作物 洋葱 西瓜 柑橘 茶树 水仙花
pH 6.0~7.0 6.0~7.0 5.0~7.0 5.0~5.5 6.0~6.5
PH的测试和调控的意义
4.在环保领域,酸性或碱性废水的处 理常常利用中和反应,在中和处理的 过程中可用pH自动测定仪进行监测和 控制。
课件《水的电离》PPT_完美课件_人教版1

0×10-9mol/L的碱性性溶液,
生活中,人们洗发时使用的护发素,主要功能也是调节头发的pH使之达到适宜的酸碱度。
红色 黄色 1mol/L的NaOH溶液中,求c(OH—) , c(H+),由水电离出的c(H+)水,c(OH—)水分别是多少?
橙 H2O
H+ + OH-
甲基橙 KW = c(H+) .
2.电离平衡常数:K 电离= c(H+) ×c(OH-)
c(H2O)
因为水的电离极其微弱,在室温下1L(即55.56mol) 水中只有1×10-7mol水电离,电离前后水的物质的量几乎 不变, C(H2O)的浓度为常数,这样上式可以表示为:
c(H+) . c(OH-) = K电离× c(H2O)
3.水的离子 积常数,简 称为离子积
H2O + H2O c(H+)=10-pH
25℃ 100 ℃ 0×10-5mol/L的酸性性溶液,
H3O+ + OH-
1. 水是一种极弱的电解质
纯水的组成微粒有哪些?
水分子电离过程示意图
+
+
H2O + H2O
H3O+ + OH-
可简写为: H2O
H+ + OH-
当达到电离平衡时,电离产物H+和OH-浓度 之积与未电离的H2O的浓度之比也是一个常数:
应用 5
在科学实验 和工业生产中, 溶液pH的控制 常常是影响实验 结果或产品质量、 产量的一个关键 因素。
课堂小结
1.水是一种极弱的电解质,能发生微弱的电离。 2.常温下,水的离子积常数:
KW = c(H+) . c(OH-) =10-14
【课件】第三章第二节《水的电离和溶液的pH》课件高二化学人教版(2019)选择性必修1

之积是一个常数,记作KW: KW=c(H+)·c(OH-)
KW 叫做水的离子积常数,简称水的离子积。
二、水的离子积常数
1.表达式:Kw=c(H+)·c(OH-)
常温时,KW=c(H+)·c(OH-)=1×10-14
特别提示:
① KW 为常数,无单位
SCIENCE 2016.9
任务二 探究影响水电离平衡的因素。
2.Kw 的影响因素 Kw 与温度有关,温度升高,Kw 增大
思考与讨论
根据水的电离平衡: H2O H+,+比O较H下- 列情况中,c(H+)和 c(OH-)的值或变化趋势(增大或减少)
体系 c(H+) c(OH-)
纯水
向纯水中加入少 向纯水中加入少量
纯水
(常温) 量盐酸(常温) NaOH溶液(常温) (90 ℃)
c(H+)酸 =
1×10-5 mol/L 103
=
1×10-8
mol/L
盐酸
稀释前 pH=5
HCl电离的H+主要 H+
H2O电离的 次要 H+
稀释后 pH=6.96
次要
主要
OH- :H2O电离
总结提升
弱电解质的电离平衡
H2O H+ + OH− ∆H >0
定性 定量
1.可逆过程 2.化学平衡移动原理
0.001 11.0 1.0×10-11 1.0×10-11
0.001
1.0×10-14
0.1 13.0 1.0×10-13 1.0×10-13
0.1
1.0×10-14
常温时,两溶液中c(H+)·c(OH-)相等,这是巧合吗?
KW 叫做水的离子积常数,简称水的离子积。
二、水的离子积常数
1.表达式:Kw=c(H+)·c(OH-)
常温时,KW=c(H+)·c(OH-)=1×10-14
特别提示:
① KW 为常数,无单位
SCIENCE 2016.9
任务二 探究影响水电离平衡的因素。
2.Kw 的影响因素 Kw 与温度有关,温度升高,Kw 增大
思考与讨论
根据水的电离平衡: H2O H+,+比O较H下- 列情况中,c(H+)和 c(OH-)的值或变化趋势(增大或减少)
体系 c(H+) c(OH-)
纯水
向纯水中加入少 向纯水中加入少量
纯水
(常温) 量盐酸(常温) NaOH溶液(常温) (90 ℃)
c(H+)酸 =
1×10-5 mol/L 103
=
1×10-8
mol/L
盐酸
稀释前 pH=5
HCl电离的H+主要 H+
H2O电离的 次要 H+
稀释后 pH=6.96
次要
主要
OH- :H2O电离
总结提升
弱电解质的电离平衡
H2O H+ + OH− ∆H >0
定性 定量
1.可逆过程 2.化学平衡移动原理
0.001 11.0 1.0×10-11 1.0×10-11
0.001
1.0×10-14
0.1 13.0 1.0×10-13 1.0×10-13
0.1
1.0×10-14
常温时,两溶液中c(H+)·c(OH-)相等,这是巧合吗?
水的电离和溶液pH值PPT课件 (人教课标版)
来自于水的电离,所以 的电离,C(OH-)来自
水电离的C(OH-) =C(H+) 于碱,所以水电离的
= 10-5 mol/l
C(OH-) =C(H+) = 10-9
mol/l
返 回 分析
内容提要 例一
例题 例二
总结 例三
习题 例四
A
C
返 回分 析
分析: 升高温度,促进水的电离,KW增
大,即C(H+)=C(OH-)都增大。 根据PH= –logC(H+) 。当C(H+) 增大,PH减小
总结
习题
习 题1
习 题2
习 题3
习 题4
习 题5
5、纯水在10℃和50℃的PH,前 者与后者的关系是( A)
返 回分 析
PH=9的CH3COONa 和NaOH溶液中,由水的 电离生成的C(H+)各是多少? 分析:
返回
内容提要
例题
总结
习题
解题思路
知识归纳
解题思路: (1)以KW =C(H+)·C(OH-)=1× 10-14
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酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
H2O
H+ + OH- (正反应吸热)
加入NaHCO3:H2O
H+ + OH+
NaHCO3 = HCO3- + Na+
H2CO3 C(H+)减少,平衡正向移动 建立新的平衡之后,溶液中C(OH-) >C(H+) 但KW保持不变,水电离的C(OH-) =C(H+)
酸 碱 强酸弱碱盐 强碱弱酸盐 强酸强碱盐 温度
H2O
H+ + OH- (正反应吸热)
水的电离和溶液的PH.ppt
中性溶液 C(H+)=C(OH-)=1×10-7mol/L 酸性溶液 C(H+)>C(OH-)>1×10-7mol/L 碱性溶液 C(H+)<C(OH-)<1×10-7mol/L
➢溶液的酸碱性---正误判断 1、如果C(H+)不等于C(OH-)则溶液一定呈现酸碱性。 2、在水中加酸会抑制水的电离,电离度减小。 3、如果C(H+)/C(OH-)的值越大则酸性越强。 4、任何水溶液中都有C(H+)和C(OH-)。 5、C(H+)等于10-6mol/L的溶液一定呈现酸性。 6、电离度越大的酸溶液则酸性越强。 7、对水升高温度电离度增大,酸性增强。
PH 0
100 C(H+)
1
10-1
2
10-2
溶
3
10-3
酸
4
10-4
液 的
pH 值
性
5
10-5
增 碱强 性 增
6 7 8 9 10 11
10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11
强 12
10-12
13
10-13
14
10-14
➢溶液的pH值--正误判断 1、一定条件下 pH值越大,溶液的酸性越强。 2、用pH值表示任何溶液的酸碱性都很方便。 3、强酸溶液的pH值一定大。 4、pH值等于6是一个弱酸体系。 5、pH值有可能等于负值。 6、pH值相同的强酸和弱酸中C(H+)相同摩尔浓度相同。
D、10:1
例5、常温下,某溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13
mol/L,该溶液可能是( B )
①二氧化硫水溶液 ②氯化钠水溶液
③硝酸钠水溶液 ④氢氧化钠水溶液
➢溶液的酸碱性---正误判断 1、如果C(H+)不等于C(OH-)则溶液一定呈现酸碱性。 2、在水中加酸会抑制水的电离,电离度减小。 3、如果C(H+)/C(OH-)的值越大则酸性越强。 4、任何水溶液中都有C(H+)和C(OH-)。 5、C(H+)等于10-6mol/L的溶液一定呈现酸性。 6、电离度越大的酸溶液则酸性越强。 7、对水升高温度电离度增大,酸性增强。
PH 0
100 C(H+)
1
10-1
2
10-2
溶
3
10-3
酸
4
10-4
液 的
pH 值
性
5
10-5
增 碱强 性 增
6 7 8 9 10 11
10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11
强 12
10-12
13
10-13
14
10-14
➢溶液的pH值--正误判断 1、一定条件下 pH值越大,溶液的酸性越强。 2、用pH值表示任何溶液的酸碱性都很方便。 3、强酸溶液的pH值一定大。 4、pH值等于6是一个弱酸体系。 5、pH值有可能等于负值。 6、pH值相同的强酸和弱酸中C(H+)相同摩尔浓度相同。
D、10:1
例5、常温下,某溶液中由水电离的c(H+)=1×10-13
mol/L,该溶液可能是( B )
①二氧化硫水溶液 ②氯化钠水溶液
③硝酸钠水溶液 ④氢氧化钠水溶液
8.2水的电离和溶液的pH课件课件
1.定义:pH= -lgc(H+),广泛pH的范围为
0~14。
注意:当溶液中c(H+)或c(OH-)大于1 mol· L-1时,不用pH表 示溶液的酸碱性。 2.pH与溶液酸碱性的关系(25 ℃时)
高考第一轮复习用书· 化学
第8单元 第2节
pH
c(H+)与c(OH-)关系(任意温 溶液的酸碱性
始终相同,即为1∶1。
高考第一轮复习用书· 化学
第8单元 第2节
【答案】
改变条件 水的电离 平衡移动 升温到 100 ℃ 通氯化氢 逆向 不变 10-12 mol· L-1 10-12 mol· L-1 正向 增大 10-6 mol· L-1 10-6 mol· L-1 Kw c(H+)总 c(OH-)总 水电离出的 c(H+)
特别提醒:
标准比
(1)pH试纸在使用时不能用水润湿。
高考第一轮复习用书· 化学
第8单元 第2节
(2)pH试纸只能粗略地测量溶液的pH,pH计可以精确测 量溶液的pH,而酸碱指示剂可以判断溶液的酸碱性。 三、酸碱中和滴定 1.定义:在酸碱中和反应中,使用一种已知物质的量浓度 的酸(或碱)溶液跟未知浓度的碱(或酸)溶液完全中和, 测出二者所用的体积,根据化学方程式中酸和碱完全中 和时的物质的量的比值,从而求得未知浓度的碱(或酸)
高考第一轮复习用书· 化学
第8单元 第2节
技能归纲 1.溶液酸碱性的判断方法:溶液中c(H+)与c(OH-)的相对 大小,而不是它们的多少。 2.酸碱反应规律 (1)室温下,pH之和为14的酸与碱等体积混合反应后,溶 液的酸碱性由弱的一方决定,即“谁弱显谁性”。 (2)室温下,等浓度的同元酸与碱等体积混合反应后,溶 液的酸碱性由强的一方决定,即“谁强显谁性”,“同 强显中性”。
高三化学复习课水的电离和溶液的酸碱性ppt课件.ppt
与 c(OH—)总
酸碱性
关系
pH=4 NH4Cl
10-14 10-4
10-4
10-4 10-10
4
>
酸
pH=10 CH3COONa
10-14
10-4
10-4
10-10 10-4 10
<
碱
NaCl 10-14 10-7
10-7
10-7
10-7
7
=
中
影响水电离平衡因素的定量分析 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
能力 提升
☆(07天津)25 ℃时,水的电离达到平衡:
H2O
H++OH-;H>0,
下列叙述正确的是( B )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,KW不变 C.向水中加入少量固体CH3COONa,平衡逆向移动,c(H+)降低 D.将水加热,KW增大,pH不变
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
课前 小测
25℃时, 1、pH=2的溶液中,水电离的c(H+)=
2、水电离的c(H+)=1×10-12mol·L-1,则溶液的pH=
病原体侵入机体,消弱机体防御机能 ,破坏 机体内 环境的 相对稳 定性, 且在一 定部位 生长繁 殖,引 起不同 程度的 病理生 理过程
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(4) 注意:
① Kw适用于纯水和任何稀的水溶液。
只要温度一定, Kw是一个常数。
② Kw中的 c ( H+ ) 与 c ( OH – )分别是溶液中的总浓度。
③ 由水电离的 H+ 与 OH – 永远相等。
④ 对于纯水,尽管升温,电离程度增大,Kw增大,
但仍是中性水。
-
8
8
【练习】
水的电离过程为 H2O
④ T不变,加入NaCl ? 无影响 -
12 12
5、利用Kw的定量计算
⑴ 求溶液中的 c (H+) 或 c (OH–)
1) 判断正误:
√ ①任何水溶液中都存在水的电离平衡。 × ②任何水溶液中(不论酸、碱或中性)都存在Kw = 10–14 。 × ③某温度下,某液体c(H+)= 10–7mol/L,则该溶液一定是纯水。
-
13
13
5、利用Kw的定量计算
⑵ 求由水电离的 c (H+)水 或 c (OH–)水
❖思考 1) 0.01mol/L盐酸溶液中,由水电离的c(H+)水、c(OH–)水
分别是多少?为什么?
c(H+)水 = c(OH–)水 = KW / c(H+) = 10–12 mol/L 2) 0.01mol/L NaOH溶液中,由水电离的c(H+)水、c(OH–)水
6、100℃时,水的离子积为10—12,求[H+]为多少?
7、室温下,0.1mol / L 盐酸溶液中,求: (1)溶液中 c ( H+ ) 和 c ( OH – ) ; (2)水电离出的c ( H+ ) L NaOH溶液中呢? -
10 10
Kwat=erc ( H+ ) ·c ( OH – )
水的离子积(常数)-
5 5
3、水的离子积 Kw
(1)概念:在一定温度下, c(H+)和c(OH-)的乘积是
一个常数,通常把它写作KW ,叫水的离子积 常数,简称为水的离子积。
· (2) 表达式:Kw = c ( H+ ) c ( OH – ) 有单位,一般不写
导学Q1:哪些物质能够发生电离? (电解质)
导学Q2:弱电解质的电离具有什么特点? ⑴ 不能彻底电离 ⑵ 电离过程可逆,存在电离平衡 ⑶ 条件发生改变时,电离平衡将发生移动
练习回顾:
-
2
2
CH3COOH
项目
CH3COO -+ H +;△H>O
平衡移
导电
动方向 C(H+) H+数目 能力
加水稀释
向右 减小 增多 减弱
升高温度
向右 增大 增多 增强
加NaOH
向右 减小 减少 增强
加 H2SO4
加CH3COONH4(S) 加金属Mg
向左 向左 向右
增大 减小 减小
增多 增强 减少 增强 减少 增强
常见的弱电解质有: - 弱酸、弱碱、水 3 3
一、水的电离
1、水是极弱的电解质 2、在纯水及任何稀溶液中,都存在电离平衡:
2) 0.01mol/L盐酸溶液中,c(H+)、c(OH–)分别为多少? c(H+) = 0.01mol/L c(OH–) = KW / c(H+) = 10–12 mol/L
3) 0.01mol/L NaOH溶液中,c(H+)、c(OH–)分别为多少?
c(OH–) = 0.01mol/L c(H+) = KW / c(OH–) = 10–12 mol/L
(3) 影响因素: Kw只与温度有关!
升温, Kw增大
-
6
11
6
熟记
25℃时,c(H+) = c(OH– ) = 10 – 7mol·L–1
故 Kw = 10 – 14
100℃时,c(H+) = c(OH– ) = 10 – 6mol·L–1
故 Kw = 10 – 12
-
7
7
3、水的离子积 Kw
H+ + OH –,在25℃、
35℃时其离子积分别为K(25℃) = 1.0×10 –14 ,
D K(35℃) = 2.1×10 –14 。则下列叙述正确的( )
A. c(H+)随着温度升高而降低
B. 在35℃时,纯水中 c (H+) > c (OH –)
C. 水的电离度 α (25℃) > α (35℃)
D. 水的电离过程是吸热过程
-
9
9
【问题与讨论】
1、含H+的溶液一定是酸,含OH–的溶液一定是碱? 2、任何酸溶液中只含H+ ,任何碱溶液中只含OH–吗?
3、在水中加入盐酸后,水的离子积是否发生改变? 4、在水中加入强碱后,水的离子积是否发生改变? 5、在酸碱溶液中,水电离出来的[H+]和[OH– ]是否相等?
加入酸or碱,都抑制水的电离。 -
11 11
4、影响水的电离平衡及Kw的因素
⑴ 温度: 升温,促进电离,Kw增大。
⑵ 浓度:
① 加入极活泼金属, c(H+)↓ T↑
促进电离,Kw不变。
② T不变,加入酸或碱, 抑制水的电离,Kw不变。
③ T不变,加入CH3COONa 或 NH4Cl,
∵CH3COO–和NH4+ 等“弱离子”与水电离出的H+和OH – 结合成弱电解质,∴能促进水的电离,但Kw不变。
讨论:对室温下的纯水进行下列操作,完成下表:
水的电离
c( H+ )与
酸碱性 平衡移动 c( H+ ) c(OH –) c(OH –)
方向
大小关系
Kw 变化
加热 中性 → ↑
↑
=↑
加Na 碱性 → ↓
↑
< 不变
加HCl 酸性 ← ↑
↓
> 不变
加 NaOH
碱性
←
↓
↑
< 不变
【小结】 升温or加极活泼金属,促进水的电离;
分别是多少?为什么?
c(OH–)水 = c(H+)水 = KW / c(OH–) = 10–12 mol/L
任何水溶液中由水电离出来的
c(H+) 水与 c(OH–)水相等
-
14
14
❖思考: 某溶液中由水电离产生的c(H+)水= 10–12 mol/L ,则 该溶液呈酸性还是碱性?并求该溶液中 c(H+) 的可 能值 ?
+
-
+
+
2H2O H3O+ + OH –
简写: H2O H+ + OH –
由水电离出的H+、OH–的量 永远相等 。
-
4
4
一、水的电离
1、水是极弱的电解质 2、在纯水及任何稀溶液中,都存在电离平衡:
H2O H+ + OH –
K电离
=
c ( H+ ) ·c ( OH – )
c(H2O)
K电离 ·c(H2O) = c ( H+ ) ·c ( OH – )
解答: c(H+)水 = c(OH–)水 = 10–12 mol/L
若 c(H+)aq = c(H+)水 = 10–12 mol/L 则 c(OH–)aq = 10–2 mol/L 溶液显碱性;
① Kw适用于纯水和任何稀的水溶液。
只要温度一定, Kw是一个常数。
② Kw中的 c ( H+ ) 与 c ( OH – )分别是溶液中的总浓度。
③ 由水电离的 H+ 与 OH – 永远相等。
④ 对于纯水,尽管升温,电离程度增大,Kw增大,
但仍是中性水。
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【练习】
水的电离过程为 H2O
④ T不变,加入NaCl ? 无影响 -
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5、利用Kw的定量计算
⑴ 求溶液中的 c (H+) 或 c (OH–)
1) 判断正误:
√ ①任何水溶液中都存在水的电离平衡。 × ②任何水溶液中(不论酸、碱或中性)都存在Kw = 10–14 。 × ③某温度下,某液体c(H+)= 10–7mol/L,则该溶液一定是纯水。
-
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5、利用Kw的定量计算
⑵ 求由水电离的 c (H+)水 或 c (OH–)水
❖思考 1) 0.01mol/L盐酸溶液中,由水电离的c(H+)水、c(OH–)水
分别是多少?为什么?
c(H+)水 = c(OH–)水 = KW / c(H+) = 10–12 mol/L 2) 0.01mol/L NaOH溶液中,由水电离的c(H+)水、c(OH–)水
6、100℃时,水的离子积为10—12,求[H+]为多少?
7、室温下,0.1mol / L 盐酸溶液中,求: (1)溶液中 c ( H+ ) 和 c ( OH – ) ; (2)水电离出的c ( H+ ) L NaOH溶液中呢? -
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Kwat=erc ( H+ ) ·c ( OH – )
水的离子积(常数)-
5 5
3、水的离子积 Kw
(1)概念:在一定温度下, c(H+)和c(OH-)的乘积是
一个常数,通常把它写作KW ,叫水的离子积 常数,简称为水的离子积。
· (2) 表达式:Kw = c ( H+ ) c ( OH – ) 有单位,一般不写
导学Q1:哪些物质能够发生电离? (电解质)
导学Q2:弱电解质的电离具有什么特点? ⑴ 不能彻底电离 ⑵ 电离过程可逆,存在电离平衡 ⑶ 条件发生改变时,电离平衡将发生移动
练习回顾:
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2
2
CH3COOH
项目
CH3COO -+ H +;△H>O
平衡移
导电
动方向 C(H+) H+数目 能力
加水稀释
向右 减小 增多 减弱
升高温度
向右 增大 增多 增强
加NaOH
向右 减小 减少 增强
加 H2SO4
加CH3COONH4(S) 加金属Mg
向左 向左 向右
增大 减小 减小
增多 增强 减少 增强 减少 增强
常见的弱电解质有: - 弱酸、弱碱、水 3 3
一、水的电离
1、水是极弱的电解质 2、在纯水及任何稀溶液中,都存在电离平衡:
2) 0.01mol/L盐酸溶液中,c(H+)、c(OH–)分别为多少? c(H+) = 0.01mol/L c(OH–) = KW / c(H+) = 10–12 mol/L
3) 0.01mol/L NaOH溶液中,c(H+)、c(OH–)分别为多少?
c(OH–) = 0.01mol/L c(H+) = KW / c(OH–) = 10–12 mol/L
(3) 影响因素: Kw只与温度有关!
升温, Kw增大
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熟记
25℃时,c(H+) = c(OH– ) = 10 – 7mol·L–1
故 Kw = 10 – 14
100℃时,c(H+) = c(OH– ) = 10 – 6mol·L–1
故 Kw = 10 – 12
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3、水的离子积 Kw
H+ + OH –,在25℃、
35℃时其离子积分别为K(25℃) = 1.0×10 –14 ,
D K(35℃) = 2.1×10 –14 。则下列叙述正确的( )
A. c(H+)随着温度升高而降低
B. 在35℃时,纯水中 c (H+) > c (OH –)
C. 水的电离度 α (25℃) > α (35℃)
D. 水的电离过程是吸热过程
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【问题与讨论】
1、含H+的溶液一定是酸,含OH–的溶液一定是碱? 2、任何酸溶液中只含H+ ,任何碱溶液中只含OH–吗?
3、在水中加入盐酸后,水的离子积是否发生改变? 4、在水中加入强碱后,水的离子积是否发生改变? 5、在酸碱溶液中,水电离出来的[H+]和[OH– ]是否相等?
加入酸or碱,都抑制水的电离。 -
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4、影响水的电离平衡及Kw的因素
⑴ 温度: 升温,促进电离,Kw增大。
⑵ 浓度:
① 加入极活泼金属, c(H+)↓ T↑
促进电离,Kw不变。
② T不变,加入酸或碱, 抑制水的电离,Kw不变。
③ T不变,加入CH3COONa 或 NH4Cl,
∵CH3COO–和NH4+ 等“弱离子”与水电离出的H+和OH – 结合成弱电解质,∴能促进水的电离,但Kw不变。
讨论:对室温下的纯水进行下列操作,完成下表:
水的电离
c( H+ )与
酸碱性 平衡移动 c( H+ ) c(OH –) c(OH –)
方向
大小关系
Kw 变化
加热 中性 → ↑
↑
=↑
加Na 碱性 → ↓
↑
< 不变
加HCl 酸性 ← ↑
↓
> 不变
加 NaOH
碱性
←
↓
↑
< 不变
【小结】 升温or加极活泼金属,促进水的电离;
分别是多少?为什么?
c(OH–)水 = c(H+)水 = KW / c(OH–) = 10–12 mol/L
任何水溶液中由水电离出来的
c(H+) 水与 c(OH–)水相等
-
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❖思考: 某溶液中由水电离产生的c(H+)水= 10–12 mol/L ,则 该溶液呈酸性还是碱性?并求该溶液中 c(H+) 的可 能值 ?
+
-
+
+
2H2O H3O+ + OH –
简写: H2O H+ + OH –
由水电离出的H+、OH–的量 永远相等 。
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一、水的电离
1、水是极弱的电解质 2、在纯水及任何稀溶液中,都存在电离平衡:
H2O H+ + OH –
K电离
=
c ( H+ ) ·c ( OH – )
c(H2O)
K电离 ·c(H2O) = c ( H+ ) ·c ( OH – )
解答: c(H+)水 = c(OH–)水 = 10–12 mol/L
若 c(H+)aq = c(H+)水 = 10–12 mol/L 则 c(OH–)aq = 10–2 mol/L 溶液显碱性;