沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷(有答案)
沪科版物理八年级下学期第八章压强单元试卷（有答案）
一、选择题
1. ( 1分) 关于压力和重力的说法正确的是（）
A.压力的大小有时等于物体的重力
B.压力的大小总是等于物体的重力
C.竖直作用在物体表面上的力叫做压力
D.压力都是由物体的重力产生的
2. ( 2分) 将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图象是图中的（）
A. B. C. D.
3. ( 2分) 如图所示，由三块材质相同、大小不同的长方体拼成的正方体B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一边长较大的正方体A．若将B中间的长方体抽掉后，正方体A对B压强的变化量为△P1，地面所受压强的变化量为△P2，则关于△P1与△P2的大小关系，下列判断中正确的是（）
A. △P1一定大于△P2
B. △P1一定等于△P2
C. △P1可能大于△P2
D. △P1一定小于△P2
4. ( 1分) 如图所示，绿色的辨明自行车已成为通州区一道亮丽的风景。
以下关于自行车的说法正确的是（）
A.较宽的坐垫可以增大压强
B.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承为了减小摩擦
C.用力捏刹车把是为了减小摩擦
D.轮胎表面凹凸的条纹可以减小摩擦
5. ( 1分) 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（）
A.铁轨铺在路枕上
B.安装滚珠轴承
C.气垫船形成气垫
D.剪刀的刀口锋利
6. ( 1分) 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（）
A.50N 103Pa
B.50N 105Pa
C.500N 104Pa
D.500N 106Pa
7. ( 2分) 小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是（）
A. 本实验用到了控制变量法
B. 由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C. 由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关
D. 该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
8. ( 1分) 瓶中未装满水，当用手伸入水中但不碰到杯底时，杯底所受的压强将（）
A. 不变
B. 变大
C. 变小
D. 无法判断
9. ( 1分) 装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）（g取10N/kg）
A.800Pa
B.8000Pa
C.1000 Pa
D.10000Pa
10. ( 1分) 如图所示，甲、乙两个相同的量筒放在同一水平面上，甲量筒内盛水，乙量
筒内盛酒精，两个量筒内底部所受液体的压强相等。
比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强P A和P B的大小，则（）
A.P A＞P B
B.P A＝P B
C.P A＜P B
D.无法判断
二、多选题
11. ( 1分) 如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱匀速上、下运动，已知猴子静止时，受到摩擦力为f，则有关猴子在运动过程中正确的是（）
A.猴子向上、向下受到的摩擦力方向相反
B.猴子向上、向下受到的摩擦力大小相等
C.猴子向
上时，支柱对地面的压力是Mg+f D.猴子向
下时，支柱对地面的压力是Mg+mg
12. ( 1分) 板A向右移动的过程中，下列说法正确的是（）
A.A对桌面的压强不断变大
B.对桌面的压力不变
C.A对桌面的压强不变
D.A对桌面的压力不断变小
13. ( 1分) 老师布置作业：让同学们寻找生活中的物理现象，并做出解释。
小刚走进厨房，观察到了一些现象，并做出了简单的解释。
其中正确的是（）
A.包饺子时捏出饺子花边，说明力可以改变物体的形状
B.刀刃磨得很锋利是为了利用增大压力的方法来增大压强
C.墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压
D.迅速撞击斧子的木柄，斧头就套紧在木柄上，是利用了木柄的惯性
14. ( 1分) 人坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因，分析不正确的是（）
A. 沙发有弹簧，抵消了人的重力
B. 弹簧的弹力减小了人对沙发的压力
C. 沙发柔软，与人体接触面积较大
D. 由于弹簧作用，人对沙发压力小于人的重力
15. ( 1分) 为了将放置在水平地面上重为100N，底面积是0.1m2的物体提升一定高度，设置了如图所示的滑轮组装置，当用图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图乙和丙所示。
（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是（）
甲乙丙
A.0s～1s内，物体对地面的压强是300Pa
B.1s～2s内，拉力F做的功是187.5J
C.此滑轮组中动滑轮的重为20N
D.2s～3s内，拉力F的功率是100W
三、填空题
16. ( 1分) 在图甲、乙、丙中，物体的重力均为G，且均保持静止状态。
则物体对各个承受面压力的大小分别为：________、________、________。
（均用G 或 F 表示）
17. ( 1分) 5Pa的物理意义是________
18. ( 1分) 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置运动到乙图位置。
在此过程中，A对桌面的压力________桌面的压强________选填“变大”、“不变”或“变小”）
19. ( 1分) 如图是一幅人行道的照片，左侧是“盲道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。
盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积变大，使脚底受到的压强________够根据脚底的感觉重新回到盲道上。
20. ( 1分) 大型平板车安装了数十个车轮，是为了________的接触面积，________面的压强（选填“增大”或“减少”）。
四、判断题
21. ( 1分) 液体内部压强的大小，只与深度有关。
________（判断对错）
22. ( 1分) 气体向各个方向都产生压强。
________（判断对错）
五、计算题
23. ( 3分) 一箱矿泉水放在水平地面上，如图所示。
其包装箱上标识的相关名词如下：“毛重”是包装箱内所装饮品和包装的总质量；“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量；“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度。
请根据包装箱上标识的内容，通过计算回答：（g取10N/kg）
（1）这箱饮品对地面的压力多大？
（2）这箱饮品对地面的压强多大？
（3）饮品包装箱上印有多种标志，右下角的标志是“堆码层数极限”。
请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码层数极限”的原因。
24. ( 2分) 王丹决定测算自己双脚站立时对地面的压强。
她的质量为50kg，为了测量鞋与地面接触的面积，她绘制了每一小格的边长为2cm的方格纸，穿上平底鞋站在方格纸上，描出的鞋印如图所示。
（g取10N/kg）
（1）王丹每只鞋印的面积为________（计数时凡大于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算）（2）王丹双脚站立时对地面的压强为多大？
六、解答题
25. ( 1分) 如图所示，用手将物块压在墙上静止不动，在图中画出物块对墙的压力。
26. ( 1分) 取一支一端削尖了的铅笔，如图所示，两手指用同样的力压铅笔的平端和尖端，两手指的感觉和手指表面的凹陷程度相同吗？这是为什么？
答案解析部分
一、选择题
1. A
2. A
3.B
4. B
5. A
6. C
7. B
8. B
9. A 10. C
二、多选题
11. B,C,D 12. A,B 13. A,C 14. ABD 15. A,B,C
三、填空题
16. G；G+F；F
17. 物体每平方米的面积上受到的压力是5N
18. 不变；变大
19. 减小
20. 增大；减小
四、<b >判断题</b>
21. 错误
22. 正确
五、计算题
23. （1）这箱饮品的总重：G＝mg＝10.4kg×10N/kg＝104N，因为放在水平地面上，所以这箱饮品对地面的压力F＝G＝104N；
（2）受力面积：S＝40cm×25cm＝1000cm2＝0.1m2，这箱饮品对地面的压强：p＝＝＝1040Pa；
（3）如果压放在包装箱上的货物质量超出堆码层数极限，会使包装箱受到的压强过大，压坏包装箱和里面的物品，所以包装箱设置了“堆码层数极限”
24. （1）每一小格的面积：S0＝L2＝（2cm）2＝4cm2＝4×10﹣4m2，图中一只鞋印所占格子数为37个，则每只鞋印的面积：S＝37S0＝37×0.0004m2＝1.48×10﹣2m2；
（2）王丹双脚站立时对地面的压力：F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，受力面积：S总＝2S＝1.48×10﹣2m2＝2.96×10﹣2m2，对地面的压强：p＝＝≈1.7×104Pa；
六、<b >解答题</b>
25.
26. 答：用手拿着铅笔两端往里压时，两手指的压力相同，但受力面积不同，手指表面的凹陷程度是不同的；笔尖那端的接触面积小，所以指面凹陷较深，压力的作用效果明显，且此时这端的手指比较疼；而另一端作用面积较大，指面的凹陷程度较小，且不是怎么的疼，即压力的作用效果不明显。
沪科版八年级全册物理《第八章 压强》单元练习题及解析
第八章压强一、选择题1.下列做法是为了增大压强的是（）A. 铁轨下铺放枕木B. 篆刻刀的刀口做得锋利C. 坦克使用宽大的履带D. 平板货车安装多个车轮2.有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A. 人用吸管吸饮料时利用了大气压B. 载重汽车装有许多车轮是为了增大车对路面的压强C. 水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D. 轮船通过三峡船闸，利用了同种液体不流动时连通器内液体表面相平3. 如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A. 大型运输车装有很多车轮B. 书包的背带较宽C. 滑雪板的面积较大D. 安全锤头部做成锥形4.如图所示的敞口容器中加水，则水能达到的最高位置是（）A.容器a的顶端B.容器b的顶端C.容器c的顶端D.条件不足，无法确定5. 如图所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（）A. 坝的宽度B. 水的体积C. 水的深度D. 坝的高度6. 下列图例能说明大气压强存在的是（）A. 书包带较宽B. 热气球升空C. 水坝下部较宽D. 纸片托水7.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是( )A. 碑基座建的很宽B. 针尖做的很尖C. 书包做的很宽D. 坦克装有宽履带8.下列做法中为了减小压强的是（）A. 铁路钢轨铺在枕木上B. 缝衣针做得很细C. 注射器的针尖很尖D. 菜刀的刀口很薄（易）9.如图所示，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航．与之原理相同的实验是图中的（）A. 口吹硬币跳过拉杆B. 水不从杯中流出C. 橡皮膜向下凸出D. 密度计漂浮10.如图所示能够说明流体压强与流速关系的是（）A. 拦河坝设计成下宽上窄B. 用漏斗向下吹气乒乓球不下落C. 高压锅容易把食物煮熟D. 玻璃厂用吸盘搬运玻璃11.如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A. B. C. D.12. 下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在是（）A. B. C. D.二、填空题13.根据所学知识填空：（1）用吸管“吸”瓶中饮料时，饮料是在________的作用下被“吸”入口中的；如图甲所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。
最新沪科版八年级下册物理第八章压强单元测试试题以及答案
八年级下册物理压强单元测试试题一、选择题。
1、如图所示的实验中,为了减小压强的是( )2、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( )3、如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中( ) A.字典对桌面的压强变大 B.字典对桌面的压力变大C.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变D.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是一对平衡力4、如图所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。
然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是( )A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小5、关于下面四幅图的说法正确的是( )A.甲图:将整支玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.乙图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.丙图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大D.丁图:把气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升6、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示,那么实验得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大B.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等C.不同液体同一深度,压强不相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等7、连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )8、如图所示,水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平,甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水>ρ煤油),则p甲、p 乙和p丙的大小关系为( )A.p甲=p乙>p丙B.p甲>p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙D.p甲=p乙<p丙9、生活中处处有物理。
新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案
新沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元测试卷及答案(试卷满分：100分；测试时间：45分钟)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列事例中,能增大压强的是 ()A.载重汽车装有许多车轮B.压路机的碾子质量很大C.滑雪板与雪地接触面积较大D.背包用较宽的背带2.下列应用实例利用连通器原理工作的是 ()A.托盘天平B.三峡船闸C.拦河大坝D.水银气压计3.下列说法中正确的是 ()A.行走在沙漠中的骆驼之所以不会陷入沙中,是因为它对地面的压力和压强都大B.拦河大坝的工作原理是连通器C.将自制水气压计从山脚移到山顶,细管内水柱上升D.用嘴对着插入水中的吸管上方吹气,吸管水面上升是因为流速越大的位置压强越大4.下列生活中的实例与大气压强无关的是 ()A.用吸管喝牛奶B.吸盘被紧压在平滑的墙上C.用胶头滴管吸药液D.潜水员在浅海中采集海参5.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的两个玻璃杯,分别装有深度相同的水。
下列说法中正确的是 ()A.两个玻璃杯对桌面的压力大小相等B.两个玻璃杯对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃杯底部的压力大小相等D.水对两个玻璃杯底部的压强大小不相等6.如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点。
用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。
松手后,在液体喷出的过程中 ()A.液体喷出的水平距离s变大B.液体喷出的水平距离s不变C.a、b两点间的液体压强差变小D.a、b两点间的液体压强差不变7.如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。
液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。
则两种液体的密度和质量的关系分别是()A.ρ甲<ρ乙;m甲>m乙B.ρ甲<ρ乙;m甲<m乙C.ρ甲>ρ乙;m甲>m乙D.ρ甲>ρ乙;m甲<m乙8.有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器内装有质量相等的不同液体,且两容器内液体的深度相同,如图所示。
沪科版八年级物理《第八章：压强》单元试卷及答案
精心整理沪科版八年级物理《第八章 压强》单元评价检测精练精析(45分钟 100分)一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1.下列图中的现象和做法为了增大压强的是( )2.海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时( )A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小3.(2012·泰州中考)在下列事例中，为了减小压强的是( )A ．大卡车的车轮比小轿车多而宽B ．软包装饮料的吸管，有一端是尖的C ．缝衣针、注射器的针头都很尖D ．菜刀用过一段时间需要磨一磨4.如图所示，关于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是(ρ盐水>ρ纯水)( )A.a 点向下压强比向上压强大B.b 点压强比c 点压强小C.a 、b 两点的压强相等D.b 、c 两点压强相等5.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。
下列有关叙述中错误的是( )A.1标准大气压的值为1.013×105 PaB.高山顶上水的沸点较高，因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低6.(2012·盐城中考)下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是( )7.(2012·上海中考)如图所示。
放在水平地面上的物体A 、B高度相等，A 对地面的压力小于B 对地面的压力。
若在两物体上部沿水平方向切去相同的高度，则切去部分的质量m A′、m B′的关系是( )A.m A′一定大于m B′B.m A′可能大于m B′C.m A′一定小于m B′D.m A′可能等于m B′8.下列关于大气压的说法中错误的是( )A.一个标准大气压能支持水柱10 m高B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高C.一个标准大气压下水的沸点是100 ℃D.同一地区大气压也是变化的二、填空题(本大题共6小题，每空2分，共26分)9.火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车。
(完整版)沪科版八年级物理《压强》单元测试卷及答案
............八年级物理《压强》单元测试卷及答案(第八章压强本卷g取10 N/kg)班级座号姓名得分一、填空题（共24 分，每空 1 分）1、测得某同学的质量为40Kg ，当他立正时，他对地面的压力为N ，他走路时对地面的压强将是他站即刻对地面的压强的倍。
2、请你察看以下图的现象，从中可知北京当时的大气压值(选填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压．这个现象能够间接说明大气压随高度增添而(选填“增大”“不变”或“减小”)。
3 、锅炉水位计是利用原理制成的，连通器内液体静止时，液面。
4、马德堡半球实考证了然。
最早测出大气压大小的有名实验是实验，测得的大气压强值为mm汞柱，对应的压强值为pa。
5、如图示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端走开桌面至一半移出桌面的过程中，木块对桌面压力，木块对桌面压强。
(均选填“变大”变小”或“不变”)6、甲、乙两支完整同样的试管，管内装有同种液体，甲管竖直搁置，乙管倾斜搁置，两管液面相平，如图，设液体对两试管底的压强为P 甲和 P 乙，则 P 甲P 乙(选填“ >““ <“或“ =” )。
7、长江三峡水库建成后，正常蓄水位175m，总库容量 393 亿 m3，在水面下150 米深处的产生的压强为，此处每 m2遇到的压力为N 。
8、一个边长为10cm 的正方体重 200N ，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物体，当弹簧测力计的读数为50N 时，物体对桌面的压力是N ，桌面遇到的压强为Pa。
9、长宽高分别为 5 cm、10cm、20cm 的一块砖．物重为 G，将它分别平放、侧放、竖放在水平川面上。
则它们对地面的压力之比为＿＿＿＿，压强之比为＿＿＿＿10．将瓶灌满水，用手堵住瓶口倒立于水槽中，如图 6 所示，将手指移开，则瓶中水的质量（填“减少”或“不变”）。
图 6二、选择题（共24 分，每题 2 分，每题只有一个正确答案）11．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大概是A． 1N B．10N C．100N D． 1000N12、以下图，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则............将发生的变化是 ( )．A. 压力变小，压强不变B．压力变小，压强变小C. 压力变小，压强增大D．压力不变，压强不变13、以下图，两手指使劲捏住铅笔，使它保持静止，以下说法中正确的选项是〔〕Ａ、两手指遇到的压力同样，左侧手指遇到的压强较大Ｂ、两手指压力的作用成效同样，右侧手指遇到的压力较大Ｃ、两手指遇到的压力同样，右侧手指压力的作用成效更显然Ｄ、两手指遇到的压强同样，左侧遇到的压力较大14、一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的搁置方法是〔〕A 、平放B、侧放C、竖放D、没法判断15、以下图，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋填住瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是由于〔〕Ａ、鸡蛋受重力作用进入瓶内B、瓶子受热膨胀，瓶口增大C、鸡蛋有弹性挤进瓶内D、大气压把鸡蛋压进瓶内16、用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸人口中，这是由于()A ．大气压将饮料压进口中B．嘴对饮料有吸力C．手将饮料压人嘴里D．以上说法都不正确17、在托里拆利实验中，玻璃管中汞柱高度为76cm，在管顶打出一个小洞管内，则 ()．A ．往上喷出B．略微降落一些C．保持原有高度D．降到与槽中汞面同样18、某同学自制一只汞气压计，测得的数据比实质数据偏低，其主要原由是〔〕A ．汞槽内汞过多B．玻璃管内进入了空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不平均19、用螺钉紧固机器部件时，往常要在螺帽与部件之间及螺母与部件之间各垫一个较大的垫圈片，使用垫圈片的目的是 ( )A ．螺钉拧得更紧Ｂ．以防部件的紧固处发生变形C．减小螺母、螺帽对部件的压力Ｄ．使紧固的部件更雅观P/pa 甲20、右图是某同学在研究液体内部压强规律时，依据实验数据乙画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则( )Ａ、ρ甲>ρ乙Ｂ、ρ甲=ρ乙Ｃ、ρ甲<ρ乙Ｄ、没法确立h/cm三、简答题（共 4 分）21、以下图，请你依据图中的情形，联合相关的压强知识，自己提出一个问题，并作出解说。
沪科版八年级物理全册第八章压强单元测试题-答案
绝密★启用前沪科版八年级物理全册第八章压强单元测试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题1．关于压力，下列说法正确的是 A ．物体受到的重力越大，压力越大 B ．压力的方向总是竖直向下的 C ．压力产生的效果只跟压力的大小有关 D ．压力的方向总是垂直于物体的受压面 【答案】D 【解析】 【分析】（1）压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，重力的施力物是地球；（2）只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力； （3）压力的作用效果与压力和受力面积有关． 【详解】压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面；压力是垂直作用在物体表面上的力，只有物体放在水平面上，物体对桌面的压力等于重力；压力的作用效果与压力和受力面积有关。
故选D.试卷第2页，总16页……外…………○…………装…○…………线…………○…※※请※※不※※要※※……内…………○…………装…○…………线…………○…2．下列实例中，为了减小压强的是A ．B ．C ．D ．【答案】D 【解析】A 、蚊子尖尖的口器，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，A 错误.B 、篆刻刀的刀刃很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，B 错误.C 、破窗锤的锤头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，C 错误.D 、骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，D 正确. 故选D.点睛：知道压强大小的影响因素，掌握增大、减小压强的方法，分析时利用好控制变量法，本题解释生活中有关增大和减小压强的问题. 3．如图所示的设备中，没有利用连通器原理的是A ．B ．C ．D ．【答案】C 【解析】A 、壶嘴和壶身构成了连通器；B 、船闸左右两个上端开口，底部相连，构成了一个连通器；……○………订…………○…………线____考号：___________……○………订…………○…………线C 、活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作的，不属于连通器；D 、下水管成U 形，水不流动时，U 形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器； 故选C ．4．下列用矿泉水瓶所做的实验中，能验证大气压存在的是 A ．两次海绵形变程度不同B ．从三孔流出的水喷射距离不同C ．用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落D ．向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢【答案】C 【解析】 【分析】根据图中所示的实验，判断出那个实验证明了大气压的存在． 【详解】A.把矿泉水瓶正放和倒放时海绵的凹陷程度不同，说明压力的作用效果与受力面积有关，故A 不符合题意；B.从三孔流出水的喷射距离不同，说明液体的压强与深度有关，故B 不符合题意；C.用纸片盖住装满水的瓶口，倒立后纸片不下落是由于大气压把纸片托住证明了大气压的存在，故C 符合题意；D.向两空瓶中间吹气，两瓶向中间靠拢是由于两瓶中间的空气流速大，压强小，故D 不符合题意。
沪科版2020八下物理单元测试卷(包含答案) 第八章 压强(全章)
沪科版2020八下物理单元测试卷（含答案）第八章压强（全章）一、填空题（每空2分，满分28分）1、如图所示，洗手池下面的排水管U形“反水弯”是一个，请你再举一个与此原理相同的实例。
第 1题第 2 题第 3 题第 4 题2、如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车，水深到车门，若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，此时车门所受水的压力为，这个压力使得车门很难从里面打开，因此建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车窗或者车顶逃离，避免生命危险．3、如图中，A、B是一个连通器的两个上端开口，当用一个管子沿B开口吹气时，A开口一端的液面会（选填“上升”、“下降”或“不变”）4、如图甲所示实验装置，使用前应检查装置是否漏气．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度几乎不变，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．比较图丙和图丁，得出的结论是：有关．5、如图所示，液压机活塞A、B处于平衡状态，活塞B的面积是活塞A的20倍。
在活塞B上放一个2000N的重物。
则在理想状态下需要在活塞A加一个 N的竖直向下的压力，才能使活塞仍在原位置保持平衡。
第 5 题第 7 题第 8 题第 9 题6、如表所示是在某区域利用气压计测量得到的不同高度的大气压数值（将海平面的高度记为零）．分析表中数据可知：该地区在海拔高度500m以下，大气压强p随高度h变化的关系式是：。
7、如图所示，已知外界大气压恒为760mm汞柱，在托里拆利实验过程中，保持玻璃管不离开水银面并将其倾斜，则管内的水银柱高度将 760mm；若换个直径稍大的玻璃管做该实验，则管内的水银柱高度将760mm（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。
8、护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图所示．这根“闲置”管是为了利用．由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa．（ρ药液=ρ水）9、小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球（如图所示）．然后从漏斗尖嘴处向上用力吸气，并将手指移开，看到的现象是；小王看到小明的实验后说，朝漏斗尖嘴处向下持续用力吹气也能达到类似的实验效果，原因是二、选择题（每小题3分，满分30分）10、如图所示的事例中，属于减小压强的是（）A．B．C．D．11、某同学站立时对地面的压强是2×104Pa，这表示（）A．1m2地面上受到的压力是2×104Pa B．1N的压力作用在面积为2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的压力是2×104N D．该同学对地面的压力是2×104N12、如图所示，小华在探究液体内部压强的特点时，将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管两边液面的高度差h，下列做法能够使高度差h减小的是（）A．将探头向上移动一段距离 B．将探头向下移动一段距离C．将探头放在食盐水中的同样深度处 D．将压强计的探头在原处转动180°第 12 题第 13 题第 14 题13、某同学利用如图所示的装置探究“液体压强的特点”，下列对实验现象的分析不正确的是（）A．只拔掉a、c的孔塞时，观察到两孔均有水流出，说明水向各个方向都有压强B．只拔掉b、c的孔塞时，观察到两孔水的射程相同，说明同一深度，水的压强相等C．只拔掉a、c的孔塞时，观察到c孔比a孔水的射程远，说明水的压强随深度增加而增大D．只拔掉d的孔塞时，观察到有水流出，说明水对容器底有压强14、如图所示，质量和底面积相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（）A 甲液体的密度大于乙液体的密度 B．两容器对桌面的压强大小相等A．两容器底部所受液体的压强大小相等 D．两容器底部所受液体的压力大小相等15、如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为1OOPa．当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa；则这个杯子的形状可能是图中的（取g=10N/kg）（）A．B．C．D．16、如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（）A．B．C．D．17、下列四幅图，能研究流体压强与流速关系的是（）A．B．C．D ．18、用如图所示的实验装置来测量液体的密度，将一个带有阀门的三通U 形管倒置在两个装有液体的容器中，用抽气机对U 形管向外抽气，再关闭阀门K ，已知左边液体的密度为ρ1，左右两边液柱高度分别为h 1、h 2，则下列说法正确的是（ ）A ．实验中必须将U 形管内抽成真空B ．若将U 形管倾斜，左右两边液柱高度差会增大C ．右边液体的密度2112h h ρρ=D ．右边液体的密度1212h h ρρ=第 18 题第 19 题第 20 题19、如图所示，甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。
沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元检测卷附答案
沪科版八年级物理全一册《第八章压强》单元检测卷附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．物理学的发展推动了人类文明的进程，在物理学漫长的发展中，不少前辈做出了卓越的贡献，其中第一位提出“物体的运动并不需要力来维持”的物理学家是（）A．伽利略B．亚里斯多德C．帕斯卡D．牛顿2．陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶，它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞。
它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。
此壶就是传说中的“倒灌壶”，它的内部结构如图丙所示。
添水时，需先将壶倒置如图丁，从底部小洞灌入。
正放如图丙后，就能像普通茶壶一样从壶嘴倒出水来了。
下列说法错误的是（）A．注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型B．倒置灌水时，能存储的最大水量由壶内隔水管开口高度决定C．注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转D．往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅3．中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术影响了世界，现代的新四大发明“高铁、支付宝、共享单车和网购”给人民生活带来了便利。
下列说法中正确的是（）A．图1中，高铁站台设置黄色安全线是因为“流体流速越大的位置，压强越小”B．图2中，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力C．图3中，共享单车把手上的花纹是为了减小手和把手的摩擦D．图4中，快递机器人关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持4．下图中，利用连通器的特点来实现自己功能的是（）①茶壶的壶嘴和壶身①活塞式抽水机①排水管的U形“反水弯”①地漏的存水杯A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①5．下列说法正确的是（）A．跳远助跑是为了增大惯性从而提高成绩B．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心的位置转移了C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性的作用D．飞机升力产生的原因是气体流速大的地方压强小6．一个未装满饮料的密闭瓶子、正立放在桌面上如图甲所示，饮料对瓶底的压力为F甲，瓶子对桌面的压强为p甲；倒立放在桌面上如图乙所示，饮料对瓶盖的压力为F乙，瓶子对桌面的压强为p乙。
沪科版八年级物理下册《第八章压强》单元测试卷-附带答案
沪科版八年级物理下册《第八章压强》单元测试卷-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1.下列现象中不属于应用大气压的是( )A. 塑料吸盘压在光滑墙上能挂衣服B. 纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒C. 抽水机能把水从井里抽上来D. 用注射器能把药液注进肌肉里2.我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。
若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。
下列哪个休息站的形状符合要求( )A. B. C. D.3.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝下放在水中，如图所示，结果是( )A. 无法确定B. 水将流出一部分C. 水将全部流出D. 仍是满罐水4.一只可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图所示，把可乐瓶放入水中，当瓶内外液面相平时，拔出a、b两孔上的塞子，则( )A. a、b两孔均有水流入B. a、b两孔均有酒精流出C. 酒精从a孔流出，水从b孔流入D. 水从a孔流入，酒精从b孔流出5.如图所示的四个实例中，为了减小压强的是( )A. 缝针时手指上戴有顶针B. 压路机的碾子很重C. 安全锤的锤头很尖D. 盲道上凸起的圆点6.甲、乙两个相同的量筒盛有不同的液体放在同一水平面上，液面位置如图所示。
两个量筒内底部所受液体的压强相等，同一高度上A、B两点的液体压强为p A和p B，则( )A. p A>p BB. p A=p BC. p A<p BD. 无法判断7.如图，A、B两容器中装有同一液体，且液面高度相同，a点的压强小于b点的压强，当A、B间的阀门打开时，下列说法中正确的是( )A. 液体由A流向BB. 液体由B流向AC. 液体静止不动D. 液体在A、B间来回流动8.如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为2:1此时水对容器底部的压力为F1，压强为p1，当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力F2和压强p2分别为( )A. F1=F2；p1=p2B. F1<F2；p1=p2C. F1=F2；p1>p2D. F1<F2；p1<p29.如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示.下列说法中不正确的是( )A. 玻璃管竖直时，上端无水银的部分肯定是真空的B. 外界大气压强肯定是76cm高水银柱所产生的压强C. 玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强D. 玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷10.在下列底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的是( )A. B. C. D.二、填空题11.如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们的高度分别为ℎ甲、ℎ乙，底面积分别为S甲、S，已知ℎ甲:ℎ乙=4:5，S甲:S乙=2:3它们对地面的压强相等，则甲乙的密度比为______，甲乙受到的重乙力比为______________。
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第八章压强单元测试一、选择题1.关于压力，下列说法正确的是（）A.压力的方向一定垂直于物体间的接触表面B.压力的大小一定等于物体的重力C.压力的方向有时垂直于物体间的接触表面，有时不垂直于物体间的接触表面D.压力的方向一定垂直地面【答案】A【解析】解答：压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面、物体的受力面、接触面，故A正确、C、D错；只有物体放在水平面上，物体对水平面的压力才等于重力，故B错。
2.下列实例中，为了减小压强的是（）A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀很薄【答案】C【解析】试题分析：注射器的针头做得很尖，是为了减小受力面积，增大压强，A不符合题意；压路机上的碾子很重，是在受力面积一定的情况下，通过增大压力来增大压强，B不符合题意；载重汽车的车轮很宽, 是通过增大受力面积来达到减小压强的目的，C符合题意；滑冰鞋上的冰刀刀口很薄，是为了减小受力面积, 增大压强，D不符合题意。
考点：减小压强的方法及其应用3.下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（）A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增人C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低【答案】B【解析】试题分析：（1）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时, 减小压力來减小压强.（2）液体的压强跟液体的密度和深度有关，液体密度越人，越深压强越人.（3）大气压的在生活中有广泛的应用，呼吸、注射器吸药液、吸管吸饮料、抽水机等等.（4）液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高.解：A、图钉帽大是在压力一定时，增大受力面积来减小对手的压强.不符合题意.B、水的密度一定，越深水的压强越大，对大坝底部的压强越大，大坝修成上窄下宽防止冲垮•符合题意.C、吸管吸饮料时，用力吸时，管内压强减小，饮料在大气压的作用下被压入嘴里.不符合题意.D、高压锅增大锅内的压强，提高了水的沸点，食物在高温下容易煮熟.不符合题意.故选B.4.动物的生理结构是它适应口然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（）A.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B.壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上C.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走D.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活【答案】C【解析】试题分析：A、啄木鸟嘴的尖喙很尖是在压力一定时，减小受力面积来增大喙对树的压强，容易啄穿树木.不符合题意.B、壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强产生大气压力把壁虎压在墙上.不符合题意.C、骆驼的脚掌宽是在压力一定时，增大受力面积來减小对沙子的压强，便于行走.符合题意.D、海水越深，海水的压强越大，深海鱼的体内外压强相等，到浅海时，海水压强减小，体内压强大于体外压强容易涨破鱼肚.不符合题意.故选C.5.杨红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来•你认为出现这种现象的原因是（）A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深【答案】A【解析】正常情况下，用吸管吸饮料时，吸管内气压减小小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。