森林防火小常识
编号：SM-ZD-35174 森林防火小常识
Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives
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森林防火小常识
简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查
和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目
标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。
一、森林火灾的危害
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
二、森林火灾的种类及分类
根据森林火灾燃烧部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：1.地表火2.树冠火3.地下火以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1.森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；
2.一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100
公顷的；
3.重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4.特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的；
三、森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
（一）人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等；
2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等；
3.故意纵火
在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。
（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。
四、影响火灾的三要素
温度、湿度和单位可燃的载量。
五、扑救森林火灾
（一）扑火时应如何强化安全措施
强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员，必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和安全事项。四是检查扑火用品是否符合要求，扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察，组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火，沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头，不要打上山火头，不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火，不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火，不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。
（二）脱险自救方法有哪些
退入安全区。扑火队（组）在扑火时，要观察火场变化，万一出现飞火和气旋时，组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按规范点火自救。要统一指挥，选择在比较平坦的地方，一边按规范俯卧避险。发生危险时，应就近选择植被少的地方卧倒，脚朝火冲来的方向，扒开浮土直到见着湿土，把脸放进小坑里面，用衣服包住头，双手
放在身体正面。四是按规范迎风突围。当风向突变，火掉头时，指挥员要果断下达突围命令，队员自己要当机立断，选择草较小，较少的地方，用衣服包住头，憋住一口气，迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑，只能对着火冲。
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关于森林防火的作文五篇
关于森林防火的作文五篇 俗话说“水火无情”，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。下面是我精心为大家精心精选的关于森林防火的作文，欢迎阅读。 关于森林防火的作文(一) 在一个漂亮的大森林里，溪流潺潺。就在这个森林里有一群小动物快乐地生活着。这群小动物每天都由森林之王——狮子带领着练操。 可是，有一天小松鼠放烟花爆竹时，烟花的一颗火星掉到了干燥的草地上，起了火。小松鼠赶紧从小河边拎来一桶水扑到火上。但是火势太大，一桶水根本控制不了火势，火越烧越猛。这时，松鼠妈妈打了119火警电话。消防员大象很快赶到了，它用那鼻子吸满水，喷到大火上，它们终于把火扑灭了。 没过几天，厄运再次降临在了这个森林。小马、小兔、小猴出来玩耍。也不知谁出的馊主意。大家拿来火柴玩起了火。他们点燃了那些垃圾，垃圾顿时烧了起来，火势大起来，小马、小兔、小猴都慌了。心想怎么办呢?火很快就点燃了小草，开始蔓延，狮子大王知道了，很快就派了森林消防队去救火，消防员们用河里的水喷着巨大的火舌，火势很快就减弱了，最终扑灭了，但是使一大片森林变成了荒地。 从这几件事后，狮子大王越来越重视火灾了。狐狸大臣看出了大王的心烦，于是便献计：“大王，我们可以召集森林所有居民，举办一次“森林防火知识讲
座”。来提高居民对火灾的重视。”大王听了很赞成。还表扬了狐狸。就在笫二天举办了“森林防火知识讲座”。小动物们都来听。讲座开始了，狮子大王讲：“预防火灾的措施很多，我们要从生活中的小事做起。1.不玩火2.不吸烟3.爱护消防设施 4.火炉取暖时不要放易燃易爆物品在旁边。5.不带各种易燃易爆物品进校园。6.科学课实验时使用酒精灯要小心，在老师指导下进行。7.不随意焚烧废纸……讲完了，小动物们都若有所思。从这以后，小动物们都开始重视起了火灾。 是啊!我们也要做好防火工作，以防火灾。在这清明节前后，人们通常会上山祭祀祖先。这时我们也要做好防火工作。我们要重视火灾，守护绿色家园，严防森林火灾。如果我们在祭祀祖先时不烧纸钱，送上一束鲜花，栽上一株小树，岂不是更好。 关于森林防火的作文(二) 森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。一点星星之火，可以烧毁万亩森林。 我曾经听爸爸说，1987年我国的大兴安岭特大森林火灾，过火面积达133万公顷，其中过火林地面积114万公顷，烧毁三个城镇，受灾10807户，56692个灾民无家可归，造成死亡213人，烧伤226个，直接经济损失5亿多元。森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，导致生态环境失去平衡。 作为学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起：严格遵守学生守则，不在野外玩火。在清明节上坟时应特加小心，不在林区周围燃放烟花和鞭炮;在天气干旱时，要防止飞火引起火灾。并要做好小小森林防火宣传员的工作，
森林防火安全知识问答
森林防火安全知识问答 森林防火安全知识问答一： 1、“森林防火”的含意是什么? 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、进入林区必须做到“五不准”指什么? 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。 3、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 4、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答：可燃物、氧气和一定的温度。 5、森林中的可燃物是指哪些? 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 6、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类? 答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。 7、山地林火有什么特点? 答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救;而坐火。其火势弱，有利于扑救。 8、扑火的方法有哪两种?
答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具 沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力 无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。 森林防火安全知识问答二： 9、扑打山火的基本要领是什么? 答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。拍 打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时起、落， 打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火 线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打 草塘火和逆风火时，更要注意安全。 10、在扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员? 11、扑火中常见的人身伤害事故有几种? 答：(一)被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000~C，人只能 生存7.5秒一18秒。 (二)窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1%以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者 2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水 肿堵死气管死亡。 (三)摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。 (四)因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身 伤害事故。
森林防火知识大全
森林防火知识大全 1、“森林防火”的含意是什么? 答:是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林火灾有哪些危险和后果? 答:①森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。 ②由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 ③被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ④森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇及危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。 3、森林防火期，林区用火有什么规定? 答:森林防火期。在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。 4、森林火险等级是怎样划分的?
答:森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火;二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火;三级为能够燃烧的天气，要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火;五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。 5、什么是森林防火期?我省的森林防火期规定在什么时间? 答:一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，省划定全年为森林防火期，每年的10月1日到第二年的5月31日为森林防火特防期。 6、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火? 答:老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 7、森林燃烧必须具备哪三个条件? 答:可燃物、氧气和一定的温度。 8、森林中的可燃物是指哪些? 答:森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 9、发生森林火灾的主要因素是什么? 答:在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 10、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类? 答:可分为地表火、树冠火和地下火三类。 11、什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?
关于森林防火的作文
关于森林防火的作文 关于森林防火的作文（一） 在小学时期，我们对森林防火的知识懂得很少，下面我给大家讲一些关于森林防火的事吧！ 我的家乡原本是一个风景优美的地方。这里春天，树木吐出了嫩嫩的绿芽，时不时的传来阵阵的花香；夏天，深绿的叶子被打得沙沙响；秋天，黄黄的树叶飘落在地上，看似仙女散花，美极了；冬天，寒冷的风呼呼的吹来，大树的叶子都落完了，要是下雪了，那树就变成了冰晶树了。那森林里，更是美，翠绿的一片，再加上五颜六色的小花的点缀，那更是美不胜数。可是在5年前，这里却发生了一场火灾…… 那是清明节，我家附近的森林着了大火。我们全村的人，赶紧带着扫把赶往那里，开始救火，还有人打了火警电话，可消防队的人却不知道我家乡在哪里，我们只好自己来救火。大家在森林里使劲了全身的力气来救火，不过10分钟大家就汗流浃背了。有的人没有救火的工具，就把树枝拿来扑火；有的人正在往更高处攀爬；有的人累得没力气了，就坐在地上休息了一会，继续开始紧张的救火行动……半晌，火已经基本灭了，可那些小火苗却又将旁边的草燃起来了。原本平静下来的救火行动又变得紧张起来……将近一小时的时间过去了，经过我们的努力，火终
于灭了！打家欢呼起来。 今天的这个森林变的更美了。那里种满了树，开满了花。在这里我要奉劝大家，不要在森林里点火，以免发生火灾，还有我们要保护好森林。 希望听了我的建议大家能保护好森林，避免森林火灾！ 关于森林防火的作文（二） 医学家曾说过：“森林是绿色的疗养院。”是啊，树木可以制造出源源不断的氧气，是有利于身心的。可是，也许一个小小的烟头，一点小小的火苗，都可能将一片曾经草木茂盛的地方夷为平地。星星之火，可以燎原。难道每年因火引发的森林火灾还少么？ 火可以造福人类。但是，如果使用不当也是会发生灾难的。想必黑龙江省大兴安岭发生的特大型火灾大家都有所耳闻吧。1987年5月6日上午十时三十分左右，两位清林工因疏忽，将一根没有熄灭的烟头丢在地上，随后引燃了周围的草木并渐渐蔓延开。中午十二时十分左右一名司机发现起火，但因为火势太大，最终酿成特大火灾。大火燃烧持续28天，火场面积达133万公顷，受害森林面积为87万公顷。最终使林吉，图强，阿木尔地区的三个林场林地进火，烧毁树林，林木总价值11.8亿余元。烧毁房屋，8549平方米，价值193余元。火灾还造成213人死亡，226人受伤。大火使10807户居民受灾，受灾人数达56092人。此案引起了全世界的关注和震惊。一根小小的烟头居然造成了如此巨大的损失。那个曾经美丽富饶的大兴安岭，那个曾经葱郁茂盛的森林，再也没有了昔日的美丽！
森林防火安全知识
森林防火安全知识专题教育 11月14日周一第八节班会主讲：各班主任 一、什么叫森林火灾：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。 高，持续时间长，破坏力极强，经过地下火的乔木、灌木的根部烧坏，大量树木枯倒。 二、森林防火期野外火源管理“十不准”规定： 一、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 二、不准在林区内丢烟头、火尾。 三、不准在山上烧灰积肥。 四、不准在山上烧木炭。 五、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 六、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 七、不准在山上玩火或烤火取暖。 八、不准使用火铳枪械狩猎。 九、不准在林区烧烤食物。 十、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。 三、扑救森林火灾的基本原则：扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是指及时扑火；打小是指扑打刚刚发生的为；打了是指扑火的彻底性。既要扑打明火，又要清理暗火，消灭一切余火。 四、扑火安全十二要素： 1、扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童直接参与扑火。 2、扑火队员必须接受扑火安全培训。 3、遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。 4、时刻保持畅通的通讯联系。 5、扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、防火靴和扑火工具。 6、密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾伤亡事故高发生时段的天气情况。 7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。 8、注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。
9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。 10、一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 11、扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。 12、扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。 五、火灾肇事者将受何种处罚：在防火期内违反规定擅自进入林区内随意用火的要罚款，因违法用火引起森林火灾造成损失的，要依法追究肇事者刑事责任，对单位主管领导要追究行政责任。 六、森林火灾的预防 1、广泛宣传发动，使人人明白森林防火的重要性。 2、严控野外用火，尤其是注意防止老人、妇女、儿童的野外用火行为；野外生产用火（如炼山）必须到区防火办批准,否则将对个人处以200至3000元的罚款。对单位并处10000至50000元的罚款。 3、在森林防火的紧要期（如春节、清明）要派专人巡逻,对重点部位进行专人防查。 4、要教育群众带刀上山祭祖，将杂草清扫，减少火灾隐患，同时引导群众用敬献鲜花等文明祭祖方式代替燃放炮竹、烧纸点蜡等行为。 七、森林火灾的扑救 1、森林火灾的扑救原则：坚持以人为本，积极扑救，打小，打早，打了的方针。 2、严禁动员老人、妇女、未成年人、残疾人上山扑火。 3、一旦发生火情，应立即逐级报告，接到报告后，乡村基层组织就近组织劳力进行扑救。 4、扑救山火必须统一指挥，担任现场指挥的人员必须具备森林火灾的扑救经验。 5、现场指挥员必须根据火情火势、风向风力、气温、人员等因素决定扑火方式。对地表火在保证安全的前提下可以直接扑打，对树冠火只能开设防火隔离带防火。 6、防火隔离带的开设要根据当时的具体情况，选择好与火点的距离，太近或太远都不可取。开设的地点应充分利用山间道路，山上马鞍部等有利地形。防火带开设后，必须将地上的枯枝落叶用风力灭火机或扫帚清扫干净。 7、明火扑灭后，对参与火灾扑救人员进行统一清点。 8、余火的管理：做到在明火扑灭后，对火灾现场要进行至少2个小时的看守巡逻，以免死灰复燃。
森林防火知识大全
在森林可燃物和火源具备的情况下，林火能否发生主要取决于火险天气，一般来说，火险天气也就是有利于发生森林火灾的气候条件，如气温高、降水少、相对湿度小、风大、长期干旱等。 森林火灾危害大，扑灭困难，于是在火灾还在萌芽状态立即扑灭它就显得尤为重要。森林火灾因为常常处在深山老林中，不易发现，故而发现火灾对于早扑灭火灾具有重要意义。 森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火。 人为火：在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中，由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。 1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等； 2、非生产性火源：如野外炊烟，做饭，烧纸，取暖等； 3、故意纵火：燃烧干草，燃放爆竹礼花等； 自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。 扩展资料 森林防火的重要性 人类的生存与发展一刻也离不开森林提供的氧气和林产品。我国虽然地大物博, 但总体上看，中国森林资源总量仍然不足，森林覆盖率仅为世界平均水平的60%，居世界第130位。 人均森林面积只有0.13公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积只有9.4立方米，不到世界平均水平的1/6，居世界第122位。 由于森林资源总量不足、质量不高，我国土地沙化、水土流失、干旱缺水、洪涝灾害等问题十分突出，国家生态安全面临严重威胁。在影响森林资源的威胁中，森林火灾是最主要的威胁之一，它能使森林在顷刻之间化为灰烬。 根据调查统计，95%以上的森林火灾是人为原因引发的。要想让森林远离火灾，让人们远离危险，关键是要让人们都懂得如何科学用火、科学扑火、科学避火。 第一章森林防火基本知识1、什么是森林防火？森林防火就是防止森林火灾的发生和蔓延，即对森林火灾进行预防和补救。2.什么叫森林火灾？?森林火灾是突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，烧毁森林资源，造成经济损失，破坏生态环境，或者造成人员伤亡的林火称为森林火灾。3.森林火灾分为哪几类？根据国务院《森林防火条例》规定，森林火灾分为4类：森林火警：受害森林面
森林防火作文(学生)
还大地绿色，让天空更蓝 xx小学六（3）xx学林 每当提到森林，我总会露出会心得微笑，仿佛自己就置身在美丽得大森林里。森林——简单地说，就就是有无数得大树、小树与灌木丛组成得地方。然而一棵大树，对我们而言，就就是一座小型得氧气制造厂。您有没有想过，一片几百万亩得森林，一天可以制造出多少我们与其她生物所需要得氧气；一棵大树，一片森林，就就是一个粉尘过滤器，您就是否感觉，到了森林，就会感觉神清气爽，一切烦恼好像离您而去。森林与我们得日常生活就是分不开得，有了森林才有我们得家。然而，森林在面对火时，却就是十分得脆弱。 一根没踩灭得烟头，一堆还没完全熄灭得残火堆，一个不经意得动作，都就是引发森林火灾得重要原因。大兴安岭那场建国以来特大森林火灾，就就是因为林区工作人员违反禁令，乱扔烟头而没有踩灭，烟头落到了一块干草皮上，从而引发了这场悲剧。关于吸烟而导致得森林火灾还有很多，而我们经常瞧得动画片《熊出没》，也不无类似得火灾。虽然就是动画片，但就是也每节都给我们启示，动画片中就就是因为光头强没有遵守“森林里禁止吸烟”这一约定而引发了一场森林大火。 无论视频内外，分析引发这两起森林火灾得原因，我们应从中得到教训：我们不可以在森林里吸烟，在清明节给祖先上坟也就是很容易引发森林火灾得。因为清明节给祖先上坟要烧纸钱，那时正好就是森林火灾得高发期，如果烧纸钱时，在没有保证已经把火熄灭了就离开，就是很容易被风把火苗吹得到处就是，最后引发森林火灾。因此，为了防止引发森林火灾，清明节时，我们可以不必烧纸钱，而就是把纸钱压在祖先得坟头上，或者献花，或者在坟附近载一棵小树，这样一来，不仅可以避免引发火灾，还能绿化山林，这不就是很好吗？ 森林就是宝贵得资源，就是天然蓄水池，就是氧气制造厂，就是粉尘过滤器，就是抵御风沙得能手，森林还就是地球母亲得衣服，更就是我们赖以生存得家园，为了还大地绿色，让天空更蓝，让我们携起手来，一起来遵守森林公约，保护我们得绿色家园。保护森林，就就是保护碧水蓝天，大家一起行动起来，保护森林，人人有责！
森林防火作文800字高中
森林，也是大自然的天然氧吧。正是因为森林的存在，我们的空气质量才能得到一定的保证，爱护森林吧，做好森林防火工作。下面是小编和大家分享的“森林防火作文800字高中”，一起来看看吧，希望大家喜欢。 森林防火作文800字高中（一） 当阳光从山头慢慢照进森林的时候，大树伯伯对着柏树公公说：“柏树老弟，我们的家园什么时候才可以平静下来呀，昨天又被人类给烧了半个森林，怎么办呀？”“诶，是啊！”柏树公公望着对面被烧得惨不忍睹的同伴们叹气说道。 近几年，被暴风、泥石流、地震等自然灾害破坏的森林面积不断加大，全球的森林覆盖率也在逐年递减，因此而引发了更多的自然灾害。可人类不仅视如罔闻，还不加节制的滥砍滥伐，肆意纵火，给森林带来更大的伤害。要知道森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。它们是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给人类无穷无尽的好处！它是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。它们默默无私地为人类奉献自己，却没有换来人类的回报。 大树伯伯和柏树公公想着想着，不禁流下了伤心的泪水。正当它们愁眉不展，不知如何是好之际，远远的飞来了一只小鸟。小鸟来到他们身边，见它的好朋友们都很伤心的看着远方。它随着树们的视线，看到了远处被烧得伤痕累累的各类树们，它们曾经都是自己的伙伴啊，现在却成了一片灰烬。小鸟也为大树们落泪，为失去了自己的好朋友感到难过。可是，它忽然又想起了什么，快速地飞回柏树公公身边，并且叽叽咕咕的讲了起来。柏树公公听了，也不觉笑了起来。 原来，小鸟告诉它：人类的未来掌握在小朋友们的手上，要想人类对森林好，就得从小朋友开始。于是，大树伯伯和柏树公公邀上所有树木和小鸟们一起，用自己的方式去吸引小朋友的注意力，和小朋友们做伙伴，告诉他们如何保护森林。小朋友们听完大树的故事，也从自己开始，去做一个环保小卫士，保护森林，预防森林火灾。小朋友们也用自己的行动去感染大人，让大人们也提高防范意识，杜绝野外用火，预防森林火灾。 让我们一起大声的说：“保护森林，人人有责，和树木，大自然做永远的好朋友。” 森林防火作文800字高中（二） 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈呼喊！ 森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
《森林防火》作文(学生)
还大地绿色，让天空更蓝 盘江小学六（3）班潘学林 每当提到森林，我总会露出会心的微笑，仿佛自己就置身在美丽的大森林里。森林——简单地说，就是有无数的大树、小树和灌木丛组成的地方。然而一棵大树，对我们而言，就是一座小型的氧气制造厂。你有没有想过，一片几百万亩的森林，一天可以制造出多少我们和其他生物所需要的氧气；一棵大树，一片森林，就是一个粉尘过滤器，你是否感觉，到了森林，就会感觉神清气爽，一切烦恼好像离你而去。森林与我们的日常生活是分不开的，有了森林才有我们的家。然而，森林在面对火时，却是十分的脆弱。 一根没踩灭的烟头，一堆还没完全熄灭的残火堆，一个不经意的动作，都是引发森林火灾的重要原因。大兴安岭那场建国以来特大森林火灾，就是因为林区工作人员违反禁令，乱扔烟头而没有踩灭，烟头落到了一块干草皮上，从而引发了这场悲剧。关于吸烟而导致的森林火灾还有很多，而我们经常看的动画片《熊出没》，也不无类似的火灾。虽然是动画片，但是也每节都给我们启示，动画片中就是因为光头强没有遵守“森林里禁止吸烟”这一约定而引发了一场森林大火。 无论视频内外，分析引发这两起森林火灾的原因，我们应从中得到教训：我们不可以在森林里吸烟，在清明节给祖先上坟也是很容易引发森林火灾的。因为清明节给祖先上坟要烧纸钱，那时正好是森林火灾的高发期，如果烧纸钱时，在没有保证已经把火熄灭了就离开，是很容易被风把火苗吹得到处是，最后引发森林火灾。因此，为了防
止引发森林火灾，清明节时，我们可以不必烧纸钱，而是把纸钱压在祖先的坟头上，或者献花，或者在坟附近载一棵小树，这样一来，不仅可以避免引发火灾，还能绿化山林，这不是很好吗？ 森林是宝贵的资源，是天然蓄水池，是氧气制造厂，是粉尘过滤器，是抵御风沙的能手，森林还是地球母亲的衣服，更是我们赖以生存的家园，为了还大地绿色，让天空更蓝，让我们携起手来，一起来遵守森林公约，保护我们的绿色家园。保护森林，就是保护碧水蓝天，大家一起行动起来，保护森林，人人有责！ 2015年3月20日
森林防火征文范文3篇
森林防火征文范文3篇 森林防火征文范文一 想必大家对“火”这个名称并不陌生吧?我们的生活时刻需要它一烧饭做菜时，天黑停电都少不了它。人类正是因为掌握了使用火才告别了野蛮步入了文明，可是火如果使用不当它就是破坏大自然，烧毁森林的杀手。 自我国成立以来最重的一起火灾便是大兴安岭那一起。那起火灾中烧毁了100万亩林地，624万吨粮食，受灾群众共有5万人，受伤人数为126人，直接造成了经济损失5亿人民币。 虽然听了许多爸爸对火灾的许多“报道”，但是我还是觉得火灾离我很遥远。这不是最近又发生了一起火灾。 暑假一个星期天的中午，我刚刚因为在外面玩了一身大汗洗了一个澡，在阳台上看书，突然宝源矿后面山上浓烟滚滚，还能看见微弱的火光。难道是宝源矿山上着火了。我急忙叫妈妈来看，妈妈叫我打电话问爸爸，果不期然真的是宝源矿山上着了火。我望着山上的火光越来越大。半个多小时后浓烟笼罩了整个宝源矿，这次火灾从中午一直到晚上11点多钟。还是宝源矿出动了救护队、职工还有资兴管理局救护队的、森林火警集体扑火和出动了5台灭火车，才把火扑灭。 第二天，我起床后看见满地的烧焦的火土灰，就像下了一场黑色的雪。我问爸爸怎么会起火，爸爸回答说“昨天一个小孩子到山上烤红薯玩引起的火灾，树木和动物都受到了巨大的损失，森林烧毁了200多亩，救火的作业人员有18人受伤，直接经济损失达200多万元人民币”。 作为小学生的我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起，严格遵守《小学生守则》，不在野外玩火，并做好小小森林宣传员。平时和小朋友在一起玩的时侯时刻注意把防火知识进行宣传，走进更多的村庄和保护森林的叔叔阿姨一道宣传防火的知识。让大家都能够自觉的参加到保护森林、爱护森林的活动中来。 为了我们的明天更美好，大家一起行动起来保护我们的森林吧! 森林防火征文范文二 森林有地球之肺的美称，它能够大量地吸收二氧化碳，不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧……森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有! 我给大家讲几个事例：2004年，在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火费用2。6万元!造成8人死亡!2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火
森林防火安全小知识
森林防火安全小知识 一、什么叫森林火灾：凡是失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林气候都称为森林火灾。 护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂; 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭; 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头; 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮; 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞; 6、不准在山边烧地坎，田埂; 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场; 9、不准在夜间用火把照明赶山路; 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。 八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学. 防溺水安全知识 一、预防溺水的措施： 1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； 2、不要独自在河边、山塘边玩耍； 3、不去非游泳区游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 二、溺水时的自救方法： 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。 三、发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 四、岸上急救溺水者 1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道； 2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间； 3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩； 4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。 交通安全常识 1 、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；交通安全知识的资料 2 、靠路边行走，横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过”； 3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车； 4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车； 5 、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐； 6 、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警； 7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社
森林防火安全知识宣传资料
森林防火安全知识宣传资料 一、森林防火基本常识 1、“森林防火”的含义是什么？ 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？ 答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。 3、森林燃烧必须具备哪三个条件？ 答：可燃物、氧气和一定的温度。 4、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。 5 、大理市森林防火“十不准”是什么？ 严格实行野外火源管理“十不准”，即不准焚香烧纸，不准燃放鞭炮，不准进山吸烟，不准打猎驱兽，不准烧蜂，不准烧炭，不准野外烤火、烘烤食品和烧火做饭，不准烧山开荒、炼山造林和烧牧场，不准用火把照明，不准小孩和精神病人玩火。 6、《云南省森林消防条例》规定生产性用火和野外用火的管理应当做到哪“八个”必须？ 答：⑴森林防火期内，确需在林区、林缘进行生产性用火的，必须经村民小组同意，报村委会、办事处批准；⑵经批准进行的生产性用火，必须落实防火措施，
有专人负责；⑶在林区进行实弹演习、爆破、勘察、施工等活动，必须报县以上森林消防指挥部批准；⑷炼山造林、烧牧场，必须提前10天报县（市、区）森林消防指挥部批准，发给用火许可证，同时报省森林消防指挥部备案；⑸经批准的野外用火，必须落实消防措施，按批准的时间、范围，在三级风以下的天气进行，由批准机关指定专人监督实施；⑹经森林消防组织检查发现存在森林火灾隐患的单位和个人，必须在限期内消除火灾隐患；⑺实施计划烧除，必须严格按照云南省森林防火指挥部制定的《计划烧除暂行规程》进行；⑻经批准在林区开设旅游景区（景点）的单位，必须对游客进行森林防火宣传教育，设置森林防火宣传牌、警示牌、固定吸烟点，开设森林防火隔离带，配备必要的灭火机具。 7、发现森林火警拨通“12119”后，应向“12119”台报告哪些情况？ 答：“12119”是全国、全省统一的森林火警免费专用报警电话。任何人发现森林火警可直接拨通“12119”报警：应报告火情发生地所在的县、乡、村及具体地名、山名，火势大小或危险程度。此外，还应报告报警人的姓名、身份、联系方法等情况。 二、引发森林火灾应当承担什么法律责任 1、有下列情形之一的，由林业行政主管部门实施行政处罚：在森林防火期内，在野外吸烟、随意用火但未造成损失的；违反森林防火条例规定擅自进入林区，使用机动车辆和机械设备的；有森林火灾隐患，经森林指挥机构或林业主管部门通知不加清除的，处10—50元的罚款或警告。不服从扑火指挥或延误扑火时机，影响扑火救灾的，处50—100元的罚款或警告。过失引起森林火灾，尚未造成重
小学生森林防火征文文
护林防火重于泰山 ——同一片蓝天，共爱一个家园 古城小学五（1）班学生冯梓丹 地球是人类生存的家园，是人类的母亲，森林被喻为地球之“肺”之美称！爱护每一片绿叶，保护每一棵绿树是我们公民以及小学生应尽的义务。 21世纪是我国社会、经济、资源和环境进入可持续发展良性循环的世纪，森林的生态效益将越来越受到人们的重视，森林资源的可持续发展有着广阔的前景。 森林不仅能维持大气中的二氧化碳和氧的平衡，还能促进生物圈的水循环。森林犹如“绿色水库”，“雨多它能吞，雨少它能吐”。具有良好的存蓄释放功能，据说1万hm2森林保持的水分相当于一个300万m3水库的蓄水量，它具有很好的防洪作用，能使我们呼吸着新鲜无比的空气。 “火”，是森林的天敌，为了保护森林，我们必须要有防火意识，防范它给人类造成无法挽回的伤痛。 “火”是多么不起眼的一个字，它却可以让人从富到贫，也可以使人家破人亡；火有益也有害，像一把双刃剑，我们应该防止森林火灾发生，最大限度地阻止在林山上用火。同时，“火”也是农村人不可缺少的，这就需要我们讲究规则地使用，可谓”护林
防火重于泰山”。 当有人陷入了黑暗，一片静寂时，他这时想起了一根微弱的火柴。它貌不惊人：瘦小的身体，黑黝黝的头颅，一小段细棒粘上一些黑硫碳木就是它的全部。虽然是一小根，后果威力却是一大片，用手轻轻一划，一小根火柴光荣地完成了它的生命，但我明白，即使一小根，却能造成一场烈火熊熊的大火灾 为了保护绿色，脆弱的森林，为了美丽、可爱的地球，为了自己的家园。请叔叔大伯、阿姨大娘们切记，严禁一切野外用火，尤其是在林区茂密的森林里，千万不要吸烟，更不能用火烤午食。 水火无情，希望大家不要“一失足成千古恨！”同一片蓝天，共爱一个家园。让我们用双手来保护森林，爱护地球，珍惜生命，阻止和赶走那无情的、可恶的“杀人凶手”。护林防火重于泰山，大家共同行动起来吧！
森林防火基本知识
森林防火基本知识 第一章林火基础理论 林火基础理论主要阐述林火的性质、林火燃烧现象、林火行为，林火发生发展的基本规律以及林火与环境因子之间的相关性，它是阐述林火预防和扑救的基础。 第一节森林燃烧 1、森林燃烧 森林燃烧也就是林火，是自然界中燃烧的一种现象。森林中的可燃物，在一定温度的作用下，快速与空气中的氧气结合，发光发热的化学物理反应，称为森林燃烧。森林燃烧分为有焰燃烧和无焰燃烧。 （1）有焰燃烧：在点燃后，能挥发出大量的可燃性气体，产生火焰，也称为明火。 （2）无焰燃烧：在燃烧时，不能挥发出足够的可燃性气体，不产生火焰，也称为暗火。 2、森林燃烧必须具备三个要素，即森林可燃物、氧气和一定温度（即：热源或称火源）。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。 3、林火的两重性。林火具有害和有益两重性，火可以造成资源的破坏，可以造成动植区系的破坏，可以引起水土流失，污染大气等。但火可以维持生物的多样性，可以维持景观的多样性，可以改善某些动植物的生存条件，可以提高土地的肥力，促进植物生长、开花、结果、产脂、更新等等。我们要限制火对森林有害的一面，利用火对森林有利的一面。 （1）森林火灾，失去人为控制，在森林中自由蔓延和扩展，对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。 （2）计划烧除。计划烧除就是在人为控制下，在指定的时间、地点，为达到预期的森林经营目的有计划的用火。 第二节林火发生的三个条件 林火发生必须具备3个条件，即：森林可然物，火险天气和火源。 1、森林可燃物 森林可燃物是林火发生的物质基础。 2、火险天气 在森林可燃物和火源具备的情况下，林火能否发生主要取决于火险天气，一般来说，火险天气也就是有利于发生森林火灾的气候条件，如气温高、降水少、相对湿度小、风大、长期干旱等。 3、火源 火源是发生林火的关键因素，分为自然火源和人为火源两大类。在通常情况下，发生林火的最低能量来自森林的外界。可燃物温度升高达到燃点而引起自然（如泥炭自然）的情况是十分少见的。 （1）自然火源。自然火源有雷击、火山爆发、陨石坠落和可燃物自燃等。
森林防火作文五年级500字
尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。所以我们更要做好防火工作。下面是小编整理的“森林防火作文五年级500字”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。 森林防火作文五年级500字（一） 火是神圣的，是一种威严、崇高、希望的象征，它赋予了人类吃熟食的权利，也被我们的祖先看待为人类的保护神。 火是威严的，也是狰狞的，在人类陶醉与满足火的诞生的同时，谁又想过了多了层安全隐患。光阴似箭日月如梭，火已经传到了我们这个年代，成为了人类必不可少的重要工具，也成为了人类百思不得其解的关键难题。 在沧海茫茫的森林之中，大火如同一只凶神恶煞的狼狗，狼吞虎咽般嗤食的对它来说美味佳肴的森林。无数只弱小的生灵成了森林的陪葬品，无数只动物伤心欲绝、撕心裂肺般痛苦的嚎叫着，表示对亲人的无限怀恋之情。此时的你有何感想，难道你铁石心肠的真的愿意看到眼前的一切？ 火既然是人类的保护者，那就被让它成为一个残害弱小生命与毁害森林的叛逆者，那现在的人类应该怎样选择火的用途？ 火是让人赞叹的，同时也是让人唾弃的。此时此刻，人类应该担当起动物的保护者，森林的保护者，大自然的保护者。火是人类所创造，所以人类有责任去控制它对森林的侵害。 火虽然能让人吃到熟食，但是却造成了森林价值不菲的巨大损失，为了森林想想，也为了失去森林后的人类想一想，人类到底该怎样行动呢？那你呢？ 森林防火作文五年级500字（二） 森林有地球之肺的美称，他能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。可是在现在和过去的几年里，森林总是遭到了极大的损害，这究竟是为什么？ 这全是因为一个字，“火”。你认为它是一个很不起眼的字，但是你想过没有，假设你随便扔掉一截烟头时，如果上面还有残余的火星，把草点燃了，那换来的是什么？是成千上万树木的死亡！所以说我们要小心用火。 河北省遭受50年未遇的长时间、大规模、高强度严重旱灾，持续的干旱天气导致全省森林火灾高发。 山西省森林防火指挥部接到晋中市和阳泉市防火办报告，两市交界处发生一起森林火灾，当地组织近3000人实施扑救。 通过上面的事例，我们知道了火灾对我们的危害是多么大。预防森林火灾，我们必须做到：
森林防火作文心得体会
森林防火作文心得体会 篇一 为有效预防和扑救森林火灾，保护本镇森林资源和人 民生命财产安全，根据上级防火要求，结合实际我校组织了 一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动，并由各班主任 负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知 识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。 我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下， 在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森 林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是 保护人类自己;保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期 性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。 作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。 森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重 要的“安民”工程，我校根据实际我校接到教育局要近期在 学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，迅速开展了森林 防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，
及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森 林防火意识是每个公民的光荣义务。 学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工 作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检 查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、 有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易 造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些 容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不 能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗 憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即 责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。 通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到 了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自 身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。 篇二 进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和 机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。 我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游 人们宣传一些森林防火识。 其中包括：1、人人树立“森林防火”意识。无论是进 入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区
森林防火安全小知识整理介绍
森林防火安全小知识整理介绍 一、森林防火期野外火源管理“十不准”规定： 1、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。 2、不准在林区内丢烟头、火尾。 3、不准在山上烧灰积肥。 4、不准在山上烧木炭。 5、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。 6、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。 7、不准在山上玩火或烤火取暖。 8、不准使用火铳枪械狩猎。 9、不准在林区烧烤食物。 10、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。 三、扑火安全十二要素： 2、扑火队员必须接受扑火安全培训。 3、遵守火场纪律，服从统一指挥和高调度，严禁单独行动。 4、时刻保持畅通的通讯联系。 5、扑火人员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、 防火靴和扑火工具。 6、密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾 伤亡事故高发生时段的天气情况。 7、密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度，避免进入易燃区。
8、注意火场地形条件，扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等到地段直接扑打火头。 9、扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测。 10、一旦陷入危险环境，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 11、扑救地下火时，一定要摸清火场范围，并进行标注，以免误入火区。 12、扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。 一、扑火安全常识 1、扑火安全守则 (1)扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童。 (2)扑火队员必须接受扑火安全培训。 (3)遵守火场纪律，服从统一指挥和调度，严禁单独行动。 (4)时刻保持畅通的通讯联系。 (5)扑火队员需配备必要的装备，如头盔、防火服、防火手套、 防火靴和扑火机具。 (6)密切注意观察火场天气变化，尤其要注意午后扑救森林火灾 伤亡事故高发生时段的天气情况。 (7)密切注意观察火场可燃物种类及易燃程度、避免进入易燃区。 (8)注意火场地形条件。扑火队员不可进入三面环山、鞍状山谷、狭窄草塘沟、窄谷、向阳山坡等地段直接扑打火头。 (9)扑救林火时应事先选择好避火安全区和撤退路线，以防不测，一旦陷入危险地段，要保持清醒的头脑，积极设法进行自救。 (10)扑火队员体力消耗极大，要适时休整，保持旺盛的体力。 2、火场自救
小学生森林防火知识
1、基本要求:小学生不得玩火。 一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法 森林起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？ 如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物 包裹身体 活动内容：色彩万花筒 樟木小学邓文彬
一、教材版本、年级：广西科学技术出版社四年级（下册） 二、活动目标：通过活动让学生了解色彩给我们的生活带来的奇妙，知道色彩与服装、色彩与食物、色彩与动物、科技和人的心情等方面的关系，在自主学习中培养学生的多种能力。 （一）教师目标：为学生创设自主宽松的环境，提供多种方法引导学生自己了解色彩与生活的关系，调动学生参与活动的积极性，拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力。 （二）学生目标：1、与小组同学合作了解色彩各方面的知识。 2、采用多种形式加以汇报展示，锻炼自己的审美以及实践、语言表达、社交合作等方面的能力。 三、活动重、难点： 重点：通过多种途径了解色彩的有关知识，并能运用色彩知识美化生活。 难点：认识色彩在生活中的不同应用，了解其中包含的一些科学道理， 四、活动方法：讨论、交流、调查、实践、观察、演示、表演、欣赏等 五、活动材料：活动方案表格、课件 六、活动过程： （一）、确定主题 1、师：今天，我给同学们带来了一组图片。请看： 课件展示黑白图片和彩色图片的对比。 师：看了以后，你有什么感受？（学生说） 预设：生：第二幅有色彩显得很漂亮。 师：对啊。我们生活在一个绚丽多彩的世界里。蔚蓝的天空、嫩绿的小草、金黄的果实、洁白的雪花……是色彩，使宇宙万物显得生机勃勃；是色彩，描绘出世界的美丽与精彩。生活中的衣食住行都与色彩有着密切的联系。这节课呢，就让我们走进色彩万花筒。（板书课题：色彩万花筒） 2、课件出示一组图片。 师：让我们用心去感受色彩的魅力，一起去探寻色彩的奥秘。请看图片。 （师相机讲述图片内容） （1）师：同学们，这些图片上的内容都不同，但色彩却非常丰富。让我们一起来说说与色彩有关的话题。 （2）生自由说。师相机在黑板上围绕“色彩“板书：