我是小小美食家作文600字完美版

我是小小美食家作文600字

8月14日，我踏着欢快的脚步，来到“阳光海鲜城”参加小记者活动，就算天这么炎热，也阻挡不了我品尝美食的心情。

大约，上午十点左右，我到达位于万达广场旁“阳光海鲜城”走进酒店大厅，我看见一张巨型的“小小美食家”的海报，我和妈妈在大大的海报旁拍了很多照片。随后，酒店服务员问我们，“你们是来参加小记者活动吗？请上二楼包间”。我说：“是的，谢谢”。

来到二楼，已经有很多小记者和大记者在里面，虽然我们来自不同学校，但是不一会儿我们就非常熟悉，都七嘴八舌讨论些关于吃的问题，估计小记者们都到齐了，专老师说：“同学们，安静，我们今天来这里，主要是学习，而不是玩”。听到这句话，我们的小嘴巴，全部闭起来，都很认真听老师们讲课。

我原来，不知道什么叫“江、海、河、三鲜，是那三鲜”？听专老师讲完，我才知道，它们分别是：刀鱼、石鱼、河豚、。还告诉我们长江头在青海省，长江尾在上海市。

我们排着整齐的队伍，参观酒店厨房海鲜，这里有横行霸道的螃蟹、有张牙舞爪的澳洲大龙虾、穿着黑袍的黑鱼，还有很多我不认识的大鱼，我还调皮的拿起一只螃蟹吓唬他们。

终于，到了品尝美食的时候，我的肚子，早就唱歌了。服务人员给我们端上菠萝咕噜肉、蛤蜊炖蛋、海鲜疙瘩汤、红烧肉、等各种美味佳肴。不到一会儿，我们这桌菜就吃得差不多。因为这里的厨师烧的菜实在是太好吃了，其中，我最喜欢吃的就是菠萝咕噜肉，它的口味是：有甜、有酸、有脆、可好吃了！

很感谢这次活动，让我不仅尝了美食，还学习很多文化知识！

我的小小心愿作文600字

我的小小心愿作文 600 字自从我当上了少先队员，我的心中一直有一个小小的心愿当上百佳少先队员！当看到我的好朋友当上百佳少先队员时，我的心情十分高兴，我的信心也大增。从那时起，我就为实现自己的目标而暗暗努力着。为了这个心愿，我不停地努力学习。上课时我认真仔细听讲，按时完成老师布置的各项作业。考试时我严格遵守考场纪律，认真做题，认真检查，努力考出优异成绩。在家里我认真完成爸爸、妈妈布置的家庭作业，利用一切时间阅读课外读物，开阔我的视野，增加我的知识面。为了这个心愿，我时时处处帮助别人。在学校，我热情帮助一、二年级的小弟弟、小妹妹，当他们摔倒时我及时将他们扶起来；当他们发生争吵时，我及时上前劝阻。当本班的同学忘记带学习用品时，我及时借给他们使用。上课外班时，我主动说服爸爸将需要帮助的同学送回家 ..当别人有困难时，我总能伸出友谊的手，真诚的帮助他们。为了这个心愿，我不断的严格要求自己。每天早上我都按时起床，按规定穿上整齐的校服，带上鲜艳的红领巾，准时到校。在学校，我自觉遵守校园纪律，上课认真听讲，带头发言，尊敬老师，团结同学，爱护学校的一草一木。外出时，我爱护环境、爱护公物、时时处处用少先队员的标准要求自己，做文明的少先队员。在家里，我及时的帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事，做一个听话、有礼貌的好孩子。亲爱的同学们、老师们！这次我参加百佳少先队员评选活动，是老师和同学们对我的关心和鼓励，希望大家能支持我，为我投上这珍贵的一票！虽然我还有一些不足，但我一定会克服的。我一定不会辜负老师和同学们的希望，我将更加努力，更加严格要求自己，做一位名副其实的百佳少先队员。
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我是小小发明家作文300字_作文

我是小小发明家作文300字第一篇：我是小小发明家假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀帮助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都可以帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！科技给人们带来了方便，也激发着人类不断地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！第二篇：我是小小发明家我的理想是成为一名伟大的发明家。我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就可以帮妈妈干家务了，这样妈妈可以有更多的时间来休息。当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置

家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。我还要发明一个机器人交警，不管刮风下雨，每天上学的时候，都可以看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人交警，警察叔叔就不用那么辛苦了，他们可以用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。第三篇：我是小小发明家平时，我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟，妈妈说：“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质，它们能够影响气候，都是能致人于死地的‘杀人犯’”。我听后，心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”，安装在汽车的排气管上。当废气排出时，先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样，排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎，说不定还可以远销到国外呢！第四篇：我是小小发明家东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。他出生在一个幸福的家庭里，从小，他的爸爸妈妈就告诉他，要敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家，东东爸爸创造的作品屡次获奖。他经常教东东搞些小创作。有一回，东东和爸爸上公园去参加植树活动，他看见人们都用一个大铲子在地上挖一个洞，再把小树苗小心翼翼地放进去，

我的梦想高中作文800字高二范文

我的梦想高中作文800字高二范文小溪流的梦想是汇入大海，所以她才日日不停息的向前奔跑;小树苗的梦想是长成参天大树，所以她才早早的起床迎接最健康的第一缕阳光，茁壮生长。这里给大家分享一些以我的梦想为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以我的梦想为话题的高中作文篇1 “梦想”，这个含义深刻的词语总给我一种神圣不可侵犯的感觉，像是一片净土，我的梦想就是拥有一片“净土”，一个绿树成荫的家园，一片美丽的油菜花地。童年给我印象最深刻的就是那满世界的金黄。每天早晨，外公都会骑着自行车，慢悠悠地送我去幼儿园。那一路上都开满了油菜花。阳光温柔地洒下来，油菜花映射出金黄色的光芒，空气中弥漫着诱人的花香，使人像是置身于花的海洋里，惬意，陶醉。周末，我会趴在阳台上，远远地望着那片油菜花地，闻着飘来的淡淡花香，不由自主地叫上小伙伴跑去那里，在和我们一般高的“金色森林”里穿梭。我和小伙伴们捉迷藏、拍照片，留下了太多荡漾着油菜花香的金色回忆。

然而后来，随着爸爸到外地工作，我们一家暂时离开了那里，我再也不能见到那些闪烁着光彩的花仙子了，心里难免想念，盼望着回老家，梦想着再闻到那充满童年味道的油菜花香。但是，当我欣喜若狂地再次趴在阳台上向远处望，眼前的一切都使我惊呆了，那金黄的世界只留下一小撮惨白的阳光，黑黑白白的房子无情地赶走了令我朝思暮想的油菜花地。我惊恐地跑向我洒满回忆的地方，心中不由得一酸，甚至有些悲凉。为了促进经济，开发商用一栋栋的鞋厂取代了片片油菜花地，我闭上眼睛，轻轻地呼吸，那令我无限留恋的油菜花香去哪了?这令人作呕的臭鞋胶味又从哪里来! 曾在微博上看到过两幅对比图片：一副是最典型的电脑桌面，蓝蓝的天空、碧绿的草原，而另一副却是灰色的，寸草不生。那种悲凉感又袭上心头。同样的地点和拍摄角度，却拍摄出令人震惊的天壤之别! 思绪又回到了那童年的油菜花地，但残酷的现实又不得不面对。浓浓的雾霾哪里来?刺鼻的气味哪里来?碧水蓝天哪去了?油菜花地又在何处?严重的污染成了现实，美好只成为了回忆…… 我梦想有一天，污染会从我们的生活中退去，到那时，我要种和童年记忆中一样宽广、一样闪亮、一样馨香的油菜花，让我的梦想在满世界的金黄中开放!

小学生四年级作文小小发明家

小学生四年级作文小小发明家假如我是小小发明家，我要发明的东西可多了，就像多啦爱梦口袋里面的宝贝！首先我要发明一个会做家务的机器人，它会买菜、做饭，会洗衣服，会收拾房间，这样好婆就不用每天辛苦地做家务了。而且机器人还能给她做按摩。其次我要发明一个机器翅膀，它就像一件外套一样穿在身上，感觉轻而薄，只要它感应到你的思想，知道你遇到地面堵塞了，便会伸出一对翅膀协助你飞起来。这样的话，地面上的交通就会缓和很多了。另外我还想发明一个自动写作业机，只要我脑子里想的，它都能够帮忙写下来，那做起作业来就快多了，我也有更多的时间运动和看课外书了！科技给人们带来了方便，也激发着人类持续地进步，等我学好扎实的本领后，希望能把我的设想变成现实，造福人类，你就等着瞧吧！【篇二】我的理想是成为一名伟大的发明家。我长大了要发明一个小小机器人，因为妈妈每天做家务很辛苦，有了小机器人，它就能够帮妈妈干家务了，这样妈妈能够有更多的时间来休息。当然我还想发明一个机器人老师，上课的时候老师都要布置家庭作业，当爸爸妈妈都不在家我又不知道做的时候他就会陪我学习，让我学得更轻松，成绩也会变得越来越优异。我还要发明一个机器人*，不管刮风下雨，每天上学的时候，都能够看到警察叔叔忙碌的身影，有了机器人*，警察叔叔就不用那么辛

苦了，他们能够用电脑来控制警察，从此以后道路变宽了，不管任何时刻都不再有堵车现象了。你们需要什么，就请告诉我，我还要发明很多很多新发明，让我们的生活更加方便。我是小小发明家，相信我，我长大后一定会成功的。【篇三】平时，我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟，妈妈说：“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质，它们能够影响气候，都是能致人于死地的‘*犯’”。我听后，心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”，安装在汽车的排气管上。当废气排出时，先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样，排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎，说不定还能够远销到国外呢！【篇四】东东是个热爱发明、敢于实践操作的小男孩儿。他出生在一个幸福的家庭里，从小，他的爸爸妈妈就告诉他，要敢于创新热爱发明。东东的爸爸是个发明家，东东爸爸创造的作品屡次获奖。他经常教东东搞些小创作。有一回，东东和爸爸上公园去参加植树活动，他看见人们都用一个大铲子在地上挖一个洞，再把小树苗小心翼翼地放进去，然后把土埋上，最后，还要给小树苗浇水。东东把所有的程序都记得清清楚楚，他也拿来一把小铲子，用力把土翻开，还没等他种下第二棵树，就累得满头大汗，上气不接下气了。如果有一种机器能够自己种小树苗就好了，东东想着。这时候，一道灵光从他的脑子飞过，“有了”冬冬大叫一声，跑回家里，拿出一个空木桶、八根木棍、一些螺丝零件。他用很多螺丝把八根木棍固定在木桶底部，把木桶立起来，再把木桶打空把树往下按，在浇些水，盖上土就大功告成了。

我的理想_关于理想的作文800字高中

我的理想_关于理想的作文800字高中理想，是飞向蓝天的翅膀;理想，是扬帆航行的小船;理想，是……我相信，每一颗小小的心灵中，都蕴藏这一个大大的梦想。我的心，也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。在我年仅七岁时，老师用自己春蚕般、红烛般的精神，催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次，我偷看了老师的工作计划表，才知道老师为了我们，含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次，我因得了重病，落下了好多课，回到学校后，老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强，落下的课又太多，无论我怎样努力，我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气，她一直用慈祥的眼神鼓励我，用柔和的语音引导我，一遍又一遍，不厌其烦地向我解释。从那一刻开始，老师在我眼中，不仅是可敬的老师，还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师，越发希望成为老师了。但当老师可不是见容易的事。如果我成为了一位老师，学生们一定会向我提出各种问题。所以，我必须具备渊博的知识。现在，我不但会在课堂上全神贯注地听讲，课后认真仔细地完成作业，还会博览群书，拓宽自己的知识面。在家中，我会品读那些我已读过许多遍的书，从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览，我还会利用休学时间去图书馆，扑到知识的海洋里，犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力，为了培养我的语言表达能力，我会参加口才训练班，会多与

人沟通，为我的理想实现打下扎实的基础。另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德，还要关心学生。这一点我会从小事做起，从一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯，还会试着关心别人。不仅如此，当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题，无论你怎样讲解学生还是百思不得其解，你便“火山爆发”，这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的，所以，从现在开始，我会在神七的时候控制我的情绪，慢慢改掉暴躁的脾气。我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀!

我的心愿七年级周记600字

我的心愿七年级周记600字【篇一】我的心愿七年级周记600字心愿是一粒小小的种子，种在心灵的土壤里，渐渐地生根、发芽、开花。每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿就是做一名美术老师，与可爱的孩子们一起展开想象的翅膀，画出精美的画作。小时候，我有过很多心愿——当老师，无论是体育老师、语文老师，还是音乐老师都很好……可就在那一次，我改变了我的想法。那天，妈妈带我到美术兴趣班参观，我看到了许多栩栩如生的画，色彩的搭配，构图布局的选择，都是那样的迷人。也就是这时，学画的种子在我心底萌发了，我下定决心，一定要学好美术。妈妈似乎看出了我的心思，帮我报了美术兴趣班。课堂上，老师耐心地指导我们画画的要点，我们也认真地吸收着知识。直到现在，我还一直在学画，它不仅能使我忘掉忧愁，还能陶冶情操，给予我好朋友似的安慰。在我开心时，用颜料画下自己的喜悦，画作是灵动的、自然的、欣喜的；在我伤心时，用彩笔画下自己的烦恼，画作是灰暗的、冷清的、孤独的。渐渐地，绘画成了我生活中不可缺少的一部分。记得一个下着暴雨的早晨，我的心情也如同天气一般，低沉、失落。我在家里跟妈妈狠狠地吵了一架，一气之下，我躲到房间里，拿起一张白纸就画。渐渐地，我沉浸在画中，一笔一画，一横一竖，全像是有了生命一样，温柔地安抚了我躁动不安的心。不知不觉中已经过了半小时，我看着我的画，一下子豁然开朗，烦躁的心已经平缓下来，心想，刚才明明是我不对，我怎么会这样做呢？窗外的雨已经停了，可我心中的杂云还没散…… 是绘画给我的生活增添了乐趣，在我萎靡不振时给予朋友似的关怀，让我幸福、快乐地度过每一天。有人曾说：“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人，而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。”是啊，我们每个人都应该有梦想，它如天上月，皎洁之光照亮前行之路。我相信，只要努力，梦想不再是梦，它终究会实现。

关于梦想为话题高中作文800字五篇

关于梦想为话题高中作文800字五篇坚持像火一般，描绘了梦想之路沿途的风光。以下是小编给大家整理的高中关于梦想为话题作文800字，希望可以帮到大家高中关于梦想为话题作文800字翻开历史卷轴，多少人因为在最后关头放弃而坐失机会。而又有多少人因为永不言弃，坚持到底而流芳天下。我沿着卷轴行走，细细观看。我看到了韩信受胯下之辱，没有放弃，而是跟随刘邦创立汉朝;我看到了越王勾践，卧薪尝胆，没有放弃，而是召集三千兵马打败吴王;我看到了日本小泽曾尔虽被人指责，没有放弃，而是坚持自己的想法，说服权威……我看到了很多人，他们无一不有永不言弃的意愿与坚持不懈的努力。我的眼神定格在了一个慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉，他就是肯德基的创始人—桑德斯上校。上面记载，他经过了一千零十次的推销才把炸鸡秘方推销出去，不知他现在能否看到已经风靡全球的肯德基。一位65岁的花甲老人都有如此的毅力，面对挫折，他用坚持向世界宣告，他用美味说服了越来越多的人，他将梦想化作动力，用动力推动自己，坚持，坚持，再坚持! 我继续前进，走着走着，又看到了古希腊的德摩斯蒂尼。德摩斯蒂尼是着名的演说家，众人皆知。可是，我在卷轴中却看到了这样的场景—他面朝大海，口含石子练习演讲。我惊讶，我只看到了他光彩的一幕，却没有看到他背后的辛酸。德摩斯蒂尼也同样用坚持战胜了一切，他虽原是口吃，可他没有屈服，而是顽强的与命运作战，他诠释了”事在人为“这个道理，让世界的发展史上又多了一个熠熠生辉的伟人。唯有坚持下去梦想，才能演绎成功的人生。高中关于梦想为话题作文800字梦想就像黑夜里的一盏灯，指引着我勇敢前行，就算我迷失了方向，它也从未走远。“少年不识愁滋味”，小时候无忧无虑的我，看着姐姐从外地带回来的明信片，上面印着一张张美丽无比的各地景点图片，我十分羡慕姐姐。于是，没有烦恼的我，从此开始为我的梦想--环游世界，苦恼了起来。一日，玩起电脑，偶然看见一个帖子:“骑行去西藏”。有意思!我点进去看了看，太震撼了!帖子里的楼主骑着自行车，从“川藏线”一路骑行去了西藏!照片里，各种形

关于心愿的作文_六年级作文

关于心愿的作文【心愿】一缕辰郗新年音乐会上台前，遇到了周老师。她一眼先看到铨，立刻上去聊起来。我们后边的，又急，又高兴。一种近在咫尺却不易打招呼的压抑，使每个人都似哑了，一幅极力想发出声的样子，直到周老师回头瞧见了我们，才使我们恢复了本有的声音。时间真是很残忍的，悄悄抹去了些记忆后，就使本应记住的人被忘记了。五年级，最大的心愿是去看宋老师；四年级，最大的心愿是天天看到周老师；初入小学时，最大的心愿是不忘记幼儿园的老师们。幼儿园毕业时，老师与我还曾信誓旦旦相约，多久也不相忘却！我也特别记在心上。每次妈妈骑车载我出去，经过那座昔日熟悉，实则今日已陌生的小园时，总自豪地指着说：“我先前在这儿‘上学’哩！” 当日子真是一天天过去了，脑中只留下一句“以后不要忘了老师！”的约定，真正遇见，已形同陌路，连眉眼间一点熟悉的笑意也已消失。几年前，一次排练忽遇一位素不相识的老师，妞热情地一面笑，一面因见我发愣而嗔怪道：“这是我们幼儿园老师呀！”我又是一怔，却什么也记不清了。我真想重拾那段记忆，重温幼时那一份美好！

四年级时去看过几回周老师，后来越渐繁琐的功课便不由得我们不抛弃身外的一切了。教师节的时候，才是最矛盾的，不论时间精力，也似不够顾及太多人，既想到这个老师的温柔，又不能忘却另一个的好。左右皆为难，不得已时只能铁了心，将自己一片心意最大限度送出，才能借以安慰了自己。到了现在，我们都已不在汇文了，见面的机会也少了，甚至几乎为零。今天表演时，我分明觉得就是周老师了，于是急忙唤了一旁伙伴一同去看，结果她们却因距离稍远些而认不出了。她们一面也是急切地找着看着，一面又疑惑地回过去，“没看见！”“再看看！”我不死心地指着那个方向。她们又努力地眺望一阵，仍未看见。我在那一瞬间忽然有了种错觉，可是我看错了？亦或是那背影与周老师太过相像了呢？我好想永远记住，若不能，便再许个小小心愿吧！五年级，又特别盼着看宋老师了，只是宋老师放学后即走，实在很难见到。几天前，步行回家时，突然看见宋老师在前边，我即刻屏住了呼吸，小心翼翼跟着，几次欲张口，又强压着闭上了嘴。明明是当初那个不怒自威的宋老师，可即便明知她的内心温柔，也无论如何无法如小时候一般欢快地上前打一声招呼了。这即将来临的新年，我的心愿便是能重获孩提时的一股子天真、烂漫的劲儿，为我们师生间的约定，道一声问候：老师，新年快乐！【雕刻里的美好心愿】宇涵

高中关于梦想的议论文800字【三篇】

高中关于梦想的议论文800字【三篇】朱熹说过“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀…… 太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。毛泽东心系祖国，从小以拯救国民为己任，怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师，用“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族，造就了“数风流人物，还看今朝”的伟绩。因为有梦，才有动力，才去追求。追逐梦想，是毛泽东心怀天下的博爱，是夸父追日的坚持，是悬梁刺股，囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人，梦想带领着我们迎接更多的挑战，体验不同寻常的生活，让我们更加勇敢，更加坚毅…… 梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪

光，梦想使生命飞扬，不仅是2005年的盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中…… 追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想!【篇二】在最后一节音乐课上，那次课上我们每一个人都要唱歌，因为那次唱歌所得到的成绩会是中考的成绩。我好怕，真的好怕。我不知道我会得多少分，大概是我们班最低的分吧!我更怕的是，我到时候有勇气去唱吗，我敢唱吗，我能唱的下去吗，同学们能听得下去吗，老师会听得下去吗。我不敢在想了，真的不敢在想了。我的心跳快要停止了。我真的要唱歌吗?同学们一个个动听的歌声让老师非常开心非常满意。快要到我了我该怎么办，我一定要好好的唱，但我能做到吗?一定可以的，现在只有我自己相信我自己了。对，只有我自己相信我自己了，一定要对自己有信心。到我了，不要紧张。我一定可以的。我给大家带来一首范玮琪的《最初的梦想》，"最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，最初的梦想，绝对会到达。实

四年级小学生满分作文：我的小小心愿【小学四年级精品作文】

四年级小学生满分作文：我的小小心愿我有一个小小心愿，猜猜看是什么？拥有一件漂亮的花裙子？到海边旅游？考试100分？都不是。悄悄告诉你，我的小小心愿是能拥有一把神奇的会飞的椅子。首先，椅子必须会飞，其次，它还要有隐形功能，要不然其他人看到人坐在椅子上飞会被吓到的！为什呢我会想要一把飞椅呢？因为有一天晚上我做了一个梦，梦大概是这样的：我走着去公园的路上，在等红绿灯时，突然，一个带着翅膀的椅子突然降落在我的身旁，它扑闪着翅膀，好像在向我招手，又好像在说：“主人，主人，快坐到我身上吧！”我很害怕，也很好奇，面对这来历不明的椅子，我到底要不要坐呢？，最终，我的好奇心战胜了，我决定赌一把，看看这把椅子究竟要干什么。我小心翼翼的坐了上去，椅子很舒服，坐在上面软软的，刚刚坐稳，就自动被系好了安全带，椅子满满的飞了起来，而我的面前不知道什么时候突然弹出了一个屏幕，上面有床，果汁，甜点，主食等几个醒目的大字，我点了一下“ 果汁”，面前的屏幕消失了，眼前出现了一个餐盘，上面放了满满的一杯果汁。啊，真神奇，我终于明白了这是干什么的了。椅子越飞越快，我忍不住喊道：“慢点！慢点！”椅子好像听懂了我的话，立刻慢了下来，屏幕又弹了出来，上面出了几行字：我叫花花，是一只小精灵，从今天起，你就是我的小主人了，我可以变成各种各样的东西，当你不需要我是，我还能变成一件小小的物件，你可以随时把我带在身边。我楞了几秒钟，说：“现在，请你带我回家。”花花立马调转了方向，不一会儿，我就回到了家门口，我对花花说：“现在，请你变成一个发夹，夹在我的头上吗？”花花里面就变成了一个发夹夹在了我的头上。好很神奇的梦吧？要是真能有这样一个椅子，那该多好啊，这就

高中追逐梦想作文800字

高中追逐梦想作文800字高中追逐梦想作文800字篇一没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，辽阔的夜空群星闪耀，我们好似那璀璨星辰中的一点，因为有梦想，所以明亮，所以辉煌…… 朱熹说过“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀…… 太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。

毛泽东心系祖国，从小以拯救国民为己任，怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师，用“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族，造就了“数风流人物，还看今朝”的伟绩。因为有梦，才有动力，才去追求。追逐梦想，是毛泽东心怀天下的博爱，是夸父追日的坚持，是悬梁刺股，囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人，梦想带领着我们迎接更多的挑战，体验不同寻常的生活，让我们更加勇敢，更加坚毅…… 梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪光，梦想使生命飞扬，不仅是2005年的盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中…… 追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树;也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟

未来的发明家作文5篇

未来的发明家作文5篇每个人有自己的梦想，有的人想成为一个有权有势的大官，有的人想成为教书育人的老师，还有的人想成为一个救死扶伤的医生，我也不例外，我的梦想，就是成为一个发明家。下面是小编为大家收集整理的未来的发明家作文，欢迎大家阅读。第1篇：未来的发明家“HI！大家好！”我是发明梦工厂的GY（GAO.YING的缩写）博士。今天，就让我介绍一下我的新发明吧。虽说现在科技很发达，但还有一些未解之密在我们身边。比如说：金字塔是？的手笔？人类是不是由猿猴演变而来的？要想弄懂这俩个问题，也不是很难。最近我从豹子身上得到了启示，发明了一台时空穿梭机。因为豹子的腿具有一些功能，可以让它跑得很快，像风一样。我利用这个性能，使我的机器超越时速，回到古埃及。进入古埃及，我看见了几十艘UFO停落在了一片金黄的沙漠中。从里面走出来了外星人。他头大，身子小，眼睛又大又圆，鼻子像豆子，嘴像一条线。走到了沙漠中。突然，外星人转过身，像那几十艘UFO招了招手。UFO里面就走出了许多外星人。他们各拿着一把巨大无比的笔，在沙漠上画。我一连看了几个钟头，看困了。醒来时才发现眼前是一座金字塔。这太不可思议了。我让我的机器来到了原古时代。突然我看见了两只猿猴在那里走身上还穿着草衣。这使我惊呆了：

原来人真是由猿猴演变而来的呀！还有一件我的小发明，它的名字叫做水上行走鞋。它是根据鸭子的叫的性能所创造的。因为鸭子在水中行走的时候，脚可以减少浮力，能浮在水面上走，而不会沉下去。所以我发明了者双小玩意儿。此外，还有一件我如今研究最多，最好的东西：电子猫眼。一听名字，你们估计就知道它是根据什么发明了的吧`没错！它就是以猫的眼睛的性能发明的。因为现在功课多许多同学写作业都要趴在桌前几个小时，眼睛会受到损伤，导致近视，视力模糊。所以，我为了同学们的眼睛，发明了这个，电子猫眼戴上去以后，可以让你在十米以内看清楚极小的字，还能保护眼睛，预防近视。怎么样？我的发明是不是特别好啊？我相信，在不久的将来，我的发明一定能受到热烈欢迎，走向全中国，全世界。第2篇：未来的发明家别看我小小年纪，可是个小发明家。随着科技的迅速发展，我发明的房屋也是最科技的。这种房屋可以自己保护自己，如果地震了，它会自己飞起来，停留在半空。而里面的人却没有丝毫感觉。房屋的门有两种功能。他能像孙悟空一样火眼金睛，能分辨真善丑恶，青红皂白；一样有人的智慧，能说会道。当主人的亲朋好友来临时，假如主人不在家，她就会很有礼貌的说：“对不起，我主人不在家，请你把姓名告诉我，等主人回来，我再告诉主人。”如果是小偷来的话，它就会用自己的秘密绝招——电来攻击小偷，攻击完后再报警。

理想信念高中作文800字

理想信念高中作文800字以前没有理想，现在依然没有，但信念却始终坚定！接下来【篇一】漫漫人生，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸，科学的理想信念是是我们高中生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。理想就是有理由的想，符合情理的想，这样的想是能够实现的想。从不同的角度审视，可以把理想分为许多类型有科学理想和非科学理想；崇高理想和一般理想；长远理想和近期理想；个人理想和社会理想等。信念是认知情感和意识的有机统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚定不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念是认识事物的基点和评判事物的标准。信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋、克服困难，甚至生命受到威胁，也不轻易放弃内心信念。理想和信念总是如影随形，相互依存。社会是大海，人生是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在高中期间不仅要提高知识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。说起理想，当先谈立志。激励大师陈安之谈起成功之到时说到立志的重要性。所谓大志造英雄。曹操说大志与良谋，大志是首要条件。有志者事竟成，志气的大小决定着成就的大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不可盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中寻找自己的成材切入点。树立符合个人情况的志向，并坚定的做下去。美国总统罗斯福说过这样的话人人有理想与信念，但是是不同的理想与信念

心愿作文600字我的小小心愿

心愿作文600字我的小小心愿我有一个小小心愿，猜猜看是什么？拥有一件漂亮的花裙子？到海边旅游？考试100分？都不是。悄悄告诉你，我的小小心愿是能拥有一把神奇的会飞的椅子。首先，椅子必须会飞，其次，它还要有隐形功能，要不然其他人看到人坐在椅子上飞会被吓到的！为什呢我会想要一把飞椅呢？因为有一天晚上我做了一个梦，梦大概是这样的：我走着去公园的路上，在等红绿灯时，突然，一个带着翅膀的椅子突然降落在我的身旁，它扑闪着翅膀，好像在向我招手，又好像在说：“主人，主人，快坐到我身上吧！”我很害怕，也很好奇，面对这来历不明的椅子，我到底要不要坐呢？，最终，我的好奇心战胜了，我决定赌一把，看看这把椅子究竟要干什么。我小心翼翼的坐了上去，椅子很舒服，坐在上面软软的，刚刚坐稳，就自动被系好了安全带，椅子满满的飞了起来，而我的面前不知道什么时候突然弹出了一个屏幕，上面有床，果汁，甜点，主食等几个醒目的大字，我点了一下“ 果汁”，面前的屏幕消失了，眼前出现了一个餐盘，上面放了满满的一杯果汁。啊，真神奇，我终于明白了这是干什么的了。椅子越飞越快，我忍不住喊道：“慢点！慢点！”椅子好像听懂了我的话，立刻慢了下来，屏幕又弹了出来，上面出了几行字：我叫花花，是一只小精灵，从今天起，你就是我的小主人

了，我可以变成各种各样的东西，当你不需要我是，我还能变成一件小小的物件，你可以随时把我带在身边。我楞了几秒钟，说：“现在，请你带我回家。”花花立马调转了方向，不一会儿，我就回到了家门口，我对花花说：“现在，请你变成一个发夹，夹在我的头上吗？”花花里面就变成了一个发夹夹在了我的头上。好很神奇的梦吧？要是真能有这样一个椅子，那该多好啊，这就是我的小小心愿。

高中关于梦想作文800字

高中关于梦想作文800字【篇一】高中关于梦想作文800字梦想到底是什么？梦想到底如何实现。相信，这个问题会有不同的回答。梦想使我们的人生目标，使我们的人生规划！所以，有梦想就大胆的去追，大胆的去奋斗！也许只有这样，我们的人生才会更加的精彩！更加的完美！有梦想谁都了不起，关键是在于努力了吗？付出了吗？是不是凭空想象，而是要不断努力，相信，梦想会离我们越来越近！坚持有了梦想就要大胆地去拼搏，有梦想的我们谁都了不起，但真正的了不起在于什么？在于我们的不断努力，不断坚持！相信，自己会有所收获的。为梦而努力，只有努力了就不枉人生，就不枉苍天！苍天之上，人生如此，吗，命运很短，尚且珍惜！坚持就会胜利，坚持就会成功！相信，多年之后的我们会越来越优秀，不像从前我们的差劲！奔跑人生很短，人生足矣、拼搏，奔跑。虽说我们的人生很短，但我们的心中人有梦想的存在，人有而梦想，有守护。相信我们会有自己的行动的！说再多的话语都不如行动起来。所以行动才是最重要的！行动才是解决一切的好办法！希望时间为证，努力为经历。成功就会在与我们之手。相信兜兜转转你还在，相信兜兜转转你未走！相信自己，相信自我！奋斗

奋斗是我们所不可缺的一部分，奋斗是成功之花，奋斗是成功之石！成长之路都不是一帆风顺的，都会经历风风雨雨，才会成长，才会成熟！成熟之后的我们相信自己会比从前更加优秀！相信，路就在前方，前方的道路一定是鲜花盛开！有梦想的我们跟平常人一样，没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士！却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情，想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的梦想，人生本该精彩，何不让实质的梦想进入我们的生活中呢？那样的生活岂不是更加的美好！有梦想谁都了不起，关键是自己如何真真的’拥有梦想？那样有成就的梦想才是真的好！希望自己不懈的努力，会变得更加的优秀，希望看到希望的曙光！拥有自己的一片天空，那件是多美的一件事！有梦就追，有梦就奋斗！拥有梦想才是真的好！【篇二】高中关于梦想作文800字梦想，是每个人的“必需品”。有了梦想才会使人辨认人生道路的方向，有了梦想才会有生存的目标，有了梦想才会让你更加地发奋。梦想就是做事的“原动力”。还记得一首歌中的歌词吗?“第一个音符响起，梦想就跟着旋律，放射出美丽的光芒，挣脱所有的束缚，给梦想插上翅膀，飞到想去的地方”这是《梦想飞扬》的歌词。我的梦想也有一双天使般的翅膀，但不知飞到何处，没有固定的

小小发明家作文400字5篇

小小发明家作文400字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：小小发明家万物萌生的春天给了我们活力与希望，我爱这繁忙的，充满希望的春天。在这迷人的春天里，第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。来自杭州中小学的王清昀，徐可帅，林逸超，凌子凡，陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着，全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法，组合发明法，变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的，是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看，平均分不了呀？但是周老师却有两种分法：模糊方法就是一人一个，多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的，是把扫把和筷子组

合在一起。想想怎么可能呢？扫把是扫垃圾的，而筷子是吃饭用的，怎么能组合在一起呢？可是就有这么聪明的发明家，由筷子想到了钳子，马路上环卫工人用的扫把和钳子就是这么来的。发明科学小创造是一个宏伟的目标，但我们可以在自己的生活中进行，这就是发明的意义所在。每个人都渴望成功，但成功只眷顾少数人。但我相信，只要我们心怀梦想，就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。篇二：小小发明未来我会是一个小小的发明家，为什么会这么说呢？我可不是胡说八道的，我是有根据的，不信就先来看看我的小发明吧！我想发明一种水笔。现在的水笔外形不好看，而且还只能放一枝笔芯。墨水用完了就要换一枝笔芯。多麻烦呀！如果没有笔芯，那枝笔就没用。多可惜呀！2030年我发明的水笔，是淡粉色，还有茉莉花的芳香。笔杆上还印着漂亮的卡通小兔。里面虽然只有一枝笔芯，但是墨水用完了，笔芯又会

“我的小小心愿”作文教案doc

“我的小小心愿”作文教学目的：畅谈自己的心愿，抒发内心情感。教学重点：引导学生文从字顺、具体地表达自己的真情实感。教学过程：一、引出“心愿”。心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵；心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望；心愿，像一束光线，投放在茫茫的夜空中，尽管它微弱，却可以穿透静寂的黑暗。播放幻灯片：鲜花有自己的心愿-含苞欲放，缀满山河；红烛有自己的心愿-默默燃烧，点亮黑暗；春蚕有自己的心愿-牺牲自己，献出丝绢；红日有自己的心愿-喷薄而出，照亮大地；教师有自己的心愿-桃李满天下，教坛吐馨香；父母有自己的心愿—孩子健康，学业有成；灾区的小朋友有自己的心愿—重建家园，重返校园…… 同学们的心中也埋藏着一个个美好的心愿，有如天上的繁星点点。打开你的心门，诉说自己的心愿吧。二、说“心愿”。 1、学生说出自己想实现的或者没有实现的心愿。（可以是多个）过度：心愿多种多样，每个人都有着自己的心愿。能够实现的心愿固然美好，那些不能变为现实的心愿却也不乏为一个美丽的梦想，真诚的愿望。 2、用一两句话把自己最想实现的的心愿写在纸上，装进心愿瓶里。 3、师：愿意把你的心愿与我们大家分享吗？你为什么会有这样的心愿？产生这样的心愿之后自己具体的做法是什么呢?要有条理地把你的心愿告诉我们，同学们先静静想一想。

3、同桌互说。 4、畅谈心愿。（抽取心愿瓶中的纸条确定表达心愿者或者是自愿者。）（教师相机指导及板书习作内容。）原因。没有实现的心愿。（渴求或者盼望实现的过程。）实现的心愿。（实现的过程）三、写“心愿”。四、结语。美好的心愿，是一份希望、是前进的动力、是精神的寄托……让我们为自己美好的心愿而努力吧！板书设计：我的小小心愿实现没有实现原因、具体做法

追逐梦想作文800字高中3篇精选(最新)

“我要，你清楚的看到，梦是多么的重要……”吉克隽逸的歌声告诉我，只有为梦即刻出发，才能得到闪着光芒的成功;“最初的梦想，依然闪亮……”范玮琪的《最初的梦想》让我知道，即使困难重重，但只要坚持不懈，梦想总会变成现实。我有一个梦想，一个关于作家的梦想。我不知道它到底能不能够变成现实，但我知道，它会是我前进的动力，努力的方向，奋斗的目标。梦想是体现生命价值的催化剂。生命的存在不仅仅需要活着，还要突出它存在的价值。一个人，心中要有梦想。只有拥有梦想的人，才会心甘情愿地去经历风雨;只有拥有梦想的人，才会义无反顾地去冲破重重困难，走向胜利：只有拥有梦想的人，才会锲而不舍地去实现自己的生命价值。梦想是心灵深处的幼小的种子。俗话说;“种什么花，结什么果。”梦想也是这样，只有先在心里种下梦想的种子，用辛勤的汗水去浇灌她，用执着的努力去呵护她，用暖暖的阳光去温暖她，梦想就会生根，发芽，茁长成长。梦想是成功的天梯。“站得高，看得远。”沿着梦想的天梯，迈开坚实的脚步，付出艰辛的努力，带上满满的自信，登上成功的高处。站在高处时，知道爬往高处的艰辛，而不想努力的人却只能在低处仰望。我们呢?不!我们绝不做站在低处仰望的那个人，因为我们有梦想，我们有对成功的向往。梦想是永不言败的精神。也许，我们在追逐梦想的过程中，会跌倒，会受伤，会被荆棘刺得遍体鳞伤。这时，请记住：努力的跳起，突破过困难，完美的落下，即使遍体鳞伤。然后，抚平被划开的伤口，继续向光明前进。因为，我们有梦想! 轻轻的哼起那些歌，用微笑种下梦想，用梦想带动激情，用激情让我们去迎接挑战，因为，我们有梦想! 成功在巅峰，每个人都渴望到达成功的彼岸，“会当凌绝顶，一览众山小”。当沉重的步伐拖着疲倦的身躯上路，是什么让他们在跌倒的时候，在遍体鳞伤的时候坚持下去呢?在光荣的加冕下，潇洒的背影中隐藏着多少心酸回忆，只因那小小的心曾拥有过大大的梦想。伤过，痛过，哭过，只因那坚定的志向，从来没有放弃。战火纷飞的岁月，封建的气息笼罩了云雾，它埋没了千千万万颗心灵，却埋没不了他那纯洁的心灵;它禁锢了千千万万种精神，却禁锢不了他那高贵的精神。当先生问他为了什么而读书，他不假思索地回答：“为中华崛起而读书。”重任没有把他压垮，也从不曾让他放弃。他成功了，为了那神圣的志向而奋斗，他为中华民族付出了太多太多了。在中国解放的那一刻，人们除了高呼着“毛主席”，那“周恩来”的名字早已深深地刻在了他们的心中。志向是成功的路标，路漫漫其修远兮。在成功的背后，曾经的奋斗，曾经的付出，只因那坚强的意志，不灭的信念支撑着。成功的人不多，满路的荆棘毫不

部编版四年级下册语文《习作：我的奇思妙想》

想象是一种创造性的思维方式。在科学不发达的远古时代，人们用想象来编制神话故事寄托人力所不能及的愿望。在今天，古老的想象和愿望很多变为了现实，想象是人类社会的希望，每一次人类的大胆想象，预示着科学的一次新的尝试和飞跃，没有想象力和创造力就没有人类文明的发展和历史的进步。所以这堂想象作文教学课，通过教学我有深深地体会：一、符合学生年龄特点，大胆展开想象。邀请学生来当一次小发明家，设计自己未来的产品。学生的积极性非常的高，而且还调动了他们创造的欲望，在课堂上学生通过自主合作讨论，并运用多种形式来展现自己的设计，而这些大胆新颖的设计无不显示出学生活跃的创造思维，那些极富童真童趣、个性化的语言，也正是想象作文中难能可贵的闪光之处。二、创设情境，公平竞争本课我始终以一种学生竞争氛围中展开创造与想象。学生们的积极性高涨，依据学生们认知水平及年龄的特点，我知道21世纪的学生信息量丰富，知识面较广，他们面对显示不曾出现的未来事物，学生显示出极强的兴趣。通过角色的转变，充当小小未来产品发明家，设计心中未来的产品，还转换身份充当小记者，通过角色的变换并亲身的体验，这种新颖的形式无疑给学生的思维插上了想象羽翼，在想象的空间中自由翱翔。不足之处：课堂教学是一门有着缺憾的艺术，所以我感觉自己的这节课主要存在的问题是在写作时给予学生的指导有些欠缺，在要求和形式上应该更加明确和具体一些。总之，这堂想象作文课学生气氛活跃，大胆想象，很好的完成了教学任务达

到了预期效果。我的奇思妙想 1.合理想象,能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。 2.激发学生的创新意识,培养学生的想象力。一、谈话导入。 1.同学们,在生活中你有没有想过发明一种东西? 2.科学技术的发展,可以让以前的许多幻想变成现实。牛顿说过: 没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。 3.正是由于一个个小小的奇思妙想,莱特兄弟制造出了世界上第一架飞机,诺贝尔发明了炸药,爱迪生发明了留声机…… 4.这节课,就让我们张开想象的翅膀,畅谈自己的奇思妙想,并把它记录下来。二、明确要求。 1.写文章首先要审题,只有明确习作要求,才能按要求选材。同学们,请打开课本翻到第30页,读要求,你想提醒大家注意什么? 2.交流小结。 (1)想象既要丰富,又要合理;内容既要新奇,又要具体。 (2)要突出事物的特点,介绍它的样子及功能。 (3)语句要通顺,表达要有个性。 3.齐读习作要求。三、启发思路。 1.老师也有些奇思妙想,你们想知道吗? (课件出示:会飞的汽车、雾霾处理器、神奇的轮椅。) 2.你们的奇思妙想是什么? 你们的奇思妙想真是五花八门,无奇不有,看似不可思议,但只要你们努力学习,这些终有一天会变成现实的。 3.根据大家的交流,我们把这些奇思妙想归纳一下: 生活用品:衣服、鞋子、家具、伞、扫地机器人…… 学习用品:书包、书、文具盒、笔、学习机…… 公共设施:医院、学校、公路、社区健身器材…… 4.请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,可以画一画,也可以写一写。四、习作指导。 1. 请你先想一想:拟一个什么样的题目,才能吸引读者呢? 学生交流题目。(自动调节温度的衣服,带人飞的鞋子……) 2.我们这篇习作可以怎样写?可以列一个提纲。开头:写你为什么要发明这个东西。中间:详细介绍它的特点,如样子、结构、特性、功能、使用方法等。结尾:写你发明这个东西后生活有什么改变。 3.大家可以把你要写的东西画出来,也可以参考课本上“会飞的木屋”的提示,做一个思维导图,在小组内交流,互相补充。 4.学生自由写作,教师巡视指导。五、习作点评。 1.教师选出在巡视中发现的优秀习作,让作者读一读。 2.全班进行点评。他的习作好在哪里? 3.根据刚才的交流,修改自己的习作, 修改之后,同桌交流。