部编版八年级下册语文第五单元检测卷及答案
第五单元检测卷5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
①______________，潭影空人心。
(常建《题破山寺后禅院》)②八月湖水平，______________。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)③__________________，皆若空游无所依。
(柳宗元《小石潭记》)④渔人甚异之，复前行，____________。
(陶渊明《桃花记》)⑤____________，白露未晞。
(《蒹葭》)⑥《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句是：__________________，____________________！(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。
__________________，__________________。
__________________，__________________。
2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)一江秋水，依旧是澄蓝澈底。
两岸秋山，依旧在袅娜迎人。
苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点zhuì。
你坐在轮船舱里，只需抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你打召呼。
(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(3分)点zhuì( ) 袅娜．( ) 乌桕．树( )(2)文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(2分)(3)文中“澈底”的“澈”在《现代汉语词典》中的意思是“水清”，请你根据此意，再写出两个含有“澈”字的词语：________和________。
(2分)(4)仿照文中画波浪线的句子，再续写一句话，使之与画线的两句话构成排比。
(2分)________________________________________________________________________ 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。
(4分)(1)傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为________，甚至______________的危险。
(2)选出与《钢铁是怎样炼成的》内容不符的一项( )A．保尔13岁时就开始参加革命活动。
B．书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。
C．保尔是作者以自己为原型塑造出的带有自传性质的典型形象。
D．《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
4．八年级(2)班以“寻觅春天的踪迹”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
(12分)(1)下面是张晓乐同学从网上摘抄的一段文字，请你按要求做题。
(6分)春天里，阳光明媚，鸟语花香，正是人们强身健体的最佳时机。
春天到处生机勃勃，正是人们长身高、增强肌肉的大好时光。
进行春季锻炼，可吸入更多的氧气和负离子，改善机体新陈代谢；【A】春光中的紫外线极具杀菌功能，利于青少年骨骼的发育和成长，能促进人体形成维生素D。
春天容易犯“春困”，此时若加强积极的健身活动，就会克服春困现象。
【B】尤其是整天对着电脑的人，更要注意加强锻炼，防止颈椎病的不发生。
①给这段文字拟一个恰当的标题，使之能概括中心内容。
(2分)________________________________________________________________________②【A】句语序不当，可以调整为：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2分)③【B】句存在语病，请写出修改意见：____________________________________。
(2分)(2)该班班委会经研究决定在4月28日早上组织一次春游活动。
大家很想邀请语文老师丁老师参加，请你以班委会的名义，提前一天给语文老师写一封简短的邀请信。
(3分) Ｋ(3)春游即将结束，同学们决定返程回家，张紫薇同学出了个题目《把春天带回家》，同学们各有妙招，你该怎样做，才能把春天带回家呢？请写出你的具体做法。
(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、阅读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
[一](22分)叶子时期的梅①我找不到那丛梅树了，因为我得不是时候。
我是在初夏的一个下午，进入这片水边的花地。
如果是寒意未减的早春，远远地就能看见它，那金黄的花色啊，曾怎样地让一双冷寂的眼睛充满温情。
那时的花园是沉睡着的、等待复苏的废墟，到处是冰硬光滑的旧年的枝条，而一树蜡梅的开放，正像贫穷岁月出现的一堆黄金，照亮了周围的一切。
可是现在，绿叶掩盖了世界，我只能在回忆里呼吸它独有的芬芳。
②我在枝枝叶叶间徘徊。
我后悔当初没有在梅的枝子上留下刻痕，我忽略了我并不认识它的叶子。
我记得，它长在一丛丁香的身旁。
但丁香淡紫的碎花也已落尽，丁香的叶子我同样分辨不出。
我是多么无知。
③我不能这样轻易走掉，因为梅就在这里，或者是这一棵，或者是那一棵。
它一定知晓我的心事，一定用了它的语言向我指示，只是我没有通晓物语的聪明。
不然，我就不必再费周折。
低头寻觅，地上没有落花飘零的踪影，更不见我当日流连驻足的行迹。
都被风吹去了，都被雨打去了。
泥土啊，你什么都知道，可你什么也不告诉我。
后，我发现了枝头残存的花穗，虽已干枯，但我认得那细小的模样就是丁香。
找到了丁香，也就找到了默然的梅。
④可爱的你呀，藏在自己的叶子里。
但我还是找出了你。
花朵是你的脸吗？叶子是你的衣裳吗？我不知道，你有太多的神秘。
⑤蜡梅的叶子碧绿油亮，并无奇异之处。
与花相比，叶是寂寞之物。
从深春到晚秋，这丛梅树将一直寂寞下去，在层层叠叠的浓荫里度过无人折弄的安宁时光。
它会被许多人遗忘，被许多眼睛所忽略。
⑥我凝视着它，凝视着叶子时期的梅，我想记住它。
⑦对于梅，人都喜欢它开花时的鲜艳、雪天的热烈。
梅花，“梅”字后面总要跟着一个“花”字。
踏雪寻梅的逸致，梅花三弄的韵事，也都是冲着花的。
这样的爱，短暂而肤浅。
花凋谢，人消散，曲终了。
灿烂之日，人众如云；繁华过后，陌不相识。
⑧今天我，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。
而绝非如诗人叶芝的《当你老了》中所写的：“多少人爱你青春欢畅的时辰/爱慕你的美丽，假意或真心/只有一个人爱你那朝圣者的灵魂/爱你衰老的脸上痛苦的皱纹。
”绝不是这样！我不怀这样的心思看它。
青枝交错，碧叶婆娑，这才是梅最年轻最富有的辰景。
就像当初它并不需要谁的所谓寻求和赞赏，如今它也不需要谁的所谓记取和安慰。
而且我还知道，这也正是梅最纯洁最快乐的日子。
没有了那些真真假假的嘴唇、那些虚虚实实的眼目，一棵树，会活得更真实，更自由，更健壮。
⑨如果花是一种显露，那叶就是一种隐藏？我喜欢这种隐藏。
⑩临走，我摘下两片梅叶，我要拿回去，向人询问：“你认识它吗？”○11但此刻分明有一个声音提醒我说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛蜡梅又有多少意义呢？”5．作者极力称道的“叶子时期的梅”，主要表现出哪些个性？(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6．文章第③段说“它一定知晓我的心事”，请说说“我的心事”指的是什么。
(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．文中第⑧段说：“今天我，就是要看看无花的梅，看看它的长久和佳美。
”这里的“长久”和“佳美”分别体现在哪里？请联系上下文回答。
(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．品析第⑦段中的画线句。
(5分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．本文主要运用了什么表现手法？文章最后一个自然段说：“无所谓显露，也无所谓隐藏，人或知，或不知，对于一丛蜡梅又有多少意义呢？”这句话作为全文的收笔，有何深刻意义？(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________[二](18分)纳木错湖为什么越变越大王元红①自21世纪以，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒，发现自己的家已经和湖水挨在了一起。
部编版语文八年级下册第五单元综合素质评价(含答案)
第五单元综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(1－4题每句1分，5题每小题2分)1. 可怜身上衣正单，______________。
(白居易《卖炭翁》)2. ______________，萧萧班马鸣。
(李白《送友》)3. 《石壕吏》中从侧面表现老妪被带走的句子是：“________________________，________________。
”4. 《题破山寺后禅院》中以声衬静，营造了一个万籁俱寂的境界的诗句是：“_______________，_______________。
”这与王籍的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
5. 【2022·农安八年级期末】阅读下面文字，完成问题。
在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓．，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn()舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。
五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。
我们干脆就地而坐，饱览独特美景。
这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，shùn()息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓．裳羽衣的纯洁天使。
——马克·吐温《登勃朗峰》(1)给加点的字注音。
①斑斓() ②霓()裳(2)根据拼音写出汉字。
①轻歌màn()舞②shùn()息万变(3)下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是()A. 络绎不绝B. 礼尚往来C. 接踵而来D. 川流不息(4)在文段中找出一个比喻句，抄写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________________________________ 二、阅读(46分)(一)文言文阅读(16分)(甲)阅读下面文段，完成6—10题。
2020—2021学年部编版语文八年级下册第五单元测试题
人教版八年级下册语文第五单元章节练习（附答案）一、选择题1.下列加线字的注音,不完全正确的一项是（）A．棱角(líng)黧黑(lí) 冻疮(chuāng)B．虔诚(qián)蠕动(rú)腈纶(jīnɡ)C．骤然(zhòu) 漫溢(yì) 懈怠(dài)D．敦实(dūn) 蜿蜒(yán) 演绎(yì)2.下列句子中，标点符号运用正确的一项是()A．阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。
B．头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。
C．冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样。
挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。
D．那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏、像长发披肩。
3.下面这段文字中，画横线处填入的句子，与原文衔接紧密的一项是( )大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处，________。
沿途三里一墩五里一铺，又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。
________，在靠河湾北岸，形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。
________。
________。
后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲)，而改名大激店。
烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址，也早都不存在了。
①相传商纣王选妃，选中蓟州侯苏获之女妲己②发源于西部山区的百草沟河流经此地③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜，故而得名妲己店④古有南通九省，北贯京都的交通大道穿境而过A．②①④③B．④②①③C．②④①③D．②③④①4.下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（）兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。
中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它、，妙在。
A．千姿百态浑然天成栩栩如生B．栩栩如生千姿百态浑然天成C．栩栩如生浑然天成千姿百态D．千姿百态栩栩如生浑然天成二、语言表达5.请根据语境，再仿写一句话。
部编八年级语文下册第五单元《17.壶口瀑布》同步检测卷及答案解析
部编八年级语文下册第五单元《17.壶口瀑布》同步检测卷一、基础演练1．给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
(1)车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫．．()。
(2)“追梦女孩足球节”的举行，让更多女孩可以驰骋．．()在绿茵场。
(3)习总书记谆谆(gào jiè)我们：“全面从严治党永远在路上，不能有任何喘口气、歇歇脚的念头。
”(4)当你遇到一件暂时无法解决的事情时，不妨换个角度去看看，也许(yūhuí)一下事情反而更容易解决。
2．下列词语中有错别字的一项是()A．游览寒噤描摹振耳欲聋B．雾霭揣摩汩汩怒不可遏C．凝重横溢吞没磅礴气势D．乘隙浑厚轰然前呼后拥3．下面文段中，第①③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①12月15日，受大风降温天气的影响，黄河壶口段开始大面积流凌的现象。
②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂，晶莹剔透，造型各异，与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映，为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。
③许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
(1)第①句修改意见：。
(2)第③句修改意见：。
4．(2017·贵港)展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；，。
5．请在下面句中横线处选择恰当的选项。
(1)果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像___。
A．一匹宽广的缎子B．一条咆哮的巨龙C．一锅正沸着的水D．一场无比喧嚣的盛宴(2)尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，他们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，____；或淌过石板，_；或被夹在石间，____。
还有那顺壁挂下的，亮晶晶的__，……A．如丝如缕B．潺潺成溪C．汩汩如泉D．哀哀打旋6．你，孕育了五千年的华夏文明；你，是中华民族的摇篮。
八年级语文下册第五单元检测卷附答案
语文八年级下册第五单元检测卷（时间：90分钟满分：150分）姓名班级一、选出下列加点字注音有误的一项（），并改正在题下的横线上（4分）A．水皆缥．（piǎo）碧不慕．（mù）荣利世有伯乐．（1â）幼即嗜．（shì）学B．急湍．（tuān）甚箭造饮辄．（zhã）尽骈．（pián）死槽枥硕．（shuò）师名人C．互相轩．（miáo）邈环堵萧．（sù）然才美外见．（jiàn）遇其叱咄．（du ō）D．经纶．（1ún）世务短褐．（hâ）穿结执策．（câ）临之以衾．（qīn）拥覆错误：改正：二、先判断有无错误字，如果有，请找出来并改正在下表中对应的序号下（4分）泠泠作响②鸢飞戾天③箪瓢屡空④衍觞赋诗⑤不敢俞约⑥挨其欣悦三、下列句意理解正确的一项是（）（3分）A．从流飘荡，任意东西。
（随着江流飘荡，是个很随便的东西。
）B．其言兹若人之俦乎？（这话大概说的是五柳先生一类的人吧？）C．策之不以其道。
（用马鞭打它，不让它走自己的路。
）D．望西都，意踌躇（遥望西都长安城，心里感到非常高兴。
）四、解释下列加点的词（4分）1．自富阳至桐庐一百许．里 2．先生不知何许．人也3．一食．或尽粟一石 4．食．之不能尽其材5．暂凭杯酒长．精神 6．不应有恨，何事长．向别时圆7．虽有千里之能． 8．安求其能．千里也五、下面是唐代大诗人杜甫的一首诗，小明抄录后不小心洒上了几滴水，把诗中的几个字弄模糊了。
请你根据古诗的基本特点，在给出的有可能是诗中用字的备选字中确定一个填到诗中（3分）客至舍南舍北皆春水，但见群鸥日日。
（来、归、至、到）花径不曾缘客扫，蓬门今始为君＿。
（敞、启、开、修）盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余＿。
（酒、酿、搏、杯）六、在下面这副对联下联的横线上填上合适的字，使对联完整（5分）笑古笑今，笑东笑西，笑南笑北，笑来笑去，笑自己，原来无知无识。
部编版八年级语文下册第五单元学情评估 附答案 (5)
部编版八年级语文下册第五单元学情评估一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1—4题每句1分，第5题每小题1分，第6—8题每题2分)1. ，寂寞开无主。
(陆游《卜算子•咏梅》)2．世有伯乐，。
(韩愈《马说》)3. ，禅房花木深。
(常建《题破山寺后禅院》)4.《关雎》中用“，”两句，将主人公长夜无眠、思绪万千的相思之苦形象地表现了出来。
5.阅读语段，按要求完成练习。
天人合一的思想，也发展出古人崇尚自然的审美观。
《牡丹亭》中有一句名言，“一生儿爱好是天然”，中国的国画、古乐、诗词、书法，一切艺术都是崇．__①__尚自然的，不喜欢刻意地雕琢，反对造作，把“自然天成”当成最高的审美标准。
人们崇敬天然，推崇大自然的品德。
《礼记》说：“故天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情。
”这里的“爱”是“隐藏”的意思，天地是最真实的，它们不会隐藏自己的规律和资源。
孔子也说过：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”上天从不夸耀自己的功德，(____)四季运转不息，万物茁壮成长，这都是自然的作用。
大自然不夸张、不显露、不作假，真实展露，háo__②__无隐瞒，这就是中国古人最看重的“诚”！这是中国文化原生态的审美观，也是中国道德和艺术的底气所在。
(1)把“天人合一”四个字，用楷书正确、规范地书写在田字格中。
(2)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
①崇．________尚②háo 无隐瞒(3)阅读语段中画线的文字，在括号内填入关联词语，恰当的一项是( )A.虽然B．但C.由于 D．所以(4)下列句中引号的用法与其他三项不同的一项是( )A.《牡丹亭》中有一句名言，“一生儿爱好是天然”。
B.《礼记》说：“故天不爱其道，地不爱其宝，人不爱其情。
”C.孔子也说过：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”D.这就是中国古人最看重的“诚”！6.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A.槐花一开，人们便围聚在槐树下，对雪白雪白的槐花赞不绝口。
部编八年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编八年级下册语文第五单元测试卷（含答案）一.积累与运用（共18分）1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）（）A．霎．时（shà）驰骋．（chéng）告诫．（jiè）推推搡搡．（sǎng）B．砾．石（Iè）虔．诚（qián）咒．骂（zhòu）大煞．风景（shā）C．演绎．（yì）骤．然（zhòu）裸露．（lòu）轻歌曼．舞（màn）D．焦炙．（zhì）翌．日（yì）徘徊．（huái）纷至沓．来（tà）2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）（）A．迁回急湍恕不可遏气喘吁吁B．静穆漫延气势磅礴震耳欲聋C．驻留沟壑轻歌曼舞秋高气爽D．闸口硕大目眩神迷五彩班澜3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（2分）（）A．此刻倒霉迹象接踵而至．．．．，频频小震酝酿着某一两次大地震。
B．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．．．．。
C．这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变．．．．，真是无穷变幻，纷至沓来。
D．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻．．．．的。
4．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（2分）（）是琼瑶仙境，的晶莹和洁白。
的阳光和风的刻刀，千万年来地切割着，雕凿着，缓慢而从不。
A．萧穆永恒漫不经心懈怠B．静穆永恒漫不经心懈怠C．肃穆永远随心所欲停歇D．静穆永远随心所欲停歇5．下列句子没有语病的一项是（3分）（）A．我愿意云南地区的旱灾早日结束，老百姓能顺利播种插秧。
B．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
C．2017年云南破获近十年来最大利用网络进行野生动物非法贸易案。
D．由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
人教部编版语文八年级下册单元检测 第五单元(测基础)(含答案)
第五单元（测基础）试卷满分120分，考试时间120分钟一、积累与运用（23分）1.下列加粗字的注音不完全正确的一项是（）（2分）A.轻盈（yíng）矗立（chù）翡翠（fěi）B.眺望（tiào）犹豫（yù）苍劲（jìn）C.闸门（zhá）砚池（yàn）擦拭（shì）D.硕大（shuò）喧哗（xuān）驿道（yì）2.下列词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A.灼热焦灸独踞苍穹B.急湍倾泻瞬息万变C.浮躁打嗝色彩变换D.精致敞篷名幅其实3.下列句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（）（2分）A.在中国旅游和观赏名胜古迹，常常会遇到亭台楼阁等建筑物，这些建筑物坐落在奇山秀水间，点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B.场上陈列着有锦绣的，金银的，五光十色，目眩神迷。
C.首先，他们得开辟草莱，支起篷帐，和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D.运动会上，同学们手持五彩斑斓的红旗，在为运动员们呐喊助威。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A.李白的“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B.不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当TIA，我进了部队：我们都有美好的前途。
C.材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才就立得起来。
D.据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
”5.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。
B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的海上丝路文物。
D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。
(最新)部编人教版语文八年级下《第五单元综合检测试题》(含答案解析)
第五单元综合检测试题一、积累·运用(38分)1．下列加点字注音有误的一项是(4分)( )A．告诫．(jiè)推搡．(sǎnɡ)霎．时(shà)横溢．(yì)B．寒噤．(jìn)蜷．卧(quán)闸．口(zhá)翌．日(yì)C．懈怠．(dài)虔．诚(qián)苍劲．(jìn)蠕．动(rú)D．隧．道(suì)恭．顺(ɡōnɡ) 俯瞰．(kàn)穹．顶(qiónɡ)2．下列词语书写有误的一项是(4分)( )A．安营扎寨勇往直前怒不可遏震耳欲聋B．风云变幻接踵而致川流不息漫不经心C．历历在目轻歌曼舞美不胜收纷至沓来D．名副其实亭台楼阁络绎不绝和颜悦色3．下列各句中，加点成语使用错误的一项是(4分)( )A．第二十六届全国图书博览会在包头举办，来书博会主会场参观的大庭广众．．．．络绎不绝，扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。
B．夕阳的余晖洒在金色的孟加拉湾，“联合动力号”油轮连接着两支输油管，静静地停泊在波澜．．不惊．．的码头边。
C．我们总说防患未然．．．．，然而又有多少单位能够真正做到彻底地排查隐患，坚持进行有效的安全教育？答案恐怕不容乐观。
D．明末清初，很多士大夫热衷于叶子戏，到了如痴如狂．．．．的地步。
有学者认为，西方扑克牌正是1在叶子戏的基础上演变而来的。
4．下列各句，没有语病、句意明确的一项是(4分)( )A．“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注，并且业已形成大量的合作机会。
B．通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C．本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
5．下列表述正确的一项是(4分)( )A．《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《社戏》都出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
人教部编版八年级语文下册第五单元培优卷含答案
人教部编版八年级语文下册第五单元培优卷[时间：120分钟满分：120分]一、基础清（18分）1. 下列各组词语中, 加点字的读音有误的一项是( )(3 分)A. 驰骋．(chěng) 肩扛．(káng) 颠簸．(bǒ) 怒不可遏．(è)B. 潺．潺(chán) 霎．时(shà) 蠕．动(rú) 目眩．神迷(xuàn)C. 演绎．(yì) 眺．望(tiào) 皑．皑(ái) 气喘吁．吁(yú)D. 迂．回(yū) 穹．顶(qióng) 俯瞰．(kàn) 纷至沓．来(tà)2. 下列各组词语中，书写全都正确的一项是( )(3 分)A. 驿道寒噤历历在目和颜悦色B. 浮燥告诫汩汩清泉安营扎寨C. 矗立懈怠轻歌曼舞变换莫测D. 虔诚缭绕亭台楼阁慢不经心3. 下列加点的成语使用有误的一项是( )(3 分)A. 运动员夺冠后，观众席上发出了震耳欲聋．．．．的欢呼声。
B. 这幅画中有人划独木舟，说明当时的撒哈拉有川流不息．．．．的江河。
C. 一阵爽风裹来了几声脆脆的鸟鸣，瞬间，大片草滩演绎成了轻歌曼舞．．．．的旋转舞台。
D. 一个亲切的微笑，一句和颜悦色．．．．的问候，同样也可以使人感到正能量。
4. 下列句子没有语病的一项是( )(3分)A. 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着。
月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。
B. 小强和小刚参加学校的乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉。
C. 中国高铁正在积极走出国门，谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。
D. 学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。
5．下列说法有误的一项是( )(3 分)A. 《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文。
作者在文中不仅细致地描摹了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，更由黄河想到了人的经历，由对黄河的歌颂升华到对人的歌颂。
部编版八年级语文下册第五单元学情评估 附答案 (3)
部编版八年级语文下册第五单元学情评估一、读·书(12分)1．下面是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看出清人继承传统而又有所发展的特点。
这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是( )(2分)A．abc B．cba C．acb D．bac2．根据语境，补写出古诗文名句。
(10分)(1)诵读古诗，要用心体会诗中歌咏的感情。
《关雎》中的“____________________，____________________”写出了男子长夜难眠的相思之苦；《蒹葭》中的“________________，宛在水中央”写出了主人公对“伊人”可望而不可即的怅惆之情；《子衿》最后的“______________________，________________”运用夸张的修辞手法，突出女子对恋人的思念；《送杜少府之任蜀州》中的“与君离别意，____________________”是作者用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，借以减轻友人的悲凉和孤独之感。
(2)“记”是古代的一种文体，可叙事写景，也可状物抒情。
《桃花源记》中的“____________________，____________________，有良田、美池、桑竹之属”，让我们领略到桃花源环境的美好；《小石潭记》中的“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，____________________，____________________”，含蓄地表达了作者被贬后内心的落寞。
二、读·思(38分)(一)淳朴的人晓得给困惑的心灵松绑，舍得放弃旅途中沉重的包袱。
学校举办了以“给心灵松绑·拥抱自信人生”为主题的系列活动，请你完成任务。
【活动一：调整心态·轻松前行】人心这种玄之又玄的东西，可不是以一两个既定标准衡量世间万物．．．．的。
当我们的内心留有余地，哪怕一丝缝隙时，心中就会产生一种东西。
这种难以捉摸的东西与互相纠缠的情感和思绪并存，能使紧绷的情感和思绪有所松动。