最新人教版三年级语文第一单元试卷

合集下载

最新人教版三年级语文上册一单元试卷(及参考答案)

最新人教版三年级语文上册一单元试卷(及参考答案)

最新人教版三年级语文上册一单元试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

yán liào gōu huàxiān nǚyóu piào qīng dàn xīn wén fēng shōu piāo luò二、辨字组词恼(_________)铺(_________)搭(_________)末(_________)脑(_________)捕(_________)塔(_________)未(_________)三、读一读,连一连。

改进资料精美的阳光积累发展灿烂的街市促进桥梁碧绿的图案保存经验热闹的价格设计技术便宜的荷叶四、补充词语。

各种(___)(___)一(___)知(___)(___)高(___)淡秋风(___)(___)五(___)十(___)(___)牙(___)爪五、根据语境,选择恰当的词语填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。

2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。

发现发明3.科学家(______)了许多先进的设备。

4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

六、按要求写句子。

(1)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

(用加点词仿写句子)___________________________________________(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_________________________________________________(3)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(照样子,把句子补充完整)“哟,这里头有一只小螃蟹!”冬冬扒开沙土,______________________。

(4)果树上结满了许许多多数不清的又大又圆的果子。

人教版三年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】

人教版三年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】

人教版三年级上册语文《一单元》试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

móxíng lián peng píjuàn biàn rèn xíng zhuàng xùn sùyōu xián qiān xū二、形近字组词。

铺(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)则(_________)排(_________)例(_________)测(_________)非(_________)三、把合适的词语连起来。

嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、将下列的词语补充完整。

(___)头(___)脑(___)牙(___)爪口(___)舌(___)(___)林尽(___)目(___)口(___)五(___)丰(___)手(___)脚(___)五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

吹拂飘拂(1)女孩迎着风奔跑着,她那长长的头发也迎风(______)着。

(2)二三月的春日里,轻风微微地(______)着柳枝。

翩翩起舞手舞足蹈(3)公园里,百花盛开,蝴蝶在花间(______)。

(4)我得到了心爱的礼物,高兴得(______)。

六、按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

(缩句)________________________________________2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

(把句子写得更美)秋天是___________________________________3.星星在天空中一闪一闪的。

(改为拟人句)________________________________________4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

部编人教版三年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】

部编人教版三年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】

部编人教版三年级语文上册一单元试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng (________)(________)(________)(________)dǎban xiào yuán jìng ài guóqí(________)(________)(________)(________)jìng lǐtóng zhōng jiào shīlǎng dú(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

仿(_________)待(_________)魂(_________)值(_________)芳(_________)侍(_________)槐(_________)植(_________)三、照样子,把词语和相应的意思连起来。

倒栽葱借指事物第一次出现破天荒比喻精确可靠的检验方法和依据铁公鸡摔倒时头先着地的动作安乐窝比喻一毛不拔非常吝啬的人试金石指安逸舒适的生活住所四、补充下面的成语。

聚精(___)神大雨如(___)形态各(___)(___)天盖地无边无(___)热火(___)天尽心尽(___)精神(___)擞设身处(___)推己(___)人五、先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!威风威武1、大龙虾的样子十分(______)。

2、他穿上军装显得很(______)。

优秀优美3、海南岛风景(______),物产丰富。

4、他夸口说他是本市最(______)的游泳者。

六、按要求写句子。

1.枣核不光..勤快,也.很聪明。

(用加点的词语写句子)________________________________________________2.小明说:“明天我要去图书馆。

新人教版三年级语文上册 第一单元试卷【含答案】

新人教版三年级语文上册 第一单元试卷【含答案】

新人教版三年级语文上册第一单元试卷【含答案】新人教版三年级语文上册第一单元试卷一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。

(4分)1) 摔跤√ (2) 挨.打(āi dǎ)3) 放假√ (4) 衣裳√2.选字组词。

(6分)装妆】化妆扮演扮红装带戴】戴帽领带拥抱彩带荒慌】荒地忙碌张扬废墟3.读拼音,写词语。

(8分)荣誉。

球杆。

枣树。

橙彩。

想象。

读书4.仿照例词的结构方式写词语。

(6分)摇头晃脑。

蹦蹦跳跳。

跑来跑去急急忙忙。

转啊转。

跳上跳下5.给不是同一类的词语画“——”。

(2分)1) 蝴蝶——猴子——小鸟——课堂2) 做饭——拍球——跳绳——做操3) 鞋子——裤子——帽子——服装4) 傣族——阿昌族——布依族——少数民族6.按要求完成句子练。

(6分)1) 她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上演讲。

2) 于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)于是,一群一群的小鸟从无人知道的地方突然飞出来,在天空上飞舞、欢唱。

3) 从飘着XXX的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了。

(排列词语成句,并加上标点)从飘着XXX的天空中,从树上、湖边飞来了许多小鸟。

7.给下面的句子排队。

(5分)3) 夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。

1) 蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。

它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。

2) 而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。

4) 冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。

5) 蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

二、综合展示厅(10分)8.默写《所见》。

(4分)所见梅花烙印雪,梅花自寒香。

一朵开无数,百花凋不残。

犹有芳菲存,不让百花鲜。

XXXXXX等自然现象的描写,表现出了雨天的气氛。

(2分)2)文中的“花孩子们”指的是________。

(1分)3)文中的“他们”指的是谁?为什么他们急着要到天上去?(3分)4)这篇文章主要表达了什么情感?(2分)5)请简要概括一下这篇文章的主题。

人教版语文三年级上册第一二单元测试卷

人教版语文三年级上册第一二单元测试卷

人教版语文三年级上册第一二单元测试卷一、看拼音,写词语。

(16分)zǎo chén() cāi cè() fēng shōu()jìng ài()kuáng huān()hán lěng() kě xī()chéng shí()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)1. 放假(jiǎjià)了,我和小伙伴们一起玩耍。

2. 我背(bēi bèi)着书包去上学。

3. 这片草地真的好(hǎo hào)美呀!三、比一比,再组词。

(8分)径()霜()残()君()经()箱()浅()群()四、照样子,写词语。

(6分)1. 亮晶晶(ABB式):______、______、______2. 严严实实(AABB式):______、______、______五、按要求写句子。

(10分)1. 秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写比喻句)______,是______。

2. 小朋友的脚,常被那香味勾住。

(改为把字句)______。

六、根据课文内容填空。

(15分)3. 秋天的雨,有一盒______的颜料。

你看,它把黄色给了______,黄黄的叶子像______,扇哪扇哪,扇走了夏天的______。

七、阅读理解。

(15分)(一)课内阅读。

秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

1. 这段话是围绕哪句话来写的?用“______”画出来。

(3分)2. 这段话写了哪些水果的气味?(4分)______(二)课外阅读。

秋姑娘来了,她藏哪儿了?抱抱凉爽的风儿,闻闻桂花的清香,尝尝甘美的果实,听听小虫的歌唱。

圆圆的月亮,是她美丽的脸庞,红红的枫叶,是她漂亮的衣裳。

秋姑娘来了,她走遍每一个地方。

1. 照样子,写词语。

(3分)甘美(近义词组成):______、______、______2. 文中的秋姑娘藏在哪些地方?(5分)______八、习作。

新部编人教版三年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】

新部编人教版三年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】

新部编人教版三年级语文上册一单元测试卷及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会读拼音,写词语。

jùjíóu ěr zīshìxīn shǎnɡ(________)(________)(________)(________)lùqǔchuànɡjǔlòu dǒu fēn fānɡ(________)(________)(________)(________)二、比一比,组成词语。

胆(_______)扯(_______)娇(_______)透(_______)旦(_______)止(_______)乔(_______)秀(_______)三、读一读,把文字和对应的图片连在一起。

噼里啪啦滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳四、补充词语并选择合适的词语填在句中的横线上。

亮(____)(____)(____)(____)明媚春(____)秋(____)(____)漉漉天(____)云(____)(____)(____)知秋1.傍晚时分雨停了,地面上_________的,池塘和小溪都涨满了水。

2.每到秋季,那里___________,红叶满山,是旅游的好去处。

五、读一读,选择合适的词语填空。

承受承担承认1.这件事关系重大,你一个人(______)不了责任。

2.他不得不(____)了自己的错误。

观看观赏欣赏3.同学们正在(____)一首外国名曲。

4.游客们正在池边(____)那群美丽的金鱼。

如果……就……即使……也……5.同学们,(______)人人都献出一份爱,世界(_____)会变成美好的人间。

六、按要求写句子。

(1)花生被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把字句”)_____________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

三年级人教版语文上学期第一单元测试题

三年级人教版语文上学期第一单元测试题

三年级人教版语文上学期第一单元测试题一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语(10分)- zǎo chén(),孩子们穿着xiān yàn()的fú zhuāng (),来到校园。

校园里很ān jìng(),同学们向jìng ài()的老师问好,然后走进教室开始dú shū()。

2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分)- 假(jiǎ jià)装假(jiǎ jià)日- 背(bēi bèi)书包背(bēi bèi)诵- 圈(quān juàn)画羊圈(quān juàn)3.比一比,再组词(8分)- 服()报()- 静()净()- 粗()组()- 落()洛()4.补充词语,并选择合适的词语填空(10分)- ()()多彩()()忙忙- ()()无声()头()脑- (1)教室里(),同学们都在认真地考试。

- (2)上学路上,小明走得(),差点迟到了。

- (3)童年生活是()的,令人难忘。

5.写出下列词语的近义词(6分)鲜艳-()敬爱-()安静-()二、句子乐园(20分)1.照样子,写句子(10分)例:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

(1(2)____________________向____________________。

2.把下列句子补充完整(10分)(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,____________________?(2)____________________,一个连一个,停在电线上,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

三、阅读理解(20分)** **阅读短文,回答问题。

** **《校园的四季》校园的四季是多彩的。

春天,校园里的花开了。

桃花像一个个害羞的小姑娘,粉扑扑的脸蛋儿藏在嫩绿的叶子后面。

迎春花像金色的小喇叭,吹起了春天的号角。

小草从地下探出脑袋,好奇地张望着这个世界。

2024年三年级语文第一单元测试卷人教版

2024年三年级语文第一单元测试卷人教版

2024年三年级语文第一单元测试卷人教版一、看拼音,写词语。

(16分)zǎo chén() cāi cè() fēi yánɡ()rónɡqiú()huānɡ yě()tiào wǔ()ɡōnɡkè()hù xiānɡ()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(8分)1. 放假(jiǎjià)了,同学们都很快乐(lè yuè)。

2. 这只小猫很可爱,它的(de dí)眼睛像两颗宝石似(sì shì)的。

三、比一比,再组词。

(12分)汉()服()静()汗()报()净()扬()粗()笛()场()组()迪()四、照样子,写词语。

(9分)1. 亮晶晶(ABB式):__________、__________、__________2. 糊里糊涂(ABAC式):__________、__________、__________3. 秋风习习(ABCC式):__________、__________、__________五、选择合适的词语填空。

(8分)安静平静宁静。

1. 上课铃响了,教室里立刻()下来。

2. 风停了,湖面上十分()。

3. 夜晚,()的乡村显得格外美丽。

飘扬飘荡。

4. 五星红旗在空中()。

5. 校园里()着孩子们的欢声笑语。

六、按要求写句子。

(10分)1. 那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)____________________________________________________2. 这是一块地毯。

(把句子写具体)这是一块____________________的地毯。

3. 你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)____________________________________________________七、根据课文内容填空。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级上册语文第一单元测试卷
班级:姓名:学号:
一、写一写,看看你的字有进步吗?(16分)
chuān dàìwán shuǎyǒnɡqìfēnɡdǐnɡ
shǒu zhǎnɡpínɡbà kǒnɡquè yǎnɡwànɡ
二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。

(6分)
使劲(jìn jìnɡ)绒毛(rónɡ yónɡ)鲫鱼(jìjí)
照相(xiàng xiāng )似乎(sìshì)放假(jiǎ jià)
三、选字填空。

(6分)
带代戴
()领()价爱()
皮()()眼镜温()
辩辫瓣
争()花()()子
豆()()论蒜()
四、填上合适的词语。

(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分)
()的歌声()的微笑()的清香
()地听()地观察()地玩耍
五、选词填空。

(12分)
居然果然竟然
(1)这样长的公路()只用八天的时间就修完了。

(2)我真没想到他()会做出这样的事来。

(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们()去看电影了。

一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…
(1)放学路上,她()走,()唱,高兴极了。

(2)我奋力向峰顶爬去,()攀着铁链上,()手脚并用向上爬。

(3)蒲公英和我们()睡觉,和我们()起床。

六、选择下列句子所用的修辞手法。

(6分)
比喻拟人排比
(1)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。

()
(2)从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

()
(3)过往的车辆,像水波里穿梭的小船。

()
七、阅读短文,回答问题。

(15分)
乌龟赴宴
明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸写了封信,让小白兔送给乌龟伯伯。

那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。

小白兔()了树林,()了山冈,()了小河,把信交给了乌龟伯伯。

乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。

我明天中午准到。


谁知第二天上午,天下起了大雨,还夹着冰雹。

兔爸爸像没事一样,向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊,还说:“乌龟伯伯是个很有学问的人,你要好好向他学习呀!”
小白兔听到一声雷响,跑到门口看了看,说:“天气这么坏,乌龟伯伯可能来不了啦!“
兔爸爸说:“会来的,一定会来的!过来,我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着,不时向门外看看。

这时,随着一阵急促的敲门声,乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。

小白兔惊讶地张大了嘴。

兔爸爸对小白兔说:“你要向乌龟伯伯学的第一点,就是言而有信。


1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

(3分)
爬过蹚过穿过
2、根据句子意思从文中找出词语。

(4分)
(1)表示非常吃惊。

()(2)表示说到做到。

()
(3)表示思想不集中。

()(4)表示朋友间的友情。

()
3、根据上文的意思回答问题。

(8分)
(1)“小白兔惊讶得张大了嘴。

”小白兔惊讶了什么?
(2)兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么?小白兔听了爸爸的话,会怎么说?
八、快乐习作( 30分)
童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。

请你选一件令你感触最深的写下来。

注意感情要真挚。

附答案:
一、写一写,看看你的字有进步吗?(16分)
chuān dàìwán shuǎyǒnɡqìfēnɡdǐnɡ
(穿戴)(玩耍)(勇气)(峰顶)
shǒu zhǎnɡpínɡbà kǒnɡquè yǎnɡwànɡ
(手掌)(坪坝)(孔雀)(仰望)
二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。

(6分)
使劲(jìn)绒毛(rónɡ)鲫鱼(jì )
照相(xiàng)似乎(sì)放假(jià)
三、选字填空。

(6分)
带代戴
(带)领(代)价爱(戴)
皮(带)(戴)眼镜温(带)
辩辫瓣
争(辩)花(瓣)(辫)子
豆(瓣)(辩)论蒜(瓣)
四、填上合适的词语。

(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分)
答案略
五、选词填空。

(12分)
居然果然竟然
(1)居然(2)(竟然)(3)(果然)
一起…一起…一会儿…一会儿…一边…一边…
(1)(一边)(一边)
(2)(一会儿)(一会儿)
(3)(一起)(一起)
六、选择下列句子所用的修辞手法。

(6分)
(1)(拟人)
(2)(排比)
(3)(比喻)
七、阅读短文,回答问题。

(15分)
小白兔(穿过)了树林,(爬过)了山冈,(蹚过)了小河,把信交给了乌龟伯伯。

乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。

我明天中午准到。


1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。

(3分)
爬过蹚过穿过
2、根据句子意思从文中找出词语。

(4分)
(1)(惊讶)(2)(言而有信)(3)(心不在焉)(4)(友谊)
3、根据上文的意思回答问题。

(8分)
(1)乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹来参加生日宴会。

(2)言而有信.略
情态动词用法归纳
情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等。

情态动词无人称和数的变化;不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语
一、can, could
1) 表示能力(体力、知识、技能)。

Can you lift this heavy box?(体力)
Mary can speak three languages.(知识)
Can you skate?(技能)
此时可用be able to代替。

Can只有一般现在时和一般过去式;而be able to则有更多的时态。

I’ll not be able to come this afternoon.
当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can。

如:
He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain.
2) 表示请求和允许。

-----Can I go now?
----- Yes, you can. / No, you can’t.
此时可与may互换。

在疑问句中还可用could,
might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中。

---- Could I come to see you tomorrow?
---- Yes, you can. ( No, I’m afraid not. )
3) 表示客观可能性(客观原因形成的能力)。

They’ve changed the timetable, so we can go by b us instead.
This hall can hold 500 people at least.
4) 表示推测(惊讶、怀疑、不相信的态度),用于疑问句、否定句和感叹句中。

Can this be true?
This can’t be done by him.
How can this be true?
二、may, might
1) 表示请求和允许。

might比may语气更委婉,而不是过去式。

否定回答时可用can’t 或mustn’t,表示“不可以,禁止”。

----Might/ May I smoke in this room?
---- No, you mustn’t.
---- May/Might I take this book out of the room?
---- Yes, you can. (No, you can’t / mustn’t. )
用May I...?征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...?在口语中更常见。

2)用于祈使句,表示祝愿。

May you succeed!
3) 表示推测、可能性(不用于疑问句)。

might不是过去式,它所表示的可能性比may小。

1.He may /might be very busy now.。

相关文档
最新文档