学校传染病防控应急预案
兴义市第二中学传染病防控应急预案
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、
《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规，结合我校的具体情
况，制定本预案。
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识，提高我校广大师生的自我防护意识；完善传染病
疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应
机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情发生和蔓延。 ．
二、工作方针和原则
我校传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、
早隔离、早治疗)的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依
靠科学、加强合作的原则。
三、传染病防控工作领导机构和职责
组 长：林茂
副 组 长：娄孝忠 李国林 吕纪彬
成 员：黄胤洲 龙健 晏国琼 邓吉瑜 吴林 各班主任
具体职责：
（一）负责对学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件
报告工作的督促与检查；
（二）负责与卫生行政部门共同组织开展学校有关人员传染病防控及传染病
疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训：(三)协助同级卫生行政部门
制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范；
(四)加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生
事件相关信息；
四、学校职责
(一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇
总与报告管理工作制度、预案；
(二)指定校医或保健教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因
病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；
(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事
件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发
公共卫生事件的督促、检查；
(四)负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；
(五)学校校长或者幼儿园主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告
的第一责任人，并指定专人作为学校和幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件报
告人(以下简称学校疫情报告人)。
1、学校疫情报告人的设置要求
①首选校医或保健教师；②工作要认真负责，责任心强；③了解传染病防控
相关知识；④必须为学校或者幼儿园的在编人员。
2、学校疫情报告人职责
①在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公
共卫生事件报告工作。②协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件
监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；③定期对全校学生的出勤、健康情
况进行巡查；④负责指导全校学生的晨检工作。
五、学校和幼儿园传染病疫情监测
各学校和幼儿园应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(幼儿
园)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。学校和幼儿园应当建立学生
晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校(幼儿园)的老师发现学生有传染病早
期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录。
(一)晨检
晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校
的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。发现学生有传染病早期症状(如
发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校
疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病人的早发
现、早报告。班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报
告记录本。
(二)因病缺课
班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解
学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做
好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，
以做到对传染病病人的早发现。
(三)出现以下情况的学校应立即启动应急预案
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，
并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史；
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时；
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时；
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
六、应急措施
一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
①学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室或
当地防保站报告。
②校医(保健教师)或当地医务人员对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有
关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派学校疫情
报告人2小时内向疾病预防控制机构、中心校逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、
缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。
2、应急措施
①对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进行医学
观察，不能确诊的，应送当地医疗机构诊治。
②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，
隔离期限根据医学检查结果确定。
③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，
防止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。
④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校
医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，
学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。
⑤传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事
不得前往探望。
⑥暂时停止大规模的集体活动，必要时经请示教体局批准后全校暂停上课；
加强对校门的出入管理，控制人员的进出。
⑦学校在接到当地政府、中心校和疾病预防控制机构有关重大传染病疫情的
预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各
级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。
⑧学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳
定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。 l
七、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人
的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；
要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例))。中心校将对在重大传染病
疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人，给予表彰和奖励；对在传染疫
情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离
职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外发布，必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的
信息发布，要待上级部门核实情况后，以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其
词。
八、名词术语 -
传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人
民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传
染病病人诊断标准的人。
消毒：指用代学、物理、生物的方法杀灭或者消除环境中的病原微生物。
疾病预防控制机构：指从事疾病预防控制活动的疾病预防控制中心以及与上
述机构业务活动相同的单位。
医疗机构：指按照《医疗机构管理条例》取得医疗机构执业许可证，从事疾
病诊断、治疗活动昀机构甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。
乙类传染病是指：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、
人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革
热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核，伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、
百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体
病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感。
丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、
麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性
和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。
上述规定以外的其他传染病，根据其暴发、流行情况和危害程度，需要列入
乙类、丙类传染病的，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。
本预案自发布之日起执行
根河市第二小学校
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传染病专项应急预案范文(通用3篇)
传染病专项应急预案范文(通用3篇)应急预案是应对各类事故的综合性文件，概括描述了应急方针、政策、应急组织机构及相关应急职责、应急行动、措施和保障等基本要求和程序。
以下是为大家整理的关于传染病专项应急预案的文章3篇 ,欢迎品鉴！传染病专项应急预案为了有效地应对校内可能发生的传染病，预防和控制疾病在学校的发生和蔓延，保障师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《学校公共卫生应急条例》，结合我校实际，特制定本工作预案。
一、指导思想以预防与控制疾病为中心，加强领导与组织，建立传染性疾病防控机制，保证全校师生身体健康和生命安全。
二、工作目标1、普及传染病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善疾病监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制和应急处理机制，及时采用有效的防控措施，预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。
三、组织领导与职责成立学校传染病应急工作领导小组，负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。
组长：xx副组长：xx成员：各班班主任领导小组主要职责：及时准确地把握学校疾情动态，提出预防控制对策和措施，在上级有关部门的统一领导下，组织学校传染病防治与救护工作，积极配合卫生部门，保证防治工作高效有序进行。
四、应急反应与措施学校深入地开展宣传教育活动，普及传染病防治知识，提高师生科学防病能力，建立学生缺课登记制度，及时了解学生身体状况，发现有传染病症状的学生，及时督促到医院就诊，开展校园环境整治活动，保证教室及其它的公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向镇、县教育行政部门汇报学校传染发生情况。
当出现疾情后，建立疫情每日"零报告'制度，由专门人员负责，每日向有关部门报告本校情况。
当学校内一旦发现传染病疫情后，学校即成立救护及防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，根据疾病发生情况，与卫生部门配合开展隔离抢救及疾情现场处理工作，做好报告与响应工作。
传染病应急预案范例(四篇)
传染病应急预案范例根据《___传染病法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，结合本校实际情况，特制定本预案。
一、指导思想本预案旨在遵循《___传染病法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及《学校传染病___应急处理预案》等法律法规的规定，坚持“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面贯彻落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求。
通过周密计划与精心安排，实现对传染病的可持续控制，确保师生健康与安全。
二、适用范围本预案适用于手足口病、甲型H1N1流感、风疹、水痘、腮腺炎、红眼病等突发性传染病疫情，这些疫情可能对师生健康造成或可能造成严重损害。
三、___领导为有效应对传染病疫情，特成立幼儿园传染病防治工作及传染病___应急处理领导小组。
该小组由田金明担任组长，__桂华担任副组长，成员包括孙东玉、沈桂强、申仲奇、孙夕文等。
领导小组负责统一领导幼儿园传染病的预防与应急处理工作，及时将学校传染病预防、控制工作进展上报至中心校、教育局。
同时，根据疫情预测与变化，及时召开会议，研究制定防控措施，并检查、监督各班级防控工作的落实情况。
领导小组还负责全校传染病的___管理与协调指挥，以维护校园稳定，保障师生健康与生命安全。
四、保障措施1. 建立专人管理机制：明确保教老师与保健老师的职责分工。
保教老师负责传染病预防制度的监督检查、病情报告及信息沟通等工作；保健老师则负责传染病预防工作的业务指导与监督检查。
2. 加强学校卫生管理：领导小组工作人员应定期深入食堂、教室等场所，检查饮食、饮水及环境卫生情况。
同时，定期组织师生进行健康检查，并开展全面、彻底的卫生清扫工作。
重点区域如教室、卫生区、厕所等需定期消毒、通风与清洁，以消除卫生管理上的空白。
3. 建立健全相关制度：包括晨检制度、隔离制度、缺勤原因追查制度、食堂卫生管理制度及流行性传染病疫情报告制度等。
传染病预防应急预案(6篇)
传染病预防应急预案为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平，减轻或消除突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《____办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见____》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。
2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降至最低。
二、工作原则1.预防为主，常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和校园周围公共卫生水平，加强预防接种、查验预防接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。
2.依法管理，统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。
成立学校传染病流行应急领导小组，由校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。
3.加强领导，落实责任传染病的预防与控制工作实行校长总负责，逐级签订工作责任状。
4.快速反应，运转高效建立预警、救治快速反应机制，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理1.樊永昌同志任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发，学校应以最快的通讯方式在____小时内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级行政管理部门报告。
2.魏宝江同志任副组长，具体负责学校卫生安全工作。
3.学校负责预防接种、查验预防接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。
4.班主任及任课教师配合校医做好学生缺课登记及传染病防治宣传。
学校传染病防控应急预案范文2篇
学校传染病防控应急预案范文2篇一、预案目的为了有效预防和控制学校传染病疫情，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据我国相关法律法规和卫生部门的指导意见，特制定本应急预案。
以下是两篇学校传染病防控应急预案的具体内容：预案一：新冠病毒感染防控应急预案一、背景新冠病毒疫情爆发以来，我国政府高度重视，采取了一系列果断措施，疫情得到了有效控制。
然而，学校作为人员密集场所，防控工作依然面临严峻挑战。
为确保学校师生员工的身体健康和生命安全，制定本预案。
（一）组织架构1. 成立新冠病毒感染防控工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、校医、班主任等为主要成员。
2. 设立防控办公室，负责协调、组织、实施防控工作。
（二）预防措施1. 加强宣传教育（1）通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，普及新冠病毒防控知识。
（2）加强师生员工的健康教育，提高自我防护意识。
2. 完善基础设施（1）加强校园环境卫生管理，定期清洁、消毒。
（2）设置临时隔离室，用于疫情应急处置。
3. 落实防控措施（1）实行分时段、分区域就餐，减少人员聚集。
（2）加强门禁管理，外来人员必须进行体温检测、登记。
（3）定期进行师生员工健康监测，发现异常情况及时报告。
（三）应急处置流程1. 发现疑似病例（1）立即启动应急预案，报告当地卫生部门。
（2）将疑似病例送至临时隔离室，进行隔离观察。
2. 确诊病例（1）立即启动应急预案，报告当地卫生部门。
（2）对确诊病例所在班级、宿舍进行封闭管理。
（3）对密切接触者进行集中隔离观察。
3. 防疫消毒（1）对确诊病例所在班级、宿舍、活动场所进行消毒。
（2）对密切接触者所在班级、宿舍进行消毒。
（四）后期恢复1. 解除封闭管理（1）确诊病例治愈出院后，经卫生部门评估，可解除封闭管理。
（2）密切接触者解除隔离观察后，可恢复正常学习、生活。
2. 总结经验对本次疫情进行总结，查找不足，完善应急预案。
预案二：流感防控应急预案一、背景流感是一种常见的呼吸道传染病，易在学校等人员密集场所传播。
学校疫情防控应急预案(三篇)
第 1 篇：学校疫情防控应急预案为了进一步加强学校传染病防控工作，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》，特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案：一、指导思想：按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求，结合我校实际情况，以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本，以保证不浮现传染病疫情为目标，认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，保障泛博师生员工的身体健康和生命安全，确保学校稳定。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈大力宣传传染病防控知识，提高泛博师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平，落实防控措施，做好日常检测，一旦发现疫情，即将采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播与蔓延。
2、依法管理，落实责任制在区教委体卫中心、区卫生局的领导下，成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组，全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作，制定工作应急预案。
将责任分解到部门，落实到人，检查催促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施，对师生进行宣传教育。
根据疫情预测和变化情况，不定期召开会议，研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。
疫情发生时即将报告区卫生防疫部门和区教委，并及时启动相应应急预案，落实防控工作措施。
认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规，对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。
学校防控工作采取层层追究责任制度，防控浮现普通失误，通报批评，浮现重大失误，扣除当月效益奖，年度考核不能评为优秀。
3、分级控制、快速反应根据疫情发展情况，将疫情分为三个等级进行预警，实行分级防控。
按照区教委疫情应急响应方案，发生不同等级疫情，启动相应级别的组织领导体系和工作方案。
学校传染病防控工作应急预案
学校传染病防控工作应急预案为确保学校学生的健康和安全，提高学校传染病防控工作的应急处置能力，学校制定了以下的应急预案。
一、应急预案基本原则1. 预防为主，防止传染病扩散。
2. 急救为辅，及时有效地进行应急处理。
3. 统一领导，逐级负责。
4. 保持透明，及时公开信息。
二、应急预案的组织管理1. 确定应急联络员，确定学校各部门的负责人，明确职责。
2. 设立应急处置领导小组，负责协调各部门应急工作。
3. 由学校卫生部门制定各类传染病的防控措施并组织实施;学校管理部门负责落实防控措施。
4. 定期组织相关人员进行应急演练，提高应急处置能力。
三、应急预案的分类1. 一级应急：突发大规模传染病疫情，如SARS、甲流等，需立即启动应急预案。
2. 二级应急：传染病疫情发生或者疫情扩散的情况。
3. 三级应急：出现疑似传染病病例，需进行停课检查时。
四、一级应急处置措施1. 组织医疗资源投入，及时扩大隔离范围。
2. 保证医疗机构设备的充足、杀菌剂和消毒用品的充足。
3. 取消或改变学生的集体性活动。
及时清洗学校公共区域，对学生进行口罩、饮水等宣传教育。
4. 根据学校的实际情况及时制定防控措施，如维持网课教学等。
五、二级应急处置措施1. 组织专业医疗人员进行卫生消毒，并开展免费的预防接种。
2. 加强环境卫生管理，提高学生自我防范意识。
在学校广场、食堂等重要区域及时配发口罩、消毒液等物品。
3. 学校定期举行疫情沟通会，及时了解各部门的疫情预防情况和处置情况，及时通知学生家长，保证信息的透明性。
六、三级应急处置措施1. 由校医院对病人进行检查，对病人进行及时隔离和治疗。
2. 停止与病人接触事项，并对所有学生进行全员排查。
3. 向公安机关通报疫情处置情况和病人来源，协调相关机构开展防控工作。
以上应急预案是学校防控传染病的重要手段。
在日常管理中，学校应加强传染病防控宣传教育，提高师生的健康素质。
同时建立健全的防控体系，加强学校的管理和卫生消毒，加强对师生健康状况的监管，营造一个健康的学习环境。
学校传染病防控应急预案
学校传染病防控应急预案一、总则1.1 编制目的为了有效预防、控制和应对学校传染病疫情，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规，特制定本应急预案。
1.2 编制依据本应急预案依据以下法律法规和文件编制：（1）《中华人民共和国传染病防治法》（2）《突发公共卫生事件应急条例》（3）《学校卫生工作条例》（4）《学校传染病防控工作规范》（5）其他相关法律法规和文件1.3 适用范围本应急预案适用于我校传染病疫情的预防、控制和应急处理工作。
二、组织体系2.1 应急指挥部学校成立传染病防控应急指挥部，由校长担任总指挥，分管卫生工作的副校长、校医、后勤保卫处等相关人员为成员。
应急指挥部负责组织、协调、指挥学校传染病防控工作。
2.2 领导小组学校成立传染病防控工作领导小组，由分管卫生工作的副校长担任组长，校医、后勤保卫处、学生处、教务处等相关人员为成员。
领导小组负责制定学校传染病防控工作计划，组织协调各部门开展防控工作。
2.3 工作小组学校设立传染病防控工作小组，由校医、后勤保卫处、学生处、教务处等相关人员组成。
工作小组负责具体落实学校传染病防控措施，开展日常监测、预警、报告和应急处置工作。
三、预防与监测3.1 健康教育学校应加强传染病防控知识的健康教育，通过举办讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等形式，提高师生的防控意识和自我保护能力。
3.2 疫情监测学校应建立传染病疫情监测体系，对传染病疫情进行实时监测。
校医应每日对师生进行健康检查，发现疑似病例及时报告。
3.3 疫苗接种学校应按照国家疫苗接种政策，组织师生参加疫苗接种，提高群体免疫水平。
3.4 环境卫生学校应加强环境卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行清洁、消毒，保持室内空气质量。
四、应急响应4.1 疫情报告学校发现传染病疫情后，应在第一时间内向当地卫生部门报告，并按照卫生部门的要求开展应急处置工作。
传染病应急预案(23篇)
传染病应急预案（23篇）传染病应急预案（精选23篇）传染病应急预案篇1一、工作目标1、积极开展传染病的预防和治疗知识的教育，提高我校全体师生的自我防护意识。
2、建立健全信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。
加强日常监测，及早发现病例，及时采取有效的预防措施，及时配合预防部门控制疫情，切断传播途径，防止扩散。
二、具体措施1、建立以班级为单位成立信息检测站。
班主任是信息监控员和汇报员。
2、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。
3、在传染病流行期间，特别加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，及时告知学生。
对寝室、教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间，对厕所、粪便池、食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。
4、及时获取的信息、资料，开展针对性的健康教育，印发宣传资料。
在校园报栏张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力。
5、对较严重的突发事件，实施对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
6、学校准备相应的预防器材，应急时，发放给各班主任，作好全员的检测工作。
7、对重大传染病的密切接触者，配合卫生防疫部门做好隔离、观察、消毒工作，严控校内人员外出和外来人员进入校园。
8、实行缺课、停课登记制度，严防疫情传入校园。
9、在疫情发生期间，减少人群的聚集和流动，不组织师生参加各类大型集体活动的集会、文艺汇演等。
10、由保健老师做好登记、造册、汇报、建档等工作。
传染病应急预案篇2为了保障全校师生的身体健康，维护学校正常的教学秩序，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病防控安全领导小组组长副组长组员、班主任及各位任课教师二、预防与控制传染病的措施1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
学校传染病防控制度及应急预案范文三篇
学校传染病防控制度及应急预案范文三篇传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响。
今年我市麻疹、手足口病等传染病较去年发病高峰明显提前，随着气温升高，麻疹等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病疫情将呈现快速增长态势，防控形势严峻，根据上级有关文件精神，为有效预防和控制传染病的发生和流行，保护人民身体健康，维护社会稳定，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
我园特制订此应急预案：1、大力开展防病知识宣传和道德教育，强化全民自觉意识。
做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”，增强自我保护意识，养成良好卫生习惯，要将防控知识宣传与人的素质教育、道德教育结合起来，使传染病防控意识真正走入人心，使传染病防控成为全社会的共同职责和义务。
2、教职员工及幼儿一旦生病，应及时就医并向单位请假，不得带病入园、上班。
经医院诊断排除传染病后才能入园、上班。
3、严格实行幼儿预防接种证查验、缺课调查、晨午检和早中晚通风及每日消毒制度，健全组织制度，作好详细记录。
5、对传染病病人所在场所进行消毒，对与传染病人密切接触的人员进行隔离观察。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
6、传染病人在医院理解治疗时，禁止任何人员前往探望。
7、校园师生员工中发现传染病人，立即上报，并对病人作跟踪了解。
8、领导发现传染病人后，迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施，让人们了解状况，安定人心，维护稳定，树立战胜传染病的信念。
9、传染病预防控制领导小组组长：某某副组长：某某组员：某某传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。
为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案：一、目标管理1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。
校园突发传染病应急预案(三篇)
校园突发传染病应急预案根据有关部门的要求，为了加强学校传染病预防工作，提高学校的应急速度，保证应急工作的高效、有序开展，确保疫情发生后能够统一指挥，有条不紊地做好全校师生的预防措施，使损失降低到最低限度，特制定本预案。
一、适用范围传染性疾病。
二、成立“传染病”预防领导小组组长：副组长：组员：三、职责分工组长：负责全校突发公共卫生事件的各项工作副组长。
协助校长做好突发公共卫生事件的各项工作。
成员。
负责____中的预防、报告、应急处理等各项工作。
各班班主任。
负责开展____应急知识的宣传教育，协助做好____中的预防、报告、应急处理等各项工作。
____。
负责对____中的预防、报告、应急处理等各项工作的监督检查工作。
四、做好传染病防治宣传工作1.开好师生大会，贯彻上级有关传染疾病防治工作精神，讲解传染病防治知识。
2.利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。
五、制定并落实防治传染病措施1.成立应急小分队，给每位应急小分队成员配备必要的防护用品，如防毒口罩、手套等，要求小分队成员随时保持通讯畅通，随时处理突发状况。
2.实行严格的报告制度，学校在特殊时期对师生员工每天都要做力所能及的身体健康状况监测，务必做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.对公共场所定期进行消毒。
4.广泛开展爱国卫生运动。
5.加强体育锻炼，提高免疫力。
6.在特殊时期，严格控制外来人员来校和本校学生外出，远离病源。
7.对突发公共卫生事件，若疑似传染病例，立即实施隔离，并及时上报疫情。
校园突发传染病应急预案（二）诸城经济开发区向阳小学为提高我校广大教师预防和控制传染病疫情的能力和水平，指导教师有效应对手足口病、甲型h1n1流感等传染病____，当学校发生传染病____时，能够采取有效应对措施，将传染病的危害降低至最低点，切实保障师生的身体健康和生命安全，根据《____传染病法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律、法规，结合我校实际，制定本预案。