管理理论前沿读书笔记
管理读书笔记

管理读书笔记读书,是一场与智者的对话,而做读书笔记,则是将这场对话的精华留存下来。
管理类的书籍,犹如一座蕴藏着无尽智慧的宝库,每一次翻阅都能有新的收获。
通过读书笔记,我们能更好地梳理这些知识,将其转化为实际的管理能力。
管理,涵盖了组织、领导、协调、控制等诸多方面。
在阅读管理类书籍时,我们常常会接触到各种理论、模型和案例。
比如,彼得·德鲁克的《管理的实践》中,强调了管理者的任务以及企业的目标管理;迈克尔·波特的竞争战略理论,让我们明白如何在市场竞争中获取优势。
这些宝贵的知识,倘若只是在阅读时匆匆掠过,很容易被遗忘。
做好管理读书笔记,首先要有明确的目标。
是为了深入理解某个管理概念,还是为了将书中的方法应用到实际工作中?目标明确后,便能更有针对性地记录和思考。
在记录的过程中,要注重提炼关键信息。
管理书籍往往篇幅较长,内容丰富,不可能将所有内容都一一记录。
我们需要筛选出核心观点、重要的数据和具有启发性的案例。
例如,在阅读关于团队管理的书籍时,可能会提到如何激励团队成员、如何解决团队冲突等关键要点,这些都值得重点记录。
除了文字记录,图表也是一种非常有效的方式。
比如,在学习流程管理时,可以用流程图来清晰地展示业务流程的各个环节;在研究组织架构时,用组织结构图来直观地呈现不同部门之间的关系。
同时,不要仅仅局限于摘抄书中的内容,更要加入自己的思考和感悟。
当读到某个观点时,想想自己在工作中是否遇到过类似的情况,当时是如何处理的,与书中的方法有何异同。
这种对比和反思,能够帮助我们更好地吸收和运用知识。
而且,读书笔记不是一次性的产物,而是需要不断回顾和完善的。
随着工作经验的增加和知识的积累,再回过头来看之前的笔记,可能会有新的理解和认识。
这时,及时对笔记进行补充和修改,能够让其更具价值。
另外,将不同书籍中关于同一主题的内容进行整合也是很有意义的。
比如,关于领导力,可能在多本书中都有涉及,将这些分散的观点和方法汇集起来,能够形成更全面、更系统的认识。
管理类读书笔记

管理类读书笔记
管理类读书笔记
一、《从优秀到卓越》
这本书是吉姆·柯林斯的一部经典之作,通过对大量企业的深入研究,总结了企业从优秀走向卓越的五个阶段和关键要素。
其中,“第五级领导者”和“刺猬理念”等观点,都为我们提供了宝贵的管理启示。
在阅读过程中,我深刻体会到领导者的谦逊和坚定,以及对企业核心业务的专注,是实现企业卓越的关键。
二、《赢》
杰克·韦尔奇在这部作品中分享了他丰富的管理经验和人生智慧。
他强调了团队合作、坦诚沟通和追求卓越的重要性。
在阅读过程中,我感受到了作者对企业成功和员工成长的关心。
这本书让我明白,作为管理者,我们需要关注员工的成长,激发他们的潜力,才能共同创造企业的辉煌。
三、《领导力21法则》
约翰·C. 麦克斯维尔在这部作品中阐述了领导力的21条法则,涵盖了领导者的品质、能力和责任等方面。
这些法则既独立又相互关联,构成了一个完整的领导力体系。
在阅读过程中,我不断反思自己的领导方式,努力将这些法则融入到日常工作中。
这本书让我更加明确作为领导者的责任和使命,激发了我不断提升领导力的决心。
以上三本书都是管理类的经典之作,通过阅读这些书籍,我不仅学到了丰富的管理知识,还对自己的领导方式有了更深刻的认识。
在
未来的工作中,我将努力将这些理念付诸实践,不断提升自己的管理能力,为企业的发展和员工的成长贡献自己的力量。
关于管理的读书笔记

关于管理的读书笔记管理,这个词汇在我们的日常生活和工作中频繁出现,但它究竟意味着什么?在阅读了一系列有关管理的书籍后,我对其有了更深入的理解和思考。
管理并非是一种高高在上、遥不可及的概念,而是存在于我们生活的方方面面。
从一个小小的家庭,到一个庞大的企业,乃至整个社会,管理都发挥着至关重要的作用。
在家庭中,父母需要管理家庭的收支、安排家庭成员的生活、协调家庭成员之间的关系,这就是一种管理。
而在企业中,管理者需要制定战略规划、组织资源、领导团队、控制运营过程,以实现企业的目标。
管理的首要任务是明确目标。
没有清晰的目标,就像在黑暗中摸索,无从下手。
目标的设定要具有可行性和挑战性。
太容易实现的目标无法激发团队的积极性和创造力,而过于困难的目标则可能让团队感到绝望和沮丧。
因此,管理者需要充分了解团队的能力和市场环境,制定出合理的目标。
制定好目标后,如何有效地组织资源来实现目标是管理的关键环节。
资源包括人力、物力、财力等多个方面。
管理者需要根据目标的需求,合理分配和整合这些资源,确保每个环节都能得到充分的支持。
例如,在一个项目中,如果人力资源分配不合理,可能会导致某些环节进展缓慢,从而影响整个项目的进度。
领导能力在管理中也起着举足轻重的作用。
一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,让他们心甘情愿地为共同的目标努力奋斗。
领导者不仅要有清晰的思维和果断的决策能力,还要善于倾听团队成员的意见和建议,关心他们的需求,建立起良好的信任关系。
同时,领导者要以身作则,用自己的行动来引领团队的方向。
控制是管理的重要环节之一。
通过对过程的监控和评估,及时发现问题并采取措施加以解决,确保目标的实现不偏离轨道。
控制不仅仅是对结果的检查,更重要的是对过程的干预和调整。
例如,在生产过程中,如果发现产品质量出现问题,管理者需要及时分析原因,调整生产流程或对员工进行培训,以保证产品质量符合标准。
沟通在管理中也是不可或缺的。
有效的沟通能够消除误解,增进团队成员之间的协作,提高工作效率。
关于管理的读书笔记

关于管理的读书笔记管理,这个词汇在我们的生活和工作中无处不在。
无论是一个小小的团队,还是一家庞大的企业,有效的管理都是实现目标、提高效率和促进发展的关键。
最近,我读了几本关于管理的书籍,深受启发,也有了一些自己的思考和感悟。
在《卓有成效的管理者》一书中,彼得·德鲁克强调了管理者要做到卓有成效,必须注重时间管理、善于用人之长、集中精力于重要领域等。
时间管理是管理者面临的重要挑战之一。
我们常常会被各种琐事和紧急事务占据大量时间,而忽略了那些真正重要但不紧急的事情。
管理者应该学会分辨事务的轻重缓急,合理分配时间,确保把时间用在最有价值的工作上。
同时,用人之长也是至关重要的。
每个人都有自己的优点和不足,管理者要善于发现员工的长处,并将其安排在合适的岗位上,让他们能够充分发挥自己的优势,为团队创造价值。
另一本让我印象深刻的书是《管理的实践》。
德鲁克在书中指出,管理的本质不在于“知”,而在于“行”。
这让我深刻认识到,管理不是纸上谈兵,而是要通过实际行动来实现目标。
一个优秀的管理者不仅要有清晰的战略眼光,还要能够将战略转化为具体的行动计划,并带领团队付诸实践。
在实践过程中,管理者要不断地进行评估和调整,以适应不断变化的环境。
《从优秀到卓越》这本书则让我明白了,优秀的企业之所以能够实现从优秀到卓越的跨越,关键在于拥有谦逊而坚定的领导者、先人后事的用人理念以及强大的企业文化。
谦逊而坚定的领导者能够保持清醒的头脑,不断自我反思和改进,同时又有坚定的信念和决心,带领企业朝着目标前进。
先人后事的理念强调在决定做什么之前,先找到合适的人。
只有拥有优秀的人才,企业才能实现伟大的目标。
而强大的企业文化能够凝聚人心,让员工为了共同的愿景而努力奋斗。
在阅读这些书籍的过程中,我也不断地将书中的理论与自己的工作和生活经验相结合。
我发现,在团队管理中,清晰的目标设定和有效的沟通是至关重要的。
如果团队成员不明确共同的目标,就会像无头苍蝇一样乱撞,工作效率低下。
管理学读书笔记范文(通用5篇)

管理学读书笔记当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。
那么你真的懂得怎么写读书笔记吗?下面是小编整理的管理学读书笔记范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
管理学读书笔记1管理学是一门基础课程,是任何单位、部门和个人从事管理活动都必须掌握的基本知识。
马克思说过,凡是许多人在一起协同劳动的地方,都必需有管理,并且组织规模越大,人员越多,管理越复杂。
一个没有科学管理的地方,必须是战斗打败仗,工作无效率,经济无效益。
我读的这本《管理学基捶是几年前自己参加行政管理独立本科自学考试时购买的一本教材。
这本教材思辨性不强,理论阐述不深奥,但书的内容梳理得比较好,主要从管理的一般流程来设计构建书籍总体框架的,介绍得都是管理当中的一些基本理论和常识,通俗易懂,是一本较好适合一般从事管理工作人员阅读。
《管理学基捶是经济科学出版社1999年10版,主编韩岫岚和王绪君。
本书共编五章,第一章为总论,其余几章分为计划与决策、组织与人事、领导与激励、控制与协调。
在总论中介绍了什么叫管理、管理的特性、管理学的研究方法等内容,以及管理理论。
1、管理,是指管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行协调活动。
2、管理的性质。
管理活动具有自然属性和社会属性二重性。
3、管理职能和作用。
职能包括计划、决策、组织、人事、组织、激励、控制和协调等八个方面。
作用有两点:一是维持组织的存在;二是提高组织的效率。
4、管理学研究方法。
观察、总结的方法;比较研究的方法;历史研究的方法;案例分析法;试验研究的方法等。
5、管理理论。
外国管理理论包括古典管理理论、行为科学理论、现代管理理论、管理理论的新发展等。
古典管理理论代表人物为“科学管理之父——泰罗”、“经营管理理论之父——法约尔”、“组织理论之父——马克斯·伟伯”。
泰罗提出管理原理:制订科学作业方法;科学地选择和培训工人;实行有差别的计件工资制;将计划职能与执行职能分开;实行职能工长制;在管理上实行例外原则(高层管理者适当放权给下级管理者)。
管理类优秀读书笔记范文(通用5篇)

管理类读书笔记当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读书笔记记录下呢?那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编收集整理的管理类优秀读书笔记范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
管理类读书笔记1近期读了周三多和陈传明和撰的《管理型——原理和方法》,对于企业管理中的创新讲述的鞭辟入里,遂颇有感慨。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能停止创新。
一个企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须坚持把创新作为管理的核心职能,甚至把创新视作管理的灵魂。
创新,在企业的管理中有着不容小觑的作用。
由于知识经济的发展,信息技术的广泛运用,极大地加速了知识的生成与发展过程,从而引导着企业组织的创新,影响着企业组织的变革。
一、企业管理创新创新首先是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。
企业系统在运行中的创新要涉及许多方面:目标创新、技术创新、制度创新、组织机构和结构的创新以及环境创新。
要有效地组织系统的创新活动,就必须研究和揭示创新的规律。
创新是对旧事物的否定,是对新事物的探索。
总结众多成功企业的经验,成功的创新要经历“寻找机会、提出构思、迅速行动、忍耐坚持”这样几个阶段的努力。
企业系统的管理者不仅要根据创新的规律和特点的要求,对自己的工作进行创新,而且更主要的是组织下属的创新。
首先,要正确理解和扮演“管理者”的角色;其次,要创造促进创新的组织氛围;再者,需要制定有弹性的计划,并且正确地对待失败;最后,需要建立起合理的奖酬制度。
二、企业技术创新与企业生产制造有关的技术创新,其内容也是非常丰富的,从生产过程的角度分析,可分为:要素创新、产品创新、要素组合方法的创新。
管理类读书笔记(精选5篇)

管理类读书笔记(精选5篇)管理类读书笔记认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候静下心来好好写写读书笔记了。
那要怎么写好读书笔记呢?下面是帮大家整理的管理类读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
管理类读书笔记1近期读了周三多和陈传明和撰的《管理型——原理和方法》,对于企业管理中的创新讲述的鞭辟入里,遂颇有感慨的写下了读后感。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。
起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新;第二,创造新的东西;第三,改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能停止创新。
一个企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须坚持把创新作为管理的核心职能,甚至把创新视作管理的灵魂。
创新,在企业的管理中有着不容小觑的作用。
由于知识经济的发展,信息技术的广泛运用,极大地加速了知识的生成与发展过程,从而引导着企业组织的创新,影响着企业组织的变革。
一、企业管理创新创新首先是一种思想及在这种思想指导下的实践,是一种原则以及在这种原则指导下的具体活动,是管理的一种基本职能。
企业系统在运行中的创新要涉及许多方面:目标创新、技术创新、制度创新、组织机构和结构的创新以及环境创新。
要有效地组织系统的创新活动,就必须研究和揭示创新的规律。
创新是对旧事物的否定,是对新事物的探索。
总结众多成功企业的经验,成功的创新要经历“寻找机会、提出构思、迅速行动、忍耐坚持”这样几个阶段的努力。
企业系统的管理者不仅要根据创新的规律和特点的要求,对自己的工作进行创新,而且更主要的是组织下属的创新。
首先,要正确理解和扮演“管理者”的角色;其次,要创造促进创新的组织氛围;再者,需要制定有弹性的计划,并且正确地对待失败;最后,需要建立起合理的奖酬制度。
二、企业技术创新与企业生产制造有关的技术创新,其内容也是非常丰富的,从生产过程的角度分析,可分为:要素创新、产品创新、要素组合方法的创新。
管理学读书笔记

管理学读书笔记管理学,这门看似抽象却又与我们日常生活和工作紧密相连的学科,一直以来都吸引着众多学者和从业者的深入研究和探索。
在阅读相关管理学书籍的过程中,我不仅获得了丰富的知识,更对组织、领导、决策等方面有了全新的认识和思考。
管理学的核心概念之一是组织。
一个有效的组织能够将个体的力量汇聚起来,实现共同的目标。
就如同一场精彩的交响乐演奏,每个乐手都有自己独特的角色和任务,但只有在指挥家的协调下,整个乐团才能奏出和谐动人的乐章。
在组织中,明确的分工和良好的协作至关重要。
每个部门、每个岗位都应该清楚自己的职责,同时又能与其他部门和岗位相互配合,形成一个有机的整体。
这让我联想到了一些成功的企业,它们之所以能够在激烈的市场竞争中脱颖而出,很大程度上得益于其高效的组织架构和流程。
领导是管理学中另一个关键的因素。
一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,为团队指明方向,带领大家克服困难,实现目标。
领导者需要具备多种素质,如清晰的愿景、良好的沟通能力、果断的决策能力以及强烈的责任心等。
他们不仅要关注业务的发展,更要关心团队成员的成长和需求。
在阅读中,我了解到不同的领导风格在不同的情境中可能会产生不同的效果。
例如,在面对紧急危机时,可能需要采用权威型领导风格,迅速做出决策并指挥行动;而在鼓励创新和团队合作的环境中,民主型领导风格可能更为合适。
决策是管理的重要职能之一。
在面对复杂多变的环境和众多的选择时,做出正确的决策并非易事。
这需要管理者收集充分的信息,进行深入的分析和评估,权衡各种利弊,同时还要考虑到决策可能带来的风险和后果。
书中提到的一些决策方法和模型给了我很大的启发,比如 SWOT 分析、波士顿矩阵等。
然而,我也意识到,决策不仅仅是依靠工具和方法,更需要管理者的经验、直觉和判断力。
激励也是管理学中不可忽视的一个方面。
如何激发员工的积极性和创造力,使他们能够全身心地投入工作,为组织贡献自己的最大价值,是每个管理者都需要思考的问题。
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学习好资料 欢迎下载 管理理论前沿读书笔记 管理是人类社会存在的一种方式,有了组织就出现了管理问题。管理理论来源于管理实践,是对管理经验的概括和总结。一般认为,管理的观念和实践已经存在了数千年,管理理论从19世纪末、20世纪初才开始形成一门学科。随着经济全球化进程的不断推进和信息技术的飞速发展,组织之间的竞争越来越呈现出复杂化、动态化的特征。科技进步和市场环境的不断变化,在不断地催生新的管理理论,而这些新理论又为管理学的发展提供了新的途径和空间。 一、比较管理理论 比较管理理论是20世纪80年代初对现代管理理论反思后,首先盛行于西方的一种管理理论。这是一种通过研究许多国家和企业在工业化发展过程中管理的历史经验和动态,采用科学的比较分析,以探索最佳的管理模式和普遍适用于发达国家和发展中国家的管理基本原理的理论。这一理论的著名代表人物有美国的理查德•帕斯卡尔、托马斯•彼得斯、巴里•里奇曼、威廉•大内,日本的大岛国雄,英国的密勒和罗杰•福尔克等。 比较管理理论的主要特点是:(1)在研究方法上,以比较研究为基础,把所研究的对象放到更为广阔的背景下考察。通过两国或多国企业管理的比较研究,便其能清楚看出不同国家企业管理的相似之处和不同特点,这就提高了研究的立足点,扩大了研究的范围。(2)在研究重点上,由注重理论转向注重管理实践比较。如美国对日本的研究,发现日本和美国的根本差异不在于表面的一些具体做法,而在于对管理因素的认识有所不同。美国管理过分强调技术等"硬"因素,而日本则注重信念、宗旨、人等"软"因素。(3)提出了一系列比较管理研究模式。比较管理学派的学者提出了各自的比较模式,如法默—里奇曼模式,认为外部环境是影响管理过程与管理效果的一个重要因素,无论这个外部环境是指不同国家的环境还是指影响公司、企业的国内环境。这是因为,在不同经济发展程度的国家之间,政治、经济、文化、法律、社会道德等方面的差异很大,有时在同一个国家内,其文化的差异也比较明显。他们列出了被认为对管理过程与管理效果有特别影响的外部制约因素的四个变量:教育变量、社会变量、政治法律变量、经济变量。而管理过程与管理效果决定了公司的效率,进而又决定了一个国家或社会的效率。 二、企业文化理论 企业文化理论,又称公司文化理论。20世纪80年代初,在西方管理理论研究的非理性主义倾向中,企业文化理论是首先向现代管理理论学派提出挑战的。随着日本企业竞争力的快速增强,许多学者开始对日本企业的管理进行研究,结果他们发现日本企业的文化特征是促使企业发展的重要因素。强调管理中的文化因素,提倡管理实务和企业文化研究,形成了西方管理理论的一股新的潮流。“企学习好资料 欢迎下载 业文化” 或“公司文化”概念,首先由美国管理学者托马斯•彼得斯和小罗伯特•沃特曼合著的《成功之路》一书中提出的。他们认为,美国最佳公司成功的经验说明,公司的成功并不是仅仅靠严格的规章制度和利润指标,更不是靠电子计算机、信息管理系统或任何一种管理工具、方法、手段,甚至不是靠科学技术,关键是靠“公司文化”或“企业文化”。 企业文化理论认为,企业文化是指企业经营管理中,根据企业的任务、性质和所处环境所提出的一系列以共同价值观为核心的观念和信条。这至少包含了三层含义:(1)企业文化是在企业长期生产经营和管理中产生的,并为企业经营管理服务。(2)企业文化的核心是企业群体的共同价值观。(3)企业文化虽属精神文明范畴,但它又不等同于精神文明,而是企业一系列精神文明成果的抽象、升华和规范,它是企业群体共同价值的反映,又要求每个企业职工接受、传播和遵从。企业文化主要包括以下内容:(1)从直接意义上来说,主要包括企业共同价值观、企业精神、企业民主、企业风俗习惯、企业道德规范等企业的纯精神、纯观念因素,也可称隐性文化。(2)从间接意义上来说,可分为两种情况:一种是在企业制度、企业规章、企业形象、企业典礼仪式、企业组织领导方式及其他一切行为方式中所体现的精神因素,可称为行为精神因素,也可称半显性文化;另一种是在企业产品和服务、企业技术和设备、企业外貌和标志形象、企业教育与文化活动等一切有形物质因素中体现的精神因素,即物化精神因素,也称显性文化。 三、企业流程再造理论 企业流程再造理论,又称公司再造理论,是1993年开始在美国出现的关于企业经营管理方式的一种新的理论和方法。所谓企业流程再造,按照该理论的创始人原美国麻省理工学院教授迈克·哈默与詹姆斯·钱皮的定义,是指“为了飞跃性地改善成本、质量、服务、速度等重大的现代企业的运营基准,对工作流程进行根本性重新思考并彻底改革”,即“从头改变,重新设计”。企业流程再造理论的产生有深刻的时代背景。信息技术革命使企业的经营环境和运作方式发生了很大的变化,而西方国家经济的长期低增长又使得市场竞争更激烈,企业面临着严峻挑战,企业只有在更高水平上进行一场根本性的改革与创新。企业再造实质上是一场管理革命。 企业流程再造理论的代表人物是美国的迈克·哈默,原是麻省理工学院计算机科学教授,后来成为一家成功的咨询公司以及几家高科技企业的创始人和董事。哈默提出应在新的企业运行空间条件下,改造原来的工作流程,以使企业更适应未来的生存发展空间。这一全新的思想震动了管理学界,在短短的时间里该理论便成为全世界企业以及学术界研究的热点。20世纪90年代以来,西方发达国家学习好资料 欢迎下载 兴起了一场流程再造革命,被喻为是"从毛毛虫变蝴蝶"的革命,也被认为是继全面质量管理运动后的第二次管理革命。 企业流程再造的过程大致可以分为五个阶段:(1)诊断原有流程阶段。企业可以通过流程图可以分析流程的持续时间、流程间的相互依赖关系、流程的增值环节和成本环节,从而找出流程中存在的主要问题。(2)选择需要再造的流程阶段。根据企业再造的实践经验,选择需要再造的流程时可以依据以下三个标准:①紧迫性,也就是看哪些流程功能低下,已遇到了极大的困难,甚至严重地制约着企业运作的整体效率,形成企业发展的瓶颈。②重要性,也就是看哪些流程对公司顾客的影响最大。③可行性,也就是看当前哪些流程最容易进行成功的再设计。(3)了解准备再造的流程阶段。目的是要弄清现在的流程在做什么,以及影响其绩效的关键问题是什么。(4)重新设计企业流程阶段。再造流程没有固定的模式可供套用,它需要科学的构想和艺术的创造相结合。同时还要制定与流程改进方案相配套的组织结构、人力资源配置和业务规范等方面的改进规划,形成系统的企业再造方案。(5)组织实施与持续改善新的流程阶段。在社会发展日益加快的时代,企业总是不断面临新的挑战,这就需要对企业再造方案不断地进行改进,以适应新形势的需要。 四、战略管理理论 战略管理理论,又称企业战略理论,其研究开始于20世纪60年代,70年代得到了进一步发展。80年代后期,美国企业战略管理进入了“衰落”阶段。90年代以后,战略管理理论再次受到普遍重视。代表人物为美国著名战略管理学家安索夫、美国哈佛大学商学院迈克尔·波特教授和安德鲁斯教授等。企业战略一词最初是由美国学者安索夫在其1976年出版的《从战略计划走向战略管理》一书中提出的。他认为,企业战略是指将企业日常业务决策同长期计划决策相结合而形成的一系列经营管理业务。以后“企业战略”成了时髦用语,各种解释不下几十种,至今为止仍没有形成统一的定义。 战略管理理论认为,研究和实施战略管理的最好方法是采用适当的模式。战略管理模式所显示的战略管理过程,分为三个阶段:(1)战略制定:包括制定任务陈述、外部环境因素分析、内部环境因素分析、建立长期目标、评价和选择战略。(2)战略实施:包括确定年度目标、为战略实施制定相关政策、资源配置、与战略实施配套的组织结构及奖励制度。(3)战略评价:美国战略管理学家理查德·鲁梅特提出了可用于战略评价的四条标准:一致、协调、可行、优越。 战略管理理论对于我国企业的借鉴意义是显而易见的。随着我国市场经济体制的建立和企业运行机制的变革,企业都面临着如何面对激烈竞争和实现长远发展的问题,我国进入WTO之后又面临着如何应对国际竞争和合作的问题。因此,目前在我国理论界,对战略管理理论的研究也已经形成热潮。 学习好资料 欢迎下载 五、企业能力理论 企业能力理论是从战略管理理论的内部资源学派中分化出来的,盛行于20世纪90年代和21世纪初,它是一种以强调企业生产、经营行为和过程中的特有能力为出发点,制定和实施企业竞争战略的理论。企业能力理论的兴起,一方面源于现代企业理论的局限,另一方面也源于主流战略理论的不足。因此,企业能力理论不仅是对传统企业理论、产业组织理论的“结构—行为—绩效”分析框架的替代,而且也是对流行于80年代的波特竞争战略分析模式的替代。从目前情况看来,虽然企业能力理论“还不成体系,处于一种支离破碎的状态”,“仍然缺乏强有力的实证基础和充分说服力的理论证据”,但在一些问题上已初步达成共识。 企业能力理论的代表人物为美国英国的格雷·哈默尔教授。企业能力理论有两个学派:(1)以格雷·哈默尔和普拉哈拉德为代表的“核心能力观”,所谓核心能力是指蕴涵于一个企业生产经营环节之中的、具有明显优势的个别技术和生产技能的结合体。(2)以斯多克、伊万斯和舒尔曼为代表的“整体能力观”,所谓整体能力主要表现为组织成员的集体技能和知识以及员工相互交往方式的组织程序。换言之,前者注重企业价值链中的个别关键优势,后者则强调价值链中的整体优势。 企业能力理论的主要观点是:(1)企业本质上是一个能力集合体,应当以最本质的同质的东西来规定企业的内涵,这种同质的东西就是“能力”。哈默尔认为能力是组织中的积累性学识,特别是关于如何协调不同生产技能和有机结合各种技术流的学识。(2)能力是对企业进行分析的基本单元,通过这一点可以看出:企业拥有的能力类别;核心能力是企业拥有的最主要的资源和资产,其储备状况决定企业的经营范围,特别是决定企业经营的纵深程度和横向多角化的广度;企业收益的差别源于企业核心能力的不同,具体表现在企业的技术水平、生产成本、产品特色、服务质量等方面,最终体现在获利的多少上。(3)企业核心能力是企业长期竞争优势的来源。基于产品等职能战略而形成的优势只能在短期内保持,只有基于核心能力之上的竞争优势才是企业长期不败的源泉。这是由于企业核心能力具有:价值优越性、不易模仿性、不可分离性、效应溢出性、动态发展性。(4)识别、培育、运用核心能力是企业长期的根本性战略。至于核心能力的培育,企业能力理论认为,培育核心能力并不意味着要比竞争对手投入更多的资金,也不是要使其各个事业单位垂直一体化。事实上,核心能力来源于企业组织内的集体学习,来源于经验规范和价值观的传递,来源于组织成员的相互交流和共同参与。企业能力理论的最终目的是使企业成为一个以能力为基础的竞争者。 六、目标管理理论