妇产科护理教学计划
妇产科护理计划范文
妇产科护理计划范文一、护理目标：1.维持孕妇、产妇的生命体征平稳，确保安全。
2.提供孕妇、产妇所需的全面、专业的护理服务。
3.促进产妇康复并预防产后并发症。
4.倡导自然分娩，提供无痛分娩的选择。
二、护理内容：1.妊娠期护理：(1)健康教育：为孕妇提供营养、锻炼和心理健康等方面的知识，引导健康的生活方式。
(2)孕期检查：根据孕妇的孕周进行定期产前检查，记录妊娠的进展和胎儿的生长情况。
(3)药物治疗：根据孕妇的病情，使用合适的药物治疗，并监测其疗效和副作用。
2.分娩期护理：(1)监测孕妇的生命体征：包括体温、脉搏、血压等，随时观察孕妇的症状变化，及时采取措施。
(2)分娩准备：协助孕妇进行盆底锻炼、产妇会阴部的清洁护理，帮助产妇娩儿。
(3)疼痛管理：根据孕妇的需求，提供无痛分娩和其他减轻疼痛的方法。
(4)新生儿护理：对新生儿进行常规护理，包括清洁护理、喂养、生命体征监测等。
3.产褥期护理：(1)监测产妇的生命体征：密切观察产妇的血压、体温、脉搏等，及时发现异常情况，采取相应措施。
(2)伤口护理：对剖宫产或会阴侧切产妇进行伤口清洁和换药，防止感染。
(3)乳房护理：给产妇提供哺乳的基本知识，进行乳房护理，预防乳腺炎的发生。
(4)心理护理：关注产妇的情绪变化，提供心理支持和安慰，帮助产妇适应新的角色和身份。
(5)产后教育：为产妇和家属提供产后健康知识和育儿技巧，促进家庭的健康发展。
4.孕妇、产妇护理的研究与指导：(1)护理研究：进行妇产科护理的各个方面的研究，提出护理改进措施。
(2)护理指导：根据最新的护理理论和实践经验，对妇产科护理进行指导，提供护理方案。
三、护理措施：1.配备合格的妇产科护士，包括孕妇护理、分娩室护理和产后护理的专业人员。
2.建立孕妇、产妇健康档案，详细记录孕妇、产妇的基本情况、病史、检查结果等信息。
3.配备先进的监护设备，全天候监测孕妇、产妇的生命体征，保证及时发现并处理突发状况。
5.配合其他医疗部门和专业人员，进行多学科的协作，提供综合性护理服务。
妇产科护理工作计划（五篇）
妇产科护理工作计划又一个新的起点，又一轮努力的新开始，用新的希望，充满新一年的征程。
计划也是新的突破：一、加强细节管理，培养良好的工作习惯。
细节决定质量，妇产科随机性强，平时工作习惯差，做护士长忙于日常事务，疏于管理，____年将把精力放在日常质控工作，从小事抓起，将质控工作贯穿于每日工作中，每周质控一到两项，形成规范，让科室人员也在质控中逐渐形成良好的习惯，减少懒散心理及应付心理，真正从方便工作，方便管理为出发点。
另外发挥质控员及责任护士的作用，将一些日常质控工作交给她们，提高大家参与意识，动员全科人员参与管理，有效提高自我管理意识，提高科室管理的效率。
二、规范业务查房，提高查房效果。
改变往年查房应付的局面，由管床护士负责病历选取，真正选取科室疑难病历，书写护理计划，责任护士负责讨论该病的疑、难点护理问题，集思广义，提出解决问题的办法，达到提高业务水平，解决护理问题的目的。
同时，讨论的过程也是学习的过程，学习专科疾病的知识，规范专科疾病护理常规，每规范一种专科疾病，便将此种疾病的护理常规应用于日常工作，逐步提高护理工作的规范性。
三、加强业务学习，提高整体专业水平。
加强专科业务知识学习，系统学习妇产科学，围产期知识，新生儿复苏，产科急症护理及应急程序，全科人员参与，大家轮流备课，每月一次。
并进行产科急证抢救演练，人人过关，提高应急能力及专科护理水平。
四、设计使用专科健康教育手册，加强健康宣教工作。
设计专科健康教育手册，分为新生儿保健手册，产褥期保健手册和妇科疾病保健手册，将保健知识以简洁、明快的语言形式表达，设计清新的版面，吸引病人真正去了解知识。
同时规范科室健教内容，制作护理人员健教手册，形成一体化健教内容，科室备份，人人掌握，有效提高健康宣教工作。
五、申请护理科研项目，开展科研工作。
已申请护理科研项目：中药贴敷促进泌乳的效果观察与研究。
年内全面开展效果观察与研究，进行统计学分析，撰写研究论文，上报申请材料。
妇产科护理教学工作计划
一、指导思想以国家卫生健康委员会关于护理教育改革的要求为指导，以提升妇产科护理专业学生的临床实践能力和综合素质为目标，结合我院妇产科护理教学实际情况，制定本教学计划。
二、教学目标1. 理论知识目标：使学生掌握妇产科护理学的基本理论、基本知识和基本技能，具备独立从事妇产科护理工作的能力。
2. 实践技能目标：培养学生具备良好的临床操作技能，能够熟练运用妇产科护理技术，为孕产妇和新生儿提供优质的护理服务。
3. 综合素质目标：培养学生具备良好的职业道德、团队协作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
三、教学内容1. 妇产科护理学基本理论：包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理、分娩期妇女的护理、产褥期母婴的护理等。
2. 妇产科护理技术：包括胎心监护、产程观察、新生儿护理、妇科常见病护理、产科急危重症护理等。
3. 护理伦理与法规：培养学生的职业道德，提高学生的法律意识。
4. 沟通技巧：提高学生的沟通能力，增强患者满意度。
四、教学方法1. 讲授法：教师通过系统讲解，使学生掌握妇产科护理学的基本理论。
2. 案例分析法：结合实际病例，培养学生的临床思维能力和分析问题、解决问题的能力。
3. 小组讨论法：培养学生团队协作精神，提高学生的沟通能力。
4. 实践操作训练：通过模拟操作，使学生熟练掌握妇产科护理技术。
5. 角色扮演法：让学生在模拟环境中体验不同角色，提高护理服务水平。
五、教学进度安排1. 第一学期：讲授妇产科护理学基本理论，包括女性生殖系统解剖与生理、妊娠期妇女的护理等。
2. 第二学期：讲授妇产科护理技术，包括胎心监护、产程观察、新生儿护理等。
3. 第三学期：进行护理伦理与法规、沟通技巧等课程的学习。
4. 第四学期：进行临床实习，培养学生的临床实践能力。
六、考核方式1. 理论考试：占总成绩的40%，考察学生对妇产科护理学基本理论、基本知识的掌握程度。
2. 实践操作：占总成绩的30%，考察学生临床实践能力。
2024年妇产科护理工作计划(五篇)
2024年妇产科护理工作计划第一部分：患者护理1. 为每位患者制定个性化的护理计划，包括既往病史、药物过敏、体格检查结果等信息。
2. 监测患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征，并记录在护理记录单上。
3. 给予患者适当的药物治疗，包括镇痛药、抗生素等，并定期观察疗效和不良反应。
4. 协助医生进行检查和操作，如产科手术、宫颈扩张等，并在手术过程中保持患者的体位和舒适。
5. 提供心理支持和教育，解答患者和家属的疑虑和问题，帮助患者积极面对治疗和康复过程。
6. 定期检查患者的饮食和排泄情况，并根据需要进行护理干预，如调整饮食、导尿等。
7. 特殊患者的护理，如孕妇、产妇、新生儿等，需要进行特殊的护理措施，如胎监、分娩护理、新生儿护理等。
第二部分：疾病防控1. 严格执行洗手、消毒、隔离等感染预防和控制措施，保护患者和医护人员的安全。
2. 结合患者的病情和手术情况，制定合理的护理措施，预防术后感染和并发症发生。
3. 定期进行疾病监测和筛查，如宫颈癌筛查、宫外孕筛查等，及时发现和处理患者的疾病风险。
4. 加强患者的健康宣教，重点介绍适当的饮食、生活习惯、运动和避免不良习惯等，预防患者的疾病发生。
5. 定期进行护理质量评估和改进，确保护理工作按照国家和医院的标准和规范进行。
第三部分：团队合作1. 与医生、护士、助产士等密切合作，共同制定和执行患者的护理计划，确保患者得到全面、专业和个性化的护理。
2. 加强与其他科室和社区医疗机构的沟通和协作，提高患者的转诊和转运效率，确保患者能尽早得到合适的治疗和护理。
3. 积极参与妇产科的学术研究和培训活动，不断提高专业水平和护理技能，为患者提供更好的护理服务。
4. 加强团队建设，建立和谐、尊重和友善的工作氛围，共同努力为患者提供优质的护理。
总结：妇产科护理工作是一项具有专业性和细致性的工作，要求护士具备良好的专业知识和技能，能够根据患者的个体差异和病情特点，制定合理的护理方案，并通过科学有效的护理措施，保护患者的健康和安全。
妇产科护理学教学计划
妇产科护理学教学计划妇产科护理学教学计划妇产科护理学教学计划周数1234567891011201*.2日期2.202.273.53.123.193.264.24.94.164.23教学内容第二章女性生殖系统解剖与生理2第二章2+第三章妊娠期妇女的护理1第三章妊娠期妇女的护理2第三章妊娠期妇女的护理3第四章分娩期妇女的护理2第四章分娩期妇女的护理1+第五章产褥期管理2第五章产褥期管理2第八章妊娠合并症妇女的护理2第七章妊娠期并发症妇女的护理3第九章异常分娩妇女的护理2第十章、第十一章3第十三章女性生殖系统炎症病人的护理2第十五章妊娠滋养细胞疾病病人的护理3第十四章月经失调病人的护理2第十六章腹部手术病人的护理3第十六章腹部手术病人的护理2第十七章外阴、阴道手术病人的护理3第十八章不孕症妇女的护理2实践产科护理技术3妇科护理技术3见习34.30第二十章计划生育妇女的护理123456789第二章2产科护理技术3第二章2+第三章1第三章2第三章3第四章2第四章1+第五章2第五章2第八章2第七章3第九章2第十章、第十一章3第十三章2第十五章3第十四章2第十六章3第十六章2第十七章1011123456第十八章2妇科护理技术3第二十章2见习3第二章4+第三章1产科护理技术3第三章5第四章3+第五章2第五章2第八章2+第七章3第九章2+第十章、第十一章7891011第十三章2+第十五章3妇科护理技术3第十四章2+第十六章3第十六章2+第十七章3第十八章2第二十章2见习扩展阅读：妇产科护理学授课计划表江苏省职业学校课程授课计划表（201*201*学年第2学期）课程名称妇产科护理学课程类别护理专业课专业护理授课班级11级护理7、8班授课教师学校教学大纲（教学纲要）制定部门教育部教材全称妇产科护理（刘文娜；人民卫生出版社；201*年11月；第（编者、出版单位、二版第36次印刷）出版时间、版次）主要教学参考书（名称、编者）本课程本学期教学时数理论教学68周学时数妇产科护理学（郑修霞）4本学期教学周数17本课程总时数6856实践教学6本学期教学时数分配习题课复习2考核2编制说明：1、主要教学内容：妊娠期、分娩期、产褥期、非妊娠期妇女的护理2、教学目标：掌握妇产科护理的基本理论和常见病病人的护理熟悉妇产科常见病病人的护理评估、诊断并制定护理计划能正确的进行妇产科主要护理技术操作3、学生学习现状：学生对妇产科知识了解不够，只是储备较少妇产科护理学知识较实用，学生兴趣较大机动2审批（核）人教务（系、部、办）主任教研组长制表日期201*-02-周次1理论教学授课进度安排表课内外作业备注顺序、1授课章节（单元、框题）及其主学时要内容（含实践教学、复习测验）数第一章绪论第二章女性生殖系统解剖生理第一节女性生殖系统解剖第二节女性生殖系统生理第三章正常妊娠期的护理第一节妊娠生理第二节妊娠期母体的身心变化第三节妊娠诊断实践1：产前检查技能训练第三章正常妊娠期的护理第四节妊娠期孕妇的护理第五节评估胎儿健康的技术第四章正常分娩期的护理第一节影响分娩的因素第二节枕先露的分娩机制第三节临产的诊断及产程分期第四节分娩期产妇的护理第五节分娩镇痛及护理（删）第五章正常产褥期的护理第一节产褥期的身心变化第二节产褥期的护理2222332PPT习题425262PPT习题47285922PPT习题10第三节新生儿的护理第四节母乳喂养（删）第六章围生期母儿护理第七章异常妊娠的护理第一节流产第二节异位妊娠第三节前置胎盘第四节胎盘早起剥离第五节妊娠期高血压疾病第三节早产第七节多胎妊娠第八节羊水过多第九节过期妊娠第十节高危妊娠实践2：异常妊娠的孕妇的护理训练第八章妊娠合并症的护理第一节妊娠合并心脏病第二节妊娠合并急性病毒性肝炎第三节妊娠合并糖尿病第四节妊娠合并贫血第九章异常分娩的护理第一节产力异常第二节产道异常第三节胎儿异常第十章分娩期并发症护理第一节胎膜早破与脐带脱垂第二节子宫破裂2PPT习题61121227132142PPT习题81521629172PPT习题182PPT习题102PPT习题第三节第四节产后出血19第十一章胎儿新生儿异常护理第一节胎儿窘迫第二节新生儿窒息第三节新生儿产伤第十二章异常产褥产妇的护理第一节产褥感染第二节产后抑郁第十三章产科手术妇女的护理第十四章妇科护理病历实践3：妇科检查的护理训练第十五章生殖系统炎症护理第一节（删）第二节外阴及阴道炎症第三节慢性子宫颈炎第四节盆腔炎十六章生殖系统肿瘤的护理第一节子宫颈癌第二节子宫肌瘤第三节子宫内膜癌第四节卵巢肿瘤第五节妇科手术护理的护理十七章妊娠滋养细胞疾病护理第一节葡萄胎第二节侵蚀性葡萄胎与绒毛膜癌十八章月经失调的护理第一节功能失调性子宫出血第二节闭经第三节痛经第四节围绝经期综合征2PPT习题11202PPT习题22212232242PPT习题13252262PPT习题14272282PPT习题1529十九章妇科其他疾病的护理第一节子宫内膜异位症和子宫腺肌瘤第二节不孕症第三节子宫脱垂二十章妇产科常用护理技术第一节会阴擦洗第二节（删）第三节（删）第四节（删）第五节坐浴二十一章计划生育与妇女保健第一节计划生育第二节妇女保健机动复习考核2PPT习题302163123221733342实习教学授课进度安排表周星次期一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五课题（项目）名称课时工艺理论教学内容课时实践操作实习图纸、器课时材工量具准备友情提示：本文中关于《妇产科护理学教学计划》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，妇产科护理学教学计划：该篇文章建议您自主创作。
2024妇产科护理工作计划3篇
2024妇产科护理工作计划2024妇产科护理工作计划精选3篇（一）2024妇产科护理工作计划1. 提高专业能力：积极参加相关培训和学习，提升妇产科护理知识和技能，了解最新的研究和发展趋势。
2. 提供全面的妇产科护理：确保为每位患者提供全面的妇产科护理服务，包括孕妇产前和产后护理，分娩室护理，手术室护理等。
3. 配备合适的医疗设备：确保妇产科护理所需的医疗设备齐全，并及时更新和维护设备以确保其正常运作。
4. 有效的团队合作：与妇产科医生和其他护理团队成员密切合作，确保顺利进行妇产科手术和其他治疗过程。
5. 安全管理：负责确保妇产科护理环境的安全和清洁，遵守感染控制措施，减少患者的感染风险。
6. 患者教育：向患者和家属提供相关的妇产科护理知识和生活方式建议，帮助他们更好地应对妊娠期和产后的相关问题。
7. 紧急情况处理：在紧急情况下提供及时和有效的护理，如分娩并发症，产后出血等。
8. 个案管理：管理妇产科患者的护理计划和进展，及时记录和评估患者的病情变化。
9. 进行研究和项目参与：积极参与妇产科护理相关的研究和项目，提供护理实践和质量改进的建议。
10. 持续改进和质量保证：参与护理质量评估和改进活动，确保妇产科护理符合专业标准和最佳实践。
以上是2024年妇产科护理的工作计划，旨在提供全面且高质量的妇产科护理服务，确保患者的安全和健康。
2024妇产科护理工作计划精选3篇（二）2024妇产科护理年度工作计划可能包括以下内容：1. 提供全面的妇产科护理服务：确保在孕妇、产妇和新生儿的全程护理中，提供全面、安全、个性化的护理服务。
包括但不限于产前产后护理、妊娠高危管理、分娩护理、新生儿护理等。
2. 加强团队合作与沟通：与医生、护士和其他医疗团队成员紧密合作，确保妇产科护理团队的工作顺畅进行。
加强与患者和家属的沟通，提供良好的护患关系。
3. 提高专业知识和技能：持续学习和更新妇产科护理专业知识和技能，保持与医学最新进展的同步。
2024年妇产科护理带教计划
标题：2024年妇产科护理带教计划引言：在医疗领域中，妇产科护理是一个充满挑战和机遇的领域。
随着现代医疗技术的发展和患者对护理服务质量要求的不断提高，妇产科护理带教工作显得尤为重要。
本计划旨在为2024年的妇产科护理带教工作提供一个全面的指导，以确保护士们在专业知识和实践技能上得到有效的提升，从而为患者提供更优质的护理服务。
一、目标与愿景本带教计划的目标是培养出一批具有扎实理论基础、丰富临床经验和良好职业素养的妇产科护理专业人才。
我们愿景是成为行业内的标杆，通过持续的带教和培训，提升护理团队的综合能力，为患者创造更加安全、舒适的医疗环境。
二、带教对象本计划针对所有在妇产科护理领域工作或即将从事该工作的护士，包括新入职护士、经验丰富的护士以及希望进一步深造的护士。
三、带教内容1.专业理论知识：包括妇产科疾病的病理生理、诊断治疗、护理要点等。
2.临床实践技能：如产前检查、分娩护理、产后康复、妇科手术护理等。
3.患者教育与沟通技巧：如何与患者及其家属进行有效沟通，提供健康教育。
4.应急处理能力：面对产科急诊和危重症患者的紧急处理能力。
5.科研与专业发展：鼓励护士参与科研项目，促进专业发展。
四、带教方式1.理论授课：通过讲座、工作坊等形式传授专业知识。
2.临床带教：在临床实践中指导护士操作，确保理论与实践相结合。
3.案例分析：通过讨论真实案例，提高护士的分析和决策能力。
4.模拟训练：使用模拟人进行分娩、急救等模拟训练，增强实战经验。
5.在线学习平台：利用现代技术，提供在线课程和资源，方便护士随时随地学习。
五、评估与反馈1.定期评估：通过理论考试、技能考核等方式，评估护士的学习效果。
2.持续反馈：带教老师与护士定期进行一对一的反馈会议，提供指导和建议。
3.自我评估：鼓励护士进行自我评估，找出不足并制定改进计划。
六、职业发展支持1.晋升机会：为表现优秀的护士提供晋升机会，鼓励其在护理领域不断进步。
2.专业认证：支持护士参加专业认证考试，提升其专业地位。
妇产科护理教案模板范文
一、课程名称：妇产科护理学二、授课对象：护理专业学生三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 知识目标：- 掌握妇产科常见疾病的护理诊断和护理措施。
- 了解妇产科疾病的发生、发展及治疗方法。
- 熟悉妇产科护理工作流程和注意事项。
2. 技能目标：- 能够正确评估妇产科患者的病情。
- 能够熟练进行妇产科患者的护理操作。
- 能够与患者进行有效沟通，提供心理支持。
3. 态度目标：- 培养学生对妇产科护理工作的兴趣和责任感。
- 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
- 培养学生关爱女性、尊重生命的价值观。
五、教学内容：第一课时1. 引言：- 介绍妇产科护理学的重要性及课程安排。
- 强调学习妇产科护理学对提高护理专业素养的重要性。
2. 妇产科常见疾病：- 讲解妇产科常见疾病，如妊娠期高血压疾病、妊娠期糖尿病、前置胎盘等。
- 分析疾病的发生、发展及治疗方法。
3. 妇产科护理诊断：- 介绍妇产科护理诊断的概念、分类及诊断依据。
- 以具体病例为例，讲解如何进行妇产科护理诊断。
4. 妇产科护理措施：- 讲解妇产科常见疾病的护理措施，如饮食管理、休息与活动、药物护理等。
- 强调护理措施的个体化、人性化。
第二课时1. 妇产科护理操作：- 讲解妇产科常见护理操作，如胎心监测、产后护理、会阴伤口处理等。
- 演示操作步骤，并进行学生实践操作。
2. 妇产科护理工作流程：- 介绍妇产科护理工作流程，如入院评估、病情观察、治疗护理、出院指导等。
- 强调护理工作流程的规范性和连续性。
3. 妇产科护理注意事项：- 讲解妇产科护理的注意事项，如无菌操作、隐私保护、心理护理等。
- 强调护理工作的人文关怀。
4. 案例分析：- 以具体病例为例，分析妇产科护理诊断、护理措施及护理工作流程。
- 引导学生思考如何提高妇产科护理质量。
六、教学方法：- 讲授法：系统讲解妇产科护理学知识。
- 案例分析法：通过具体病例，引导学生分析、讨论妇产科护理问题。
- 演示法：演示妇产科护理操作，提高学生的实践能力。
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中卫职业技术学校旅游经贸部
《妇产科护理学》教学计划（2012级）
2013—2014学年度第二学期
姓名：杨颖
一、课程任务
《妇产科护理》是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业课程。
本课程的主要内容包括妊娠期、分娩期、产褥期及非妊娠期妇女的护理等。
本课程的任务是使学生树立“以人的健康为中心”的现代护理理念，在学习和实践中培养学生具有良好的职业素质及专业知识与技能，能运用现代护理理论和技术对妇产科病人进行整体护理，能对个体、家庭、社区进行保健指导与健康教育。
二、教学目标
(一) 培养目标
使学生掌握现代化妇产科护理护理理论和技能，发挥护理特有职能，为病人提供缓解痛苦、促进康复的护理活动，帮助护理对象尽快活动生活自理能力；为健康女性提供自我保健知识、预防疾病并维持健康状态。
(二) 知识教学目标
1、掌握妇产科护理的基本理论、基本知识及常见病病人的护理措施。
2、熟悉妇产科常见病病人的护理评估、护理诊断/合作性问题并制定护理计划。
3、了解妇产科护理的概念、范畴、发展趋势。
(三) 能力培养目标
1、具有对妇产科护理常见急重症病人进行初步应急处理和配合医生抢救能力。
2、具有协助和指导病人进行自我保健能力。
3、具有向个体、家庭、社区提供保健服务和开展健康教育的能力。
4、能正确地进行妇产科主要护理技术操作。
(四)情感态度与价值观
1、培养良好的职业素质和行为习惯，具有良好的职业道德修养和团队协作精神。
2、增强女生的健康知识，提高学生的自我保护能力。
3、通过学习与实践，养成自觉按照护理要求工作的观念和认真、热情、主动地态度的工作意识。
三、情况分析
(一)学情分析
旅游经贸部2012级护理班，共3个班，每周6节课。
本课程是护理学的专业一门课，需要学生在学习去认识并能运用到实际工作中更好的进行学习和思考，学生在学习过程中经常能更好的适应这种新的学习方法和思路。
在授课过程中联系生活实践和临床实际进行举例说明，开展以问题为中心的学习。
其逻辑性强，重点突出，且易于理解记忆，从而利于学生的了解熟悉及掌握，从而根据任务需求解决学习中的一些简单的实际问题，提高理论知识及实训技能。
（二）教材分析
1、掌握妇产科护理学的基本理论和基本操作技能。
2、教材内容包括绪言，女性生殖系统解剖生理、孕产妇的护理、妇产科疾病患者的护理、计划生育指导及妇女保健几个方面。
3、进一步完善护理诊断及合作性问题在教材中的应用和相应护理措施的组织，规范“健康指导”的编写，突出重点，充实内容。
4、通过教学，使学生掌握基本理论和技术，发挥专科护理特有职能，为患者缓解痛苦，促进康复，尽快获得生活自理能力；学会诊断和处理女性的一些常见病、多发病；了解健康女性的一般保健知识。
四、具体措施
1、理论教学应注重联系实际，力争做到学习与岗位“零距离”接触，积极采用多媒体演示、讨论、情景教学等多种方法，启迪学生思维，培养其分析、解决临床实际问题的能力。
2、实验及实践教学手段的现代化：研制并使用多媒体课件进行教学，临床妇产科常见病、多发病，重点阐明其概念、诊断、护理诊断，护理措施，了解某一疾病对妇女以及胎儿、新生儿的影响程度，培养学生独自分析问题和解决问题能力。
3、加强课堂实践活动：每一系统疾病理论讲授后，均根据临床典型病历组织同学进行病历讨论和制订护理计划，并完成护理计划的书写上交，教师批改后总结、指出存在
的问题及反馈。
4、改革考试方法和内容：增加病例理解、专科护理操作试题和综合分析题，建立试题库，实施考试与教学紧密联系。
五、教学进度安排表及实践教学环节安排表：。