步步高教育电子

步步高教育电子——成语的‘‘加减乘除法’’

1.()光()色×心无()用＝()折不挠

2.()心()意＋()肢发达＝()姑()婆

3.()上()下＋()干()净＝()流()家

4.丢()落()＋()步登天＝()()成群

5.()从()德＋()鼓作气＝()年()载

6.()体投地×()窍生烟＝()令()申

7.()石()鸟×退避()舍＝()头()臂

8.()()生肖×()生有幸＝()()()计

9.文房()宝×()国演义＝()清()楚

10.()面()方÷独()无()＝()面楚歌

11.()面威风×()夕佳节＝()颜()色

12.()()事变－()言()鼎＝()花()门

13.()折不挠－()牛()虎＝()面玲珑

14.()感交集×漏洞()出＝()象更新

15.()箭()雕÷狡兔()窟＝()海为家

16.事倍功()＋()推()就＝()鳞()爪

17.垂涎()尺×志在()方＝数()数()

18.()尺之躯＋火冒()丈＝()面埋伏

19.()平()稳÷()仙过海＝()亲不认

20.()口莫辩－()死()生＝()霄云外

姓名学校年级{班}电话★请在上面括号内填上相对应的字使得左右相等{家长可配合完成}

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2013中国教育行业上市公司生存状况分析

2013中国教育行业上市公司生存状况分析目录第一章上市公司概况一、上市公司简介二、2013年上市公司总体表现第二章上市公司生存状况分析一、第一梯队二、第二梯队三、第三梯队第三章上市公司业绩展望一、第一梯队二、第二梯队三、第三梯队附图图1 新东方收入构成图2 正保远程教育收入构成图3 弘成教育收入构成图4 诺亚舟收入构成附表

表1 在美上市中国教育培训公司概况表2 新东方利润分配表表3 新东方资产负债表表4 学大教育利润表表5 学大教育资产负债表表6 好未来利润表表7 好未来资产负债表表8 正保远程教育利润表表9 正保远程教育资产负债表表10 弘成教育资产负债表表11 弘成教育利润表表12 ATA资产负债表表13 ATA利润表表14 诺亚舟利润表表15 诺亚舟资产负债表

第一章上市公司概况一、上市公司简介目前，由于政策原因，我国已有8家教育公司在美主板上市。从资本市场热衷度和营收表现来看，分属于三个梯队。第一梯队新东方（EDU）新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的北京新东方学校发展壮大而来，目前集团以外语培训和基础教育为核心，拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。公司于2006年9月7日在纽约证券交易所正式挂牌上市，成为我国首家在海外上市的教育科技企业，发行价为15美元/ADS （1ADS=4普通股），融资1亿美元；2007年以41.50美元/ADS进行二次增发，融资2.9 亿美元。2011年8月19日，新东方股票实行1拆4计划，拆股后1ADS=1普通股；对应发行价折合3.75美元/ADS。第二梯队学大教育（XUE）、好未来（XRS）、正保远程教育(DL) 学大教育创建于2001年9月，初期业务为网上家教平台，2004年后转型做线下教辅中心，首创一对一个性化辅导。2007年10月，学大接受鼎晖创投2000万美元注资，开始跑马圈地。截至2013年Q3，学大教育的教学中心数量达到387个。2010年11月2日，学大教育正式登陆纽交所，发行价为9.5美元/ADS（1ADS=2普通股），出售1343万份ADS，融资1.279亿美元。好未来是一家中国教育科技企业。10余年来，好未来专注在中小学及幼儿教育领域，旗下拥有品牌学而思、乐加乐、东学堂、智康1对1、学而思网校、摩比思维馆等。此外，学而思还发展了国内布局完整的中小幼教育专业门户网站群--e度教育网，e度教育网由育儿网、幼教网、奥数网、中考网、高考网、留学网等多个网站构成。2012年，e度教育网开始逐步向全行业开放。2010年10月20日，好未来的前身学而思在美国纽交所正式挂牌交易，发行价为10美元/ADS（1ADS=2普通股），共融资1.2亿美元。正保远程教育成立于2000年7月，是一家具备网络教育资质、经教育部批准开展远程教育的专业公司。2008年7月30日，公司在美国纽约证券交易所上市，发行价为7美元/ADS （1ADS=4普通股），融资6125万美元，是中国第一家远程教育上市公司。正保远程招生人数高居中国远程教育行业榜首，2010年公司大幅度调整网校价格，推出了高收费的班次，

早教产品电教产品销售渠道

早教产品电教产品销售渠道 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

1、购书中心：代理经销商拿货后，可在当地的大型购书中心开设专柜销售，也可以和购书中心合作，把货批发给他们，借助平台让利联营，大量实例证明好的店单月销售可达 200~400套。 2、2、新华书店：新华书店作为我国最大的早教蒙智电教教学用品销售通道，在全国各地的优势非常明显，口碑和信誉度都不是一般小书店可以相比的，在里面上货销售，自然也抬高了我们产品的档次和信任度。 3、3、百货商场：作为人流量最大的地点，广撒网，增加产品在当地的覆盖率和认知度，对推广和销售无疑会起到极大的促进和拉动作用。 4、4、婴童用品店：妈妈和家长光顾最多的地方，关心孩子的智力发育，会引起父母们的高度关注和购买行动。 5、5、玩具专柜：作为儿童最喜欢的娱乐天地，玩具市场的人气是聚拢财气的最好途径。 6、6、教学玩具商行：这个场所既有爱玩的孩子，又有喜好学习的孩子，和这些柜台的老板联营合作，也是销售我们点读笔产品的很好途径之一。

7、7、亲子教育中心：蒙智早教和亲子教育的场所都是家长和幼儿的集中地，隐藏的消费潜力十分巨大，只要可以和早教中心的负责人达成一致，相信一定会引起一轮小孩子抢购的连锁反应。 8、8、公园、儿童游乐园：超终端运作，建立新赢销价值链。只要是儿童和孩子们光临最多的地方，都要在当地建立一个超终端销售的推广网络，让产品在当地散发最大化的知名度和美誉度。 9、9、幼儿园儿童早教中心：以幼儿园为中心，向全部的幼儿成员辐射，进行引导教育和市场开发，这种方式中间环节小，较传统销售模式，获利更多、更快、更容易！ 10、10、儿童潜能开发中心：代理经销商拿货后，可联络当地的儿童潜能开发中心洽谈合作，也可以和里面的工作人员合作，把货批发给他们，借助平台让利联营。 11、11、大型社区：对于人口密度高、数量多的大型居住社区，直接在社区设立专柜销售或是促销，非常有效。 12、12、儿童摄影店：市场无处不在，销售轻松畅快，只要引导得当，同样可以走量，同时也提高了摄影店的人性化形象，可谓一举两得。

电子技术教学现状(5篇)

电子技术教学现状（5篇）第一篇：高职院校数字电子技术课程教学改革策略摘要：为了进一步提升数字电子技术课程的教学水平，高职院校有必要进行相对应的教学改革。文章在分析数字电子技术课程的要求的基础上，探讨了数字电子技术课程的教学现状，并提出了具体的改革措施。关键词：数字电子技术；教学改革；教学内容；案例教学；考核方式数字电子技术广泛应用于自动控制、仪器仪表、电子测量、航空、通信、医疗等各个领域。它也是高职院校电类专业的一门实践性和应用性很强的专业基础课，该课程注重培养学生的创新能力和动手能力，对学生的职业生涯规划和发展有很大的影响。以下通过分析数字电子技术课程的要求及目前教学所存有的问题，并结合作者近年来的教学经验对该课程的教学改革提出几点建议。一、数字电子技术课程的要求

数字电子技术是一门理论和实际紧密结合的课程，学生不仅要掌握丰富的理论知识，还要有较强的动手能力。通过本课程的学习，要求学生掌握常用逻辑单元电路的工作原理、组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析及设计方法，使学生具备常用数字集成电路的应用能力及资料查阅能力。学生还要熟悉常用电子仪器仪表的使用，具备简单电子产品的设计、安装及调试能力。二、数字电子技术课程的教学现状数字电子技术是一门理论与实践并重的专业基础课程，但因为受到诸多因素的影响，教学很难达到预期效果。首先，高职院校学生大多文化基础差，缺乏对理论知识学习的兴趣，分析及解决问题的能力欠佳。其次，在教学中教师很少将知识点和实际应用联系起来，学生无法理解自己所学知识及实际用途。再次，实验内容和方式固化，因实验设备、场地、时间的限制很多实验都无法完成。最后，考核方式比较陈旧，学生的平时成绩加上期末理论卷面成绩作总成绩，考核不够全面。这些问题使学生对该课程失去了兴趣，因此，对数字电子技术课程教学改革亟待解决。三、数字电子技术课程教学改革的措施

电子专业学生必须知道的基础知识

电子元器件知识一、印制板（线路板、PCB板） 1、PCB板分类 A、单面板：PCB板只有一面有铜皮。 B、双面板：PCB板两面都有铜皮。 C、多层板：PCB板有多层铜皮。 2、PCB板术语 A、元件面：印有元器件的白油图和编号的那面。 B、焊接面：印制板上除元件面外的另一面。 C、绿油层：覆盖在铜皮上的一层绿色油层。 D、阻焊层：铜皮上没有绿油层的部分。 E、铜皮：用来连接元器件的引脚的一层覆盖在印制板上的细铜墙丝。 F、焊盘：焊接面上用来焊接元器件引脚，带有圆孔的圆形阻焊层。 G、焊点：焊有焊锡的焊盘。 H、过孔：双面板上用来连接两面上的铜皮的铜孔。 I：丝印：印制板的元件面印有用来标示元器件形状的白色线条。二、元器件 1、电阻器 A、简称电阻，代表符号：R；单位：欧姆，单位符号：Ω（欧）、KΩ（千欧）、 MΩ（兆欧）。 B、换算关系：1MΩ=103KΩ=106Ω。 C、分类：碳膜电阻、精密电阻、贴片电阻、线绕电阻、压敏电阻、金属膜电阻、氧化膜电阻等。 D、额定功率：1/8W、1/4W、1/2W、1W、2W等。 E、贴片电阻：103=103Ω=10K，4701=4700Ω=4.7KΩ，6R8=6.8Ω F、色环电阻辨认：

2、电容器 A 、电容器：简称电容，符号：C ；单位：法拉，单位符号：F （法）、UF （微法）、NF （纳法）、PF （皮法）。 B 、电路标示符号：瓷片电容电解电容 C 、丝印符号：电解电容瓷片/涤纶电容瓷片/涤纶电容 D 、换算关系：1F=106UF=109NF=1012PF E 、概念：彼此绝缘物质隔开面又相互靠近的两个导体组合成的容器，用能上能下储存容纳电荷。

心理健康电子小报

. 根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。

XX中国教育行业消费者调查报告

XX中国教育行业消费者调查报告 1、早期教育：近八成家长选择幼儿园早教班读物类App受青睐调查显示，74.7%的家庭每月在孩子早期教育上的投入为 500-1000元，10.09%的家庭每月的投入在1000元以上。可见，家长愿意投入一定的花费对孩子进行早期教育。对于早教的形式，73.93%的家长选择送孩子去幼儿园早教班或亲子班。13.1%的家长会选择早教机构，与xx年的24.96%比少了近12个百分点。近年来国家明令不得将亲子班与招生挂钩，为什么还有近8成的家长为孩子选择幼儿园早教班或亲子班?调查表明，大多数家长希望通过报名幼儿园的早教班或亲子班，期待孩子以后可顺理成章地“升学”。现今，各种各样的儿童教育类App层出不穷，有数据显示，目前中国婴幼儿数量已达1.08亿。按照主流研究机构预测，随着80后父母数码电子产品消费率的提升，再加上儿童越发喜爱智能设备的趋势，仅婴幼儿教育App市场需求，便有极其庞大的市场规模。 2、少儿英语：四成家长认为英语比以前更重要中国老师受欢迎 xx年有关英语方面的政策调整较多，调查发现，有5成的家长认为小学一二年级不用特别学习英语，三年级开始学习足够了。有24%的家长认为英语的重要性降低。41%的家长认为高考改革后，英语相比以前更重要。在对少儿英语培训班的师资选择上，选择“英语为母语的欧美教师”的家长仅为24%，更多的家长选择“英语专业毕业的中国教师”

(42%)，其次是“语音纯正、教学经验丰富的任何国籍、肤色的外国教师”(28%)，由此看来，家长更喜欢能跟孩子互动、能调动气氛、有教学经验的老师，而并不特别在意是否是欧美老师。 3、课外辅导：新招考方案出台语文辅导班渐受重视教育部统计数据显示，截至xx年末普通高中在校生3311万人;普通初中在校生6333万人;普通小学在校生1.14亿人。换言之，K12市场潜在学员量超过2.1亿人。 xx年对于中国亿万学生以及家长来说，是不折不扣的“变革年”。在考试与招生方案出台以后，不同考试科目的重要性也发生了变化，这无疑会影响到家长和学生对于课外辅导课程的选择。新的改革方案到底是“减负”还是“增负”? 从xx年开始，高考语文试卷着重强调回归传统文化和母语特色，强调对学生精神素养的考察。语文科目调整引起了广泛关注。搜狐教育对此展开调查，结果显示：39%的网友会为孩子报作文或阅读的辅导班，48%的网友则表示不会。 4、：六成学生不用中介仅一成愿尝试“”办理随着人数的不断增加，留学行业的市场规模也不断扩大。有报告显示，目前中国留学行业产业规模达到了约2000亿人民币。留学中介服务费用占了留学行业市场份额的2%，因此，留学中介服务行业的市场规模至少有40亿。调查显示，在自费人员中，通过留学中介机构办理出guo的人数仍占近半江山(41.48%)，通过大学阶段中外合作办学/交换项目的

国内儿童电子教育产品存在的问题

国内儿童电子教育产品存在的问题儿童教育电子产品既是儿童精神消费品的一个新的细分市场，又是介于传统玩具和教育产品之间的一个新兴的间隙市场，成长非常迅速。其成长的动力，一是商家期望拓展新的市场；二是家长不断增强的孩子智力教育需求；三是新科技的革命性推动。其市场表现将儿童心智训练为中心，借助电子和信息技术等手段，向玩具和教育领域延伸，从整个儿童智力（精神）消费产品领域中挤占越来越大的市场份额。尽管儿童智能教育玩具和智能教育电子产品增长较快，然而，总得来说，目前国内儿童教育电子产品仍处于导入期，面市时间已有五六年。较具规模的市场运作最早可以追溯到当年的"小霸王电脑学习机"，但其成长的过程非常不稳定。当年"电脑学习机"曾创造了二三十亿市场规模的辉煌，产品售价高达千元，全国市场到处都是该类产品的批发和零售店，场面非常壮观。而今，"电脑学习机"零售价格已跌到150元以下，批发和零售点已极度凋零，顾客几乎不再问津，产品已进入死亡期。目前市场上正在兴起的另一类产品是"儿童早教机"。如"读书郎"、"万信小开心"、"尤里卡"、"小儿郎"、"迪宝乐"、"智慧宝"、等。它们都是在国内生产和销售的，尚未发现原版进口产品在国内大规模销售。该类产品消费群集中在大城市，但目前市场规模仍然非常小，估计总销售额不到1亿元，占市场份额不足1%，与国外高达23%的比例相比，增长潜力非常大。造成目前这种局面的原因主要有以下几个方面：一、产品针对性不强，卖点难以打动消费者中国家庭非常重视孩子的教育和前途，舍得为孩子花钱。但国内大多数家长对孩子的心智成长过程和培养训练方法并不了解，对智力玩具如何帮助孩子提高心智没有概念，对市面上的优秀新产品并不了解。没有充分的的宣传引导，再好的产品未必能被市场所接受。儿童教育电子产品能否成功行销，必须同时赢得使用者（儿童）和决策者、引导者（家长）的心，如果不能充分体现其"寓教于乐，开发智力，老少同乐，沟通感情于一体"的特点，就很难做到这一点。没有充分的宣传引导，就很难建立一种新的消费观念和消费动力。现代双职工家庭的家长都很忙，用于与孩子沟通的时间少，用于教育孩子的时间也少，加之沟通方法技巧等问题，二代人之间的沟通障碍普遍存在，家庭亲情面临着挑战。这是他们最大的心病之一，也是全社会普遍忧虑的问题之一。因此，一项成功的儿童智能玩具(包

电子理论基础知识

直流电 Direct Current 电压 U 高电位与低电位的电位差，方向是电位降的方向 P5 U ＝IR 单位：伏特（V ）电动势 E 实际方向由电源内部的负极指向正极 P6 电位 V 电路中任一点与参考点之间的电压 P20 电流和电压的实际方向总是一致的，或设为关联方向U ＝IR ；当两者设为非关联的参考方向时，U ＝－IR 功：正电荷Q （=It ）在电场力作用下，由a 点通过R 移到b 点。 P 9 W ＝UQ ＝UIt ＝I 2Rt ＝U 2t ∕R 单位：焦耳（J ） 1千瓦小时为1度电：1kWh ＝1000瓦× 3600秒＝3.6 × 106 J 功率：P ＝W ∕t ＝UI ＝U 2∕R ＝I 2R 单位：瓦（W ） P ﹥0组件吸收功率 (电阻) P ﹤0组件发出功率 (电源) 基尔霍夫电流定律KCL ：任一瞬间，流入一个节点的电流总和等于从该节点流邮的电流总和。 P14 ∑I ＝0 任一时刻，电路中节点处电流的代数和为零。基尔霍夫电压定律KVL ：任一时刻，电路中任一回路，各段电压的代数和等于零。 P15 ∑U ＝0 凡电压的参考方向与绕行方向一致时此电压前取正号，与绕行方向相反时此电压前取负号。 ∑IR ＝∑E 任一回路，电阻电压降的代数和等于电动势的代数和。电动势参考方向与绕行方向一致时，前面取正号。电阻串联电路：通过串联电阻的电流是同一电流I ，串联电阻两端的总电压等于各电阻上电压的代数和【串联分压】 P17 U ＝IR 1＋IR 2＋…＋IRn R ＝R 1＋R 2＋…＋Rn 电阻并联电路：各并联电阻两端电压是同一电压U ，总电流等于各并联电阻中电流的代数和【并联分流】 P18 I ＝U ∕R 1＋U ∕R 2＋…＋U ∕Rn R ＝R 1∥R 2∥…∥Rn 1∕R ＝1∕R 1＋1∕R 2＋…＋1∕Rn 电压源：电压U S 与低值内阻R 0串联组成。U ＝U S －IR 0 P24 在电压源内阻R 0＝0理想情况下，电源两端电压U ≡U S ，该电压源称为恒压源，其输出电流I 由外电路负载决定：I ＝U S ∕R L 电流源：电激流I S 与高值内阻R S 并联组成。I ＝I S －U ∕R S P25 在电流源内阻R S ＝∞理想情况下，输出电流I ≡I S ﹐该电流源称为恒流源，其两端电压U 由外电路负载决定：U ＝I S R L 节点电压法：（弥尔曼定理） P29-31 分子∑(U s /R )＋∑I s ：各支路电压源与本支路电阻相除后的代数和，电源参考方向依下列规则： ①恒流源流向节点时取正号 ②电动势正极指向节点时取正 ③恒压源与节点电压参考方向一致时取正号分母∑1/R ：两节点之间各支路的恒压源为零(短路)后的电阻的倒数和，均为正值；但不计与恒流源串联的电阻叠加原理：在线性电路中，如有多个线性独立电源同时作用时，则每一组件中的电流或电压等于各个独立源单独作用于该组件所产生的电流或电压的代数和。 P31-32 当其它电源不作用时：若是恒压源，则Us ＝0在电路中作短路处理；若是电流源，则Is ＝0，在电路中作开路处理。戴维南定理：任何一个线性有源二端网络对外电路而言，可用一个电压源和电阻R 0串联的电路等效代替。 P33 等效电压源的电动势E 等于有源二端网络开路电压U 0（将负载开路）；等效电压源的内阻R 0等于有源二端网络除源后（恒压源短路、恒流源开路）所求得的无源二端网络的等效电阻。诺顿定理：任何一个线性有源二端网络对外电路而言，可用一个恒流源I S 和电阻R S 并联的电路来等效。 P35 等效电流源的恒流源I S 的大小等于有源二端网络的短路电流（将负载短路）等效电源源的内阻 R S 等于有源二端网络除源后（恒压源短路、恒流源开路）所得的无源二端网络的等效电阻。负载获得功率：P L ＝I L 2R L ＝(U 02∕(R 0+R L )) 2R L P36 当满足R L ＝R 0﹐负载获得取大功率 P Lmax ＝U 02∕4R 0＝U 02∕4R L ﹐但电源输出功率的效率仅有50﹪ ∑ ＋∑Is ∑ Us R 1 R U ＝

湖南湘潭县电子商务现状报告(DOC)

湖南省湘潭地区中小型企商务发展现状调查报告

目录前言一、电子商务的发展 1、电子商务的概念 2、电子商务的分类 3、电子商务的现状 4、电子商务的特点二、湘潭市电子商务现状及发展 1、电子商务发展现状分析 2、制约我市电子商务发展的原因 3、发展我市电子商务的几点建议

前言：在信息网络化无处不在的今天，电子商务也在如火如荼的发展着。对于中国的中小企业来说，电子商务的发展给他们带来了更多的机遇和挑战。对于湖南地区来说更是一个可遇不可求的契机。中小企业在我国经济发展过程中位置也越来越占据着重要的位置，承载着发展国家经济，丰富人们生活水平的重任。中小企业发展电子商务已经是我国各企业发展的必然趋势。中小企业发展电子商务在很大程度可以促进企业的进一步发展。可通过网络的发展把企业的信息发布到全国乃至全世界，为中小企业的发展提供一个新的渠道。我省作为一个中部大省，在有关中小企业发展电子商务上一直在努力的探索着，这些年的努力取得了很大的成就与进步，我省的电子商务也有了很大的发展。但由于我省在电子商务方面起步较晚，所以，相比沿海大部分发达城市来说还有很大一段差距，同样不可避免的是，我省在发展电子商务也出现了不少问题。相比较而言，对于我们家乡来说，电子商务的发展同样是机遇与挑战。因此，对于湖南省湘潭地区中小企业电子商务发展现状的调研分析是非常必要的，这样才能更加有利于企业的发展，有利于湘潭地区经济的增长。同时，面对全国电子商务的迅速发展，湖南省湘潭地区中小企业的电子商务也在不断的快速发展，然而这也暴露出许多急需要解决的问题，本文便是对其的现状和所产生的问题的一个调研、分析。电子商务的发展一、电子商务的概念 1、狭义的电子商务指利用电子信息网络实现的商品和服务交易活动的总称。 2、广义的电子商务泛指应用电子及信息技术而进行的各种经济贸易活动。二、电子商务的分类企业对企业电子商务（b2b) 企业对消费者电子商务（b2c）消费者对消费者电子商务（c2c）三、电子商务的现状第一代电子商务：解决商业信息的不对称亚马逊创始人杰夫贝索斯马云：我们生存的原因有三个没有钱、没有技术、没有计划第二代电子商务：解决个人信息的不对称第三代电子商务：解决信息应用创新在线社区4chan创始人 moot Twitter 第四代电子商务：大规模协作个性化应用随着计算机与网络技术的普及与发展,电子商务迅速崛起,我国的电子商务得到很大的发展，也越来越引起社会各界的关注，但我国的电子商务还仅仅处于初级阶段，在发展过程之中也存在着许多问题。2014要么电子商务，要么无商可务四、电子商务的特点市场全球化、交易虚拟化、交易快捷化、成本低廉化、交易标准化、业务不间断

我国电子产品出口主要方式

我国电子产品出口主要方式智研数据研究中心网讯：内容提要：由于在电子信息产品出口中，我国具有相对较低的劳动力成本、丰富的智力资源、较强的生产配套能力和大规模生产优势，许多跨国公司纷纷在华建立独资、合资、合作企业，进行加工生产，出口一些具有较高技术含量和附加值的产品。 2011-2015年中国教育电子产品市场调查与未来前景预测报告改革开放以来，我国电子信息产业取得快速发展。近十年平均增长发展速度约30%，超过国民经济发展速度2 倍以上，在各工业行业中位居前列。从产品贸易看，电子信息产品出口同样增长迅速，近十年增长速度超过26%；其效益不断提高，据工业和信息化部运行监测协调局透露，2010 年，我国电子信息产品进出口额突破万亿美元，全年进出口总额达到10128 亿美元，同比增长31.2%，占全国外贸进出口总额34.1%。其中，出口5912 亿美元，同比增长29.3%，占全国外贸出口37.5%；进口4216 亿美元，同比增长34.0%，占全国进口30.2%。目前电子信息产业已成为我国第一大出口产业，我国也是世界电子信息产品主要出口国之一。从出口数量上看，我国的收录放机、电话单机、扬声器、磁头等产品占世界总量的40％，已成为世界上最大的出口国。彩电、黑白电视机、显示器、印制电路板产销量在世界上也是名列前茅。从出口金额上看，目前出口金额超过10 亿美元的电子信息产品有8 种：显示器、手持（车载）无线电话、收录放音组合机、集成电路、电话机、打印机、印刷电器、硬盘驱动器等。出口成倍增长的产品有6 种：可视电话、微机、手机、激光视盘放像机、彩色显像管、彩电等。从出口主体上看，外商独资企业占比较大，增速放缓；中外合资企业增速稳定；私营企业保持较快增长；国有企业出口增幅下降。2008 年1～11 月，外商独资企业出口3226.5 亿美元，同比增长15.55%，占电子信息产品出口总额的66.6%;中外合资企业出口767.41 亿美元;私营企业出口309.1 亿美元;国有企业出口360.07 亿美元，增幅15.91%，较去年同期下降了10.26 个百分点。

2020年全国应用电子技术教育专业大学排名.doc

2020年全国应用电子技术教育专业大学排名_高考升学网当前位置：正文 2020年全国应用电子技术教育专业大学排名更新：2019-12-10 07:47:11 全国共有8所开设了应用电子技术教育专业的大学参与了排名，其中排名第一的是湖南科技大学，排名第二的是湖南师范大学，排名第三的是湛江师范学院。一、教育部全国应用电子技术教育专业大学排名应用电子技术教育专业大学排名学校名称1湖南科技大学2湖南师范大学3湛江师范学院4云南大学5西华师范大学6河南科技学院7湖北第二师范学院8广西师范学院二、应用电子技术教育专业相关介绍应用电子技术教育专业培养德智体全面发展，具备电子与信息系统、通讯系统理论与技术以及计算机等方面的基本理论、基本知识和师范技能，受到严格的师范技能训练、科学实验训练和科学研究初步训练，能在高(中)等职业技术院校和普通中学从事电子应用技术、计算机应用和信息技术教育等方面教学和研究的师资，以及能在电子与信息、计算机及相关领域和从事科学研究、

教学、科技开发的高级工程技术人才。本专业面向现代电子信息类产品的设计制造和自动化测控，在保持电子产品的制作维护的传统特色基础上，加强电子技术的计算机辅助设计和测试技术的教学与训练，加强以微型单片计算机控制、集成电路及其元器件的应用和嵌入式系统为主体的电子信息技术的教学与训练，并在计算机应用特别是网络技术方面具有熟练的技能，本科毕业学生需具有电子设计与制作的技能等级证书。本专业注重基础理论的教学，注重全面素质和创新精神的培养，注重英语能力、计算机应用能力、创新能力、工程技术能力和社会竞争能力的提高;本专业有稳定的校内外实习基地和丰富的实践教学环节，为学生理论联系实际，培养动手能力和创新能力提供了强有力的保障。学生毕业的均实行“双证制” 即学生在获取毕业证的同时，还要经技能培训，经考核获取与其专业相对应的“高级维修电工”职业资格等级证书。三、应用电子技术教育专业相关文章推荐

初学者必备电子元件基础知识

初学者必备电子元件基础知识电源网讯电感元件的分类概述：凡是能产生电感作用的原件统称为电感原件，常用的电感元件有固定电感器，阻流圈，电视机永行线性线圈，行，帧振荡线圈，偏转线圈，录音机上的磁头，延迟线等。 1 固定电感器 :一般采用带引线的软磁工字磁芯，电感可做在10-22000uh之间，Q值控制在40左右。 2 阻流圈：他是具有一定电感得线圈，其用途是为了防止某些频率的高频电流通过，如整流电路的滤波阻流圈，电视上的行阻流圈等。 3 行线性线圈：用于和偏转线圈串联，调节行线性。由工字磁芯线圈和恒磁块组成，一般彩电用直流电流1.5A电感 116-194uh频率：2.52MHZ

4 行振荡线圈：由骨架，线圈，调节杆，螺纹磁芯组成。一般电感为5mh调节量大于+-10mh.电感线圈的品质因数和固有电容 (1)电感量及精度线圈电感量的大小，主要决定于线圈的直径、匝数及有无铁芯等。电感线圈的用途不同，所需的电感量也不同。例如，在高频电路中，线圈的电感量一般为0.1uH—100Ho 电感量的精度，即实际电感量与要求电感量间的误差，对它的要求视用途而定。对振荡线圈要求较高，为o．2-o．5％。对耦合线圈和高频扼流圈要求较低，允许10—15％。对于某些要求电感量精度很高的场合，一般只能在绕制后用仪器测试，通过调节靠近边沿的线匝间距离或线圈中的磁芯位置来实现 o (2)线圈的品质因数品质因数Q用来表示线圈损耗的大小，高频线圈通常为50—300。对调谐回路线圈的Q值要求较高，用高Q值的线圈与电容组成的谐振电路有更好的谐振特性；用低Q值线圈与电容组成的谐振电路，其谐振特性不明显。对耦合线圈，要求可低一些，对高频扼流圈和低频扼流圈，则无要求。Q值的大小，

高中化学选修3物质结构与性质步步高全套学案课件第一章重难点专题突破 3

3 元素推断题的主要类型与解题方法解答原子结构、元素在元素周期表中的位置、元素及其化合物的性质间的推断试题的思路一般可用下面的框线关系表示：推断题大体有下列三种类型： 1.已知元素原子或离子的核外电子排布推断性质。方法为要注意一些元素原子电子排布的特殊性(短周期元素)。 (1)族序数等于周期数的元素：H、Be、Al。 (2)族序数等于周期数两倍的元素：C、S。 (3)族序数等于周期数3倍的元素：O。 (4)周期数是族序数两倍的元素：Li。 (5)周期数是族序数3倍的元素：Na。 2.已知元素的特殊性质推断其在周期表中的位置：以下是元素具有的特殊性质： (1)最高正价与最低负价代数和为零的短周期元素：C、Si。 (2)最高正价是最低负价绝对值3倍的短周期元素：S。 (3)除H外,原子半径最小的元素：F。 (4)最高正化合价不等于族序数的元素：O、F。 (5)第一电离能最大的元素(稀有气体除外)：F；第一电离能最小的元素：Cs(放射性元素除外)。 (6)电负性最小的元素：Cs(0.7)；电负性最大的元素：F(4.0)。

3.已知元素的单质或化合物的性质、用途、存在的特殊性推断元素的结构。有些单质或化合物的性质、用途、存在等具有特殊性,可作为推断元素的依据： (1)地壳中含量最多的元素或通常氢化物呈液态的元素：O。 (2)空气中含量最多的元素或气态氢化物水溶液呈碱性的元素：N。 (3)所形成化合物种类最多的元素或有单质是自然界中硬度最大的物质的元素：C。 (4)地壳中含量最多的金属元素或常见氧化物、氢氧化物呈两性的元素：Al。 (5)最活泼的非金属元素或气态氢化物(无氧酸)可腐蚀玻璃或氢化物最稳定的元素：F。 (6)最活泼的金属元素或最高价氧化物对应水化物碱性最强的元素：Cs。 (7)焰色反应呈黄色、紫色的元素：Na、K。 (8)最轻的单质元素：H；最轻的金属元素：Li。 (9)元素的气态氢化物和它的最高价氧化物对应水化物能够化合的元素：N；能起氧化还原反应的元素：S。 (10)单质在常温下能与水反应放出气体的短周期元素：Li、Na、F。 (11)单质易溶于CS2的元素：P、S。 (12)单质常温下呈液态的元素：Br、Hg。 4.核外电子数相同的微粒相互推断 (1)与稀有气体原子电子层结构相同的离子 ①与He原子电子层结构相同的离子有H－、Li＋、Be2＋； ②与Ne原子电子层结构相同的离子有F－、O2－、N3－、Na＋、Mg2＋、Al3＋； ③与Ar原子电子层结构相同的离子有Cl－、S2－、P3－、K＋、Ca2＋。 (2)核外电子总数为10的粒子 ①阳离子：Na＋、Mg2＋、Al3＋、NH＋4、H3O＋；②阴离子：N3－、O2－、F－、NH－2、OH－；③分子：Ne、HF、H2O、NH3、CH4。 (3)核外电子总数为18的粒子 ①阳离子：K＋、Ca2＋；②阴离子：P3－、S2－、HS－、Cl－； ③分子：Ar、HCl、H2S、F2、H2O2、PH3、SiH4、C2H6、CH3OH、N2H4。 (4)核外电子总数及质子总数均相同的粒子 ①Na＋、NH＋4、H3O＋；②F－、OH－、NH－2；③Cl－、HS－；④N2、CO、C2H2。【典例6】元素A、B、C都是短周期元素,它们的原子序数大小为A

中国电子教育产品市场现状分析

中国电子教育产品市场现状分析一、中国家长的教育趋势望子成龙、望女成凤是典型的中国教育思维，中国人往往注重结果与技能的掌握，却忽略了学习的过程，导致出现了很多“高分低能”的孩子。近几年国家提倡素质教育，很多家长开始重视早教，这预示着中国人的教育方式正在改变：变“管束”教育为“宽松”教育，变“封闭”教育为“开放”教育，变“老式”教育为“创新”教育，加上未来竞争更加激烈，每个家长都希望自己的孩子能赢在起跑线上，比别人更胜一筹。所以基于这个教育趋势，业内人士分析早教产品是教育产品中风险最低的。二、中国人的教育消费调查随着计划生育国策的深入执行，孩子的培养教育成为每一个家庭的最大目标，而我国每年的新生儿数量大概有2000万左右。教育消费成为了全社会最火爆的消费热点。数据表明，教育投资已列入城市家庭支出之首位。 ?2009年3月，央行在50个城市最新调查:20%的居民储蓄动机是“攒教育费”，稳居居民储蓄动机的首位。 ?珠海市统计局城调队调查结果显示:居民在未来3年中，主要消费排在前5位(经加权计算后排序)的依次是:子女教育占20.3%，食品占14.4%，医疗保健占12.4%，住房占9.9%，衣着占9.1%。 ?据上海城调队抽样调查，有57.7%的家庭认为，未来两年内，家庭的主要支出之一是教育消费，“以子女教育为储蓄为主要目的家庭比重为53.8%”，“为子女教育存款是沪上家庭最主要的储蓄目的之一。仅次于养老和预防重大疾病，位列第三”。可见无论是对于商家来说，还是对家长来说，教育产品具有一个潜力巨大的教育消费市场。三、中国的电子教育产品市场现状分析目前国内电子教育产品市场可谓五花八门，品种繁多，除几个大品牌之外，小品牌也有数十家。但总的算来，这类产品可以分为三大类： (一)、早教机这是最早的学习机。早期的早教机型都为插卡式的，能发声、手触型，后来逐渐发展到了带有液晶显示。卡片的形式也逐渐丰富起来，品种从读卡学习机到学习电脑不等，价位在100-1000元间上下浮动，总体特点是型体笨重，携带不方便。低价位的机型大部分是使用普通电池，音频设备落后，音质差，音量小，而且内容片面化，很多家长反应用类似早教机的孩子三分钟热度，激不起他们真正学习兴趣。此外，大部分的早教机有产品容易坏、使用寿命不长等限制因素，加上混乱的市场状态，导致早教机产品市场前景不乐观，急需创新产品带来动力。 (二)、点读机

电子产品需做的常见20种检测认证

电子产品需做的常见20种检测认证现在世界上无论是何种行业，所使用的电子家电产品都通过了各种各样的安全认证。为什么要有安全认证呢？这也是各厂家对自己产品的一种安全承诺，有关辐射的，有关电气安全的，有关人身安全的等等。你的显示器还有你的电脑电源(POWER)上是是否有好多标识呢？如果没有，可要小心了，那些产品是没有安全保障的。面对种种认证及其标示，你都明白是什么意思吗？这里就简单介绍一些电脑资讯行业里最常见的安全认证，希望对大家在以后的硬件采购会有所帮助。 1、CCC产品认证- 中国强制认证中国强制性产品认证于2002年5月1日起实施，认证标志的名称为“中国强制认证”(英文China Compulsory Certification的缩写“CCC”)。对列入国家质量监督检验检疫总局和国家认证认可监督管理委员会发布的《第一批实施强制性产品认证的产品目录》中的产品实施强制性的检测和审核。凡列入目录内的产品未获得指定机构认证的，未按规定标贴认证标志，一律不得出厂、进口、销售和在经营服务场所使用。中国强制认证标志实施以后，将逐步取代原实行的“长城”标志和“CCIB”标志。原有的“长城”标志和“CCIB”标志自2003年5月1日起废止。 2、CCEE产品认证- 现已废止 CCEE的认证标志--长城标志中国电工产品认证委员会(CCEE)于一九八四年成立，英文名称为China Commission for Conformity Certification of Electrical Equipment(以下简称CCEE)，是代表中国参加国际电工委员会电工产品安全认证组织(IECEE)的唯一机构，是中国电工产品领域的国家认证组织，CCEE下设有电工设备、电子产品、家用电器、照明设备四个分委员会。现已废止。 3、CCIB认证- CCIB是中国国家进出口商品检验局(China Commodity Inspection Bureau)的英文字头缩写。进口商品安全质量许可制度是国家进出口商品检验局(简称SACI)对进口商品实施的安全认证制度，凡列入SACI进口安全质量许可制度目录内的商品，必须通过产品安全型式试验及工厂生产与检测条件审查，合格后，加贴CCIB商检安全标志，方允许向我国出口、销售。常见于正宗的进口设备，电器上。现已废止。 4、CE认证–欧洲安全合格标志 CE标志的使用现在越来越多，加贴CE标志的商品表示其符合安全、卫生、环保和消费者保护等一系列欧洲指令所要表达的要求。CE代表欧洲统一(CONFORMITE EUROPEENNE)。CE只限于产品不危及人类、动物和货品的安全方面的基本安全要求，而不是一般质量要求，一般指令要求是标准的任务。产品符合相关指令有关主要要求，就能加附CE标志，而不按有关标准对一般质量的规定裁定能否使用CE标志。因此准确的含义是：CE 标志是安全合格标志而非质量合格标志。 5、CQC产品自愿认证 CQC机构名称为中国质量认证中心，现中国强制认证CCC认证由其承担。获得CQC产品认证证书，加贴CQC产品认证标志，就意味着该产品被国家级认证机构认证为安全的、符合国家响应的质量标准。

电子产品销售模式及销售策略概述(doc 7)

电子产品销售模式及销售策略概述前言电子产品在现代市民群体中的普及程度越来越高，尤其是在经济发达城市，如上海、北京、广州等地，年轻人爱不释手的DV，家庭旅游出行的必备武器数码相机（DC）等等产品，以异常活跃的姿态在国内电子产品市场上“叱咤风云“。这里我们将调研所获的一些相关电子产品销售模式以及销售策略的内容与大家探讨。下文相关电子产品以数码相机为主。（关键词：电子产品、销售通路、销售渠道、经销商、物流、价保政策）电子产品销售通路结构－－经销商销售目前国内电子产品市场，其销售方式以经销商销售为主。近2-3年内，各大电子产品生产商分别逐步取消了全国总代理的销售方式，并通过完善自身销售能力的方式发展各地经销商。虽然目前这种扁平化的销售渠道在很大程度上还是倚重于一些规模较大的经销商（一级经销商或大客户经销商），但是生产企业已经可以更进一步的感应市场的变化，也能够更直接的分析了解到消费市场不断变换的需求，从而适时的改变经营战略。以国内三大品牌数码相机：索尼、佳能、奥林巴斯为例，厂家已经或正在逐步实现渠道扁平化的转换。索尼、佳能已经采用直销形式（即不使用总代理，厂家直接给经销

就今后的发展而言，电子产品在家电超市的销售比例将逐渐增加，主要原因在于： 1、家电超市的销售相对正规化； 2、家电超市产品较易获得消费者的肯定、认可，能够形成稳定的消费群体； 3、对于生产企业而言，家电超市能保证一定程度的销售量； 4、家电超市通常规模较大，相对于一般经销商而言，销售稳定性较高； 5、与家电超市合作有约定的结算方式与周期，对生产企业的回款有良好的保证。而IT城中店的销售重点在于中等价位的电子产品，厂家会与经销商合作在IT城建立形象店铺，如：奥林巴斯目前在上海、北京、广州、深圳的IT城中有200多家形象店铺，奥林巴斯为有一定规模的经销商提供店面装修，通过在该店铺设立主要展示柜台，进行产品宣传以及销售。因此，IT城中店在电子产品的销售中，仍将占据重要地位。经销商政策――全面的销售政策

电子技术教学总结

教学总结《电子设计电子产品装配》作为电技班的专业基础课，是学生具备电子电工技术、是电工高素质劳动者和中初级专门人才所必需的电工电子技术基本知识及基本技能。通过对本课程的学习可以初步具有解决实际问题的能力，为其他专业技术打下基础。同时本课程的知识面广，内容丰富，实践性强，教材中还涉及了当前电工电子领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法。所以在本学期的教学中，我始终以理论教学为主，实训操作为辅的方式，结合学生们的基础薄弱、积极性不高的现状，最大限度地激发学生的学习兴趣。下面是我这段时间以来的工作总结教学计划完成情况：1、理论基础理部分：这段时间以来带动学生学习了电子基础部分：二极管、三极管及PCB板、电子元件等知识。让学生对电子电路有了基本的认识，对各种常规的电子元器件有了一个基本的认识，学会了简单电路的认识、计算基本物理量；掌握了常用电子元件的外形特征、表示符号、常用功能2、实这段时间以来的实训课程也主要是配合理论教学开展的，从对基本电子元器件的认识，万用表的正确操作，基本并联、串联电路的连接，元件焊接的实训操作。学生学习情况：这段时间以来部分学生对《电子设计电子产品装配》等这门课程理论部分的学习还是较好的，部

分学生能基本了解所授课程的主要内容，同时也能完成布置的部分作业。对基本电子元器件、二极管、三极管、数字电路部分基础知识等都能掌握。对于实训操作部分，学生们掌握了万用表的电压、电流和电阻的测量及正确读数和电子元件的焊接。大部分学生平时上课都还是比较认真，能按时完成布置的课外作业，只有部分学生学习积极性和主动性不高。教学情况反思：这段时间以来的任教，自己也有很多做得不足的地方，希望自己能通过不断的总结教学中的经验和不足，在今后的教学中加以改正，学习其他老师的优点来弥补自己的不足，争取自己的教学能逐步完善。我作为17级电技班的《电子设计电子产品装配》这门课程的老师，这一个学期以来，我做到了课前认真备课，写详细的教案；上课时充分发挥自己的语言表达能力，结合实践操作，同时也充分给学生们拓展自己的经历和社会企业需要学生们具备的其他课外知识；课后认真耐心地批改每一次的作业，让学生有效地巩固所学知识；实训时尽量安排一些与课程相关并且有用的实训操作，既调动学生的积极性也让他们在实训中能学到一些知识、掌握一些基本的操作技能。