2018年秋人教部编版(山西)七年级语文上册第四单元测试卷含答案
第四单元测试卷 (时间：120分钟 满分：120分) 题号 一 二 (一) (二) (三) 三 总分 得分 一、读·书(12分) 1．(2018·汾阳期中)赏读下面的书法作品，用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分)
2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)星汉灿烂，若出其里。(《观沧海》曹操) (2)我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (3)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远) (4)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(《秋词》刘禹锡) (5)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐) (6)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(《十一月四日风雨大作》陆游) (7)夫君子之行，静以修身，俭以养德。(《诫子书》诸葛亮) (8)才须学也，非学无以广才，非志无以成学。(《诫子书》诸葛亮) (9)乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“乡书何处达 ？归雁洛阳边。”(《次北固山下》) 二、读·思(53分) (一) 3．下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( B )(2分) A．抽噎．(yé) 耸．立(sǒng) 哄．笑(hōng) 拈．轻怕重(niān)
B．酷．热(kù) 殉．职(xùn) 暮．色(mù) 战战兢兢．(jīng)
C．狭隘．(ài) 蜿蜒．(yán) 坍．塌(dān) 刨．根问底(páo) D．废墟．(xū) 险躁．(zào) 目眩．(xiàn) 瞻．前顾后(zhān) 解析：A.“噎”应读“yē”；C.“坍”应读“tān”；D.“眩”应读“xuàn”。 4．下列词语书写全都正确的一项是( D )(2分) A．恍惚 干涸 账篷 不毛之地 B．热忱 派谴 鄙薄 精益求精 C．纯碎 极端 酬劳 沉默寡言 D．琢磨 呼啸 幻想 宁静致远 解析：A.账—帐；B.谴—遣；C.碎—粹。 5．下列加点词语的运用正确的一项是( B )(2分) A．大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精．．．．的执着追求。
B．他们响应国家号召，见异思迁．．．．，毅然放弃都市的优越条件，到西部扎根。
C．经过十年生态治理，瓜州县广至藏族乡从不毛之地．．．．到如今绿意盎然，生态环境得到显著改善。 D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人 才各得其所．．．．，尽展其长。
解析：望文生义。见异思迁：看见不同的事物就改变主意，指意志不坚定，喜爱不专一。 6．下列对语文知识的分析，不正确的一项是( C )(2分) A．“微博”“多彩”“唱响”(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词) B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语) C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。(没有语病) D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。(分析：应删去“不足、不当”。) 解析：C项(没有语病)表述错误：“目的是为了”犯了句式杂糅和语义重复的毛病，应改为“目的是”或“是为了”。 7．读下面的语段，表述有误的一项是( D )(2分) 一个人讲规矩．．，才会有礼有节，不卑不亢。这样的人，有操守，识分寸，知进退，懂轻重，是一个
令人敬重和信任的人。现代社会对个体的规矩．．意识有着更高的要求。如果不讲规矩．．，( )有损人品、
有亏德行，( )寸步难行，注定一事无成。 人不以规矩．．则废，家不以规矩．．则殆，国不以规矩．．则乱。讲规矩．．，既是凝聚人心的需要，也是事业兴
旺的保证。 A．文段中加点的“规矩”意思是一样的，指一定的标准、法则或习惯，都是名词。 B．文段中的括号内可填入关联词语是“不但”“而且”。 C．“人不以规矩．．则废，家不以规矩．．则殆，国不以规矩．．则乱。”运用排比的修辞手法，语言条理分
明，更具逻辑性。 D．画线句“这样的人”指的是“有操守，识分寸，知进退，懂轻重，令人敬重和信任”的人。 解析：“这样的人”指的是“讲规矩”“有礼有节”“不卑不亢”的人。 8．(2017·山西中考)青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是( D )(2分) A．在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。 B．唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。 C．沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。 D．过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。 解析：“过火焰山”是“三调芭蕉扇”的故事。孙悟空大战铁扇公主。 (二) 阅读下面的选文，完成9～10题。(20分) 文化“积微”方能“积胜” 导演李安曾这样诠释电影的真谛：电影两个小时，观众就是在看自己，所以要拍跟我们的情怀、思绪有关系的东西，只要讲到人心坎里，就会得到回应。他还有这样一句“名言”：“我笨，笨让我慢下来，而电影需要慢心态”“不怕没庙，就怕没道”。这番话启人思考：凡事应追求内在，“从心而为”才能水到渠成。 古人以煮药譬喻读书，先用猛火煮开、再“以慢火养之”，味道就会慢慢出来。文化建设，又何尝不是如此。《荀子·劝学》中有句名言：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”荀子将其精神浓缩为两个字“积微”。“尽小者大，积微成著”。他在《强国》篇中明确提出“财物货宝以大为重，政教功名反是，能积微者速成”，强调政事教化需要积累微小的成果。这恰恰体现出文化建设与经济发展有着不同的内在规律。 无数经验告诉我们，最笨的方法往往也是最快的。微信朋友圈中流传着这样一道数学题：1.01的365次方约等于37.8，而0.99的365次方只约等于0.03，差距之大，令人咋舌。“日计不足，岁计有余”，点滴努力的慢工，足能累积惊人的成绩。近代学人杨树达就曾将其书斋定名为“积微居”，在那里，一张张学术资料卡片如百川汇海，最终融汇成为一部部传世佳作。静心做人、沉潜做事、久久为功，可说是最朴素的方法论。 “苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消。”文化建设尤须注重滋养，警惕“揠苗助长”。如果不能避免急功近利，往往容易滋生“文化泡沫”。一些地方和部门喜欢“大手笔”，热衷于搞“大动作”。种种“大思路”“大规划”“大活动”，往往带来的却是“大圈地”“大翻版”“大折腾”。不少项目徒有文化之名，既浪费了资源，也伤害了文化。市场上文化产品层出不穷、花样繁多，不少含金量不高、掺水不少，以致纷繁如过眼云烟，能经受时间检验留存下来的佳作不多。 回望历史星空，中华文化绵延不绝、博大精深，靠的是虚怀若谷、积淀深厚，背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘。文化宛如阳光雨露，能滋养心田，是生活中不可或缺的色彩。反过来讲，文化建设也须眼中有人，诚心经营。每个参与者都“走心”，才能让文化发展与“以文化人”相互激荡，使文化充满灵韵。 “吉人为善，唯日不足”“勿以善小而不为”“积厚者流泽广”……先贤留下的格言警句，催人奋发。从我做起，以“积微”的精神勉力向善，涓涓细流必将汇入文化的江海，积聚起磅礴的力量。 (选自《人民日报》，有删改) 9．文章中说：“以‘积微’的精神勉励向善，涓涓细流必将汇入文化的江海，积聚起磅礴的力量。”结合文本分析和生活实际，说说你对“积微”精神的理解。不少于100字。(10分) 示例：积累并不是一件一蹴而就的事情，它就像细密的针线活，要一针一针地慢慢缝好。有些同学可能会厌恶考试，在考前只能拼命复习，但你们要知道，考试就是对平时所积累的知识的测验，如果没有长时间的积累，光是“临时抱佛脚”，是解决不了问题的，即便成功，那也是暂时的幸运。这就足以证明积累的重要性。积累可以将生活中的经验加以总结，从而帮助我们更顺利地学习、生活。 10．第五自然段说“回望历史星空，中华文化绵延不绝、博大精深，靠的是虚怀若谷、积淀深厚，背后更有一代代中华儿女积善累德、默默耕耘”，请你写一段话赞美一位古代先贤。不少于100字。(10分) 示例：苏轼——中国文化史上的旷世奇才，罕见的多面手，多层次、全方位的文化——不仅仅是文学巨子。神奇的文笔、渊博的学识、睿智的思想、高尚的人格、丰富的人生经历、多方面的巨大成就，还有他永远不灭的那一份诙谐，真可谓：唯大英雄能本色，是真名士自风流。在中华文化的历史长河中，他的名字就是一座丰碑！ (三) 11．下列句中加点词语解释有误的一项是( D )(3分) A．静以．修身，俭以．养德。 以：都是连词，表示后者是前者的目的。
B．非淡泊无以明．志。 明：明确、坚定。 C．淫慢则不能励．精。 励：振奋。 D．险．躁则不能治性。 险：冒险。 解析： 险，轻薄。 12．下列翻译有误的一项是( D )(3分) A．夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 君子的行为操守，以宁静来修养身心，以节俭来培养品德。不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达成远大目标。 B．夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 学习必须静心专一，而才干来自学习。不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。 C．淫慢则不能励精，险躁则不能治性。 放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 D．年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 一年年的时光流逝，意志随着日子流去，最终凋落衰残，对社会没有什么贡献，只能困守穷困居舍，什么时候才能到达终点！ 解析：正确译文：年纪随同时光而疾速而去，意志随岁月而消失，最终凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍，那时再悔恨又怎么来得及！ 阅读下面的文言文，完成13～16题。(15分) 御孙①曰：“俭，德之共也；侈，恶之大也。”共，同也；言有德者皆由俭来也。夫俭则寡欲，君子②寡欲，则不役于物③，可以直道而行④；小人⑤寡欲，则能谨身⑥节用，远罪⑦丰家⑧。故曰：“俭，德之共也。”侈则多欲。君子多欲，则贪慕富贵，枉道速祸⑨；小人多欲则多求妄用⑩，败家丧身；是以
居官必贿，居乡○11必盗。故曰：“侈，恶之大也。” 【注】①御孙：春秋时鲁国的大夫。 ②君子：指有地位的人。③不役于物：不被外物所驱使。④直道而行：按照正道办事。 ⑤小人：指没有地位的人。⑥谨身：约束自己。⑦远罪：避免犯罪。⑧丰家：使家庭富裕。⑨枉道速祸：不循正道而行，招致祸患。⑩多求妄用：多方营求，随意挥霍。○11居乡：不做官。 13．解释句中加点的词语。(2分) (1)夫俭则寡．欲 寡：少
2018年人教部编版秋(山西)七年级上册第二单元测试语文试卷
2018年人教部编版秋（山西）七年级上册第二单元测试语文试卷字词书写1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。
请赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。
2. 找出下列各句中的错别字并改正。
（1）她焦悴的脸上现出央求般的神色。
（________）（2）回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地顷侧了来。
（________）（3）我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取抉于我。
（________）（4）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼酒酒，秋风中正开得烂漫。
（________）名句名篇默写读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）日月之行，若出其中；________，若出其里。
（《观沧海》曹操）（2）________，随君直到夜郎西。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）（3）海日生残夜，________。
（《次北固山下》王湾）（4）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。
（《天净沙·秋思》马致远）（5）古代文人墨客常借“禽鸟”这一意象来传情达意。
王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：“________？________。
”（6）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“________，________”。
（7）刘禹锡在《秋词》中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是：________，________。
选择题下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.粼粼（lín）诀别（jué）姊妹（zǐ）荫蔽（yìn）B.分歧（qí）瘫痪（tān）树杈（chà）匿笑（nì）C.一霎（shà）攲斜（qī）沐浴（mù）脸颊（xiá）D.捶打（chuí）菡萏（hàn dàn）徘徊（huí）絮叨（xù）下列语文知识的表述不正确的一项是（）A.“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
2018年春部编新人教版七年级下册语文课文第四单元看拼音写汉字练习(含答案)
部编新人教版七年级下册语文课文第四单元看拼音写汉字练习（含答案）13、叶圣陶先生二三事1.我同叶圣陶先生文墨方面的交往，从共同xiū rùn( )课本的文字开始。
2.他对普通话shēng shū ( ),于是bù chǐ xià wân ( ),让我帮他xiū rùn ( )。
3.我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些shāng zhuï（）性的意见。
4.比如有一两处他认为可以不动的，就一定亲自来，谦虚而kěn qiâ（）地问我，同意不同意恢复。
5.Pì rú（）近些年来，有不少人士宣扬mãng long（）的。
6.现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，变得既lěi zhui ( )又biâ niu ( )。
7.像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变tuō tà（）无理为简洁合理。
8.零碎的，写作的各个方面，小至一个标点，以至抄稿的格式，他都同样认真，不做到完全tuǒ ti ē（）决不放松。
9.一处是：“学而不厌，huì rãn bù juàn（），何有于我哉！”10.我看了信，也很悲伤，不是为自己的diān pâi liú lí（），是想到十年来的社会现象，像叶圣陶先生这样的人竟越来越少了。
11.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且yǐ shēn zuî zã（），鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。
14、驿路梨花1.夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳zhài（），只有在这深山中lù s ù（）了。
2.温暖的火、喷香的米饭和热滚的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都niǎn（）走了。
3.起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在mí máng（）的暮色中。
贵州遵义市桐梓县第四中学2018-学年七年级上学期期中(半期)考试语文试题及答案 部编人教版七年级
贵州遵义市桐梓县第四中学2018-学年七年级上学期期中(半期)考试语文试题及答案部编人教版七年级上册桐梓四中秋季学期七年级期中测试语文试题卷（全卷总分150分，考试时间150分钟）注意事项：1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡规定的位置上。
2．必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
3．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用（30分）1．字词积累——下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )（3分）A．侍弄(sì)讷讷(nè)脚踝(huái)B．拆散(chāi)熬过(áo)并蒂(tí)C．攲斜(qī)菡萏(dān)步履(lǚ)D．分歧(qí)徘徊(pái)搁下(gē)2．词语积累——下列句子中加点词语使用错误的一项是( )（3分）A．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。
C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。
D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅3．语言运用——下列句子没有语病的一项是( )（3分）A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B．是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
4．语言运用——下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( )（3分）A．对待一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)
2018年部编人教版七年级道德与法治下册第四单元《走进法治天地》单元测试卷(含答案)2017-2018学年七七年级道德与法治下册第四单元检测题(时间：60分钟分数：100分)一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．有些同学拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚，这说明()A．生活与法律息息相关B．法律惩罚犯错误的行为C．只要不违法，法律就离我们很远D．法律离不开生活2．权利一般是指法律赋予人实现其利益的一种力量，它与义务相对应。
下列内容中属于我们享有的权利的是() A．我是未成年人，父母有责任抚养和教育我B．我要自觉维护国家的安全、荣誉和利益C．年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役D．父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母3．法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。
这表明()①有了人类就有了法律②法律是统治阶层意志的体现③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现A．①②B．②③C．①③D．②④4．法治是人类政治文明的紧张功效，是现代社会的一个根本框架。
大到国家的政体，小到个人的言行，都需求在法治的框架中运转。
下列对法治的说法正确的是()①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事③法治是人们共同的生活方式④法治是国家治理现代化的紧张标志A．①②③。
B．②③④。
C．①③④。
D．①②③④5．漫画《特权》违背了()A．权力至上的原则B．权大于法的原则C．法律的强制性原则D．法律眼前大家平等的原则6．十二届天下人大常委会制定5部法律，修改37部法律和出台1个有关法律问题的决定，这体现出我国法律是() A．由国家制定或认可的B．由国家强制力保证实施的C．对全体社会成员具有普遍约束力的D．由全体社会成员共同制定的7．与道德相比，法律最主要的特征是()A．依靠社会言论保证施行B．规定百姓的权利与义务C．只对部分社会成员具有约束力D．靠国家强制力保证施行8．漫画《穷追不舍》体现出()A．法律规范全体社会成员的行动B．法律为人们的行动提供一个模式、标准和方向C．法律评价人们的行为是否合法有效D．法律维护人们的合法权益，具有保护作用9．按照我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。
2018年暑期人教部编版七年级上册语文第5课《秋天的怀念》自学案(含答案)
2018 年暑期人教部编版七年级上册语文第 5 课《秋季的》自教案【学习目标】1、理清文章的脉络构造，抓住四件事情中包含的浓浓母爱之情。
2、品尝人物语言，从母亲的只言片语中感觉母亲浓郁而深邃的爱子之情。
学习过程：一、作者简介史铁生， 1951 年生于北京。
1967 年毕业于清华附中初中，1969 年去延安地域插队落户。
1972 年（ 21 岁）因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。
1979 年发布第一篇小说《法学教授及其夫人》，此后陆续发布了《午饭半小时》、《我们的角落》、《在一个冬季的夜晚》、《山顶上的传说》等多篇小说。
此中《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》分别获取 1983 年和 1984 年全国优异短篇小说奖， 2002 年，《病隙碎笔》（之六）获首届“老舍散文奖”一等奖。
代表作《我与地坛》《病隙碎笔》。
现为中国作家协会会员。
他的有名散文《我与地坛》鼓舞了无数的人，深圳中学生杨林在他的文章的鼓舞下，走出了车祸带来的暗影，以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。
本文写于1993 年。
【内容理解】一、朗诵课文，思虑：环绕母亲对我的体贴入微的照顾写了几件事。
二、请用简要的语言归纳这篇文章的中心。
三、文章频频写“看花”的原由有哪些？四、朗诵课文，掌握全篇的感情基调。
谈谈课文几次写到秋季？为何文章的题目叫“秋季的”？五、假如将这篇文章标题中的“秋季”两字去掉好吗？为何？六、课文最后一段为何详写各样颜色的菊花在“秋风中正开得绚丽” ？结尾重复母亲“好好活儿”这句话，有什么深意？【写法研究】七、简要剖析文中两处光景描绘的作用①窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落；②黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热情而深邃，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
八、文中有几处插叙的内容，请找出一处，用横线标出来，而后谈谈它在文中的详细作用。
【分段式阅读理解】一、朗诵第一自然段1、哪些地方表现了我的“烦躁无常”？为何我会“烦躁无常”？2、母亲在我“烦躁无常”时，态度如何？表现了什么？3、“我”的双腿瘫痪以后，母亲侍弄的花为何都死了？4、母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”(1)这句中“扑”一字用得好，请谈谈你的理解。
第四单元综合性学习《少年正是读书时》 部编版语文七年级上册
第四单元综合性学习《少年正是读书时》同步练习2021—2022学年部编版语文七年级上册1. 我校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
（1）请你为本次读书活动设计一则宣传标语，至少使用一种修辞手法。
（2）请你为学校的这次主题活动设计两种活动形式。
【示例】活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会活动形式二：_______________活动形式三：_______________（3）21世纪的今天，有了一种更方便的阅读方式——网上阅读，那网上阅读是否真的很好呢？请说说你的看法，并作简要分析。
2. 综合性学习。
（1）请你写出一句关于读书的名言。
（2）我校初中部文学社已经组建完毕，请你给文学社起个雅致的名字。
（3）为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请设计一条宣传标语。
（4）对于应该读什么样的书，人们历来各有看法，下边是最有代表性的三种观点。
你认同哪种？理由是什么？观点A：读经典的书，就开阔了精神的视野。
观点B：读流行的书，就走在了时代的前列。
观点C：读实用的书，就架设了生活的桥梁。
3.【材料一】清华大学“新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快精短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。
整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。
【材料二】北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。
“我主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。
”此外，学术性著作和经典性著作，也应该坚持纸本阅读，“只有纸质书阅读才会引领你不受干扰，一面看，一面思考。
”【材料三】在广袤的文学世界里，美的情感、美的形象、美的语言使人着迷，令人陶醉。
纸质阅读中的文学伴随我们成长，带领我们走进过去和未来，让我们的心灵找到归宿。
在良好阅读习惯的引领下，江都区仙女庙中学打算成立班级小小图书馆，开展捐书和读书活动。
部编版语文七年级上册专项综合全练(四)(含答案解析)
专项综合全练（四）国学与传统文化1．（2018浙江金华中考）下列两副对联分别写的是二十四节气中的哪个节气？请从备选答案中选出相应节气填在横线上。
闻得春雷动，只是一声，虫醒桃开莺恰恰；说来地气苏，正逢二月，牛耕日暖雨微微。
（1）____________________________昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。
（2）_____________________________备选答案：立春雨水惊蛰春分白露秋分2．（2018江苏连云港中考）下列有关文化常识的表述，错误的一项是( )A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。
这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。
B．古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。
C．“六书”指古人分析汉字而归纳出来的六种构成方式，即象形、会意、指事、形声、转注、假借；《诗经》中的“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。
D．中国文化中，有许多与“三”有关的称谓，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、梅。
3．（2018山东滨州中考改编）下列有关传统文化常识的表述，不正确的一项是( )A．人们常用“数九寒天”来指冬天天气最冷的时候。
“数九”是从立冬开始，立春结束。
B．在人际交往中，我们要尽量做到用语得体。
比如：初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途先走叫“失陪”。
C．汉语中常用“烽烟”代指战争，“手足”代指兄弟，“桃李”代指学生，“鸿雁”代指书信。
D．人们常说的“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。
4．（2018山西农大附中第一次月考）二十四节气能反映季节的变化，指导农事活动，影响着千家万户的衣食住行。
下列选项中，不能直接体现二十四节气的一项是( )A．东风解冻，蛰虫始振，鱼陟负冰。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第七单元》单元测试卷(4)
部编版三级上册《第七单元》2018单元测试卷（4）一、看拼音，写汉字)1.2. 秋天，枣（zǎo zhǎo ）________树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃（huǎng huàng）________来晃去，看着就让人眼馋。
三、查字典)3. 用音序查字法查“漫”，应先查音序________，再查音节________。
“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。
“漫天风沙”的“漫”应选第________种解释。
“长夜漫漫”的“漫”应选第________种解释。
“漫无目的”的“漫”应选第________种解释。
四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
（4分）)4. A．提出；B．全；C．推选，选荐；D．举动。
（1）大家选举小红当班长。
________（2）请你举个例子说明。
________（3）我的一举一动老师都看在眼里。
________（4）长城是举世闻名的建筑。
________五、模仿下面的例子，给字换一个偏旁组成新字，并组词。
（4分）)5. 例：晴﹣（睛）（眼睛）淙﹣________ 斑﹣________蹑﹣________ 猜﹣________六、选择恰当的关联词填空。
（6分）)6. 因为……所以……不仅……而且……如果……就……只有……才……（1）________蜜蜂有辨认方向的能力，________无论飞到哪里，都可以回到原处。
（2）________我们每人多栽一棵树，大地________会多增添一片绿色。
（3）小明是个好学生，他________学习成绩优秀，________体育也很好。
七、按要求写句子。
)7. 我的作业差不多写完了。
（修改病句）________8. 小家伙摔得还挺重。
（仿写句子）他跑得________。
________得________。
9. 请你试着把句子写具体（要求用上合适的量词和形容词）。
2017-2018学年部编版七年级语文上册同步练习_3 雨的四季(含答案)
3.雨的四季一、积累与运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.棱．镜（líng）花苞．（bāo）吝．啬（sè）端．庄（duāｎ）B.池畦．（wā）睫．毛（jié）化妆．（zhuāng）掩饰．（ｓｈì）C.高邈．（mào）干涩．（sè）凄．冷（qī）莅．临（lì）D.静谧．（mì）绿茵．（yīn）娇媚．（mèi）粗犷．（guǎng）2.下列句子运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（）A.那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
B.数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。
C.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
D.当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候。
3.下列句子的排序最恰当的一项是（）①我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。
②然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。
③肉眼看到的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，因为那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。
④那是我唯一一次在雨中看见我家的屋顶，暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，是一种灰白色的雾气。
⑤在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。
A.④②①③⑤B.③②④⑤①C.③②⑤④①D.⑤③②④①4.下列说法有误的一项是（）A.本文是一篇优美的散文，作者的行文线索是对雨的爱恋（热爱）或对人生（生命）的追求。
B.文章按照时间顺序，依次写了春天的雨热烈而粗犷，夏天的雨清新而纯净，秋天的雨自然而平静，冬天的雨端庄而沉思。
C.本文在语言表达方面很有特点，语言清新优美，描写景物、抒发感情细腻流畅，处处匠心独运。
或拟人，或比喻，或排比……无不形象逼真，引人入胜。
D.本文从视觉、听觉、嗅觉等不同角度，运用多种手法描绘了四季的雨，写出了雨的可爱，寄托了对雨的赞美与喜爱。
部编人教版2018-2019学年七年级语文上册第一二单元测试卷及答案
部编人教版2018-2019学年七年级语文上册第一二单元测试卷及答案2018—201年度第一学期七年级语文一、二单元测试卷班级：姓名：座号：评分：一、积累与运用（24分）1.按要求默写古诗文。
（每空1分，共10分）1）谢太傅寒雪日内集________________________。
俄而雪骤，公欣然曰：___________________?”2）_____________________，若出其中；_____________________，若出其里。
3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中抒发托月相送的诗句是：____________________________,_____________________ ___________。
4）默写XXX的《江南逢李龟年》。
____________________________,_____________________ _______________________________________,________________________________2.看拼音写词语。
（4分）1）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更lìn sè（）了。
2）在无zhē bì（）的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。
3）她常常疼得整宿整宿XXX（）地睡不了觉。
4）春季像小女人，huā zhī zhāo zhǎn（）的，笑着，走着。
3.下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A、11月4日，在第十五届全国追求卓越大会上，某电机公司因“专心专注保质量，锦上添花铸品牌”获得天下质量奖鼓励奖。
B、他在工厂务工甚是老实，从不与人争，从不拈轻怕重。
C、司机开车时漠不关心，东张西望或打盹，极易引发事故。
D、各级宣传部门要精心制定宣传方案，让党的会议精神家喻户晓、深入人心。
4.以下句子中，有语病的一项是（）（3分）A、猴年春节，铺天盖地的各种网络红包，让人们感遭到了浓浓的年味。