【中考零距离】2017潍坊中考物理复习知识精炼 三年中考例析:第三单元 光现象
2017潍坊物理中考试题

2017潍坊物理中考试题一、选择题1. 在物理学中,下列哪个物理量是矢量?A. 质量B. 温度C. 速度D. 能量2. 物体在受力时会发生形变,以下哪种形变属于弹性形变?A. 塑性形变B. 永久形变C. 弹性形变D. 表面形变3. 关于光的折射,以下说法正确的是:A. 光从空气进入水中时,折射角大于入射角。
B. 光从空气进入水中时,折射角小于入射角。
C. 光从水中进入空气时,折射角大于入射角。
D. 光的折射与介质的折射率无关。
4. 下列关于功率的表述,哪一项是错误的?A. 功率是单位时间内做功的多少。
B. 功率的单位是瓦特。
C. 功率越大表示做功越快。
D. 功率与做功的时间成反比。
5. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,以下哪个力是物体受到的?A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 张力二、填空题6. 一个质量为2kg的物体,受到10N的力,加速度大小为_______。
7. 一个电路中,电阻R1为10Ω,电阻R2为20Ω,当它们串联时,总电阻为_______。
8. 光在真空中的传播速度是_______ m/s。
9. 一个电路中,电流为2A,电阻为5Ω,那么通过电阻的功率为_______。
三、计算题10. 一个质量为0.5kg的物体,受到的重力为多少牛顿?11. 一个电阻为30Ω的电器,通过它的电流为0.5A,求通过该电器的功率。
12. 一个电路中,电阻R1为4Ω,R2为6Ω,当它们并联时,求电路的总电阻。
四、实验探究题13. 在探究杠杆平衡条件的实验中,如何通过改变力臂长度来达到平衡?请简述实验步骤。
14. 在测量物体密度的实验中,通常使用哪种方法?请描述实验原理及所需材料。
五、论述题15. 论述牛顿第一运动定律的基本内容及其在日常生活中的应用。
16. 论述光的反射定律,并结合实例说明光的反射现象。
六、综合应用题17. 在一个斜面上,一个质量为2kg的物体以一定的初速度下滑,已知斜面的角度为30度,摩擦系数为0.1,请计算物体下滑的加速度。
【中考零距离】2017潍坊中考物理复习知识精炼 三年中考例析:第四单元 透镜及其应用

1.透镜可以分为两种:一种为中间厚、边缘薄的,叫做凸透镜,它对光有会聚作用;另一种为中间薄、边缘厚的,叫做凹透镜,它对光有发散作用。
2.照相机能够成倒立、缩小、实像;投影仪能够成倒立、放大、实像;放大镜能够成正立、放大、虚像。
近视眼的光学特点是来自远处某点的光会聚在视网膜前方的位置,数的凹透镜。
远视眼的光学特点是来自近处某点的光会聚在视网膜后方的位置,其矫正方法是戴合适度数的凸透镜。
5.用显微镜观察物体时,物镜对物体所成的像是一个放大的实(选填“虚”或“实”)像,原理就像投影仪的镜头成像一样,目镜的作用则像一个放大镜,再次将这个像成放大的虚(选填“虚”或“实”)像。
望远镜物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实(选填“虚”或“实”)像,这个像是缩小的(选填“放大的”或“缩小的”),原理就像照相机的镜头成像一样,目镜的作用则像一个放大镜,用来把这个像放大。
考点1 透镜对光的作用【例1】如图4-1所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。
由图可知:______(选填“甲透镜”或“乙透镜”)是凹透镜,可用于________(选填“近视”或“远视”)眼的矫正。
甲透镜乙透镜图4-1【解析】凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
由图可知,两条入射光线通过甲透镜后折射光线相对于入射光线变得会聚了一些,所以甲透镜是凸透镜;而光线通过乙透镜后折射光线相对于入射光线变得发散了,所以乙透镜是凹透镜,可以矫正近视眼。
【答案】乙透镜近视【变式训练】1.在森林游玩时不能乱丢矿泉水瓶,一旦瓶内进水后相当于________镜,对光有_____作用。
答案:凸透会聚考点2 凸透镜成像规律【例2】(2016·威海)如图4-2所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像。
下列说法正确的是( )甲乙图4-2A.由图甲可知凸透镜的焦距是40 cmB.图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同C.图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分D.图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像【解析】根据甲图可以知道f=10 cm,故选项A错误。
24、2017中考山东潍坊物理 (已解析),已审

2017年潍坊市市初中毕业、升学考试物理学科(满分80分,考试时间6分钟)一、选择题:本大题共8小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把最后结果填在题后括号内.1.(2017山东省潍坊市,题号1,分值3)下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立作出巨大贡献的是()A.焦耳B.伽利略C.欧姆D.法拉第【答案】B【解析】在牛顿发现牛顿第一定律之前,伽利略就研究了力和运动的关系,得出了力不是维持物体运动原因的结论,为牛顿第一定律的建立奠定了基础;故ACD不合题意,B符合题意。
【知识点】牛顿第一定律2.(2017山东省潍坊市,题号2,分值2)北方的冬天可以看到户外的人不断呼出“白气”.清晨,人们有时会看到路边的草或树叶结有露珠。
这些都是()A.汽化现象B.液化现象C.升华现象D.凝华现象【答案】B【解析】北方的冬天,室外的气温很低,户外的人们呼出的水蒸气温度较高,遇到外面的冷空气会放出热量液化成小水珠,就形成了我们看到的“白气”;清晨,人们有时会看到路边的草或树叶结有露珠,是空气之中的水蒸气遇冷液化形成的;故ABD错误,B正确。
【知识点】物态变化3.(2017山东省潍坊市,题号3,分值2)下列工具在正常使用的过程中,属于费力杠杆是()A.起子B.核桃夹C.钳子D.食品夹【答案】D【解析】起子、核桃夹、钳子,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,食品夹的动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故ABC错误,D正确。
【知识点】简单机械4.(2017山东省潍坊市,题号4,分值2)小丽面向穿衣镜,站在镜前60cm处,镜中的像与她相距()A.30cmB.60cmC.90cmD.120cm【答案】D【解析】在平面镜成像时,像距与物距是相等的,此时物距为60cm,则像距为60cm,那么镜中的像到小丽本人的距离为60cm+60cm=120cm;故ABC错误,D正确。
【知识点】平面镜成像5.(2017山东省潍坊市,题号5,分值2)下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.抽油烟机B.电视机C.电饭煲D.电风扇【答案】C【解析】抽油烟机主要是把电能转化为机械能;电视机主要是把电能转化为声能和光能;电风扇主要是把电能转化为机械能;只有电褥子是把电能转化为内能,是利用电流的热效应;故ABD不合题意,C符合题意。
【中考零距离】2017潍坊九年级中考物理复习知识精炼 三年中考例析:第6单元 质量与密度

1.物体所含物质的多少叫质量,用m表示。
物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以质量是物体本身的一种属性。
在国际单位制中,质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
它们的换算关系是:1 t=1_000kg,1 kg=1_000g,1 g=1_000mg。
2.托盘天平的使用方法:(1)“看”:观察天平的称量以及游码标尺上的分度值;(2)“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处;(3)“调”:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央,这就表示横梁平衡了;(4)“称”:把被测物体放在天平的左盘,用镊子向天平的右盘中加减砝码,并调节游码,直到横梁平衡;(5)“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。
3.密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积、形状无关。
密度的公式:ρ=,在国际单位制中,密度的单位是,常用单位是,它们的换算关系是1_=。
水的密度为,读做千克每立方米,它表示的物理意义是:1立方米的水的质量为千克。
4.一般情况下,物体都有热胀冷缩的性质。
当温度升高时,体积膨胀,密度变小;当温度降低时,体积收缩,密度变大。
在0 ℃~4 ℃内,水是热缩冷胀的。
事实表明,4 ℃的水密度最大。
5.量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。
量筒(量杯)的使用方法:(1)观察量筒标注的单位。
1 L=1,1 mL=1。
(2)观察量筒的量程和分度值。
(3)读数时,视线与量筒中水面凹形的底部相平(或水银面凸形的顶部相平)。
6.用量筒和天平测量液体和固体的密度时,需要测量出物体的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。
质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。
考点1 质量及其测量【例1】(2016·无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡【解析】使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故选项A正确。
【中考零距离】2017潍坊中考物理复习知识精炼 三年中考例析:第七单元 力 运动和力模板

1.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号是N。
力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用。
2.力的作用效果:①力能改变物体的形状;②力能改变物体的运动状态。
3.力的三要素:力的大小、方向和作用点。
4.力的示意图:在受力物体上沿着受力方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,在箭头边上标上力的大小,线段的起点或终点表示力的作用点。
5.物体由于发生弹性形变而产生的力,叫做弹力。
常见的弹力有:压力、拉力和支持力等。
弹簧测力计是用来测量力的大小的工具,它的制作原理是:在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
6.弹簧测力计使用时的注意事项:(1)注意观察它的量程和分度值,加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值;(2)先用手轻轻拉动挂钩几次,观察指针是否指在零刻度线上;(3)读数时,视线要与指针水平且与刻度板面垂直。
7.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,用符号G表示,重力的施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下,利用这种性质可以制成重垂线。
8.滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;当压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。
9.增大有益摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度。
减小有害摩擦的方法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;③用滚动摩擦代替滑动摩擦;④使两个相互接触的表面分离。
10.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
这就是著名的牛顿第一定律。
11.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一条直线上。
考点1 力及其描述【例1】(多选)如图7-1所示的几种现象,能够体现力改变物体运动状态的是( )A.手拉开弓B.运动员罚点球C.刚刚起飞的火箭D.熊猫拉弯竹子图7-1【解析】力的作用效果有两个:一是改变物体的运动状态;二是改变物体的形状。
【中考零距离】2017潍坊中考物理复习知识精炼三年中考例析:第17单元电与磁电磁波要点

1.磁体上吸引能力最强的两个部位叫做磁极,分为南(S)极和北 (N)极;磁极间相互作用的规律是:同名磁极相互排挤,异名磁极相互吸引。
2.磁场对放入此中的磁体产生磁力的作用,磁极间的相互作用就是经过磁场发生的。
磁场是有方向的,物理学中把小磁针静止时北(N)极所指的方向规定为该点磁场的方向。
3.在磁场中画一些有方向的曲线,能够方便、形象地描绘磁场,这样的曲线叫做磁感线;如图 17-1 是磁体四周的磁感线,从图上能够看出,磁体四周的磁感线都是从磁体的北 (N)极出发,回到南 (S)极的,磁感线本质上其实不存在。
甲条形磁体乙蹄形磁体丙同名磁极丁异名磁极图 17-14.地球四周存在着磁场,小磁针指示南北是因为遇到了地磁场的作用。
因为地理的两极和地磁场的两极其实不重合,小磁针所指的南北方向与地理的南北方向略有偏离。
地磁的北极在地理南极邻近,地磁的南极在地理北极邻近。
5.如图 17-2 是有名的奥斯特实验,察看比较甲、乙两图,可得实验结论是电流四周存在磁场;察看比较甲、丙两图,可得实验结论是电流的磁场方向与电流方向相关。
甲通电乙断电丙改变电流方向图 17-26.通电螺线管的极性跟电流方向的关系可用安培定章来判断。
如图17-3螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的北所示,用右手握住(N)极。
图 17-37.影响电磁铁磁性强弱的要素:电流大小、线圈匝数多少。
同一电磁铁,电流越大,磁性越强;电流一准时,线圈匝数越多,磁性越强。
8.电磁继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路通断的装置,它的本质就是利用电磁铁来控制工作电路的开关。
9.通电导体在磁场中要遇到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁场的方向都相关系。
当电流方向或许磁场方向变为相反时,通电导体受力的方向发生(选填“发生”或“不发生”)改变。
10.电动机由两部分构成:能够转动的线圈和固定不动的磁体。
在电动机里,能够转动的部分叫做转子,固定不动的部分叫做定子,电动机工作时把电能转变为机械能,它是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理来工作的。
【2017年整理】【2017年整理】山东省潍坊中考物理试题及答案
【2017年整理】【2017年整理】山东省潍坊中考物理试题及答案2012年山东潍坊物理第1卷(选择题 35分)一、本题共15小题,共35分(l一10小题,每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的(选对的每小题得2分(ll—15小题。
每个小题给出的四个选项中。
至少有一个是正确的(选对的每小题得3分(选对但不全的得2分。
选错或不选的得0分(选出答案后。
用28铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑1(在国际单位制中,长度、质量和时间的单位分别是A(米(m)、千克(kg)、小时(h) B(千米(km)、千克(kg)、小时(h)C(米(m)、千克(kg)、秒(s) D(米(m)、牛顿(N)、秒(s) 2(我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声……(这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的(音调 C(音色 D(频率 A(响度 B3(2011年4月,我国成功发射了第八颗北斗导航卫星,目前北斗卫星导航系统已应用于测绘、电信、减灾救灾等诸多领域,该系统传递信息主要依靠A(次声波 B(微波 C(超声波 D(光波4?下列几种现象中,由于光的反射形成的是A(海市蜃楼 B桥在水中 C(花在放大 D雨后天空出形成倒影镜中成像现的彩虹 5(关于声现象,下列说法正确的是A(声音越宏亮,在空气中传播的就越快B(超声波在真空中也能传播C(女生发出的声音比男生发出的声音传播的快D(声波能够传递信息和能量6(让一束光斜射向一块玻璃砖(这束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正确的是7(下列说法正确的是A(夏天,我们看到冰糕冒“白气”,这是一种升华现象B(冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的C(利用干冰人工增雨(是因为干冰能迅速升华放热D(高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是增大了锅内的压强,提高了水的沸点 8(如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动(若突然剪断轻绳,则小车A(将继续向前匀速运动B(运动的将越来越慢C(将立即停止运动D(受的摩擦力将越来越大9(如图所示,电路中R的阻值为6Ω(闭合开关S 1电流表A的示数为1(2 A,电流 1表A的示数为0(3A,则R的阻值是 22A(18Ω B(24ΩC(6Ω D(3Ω10(把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩小的像(则此凸透镜的焦距不可能是A(10cm B(20cmC(30cm D(5cm11(关于温度、内能和热量(以下说法正确的是A(温度越高的物体所含的热量一定越多B(温度相同的两个物体间不会发生热传递00 C(0C的冰变成0C的水,温度不变,内能不变D(任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能 12(许多物理学家在科学发展的历程中作出了杰出的贡献(下列说法符合历史事实的是A(伽利略发现了万有引力定律(焦耳首先发现了电流的热效应 Bc(牛顿最早通过实验研究了光的色散现象D(奥斯特首先发现了电流的磁效应13(自行车是一种简便的交通工具,从它的构造和使用过程中,可发现许多与物理有关的知识(下列说法正确的是A(自行车轮胎上凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力B(骑自行车上坡过程中,走“s”形路线更省力C(自行车刹车手闸是—个费力杠杆,急刹车时要用力握紧D(自行车上的红色尾灯能自行发光,晚上能提醒汽车司机注意14?市场上一些不法商贩常用纯净水冒充价格较高的矿泉水对外出售(矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强(纯净水是用自来水经过多层过滤后得到的饮用水,矿物质含量较少,导电能力较差(小明根据这两种水导电能力不同这一特点,设计了如图所示的装置,验证他家购买的水是不是矿泉水(P、Q是相同的两根细长玻璃管,P内装满已知矿泉水,Q内装满待测的“矿泉水”(单刀双掷开关S从1拨到2时A(若电压表示数不变,则Q内是纯净水B(若电压表示数不变,则Q内是矿泉水C(若电压表示数变小,则Q内是纯净水D(若电压表示数变小,则Q内是矿泉水15(今年入春以来,我市降水偏少,干旱较为严重(小华家利用晚上时间浇灌麦田,为了照明,他用长导线将电从家中接到田间,所接灯泡型号为220V 100W,通电后,发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗(他用电流表测得导线中的电流为0(4A,由此可知(灯泡电阻不变)A(导线的发热功率为10(56WB(导线的发热功率为12Wc(灯泡的实际功率为88WD(灯泡的实际功率为77(44W第?卷(非选择题共65分) 说明:第?卷共4页(用钢笔或圆珠笔(作图可用铅笔)将解答直接写在试卷上二、填空题l本大题共4小题,共l6分)16, (4分)照相机镜头的作用相当于一个透镜;显微镜的目镜是一组透镜,它的作用相当于一个透镜(在甲乙两幅示意图中,矫正近视眼的是 ;矫正远视眼的是 ((填“甲”或“乙”)发电机是根据原理制成的(电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动制17((4分)成的(电风扇的主要部件是电动机,电风扇正常工作时,电动机把能转化为能和能。
中考物理备考复习:光现象PPT课件
课堂互动
6、冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距 离为 3 m;现将一块和镜等大的木板放在镜子后 面1m处,如图2—9,这时她仍能 (选填“仍能”或 “不能”)在镜中看到自己的像;若她向镜面前进 了1m,人和像的距离是4 m,此时像的大小将 _不__变__(填“变大”、“变小”、“不变”)。
所需器材:平面镜2面;铅笔一支;实 验过程:让两面平面镜一上一下放置, 两镜面不在同一平面上,把铅笔靠近 两镜面,观察铅笔在镜中的像是否错 位
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课后巩固
(3)玻璃幕墙会给人们带来那些负面影响、请举 一例。
由于光的镜面反射,会使住在玻璃幕墙傍边的 人家里太过光亮,温度升高。
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❖ 例4.近视眼镜的镜片,其中心厚度比边缘 _____,这种镜片对光有_____作用(选填 “会聚” 或“发散”)。
❖ 薄 发散
❖ 例5.小强同学到银行取款。他想知道当时是
几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住
了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上
倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间
应是 。银行的验钞机产生的
➢ 光在其他物质中的传播速度小于真空 中的速度。
3
3、颜色 ➢光的色散现象:
白光通过棱镜后,被分解成红、橙、黄 、绿、蓝、靛、紫几种不同的色光,这说 明白光是由各种色光混合而成的。 ➢色光的三原色是红、绿、蓝, ➢颜料的三原色是品红、黄、青。
4
二、光的反射 1、光的反射现象
光射到水面、玻璃以及其他任何物体的表 面都会发生光的反射。
图2—9
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课堂互动
7、下列是一些日常生活和自然界中的光现象:① 日食和月食; ②水中倒影; ③小孔成像; ④池底 “变浅”; ⑤雨后彩虹;⑥猴子捞月;⑦笔在水 中折断;⑧射击瞄准。由于光的直线传播形成的 是 ①③⑧ ;由于光的反射形成的是 ②⑥ ;由于 光的折射形成的是 ④⑤⑦ 。(填序号)
潍坊市外国语物理光现象实验中考真题汇编[解析版]
一、初二物理光现象实验易错压轴题(难)1.小勇同学利用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,是为了便于_____。
(2)为探究平面镜所成像的大小与物体的大小关系时,小勇做了如下操作:他先点燃蜡烛A并将其放在玻璃板前,再拿一只外形与蜡烛A相同,但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后移动,当移动到A像的位置时,观察到它与蜡烛A的像完全重合,这表明_____。
(3)在实验中,小勇将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动了3cm,再次将蜡烛B移到蜡烛A 像的位置,经测量,蜡烛A与它的像之间的距离变化了_____cm,同时观察像的大小_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】确定像的位置像和物大小相等6不变【解析】【分析】(1)平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等,根据成像的特点分析实验操作的要求;(2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等。
(3)平面镜成像,像物到镜面距离相等,像大小跟物体的大小相等。
【详解】(1)实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;(2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等,物体和像关于平面镜对称,同时还可以确定像的位置。
(3)他将蜡烛A向玻璃板远离3cm,蜡烛A的像也向玻璃板远离3cm;因此,再将蜡烛B 移到A像的位置,通过测量,发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了6cm;平面镜所成的像与物体等大,此过程像的大小不变。
答案:(1). 确定像的位置 (2). 像和物大小相等 (3). 6 (4). 不变2.小华在探究平面镜成像的特点时,将棋子A放在玻璃板的一侧,看到玻璃板后有棋子A 的像.(1)此时用另一个完全相同的棋子B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与棋子A的像完全重合(图甲).你分析出现这种情况的原因可能是:________(2)解决上面的问题后,棋子B与棋子A的像能够完全重合,说明________(3)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论:________【答案】玻璃板没有竖直放置;像与物体的大小相等;连接像与物的对应点判断连线与镜面是否垂直,分别测量对应点到镜面的距离,分析得出结论:像和物体各对应点的连线与平面镜垂直,像和物体各对应点到平面镜间的距离相等.【解析】【分析】(1)实验时玻璃板如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.(3)从实验的目的:探究,验证平面镜成像的特点的角度分析即可.【详解】(1)实验时玻璃板要竖直放置,即垂直于桌面,如果不竖直,所成的像不在桌面上,所以不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合,就无法比较像与物的大小.(2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等.(3)本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.所以他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直,像距和物距是否相等;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.3.宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考:(1)如图甲所示把一个小平面镜竖直立在白纸上,在白纸上画出一条垂直于镜面的法线ON,用激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上,观察反射光.①让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是________.②让光沿AO方向照射在平面镜的O点,a图能观察到反射光OB,而b图却看不到反射光OB,这说明________.(2)如图乙所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置:①宁宁将用玻璃板来代替平面镜,这样做的目的是为了确定________,取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的________.②实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是________.③排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B 在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是________(选填“控制变量法”或“等效替代法”).④移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上________(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.⑤蜡烛A放在玻璃板前40cm处,现以5cm/s的水平速度向玻璃板匀速靠近,则经过2s后蜡烛A与像的距离为________ cm,像的大小将________(选填“变大”、“不变”或“变小”);若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到蜡烛A运动的方向与像运动的方向互相________.【答案】显示出光的路径入射光线、反射光线、法线三者不在同一平面内像的位置大小玻璃板没有竖直放置等效替代法不能 60 不变垂直【解析】【分析】(1)①白色物体能够反射所有色光,黑色物体吸收所有色光;②在光的反射中,反射光线、法线、入射光线三线在同一平面上,是通过光屏展现在眼前的;(2)①研究平面镜成像特点时,确定像的位置是关键,像的位置用蜡烛B与蜡烛A的像重合来确定,实验中既能看到物体A的像,又能看到蜡烛B,要采用透明的玻璃板,研究物像的大小采用的是等效替代法,把蜡烛A像的大小用蜡烛B来代替;②玻璃板没有竖直放置时,像会偏上或偏下,使玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像不能完全重合;③等效替代法是在保证某种效果相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法,等效替代法是物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一;④虚像光屏接收不到,实像光屏能接收到;⑤利用svt=计算出2s蜡烛A移动的距离,求出其距离平面镜的距离,利用像与物到镜面距离相等计算经过2s后蜡烛A与像的距离;由平面镜成像特点知像、物连线与镜面垂直,且它们到镜面的距离相等,作图解答.【详解】(1)①为了更好的观察到反射光线和入射光线,实验中采用了白色硬纸板,光线在白色纸板上的轨迹就容易观察到了,也方便观察反射角和入射角的大小;②让光沿AO方向照射在平面镜的O点,a图能观察到反射光OB,而b图却看不到反射光OB,这说明反射光线、法线、入射光线不在同一平面内;(2)①为了确定像的位置,让蜡烛A的像和蜡烛B重合,既能观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,实验中要使用透明的玻璃板;选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B 代替蜡烛A的像,来比较物、像的大小;②玻璃板竖直放在水平桌面上,像在水平桌面上,玻璃板没有竖直放置时,像会偏上或偏下,所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合,则原因是玻璃板没有竖直放置;③在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法;④光屏能接收到实像,但接收不到虚像,因为平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像;⑤根据svt=可得2s蜡烛A移动的距离5cm/s2s10cms vt==⨯=,蜡烛A此时距离平面镜的距离为40cm−10cm=30cm,则像到平面镜的距离也为30cm,所以,经过2s后蜡烛A与像的距离为30cm+30cm=60cm;平面镜成像的特点是物像等大,故蜡烛向靠近镜面的方向移动,像的大小不变;若将玻璃板放置成与水平面成45°角,由平面镜成像特点知像、物连线与镜面垂直,且它们到镜面的距离相等,当蜡烛A沿桌面由A位置运动到B位置时,分别作出蜡烛在两个位置所成的像,将会观察到蜡烛运动的方向与像运动的方向互相垂直,如图所示:4.小红在学习了光学的相关知识后,在暗室进行了一些实验探究.(1)实验一:让一细束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.如图所示,白屏Ⅱ区上出现了彩色光带,这是光的________现象.将灵敏温度计放在________(选填“Ⅰ” 或“Ⅲ")区,温度计示数会明显升高,是因为________;(2)实验二:将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上,小红看到了洋娃娃上衣呈________色,裙子呈________色;(3)实验三:通过学习,小红知道红、________、蓝是光的三原色,它们自身________(选填“能”或“不能”)由其它色光混合而成.她将亮度相等的这三种色光叠加在一起,看到了________光.【答案】色散Ⅲ红外线具有热效应蓝黑绿不能白【解析】【详解】(1)实验一:太阳光经过三棱镜后被分解为七色光的现象,是光的色散现象.红光的折射较小,紫光的折射较大,所以图中Ⅲ区是红外线,且红外线具有明显的热效应,所以将灵敏温度计放在Ⅲ区,温度计示数会明显升高.(2)实验二:将一束蓝光照在穿白上衣,白上衣能反射所有颜色的光,即白上衣反射蓝光,所以小红看到了洋娃娃上衣呈蓝色;红裙子只能反射红光,所以蓝光照在红裙子上,洋娃娃身上裙子呈黑色.(3)实验三:光的三原色是红、绿、蓝,它们自身不能由其它色光混合而成,她将亮度相等的这三种色光叠加在一起,看到了白光.5.利用如图所示装置研究“平面镜成像的特点”。
初中物理考点讲练考第04讲 光现象(考点精讲)(解析版)
第04讲—光现象2023年中考物理一轮复习讲练测一、思维导图二、考点精讲考点1 光的直线传播1. 光源:能够发光的物体叫做光源。
如:太阳、萤火虫、电灯、点燃的蜡烛、水母等都是光源;注意:月亮、发光的金子、自行车尾灯、电影银幕等都不是光源光源可分为天然光源(水母、太阳)和人造光源(灯泡、火把)2. 光在同种均匀介质中沿直线传播;3. 光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食(要求会作图)3. 光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;注意:光线是理想化物理模型,非真实存在.4. 所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。
5. 小孔成像原理:光的直线传播.成像性质:(1)像距大于物距时,成倒立、放大的实像;(2)像距等于物距时,成倒立、等大的实像;(3)像距小于物距时,成倒立、缩小的实像 .考点2 光速1. 光的传播速度:光在真空中的传播速度c 约为3×108m/s ,合3×105km/s ;光在空气中的传播速度非常接近c ,在水中的传播速度约为c 43,在玻璃中的传播速度约为c 32。
2. 光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;注意:光年是天文学中表示距离的单位;1光年等于光在真空中1年内传播的距离.3. 光速的几点理解:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。
光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m 时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。
考点3 光的反射1. 定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光反射回原来介质的现象叫光的反射.2. 我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
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1.自己能够发光的物体叫做光源。月亮、镜子不是(选填“是”或“不是”)光源。 2.光在同一种均匀介质中沿直线传播,它在生活中的应用有:①小孔成像;②影子的形成;③日食、月食的形成。 3.光的反射定律:反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。光的反射有两种:镜面反射和漫反射,它们的共同点是:都要遵循光的反射定律。
4.平面镜成像特点:平面镜所成的是虚像,像和物的大小相等,它们的连线与镜面垂直,它们到镜面的距离相等;像和物关于镜面是对称的。 5.探究平面镜成像特点的实验,用玻璃板代替平面镜是为了便于观察和确定像的位置;实验中刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离关系;选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系。
6.光的折射规律:光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线、入射光线和法线在同一个平面内;折射光线、入射光线分居在法线两侧;当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当光从水或其他介质斜射入空气中时,折射角大于(选填“大于”“小于”或“等于”)入射角;当光垂直入射时,传播方向不变。 7.光的色散:光的色散属于光的折射现象。一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这个现象叫光的色散。该实验说明白光是由七种色光混合而成的。 8.色光的三原色是红、绿、蓝。这三种色光按不同比例混合,可以产生各种颜色的光。
考点1 生活中光现象应用的判断 【例1】 (2016·滨州)下列光现象,由于光的反射形成的是( )
A.铅笔在水面处“折断” B.人在阳光下形成的影子 C.放大镜把字放大 D.豹子在水中形成倒影 图3-1 【解析】水中的“断笔”是由于光从水中通过空气进入人的眼睛时,光线的传播方向发生改变而形成的虚像,故选项A属于光的折射现象;人在阳光下形成影子,故选项B属于光的直线传播;放大镜把字放大是凸透镜成像及其应用,故选项C属于光的折射;平静的水面相当于平面镜,豹子在水中的倒影是平面镜成像现象,故选项D属于光的反射。 【答案】D 【变式训练】 1.北湖公园为美丽的长春又增添了一处靓丽的风景。人们游园时所看到的现象中,由于光的折射形成的是( ) A.水中的“白云” B.阳光下游客的影子 C.水中游动的鱼 D.垂柳在水中的倒影 答案:C 考点2 平面镜成像的应用 【例2】 “大黄鸭”来到中国,下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是( )
A B C D 图3-2 【解析】平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜的距离相等。平静的湖面相当于平面镜,可使“大黄鸭”通过湖面成像,并且它的像与本身关于湖面对称,只有D选项符合条件。 【答案】D 【变式训练】 2.(2016·凉山州)小明身高为1.5 m。站立在平面镜前2 m处,他以0.1 m/s的速度远离平面镜,2 s后,他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是( ) A.1.5 m、像变大 B.2 m、像变小 C.3.6 m、像不变 D.4.4 m、像不变 答案:D 解析:因为平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,所以,由小明到平面镜的距离为2 m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为2 m,则像与他之间的距离为2 m×2=4 m;由他以0.1 m/s的速度远离平面镜运动2 s,根据速度公式变形式s=vt可得,他远离平面镜的距离为s=0.1 m/s×2 s=0.2 m,此时他与平面镜之间的距离为0.2 m+2 m=2.2 m,所以他的像到平面镜的距离为2.2 m;此时他的像到他的距离为2.2 m+2.2 m=4.4 m。因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同,所以像的大小将不会改变。故选D。 考点3 光的折射现象 【例3】 (2016·烟台)有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能叉到鱼,如图3-3所示,下列四幅光路图,能够正确说明叉到鱼道理的是( )
A B C D 图3-3 图3-4 【解析】水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像。所以有经验的渔民应该用鱼叉瞄准看到鱼的下方位置,才能叉到鱼,如图3-5所示。由此可知,B、D选项光的传播方向错误,A选项折射角等于入射角,故错误,只有C选项正确。
图3-5 【答案】C 【变式训练】 3.一束光由水中斜射入空气中,同时发生反射和折射,下列光路图中正确的是( )
A B C D 图3-6 答案:C 解析:A图中光从水中斜射入空气中时,折射光线应向远离法线方向偏折,而图中折射光线的传播方向不变,故选项A错误。B图中光从水中斜射入空气中时,折射光线应向远离法线方向偏折,而图中折射光线向法线靠近了,故选项B错误。C图中描述的是光从水中斜射入空气中的情境,反射角等于入射角,符合反射定律;折射角大于入射角,符合折射定律,故选项C正确。D图中描述的是光从水中斜射入空气中的情境,反射光线与入射光线在两种介质中,故选项D错误。 考点4 光的色散 【例4】 (2016·烟台)如图3-7所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫________。如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到________。如果只将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到________。
图3-7 【解析】当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象。如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,红色玻璃只能透过红光,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色。如果只将白色光屏换成绿色纸板,白屏上只在原来出现绿光的地方出现一条绿色光带。我们能看到绿光,因为绿色纸板只能反射绿光。 【答案】光的色散 红光 绿光 【变式训练】 4.(2015·衡阳)光使世界绚丽多彩,人们的生活更离不开光。关于光现象,下列说法错误..的是( ) A.用玻璃三棱镜可以使太阳光发生色散 B.红外线具有热效应 C.光在银幕上发生漫反射时反射角大于入射角 D.家里的穿衣镜所成的像是正立的虚像 答案:C 解析:用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散,故选项A正确;红外线具有热效应,故选项B正确;漫反射遵循光的反射定律,反射角等于入射角,故选项C错误;家里的穿衣镜为平面镜,平面镜所成的像是正立、等大的虚像,故选项D正确。 考点5 光现象作图 【例5】 (2016·烟台)如图3-8所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点,请你作出这条入射光线并完成光路图。
图3-8 【解析】过镜面作出点S的对称点S′,即为点光源S在平面镜中的像,连接S′P与镜面交于O点,即为入射点,连接SO就得到入射光线,如图3-9所示。 【答案】如图3-9所示
图3-9 【变式训练】 5.如图3-10所示,竖直方向悬挂一平面镜,P、Q为平面镜两端点,平面镜前站立一人,假设人眼处于S位置,试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围,并画出光路图。
图3-10 答案:如图3-11所示
图3-11 解析:根据光路可逆性可转化为光源照亮区域问题。在作光源照亮的某一范围时,最关键的问题是作出被照亮范围的边缘光线,用到所学的反射定律、平面镜成像特点、反射光线反向延长过像点等知识去解决:画出S在平面镜中的像,然后连接与P并延长,交光屏于一点,连接与Q交光屏于一点,则区域就是人通过平面镜所能观察的范围。 考点6 平面镜成像实验 【例6】 (2016·泸州节选)如图3-12所示,学习光学知识后,小聪对有关实验进行了思考和创新。 图3-12 (1)在探究“平面镜成像的特点”实验中,使用透明玻璃板而不使用平面镜的目的是________。 (2)当点燃的蜡烛放在玻璃板前20 cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了,小聪拿出一支没有点燃的和A处一样的蜡烛在玻璃板后面移动,直到蜡烛和像________。说明像与物大小相等。 【解析】(1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,并且能够成像,这样便于确定像的位置。 (2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系。当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等。 【答案】(1)便于确定像的位置 (2)完全重合
1.(2016·潍坊)在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是( ) A.牛顿 B.伽利略 C.阿基米德 D.奥斯特 答案:A 解析:首先用实验研究光的色散现象的是英国物理学家牛顿,故选项A正确。伽利略用实验证实了日心说,故选项B错误。阿基米德发现了杠杆原理和阿基米德原理,故选项C错误。奥斯特发现了电流磁效应,故选项D错误。 2.(2016·潍坊)小强同学用如图3-13所示的装置验证平面镜成像的特点,实验步骤如下:
图3-13 ①在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜。 ②沿玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。 ③把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同未点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面慢慢移动,让B跟A的像完全重合,B所在位置就是A的像的位置。 ④在纸上记下A、B这两个位置,分别测出它们到玻璃板的距离。 ⑤改变蜡烛A的位置,重复以上实验。 测量结果发现:蜡烛A和它的像到玻璃板的距离不相等,请你帮小强找出造成距离不相等的可能原因(写出两点)________________________________________________________。 答案:(1)玻璃板与水平桌面不垂直;(2)玻璃板有一定的厚度 解析:若蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离不相等,造成距离不相等的可能原因:(1)可能是由于实验中玻璃板与水平桌面不垂直,像与蜡烛没有完全重合;(2)没有考虑到玻璃板的厚度;(3)蜡烛没有竖直放置;(4)实验过程中玻璃板改变了位置等。 3.(2016·潍坊)小明同学身高1.80 m,家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜。为了能从平面镜中看到自己的全身像,平面镜的最小长度应为( )