小班德育教案:亲亲好朋友

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小班德育教案:亲亲好朋友

一、活动目标:

1、能分辨出“哭、笑、怒”三中表情。

2、学习简单的自我介绍,能说出自己的名字、年龄和属相。

3、敢于大胆的与人交往。

二、活动准备:

1、准备哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的小卡片。

2、红丝线如干(幼儿总人数的一半)。

三、活动过程:

(一)以情景导入活动:

1、教师自我介绍:

教师:“我的名字叫×××,我是周老师,我属×,今年×岁了!”

2、认识表情:

教师:“我的背后有三张面具,你们看看,这三张面具在干什么?”“请你们猜猜,这个人是在笑,还是在哭,或者是在生气?”教师与猜对的幼儿握手、亲近,以缩短师生之间的距离。

3、讲述面具上表情的故事。

(二)和朋友做游戏:

1、和朋友玩。

教师:“今天我们要来玩一个游戏,《找朋友》。我们用这一根根红线来找我们的朋友,然后和朋友一起来做游戏。”

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