拔河比赛活动作文
有趣的拔河比赛作文400字(精选10篇)
有趣的拔河比赛作文400字（精选10篇）拔河是人数相等的双方对拉一根粗绳以比拟力气的对抗性体育消遣活动。
有人认为中国古代的“牵钩”就是早期的拔河运动，以下是我打算的好玩的拔河竞赛作文400字范文，欢送借鉴学习。
好玩的拔河竞赛作文400字篇1在运动会上，拔河给我留下了深刻的印象。
首先,最初几个比拟,过了一会儿,轮到我们看到我们班的小球员进入场馆踊跃竞争,对手是类4(2),另一边是紧紧拉扯绳子,只要裁判订单,他们将起先一场剧烈的竞争,空气中充溢了火药。
裁判员吹了哨子，我们班使出浑身解数往后退。
我们的啦啦队灰心地喊道:“4(5)班，加油!”四(5)班，赢!在平常我不行能发出这么大的噪音。
但这是一场嬉戏，我的分贝马上到达了顶峰。
看，我们班的运发动正在用双手用劲拉，他们的脚是稳定的，他们的脸是红色的。
二班慢慢不及格了，鲜红的汽笛“扔”进了我们的“怀抱”……“是啊!是啊!我们赢了!拉拉队又开心起来，几乎不行能让队员们呕吐。
下一个是和7班竞争。
双方都同样受宠假设惊。
另一边搓着他们的手。
我们也起先熬炼我们的肌肉和骨骼，使7班在我们的课下失败。
拉拉队接着发出雷鸣般的喊声。
两边相等。
鲜红的哨声在两边回旋。
我们班运发动的头上渗出了斗达的汗水。
然而，由于在最终一场竞赛中过度的努力，哨子在用完力气后无法“归还”。
慢慢地，5班没能到达7班，但他们被战胜了。
地上齐声叹息，齐声欢呼。
虽然这次我们输了，但我坚信下次我们必须能赢!好玩的拔河竞赛作文400字篇2为什么操场这么忙?哦，那是我们三年级的拔河竞赛。
第一个是来自3班(2)上课3(3),在很短的时间内,3班(2)击败了3班(3),其次个是我们班上课3(4)。
学生们都兴趣盎然的,有很大的动力就在舞台上。
班上的拉拉队充溢了活力和洪亮的声音。
在第一轮竞赛中，我们通过不懈的努力赢得了拉拉队，但我们都尽了自己的努力，即使是平常胆小的女生也付出了巨大的努力去爆发出无穷的力气。
我们休息了一会儿，然后进入第三场竞赛。
拔河比赛作文12篇
拔河比赛作文12篇篇一：拔河比赛１１月２４日，一个秋高气爽的日子，我们学校进行了一场别开生面的拔河比赛。
运动员个个生龙活虎，他们胸有成竹地走上了比赛场地。
只听裁判员一声口哨，又说“起绳”，观众们就像潮水般从四面八方涌到运动员的身边，把运动员围得水泄不通了，运动员们把一只脚往后踩，把另一只脚往前压。
裁判员又一声口哨，运动员即将使出全身力气往后拉。
他们咬紧牙关，小脸都涨得通红，连眉毛都快拧在一起了。
这时观众们都激动地喊了起来：“加油，加油！”绳子被绷得笔直笔直的，手榴弹也慢慢地移到我们的线上了，这时另一个班的人也使出了全身力气，我们的运动员见不能取胜，即将喊：“一、二、三、拉！”只见手榴弹慢慢地到了我们的线上，我们胜利啦！我们胜利啦！欢呼声传遍了整个校园。
第一局结束了。
另一个班运动员的体力一点也没了，我们却还有体力，第二局开始了，只过了一会儿，手榴弹就到了我们的线上。
最后我们以二比零的优势，战胜了另一个班。
拔河比赛在欢声笑语中结束了。
篇二：拔河比赛在这节体育课上，当老师宣布要利用这节课进行拔河比赛的时候，教室里已经炸开了锅：同学们个个手舞足蹈，有的同学站了起来，还神气十足地左顾右盼，活像一只只活蹦乱跳的小猴子。
老师做了一个手势试图想让同学们肃静下来，但这种吵闹声还是持续了一段时间，才渐渐地消失得无影无踪。
当我们肃静下来的时候，老师才得以说：“同学们，让我们来分成八大组来分别进行拔河比赛，第一组的组长是×××，第二组的组长是……。
”分组完毕后，老师又说：“下面，请各组的组长把你组的女生多少人，男生多少人报在黑板上……”哇塞！我注意到：有一个组，除了组长一人是男生，其余的可都是女生呀！为了公平竞争，老师还是把各组的男女生比例进行了调整。
终于盼到拔河比赛了！哇塞！同学们迫不及待地冲出教室，奔向操场。
(中国作·文网 )绳子拿来了，裁判员把一根红绳系在了绳子的中间，比赛开始了，同学们是既兴奋又激动。
拔河比赛作文范文4篇
拔河比赛作文范文4篇拔河比赛作文范文1那天，晴空，阳光柔柔地洒在地面上，微风吹得柳条飘荡起来。
从操场的西边，传来了阵阵呐喊助威声，是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。
很快，就轮到我们班上场了。
我们班的16位同学信心十足地站上前。
随着一声响亮的哨声，我们班与邻班的较量开始了。
“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声，就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。
这声音此起彼伏，一浪高过一浪，让赛场上的同学们顿时精神抖擞、士气高昂。
在选手们的吼声中，中间的红绳慢慢向我们班偏。
眼看胜利在望，红绳快要过线了，但就在这关键时刻，对手好像一头被激怒的公牛，忽然一使劲，将绳子拉过去一大截。
边上加油没被这暂时的失败吓到，反而更团结，更用劲。
他们的身子向后倾，脚并脚，团结一心，绳子又拉了回来。
场上的比赛激烈地进行着，对手也许是刚才用了太多力气，现在反而使不上劲了，显得力不从心。
我们乘此机会，拼命拽绳，对方有同学摔倒了，使我们有了可乘之机。
“一、二、三，拉!”我们底气十足地喊了一声，用尽最后的力气一拉。
终于，随着裁判一声哨响，比赛结束，我们成功了!在片刻的休息后，我们又进行了第二、三次比赛。
我们过五关，斩六将，结果大获全胜，夺得了第一名。
我们欢呼雀跃，尝到了成功的滋味，这味道，是甜的。
拔河比赛作文范文2今天是星期三，第三节课是我们最喜欢的活动课。
“铃铃铃……”上课铃响了，活动课开始了。
同学们纷纷来到操场，就像是被闷在笼子里的小鸟被放了出一般活跃。
其它年级的人也来到操场，顿时，操场热闹了起来。
东边是一年级的游戏场所，看，他们正在玩老鹰捉小鸡呢，鸡妈妈正在誓死保护它的宝宝;南边是二年级的游戏场地，瞧，他们正在丢手肩绢呢;而中间则是我们四年级的游戏场所，也是最热闹的地方了。
我们准备和四(1)班的同学们举行一场激烈的“拔河”比赛。
老师先说比赛规则，规则是：每班各选出25名男同学，15名女同学，三局两胜的班为赢。
我们班的小王做裁判员，因为小王大公无私。
写拔河的作文【优秀10篇】
写拔河的作文【优秀10篇】篇一：拔河作文篇一今天，学校举行了拔河比赛。
嘘，裁判吹起了口哨，同学门开始了同学和同学之间的拔河比赛，每队有六人，每个同学都在尽力地拔，有两只小鸟看见他们在拔河，两只小鸟齐声说：“加油、加油，等你们获了奖，你们拿着奖杯给我们看。
”同学们仿佛听到了小鸟的心声，他们拔的更起劲了。
篇二：拔河作文篇二“加油！加油！”操场上响起一片助威声。
五年级的同学们正进行着紧张的拔河比赛，现在是五一班对战五三班。
裁判员的哨声一响，五三班的同学就先发制人，一个个像小老虎似的，有节奏、有技巧地向后退着。
五一班猝不及防，来不及调整队形，眼看着红绳就要越过分界线。
此时，助威加油的同学们气势高涨，大声喊着：“五三班加油！五三班必胜！”他们一边跺脚，一边挥舞着拳头，仿佛自己也是参赛的队员。
这时，五一班的同学不知从哪儿来了一股劲儿，只见他们迅速调整队形，集中注意力，一个个都咬着牙，绷着脸，瞪着眼，用足劲将绳子往后边拽。
接着，绳子一点点地朝他们那边移过去了，在分界处左右摇摆着。
五三班的同学们当然也不甘示弱，比赛进入了僵持阶段。
这时，操场上的同学分成了两个阵营，分别为五一班和五三班加油。
声音越来越整齐，越来越大，仿佛一场无形的较量，同学们都希望能给己方参赛队员带去更多的力量。
大约僵持了七八秒钟，五三班的同学一声巨吼，一股巨大的力量从他们的手中生出，使得红绳一下越过了分界线。
裁判员一声哨响，五三班的同学们“刷”地丢下了绳子，兴奋地抱住老师，开心地跳了起来：“我们赢了！我们赢了！”一旁助威的同学也跑了过来，大家抱在一起又喊又跳，别提有多高兴了。
篇三：拔河的作文篇三“加油！加油！”一阵阵的呐喊声打破了宁静。
操场上怎么这么热闹？哦，原来是五年级在举行拔河比赛。
早晨，当老师宣布要举行拔河比赛时，全班同学都非常兴奋，个个摩拳擦掌。
梁溢恒大声叫着；“我们班是最厉害的，一定能打败一、二班。
”我也挥着手臂说:“没错！我们一定能赢！”大家信心十足，都没把别的班放在眼里。
拔河比赛作文(14篇)
拔河比赛作文(14篇)拔河比赛作文篇1“加油加油……”一阵阵的呐喊声在操场上不断的响着，正在比赛的双方队员，都用力向后拉。
中间的小铃铛不断地响着，好像在说：“我去二一班，一一班会输；我去一一班，二一班会输。
”小铃铛犹豫不决。
这时，二一班一用力，小铃铛就来到了二一班。
“只差一点了！”二一班扯着嗓子叫，“加油，加油！”小铃铛不断地响着，好像在预祝二一班得胜。
一一班急了，也大声喊：“加油。
一一！”慢慢的'小铃铛一点一点挪回到中线。
一一班的拉拉队都跑到队员身旁叫加油。
二一班的同学更加拼命向后拉。
突然，一一班的队员就像踩在冰上，像二一班滑来。
二一班一鼓作气，最终夺得了比赛的胜利。
这次拔河比赛使我们懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
拔河比赛作文篇2体艺二加一课上，同学们问：“玩什么呢？”老师说：“那就玩拔河比赛吧。
”比赛开始了，老师来当裁判员，我们分成两队，男生和女生各一队。
我们每个人都使劲地拔呀拔，树上的鸟儿叽叽喳喳地叫，好像在说：“加油呀！加油呀！”这边的小强说：“我们一定会赢的。
”那边的小红说：“你们男生队别想赢。
”小红的话音刚落，忽然有一位男生摔跤了，我们女生赶紧用尽拉绳子。
哈哈，我们女生赢啦！我们快活地又蹦又跳，男生不服气地说：“这次是让你们的.，下次我们一定会赢的。
”呵呵，输了还吹牛，好笑！今天我们举行了拔河比赛。
老师说：“今天我们举行拔河比赛。
”我们一听，高兴得不得了。
老师拿出了一条长长地粗绳。
“第一局，一，二队人比赛。
”“第一队有两个“大力士”，他们一定能赢。
”结果不出我所料，他们的确赢了。
该我们了，我非常紧张。
心想：他们这么厉害，我看输定了。
只见两个大力士咬紧牙关使劲拉。
过了一会，红色蝴蝶结到了他们对那儿。
我们输了。
拔河比赛作文篇3“叮铃铃……”随着星期五最后一节课的上课铃声响起，我们文化路小学举行的拔河比赛也就拉开了帷幕。
首先参赛的是四一班和四二班，由于拔河比赛采用的是三局两胜制，实力很强的四一班连胜两局直接胜出了。
拔河比赛作文6篇
拔河比赛作文6篇拔河比赛作文精选篇1“加油！加油！”操场上的加油声响彻云霄。
许多同学把手高高举着，大声叫着，原来啊，我们我们小桔灯正在举行拔河比赛呢。
今天，我到了小桔灯以后，老师说：“今天我们举行一场拔河比赛。
”同学们顿时高兴地跳起来，在班里欢呼着。
老师让我们安静，接着开始选人了。
老师选中了我和班里的其他同学。
一共选了6个人，3人一组。
分完了以后，我发现我们组有一个胖子。
心想：我们这次赢定了。
第一局比赛要开始了。
拔河的人都个个使出了吃奶的力气，都站成弓步，脚顶着脚，身体向后轻倾，双手像钳子一样抓着绳子。
啦啦队和老师都激烈地喊：“加油，加油。
”有的都喊出了眼泪，有的同学喊破了嗓子，我们组猛地一拉，把绳子拉了过来。
裁判“嘟”的一声哨响比赛结束了，我们胜利了。
我们一下子欢呼起来。
第二局比赛要开始了，裁判说：“开始！”我们立马使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，绳子一点一点地被我们拉了过来。
我们刚想松口气，绳子又回到了原地，我们再次猛攻，绳子又移到我们这里了。
这次我们不敢松懈了。
时间一点一点地过去了，我们绳子在“河”上方来回移动，啦啦队喊得更起劲了。
我们猛地一拉，绳子向我方迅速移来。
啊！我们终于胜利了。
通过今天的拔河比赛，我明白了：一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用！拔河比赛作文精选篇2今天下午，在学校的操场上举行了一次激动人心的拔河比赛。
在比赛开始前，大家都在做着热身运动，可我心里非常紧张，连脚都软了。
老师仿佛有火眼金睛一样，看出了我的心思，便对我们说：“没事儿的，他们一定没你们厉害，你们要相信你自己，一定能行的！”听了老师的话，我的心里不禁宽慰了许多。
第一轮比赛马上就要开始了，运动员们已经准备就绪。
我的腿不停地颤抖着，又紧张了起来。
突然，我想到了刚才老师对我们说的话，瞬间就鼓起了勇气，充满了信心。
随着裁判员一声令下，拔河比赛开始了。
满分作文：拔河比赛(精选3篇)
满分作文：拔河比赛1.记一次难忘的拔河比赛金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了一年一度的秋季运动会。
其中最让我难忘的是那场激动人心的拔河比赛。
那天，操场上人声鼎沸，彩旗飘扬。
只见操场上画着几条醒目的白线，一条粗大的绳子压在线的正中间，绳子的中间系着一条红绸带。
运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
操场两旁的观众也挤得满满的，他们有的握紧拳头，准备为运动员加油助威；有的紧张地交谈着，预测比赛的结果；还有的伸长脖子，瞪大双眼，似乎想看清每个运动员的每一个动作。
随着裁判员的一声哨响，双方运动员都用力地拉紧绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸憋得通红通红。
只见红绸带一会儿偏向东，一会儿偏向西，就像一条红色的蛇在白色的地上来回游动。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
尤其是许硕，他的双手紧紧握住那根粗糙的麻绳，指节因用力而微微发白，仿佛将全部的力量都倾注其中。
果然，绳子上的红绸带离中点越来越近！突然，对方一名主力队员大喊一声：“一二三，拉——”对方的队员们都使出吃奶的劲，一齐向后拉。
这时，红绸带又慢慢地移向对方，我方的队员们见情况不妙，也不甘示弱，在拉拉队的助威声中，个个也都咬紧牙关，憋足了气，像一头头斗牛似的使劲往后拉。
这时，操场两边观众的助威声、呐喊声更加响亮了，好像都要把喉咙喊哑似的。
只见红绸带在中点线上上下下地晃动。
红绸带离我们越来越近了，可就在这时，我们的队员却渐渐地支持不住了，脚步也开始乱了，红绸带向对方那边慢慢移动。
最后，我们班以失败告终。
虽然我们班这次拔河比赛没有赢，但是，我们却从中明白了一个道理：坚持就是胜利，团结就是力量！同时，这次拔河比赛也给我留下了难忘的回忆。
每当我看到操场时，就会想起那次拔河比赛。
那天下午，操场上人声鼎沸，各年级的同学们穿着统一的校服，像一朵朵盛开的花朵，汇聚在这片充满活力的土地上。
拔河比赛500字作文
拔河比赛500字作文拔河比赛500字作文（精选25篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是本店铺整理的拔河比赛500字作文（精选25篇）仅供参考，大家一起来看看吧。
拔河比赛500字作文 1往事像一粒粒珍珠，串起我七彩的童年。
记得那是在下午第一节课，班上选了20名参加拔河比赛，其中就有我！我紧张的又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳的好快！比赛快开始了同学们个个信心十足，都在做准备工作，有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸，不用多想，那个就是我。
比赛开始了，同学们有秩序的站在绳子两边，我呢？则是双脚分开，双手一前一后，紧握住绳子，身子后倾，浑身都充满了力量，整根绳子都绷得笔直，一声哨响，敌人5班就将绳子拉了过来，我一看，火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去，于是，我用了吃奶的力气，拼命往后拉，眼睛闭的老紧，紧紧的咬牙，脸通红脖子上的青筋都暴起来了，只觉得手火辣辣的疼，再看看其他同学：咬紧着牙，瞪着眼睛，脸红的像个关公。
“加油加油，五。
四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着，仿佛他们比我还用力，手捏成拳状，跟着呐喊的节拍挥动着，脚呢，则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺，几乎嗓子都要漏风了。
可尽管，呐喊声和助威声有多大我们还是输了。
可我们没有认输，发誓下次一定有赢。
拔河比赛500字作文 2“加油，加油！”操场上是像被炸开了锅般热闹，这是在干什么呢？原来是我们五年级的同学们正进行着一场激烈的拔河比赛。
比赛规则是进行抽签对决，抽到跳轮的可以直接进行第二场比赛，两个班两个班对决，赢者留下来继续比赛，每个班派10男10女上阵。
我们班是第三组，和8班对决，到我们了，我怀着紧张的心情上了场，第一轮我们输了，第二轮我们决定反败为胜，所以每个人都用上了吃奶的劲，个个都精神抖擞，每个人都不敢放松一下，因为就可能在这一下里，红绳到了别的队的区域，最终功夫不负有心人，我们打败了8班。
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• 说一说：
• “拔河”过程中，选择令你印象深 刻的一个过程说一说，注意做到 “点面结合”。
拔河比赛开始啦！瞧——
写一写
• “拔河”环节中，写一个另你印 象深刻的一个过程。
拔河比赛开始啦是否注意了点面结合 2、夸一夸：哪些句子写得好 3、提一提：哪里需要修改
• “点”，指的是活动过程中某个人、 某个环节的详细描写；
• “面”，指的是活动现场整个场面 的概括性描写。
• 判断下面的描写哪些是点的描写，哪些是面的 描写？ • 1、同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，看上去 精神抖擞，信心满满。 • 2、只见我班的排头将田湉，筋脉暴突，肌肉 紧绷，身上汗毛直竖，眉毛揉成一团，头上正 冒着“蒸气”，脸上豆大的汗滴顺着脸颊往下 流。我们班压阵的赵远祺鼓起了腮帮子，脸通 红通红的，像个红苹果。眼睛瞪得圆鼓鼓的， 像个铁甲战士定在那里。 • 3、时间一分一秒的过去了，红布像漂浮在大 海上的一叶小舟，一会向对方那边移，一会儿 又像我们这里移。旁边的啦啦队员们拼命的喊 “加油，加油！”
记一次拔河比赛
感悟写法
本次习作进行场面描写，我们要选取 拔河比赛的场景，按照时间顺序写下 来。做到有点有面，点面结合，突出 重点，写出气氛，把场面写具体写清 楚。所谓场面，是指特定的地点、一 定的景物、人物的活动，这三者综合 就构成了场面。而场面描写是这者有 机结合的动态描写。
观察要点： 1、注意同学的表现 2、注意自己的情况 3、注意操场的气氛