英语课堂教学方法创新研究

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业的公文写作平台

英语课堂教学方法创新研究

英语课堂教学在新时代应该进行哪一个方面的创新呢?下面小编就为大家带来了英语课堂教学方法创新研究,感兴趣的朋友可以看一看哦!

摘要:受传统教学理念与习惯的影响,很多英语教师在实际教学过程中存在过于依赖教学、语法教学机械化与形式化的问题,这也是导致英语课堂教学效果一直未得到明显提升的关键因素。本文主要探讨了音乐课堂教学方法的创新,并对当前英语课堂教学中存在的问题进行分析,使英语课堂教学质量得到进一步的提升。

在社会经济快速发展的环境下,英语成为当前教学中必需的课程,其在教学中的地位不言而喻。受传统教学模式的影响,在英语课堂的实际教学中,存在较多的问题。英语作为一门语言性的学科,提高学生口语能力是其主要的教学目标,要有效解决其课堂教学过程中存在的问题,必须对其问题现状进行全面的分析,并不断创新其教学模式,以此提高其教学质量,使课堂教学的效益得到极大的提升。

1小学英语课堂教学的现状分析

1.1学习学习兴趣不高

填鸭式教学方式已不能满足当前教学要求,在素质教育下,学生自主学习意识日益强烈。在以往的英语课堂教学过程中,教师对每一位学生的教学方式相同,教法缺少针对性,导致教学效果一直未得到明显的提升。此外,教师采用统一的教学方式,对所有学生实行指挥教学,课堂教学互动活动的内容比较单一,没

相关文档
最新文档