自动搬运分拣机器人比赛方案2011-v2.1
机器人搬运比赛规则
机器人搬运比赛规则一、比赛主题：“机器人搬运”赛任务主要模拟运输队伍的活动项目。
二、参赛组别本项比赛分为小学组及中学组三、比赛场地和环境：1、场地示意图：2、比赛场地规格与要求：2.1机器人搬运比赛的场地长230cm，宽110cm。
整个场地由起始区、跨栏区、通道区和搬运区四部分组成。
白色的底板上绘有黑色轨迹线，线宽2.5cm。
2.2底板上，起始区面积为40cm ×40cm的区域，搬运区为50mm的圆形，其颜色值处于黑色和白色之间，两个区域的一边绘有黑色的直线，线长30cm，线宽2.5cm。
分别表示起始区的起点线和搬运区的标识线。
搬运区中将会有一个纸质水杯作为机器人搬运对象，在搬运区中。
2.3跨栏区为2.5CM宽的间隔横线、间距10cm。
小学组设置两条，初中组设置三条。
3、比赛现场环境要求该赛项为室内竞赛项目，对赛场的要求一般为冷光源，低照度，无磁场干扰，但也不排除有外部的各种干扰。
建议各参赛队要做好防干扰的各种准备，按规定做好热身及环境因素的测定。
四、机器人设计与器材要求：1、本比赛项目的机器人套装或散件不做任何限定。
2、机器人最大原始尺寸：长30cm，宽30cm，高不限。
3、机器人搬运赛场地的搬运区仅为一个纸质纸杯的大小，在正中间有一个直径为5厘米的圆圈，此为搬运物的排放位置，在搬运物的前方5厘米处有一条黑线，以便于机器人的停泊与抓取物体4、搬运赛搬运物为一次性纸质纸杯，规格为250ml。
5、每个参赛队比赛时将使用一个机器人去完成任务，机器人限定使用1个可编程处理器；马达数量不超过4个；传感器不超过3个；其它用于结构搭建的材料不限；机器人部件之间的衔接可以使用胶水、螺丝钉等材料进行固定。
6、各参赛队必须对参赛机器人进行个性化设计，机身上要有明显的本队标志。
7、各代表队须自备竞赛所需的机器人套装器材，并带齐常用工具、电源接线板、转换插头等。
如各代表队有手提电脑推荐自带。
五、比赛任务说明1、评定标准：记录机器人完成全部任务的时间。
自动搬运分拣机器人比赛方案
自动搬运分拣机器人比赛方案一、赛事背景自动搬运分拣机器人作为现代制造业中关键的技术装备之一，其在提高生产效率、减少人力成本、提升智能制造水平等方面发挥着重要作用。
为进一步推动机器人技术的发展和普及，促进机器人应用于实际生产中，本次比赛旨在通过竞技的方式，激发机器人领域的创新潜力，推动机器人技术的提升和普及。
二、比赛内容1. 比赛形式本次自动搬运分拣机器人比赛采用“传统赛事+技术挑战”相结合的形式，包括机器人搬运、分拣、导航等环节。
2. 比赛流程1.报名阶段：参赛队伍进行线上报名，并提交相关资料。
2.设备准备：参赛队伍准备机器人设备，并进行调试。
3.比赛预演：进行预演环节，熟悉比赛规则和场地情况。
4.正式比赛：按照规定的流程进行正式比赛。
5.颁奖典礼：根据比赛结果进行颁奖。
三、竞赛规则1. 赛道设计赛道设置搬运区域、分拣区域和导航区域，确保机器人在各个环节的表现。
2. 机器人要求1.机器人具备搬运、分拣功能。
2.机器人需具备自动导航功能，能够遵循指定路径进行搬运和分拣。
3. 比赛规则1.比赛分为预赛和决赛阶段，根据规则进行比赛。
2.机器人在规定时间内完成搬运和分拣任务，按照规定得分。
3.机器人在比赛中遇到问题需自行解决，裁判可在必要时提供帮助。
四、评分标准1. 完成任务情况根据机器人完成搬运、分拣任务的情况评分，完成越快、准确度越高得分越高。
2. 技术创新程度评估机器人设计中的创新点和技术水平，包括导航系统、传感器应用等方面的创新。
3. 队伍合作表现评价参赛队伍的合作精神和团队协作能力。
五、奖项设置本次比赛设置冠军、亚军、季军以及最佳创新奖、最佳设计奖等奖项，以鼓励参赛队伍在技术创新和设计上的表现。
六、总结通过这次自动搬运分拣机器人比赛，旨在促进机器人技术的发展和应用，激发广大学生和科技爱好者对机器人技术的兴趣，推动机器人技术在生产领域的应用与创新，促进智能制造的发展。
希望这次比赛能够为机器人领域的研究和发展贡献一份力量。
分拣技能比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国经济的快速发展，物流行业日益壮大，分拣技能作为物流行业的基础技能，对提高物流效率、降低成本具有重要意义。
为提高我国物流行业分拣技能水平，激发广大物流从业人员的技能热情，特举办本次分拣技能比赛。
二、比赛目的1. 提高我国物流行业分拣技能水平；2. 激发广大物流从业人员的学习热情，提升综合素质；3. 促进物流行业技能人才的选拔与培养；4. 为物流企业选拔优秀分拣人才，提高企业竞争力。
三、比赛组织1. 主办单位：中国物流与采购联合会2. 承办单位：中国物流学会、XX物流企业3. 协办单位：各省（市、自治区）物流与采购联合会、相关行业协会四、比赛时间及地点1. 时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日2. 地点：XX市XX物流园区五、比赛项目及规则1. 比赛项目：（1）基础理论知识考试；（2）实际操作技能比赛。
2. 比赛规则：（1）基础理论知识考试：采用闭卷考试形式，考试时间为120分钟，满分100分。
内容涵盖物流基础知识、分拣技能等相关知识。
（2）实际操作技能比赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛：参赛选手进行现场分拣操作，时间限制为30分钟，满分100分。
主要考察选手的分拣速度、准确率、安全操作等方面。
复赛：初赛成绩排名前30%的选手进入复赛。
复赛分为两个环节：理论考试和实际操作。
理论考试采用闭卷考试形式，考试时间为60分钟，满分100分；实际操作时间为60分钟，满分100分。
综合理论考试和实际操作成绩，选拔前15名选手进入决赛。
决赛：决赛采用现场直播形式，时间为90分钟，满分100分。
参赛选手进行现场分拣操作，评委现场打分。
决赛成绩将作为最终成绩。
六、参赛资格1. 各省（市、自治区）物流与采购联合会、相关行业协会推荐的优秀物流从业人员；2. 各物流企业推荐的优秀分拣人才；3. 物流相关专业在校大学生。
七、奖项设置1. 个人奖：（1）一等奖：1名，奖金人民币5000元；（2）二等奖：2名，奖金人民币3000元；（3）三等奖：3名，奖金人民币2000元；（4）优秀奖：若干名，奖金人民币1000元。
【信息化-精编】自动搬运分拣机器人比赛方案v
规则五规则与裁判
每场比赛将委派两名裁判执行裁判工作，裁判员在比赛过程中所作的判决将为比赛权威判定结果不容争议，参赛队伍必须接受裁判结果。
裁判的责任：
执行比赛的所有规则。
监督比赛的犯规现象。
记录比赛的成绩和时间。
核对参赛队伍的资质。
审定场地，机器人等是否符合比赛要求。
规则二比赛用料块
使用5个直径为40，高度为40的料块，颜色分别为黄色、白色、红色、黑色、蓝色。推荐制作方法：
先准备外径为40，高度为40的白色PVC水管，在中间填充泡沫后，侧面用喷绘不干胶贴装即可。
规则三场上机器人的数量
参赛队必须有3个或以上机器人参加比赛，在比赛前，各个参赛队需要对于机器人进行登记标识。
比赛内容及任务
比赛任务为：在规定时间内，机器人分类搬运完毕物料,并回到出发点。
比赛分组：比赛采用统一的比赛任务，但规定使用不同的控制平台，具体规则附后。
项目1规定项目比赛
机器人从出发区出发，到达物料储存区后，分拣其赛前抽签决定好的任务，即从5个预知颜色料块（黄、白、红、黑、蓝）选3种颜色料块的已知6种组合（任务）中，选其中1个作为比赛任务（其料块均要求摆放在场地图的A、C、E位置，B、D位置不放置物料，场地图参见比赛规则一：比赛场地)，再按照设计好的控制策略控制机器人动作，以便将三个料块快速准确地搬运到对应的三个颜色中心区域内，最后回到出发区。
2、要求参加技术挑战赛的机器人必须使用Cortex-M3控制器，以提高整体比赛水平及增加比赛观赏性。
3、只限定使用舵机驱动轮式移动机器人，轮子直径≤80mm。最大速度60rpm左右。
4、机器人可以在规则允许的条件下，扩展多种传感器来对机器人的比赛进行精确的控制，以求更好的成绩。
分拣车间劳动竞赛活动方案
分拣车间劳动竞赛活动方案分拣车间劳动竞赛活动方案一、背景说明分拣车间是企业物流系统中一个非常重要的环节，对于提高物流运转效率和降低成本具有重要作用。
然而，由于分拣工作的繁琐、重复性和压力较大，员工的工作积极性和效率经常出现下降的情况。
因此，为了增强员工的工作动力和推动分拣车间的发展，本方案在分拣车间开展劳动竞赛活动。
二、活动目标1. 提高员工的工作积极性和效率，增强工作动力。
2. 培养团队合作意识，推动分拣车间的协作精神。
3. 吸引和发掘分拣车间的优秀人才，提高整体素质和能力。
4. 优化分拣车间的工作流程，提高物流运转效率。
三、活动时间本次劳动竞赛活动将在一个月内进行，具体时间为2022年X月X日至X年X月X日。
四、活动内容和规则1. 竞赛内容：- 分拣车间员工将负责分拣不同种类的货品，并按照要求进行分类、摆放。
- 分拣车间员工将按照单位时间内分拣的货品数量和质量评定。
2. 参赛规则：- 参赛人员必须是分拣车间在岗员工，参加竞赛是自愿报名。
- 参赛员工必须严格按照分拣要求进行操作，不能违规操作。
- 每个参赛人员将被分配到一个固定的分拣区域，不能调换。
- 参赛人员将分别在早、中、晚三个时段进行分拣，并记录每个时段的分拣数量和质量。
- 每天的分拣结果将进行相应评定，评定标准为分拣货品的准确率和完成数量。
3. 奖励机制：- 奖项设置：设立一、二、三等奖，分别颁发给最高分、次高分和第三高分的员工。
- 奖励形式：奖励可以是物质奖励，例如奖金、礼品等；也可以是荣誉奖励，例如荣誉证书、优秀员工的荣誉称号等。
- 奖励标准：奖励将根据整体分拣结果进行评定，同时考虑分拣数量和质量。
四、相关措施1. 准备工作：- 安排专人负责活动的组织和协调工作，明确各项任务的分工和责任。
- 设计和制作活动相关的标识物，如海报、奖牌等，以增强参与者的活动氛围。
- 制定参赛人员的评定标准和活动规则，并与参赛人员进行说明。
2. 培训和指导：- 在活动开始之前，组织分拣车间的员工进行专业技能培训，提高分拣水平和效率。
自动传送与分拣设备组装与调试技能竞赛方案
自动传送与分拣设备组装与调试技能竞赛方案一、技能竞赛说明（一）竞赛任务利用自动传送与分栋设备部件及现场提供的其它器材和工具并根据比赛现场提供的有关资料和工作任务书，参赛选手完成下列工作任务：1.按题目要求组装自动传送与分栋设备；2.按设备的工作要求画出I/O图、接线图并连接电路；3.按竞赛任务书给出的电气原理图连接电路；3.根据设备的工作要求编写PLC控制程序4.调试设备和控制程序，达到试题拟订的工作要求和技术要求。
（二）完成时间完成比赛规定的全部工作任务的时间为4小时。
二、竞赛组织方法1.竞赛对象：必须为三年制中职仍未毕业的中职层次的在校生。
2.竞赛方式：竞赛分为团体赛和个人赛。
参加团体赛的学校代表队，每队由三名选手组成。
以三名选手个人赛成绩之和排列名次。
个人赛名次以个人比赛成绩依次排定。
3.报名方式：每个参赛学校由领队负责携带参赛选手报名登记表（一式两份）和选手身份证复印件、一寸正面免冠照片（4张）到竞赛项目承办单位统一报名。
4.赛场组织：同一竞赛场地准备17个工位，其中，15个工位为竞赛工位，另外2个工位为备用工位。
单工位考核应保证工位与工位间互不干扰，要求现场环境温度适宜，光线充足，单工位不小于3平方米。
5．竞赛方式：该竞赛考核方式为实际操作，对每位选手的操作过程全程考核。
在竞赛中提前完成不加分，到时停止操作。
6.选手须知：参赛选手必须凭身份证和学生证进入竞赛现场，按抽签顺序号对参赛选手进行分组，每组15人同时操作；参赛选手必须穿戴绝缘鞋，做好安全防护工作。
三、竞赛准备（二）器材准备（单工位）(三)工具准备1.连接电路的工具：螺丝刀（不允许用电动螺丝刀）、剥线钳、电工钳、尖咀钳等；2.电路和元件检查工具：万用表；3.机械设备安装工具：活动扳手，内、外六角扳手（不允许用电动扳手），钢直尺、高度尺，水平尺，角度尺等；4.圆珠笔或签字笔（禁止使用红色圆珠笔和签字笔）、HB和B型铅笔、三角尺（禁止带丁字尺）等。
智能搬运机器人比赛规则
智能搬运机器人比赛规则智能搬运机器人比赛已成为当今科技领域中备受关注与热议的话题。
这项比赛旨在鼓励参赛者利用人工智能技术设计和开发能够自主操控、高效搬运物品的机器人。
为了保证比赛的公平与准确性，组织者制定了一系列的比赛规则。
下面将重点阐述这些规则。
1. 参赛条件参赛者必须是合法注册的团队或个人，拥有合法运营机器人的资格。
参赛者的机器人必须符合比赛要求的尺寸、重量和功能要求。
参赛者需提供详细的报名信息，包括团队介绍、机器人技术参数等。
2. 比赛场地比赛场地分为室内和室外两种类型。
室内场地为标准的搬运场景，包括楼梯、过道、障碍物等；室外场地则更具挑战性，可能存在不平整的地面和复杂的环境条件。
参赛者可以根据自身机器人的特点选择适合的场地进行参赛。
3. 比赛任务比赛任务分为基础任务和高级任务两大类。
基础任务主要包括物品搬运、避开障碍物、跨越不同高度等；高级任务则要求机器人具备更高的智能和多功能性，比如寻找指定位置、识别特定颜色等。
参赛者可以自由选择参与哪些任务，但最终成绩将综合考量基础任务和高级任务的完成情况。
4. 时间限制每个比赛项目都有时间限制。
参赛者需在规定的时间内完成尽可能多的任务，并在规定时间结束前将机器人停在指定区域。
超时将会导致相应的罚分，最终成绩将减去罚分。
5. 评分标准评分标准根据完成任务的准确性、速度和稳定性来衡量。
参赛者的机器人应准确地完成指定的任务，并在最短时间内完成。
同时，机器人在执行任务时应保持稳定，不发生故障或意外情况。
评委会根据参赛者机器人的表现给出相应的评分，最终冠军将根据得分确定。
6. 安全规定安全是比赛的重要考虑因素之一。
参赛者需确保机器人的设计符合安全要求，并采取相应的安全措施，以确保比赛过程中不对参赛者和观众造成伤害或损害。
如有安全违规情况，将会取消参赛资格或受到相应的处罚。
7. 复赛与决赛比赛分为初赛、复赛和决赛阶段。
初赛是对参赛者机器人的基本性能和功能进行评估；复赛则进一步挑战机器人的智能和灵活性；决赛是最后的巅峰对决，选出最终的胜者。
标准件拣货比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国制造业的快速发展，标准件作为工业生产中不可或缺的基础部件，其生产、拣货等环节对企业的效率和质量提出了更高的要求。
为了提高企业员工的标准化操作水平，增强团队协作能力，激发员工的工作热情，特举办标准件拣货比赛。
二、比赛目的1. 提高员工对标准件的认识，掌握标准件的拣货技巧。
2. 培养员工良好的工作习惯，提高工作效率。
3. 激发员工的工作热情，增强团队凝聚力。
4. 促进企业内部交流，提高企业整体管理水平。
三、比赛组织1. 比赛名称：标准件拣货技能比赛2. 主办单位：XXX公司3. 承办单位：XXX部门4. 参赛对象：公司内部所有员工四、比赛时间1. 报名时间：即日起至比赛前一周2. 比赛时间：比赛当天五、比赛地点XXX公司标准件仓库六、比赛规则1. 比赛分为个人赛和团队赛两个环节。
2. 个人赛：参赛选手在规定时间内，按照要求完成标准件的拣货任务，以拣货数量和准确性作为评判标准。
3. 团队赛：参赛选手分为若干小组，每个小组选出一名代表参加个人赛，其余成员协助代表完成拣货任务。
团队赛以个人赛成绩和团队协作能力作为评判标准。
4. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何违规手段。
5. 比赛结束后，评委对选手的表现进行评分，评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖。
七、比赛流程1. 报名：参赛选手填写报名表，提交至承办单位。
2. 初赛：承办单位根据报名情况，组织选手进行初赛，选拔出优秀选手进入决赛。
3. 决赛：决赛分为个人赛和团队赛两个环节，选手在规定时间内完成比赛任务。
4. 评选：评委根据选手的表现进行评分，评选出获奖选手。
5. 颁奖：举办颁奖典礼，对获奖选手进行表彰。
八、比赛评分标准1. 个人赛：（1）拣货数量：满分100分，根据拣货数量进行评分。
（2）拣货准确性：满分100分，根据拣货准确性进行评分。
（3）完成时间：满分100分，根据完成时间进行评分。
2. 团队赛：（1）个人赛成绩：满分100分，根据个人赛成绩进行评分。
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目录比赛简介 (2)比赛目的 (2)比赛内容及任务 (2)项目1 规定项目比赛 (2)项目2 技术挑战赛 (2)比赛规则 (3)规则一比赛场地 (3)规则1.1 尺寸 (4)规则1.2 场地区域及标识 (4)规则二比赛用料块 (6)规则三场上机器人的数量 (6)规则四比赛队员装备 (6)规则五规则与裁判 (7)规则六比赛要求 (7)规则七比赛记分标准 (7)规则7.1 成绩及排名 (7)规则7.2 记分细则 (7)搬运分拣机器人比赛平台 (8)基础机器人平台 (8)C51/AVR单片机教学开发板 (9)ARM Cortex-M3教学开发板 (11)循迹传感器模组 (11)摄像头图像采集套件（属可选配套件，提高起评分，提高精确度） (12)比赛目的设计一个基于8位单片机或ARM控制的小型机器人，在比赛场地里移动，将不同颜色、形状或者材质的物体分类搬运到不同的对应位置。
比赛的记分根据机器人将物体放置的位置精度和完成时间来决定分值的高低。
它模拟了工业自动化过程中自动化物流系统实际工作过程。
比赛内容及任务比赛任务为：在规定时间内，机器人分类搬运完毕物料,并回到出发点。
比赛分组：比赛采用统一的比赛任务，但规定使用不同的控制平台，具体规则附后。
项目1 规定项目比赛机器人从出发区出发，到达物料储存区后，分拣其赛前抽签决定好的任务，即从5个预知颜色料块（黄、白、红、黑、蓝）选3种颜色料块的已知6种组合（任务）中，选其中1个作为比赛任务（其料块均要求摆放在场地图的A、C、E位置，B、D位置不放置物料，场地图参见比赛规则一：比赛场地)，再按照设计好的控制策略控制机器人动作，以便将三个料块快速准确地搬运到对应的三个颜色中心区域内，最后回到出发区。
项目2 技术挑战赛比赛要求基本同项目1，不同之处在于：参赛队需要从5个预知颜色料块（黄、白、红、黑、蓝）选4种颜色料块的已知6种组合（任务）中，选其中1个作为比赛任务（其料块均要求摆放在场地图的A、B、D、E位置，C位置不放置物料)，再按照设计好的控制策略控制机器人动作，以便将四个料块快速准确地搬运到对应的四个颜色中心区域内，并最后回到出发区。
规则一 比赛场地场地的材质为木质，场地表面最大承重能力100kg ，各参赛队可自行制作，或者直接在采用比较平整的地面即可。
场地表面的材料为亚光PVC 膜，各种颜色和线条用计算机彩色喷绘的形式产生。
参赛队可以从技术委员会指定的厂家购买场地表面材料。
场地的照明要求：赛场的照度为600Lux 到1200Lux 之间，场地上各区域的照度应柔和均匀，各区域照度差不超过300Lux.实际的比赛场地四角会架设各2座20W 、色温4000~6000K 的节能灯，光源高度为2米。
A BCDE规则1.1 尺寸比赛场地为正方形，规定如下：规则1.2 场地区域及标识图1 场地立体示意图图2 场地平面示意图(带安全边界)机器人出发区：绿色边界为180mm×180mm，中间黑色线宽20mm，两边线宽10毫米，间距均为28mm，居中布局。
规则二比赛用料块使用5个直径为40，高度为40的料块，颜色分别为黄色、白色、红色、黑色、蓝色。
推荐制作方法：先准备外径为40，高度为40的白色PVC水管，在中间填充泡沫后，侧面用喷绘不干胶贴装即可。
规则三场上机器人的数量参赛队必须有3个或以上机器人参加比赛，在比赛前，各个参赛队需要对于机器人进行登记标识。
规则四比赛队员装备为了能公平比赛，本次比赛对于参赛队使用的机器人做如下限制，以便各个参赛队能在统一的平台上进行比赛。
1、控制器要求，根据参赛队伍选择的控制器参加比赛。
①使用Basic语言编程的BS2微控制器。
②使用C51/AVR单片机二合一控制器。
③使用Cortex-M3 Arm控制器。
④特别要求：为了便于参赛队搭建及动手装配机器人传感器等，要求以上3种控制器都带有面包板。
2、要求参加技术挑战赛的机器人必须使用Cortex-M3控制器，以提高整体比赛水平及增加比赛观赏性。
3、只限定使用舵机驱动轮式移动机器人，轮子直径≤80mm。
最大速度60rpm左右。
4、机器人可以在规则允许的条件下，扩展多种传感器来对机器人的比赛进行精确的控制，以求更好的成绩。
5、机器人尺寸：机器人在地面的投影不超出：长280mm×宽140mm。
6、机器人总重量≤1000g。
规则五规则与裁判每场比赛将委派两名裁判执行裁判工作，裁判员在比赛过程中所作的判决将为比赛权威判定结果不容争议，参赛队伍必须接受裁判结果。
裁判的责任：执行比赛的所有规则。
监督比赛的犯规现象。
记录比赛的成绩和时间。
核对参赛队伍的资质。
审定场地，机器人等是否符合比赛要求。
规则六比赛要求比赛场地上有五个不同颜色（黄、白、红、黑、蓝）的得分区域，比赛前1个小时，由裁判通知参赛队对于将要搬运的料块颜色及布局（简称任务）进行抽签，参赛队根据确定的任务进行准备调试，准备调试时间为1个小时。
正式比赛前，所有机器人将统一收回，并摆放在指定区域。
比赛时到摆放区域直接领取相应的机器人参加比赛。
比赛完成再放回摆放地点。
所有比赛结束方可领回机器人。
各个队机器人参赛队也采取按照现场抽签决定比赛出场次序并进行比赛。
每支参赛队伍的比赛时间为15分钟，一旦裁判宣布比赛开始则3台机器人的参赛时间总和不能超过15分钟。
规则七比赛记分标准规则7.1 成绩及排名每个参赛队伍以团体的方式参加比赛，每队由三名机器人队员完成比赛项目，取三名队员的总成绩计算该队成绩来评定参赛队伍的比赛名次。
比赛得分按照精度与速度综合的方式进行评分具体计算方式如下1、每个机器人的精度分值＝物体放置好后根据裁判的判定的结果三个颜色位置物料放置的靶位环数相加的总和，以最小直径的包络环数计算成绩。
2、每台机器人总成绩＝精度分值＋回出发点分值（0或2）。
3、团队总成绩＝3名机器人的参赛成绩的总和＋奖励分（0或4）。
比赛排名：1、先以比赛团队总成绩计算名次，总成绩高者排名靠前；2、若总成绩一样，则以完成时间决定比赛排名，耗时更少者名次更靠前。
规则7.2 记分细则1、参赛队比赛总分的计算①规定项目比赛：团队满分为100分，每个机器人物料分拣最高得分：3*10（位置精度最高分）＋2（回到出发区得分）分即32分，三名队员得分96分，三个机器人都回到出发点奖励4分。
②技术挑战赛赛：团队满分为130分，每个机器人物料分拣最高得分：4*10（位置精度最高分）＋2（回到出发区得分）分即42分，三名队员得分126分，三个机器人都回到出发点奖励4分。
2、分拣得分原则：搬运完毕后，物料必须与机器人脱离，才能计算分数。
3、回到出发点得分原则：比赛终止时刻，机器人若有一个轮子与地面的接触点在出发区域内，并且机器人已经停止动作，则算已经回到出发点。
若机器人无法自动回到出发点的，参赛队员可以口头通知裁判提前终止比赛，则回到出发点项记分为零。
4、出现以下的情况，不计算参赛队得分（即得分为零）：①参赛队伍为每队3台机器人参加比赛，每台机器人有1次比赛机会，时间5分钟，5分钟内未回到出发点的，则不计得分。
②比赛整个过程中不能有人为干涉机器人完成比赛任务，一旦机器人启动则必须自主完成比赛任务，如果有人为帮助的，则不计得分。
③比赛终止时刻，尚在移动的色块，不计算得分。
④比赛的2个或多个队之间发生互相借用机器人，则不计算相关队的得分。
搬运分拣机器人比赛平台基础机器人平台龙人系列教学机器人是目前扩展性最好及资源最完整的机器人学习套件。
可扩展50种以上的传感器及机构套件，并附有源代码。
提供一系列基于项目的创新教材并提供例程及课件PPT。
该机器人包括一个由两个伺服舵机驱动的铝合金机器人对象和一块带有面包板的C51教学开发板，并根据不同课程的需要配有一些基本的传感器和电子元器件包。
使用者可跟随所配的教材的章节和步骤，进行平台搭建、电路搭接、编写程序、联机调试、下载至单片机微控制器，以执行各种机器人操作，包括：沿线行走，走迷宫，跟随光源，距离检测或与其他机器人进行通讯沟通。
除此之外，还可以完成AD转换实验、DA转换实验、实时时钟实验、数字温度计实验、外部存储器实验、按键实验和LCD显示实验等单片机高级应用实验。
通过以上学习和操作，让学生不仅学到了C51单片机原理和应用技术，同时学习到了C语言程序设计的技能。
C51/AVR单片机教学开发板C51/AVR教学板涵盖了由“AT89S52”组成的51单片机最小系统和由“ATMEGA8”组成的AVR单片机最小系统。
AT89S52是一种高性能、低功耗的8位单片机，内含8k字节ISP（In-system Programmable,在系统编程）可反复擦写1000次的FLASH只读程序存储器，器件采用ATMEL公司的高密度、非易失性存储技术制造，兼容标准MCS51指令系统及其引脚结构。
在实际工程应用中，功能强大的AT89S52已成为许多高性价比嵌入式控制应用系统的解决方案。
对微控制编程采用德国KEIL公司出品的51系列单片Array机C语言集成开发系统。
通过该集成开发系统，可以直接对单片机的4个8位的并行I/O口：P0、P1、P2和P3进行编程控制。
这4个接口，既可以被定义为输入，也可以被定义为输出；可按8位处理，也可按位方式（1位）使用。
AT89S52芯片是一个标准的40引脚双列直插式集成电路芯片。
ATmega8作为CPU，ATmega8是一种比51系列更为强大的高性能、低功耗的8位单片机，不需要仿真机和编程机，只需运用ISP电缆就可以对单片机的FLASH反复擦写10000次以上，因此使用起来特别方便简单，尤其适合初学者使用，而且配置十分灵活，可扩展性特别强。
在实际工程应用中，功能强大的ATmega8已成为许多高性价比嵌入式控制应用系统的解决方案。
对微控制编程采用WinAVR编辑器集成开发系统。
通过该集成开发系统，可以对AVR系列单片机拥有的23个可编程、并且内部带上拉电阻的并行I/O口：PC、PB和PD进行编程控制。
这23个接口，既可作为输入，也可以作为输出；可按8位处理，也可按位方式（1位）使用。
单片机ATmega8是一个标准的28引脚双列直插式集成电路芯片。
1)主要特点通过两个跳线，实现51单片机和AVR单片机切换工作或同时工作。
在一块控制板上完成AVR和C51间的异种单片机间通信实验。
配备各自独立的RS232接口，实现与计算机进行串行通信。
配备各自独立的ISP接口，实现在系统编程。
配备各自独立的20PIN排母接口，实现与其他设备如液晶屏、视频采集等套件的连接，从而完成更多任务。
为每种单片机配备4组3PIN电机驱动接口，为机器人的伺服电机提供电源和驱动信号。
提供47mm×36mm的实验面包板，结合单片机各IO口，可搭建电路，或与其他传感器连接，完成更多的单片机实验。