家风道德讲堂-课件
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家教家风家庭教育专题讲座ppt课件
如何培养良好 的家教家风
培养孩子的道德品质
家庭氛围：营 造和谐、温馨 的家庭氛围， 让孩子感受到 关爱和支持。
家庭教育：注 重孩子的品德 教育，引导他 们树立正确的 价值观和人生
观。
榜样作用：父 母应该成为孩 子的榜样，以 身作则，树立 良好的行为规
范。
教育方法：采 用科学的教育 方法，注重表 扬和鼓励，帮 助孩子建立自
家庭成员的言传 身教和榜样作用
家庭文化氛围的 熏陶和传承
家庭成员之间的 相互支持和鼓励
家教家风对家庭和社会的影响
传承优秀文化基因 塑造良好品行和价值观 培养优秀人才和社会精英 促进家庭和睦和社会和谐
传承优秀家教家风的意义
培养孩子的品传承家族文化和 价值观
为孩子的成长奠 定基础
对未来传承家教家风的展望和思考
继续发扬优秀 家教家风，传 承中华民族传
统美德。
加强家庭教育 与学校教育的 衔接，提高教
育效果。
创新家教家风 形式，适应时 代发展需要。
发挥社会力量， 共同推动家教
家风建设。
感谢您的耐心观看
汇报人：
总结与展望
总结家教家风对人生的影响
塑造品德：家 教家风强调诚 信、友善、勤 奋等品质，对 塑造个人品德 有重要作用。
培养习惯：家 教家风强调生 活作息、礼仪 规矩，对培养 良好的生活习 惯有重要作用。
传承文化：家 教家风是传统 文化的重要组 成部分，对传 承中华优秀传 统文化有重要
作用。
引导价值观： 家教家风强调 正确的价值观， 对引导个人树 立正确的价值 观有重要作用。
家庭教育的方法之一：言传身教
定义：通过言语和行为来影响和教 育孩子
方法：与孩子沟通交流，讲解道理， 示范正确的行为方式
家风家训道德讲堂ppt课件
2001年10月15日，习近平在写给父 亲的祝寿信中说:“自我呱呱落地以来，已
亻专 随父母相伴四十八年，对父母的认知也和对 父母的感情一样，久而弥深，从父亲这里继 承和吸取的高尚品质很多。父亲的节俭几近 苛刻。家教的严格，也是众所周知的。我们 从小就是在父亲的这种教育下，养成勤俭持 家习惯的。这是一个堪称楷模的老布尔什维 克和共产党人的家风。这样的好家风应世代 相传。”
是国 否风 还兴 记家 得风
不你 能有 治一 好个 家家 怎我 能有 治一 好个 国家
治我 国也 如这 治样 家说 治你 家也 如这 治样 国说
【 中 没你 华 好 有 也
好这
家 家 样
风说
日我 风 】 子 也
咋这 红样 火说
第二部分
周恩来的十条家规
一、晚辈不能丢下工作专程进京看望他，只能在出差路过时才可以去看看。 二、外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付。 三、一律到国务院机关食堂排队就餐，有工作的自付伙食费，没工作的由 他代付。 四、看戏以家属身份购票入场，不得享用招待券。 五、不许请客送礼。 六、不许动用公车。 七、凡个人生活中自己能做的事，不要别人代劳，自我服务。 八、生活要艰苦朴素。 九、在任何场合都不能说出与他的关系，不要炫耀自己。 十、不谋私利，不搞特殊化。
第五部分
第六部分
勿 临 渴 而
掘
宜 未 雨 而
绸
恒 念 物 力
维
半 丝 半 缕
，
当 思 来 处
不
一 粥 一 饭 ，
朱 子 家 训
节
井缪艰
易
选
。，。
；
译文：对于一顿粥或一顿饭，我们应当想 着来之不易；对于衣服的半根丝或半条线，我 们也要常念着这些物资的产生是很艰难的。凡 事先要准备，像没到下雨的时候，要先把房子 修补完善，不要“临时抱佛脚”，像到了口渴 的时候，才来掘井。
传承好家风、好家训PPT课件
同学们，你们的呢？
古人有云：有家规的家庭，属于书香 门第之家；有家规、有家训的家庭，属于 豪门贵族之家；有家规、有家训、有家风 的家庭，属于王侯将相之家。
快来说说你们的家风、家训吧
环卫工人纪阿姨说：“我们家没有什 么世代传承的家风，就是从小，爸爸妈妈 就告诉我们兄弟姐妹几个人，做人要踏踏 实实的，千万不能投机取巧钻空子，不能 贪小便宜，那样迟早是要吃大亏的。如今 我们也是这么告诉孩子们的，做人就要做 个老实人，即使不能做像雷锋、郭明义那 样全国人民都知道的大好人，我们最起码 要对得起自己的良心，做个善良的人。
于是爸爸把事情的经过和我说 了一遍。原来是弟弟不尊重爷 爷。“孩子从小不管教，长大 家风不正，所以从小就要树立 良好的家风，养成良好的习惯， 这样才能有利于社会的进步， 有利于国家的发展。”爸爸的 一席话，把我们引入了沉思.
家风是什么？在我的眼里，家风像春
雨一样，滋润着我的心田。让我更爱我的 家，更爱我的父母。家风体现在生活当中， 生活中的一点一滴都有家风的踪影。为劳 累了一天的爸爸妈妈倒一杯热水；吃饭时 等爷爷奶奶坐下再动筷子；照顾年幼的弟 弟；帮助妈妈做一些力所能及的家务…… 这些虽然都是生活中的一些小事，却都能 体现出这个家庭的品质与风尚。家风，其 实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都 遵守的准则。它即隐藏在父母平时点点滴 滴的教育之中，又浓缩在我们平时的谈吐 举止之中。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
家风——道德讲堂[优质ppt]
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◎
“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不
论时代发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家
庭、注重家教、注重家风，继续培育和弘扬社会主义核
心价值观。发扬光大中华民族传统家庭美德……”
——2015年2月17日习总书记参加中共中央国务院团拜
会时发表重要讲话
全国文明家庭薛景祥：红色薪火传承人
美国的爱德华和珠克两个家庭，传至八代： 爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学、为人低调，做事严谨，为子女树立
当代家风之殇
“问题少年”频现暴露家风教育硬伤
疯狂追星
沉迷网络
暴力
暴力
早恋 叛逆
常言道，万丈高楼起于基石。家风是一个人精神成长的重要源头，一个人价值观和人生观 的起点就是家风，良好的家风往往影响着一个人做人做事和为人处世的风格，反映着家风跨越 时光的血脉相传。“随风潜入夜，润物细无声”，当然，良好家风的形成绝非一朝一夕之功， 需要长期的文化熏陶和持久的人格感染力。正人先正己，父母的言传身教就是家风的最好传承 方式。家风的传承是潜移默化的、无处不在的，也是无形中内化于人自身的。
良好风范。传至八代，他的子孙中有十三位大学校长，一百多位大学教授，八十多 位文学家，六十多位医生，还有一位副总统，一位大使，二十多位议员。
珠克是闻名的酒鬼、赌徒，恶霸、地痞。毕生浑浑噩噩，无所事事，只是会
打架，他的子孙有三百多人当过乞丐和流浪者，四百多人酗酒致残或夭亡，六十多 人犯过诈骗、盗窃罪，七个是杀人犯。
家风正则人心正，人心正则风气清。家风，影响着一个人 的品质和行为。传承良好的家风，才能扣好人生的第一粒 扣子，才能养天地浩然正气。家庭是社会的细胞，理应成 为传递正能量、引领社会文明风尚的载体，因而传承和培 育良好的家风显得尤为重要。家风连着民风，民风连着社 风。好的家风本身就是社会文明进步的重要表征，如果现 代每个家庭都有着优良的家风，必然能形成一种优良的民 风社风。家风不正的人，不会有大公无私的胸怀；家风不 正的社会，也不会有健康良好的政风和民风。
家风道德讲堂课件
严父出虎将，在岳飞的带领下，他的儿 子个个骁勇善战、保家卫国；他所带领的岳 家军更是所向披靡，令金兵闻风丧胆，为南 宋抗击金兵、收复失地做出了巨大贡献！
u 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
》
u 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒 念物力维艰。
毛泽东“家风”： 低调做人 廉洁朴实 勤俭节约 谦虚谨慎 不要忘记人民
……
周恩来“家风”： 事能知足心常泰 人到无求品自高
习主席“家风”：
学父亲做人，为人坦诚、忠厚，一辈子坚持真理不说假话； 学父亲做事，为党和人民建功立业，从不居功、从不张扬； 学父 守信 善良 宽容 正直 热情 勤俭 节约 乐学 勤奋 自立 守法 尊老 爱幼
u 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
》
u 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒 念物力维艰。
毛泽东“家风”： 低调做人 廉洁朴实 勤俭节约 谦虚谨慎 不要忘记人民
……
周恩来“家风”： 事能知足心常泰 人到无求品自高
习主席“家风”：
学父亲做人，为人坦诚、忠厚，一辈子坚持真理不说假话； 学父亲做事，为党和人民建功立业，从不居功、从不张扬； 学父 守信 善良 宽容 正直 热情 勤俭 节约 乐学 勤奋 自立 守法 尊老 爱幼
“家风家规”主题道德讲堂PPT
祖国告诉我 我会告诉岁月 清廉守正的气节 横平竖直去写 行的正才走的远 规矩成方圆 安邦治国先治家 忠孝永为先 作风硬才意志坚 家规倡清廉 修身齐家先正心 传了几千年 行的正才走的远 规矩成方圆 安邦治国先治家 忠孝永为先 作风硬才意志坚 家规倡清廉 修身齐家先正心 传了几千年 修身齐家先正心 传了几千年
道德讲 堂
环节
伍叁壹
谈 诵看 唱 做 感 经短 歌 自 悟 典片 曲 省
肆贰
壹
做自省
面对父母，我们是否抽出足够的时 间共享天伦之乐；
面对孩子，我们是否能做到以身作 则、言传身教；
面对家庭，我们是否尽到应尽的责 任，培育良好的家风家规。
贰
唱歌曲
家规倡清廉
母亲嘱咐我 我会嘱咐儿女 勤是幸福的伴侣 俭是品德赋予 父亲教导我 我会教导子孙 清是干净的做人 廉是立身之本 行的正才走的远 规矩成方圆 安邦治国先治家 忠孝永为先 作风硬才意志坚 家规倡清廉 修身齐家先正心 传了几千年 祖先传给我 我会传给后辈 礼仪诚信的家规 铸起华夏丰碑
念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。 自奉必须俭约，宴客切勿流连。”
——《朱子家训》
不论是一粒饭或一口粥，都要想到它得来很不容易，粒粒都是农夫 辛勤耕耘的结果；
纵然是半丝半缕的布匹，也要珍惜物力制造的艰难。 凡事应该事先做好准备，不要等到下雨了，才想到要修补房子；口 渴了才想到要挖井取水。 至于自已日常生活所需，应力求节俭朴素不要浪费。 参加宴会时，餐会结束了就回家，千万不要沉迷在宴席热闹的气氛 中，舍不得离去。
“盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有 恒。有志则不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以 一得。此三者缺一不可。”
——《曾文正公全集》
发扬传统文化传承家风家训主题班会PPT课件
第六章节
家风对社会的反应
家风对社会的反应
家庭是社会的基本细胞
只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种美 德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。只要把自爱之 心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种美德，在任何一 个人的心中都是可以找得到它的根底的。
只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种 美德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。
家风对社会的反应
中国自古文人重家风
只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种美德，在任何一个人的 心中都是可以找得到它的根底的。只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为 美德，这种美德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。
只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德，这种美德，在任何一个人的心 中都是可以找得到它的根底的。只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就可以把自爱变为美德， 这种美德，在任何一个人的心中都是可以找得到它的根底的。
03
只要把自爱之心扩大到爱别 人，我们就可以把自爱变为 美德，这种美德，在任何一 个人的心中都是可以找得到 它的根底的。只要把自爱之 心扩大到爱别人，我们就可 以把自爱变为美德，这种美 德，在任何一个人的心中都 是可以找得到它的根底的。
第三章节
新时代的家风特点
新时代的家风特点
形 成 过 程
只要把自爱之心扩大到爱别人，我们就 可以把自爱变为美德，这种美德，在任 何一个人的心中都是可以找得到它的根 底的。只要把自爱之心扩大到爱别人， 我们就可以把自爱变为美德，这种美德， 在任何一个人的心中都是可以找得到它 的根底的。
目 录
01 好家风家训是什么 02 传统家风家训特点 03 新时代的家风特点 04 好家风家训有哪些 05 好家风家训的意义 06 家风对社会的反应
家庭家教家风 课件(共26张PPT)
家庭家教家风独特历史品性
中国传统家庭家教家风建设具有三个典型特征。
一是义务至上主义。 二是道德理想主义。 三是伦理中心主义。
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2024国际家庭日
家庭、家教、家风
我国家庭家教家风历史性突破
1、以马克思主义家庭家教家风理论为指导，赓续中国共产党人红色家庭家教家风传统， 不断将其推向历史发展新高度。
家是父母，是伴侣，是儿女组成的安乐窝，是一个人生活休憩的地方。家是剪不断的血脉亲 情，是放不下的牵肠挂肚，是离不开的绵绵情意。家是梦想启航的地方，是孩子成长的摇篮。
家不是战场，不要动不动就吵吵闹闹，不要随随便便就恶语相向。家，是需要维护和 经营的，家人，是需要包容和理解的。家有一老，如有一宝，大家都要敬老尊老。老 人有丰富的经验，但不能倚老卖老，要发挥夕阳红的余晖，要向子孙后代传经送宝。
宋代的二程和朱熹将宗子立法视作尊族重本和收拾人心 的重要手段，民间建造宗祠之风兴起，家法族规和家训 乡约的订立广泛流行，使得家庭家教家风建设受到空前 重视。
元明清三代在程朱理学和陆王心学的影响下，以家庭家 教家风建设为核心的礼仪教化活动进一步得到加强，尽 管有李贽、黄宗羲、颜元、戴震等思想家对传统家庭家 教家风建设的深刻反思，但尊老爱幼、妻贤夫安、兄友 弟恭、知书达理、勤俭持家、耕读传家的中国传统家庭 家教家风并未发生质性变异。
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传承好家风 凝聚家力量
2024 国际 家 庭 日
家庭、家教、家风
YOUR LOGO
CONTENTS
家庭、家教、家风
01 家庭·家教·家风概述 02 家庭家教家风独特历史品性 03 我国家庭家教家风历史性突破 04 家庭家教家风建设迈上新台阶 05 传承好家风，凝聚家力量
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u 与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也； 与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。
——南北朝教育家、文学家颜之推《颜氏家训》
毛泽东“家风”： 低调做人 廉洁朴实 勤俭节约 谦虚谨慎 不要忘记人民
周恩来“家风”： 事能知足心常泰 人到无求品自高
习主席“家风”：
学父亲做人，为人坦诚、忠厚，一辈子坚持真理不说假话； 学父亲做事，为党和人民建功立业，从不居功、从不张扬； 学父亲勤俭节约、艰苦朴素。
我真正的 老师，把性格 传给我的是我 的母亲。母亲 并不识字，她 给我的是生命 的教育！
——老舍
严父出虎将，在岳飞的带领下，他的儿 子个个骁勇善战、保家卫国；他所带领的岳 家军更是所向披靡，令金兵闻风丧胆，为南 宋抗击金兵、收复失地做出了巨大贡献！
u 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
平时，她勤劳懂事、好学上进、乐于助人，深受师生喜爱。
我校庞萌昱同学喜获“鹮乡好人”称号！
她用最平凡的行动书写下人间最美的风景，诠释着中 华美德的内涵。她就是我校五年级5班的学生——庞萌昱。
她品学兼优、多才多艺。
她连年被评为优秀学生干部、三好学生，连续三年参加故事会均 获得第一名的好成绩。
.
2014年6月29日下午晚饭后，她和奶奶在党滨河畔散步时捡到一个 女式小包，里面有身份证、医保卡、多张银行卡和一沓百元大钞。
想到失主肯定很着急，她和奶奶就在原地等候，直到天黑失主还 未出现，第二天她将钱包交给了学校。后来学校终于联系上了失主。
平时，她勤劳懂事、好学上进、乐于助人，深受师生喜爱。
——三国政治家刘备《遗诏敕后主》
u 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。
——明代理学家、教育家朱伯庐《朱子家训》
u 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡 泊无以明志，非宁静无以致远。
——三国军事家政治家诸葛亮《诫子规》
u 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒 念物力维艰。
——明代理学家、教育家朱伯庐《朱子家训》
她，就是我校三年级二班的——赵丹萌同学。
二（12）二班（二1（21）2班）班
坚强 自信 友爱 和善尊老 爱幼
……
——南北朝教育家、文学家颜之推《颜氏家训》
毛泽东“家风”： 低调做人 廉洁朴实 勤俭节约 谦虚谨慎 不要忘记人民
周恩来“家风”： 事能知足心常泰 人到无求品自高
习主席“家风”：
学父亲做人，为人坦诚、忠厚，一辈子坚持真理不说假话； 学父亲做事，为党和人民建功立业，从不居功、从不张扬； 学父亲勤俭节约、艰苦朴素。
我真正的 老师，把性格 传给我的是我 的母亲。母亲 并不识字，她 给我的是生命 的教育！
——老舍
严父出虎将，在岳飞的带领下，他的儿 子个个骁勇善战、保家卫国；他所带领的岳 家军更是所向披靡，令金兵闻风丧胆，为南 宋抗击金兵、收复失地做出了巨大贡献！
u 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
平时，她勤劳懂事、好学上进、乐于助人，深受师生喜爱。
我校庞萌昱同学喜获“鹮乡好人”称号！
她用最平凡的行动书写下人间最美的风景，诠释着中 华美德的内涵。她就是我校五年级5班的学生——庞萌昱。
她品学兼优、多才多艺。
她连年被评为优秀学生干部、三好学生，连续三年参加故事会均 获得第一名的好成绩。
.
2014年6月29日下午晚饭后，她和奶奶在党滨河畔散步时捡到一个 女式小包，里面有身份证、医保卡、多张银行卡和一沓百元大钞。
想到失主肯定很着急，她和奶奶就在原地等候，直到天黑失主还 未出现，第二天她将钱包交给了学校。后来学校终于联系上了失主。
平时，她勤劳懂事、好学上进、乐于助人，深受师生喜爱。
——三国政治家刘备《遗诏敕后主》
u 宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井。
——明代理学家、教育家朱伯庐《朱子家训》
u 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡 泊无以明志，非宁静无以致远。
——三国军事家政治家诸葛亮《诫子规》
u 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒 念物力维艰。
——明代理学家、教育家朱伯庐《朱子家训》
她，就是我校三年级二班的——赵丹萌同学。
二（12）二班（二1（21）2班）班
坚强 自信 友爱 和善尊老 爱幼
……