2020年部编人教版三年级语文下册第六单元测试题及答案
2020年部编人教版三年级语文下册第六单元测试题及答案温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油！班级姓名学号成绩一、简单运用。
(32分)1．加偏旁组成新字再组词。
(6分)秀→______() 止→______() 旦→______()良→______() 胡→______() 干→______()2．写出下列词语的近义词。
(3分)清爽——( ) 清除——( ) 希望——( )飞越——( ) 天分——( ) 痛苦——( )3．给下列词语中加点的字词选择正确的解释。
(4分)(1)小沙用看仇人一样的目光怒．视对方。
( )(2)下午三点，万寿菊欣然怒．放。
( )(3)老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
( )(4)人们都用奇怪的眼神．．看着他。
( )4．选出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)山溪像绿玉带一样平静。
( )(2)难道这世界上还有比他更优秀的顾客吗？( )(3)那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
( )(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。
( )5．请找出每组中的错误读音，把序号及正确的读音写在括号里。
(4分)(1)A.岛屿．(yú) B．习惯．(ɡuàn) C．凉爽．(shuǎnɡ)()(2)A.是否．(fǒu) B．道歉．(qiàn) C．山巅．(diǎn)()(3)A.巡．逻(xǘn) B．天分．(fèn) C．受刑．(xínɡ)()(4)A.闪耀．(yào) B．瞭．望(liáo) C．巍．峨(wēi)()6．下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。
(2分) A．摆布央求种类分列( )B．圆满形式中药欢迎( )C．钓干扑腾垂柳戏耍( )D．目送睡衣网球骄软( )7．读拼音，写词语。
(5分)8．按要求完成句子练习。
(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。
(仿写比喻句)________________________________________________________(2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变)________________________________________________________(3)我以前没有干过这一行。
我好像有剃头的天分。
(用关联词将两句话合成一句话)________________________________________________________(4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。
(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整)。
弟弟十分善良，__________________________________________二、教材回顾。
(1～5题每空0.5分，6题5分，共14分)1．垂柳把溪水当作__________________，山溪像__________一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上____________________。
2．《童年的水墨画》描绘了________________、______________、______________三幅画面，表现了童年生活的______________。
3．宋庆龄为了__________________，没有____________，表现了她______________的品格。
我。
还知道有关诚信的名言：_______________________________________________________ 4．《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________，“剃头大师”指的是________。
文章以“剃头大师”为题的好处是( )A．说明了“我”有剃头的天分。
B．运用反话，幽默诙谐，增加了文章的趣味性，吸引读者阅读。
C．说明了“我”剃头技术的高超。
5．把下列名言补充完整。
(1)见善则迁，__________________________，是谓过矣。
(2)__________________________。
，______________________(3)人谁无过？______________________6．口语交际。
童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。
这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。
___________________________________________________________________________________ _____________________________三、阅读拓展。
(24分)(一)课内阅读。
(10.5分)这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。
有时吹得太大了，扇．(shāｎshàn)得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤．(chàｎzhàn)巍巍的，光影零乱。
这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散．(sàｎsǎn)裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
(1.5分)1.给加点字选择正确的读音，用“____”画出来。
2．文段的作者是______，她是现代______、______。
我知道她的作品有《___________》《___________》《___________》。
(3分)3．文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是______________，突出肥皂泡柔软娇弱的词语是__________。
(2分)4．找出描写肥皂泡美的句子，用“___”画出来。
(画出一处即可，2分)5．“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
”这句话有两层含义：第一层是：_______________，第二层是__________________。
(2分)(二)课外阅读。
(13.5分)我的童年是快乐而又幸福的，那时候的我和许多的乡下孩子一样，是那么贪玩、调皮和捣蛋。
捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼……特别是下河摸鱼，这是我们最喜欢的游戏。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。
大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。
水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。
我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通！”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。
不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。
这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出小手，迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。
1.照样子，写词语。
(2分)扑通扑通(ABAB式)__________________ __________________哈哈大笑(AABC式)__________________ __________________2．写出下列词语的反义词。
(1.5分)混浊( ) 可怜( ) 幸福( )3．文中的“我们”小时候喜欢做哪些事？其中最喜欢做哪一件事？(3分) ________________________________________________________________________________________________________________4．短文第一段中的“……”的作用是______________；“一空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们________________。
(2分)5．给短文加上题目：__________________(2分)6．用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。
(3分)________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示。
(30分)童年是美好的，童年的伙伴更是亲密无间的。
选择一个让你印象最深的伙伴写一写，注意突出他(她)的主要特征。
第六单元参考答案一、1．透透明扯拉扯胆胆小浪浪花葫葫芦竿竹竿2．清新清理期望穿越天资难过3．(1)A (2)B (3)B (4)A4．(1)A (2)D (3)C (4)B5.(1)A yǔ(2)C diān (3)A xún (4)B l iàｏ6．A.列B．√ C．干D．骄7．表弟若是双倍拨动肥皂娇小仰望希望墨水蘑菇8．(1)示例：那一朵朵轻盈洁白的云，像一群穿着白衣服跳舞的姑娘。
(2)你一直想去伯伯家。
(3)我虽然以前没有干过这一行，但我好像有剃头的天分。
(4)示例：不管是小植物还是小动物，他都爱护有加，舍不得去伤害二、1.梳妆的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓2．溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好3．信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言示例：人而无信，不知其可也4．给小沙剃头的师傅“我” B5．(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改善莫大焉6．示例：六一儿童节那天，我们学校开展了丰富多彩的文艺表演活动，有猜谜语大赛、运动会等。
我喜欢参加猜谜语大赛，因为能学到许多知识。
三、(一)1.shāｎchàｎsàｎ2．冰心散文家诗人繁星春水寄小读者3．轻清透明娇软4．这肥皂泡……球面上乱转。
5．肥皂水进入眼睛，流出了眼泪肥皂泡破了，心里难过(二)1.研究研究打扫打扫欣欣向荣斤斤计较2．清澈幸运痛苦3．捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼。
其中最喜欢下河摸鱼。
4．表示列举的省略想摸鱼的急切心情5．示例：快乐的童年6．示例：先把清澈的河水搅混浊，小鱼被迫浮出水面呼吸，然后迅速地把小鱼从水中捧起来，放进盛有水的小塑料桶里。
四、[思路点拨]你肯定有很多小伙伴，写作时注意要选择自己印象最深的来写，这样你才会有话可说。
写作的时候抓住他(她)的主要特征，是外貌与众不同，还是性格与众不同？选一两件能表现他(她)主要特征的事情来写。
例文略。
2020部编三年级下册语文《典中点》第六单元 达标测试卷 含答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(25分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．写出下面带点字词的意思。
(8分)(1)他用看仇人一样的目光怒．视对方。
()(2)我想要怒．放的生命，就像飞翔在辽阔天空。
()(3)我的女儿一个人在家，该多没意思．．啊！()(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()4．句子练习。
(8分)(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一．样．的光头。
________________________________________________________ (2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________(3)加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的手就要走(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，_______________________________ 二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。
——《左传》(4)改过不吝，________________________。
——苏轼6．评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。
2020春人教部编版三年级语文下册单元《典中点》第六单元 达标测试卷附答案
第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(25分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．写出下面带点字词的意思。
(8分)(1)他用看仇人一样的目光怒．视对方。
()(2)我想要怒．放的生命，就像飞翔在辽阔天空。
()(3)我的女儿一个人在家，该多没意思．．啊！()(4)天气渐渐暖了，树木有点儿发绿的意思．．了。
()4．句子练习。
(8分)(1)仿写比喻，用上加点词语：小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一．样．的光头。
________________________________________________________ (2)改成反问句：你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
________________________________________________________ (3)加标点：你不是一直想去伯伯家吗改天再教小珍吧父亲说完拉起庆龄的手就要走(4)按下面的意思往下补充句子。
这一下教室里可就热闹了，_______________________________ 二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。
——《左传》(4)改过不吝，________________________。
——苏轼6．评论：有个同学说：“学习是枯燥乏味的，没有快乐可言。
部编版语文三年级下册第六单元能力提升测试题(附答案)
部编版语文三年级下册第六单元·B提升测试一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音,写词语。
diào gān chuí liǔlàng huāxì shuǎpū teng mó gūqīng shuǎng hú lu二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列各项读音有误的一项（）A．碎．（suì）了松针．（zhēn）浪．（nàng）花B．清爽．（shuǎng）拨．（bō）动腾．（téng）飞C．溅．（jiàn）起水墨．（mò）剃．（tì）头D．执．（zhí）行仇．（chóu）人差．（chà）不多3．(本题2分)《肥皂泡》的作者是_____，她的作品有_____。
（）A．鲁迅《朝花夕拾》B．老舍《四世同堂》C．冰心《寄小读者》4．(本题2分)下列各项字形有误的一项（）A．害人精摆布痛苦过年B．央求虽然天分睡衣C．镜子清除肥皂泡廊子D．木碗透明骄软飞越5．(本题2分)下列各句中标点使用有误的一项是（）A．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”B．因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
C．“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。
”庆龄说。
6．(本题2分)和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是（）A．熟．悉的身影B．麦子熟．了C．深思熟．虑D．饭菜熟．了三、填空题(共12分)7．(本题12分)根据课文内容填空。
（1）垂柳把溪水当作__________，山溪像___________样平静。
人影给溪水________了，_________上立着__________。
忽然___________人影碎了，_________上蹦跳着__________。
（2）_______________，有过则改。
部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷3
部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。
chuí liǔ mó gu biǎo dì tòu míng pū tēngfēn liè lǐ fà xī wàng yuán mǎn xì shuǎ二、信息匹配2．选择正确的字音或字形打“√”。
剃．头（tī tì）和．面（huó huò）颤．抖（zhàn chàn）感染．（rǎn lǎn）抢（夺奇）责（骂架）（伏付）钱（娇骄）弱3．给句子中的加点词语选择正确的解释。
（填序号）清爽：①清洁凉爽；②轻松爽快；③整洁，干净；④清楚，明白；⑤清淡爽口。
（1）雨后的空气特别清爽．．。
（______）（2）夏天适合吃清爽．．的食物。
（______）（3）打扫后的教室很清爽．．。
（______）．．。
（______）（4）完成作业后，他心里很清爽三、选择题4．下面的词语书写有误的一项是（）。
A．B．C．D．5．冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏？（）A．因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的，它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。
B．因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多，只能玩吹泡泡。
6．对“失信不立”这个词语解释正确的是（）。
A．如果把这封信丢了，我们就不能立足B．不讲信用的人无法在社会，上立足四、填空题7．按要求填空。
“碎”按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。
“碎”的解释有：A．完整的东西破坏成零片零块，使变碎；B．零星，不完整；C．说话唠叨。
给加点字选择正确的解释。
（1）她嘴有点儿碎．，说起话来没完没了。
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案(含三套题)
部编版三年级语文下册第六单元测试题及答案第一部分：积累运用一、读拼音，写词语。
chuíliǔhúlu qīng shuǎng féi zào suīrán （）（）（）（）（）二、我会选择一个正确的答案，并把序号写在题目后面的“（）”里。
1.下列词语中带点字读音错误的是（）A.染．绿（rǎn）B.脆薄．（bó）C.道歉．（qiàn）D.山巅．（diān）2.“剃头大师”四个字在《新华字典》中排在最前面的是（）A.剃B.头C.大D.师3.下列词语书写完全正确的一组是（）A.戏耍欢迎透明B.蘑菇央求骄软C.扑腾钓杆双倍D.飞越痛苦分烈4.下列与“箪”字的读音相近的一项是（）A.竹B.惮C.甲D.笔5.“恻隐”的“恻”可能与下列（）项有关。
A.方向B.心情C.身体D.钱财6.“背”字在不同的词语中有不同的含义，下列词义依次排序正确的是（）①躯干的一部分②某些物体的反面或后部③离开④违反，违背背井离乡虎背熊腰墨透纸背背信弃义A.①④③②B.③②④①C.②①③④D.③①②④7.对下列加点词语的意思判断正确的一项是（）①老师傅眼神．．差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里。
②人们都用奇怪的眼神．．看着她。
③目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望．．。
④张爷爷希望．．他儿子早日归来。
A.①②句中的加点词意思相同，③④句中的加点词意思不同。
B.①②句中的加点词意思不同，③④句中的加点词意思相同。
C.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。
D.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。
8.选出下列句子运用的修辞手法。
A.比喻B.拟人C.排比D.反问（1）山溪像绿玉带一样平静。
（）（2）难道世界上还有比他更优秀的顾客吗？（）（3）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）（4）小鸟在林子里快乐地唱着歌。
（）9.下列句子中没有语病的一项是（）A.受到老师的批评，脸上露出了难过的神情。
三年级语文下册试题第六单元 单元测试卷1(解析版)部编版
部编版三年级语文下册第六单元单元测试卷一、基础与易错1．下列读音完全正确的一项是（）A．水墨．画（mò）清爽．（shuǎng）嘹．望（liáo）B．习惯．（guàn）厘．米（lí）旭．日（xù）C．骂．人（mà）摸．耳朵（mō）脆薄．（b6）D．娇．软（jiāo）山巅．（diān）铁锚．（miáo）2．先用“”画出词语中的错别字，然后再改正。
例：斗立（笠）钓杆胡芦玲珑骄软花蓝岛与缭望3．读一读，给下列加点的词语选择正确的义项。
（填序号）骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪。
（1）目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲．．与希望。
（2）虚心使人进步，骄傲．．使人落后。
串：①许多个连贯成一行；②量词，用于成串儿的东西；③互相勾结、勾通；④由这里到那里走动。
（3）那一个个轻清脆丽的小球，像一串．美丽的梦。
（4）把羊肉块儿用竹签子串．起来。
（5）低头族越来越多，已经很少有人串．门儿了。
（6）他俩早就串．通一气。
4．理解句子，回答括号里提出的问题。
（1）她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
（结合生活经验，想一想：为什么阴雨时节肥皂泡不容易破裂？）（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
（联系上下文，想一想：“斗笠”是指什么？）（3）过而不改，是谓过矣。
（查阅资料，说说这句话的出处及意思）这句话出自《》，意思是。
二、拓展与运用5．暑假里，龙一鸣将和妈妈一起回湖北黄州去看望外公、外婆。
爸爸提前帮他们订了火车票（如图）。
请帮龙一鸣回答妈妈的问题。
妈妈：爸爸订的是什么时间的火车？龙一鸣：妈妈：我们坐哪趟列车？龙一鸣：妈妈：到时在哪儿等车？龙一鸣：妈妈：你的座位在哪里？龙一鸣：三、阅读与理解6．阅读诗歌，完成练习。
街头听不见马路上车马喧闹，哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上慢慢翻动，嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑；阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
部编版三年级语文下册第六单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列说法正确的一项是（）A.在“和弄”中，“和”的读音是huó。
B.“溅”与“健”的读音相同。
C.“瞭”的读音是liáo。
D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。
2.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是（）A.光滑；光溜。
B.景物。
C.一点儿不剩；全没有了；完了。
D.表示光荣，用于对方来临。
4.下列句子中有语病的一项是（）A.我们把教室打扫得干干净净。
B.小刚最喜欢踢足球和篮球。
C.我们要团结同学。
D.我并不后悔，因为我没有失信。
5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是（）A.可以通过查资料或向别人请教来理解。
B.可以联系上下文来理解。
C.可以结合生活经验来理解。
D.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法截然不同。
二、读句子，结合拼音写字词。
（6分）弟弟丢下yúɡān（），扑腾一下跳进水中，像个水hú lu（）似的在水中bō（）着lànɡ huā（）。
妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ（），不敢下水，只是在岸边的草地上吹着féi zào pào（）。
三、词语练习。
（11分）1.读句子，在括号中填上恰当的ABB式词语。
（3分）（1）她的一则笑话，逗得全班同学（）。
（2）那轻圆的球儿便从管上落了下来，（）地在空中飘游。
（3）这脆薄的球，会扯成长圆的形式，（）的，光影零乱。
2.将下列词语补充完整，再完成练习。
（8分）夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“”，描写人物动作的是“”，描写物体外形的是“”。
（2）结合语境，选词填空。
表弟拿着棍子，将我费尽力气吹起来的那些（）的泡泡戳破了，看着我阴沉的脸，他吓得（）。
部编版小学三年级语文下册下期第五、六单元检测卷(及答案)
部编版小学语文三年级下册第五、六单元测试卷及答案时间:60分钟（第五单元）总分:100分题号一二三四五六七八九总分得分一、读句子,看拼音,写字词。
(13分)1.诚诚yōu xián()地坐在yǐzi()上,旁边放着各种líng shí(),有bīng jīlíng()、qiǎo kèlì()、xiāng cháng(),还有各种糖果。
他大口地吃着,那滋味biétí()多bàng()了!2.熊警察不怕máfan(),他腰上别着枪tào(),jìxù()追查húli()的mìmì()。
二、巧填同音字。
(12分)mìzhuàng tímò茂()形()()问泡()蜂()()丽问()沙()神()()态()水周()三、写出带有下面偏旁的字,并组词。
(8分)扌()纟()木()冫()四、选词填空。
(6分)觉,我真有点儿()。
然睁开了眼,可没过一会儿,他又()睡了起来。
五、按要求完成句子练习。
(10分)1.要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(用加点词语仿写句子)2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
(扩写句子)4.小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为陈述句)5.我悠闲地只要坐在椅子上就行了。
(修改病句)六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4分)1.小真和小叶、小美一样,都长着长长的头发。
()2.小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛,还能荡秋千呢!()3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
()4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。
()七、课内阅读。
(10分)“要是从桥上把辫子()下去,就能()到鱼呢。
挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。
2020部编版三年级语文下册第六单元测试题(附答案)
8．按要求完成句子练习。(4分)
(1)那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。(仿写比喻句)
________________________________________________________
(2)你不是一直想去伯伯家吗？(给句子换种说法，意思不变)
________________________________________________________
(4)A.闪耀(yào) B．瞭望(liáo) C．巍峨(wēi)()
2．下列词语书写完全正确的一项打“√”，错误的用“___”画出来。(2分)
A．摆布央求种类分列()
B．圆满形式中药欢迎()
C．钓干扑腾垂柳戏耍()
D．目送睡衣网球骄软()
3．读拼音，写词语。(5分)
4．加偏旁组成新字再组词。(6分)
(3)我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。(用关联词将两句话合成一句话)
________________________________________________________
(4)我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦。(仿照例句，围绕一个意思把句子补充完整)
弟弟十分善良，__________________________________________。
一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里。水不深，只没到膝盖；水清澈见底，可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，两只小脚丫拍打着水面，“扑通扑通！”水花乱溅，我们乐得哈哈大笑。
不久，原来清澈的水已被我们弄得混浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在自由自在地游玩的小鱼，就被迫浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼，就飞快地伸出小手，迅速地把它们从水中捧起来，放进事先准备好的盛有水的小塑料桶里，这些可怜却又可爱的鱼儿，只能乖乖地在桶里游来游去了。
部编人教版三年级下册语文第六单元测试卷1(含答案)
部编人教版三年级下册语文第六单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．根据拼音，写词语。
1. zǒu láng 里挂满了绿色的húlu 。
2. 我打着mò lǜ的伞，yǎng wàng 蔚蓝色的天空。
3.爸爸正在为一个yīng ér lǐ fà。
4.弟弟把妈妈刚买的féi zào 放在了fàn wǎn 里。
二、判断题2．根据学过的知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
”这里的“斗笠”指的是蘑菇。
（_______）2.课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的老师傅，“害人精”指的是“我”。
（_______）3.课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。
（_______）4.宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。
（_______）5.“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。
（_______）三、填空题3．给多音字组词。
教jiāo（______）jiào （______）尽jǐn（______）jìn（______）好hǎo（______）hào（______）漂piào（______）piāo（______）4．照样子，写词语。
一串串（“一~~”式）：____________ ____________ ____________颤巍巍（ABB式）：____________ ____________ ____________清清爽爽（AABB式）：____________ ____________ ____________耿耿于怀（AABC式）：____________ ____________ ____________5．我会辨字组词。