Unit2MyfamilyPartA课件2
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Unit 2 My family-课件ppt
2.Introduce your family with classmate.
friend
teacher
Summary
词汇
man dad=father
woman mum=mother
句型 Who's that man? He's ... Who's that woman? She's...
1.Read “Let's talk” and try to remember them.
Pair work
Sarah: Who’s that man? Baby monkey: He’s my father.Hi, Dad.This is my…. Dad: Nice to meet you. Sarah: Nice to meet you, too. Dad: Where are you from? Sarah: I’m from….
Mr Jones is a _m_a_n. Miss White is a _w_om__a_n.
Who’s that man? He’s ….
Who’s that woman? She’s ….
Sarah’s family
mother (mum)
father (dad)
brother
Who’s that _m_a_n_? He’s my father.
father
mother
Nice to meet you, John. Nice to meet you, too.
Mum,Dad, this is my friend,John.
Nice to meet you, Sarah.
Nice to meet you, too.
friend
teacher
Summary
词汇
man dad=father
woman mum=mother
句型 Who's that man? He's ... Who's that woman? She's...
1.Read “Let's talk” and try to remember them.
Pair work
Sarah: Who’s that man? Baby monkey: He’s my father.Hi, Dad.This is my…. Dad: Nice to meet you. Sarah: Nice to meet you, too. Dad: Where are you from? Sarah: I’m from….
Mr Jones is a _m_a_n. Miss White is a _w_om__a_n.
Who’s that man? He’s ….
Who’s that woman? She’s ….
Sarah’s family
mother (mum)
father (dad)
brother
Who’s that _m_a_n_? He’s my father.
father
mother
Nice to meet you, John. Nice to meet you, too.
Mum,Dad, this is my friend,John.
Nice to meet you, Sarah.
Nice to meet you, too.
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
A happy family
The man is the_f_a_t_h_e_r_.
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Who’s that man?
He’s…
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Who’s that woman? She’s…
I love my family.
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
This is Mike. He is a boy. He’s a boy.
Who’s that boy? He’s Mike.
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
Look! This is my father. This my mother.This is my…This is me. I love my family.
Unit 2 My family我的家庭Part A Let’s learn优秀课件
《My family》第二课时PPT课件
Free talk
Group leader： Who’s that man? S1: He’s my father. S2: He’s my father. He’s tall. S3: He’s my father. He’s a teacher …
My mother is a woman.
My father is a man.
(2)Make a diaቤተ መጻሕፍቲ ባይዱogue with your partner according to “Let’s learn”.
友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷，而是使他看到自己的缺陷。 重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事来改善它。 世事喧嚣，人生寂寞。 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。 要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根 士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
Man, man , my father is a man. Woman, woman, my mother is a woman.
Who’s that man?
Who’s that woman?
Let’s chant
Homework
(1)Listen to and repeat “Let’s learn” and “Let’s chant”.
Unit 2 My family
《My family》第二课时PPT课件
赠送可编辑图标
第十五页，共15页。
第十五页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
第七页，共15页。
第七页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Who’s that man?
第八页，共15页。
第八(dì bā)页，编辑于星期五：十二点 十四分。
Who’s that woman?
第九页，共15页。
第九页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Let’s chant
Unit 2 My family
第二(dìèr)课时
第一页，共15页。
第一页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Enjoy a song
Who is she?
第二页，共15页。
第二页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Sing a song
Father and mother
第五页，共15页。
第五(dì wǔ)页，编辑于星期Fra bibliotek：十二点 十四分。
My mother is a woman.
My father is a man.
第六页，共15页。
第六页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Man, man , my father is a man.
Woman, woman, my mother is a woman.
第三页，共15页。
第三页，编辑(biānjí)于星期五：十二点 十四分。
Let’s chant
Man, man, who’s that man?
Father, father, he’s my father.
Man, man, who’s that man?
英语课件PPT L4 My family 2
Hello! This is my family. Look! This is my sister. This is my brother. ……
你也能介绍 你的家人吗？
句型操练
Yes, she is.
Is she your mother?
句型操练
确认对方身份的句型及回答: 1.—Is he your+表示家庭成员的名词？
4. This is my...
Unit 2 My family
PART 2
________________
father
________________
mother
________________
sister
________ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ_______
brother
______
grandfather
grandpa
______
句型操练
No, ________.
_______________?
句型操练
Yes, ________.
_______________?
重点单词回顾
father dad man woman mother sister brother
grandmother grandma grandfather grandpa family
—Yes, he is. / No, he isn’t. 2.—Is she your+表示家庭成员的名词？
—Yes, she is. / No, she isn’t.
句型操练
No, she ___.
Is she your ______?
句型操练
Yes, ______.
Unit 2 My family Part A Let’s talk 课件(人教版三下)
Who’s that man?
Nice to meet you, too.
He’s my father.
Hi, Dad. This is my friend, Amy.
应用实践
Rol中e-play
Tips:
1. 语音准确 ★★★ 3. 语言流畅 ★★★
2. 语调优美 ★★★ 4. 表演生动 ★★★
Hi, Dad. __________.
学习理解
Listen中and fill
Nice to meet you.
Hi, Dad. _T_h_is__is_m__y_f_r_ie_n_d_, _A_m_y_.
Nice to meet you, too.
学习理解
Listen中and read
Nice to meet you.
_______________?
______________.
应用实践
Make a n中ew dialogue
I’m from the UK. Hi, Mum. _________________.
__________________. Where are you from?
应用实践
Read 中and show
Amy is a new classmate. It’s Sunday today. Amy is going to visit Chen Jie.
学习理解
Look中 and say
Thank you.
Welcome! Sit down, please!
学习理解
Look 中and guess
Who’s that man?
Bye-bye!
应用实践
2022年Unit2 My family (全单元)课件全集课件
课文翻译见下一页
课文翻译
那个男孩是谁呀？ 他是我的弟弟。 她是你妈妈吗？ 是的，她是。 他是你爸爸吗？ 不，他不是。他是我的老师！
重点句型
确认对方身份的句型及回答: 1.—Is he your+表示家庭成员的名词？
—Yes,he is./No,he isn’t. 2.—Is she your+表示家庭成员的名词？
Part A 第一课时
Let’s talk 课文翻译见下一页
课文翻译
那位男士是谁呀？ 他是我爸爸。 嗨，爸爸。这是我的朋友埃米。 很高兴见到你。 见到您也很高兴。
对话操练
1.跟着录音读第14页Let’s talk部分的对话。 2.三人一组练习Let’s talk部分的对话。 3.请几位学生分角色读对话。
Unit 2 My family
A
Let’s talk Let’s chant
Let’s talk
B Let’s chant
Let’s check
C Story time
Let’s learn Let’s spell
Let’s learn Start to read Let’s sing
Unit 2 My family
Lhasa
15℃ cool
It’s cool in Lahsa.
Hong Kong
30℃ hot
It’s hot in Hong Kong.
chant
Warm, warm, it's warm in Beijing. Cold, cold, it's cold in Harbin . Hot, hot, it's hot in Hongkong.
Let’s chant.
课文翻译
那个男孩是谁呀？ 他是我的弟弟。 她是你妈妈吗？ 是的，她是。 他是你爸爸吗？ 不，他不是。他是我的老师！
重点句型
确认对方身份的句型及回答: 1.—Is he your+表示家庭成员的名词？
—Yes,he is./No,he isn’t. 2.—Is she your+表示家庭成员的名词？
Part A 第一课时
Let’s talk 课文翻译见下一页
课文翻译
那位男士是谁呀？ 他是我爸爸。 嗨，爸爸。这是我的朋友埃米。 很高兴见到你。 见到您也很高兴。
对话操练
1.跟着录音读第14页Let’s talk部分的对话。 2.三人一组练习Let’s talk部分的对话。 3.请几位学生分角色读对话。
Unit 2 My family
A
Let’s talk Let’s chant
Let’s talk
B Let’s chant
Let’s check
C Story time
Let’s learn Let’s spell
Let’s learn Start to read Let’s sing
Unit 2 My family
Lhasa
15℃ cool
It’s cool in Lahsa.
Hong Kong
30℃ hot
It’s hot in Hong Kong.
chant
Warm, warm, it's warm in Beijing. Cold, cold, it's cold in Harbin . Hot, hot, it's hot in Hongkong.
Let’s chant.
《My family》第二课时PPT课件
(2)Make a dialogue with your partner according to “Let’s learn”.
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。 最好的投资就是投资自己，因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。 不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。
Unit 2 My family
第二课时
Enjoy a song
Who is she?
Sing a song
Father and mother
Let’s chant
Man, man, who’s that man? Father, father, he’s my father. Man, man, who’s that man? Dad, Dad, he’s my Dad.
Free talk
Group leader： Who’s that man? S1: He’s my father. S2: He’s my father. He’s tall. S3: He’s my father. He’s a teacher …
My mother is a woman.
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 人生道路虽很曲折，却很美丽。只要你细心观看，就能饱尝沿途美景。 因为一无所有这才是拼下去的理由。 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 树立必信的信念，不要轻易说“我不行”。志在成功，你才能成功。 最好的投资就是投资自己，因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。 什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。 不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。
Unit 2 My family
第二课时
Enjoy a song
Who is she?
Sing a song
Father and mother
Let’s chant
Man, man, who’s that man? Father, father, he’s my father. Man, man, who’s that man? Dad, Dad, he’s my Dad.
Free talk
Group leader： Who’s that man? S1: He’s my father. S2: He’s my father. He’s tall. S3: He’s my father. He’s a teacher …
My mother is a woman.
Unit 2 My family Part A 课件(53张PPT).ppt
Who’s that______? She’s ___________. Who’s that______? He’s ___________.
1.Who’s that man ? A. He’s my father. B. She’s my mother.
2.Who’s that girl? A. She’s Amy. B. He’s John.
Hale Waihona Puke 那个男孩是谁？Who’s that boy ? He’s Zhang Peng. boy
Who’s that______? She’s ___________.
Who’s that______? He’s ___________.
father 父亲，爸爸 dad (口语)爸爸
那个男人是谁？
Who’s that man ? He’s my father.
1. How old are you? I’m
years old.
2. Look at me. This is my
.
3. What’s that? It’s a
.
4. My bag is
.
Let’s chant
He and she. He and she. Boy and girl. You and me! He and she. He and she. Teacher and students. One, two, three!
boy 男孩
他
女孩 girl
她
man 男人
他
女人 woman
这节课你学到了什么呢？
Who’s that____?
He’s____. She’s____.
man woman girl boy
1.Who’s that man ? A. He’s my father. B. She’s my mother.
2.Who’s that girl? A. She’s Amy. B. He’s John.
Hale Waihona Puke 那个男孩是谁？Who’s that boy ? He’s Zhang Peng. boy
Who’s that______? She’s ___________.
Who’s that______? He’s ___________.
father 父亲，爸爸 dad (口语)爸爸
那个男人是谁？
Who’s that man ? He’s my father.
1. How old are you? I’m
years old.
2. Look at me. This is my
.
3. What’s that? It’s a
.
4. My bag is
.
Let’s chant
He and she. He and she. Boy and girl. You and me! He and she. He and she. Teacher and students. One, two, three!
boy 男孩
他
女孩 girl
她
man 男人
他
女人 woman
这节课你学到了什么呢？
Who’s that____?
He’s____. She’s____.
man woman girl boy