大学社会实践报告总结
大学社会实践报告总结
在义教方面，我收获颇大。
与我一起搭档的是来自华农的yc，她是学商务英语的，所以在英语方面也特别厉害。
她的讲课也非常的精彩，我从她身上学到了不少的东西。
当然，我自己也有投入到义教工作当中去。
第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整，只是利用前面的教学内容，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。
希望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮助。
英语，我实在不怎么擅长，但是这一次，我不仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。
大学生社会实践报告总结篇三
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，苦累交加，这让我感到非常的难过。
一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人的感觉。
不过有一点是明确的，就是我们中国学校教育和实践的确是有一段距离的。
我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.
“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。
领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。
现代社会是一个开放性的社会,是一个充满规则的社会,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不可少的,但没实践的人才是无处可用的.因此对于人才的培养应当面向实际,面向社会,面向国际.环境保护本身的社会实践很强所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行
的(不过是个人的想法),定期安排学生见习，让学生更好的
消化所学的知识。
本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计
部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得和
体会。
++的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会
计凭证。
由于自己在这方面的知识比较匮乏，于是只能晚上
回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。
毕
竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发
票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。
别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记
帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。
虽说记帐看上去
有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有
一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用
笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是
有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上
责任人的章，才能作废。
而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横
线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是
为了防止摘要栏被人任意篡改。
对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。
并
且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则
总长的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁
点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这
是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
毕业论文网结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三
次才行。
一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在妈妈教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改
成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么
一回事。
妈妈很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和
填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以
后学习起来就会更得心应手了。
经过这次实践，虽然时间很短。
可我学到的却是我一个学期
在学校难以了解的。
就比如何与同事们相处，相信人际关系
是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习
时我便有意观察妈妈是如何和同事以及上级相处的，而自己
也尽量虚心求教，不耻下问。
要搞好人际关系并不仅仅限于
本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作
起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。
而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅。
关于社会实践总结报告（通用16篇）
关于社会实践总结报告（通用16篇）关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示，认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下：一、积极动员、认真部署：学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议，及时传达了活动精神，并作了认真部署。
各班、团支部分别召开班会和支部会议，讨论决定今年的实践主题和调查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，拟定了社会实践的计划，上报到校团委。
校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见，使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈：有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提，但如果不能落实开展，那也只能是纸上谈兵。
为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人，明确活动小组中每位同学的分工，要求各尽其职、各施其能，共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思：暑假结束后，各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动，收集相关材料，撰写了。
更重要的一点，同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动，广大同学认为，在开展实践活动的同时，他们受益匪浅。
不仅更增进了对社会的了解，学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。
不少同学在进行了社会调查后，对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思，如市民的社会公德意识、交通法规意识等等，培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况，有以下几点体会：一、形式多样，参与面广。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动，统计发现，共有625人次参加了各类活动，占学生总数的80%多，除此之外，全校157名团员都按时到所在社区报道注册，参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富，有组织开展社会调查的，有前往敬老院送温暖的，有位社区开展宣传教育活动的，还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。
大学生社会实践报告【优秀6篇】
大学生社会实践报告【优秀6篇】社会实践报告篇一在大四即将来临之时，我抓住最后一次暑假机会参加了“三下乡”活动，这次为期两周的活动虽然在吃住用方面让我们受点苦，但是丝毫不会减少这次三下乡的意义。
参加“三下乡”的活动，不仅是为了去体验生活，为了给孩子们带去知识和快乐，还为了传递志愿者精神，更为了通过这次活动展现当代大学生心怀天下的胸襟与怀抱。
我们每一个志愿者把艰苦的生活过得多姿多彩，大家像兄弟姐妹一样相亲相爱，并且从中获益匪浅，至少我自己是这样的。
授课授课是我们这次三下乡活动的主要目的，而且授课是以提高学生的学习兴趣以及让他们理解更多第二课堂知识为主。
根据三下乡的计划方案，在去之前，我就已经对我所要任教的科目做了相对准备。
按照自己的家教经历，我以为教小学是小事一桩，不用太费心，可是我大错特错了。
家教面对的是一个学生，而这次三下乡授课面对的是一班几十个程度不一、性格各异的学生。
所以一上课我就遇到了麻烦。
有一部分学生上课不带任何学习用品，这还不算是问题，大问题是这部分学生软硬不吃，上课的时候有的学生窜座位嬉闹，偶尔会弄哭一个学生；有的学生乱起哄；有的学生用手撑着头斜坐着，他也往黑板上看，但是他好像在嘲笑我：“看你这样子怎么收拾这个场面。
”其实我真的挺无奈的，我不想骂他们，他们虽然上课纪律不好，但是挺可爱的，所以也不忍心骂他们。
可是我说什么他们又不当一回事，也许是因为我太善良了，又或者是我根本就没有能力处理好这种课堂。
刚开始两天，学生难教，吃住用艰难让我后悔参加三下乡了。
可是经过同伴的点拨，以及听同伴讲课，学习他们的经验，我茅塞顿开。
从此，课外我与学生友善相处，主动融入他们当中，了解他们，跟他们一起玩游戏，课堂上当然是带着微笑讲课，但是必要的时候还是要严肃，拿出老师的威严来。
这样我的课堂气氛慢慢和谐起来，我上课也感觉轻松了。
最让我欣慰的是，最后调查中，他们说我上的课，他们学到东西最多。
我不但征服了这个五年级最调皮捣蛋的班级，而且让他们在这段时间内学到最多的东西，原来这些在许多老师眼里不是好学生的普通班学生并不是无可救药的。
大学生社会实践报告自我总结(4篇)
大学生社会实践报告自我总结实践单位：____水利水电大学环境与工程市政学院实践时间：____年____月____日至____年____月____日,共计4天一、实践目的似乎是从中学开始，假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象，社会实践本应该是由自身自发参加，但是我们却赋予了它学分的价值，在目前中国教育由应试性转变的过程中，毫无疑问，强制力远远要有效于自制力，为了这门必修课,我们无疑要着手准备重视，然而完成一件事情，可以敷衍，可以认真，我们已经是成年人，理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己，同时承担一份自己力所能力的责任。
社会实践的形式多种多样，我们选择成立爱心支教团，是因为我们能力有限，我们不可能去探究一些未知的新发明，或者去调查个什么事情，取得多么宏伟的成绩，那也是痴人说梦。
我们的资本，就是十年寒窗的积累，在那些落后的地区，孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标，他们包括父母家人的观念，都或多或少有一些局限性，的确，大学梦是每个家庭的梦想，然而教育水平的不发达再一次造成了困扰，虽然只有十几天，但是我们会尽可能把握一分一秒，尽可能为他们解决更多的问题，要知道，不会的东西数不胜数，但是学习一些基本技巧，那会如虎添翼。
我们在这十几天中，能够让他们感受到关爱，能够有所学有所长有所信心有所希望，那当我们在踏上回家的归途时，可以问心无愧，给孩子们一个满意的交代，给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷，也是给我们此行画上一个完美的休止符，那便足矣。
二、实践内容队伍一行3人，相对于其他实践团队人数，有2倍之余，一同乘长途汽车也不方便带队，因此我们决定分两个小队出发，第一个小队于____月____日早晨到达目的地，负责活动正式开始前的前期准备，在当地进行此次活动的宣传，选定被帮助的学生，与当地村委会、政府取得联系，出示相关证明。
有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题，我们初定方案是在被辅导学生的家中，但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题，以及其他方面，因此第一小队在到达时，经过一天的奔波，熟悉了周围的环境，同时找到了一家小的家庭旅社，所有安排准备就绪，只等与第二小队会面。
大学生实践周报告总结7篇
大学生实践周报告总结7篇第1篇示例：大学生实践周报告总结在这次实践周活动中，我通过参与志愿活动，为社会奉献自己的一份力量，感受到了助人为乐的快乐。
在一次公益活动中，我与一群志同道合的同学一起走进社区，为需要帮助的群体提供解决问题的方案和帮助。
通过与他们的交流和沟通，我更加深刻地理解了社会的多样性和复杂性，感受到了社会服务的重要性。
我认识到作为大学生，我们应该更多地为社会贡献力量，关注他人、关爱他人，做一个有责任心和爱心的人。
在这次实践周活动中，我还参加了一次社会调研项目，深入了解当地的社会状况和问题。
通过对调研对象的访谈和调查，我了解到了一些社会问题的根源和解决办法，也提升了自己的调研能力和分析能力。
我认识到社会调研是一项复杂而有挑战性的工作，需要我们在实践中不断学习和提升自己的专业素养和实际操作能力。
在这次实践周活动中，我还参加了一次创业项目，锻炼了自己的团队合作能力和创新思维。
在一个模拟企业环境中，我与同学们一起承担不同的角色和任务，共同解决问题和实现目标。
通过这次实践，我更加深刻地理解了团队合作的重要性和创业的艰辛。
我认识到创业不仅需要勇气和激情，还需要切实的执行力和团队精神，只有团结一心，齐心协力，才能顺利实现目标并取得成功。
在这次实践周活动中，我对自己的职业规划和发展方向也有了更清晰的认识和思考。
通过参与不同的项目和活动，我发现自己对社会工作和公益事业有浓厚的兴趣，希望将来能够从事相关领域的工作，为社会做出更多的贡献。
我也意识到自己在某些方面还存在不足和缺陷，需要不断学习和提升自己的专业能力和实践能力，才能更好地适应社会的需求和挑战。
这次实践周活动对我来说是一次宝贵的经历和学习机会，通过参与各种社会实践项目和活动，我不仅增长了见识，开拓了视野，还提升了自己的综合素质和软实力。
我深刻体会到了社会实践对大学生的重要性和意义，希望未来能够继续积极参与各种实践活动，不断完善自己，努力实现自己的人生目标和理想。
大学生社会实践总结报告范本(13篇)
大学生社会实践总结报告范本一、实践目的通过对曲江水厂的参观，联系已经学过的知识，更加深入地理解和掌握专业知识，扩大专业知识范围。
把所学的理论知识与实践相结合，深入地接触专业知识的实际运用。
熟悉处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。
将书本理论和实际联系，进一步培养分析问题的能力。
二、水厂简介曲江水厂是西安市黑河引水工程的主要组成部分，水源来自城市西安市西南郊的黑河，黑河大坝在周至县，坝高110米，库容2亿立方米，原水输水管渠长达89km。
工程分两期建设。
一期工程水厂原水来自黑河，水源没有调节功能，暴雨季节水质浑浊;二期工程黑河建库，原水经水库自然沉淀，水质常年变清。
根据一、二期原水水质不同的特点，一期工程采用混凝、沉淀、过滤为主的水处理工艺，二期工程改用直接过滤的工艺，设计中有意将一期工程中的沉淀池尺寸与滤池相同，二期工程只需对一期作简单的改造，就可满足二期工艺要求，在不增加水厂占地的前提下，使水厂规模由一期的60万m3/d增加到二期的80万m3/d，并将一、二期工程有机地结合起来，体现了新颖、创新的设计思路。
当时为了解决西安市饮水问题，____年开始筹建到____年结束，占地225亩，全厂有4个生产系列。
现建成的一期工程水厂日供水能力60万m3/d。
曲江水厂经____年运行，平均处理水量为45万m3/d，最高处理水量为60万m3/d，进厂水浊度一般在100NTU以下，最高达20000NTU，处理水浊度一般保持在1~2NTU以下，细菌总数经常为零，大肠杆菌未能检出，pH6、5~8、0，达到并超过国家与行业标准。
总用地203亩，设计水处理成本0、____元/m3，实际单位水耗电8kWh/km3，总建筑面积12840m2，绿化面积占全厂面积40%。
三、处理工艺流程1原水初步处理黑河大坝的水经过26公里的暗渠后以后，到达曲江水厂，两条输水管道进入水厂。
里边有一个流量计井，原水取样，取样的流量和一些理化的指标。
大学生社会实践活动总结(15篇)
大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1今年暑假时我最后一个假期，但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识。
偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动，我毫不犹豫的报了名，觉得这样的机会是很难得的。
虽然社会实践的时间不算很长，但足以让我们很好的完成一项课题。
我们小组虽然只有三个人，但是我们的规划较为合理。
在这几天里，先后完成了业务培训，现场营业厅的熟悉，问卷的设计与调查，数据分析，实践报告的撰写及现场营销。
三个人齐心协力，充分发挥了我们的团队精神。
我想这点也是我收获最大的一点。
这几天我们在现场不是作为一个以往的.顾客身份，而是电信的参与者。
通过与顾客的不断沟通，充分感受到了电信人的艰辛，也理解了“用心服务，用户至上”的真正涵义。
在现场，引导员对每一位顾客的耐心讲解，营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象。
即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求，电信员工还是微笑着为顾客解决问题，安抚他们的情绪。
我想这点是值得我们学习的。
进入社会更加需要这种宽容与理解。
让我感受最深的还有我们的团队精神，我们三个人一直都是齐心协力，为了完成任务也付出了很多的艰辛。
在问卷调查的过程中，有的人不配合我们的工作，甚至将所有的不满发泄在我们身上，但我们之间相互鼓励，鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作。
对于我们来说，这几天收获的不仅仅是成绩，还有我们之间的友谊。
报告终于问世，这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动，希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助。
在电信实践的这几天，丰富了自己的知识，开阔了眼界，结交了朋友，认真过，努力过。
我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验。
感谢扬州电信给我们这次机会！大学生社会实践活动总结2经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
大学生社会实践报告总结15篇
大学生社会实践报告总结15篇1. 主题：参与农村教育支教总结：通过参与农村教育支教活动，我深刻体会到了农村教育的困境和重要性。
通过与学生们的互动和教学经验，我在教学技巧和沟通能力方面都有了大幅提升。
2. 主题：参与社区义工活动总结：参与社区义工活动，我了解到了社区发展的现状和问题。
通过帮助社区居民解决实际困难，我学到了很多与人沟通和解决问题的技巧，也懂得了为社会做贡献的重要性。
3. 主题：参与环境保护志愿者活动总结：通过参与环境保护志愿者活动，我深刻意识到了环境问题的严峻性。
通过清理垃圾和植树造林等活动，我不仅体验到了辛勤劳动的重要性，还更加明白了环境可持续发展的意义。
4. 主题：参与社会调查与研究总结：通过参与社会调查与研究，我增加了对社会问题的了解和认识。
通过调查和研究的过程，我不仅积累了研究方法和技巧，还培养了批判性思维和解决问题的能力。
5. 主题：参与乡村振兴项目总结：通过参与乡村振兴项目，我深入了解了现代农业的发展和乡村建设的重要性。
在项目中，我学到了耕种技术和管理经验，也感受到了乡村发展的希望和挑战。
6. 主题：参与社会公益活动总结：通过参与社会公益活动，我认识到了弱势群体的困境和需要帮助的重要性。
通过关爱老人和帮助贫困儿童等活动，我不仅提高了自己的同理心和关爱他人的能力，还更加明白了社会公益事业的重要性。
7. 主题：参与创业实践项目总结：通过参与创业实践项目，我学到了创业的基本知识和技巧。
在项目中，我与团队合作，解决问题，积累了实际创业经验。
同时，也体验到了创业的辛苦和风险，更加确立了自己的职业目标。
8. 主题：参与社会组织管理总结：通过参与社会组织管理，我学到了组织运作和管理的重要性。
在组织中，我负责协调各方利益和资源，解决问题并推动组织发展。
通过这个实践，我提高了自己的团队合作和管理能力。
9. 主题：参与社会应急管理总结：通过参与社会应急管理，我学到了在紧急情况下的决策和应对能力。
大学生社会实践活动报告总结(4篇)
大学生社会实践活动报告总结综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。
能够说，综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，经过一学期的实践，我深深地体会到，实施综合实践活动，关键在于要突出学生主体。
当然，要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性，必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。
由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程，因而，必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动，如果离开了学生作为主体的实践活动，综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。
1、建立新型的师生关系。
综合实践活动课程作为一种实践性课程，要求以学生活动为中心。
教师在学生的活动过程中起着指导的作用。
综合实践活动不是教师“教”出来的，而是学生“做”出来的，因而，教师与学生的关系是指导与被指导的关系。
教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。
2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。
学生是综合实践活动课程的主体，一方面是指学生是课程的直接实施者，另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性，综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径，学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。
所以，在教学中，我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象，而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。
3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。
综合实践活动课程是一种学生本位课程，从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。
它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际，关注他们的兴趣、爱好和需要。
“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态，在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注，可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在，在实施过程中，我也迷茫、忧虑和担心，可是我坚信，在大家的共同努力下，我班的综合实践活动做得更好!大学生社会实践活动报告总结（二）在改革开放的春风下，农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注，政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策，在深度改革的春风中，农村也发生了愈来愈大的变化，尤其是在畜牧业养殖方面的发展，十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。
大学生社会实践总结报告10篇
大学生社会实践总结报告10篇大学生社会实践总结报告篇1社会实践是我们每个人从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，是我们人生中不可缺少的一部分。
实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。
有哪件事不是从实践开始认识的呢？我们的第一次自己洗脸，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我们不断的在学习，不断的在实践，所以我们在不断成长，不断的将所学到的变成自己的。
作为一名大学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
及的暑假都是去爸爸那里直接上班的，所以今年的暑假，我希望自己出去闯闯，总不能一直依靠着爸妈的帮助吧，总有一天自己要面对一切，所以今年我跟随同学一起来到广东东莞镇扬玩具有限公司进行为期两个月的社会实践。
在中介公司的安排下，我们一行50余人，怀着忐忑的心理，不安的坐上了10点开往广东的大巴，本来上车前讲好了交280块的车费，上了车就涨到了300，另外还有50元的“体检费”，一车的人在愤愤不平之中素手无策，依然任由被其宰割。
进了工厂，首先要做的是跟随行政部的工作人员进行安排住宿，学习舍规，了解周围的环境，登记配发厂牌，然后是为期一天的进厂培训，所谓的培训，只不过是听老员工给我们讲工厂里的安全事宜，注意事项等。
让我最好奇的是签劳动合同。
还是一式三份，还得按手指印，在按手指印时，我和我的同学都感觉像电视剧里签卖身契一样，总感觉自己把自己卖了，而且，我们也应当持一份劳动合同的，但是三份全被他们收走了，这样一来，出了任何事情，我们都自己担着。
不禁想起我们的思修老师常对我们讲的，一定要熟悉劳动合同法，对自己只有好处，而且一定会用上的，然而，此刻的我们却丝毫维护不了自己的一丁点权益。
第二天，我们开始上班了，不知那个车间里有什么值得我发掘的呢？一大群人马到了车间，第一件事无疑还是听讲注意事项，然后跟老员工学习。
学会了，我们得自己做了，坐在工位上，有点紧张，有点茫然，因为我们做的事玩具枪，我的工位是检测，检测一个小零件，然后再给零件涂润滑油，一天下来弄得手上衣服上全是油。
社会实践总结(通用5篇)
社会实践总结(通用5篇)大学生暑期社会实践篇一从哲学角度讲，实践是认识的来源，也是检验认识正确与否的唯一标准。
平时的课堂学习已让我深深感觉到缺乏实践的法学学习是没有价值的。
比如民事诉讼法课上讲了举证责任，看上去似乎很简单，书上和法条也都很明白，照理理解起来根本不困难。
但是理解容易运用可就难了，讲完举证责任老师让我们小试牛刀分析案例，我们大家全部晕头转向，被简单的案例搞得稀里糊涂，即便勉强答对的也说不出清晰的逻辑思路。
经历了几次这样的尴尬后我明白了，那种只要读懂书就万事大吉的学习方法该被扔进垃圾箱了，这样或许能应付考试，但绝对无法适应实际工作的需要。
那么在就业压力凸现的今天，没有实际工作能力的人才如何在社会上立足？因此我利用暑假在法院进行了为期半个月的实习，这也是我进入大学以来第一次比较正式的假期实习。
其中具体工作主要是在书记员办公室一些辅助性事务，比如复印、扫描资料，协助整理卷宗，草拟法律文书（判决书等），填写、送达法律文件（传票、协助执行通知书等）。
但是就是这些看上去不起眼的琐屑工作却让我们切切实实得到了实践的锻炼。
在这次短暂的实践中，我发现我们学生的能力离实际工作的要求确实有相当的差距。
举个例子，在卷宗整理完后，需要用打码机在每一页打上号码，如XX年的卷宗的第一页即为060001，以此类推。
另外，对合议庭审理的案件，同一案件的卷宗分为正、副两卷，正卷存放起诉状（及答辩状）、案件受理通知书、传票、各种证据、本案的判决或裁定，有时还有财产保全的相关材料等；而副卷则存放合议庭评议笔录等内部文件。
对这种卷宗，正、副卷是要分开打码的。
但很不幸，平时做事有些粗枝大叶的我可是犯了大错误，给副卷打完码忘记调整号码机顺序即继续打码，结果正、副卷的号码连起来了，只好随后返工。
而在这个过程中，有时要从某一页接下去打，我居然没看清开始页码便草率开始，结果自然是多次返工。
后来我提醒自己不要急于求成，看清要求再开始，这才正确完成了任务。