210辩证唯物论归纳复习一切从实际出发 实事求是

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2.10辩证唯物论归纳复习一切从实际出发 实事求是ppt课件

2.10辩证唯物论归纳复习一切从实际出发 实事求是ppt课件
3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命同严谨踏实的科学态度 结合起来.
4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、 因循守旧、无所作为的思想。
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第 五
意 识 的
课本
把质






意 识 的 作 用
客观存在在人脑中的主观映象 起源 物质世界长期发展的产物
(3)人的意识是社会的产物
它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产 生的。
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性
2
第五课
客观存在在人脑中的主观映象

意 识
起源 物质世界长期发展的产物


生理基础
人脑

内容、根源
客观存在









意识活动具有目的性、计划性主动创造性、自觉 意 识
人能够能动地 认识世界
自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律, 规律是普遍的。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不 能被消灭。 但人在规律面前又不是无能为力的,人可以在认识和和把握规律的基础上利用规 律,改造客观世界,造福于人类。(人的主观能动性的表现之一)
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方法论要求: 一切从实际出发 实事求是 ⑴一切从实际出发 实事求是的含义
1、世界物质性原理(物质决定意识) 〖原理内容〗整个世界是不依赖于人的意识而存在的物质世界,世界的本原是物质 (自然界、人类社会、意识的本质) 〖方法论〗要求我们想问题办事情要一切从实际出发,使我们的主观符合客观 〖错误倾向〗实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义与教条主义

高中辩证唯物主义知识点总结有哪些考点

高中辩证唯物主义知识点总结有哪些考点

⾼中辩证唯物主义知识点总结有哪些考点⾼中政治辩证唯物论知识点包括⼀切从实际出发,物质和意识的辩证关系,联系和发展观。

⾼中辩证唯物主义知识点唯物论就是:物质决定意识,意识是客观存在在⼈脑中的反映;同时,意识⼜具能动作⽤,意识能够正确地反映客观事物,正确的意识对客观事物的发展具有促进作⽤,反之则阻碍客观事物的发展。

辩证法是:⽭盾是事物发展的动⼒,事物的内在⽭盾是事物变化和发展的根本原因,因此我们可以从联系、发展、综合的⾓度来看待事物。

从整体与局部的辩证关系、事物的发展与变化、⼀切事物在不断的运动与变化、整个世界是⼀个⽆限变化、永恒发展的物质世界的⾓度来看,发展是新事物取代旧事物的过程,需要把事实看作是⼀个发展和变化的过程。

世界是客观存在的物质世界、⼈的意识是对客观存在的反映、⼈具有主观能动性、物质和意识的关系。

意识能够反作⽤于客观事物,不同的意识对客观事物的发展起着不同的反作⽤;意识对客观事物的反映受到多种因素的制约。

客观规律性和⼈的主观能动性;⼀切从实际出发,实事求是;了解国情,⽴⾜国情。

物质与意识的关系是哲学的基本问题。

⼀切从现实出发,是⼈们正确认识世界、有效改造世界的根本出发点。

从实际出发,建设有中国特⾊的社会主义。

法律的客观性和⼈的主观能动性是唯物主义、辩证法和认识论的统⼀。

⼈的主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础,不得违反客观规律。

尊重客观规律,必须发挥⼈的主观能动性。

辩证唯物主义三⼤规律唯物辩证法三⼤规律包括对⽴统⼀规律、量变质变规律、否定之否定规律。

对⽴统⼀规律:世界上任何事物的内部和事物之间都包含⽭盾的两个⽅⾯,⽭盾的双⽅既对⽴⼜统⼀。

事物的运动发展在于⾃⾝的⽭盾运动,⽭盾的⽃争性和同⼀性、普遍性和特殊性(共性和个性、绝对和相对、⼀般和个别)统⼀于客观事实。

对⽴统⼀规律揭⽰了事物发展变化的源泉和动⼒,它贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴之中,是唯物辩证法科学体系的实质和核⼼。

量变质变规律:任何事物的变化都是由量变到质变的过程,量变到⼀定程度引起质变,产⽣新质,然后,在新质的基础上⼜开始新的量变。

“一切从实际出发、实事求是”复习资料.doc

“一切从实际出发、实事求是”复习资料.doc

“一切从实际出发、实事求是”复习资料关于“一切从实际出发、实事求是”观点: 1.实事求是的含义:从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性。

2.原理依据:世界是物质的世界,物质决定意识,意识是客观存在的主观映象;物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。

3.方法论要求:①要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。

②充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。

③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

其他:从辩证法角度:客观实际是联系、变化发展、具体的,多方面的(全面的),做到具体、历史的统一。

从社会历史观角度看:人民群众是实践的主体,从人民群众的实际出发。

从价值观角度看:1)要做出正确的价值判断和价值选择,符合规律与人民群众的根本利益。

2)树立正确的价值观,指导实践,按规律办事,最终推动事物的发展。

2020-02-05关于“一切从实际出发、实事求是”观点: 1.实事求是的含义:从实际对象出发,探求事物的内部联系及其发展的规律性。

2.原理依据:世界是物质的世界,物质决定意识,意识是客观存在的主观映象;物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性。

3.方法论要求:①要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。

②充分发挥主观能动性,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。

③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

辩证唯物法知识点高中政治

辩证唯物法知识点高中政治

辩证唯物法知识点高中政治辩证唯物法知识点高中政治笔记①物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。

②意识对改造客观世界具有能动的反作用。

正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。

要树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

③意识活动具有目的性和计划性,主动创造性和自觉选择性;人的意识对改造客观世界具有指导作用。

(即正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用;);意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

(心理和精神状态)④规律具有客观性,要尊重客观规律,实事求是,按客观规律办事;人们在规律面前并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造世界,造福于人类;发挥主观能动性要与尊重客观规律相结合(或:在尊重客观规律的基础上要充分发挥主观能动性)。

高中政治辩证唯物主义知识点政治知识点1.世界的物质性原理【原理】整个世界是不依赖于人的意识而存在的物质世界,世界的本原是物质。

【方法论】要求我们想问题办事情要一切从实际出发,承认自然界与社会的客观性。

反对在实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义。

政治知识点2.物质决定意识原理【原理】世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。

【方法论】要求我们坚持一切从实际出发,主观符合客观,反对主观主义。

政治知识点3意识对物质具有能动反作用原理【原理】在承认物质决定意识的前提下,意识对物质具有能动反作用。

正确反映客观事物及其规律的意识对事物发展起着积极的推动作用,反之则起阻碍作用。

【方法论】要求在坚持一切从实际出发的前提下,充分重视意识的能动反作用、自觉树立正确思想意识,克服错误的思想意识。

反对否认意识能动反作用的形而上学观点和片面夸大意识能动反作用的唯心主义观点。

政治知识点4、意识能够正确反映客观事物的原理【原理】意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够正确揭示事物的本质与规律。

高三政治二轮复习 模块四 专题一 一切从实际出发求真

高三政治二轮复习 模块四 专题一 一切从实际出发求真

规律。
(×)
指正:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世
界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看
法和根本观点。 2.(2012·江苏高考 T25) 哲学来源于人们形成的世界观。
(×) 指正:哲学来源于实践。
3.(2014·广东高考 T35)以哲学指导实践就不会犯错误。(×) 指正:哲学有科学与非科学之分,以非科学的哲学指导
①哲学和世界观的研究对 象都是整个世界 ②哲学是关于世界观的学 问,是系统化、理论化的 世界观
哲 学 和 具体科学研究世界某
具 体 科 一具体领域的本质和
学 的 关 规律。哲学研究整个

世界的本质和规律
①具体科学是哲学的基础, 具体科学推动着哲学的发 展 ②哲学为具体科学提供世 界观和方法论的指导
(三)哲学基本问题及基本派别 1.哲学基本问题:思维和存在的关系问题,即意识和 物质的关系问题。 (1)思维和存在何者为本原的问题,是划分唯物主义和 唯心主义的唯一标准。 (2)思维和存在有没有同一性的问题,分为可知论与不 可知论。
唯物主义
不仅认为
认为金、 认为 世界的本
主要
木、水、 火、土、
原子 是世
原是物质 的,而且
观点 气等是世 界的 承认意识
A.联系是普遍的和无条件的 B.有什么样的世界观就有什么样的方法论 C.先知后行重在知 D.有什么样的社会存在就有什么样的社会意识
()
解析:本题的题眼是“知廉明耻,是做人最基本的道德规 范”。知廉明耻是最基本的道德规范,信奉什么样的道德规 范,就会有什么样的行为,体现的是世界观决定方法论,故 选 B 项;联系是有条件的,A 项说法错误;C 项不是哲学道 理,且与题意无关;材料没有体现社会存在和社会意识的关 系,D 项与题意无关。 答案:B

政治必修4唯物论知识点总结

政治必修4唯物论知识点总结

政治必修4唯物论知识点总结 唯物论有两⼤核⼼:⼀个是物质,⼀个是意识;两⼤规律:唯物主义⼀元论(世界物质统⼀性原理),物质和意识的辩证关系的原理。

下⾯是店铺为⼤家整理的政治必修4唯物论知识点,希望对⼤家有所帮助! ⼀、政治必修4唯物论考点梳理 第四课探究世界的本质(唯物论) 1、世界的物质性→⽅法论:承认世界的物质性,⼀切从实际出发,实事求是。

2、运动和静⽌的关系原理→⽅法论:坚持绝对运动和相对静⽌的统⼀。

反对只承认静⽌⽽否认运动的形⽽上学不变论,反对只承认绝对运动⽽否认相对静⽌的相对主义和诡辩论。

3、规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系,规律具有普遍性、客观性,→⽅法论:①承认规律,遵循规律,按客观规律办事,不能违背规律。

②在认识和把握规律的基础上,根据规律发⽣作⽤的条件和形式利⽤规律,改造客观世界,造福⼈类。

第五课把握思维的奥妙 1物质决定意识,意识是客观存在的主观映像,→⽅法论:⼀切从实际出发,实事求是。

(⼩切⼝需要把怎样坚持⼀切从实际出发实事求是的三条具体要求答出来) 1、意识对物质具有能动作⽤,正确的意识能促进客观事物发展,错误的意识阻碍事物发展,→⽅法论:要重视意识作⽤,重视精神⼒量,树⽴正确意识,克服错误意识。

2、意识具有能动作⽤(⼩切⼝) A意识能够能动的认识世界,不仅能够反映事物表⾯现象,还能把握事物本质和规律。

B意识对改造客观世界具有指导作⽤,创造出⾃然界中原本没有的事物。

C意识对⼈的⾝理机能具有调节作⽤。

⼆、政治必修4唯物论原理⽅法论总结 1、⾃然界客观性原理 【原理内容】:⾃然界的存在与发展是客观的。

⾃然界先于⼈和⼈的意识⽽存在,在⼈类产⽣后,⾃然界的存在与发展也不依赖于⼈的意识。

【⽅法论】:⑴承认⾃然界的客观性是⼈类有意识地处理⼈与⾃然关系的基本前提。

⑵我们在利⽤⾃然、改造⾃然的时候,务必要尊重⾃然、顺应⾃然、保护⾃然,学会与⾃然和谐相处。

2、世界的物质统⼀性原理 【原理内容】:⾃然界是物质的;⼈类社会是物质的;意识是⼈脑对客观存在的主观映象。

高考政治易错点14 辩证唯物论(解析版)

高考政治易错点14   辩证唯物论(解析版)

易错点14 辩证唯物论易错题【01】意识的能动作用1.意识是大脑特有的机能,意识来源于人脑。

意识的形式和内容都是主观的,是人脑对客观事物的正确反映。

意识能够直接改造客观世界,具有直接现实性。

[矫正]意识是人脑特有的机能,识的产生离不开人脑,但意识不是来源于人脑,而是来源于客观存在。

意识的客观内容与主观形式的统一,是人脑对客观事物的能动反映,这种反应既可能是正确的,也可能是错误的意识对改造客观世界的指导作用必须通过实践来实现,不能直接作用于客观事物,不具有直接现实性。

易错题【02】一切从实际出发,实事求是意识源于现实并促进客观事物的发展。

正确的思想意识、科学理论可以作为我们想问题办事情的出发点。

[矫正]意识有正确和错误之分,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用一切从实际出发,实事求是要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。

01(2021·辽宁·高考真题)气象观测经历了从经验积累到科学观测的不同阶段。

20世纪以来,随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。

人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。

这表明()①对气象的认识是人类建构与自然关系的开始②气象观测技术的发展源于人类对自然的好奇③气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段④气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【详解】①:对气象的认识有利于人类建构与自然关系,但不是二者关系的开始,故①不选。

②:气象观测技术的发展源于人类实践,而不是源于对自然的好奇,故②不选。

③④:随着天气雷达、气象卫星等技术不断发展,监测和预警能力不断增强。

人们通过对气象目标的探测、识别与评估,能够有效规避危险。

这表明气象观测技术的进步为探究自然提供先进的手段,气象观测设备作为工具是人类器官的延伸和加强,故③④入选。

故本题选D。

哲学之一切从实际出发、实事求是

哲学之一切从实际出发、实事求是

2020长春市事业单位备考:哲学之一切从实际出发、
实事求是
一切从实际出发,实事求是的哲学依据是世界的物质统一性原理。

1.坚持一切从实际出发、实事求是是彻底唯物主义一元论的根本要求
世界统一于物质,是不依赖人的意识而独立存在的,这就要求我们坚持从客观实际出发,尊重客观实际、认识客观实际,使我们的思想、认识符合客观实际。

物质世界在时空中运动、变化、发展,这就要求我们一切以时间、地点、条件为转移,使主观符合客观并实现历史的具体的统一。

客观实际是变化发展的,因此,认识和实践也要从变化发展了的客观实际出发。

物质运动是有规律的,这就要求我们认识规律,尊重规律,使认识和实践符合客观规律。

.世界的物质统一性原理的意义是既反对思想僵化,落后于实际,又要反对思想超越实际。

2.实事求是是马克思主义的精髓
毛泽东指出:“‘实事’就是客观存在的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。

我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导。

”坚持物质决定性和意识能动性的统一,主观和客观、认识和实践的统一,也就是实事求是。

解放思想和实事求是是统一的,实事求是是解放思想的目的和归宿,解放思想是实事求是的内在要求和前提,两者的目的都是为了实现主观和客观相符合。

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起源 物质世界长期发展的产物
质 决
质 和
切 从
生理基础 人脑
定意
内容、根源 客观存在
意识 识的
意识活动具有目的性、 意 辩
实 际 出 发 ,
人能够能 计划性、主动创造性、 识 证 实
动地认识 自觉选择性。 世界
对关 事 物系 求


人能够能 意识对改造客观世界
动地改造 具有指导作用
世界
对于人体生理活动具 有调节和控制作用 210辩证唯物论归纳复习一切从实
思想意识,克服错误的思想意识。坚持用科学
的理论武装头脑,指导实践。
〖错误倾向〗反对否认意识能动作用的形而上
学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观
点。
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际出发 实事求是
4、物质和意识的辩证关系原理
〖原理内容〗:物质决定意识,意识是物质的
反映;意识对物质具有能动作用,人能够能动
人类社会一起产生的。 世界是物质的世界,2世10辩界证唯际的物出论发真归实纳事正复求习是统一切一从实性就在于它的物质2 性

客观存在在人脑中的主观映象


意 识
课的
起源 物质世界长期发展的产物 生理基础 人脑
质 决 定物
本 质
内容、根源 客观存在
意 识
意识活动具有目的性、计划性 意
人能够能 主动创造性、自觉选择性。意 识
3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高 度的革命同严谨踏实的科学态度结合起来.
4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对
片面强调客观条件,安于一切从实
8
际出发 实事求是
第意
五识
课 把
的 本 质



的意 奥识 妙的


客观存在在人脑中的主观映象 物 物 一
际出发 实事求是

能为

动 什含样


义做 9
1、世界物质性原理(物质决定意识)
〖原理内容〗整个世界是不依赖于人的意 识而存在的物质世界,世界的本原是物质 (自然界、人类社会、意识的本质)
〖方法论〗要求我们想问题办事情要一切 从实际出发,使我们的主观符合客观
〖错误倾向〗实际工作中,违背世界物质
性原理的表现是主观主义与教条主义
210辩证唯物论归纳复习一切从实
1
际出发 实事求是
第四课 1、世界是物质的
(1)自然界是物质的 自然界的存在和发展是客观的--自然界中的事物
是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起 源和发展史,都是统一的物质世界的组成部分。
(2)人类社会是物质的 从产生上看,人类社会是物质世界长期发展的产物,
210辩证唯物论归纳复习一切从实
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际出发 实事求是
(2)为什么要一切从实际出发 实事求是
理论依据:世界的物质统一性原理 物质与意识的辩证关系原理 事物运动规律的客观性和普遍性原理
(实践上)重要性:
A.是我们做好各种事情的基本要求。 B.是无产阶级政党制定和执行正确的路线 方针政策的前提和依据。
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动地认识 识不仅可以反映事物的现象而 对
2、 世界
且可以反映事物的本质和规律。物
意 识
它 而且不仅能能追“溯复过制去”,当预前见的未对来象。,质 有

作 用
人能够能 意识对改造客观世界具有
动地改造 世界
指导作用 对于人体生理活动具有调 节和控制作用 210辩证唯物论归纳复习一切从实
际出发 实事求是
能 动 作 用
意识能够指导人能动地改造世界
210辩证(唯际物出客论发归实观纳事复求世习是一界切从、实 人体生理活动调节4 )
4.事物运动规律客观性与普遍性原理 : 世界上的一切事物都处在运动变化中。
自然界、人类社会和人的思维,在其运动 变化和发展的过程中,都遵循其固有的规 律,规律是普遍的。规律是客观的,是不 以人的意志为转移的,它既不能被创造, 也不能被消灭。
是劳动的产物;从存在看,人类社会在本质上是一个客观 的物质体系,其构成要素---地理环境、人口因素和生产方 式都是客观的;从发展上看,人类社会的发展有其客观的 规律,不以人的意志为转移的。总之,人类社会的产生、 存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。 (3)人的意识是社会的产物 它是在劳动中伴随着人和
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际出发 实事求是
(3)一切从实际出发 实事求是的要求
1)我们做事情首先要尊重物质运动的客观规律,从客观
存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而 不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据.
2)充分发挥主观能动性。坚持用科学的理论武装头脑, 指导实践,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探 求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理.
但人在规律面前又不是无能为力的, 人可以在认识和和把握规律的基础上利用 规律,改造客观世界,造福于人类。(人 的主观能动性的表现之一)
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际出发 实事求是
方法论要求:
一切从实际出发 实事求是
⑴一切从实际出发 实事求是的含义
是指我们做事情要尊重物质运动的客 观规律,从客观存在的事物出发,经过调 查研究,找出事物本身固有的而不是臆造 的规律性,以此作为我们行动的依据。
质 和 意 识 的 辩 证 关 系
3
归纳: 物 世界(自然界、人类社会)是物质的

意识是自然、社会长期发

展的产物

意 思维统一 意识是高度发达的物质系统
3、物质 识 于存在 和意识的
--人脑的机能 意识是客观存在的主观映象
辨证关系
意识依赖于物质,没有物质,就没有意识
意识具有 意识能够能动地认识世界 能动作用
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际出发 实事求是
3、意识对物质具有能动作用原理
〖原理内容〗:意识对物质具有能动作用。人
能够能动地认识世界,人能够能够地改造世界。
(对客观世界、对人自身)正确意识对事物发
展起着促进作用,错误意识对事物发展起阻碍
作用。
〖方法论〗要求在坚持一切从实际出发的前提
下,充分重视意识的能动作用、自觉树立正确
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际出发 实事求是
2、自然界物质性(客观性)原理: 〖原理内容〗自然界的存在和发展是客观
的--自然界中的事物是按照自身所固 有的规律形成和发展的,都有自己的起 源和发展史,都是统一的物质世界的组 成部分。 〖方法论〗要求我们承认自然界的客观性, 在改造自然界的过程中要尊重自然,顺 应自然,保护自然,学会与自然和谐相 处。
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