张扬个性
张扬个性的名人素材
1、曾子曾子的妻子上街去，他的儿子跟在后面哭着要去。
曾子的妻子没有办法，对儿子说：“你回去吧，我从街上回来了杀猪给你吃。
”曾子的妻子刚从街上回来，曾子便准备把猪抓来杀了，他的妻子劝阻他说：“我只是哄小孩才说要杀猪的，不过是玩笑罢了。
”曾子说：“小孩不可以哄他玩的。
小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母那里学来，需要父母的教导。
现在你如果哄骗他，这就是教导小孩去哄骗他人。
母亲哄骗小孩，小孩就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的办法。
”说完，曾子便杀了猪给孩子吃。
2、宋濂宋濂是我国明代一个知识渊博的人。
他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。
可是还书的期限快到了。
他只好连夜抄书。
时值隆冬腊月，滴水成冰。
他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。
人家又不是等这书看。
”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重他人的表现。
如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。
”3、苏秦（苏秦）十次上书游说秦王都不成功。
现在他黑貂皮衣破了，百两黄金也用光了。
生活所需钱财费用匮乏，不得已离开秦国回家。
(他)缠着绑腿布，穿着草鞋，挑着书囊，体态憔悴。
面容黑黄，带有惭愧的样子。
回到家里，妻子不从织机上下来迎接，嫂子不给他做饭，父母不跟他说话。
苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔。
父母不把我当儿子，这都是我苏秦的错误啊！”于是他就在夜间打开书籍（攻读），摆开了几十本书籍找到姜太公的兵书《阴符》来，伏案诵读，选择其中重要的加以熟读，探求它的真谛。
当他读书想要睡觉时，就拿起锥子刺自己的大腿，鲜血都流到脚上了，他说：“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢？”一年的工夫，钻研成功。
自言自语说：“现在我真的可以去游说各国君王了。
中学生张扬个性的正面例子和资料
中学生张扬个性的正面例子和资料例一：马拉多纳是一位伟大的球星，他曾给无数的球迷带来足球的快乐，演绎过无数个“世界波”式的精彩射门，救助过无数个贫困儿童，参加过很多次赈灾义赛，但是他也多次趁裁判不注意用他的“上帝之手”将足球挡入对方球门，也曾多次信口预测世界杯胜负，也曾多次吸毒戒毒，也曾用汽枪向记者射击……是的，在他身上我们既看到了个性张扬、高尚伟大的一面，也看到了缺少自我约束、卑鄙陋俗的一面，生活中许多人都挣扎在这种矛盾之中。
每个人都有自己独特的个性，张扬个性才能演绎出不同的人生，但是，张扬个性并非是为所欲为，那是不明白张扬个性的正确含义，只有懂得约束自我才能造就成功。
例二：阿西莫夫，是一位在一生中共创作了470部著作而享誉世界的科普学家。
1958年，他毅然告别了讲台和实验室。
“做我想做的事情，而不一定是最好的事情。
”这是他放弃教授职位的理由。
有人说阿西莫夫“自我膨胀得象纽约帝国大厦”，他只是按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。
对此，他说“除非有人能够证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责。
”而事实上，阿西莫夫在治学上是很严禁的，在为人方面有是善于自我约束的。
张扬个性和约束自我在阿西莫夫身上都有所体现，但两者之间是否是必然的对立关系呢？例三：周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性；凡高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。
然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”；一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态，这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。
试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的圆形，达成了共性。
“张扬个性与自我约束”话题作文范文
“张扬个性与自我约束”话题作文例文一：张扬个性与自我约束张扬个性使世人姿态各异，而自我约束却使人们在某些方面趋于一致。
张扬个性与自我约束似乎天生就是对立的。
然而，它们之间仅仅是对立关系吗？鲁迅先生曾打过一个比方：“如果把人比作一个气球，吹气球比作追求个性，放气比作自我约束，那其中的关系便很明显了。
”试想，如果只是张扬个性而不自我约束，好比只吹不放，是很危险的；如果只约束自我而不张扬个性，好比只放不吹，干瘪瘪的，毫无生气。
只有把两者统一起来，才能达到新的境界。
酷爱摇滚音乐的洪浩，既坚持这种爱好以追求个性发展，又将其爱好约束成为学习的动力加速器并一举夺得江苏省高考状元的桂冠，且决定把这种爱好带进大学校园。
这样的事例真是比比皆是。
如马拉多纳、坎通纳、邓加、罗马里奥等，在生活里他们行为乖张，脾气火爆，桀骜不驯；在球场上他们出类拔萃，卓尔不群，威风八面。
他们为了整个球队的利益，往往收敛各自的个性与集体融为一体。
由此可见，张扬个性与自我约束也必须是统一的。
但是，如果对张扬个性与自我约束的讨论只局限在学术范围，那也不会有太大的意义。
只有将其扩展到社会的其他实践领域，才能使其具有深远的现实意义。
当代青年是独立思考的一代，也是开拓创新的一代，我们理应张扬个性，也更要自我约束。
那么，我们应该怎么做呢？首先，我们必须具有较强的分析综合能力。
要张扬个性，首先要找出自己的特长与爱好，这需要从自己的行为加以分析综合，因此，分析综合能力是必要的。
其次，我们要自信但不能狂妄。
自信是指对自己充分认识，对自己所具有的气质和所拥有的才能的正确估计和肯定。
只有自信，才能使我们将张扬个性的路走下去。
而狂妄是盲目的自信，由此产生的理想必然是幻想，依此而行事必然会碰壁。
再次，我们必须独立思考，正确对待别人的评论。
张扬个性的过程中，别人难免评头论足，既有善意的批评指导，也有恶意的嘲讽诽谤。
这时候，我们必须看清两点：一，自己的行为如何；二，他人评论的实质是什么。
如何张扬语言的个性
如何张扬语言的个性张扬语言的个性是展示自我的一种方式，可以使你的言辞更加生动、独特、有趣，让你的观点更加明确和有说服力。
以下是一些学习如何张扬语言个性的方法和技巧。
1.发掘自我独特的风格语言个性的张扬首先是要了解自己的特点和风格。
每个人都有自己独特的生活经历、价值观和思考方式。
通过反思和自我观察，你能更好地了解自己和你在语言中的个性特点。
2.多读书、多积累阅读是张扬语言个性的基础。
通过广泛阅读和积累知识，你可以丰富自己的词汇量和思维方式。
阅读也能让你接触到各种各样的语言风格，帮助你找到自己喜欢的表达方式。
3.学习修辞手法修辞手法是语言中的艺术，可以使你的言辞更加优雅、富有表现力。
学习使用比喻、夸张、排比等修辞手法，可以增强你的语言个性。
4.勇于表达观点张扬语言个性不仅仅是指修辞上的特点，更是指你能够勇于表达自己的观点和思考。
无论是写作还是演讲，要以坚定的态度和自信的语言来展示你对事物的看法。
5.增强情感表达语言中的情感表达是张扬个性的关键之一、通过使用个人化的语言，包括表达个人情感和感受，可以更好地让读者或听众了解你的立场和态度。
6.注意节奏和音调语言的节奏和音调是张扬个性的重要因素。
尝试使用不同的声音和音标，使你的语言更具活力和个性。
变化的音调和节奏可以给人一种新鲜感和独特的体验。
7.使用幽默和讽刺幽默和讽刺是张扬个性的有效工具。
学会正确的使用幽默和讽刺，可以使你的言辞更加生动、有趣，同时也能表现出你的独特个性。
8.保持真实性最重要的是，张扬语言个性是要保持真实。
不要为了迎合别人或者追求个人的虚荣而改变自己的语言。
相信自己的个性和独特，坚持真实的言辞和观点。
总之，张扬语言个性是一种表达自我的方式。
通过发掘自己的独特风格、多读书、学习修辞手法、勇于表达观点、增强情感表达等方法，你可以使自己的言辞更加生动、独特、有趣，展示出自己的个性和观点。
初中议论文：个性的张扬
初中议论文：个性的张扬我们每个人都是独一无二的个体，拥有自己独特的思想和特点。
在人类社会中，个人的个性张扬对于社会的发展和个人的成长都起着重要的作用。
个性的张扬既能推动社会进步，又能让个人发挥出最大的潜力。
在初中阶段，我们应该学会如何表达和展示自己的个性，以促进自身的发展和社会的进步。
个性的张扬有助于人们的创新和进步。
人们的个性化思维和行为特点可以给社会带来新的想法和观点。
如果每个人都按照传统的思维方式行动，那么社会就很难有新的发展和进步。
个性的张扬可以鼓励人们敢于突破传统思维和行为模式，尝试新的方法和观点，为社会创造更多的可能性。
个性的张扬对个人的成长非常重要。
每个人都有自己的兴趣爱好和天赋才能，如果我们只是盲目地追随别人的脚步，忽视了自己的个性，那么我们将无法发现并发展我们自己的潜力。
只有通过个性的张扬，我们才能认识到自己的独特之处，并从中找到自己的兴趣和优势。
通过不断地发展和运用个人的特长，我们可以在这个领域中不断提高自己，追求卓越。
个性的张扬也需要在一定的规范和约束下进行。
在初中阶段，我们还没有完全成熟的人生经验和判断能力，过度追求个性张扬可能会导致个人品德和行为的偏激。
我们需要学会在展示个性的同时尊重他人的权益和观点。
我们可以通过积极地参与社交活动和交流，了解不同的观点和意见，以便更好地理解和平衡个性张扬与社会规范之间的关系。
在个性的张扬过程中，我们也需要保持良好的心理健康。
在学校和社会中，我们常常会受到来自周围环境和他人的评价和压力。
如果我们过分关注别人的看法，而忽视了自己的内心需求和感受，就有可能导致心理健康的问题。
我们要学会自我认同和自我肯定，相信自己的能力和价值，不被他人的评价左右，才能更好地展示自己的个性，实现个人的成长和发展。
个性的张扬对于初中生来说是非常重要的。
个性的张扬不仅可以推动社会的进步，也可以促进个人的成长。
在个性的张扬过程中，我们需要遵循一定的规范和约束，并保持良好的心理健康。
张扬个性作文议论文700字【5篇】
张扬个性作文议论文700字【5篇】张扬个性：篇1每个人都想要个性，但是，只有保持天生的本色(缺点除外)，你才是真正有个性。
个性不是模仿也不是装出来的，而是你天生与众不同于别人的地方。
我型我素;之所以这样说，是因为我们必须懂得展示自己的个性，并不需要别人的夸奖，因为只要自己喜欢，就秀出来。
(对于个性这个话题，就不讲太多了，每个人都有自己的style嘛。
) 学会做人;活得漂亮生活中，活得漂亮很重要，它是一门深奥的功课也是一种智慧……比如：你考试考得很差，你要将错的原因进行思考和分析，然后把分数看淡，争取下一次考好成绩;再看看社会中：许多事情不能看太重，潇洒一些，或许你的一个微笑就会帮助你找回快乐，告诉自己，即使失去了、即使事情没有我们想象中那样理想、即使这个世界所有人都和你作对，也要看淡、也要学会面对……说来简单，做可难，不过我想，只要做了，就都会因这门功课而有所改变。
有许多许多人，整天活在压抑沉闷中，其实他们也渴望快乐，只是自己已经不知道快乐是什么了。
那是因为长期活在悲伤中，只有快乐的人，才知道人生的价值。
不瞒大家说，半年多以前，我不是特别快乐，我深深的感受到了整天沉浸在悲伤痛楚中的压抑，所以我知道：你若根本没有快乐的目标，只是不停的抱怨、烦恼，那么你将永远不可能开心。
快乐的人生是充满价值的，而不快乐的人生，不但伤感而且绝望，越是这样，就越做什么事都不顺顺心，所有调节好心情很重要。
懂得放松;学会减压、施压该休息的时候，就不要太劳累;偶尔要享受一下，偶尔也有施压一下，要随着自己心情的节奏去生活。
即使你没有太多朋友分享你的心事，你可以对着你家的镜子默默或是大声对它诉说你的心事，很多人因为觉得一放假就无事可做，或者是在家闷着出来学习(包括补课)和玩，没别的什么事，就觉得很空虚，但空虚的人，一定都是在浪费时间的人，你可以制订一份1周或是半个月、一个月的日程表，这个日程表提前规定了自己什么时候做什么，自然感觉不到无事可做，合理安排时间，偶尔放松和施压，也可适当选择时间睡睡懒觉。
初中议论文：个性的张扬
初中议论文：个性的张扬当下的社会，个性的张扬成为了一种时尚和潮流。
无论是在衣着打扮上的个性，还是在言行举止中的独特，个性的表达逐渐成为了人们争相追逐和追求的目标。
个性的张扬是否真的有利于我们的成长和发展呢？个性的张扬，首先能让人们更加自信。
每个人都有自己独特的特点和才能，而这些特点和才能的发挥，需要个性的张扬来进行。
一个人有着优秀的绘画天赋，如果他不敢展示自己的作品和表达自己的观点，那么这一份天赋就很难得到发挥。
而当他勇敢地将自己的作品展示给他人时，即使受到负面评价，他也能够保持自信并不断提升自己的能力。
个性的张扬能够让人们更加积极、自信地面对生活和工作，从而取得更好的发展。
个性的张扬也有助于人们的创新和进步。
个性是每个人的独特标签，只有开拓个性、发挥个性，才能在思想和行动中展现出新颖、独特和创造性。
在团队合作中，每个人都有不同的见解和思路，如果每个人都一味地追随和妥协，那么团队很难获得突破性的进展。
当有人敢于突破常规、展现个性时，团队就能够从中获得新的灵感和创意，进而取得更好的成果。
个性的张扬能够培养人们的独立思考和创新意识，为个人和团队的发展注入新的动力。
个性的张扬也需要有所节制和规范。
个性是一种力量，如果不加以引导和规范，就可能变成一种过度张扬和任性。
在校园中，我们经常能够见到一些学生穿着怪异、行为古怪的现象，虽然他们在个性的追求上有所突破，但却忽略了个性需要与社会和谐相处的原则。
个性的张扬需要建立在对他人尊重和社会礼仪的基础之上，避免走向极端和偏激。
个性的张扬能够带来自信和创新，对于个人和社会的发展都起到了积极的作用。
在追求个性的过程中，我们也需要保持对他人的尊重和遵守社会规范，以实现个性与社会和谐共处的目标。
只有这样，个性的张扬才能真正地为我们带来成长和进步。
张扬个性的作文800字
张扬个性的作文800字雪化了，你能看到它变作春天了吗?你丰富的想像力还在不在?切苹果，你会将它横过来切，找出一颗显屋吗?你独肿蹊径，不随大流的性格还在不在有人说应试教育下的学生都是死读书本、两耳不m7窗外事的学生，有人说现在的年轻一代早已个性全无，棱角全失了。
你服气吗?当然不!来，我们一起张扬自己的个性。
活他个神采飞扬!个性是那唯一一个空花盒，盛着的除了煮过的花籽，还有诚实;个性是五柳先生手中的葡，除了幽香，还有不与世同流台污的魅力。
个性是玩格的长啸，是李白的.斗酒.是谭嗣同的横刀向天大共，是金圣叹的肆言无忌.....听有人哎呀呀地动起来了:“个性!岂不闻术秀干林，风必攮之’，岂不同“枪打出头鸟”你所说的那些有个性的人有几个是着终的?想想商轶，好端端地变什么法?结果怎样，五马分尸啊!”这样的话自古有之，当年渔夫不也劝过屈原，举世管浊为何不一同浊?半世皆醉又何苦独醒一如屈厚听从了渔夫“善意”的劝告，今天的我们到哪里去找寻《高骚》、《(九歌》这样的文化瑰宝，屈厚同时代的人有几个历史上留下美名?而屈原却“与天地兮比寿，与日月兮齐光”了。
当今世界是一个机遇与挑战并存的世界，处于这个竞争谢的时代，如何才能不被淘汰?企业管理家给了我们最好的答集:“做一个有个眭的人，使自己不能被别人代替。
”这个时代的个性，不是穿件奇装异服，不是说几句愤世嫉俗的空话，而是你有着别人没考的本事，删人想不到的方法，别人所不具备的情商。
这个时代呼唤有个胜的人!如果能做一棵大树，就不要安于小草的普通:如果触做一朵红花就别安于绿叶的平凡。
藏石者从来不会寻找普通的圆滑的卵石一只有色彩特异、图案特殊、造形独特的石头才会得到青睐。
那么我们还等待什么呢?张扬我们的个性吧。
人活着就活出个自己的样子!。
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星星发光，张扬个性从少年的“锋芒毕露”到中年、老年的成熟丰盈，是人生历程的必然过程，即使是伟人名士也不例外；而“锋芒”与“圆润”本无高下、好坏、优劣之分，它们代表了人生不同阶段的特点，并且年轻的“锋芒”将熔铸成年迈时“圆润的辉光”。
——青年学生能够对人生有如此深刻的认识，充分说明了读书、思考对中学生成长的价值与意义。
星星发光张扬个性所谓“无规矩不成方圆”，这个圆使我想到了循规蹈矩，稳定，规范。
有人认为这样就是死板，由此偏爱后一个图形，认为这才是个性的张扬。
什么是个性的张扬呢？周杰伦手舞双节棍唱着“哼哼哈兮”是一种个性；女子十二乐坊站着拉二胡是一种个性；凡·高的《向日葵》又是另外一种个性……其实，个性就是展现自我的风采，展现自我的才华，展现自我的见解……我们应当承认，个性张扬有利于个人的发展，也有利于社会的进步。
然而，时下却有一些人一味地去模仿别人，追求所谓的“时尚”：一个“酷”的表情，一个“炫”的姿态。
这些在我个人看来，并不是个性的张扬，而是一种肤浅的作秀罢了。
试想一下，走在大街上，每个人都和周杰伦一样留着一小把胡子，再戴个墨镜，摆出一脸的“个性”，那么我们周围必定是单调、黯淡无彩的了，这便又回到了“圆”的图形，达成了共性。
一味盲目地去模仿别人，便会失去一些原本属于自己的真我风采。
其实社会大舞台上本来就是丰富多彩的。
何必要穷根究底，去争论红楼中的花魁呢？不正是有了宝钗的端庄、黛玉的优雅、湘云的开朗、妙玉的清高、熙凤的泼辣，还有那晴雯的俏丽、紫鹃的聪慧、平儿的细致，大观园才得以流光，《红楼梦》才得以溢彩么？不正是有了这么多性格迥异的人，才构成了这个多元丰富的社会大舞台的吗？所以，我们所提倡的“个性张扬”必须是针对自我的内在和谐，只有真诚、诚实地绣出自我，张扬个性，才能像第二幅图那样，变成一颗耀眼璀璨的星星，升起在人生大舞台上。
然而，光主张“个性张扬”是不够的。
个性的张扬又必须受“圆”这个道德与法律的制约。
就像高中规定我们女生不能留长发，这其实是对张扬个性的抑制。
但试想一下，眼前一片红发、金发，甚至绿发，发型各异，那还叫什么校园啊！学校之所以制止，是因为这样“个性的张扬”是不符合“高中生的个性”的。
所以，个性还必须符合特定的时代、背景，而这便要受到“圆”这个规矩的限制了。
当然，“圆”的制约还应当合情合理，赋予“人性”；有关“圆”的规定还应根据时代的改变，周围环境的改变而做出调整，只有这样，个性的张扬才得以理解，得以支持。
只有这样，社会大舞台才得以发光，丰富多彩，升起的星星才得以与日月同辉！风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮……那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢？我们应当留下青春的骄傲与寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬；我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂！满分解密逻辑性强善于思辨在顾及两幅图某种关系的前提下，就其中一幅图作为侧重点展开联想、抒发感悟——本文属于这种写法。
第三段头两句，“然而，光主张‘个性张扬’是不够的。
个性的张扬又必须受‘圆’这个道德与法律的制约”，把分析、议论引向了深入。
除了知识丰富、语言流畅、富有文采，这篇考场作文的最大优点是逻辑性强、善于思辨。
（完）该个性张扬还是内敛不露！？？正方得票10 聆水、柳依洋、一瓶橙汁、牟子文发起：don1989 开始时间：2005-05-21 14:11:42 反方得票12 星矢、李宽评委：故人未投票评委：故人共13条信息1/1页正方：聆水发言时间：2005-05-22 12:51:20反方：星矢发言时间：2005-05-25 17:33:05张扬个性！因为我们现在所需要的人才是有创造性、有独特性格的人！现在社会要的就是不断的推层出新！内敛不露！就聆水的观点，有创造性，有独特性格的人就个性张扬了？？这话怎么说都有点别扭啊！为什么在历史上多少只懂武功不擅计谋的勇士往往为有谋略之士所成服，或歼灭，就是他们个性太张扬，兵法有云，知己知彼，百战不殆。
个性张扬的毫无掩饰，岂有不败之理。
个性内敛，含而不露，成竹在胸，运筹帷幄，方为上选。
正方：聆水发言时间：2005-05-30 13:20:59反方：星矢发言时间：2005-06-01 15:25:03那内敛不露有是怎样呢？是保守还是有意隐瞒？根本不用，只要做好一切事情，做好有自己个性的事，做好有个性的自己就足够了！张扬个性不是显示自己、自夸。
用但丁的话说就是：走自己的路让别人去说把！那但丁又有没有强调过个性张扬只言片语呢，没有吧，显然是聆水小姐强加了前人名言的内容。
另外内敛不露不是保守，也不是有意的隐瞒。
那是一种个性修养，一种处世态度。
它体现着一种比个性张扬更深刻更有涵养的社会意识。
正方：柳依洋发言时间：2005-06-05 09:58:10反方：星矢发言时间：2005-06-05 20:08:14时代在发展，内敛不露已渐渐为社会所遗弃都讲究内敛了，哪里来的毛遂自荐都讲究不露了，人才如何发掘说一个简单的例子，现在的就业市场，明显供大于求，如果你不积极的推荐自己，用人单位会主动找上门来么正方两位选手所理解的个性张扬或内敛不露都一味的强调其狭隘的一面。
这样的解释就偏于一隅了。
内敛不露不是墨守成规。
知道了广义的理解，就不会说出这么好笑的句子了。
正方：柳依洋发言时间：2005-06-07 19:26:15反方：李宽发言时间：2005-06-10 13:47:08反方说：“内敛不露是一种修养，一种处世态度”那么您的这种处世态度适于当今的竞争社会么我们不是生活在世外桃源而是在竞争激烈优胜劣汰的环境里以您的所谓“不狭隘”的理解大家都去内敛不露恐怕这社会又不知有多少怀才不遇的长叹了！内敛不露不代表不去竞争，我认为不露就是不在一些无所谓的事情上和别人浪费时间！！正方：柳依洋发言时间：2005-06-10 18:36:32反方：星矢发言时间：2005-06-12 11:07:14难道个性张扬就是在一些无所谓的事情上和别人浪费时间么？！个性张扬是勇与追求，勇于表现自我的价值！这话又是对方自己说的。
内敛不露没有否认的说不去表现，不去凸现自己的价值。
只是在处世的形式上放低了论调，没有暴露自己的目标。
假想一个公司研发一个很有市场潜力的产品，要是你很张扬的说怎么样怎么样的话，你的对手就迅速的掌握了你的弱点并采取适当的措施加以攻击，想想到时他抢占你的市场的时候你会是什么样的表情。
社会太复杂了，结构又多样化，要生存，就需要隐藏自己，懂得保护自己。
正方：一瓶橙汁发言时间：2005-06-16 11:44:53反方：星矢发言时间：2005-06-16 20:24:51首先,我也不确定自己说的对不对.俺呢,认为性格不会让其他人感觉不舒服的话,就张扬一点也没什么;不过在企业里,就不要张扬自己的个性了;确实有能力的话,可以通过企业分派的任务来表现自己的能力,但不是张扬;说起隐藏也算不上.我觉得很多事情不是只能在对和错之间选择的.俺是反对的,怎么就成了正方,讨厌!!!!太搞笑了，呵呵，不过挺有意思的一瓶橙汁真的让人很愉悦正方：牟子文发言时间：2005-08-03 15:15:41太内向无法适应竞争的社会正方：当代更应提倡集体主义反方：当代更应提倡个性张扬正方一辩：略反方一辩：个性是把个人从众人中区别出来的综合素质和气质，个性张扬则是要表现自己，突出自己的个性在21世纪里，个性将决定我们职业、生活甚至我们的命运，在这社会上客观因素要求我们拥有个性，以适应自己的表演角色，否则我们就会被这残酷竞争的社会所淘汰出局。
举个简单例子，每年我区都会进行大型人才招聘会，各企业厂家纷纷参与，以选取人才之士。
那么，为什么厂家企业要挑选人才而不聘一些街边小氓呢？原因在于，人才之士有创新能力，有自己的个性，他们懂得如何表现自己，怎样突出自己的个性，在这科技发展阶段，在我过现在生产力还比较低的情况下，社会上更需个性张扬，笼统的群众力量，集体注意已落后了一节。
在以前，人们常言道：一根竹子易折断，几根竹子难折断。
因此我们要以集体为基础，以及体为中心，发展集体主义精神。
于是现在，打个比方，我手上的笔代表竹子，它不再是那易折断的竹子，浑身一变，变成钢棒子，现在要想折断它绝非易事，它比起几根竹子合起来更为坚硬。
此时竹子不甘心，又融入集体里，只发挥集体主义，它的个性张扬出来，这岂不是个性更比集体要好吗？只要我们每个人都表现自己的个性，集体主义哪有谈不成。
在英国一项调查中指出有85%的人认为当今世界里，人类要有创新力，要有自己的个性与主观。
只有15%的人认为要遵循以前的一些规律方法，墨守成规。
纵观社会需要与未来发展，个性化的提倡已逐步走向普遍，因此当代社会更应提倡个性张扬。
反方四辨：个性是把个人从众人中区别出来的综合素质和气质，人要生存，必须有赖于生存的资本，个性恰恰就是这一资本，一个人如果失掉了个性，就等同失去了从众人中却别出来的筹码。
有个性的人，都是些能独立思考，有清醒头脑的人，他们不人云亦云，对事情总有独特的见解。
他们始终拥有独立的人格，不屈的灵魂，完整的自己。
现在都在提倡创新。
创新靠的是什么？就是要个性张扬。
诚如我们现在提倡的素质教育，所培养的素质不就是个性吗？在考试中，如果老是写一些“考试考不好”的作文，没有一点个性，会高分吗？又如欧美近当代在经济上的腾飞，不就是他们主张了创新，主张了个性张扬吗？反观中国，我们之所以会落后，就是因为我们的国民的从众心理，一切都要归于集体，不能有所超越，否则就是走资派，就要被批斗。
使我国无论是在政治，经济，文化上都倒退了十年。
为什么我们现在不还在进行“大锅饭”的集体主义，而是在进行有特色的社会主义现代化建设呢？这不就是最好的证明。
哪个角落都需要一马当先的人才有万马腾飞。
没有了个性，集体主义寸步难行。
因此，当代社会更应提倡个性张扬。
正方四辩：略例文也谈“个性”个性是浩瀚、深邃的海。
个性是层峦叠嶂、连绵起伏的峰。
个性是悠扬的驼铃。
个性是一块小石子投入到平静的湖面时，你的诧异你的惊喜。
如果只诧异于石子打破湖面平静的美，而不惊喜于石子击起的一道道涟漪，那么又何来个性?总是试图让内向的人活泼一些，让开朗的人沉稳一些，诸如此类，那么又何来“个性”的张扬?改变人的个性，就如同把一座雕刻精美的玉塔打磨成毫无棱角的玩物。
“韩寒”的个性算是张扬吧!你是否打算改造他?改造成只知学习的学生，毫无个性的学生，这样才算真正的人才?没有韩寒那特有的个性，你怎么会看到像《三重门》《零下一度》等有个性的优秀之作?如果没有个性的张扬，你是否知道松江二中还有一个叫韩寒的男孩?李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”是个性的张扬；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”是个性的张扬；苏轼的“大江东去”的豪情是个性的张扬；李煜的“恰似一江春水向东流”的“几多愁”也是个性的张扬。