新人教版六年级语文下册第二学期人教版六年级语文下册第一单元试卷

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人教版(新课程标准)六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案

人教版（新课程标准）六年级下册语文第一单元测试卷小学语文-有答案填空题1. 读拼音，写词语2. 形近字组词。

番________ 锻________ 秧________ 勃________ 雅________翻________ 缎________ 殃________ 脖________ 稚________3. 改正下列词语中的错别字。

语重心常________ 狂风爆雨________ 目不转精________不知所错________ 惊心动破________ 坐无虚席________4. 在横线上填上恰当的词语。

________的能量________的双眼________的太阳________的观众________的激动________的乐曲________的动作________的响声。

5. 按课文内容填空，并回答。

他的一番话，使我非常感动。

________ ，________ ，在不确定中生活的人，能________会________。

在不确定中，深化了________ ，就能________ ，努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的________ ，借________喻________ ，蕴含了深刻的生活哲理哲理。

语言表达按要求写句子。

①我会想起少年。

（扩句）②一位从后台的白发老者灯光下矮小结实走到。

（连词成句）③我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

（缩句）现代文阅读阅读下文，回答问题奇迹法国著名作家雨果才华出众__他20岁开始发表作品__刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说__巴黎圣母院以后又创作了一系列戏剧__诗歌__小说__可正当他才华横溢时__心脏病发作了__看着40岁的雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分。

∥雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。

他每天清晨外出散步、作操，接着跑步、游泳……雨果的健康状况慢慢好转，体质逐渐增强。

他又获得了精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。

部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)

部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》（附答案）一、基础训练营(43分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。

(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2．我能读拼音，写词语。

(9分)(1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuó yí()了。

(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。

(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。

(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后，变得那么yōu yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()。

3．补充词语，再根据意思选择词语。

(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。

()(2)形容使人感受很深，震动很大。

()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。

()(4)形容注意力集中。

()4．给句子选择正确的解释，打“√”。

(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？()(2)使弈秋诲二人弈。

A．让弈秋教两个学生下棋。

()B．让弈秋和两人下棋。

()(3)孔子不能决也。

A．孔子的态度不坚决。

()B．孔子也不能是怎么回事。

()5．按要求写句子。

(12分)(1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。

(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。

(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。

人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷

人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。

（34分）1、读拼音，写词语。

（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。

（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。

（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。

（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。

（4分）⑴王强有（）不拔的精神。

⑵我们认识到错误就要（）改正。

（3）赵州桥（）美观，历史悠久。

⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。

6、选择正确的选项。

（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。

（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。

（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。

（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。

（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。

新人教版六年级下册语文一单元试卷及答案(完整版)

新人教版六年级下册语文一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

shí cùfěi cuìjiǎo zi zhēn zi mì jiànjù pàqī liáng yàn huìfá lìxué jí二、给带点字选择正确的读音，在下面画“√”。

铁锹．（qāo qiāo）日晷．（ɡuǐ jiù）停泊．（bó pō）畜．养（xù chù）挣扎．（zhā zā zhá）忠仆．（pú bǔ）苦闷．（mèn mēn）叛．（pàn bàn）乱三、比一比再组词。

橱（_________）窜（_________）僵（_________）诞（_________）厨（_________）串（_________）疆（_________）延（_________）四、把下面词语补充完整并解释所补充的字。

赴（____）蹈火_____ 自愧（____）如_____ 声泪（____）下_______ 见（____）知著_____ 悬梁刺（____）_____ （____）而不舍______五、选词填空。

激励奖励鼓励1．父亲（_____）我说：既有一，何不能有二？2．他说的话一直（_____）着我前进。

3．他讲的故事真棒，又一次得到校长的（_____）——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏4．他们（_____）的地方被暴露了。

5．历史博物馆（_____）着许多古代文物。

6．这片土地下（_____）着丰富的矿产资源。

六、按要求完成下列句子练习。

1．战疫中一句句动人的言语，潜移默化地鼓动着人心，有力地宣告一种信念：心手相牵，共跨万水千山。

（修改病句）______________________________________________2．没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

人教版小学语文六年级下册第一单元测试题(含答案)

小学语文六年级下册第一单元测试题一、重点字词。

饺子擦黑眨眼通宵元旦燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼塞灌搅和浓稠熬粥染缸脏水筷子汉宫五侯盈盈脉脉栖鸦栗子掺和唾沫榛子响彻初旬僧人脱缰吞噬演绎咆哮雄浑敦厚黄焖鸡蜜饯演绎腊八粥有声无力糊糊涂涂两面三刀随心所欲优哉游哉例题：（一）给加点字选择正确的读音。

栗．子（lì√ mù）掺．和（chān cān√）（二）辨字组词。

拌（搅拌）肖（生肖）伴（伴侣）宵（元宵）（三）多音字组词。

zāng（脏水）脏zàng（心脏）（四）近义词。

充足——（充裕）娴熟——（熟练）分外——（格外）（五）反义词。

娴熟——（生疏）间断——（连续）热闹——（冷清）（六）填写修饰词。

（热闹）的除夕（红红）的对联（美好）的姿态1.给加点字选择正确的读音。

唾．沫（tuò tuì）塞．灌（sāi sēi）黄焖．鸡（mēn mèn）初旬．（xún jù）榛．子（zhēn qín）蜜饯．（jiàn qián）五侯．（hóu hōu）响彻．（chè qì）演绎．（yì zé）2.辨字组词。

腻（）栗（）匙（）贰（）粟（）题（）喝（）快（）侯（）褐（）筷（）候（）脉（）宫（）戚（）咏（）官（）威（）3.多音字组词。

（）（）（）（）散咽（）（）（）（）（）（）4.近义词。

预备——（）松劲——（）惊异——（）嘟囔——（）吞噬——（）柔顺——（）雄浑——（）敦厚——（）压抑——（）稀奇——（）截然不同——（）万象更新——（）万无一失——（）有声无力——（）随心所欲——（）5.反义词。

充足——（）稠——（）松劲——（）稀奇——（）敦厚——（）压抑——（）截然不同——（）随心所欲——（）6.填写修饰词。

（）的技能（）的老铺（）的话（）的牛皮船（）的江水（）的歌声（）的唐东杰布（）的性格二、佳句积累。

人教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案(8套)

人教版六年级语文下册一单元考试卷含参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）pān dēng bào yuàn sǎtuō yōu yǎ rìkòujǔ sàng qízhìpíjuàn kū wěi dǐ yù二、比一比，再组词。

（10分）胯（________）缚（________）锦（________）焰（________）跨（________）傅（________）绵（________）滔（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）A（___）芳自赏 B 一（___）千里 C昏昏（___）睡 D顾影（___）E（___）然大悟 F心（___）神往 G翠色（___）流 H参差（___）形容绿的范围广的词语是____，形容绿的程度深的词语是____。

（填序号）2.类似F这样特点的词语，我还能再写两个：_______________、______________。

3.这个小组的同学理解能力_________，个别同学因听不懂老师的讲解而_____。

（选词填空，填序号）4.用词语⑤写一句话：_______________________________四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）因为……所以…… 虽然……但是……即使……也…… 不但……而且……1、根本一坏（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。

2、每个人（）要讲究“公德”，（）要讲究“私德”。

3、（）健康是生命之本（）你们从小就要树立“健康第一”的观点。

4、这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心。

五、按要求写句子。

（15分）1、木桥摇晃起来，发出吱吱呀呀的声音。

（改为拟人句）_____________________________2、桌面上是一道道豁开的裂缝。

六年级下册语文第一二单元测试卷人教版

六年级下册语文第一二单元测试卷
人教版
题目：我的学习方法
我是一名六年级的学生，最近我们学习了语文第一二单元的内容。

通过这段时间的学习，我发现了一些有效的学习方法，现在我想和大家分享一下。

首先，我认识到了良好的学习习惯的重要性。

每天定时定量地复习课本内容和课后习题，可以帮助我巩固所学知识，提高学习效率。

而且，我还要注意养成做作业的好习惯，不拖延时间，认真对待每一道题目，不放过任何一个细节。

其次，我发现了读书对于提高语文水平的重要性。

通过大量阅读，我可以扩大自己的词汇量，提高理解能力，培养自己的写作能力。

在阅读时，我要注意理解文章的主旨，抓住重点，不断
思考，提高自己的阅读能力。

其三，我还要注重积累写作素材。

我经常将自己的思考、观察和感受记录下来，形成自己的个人素材库。

这样，当我写作文时就可以有更多的话题和素材可用，使我的文章更加生动有趣。

其四，我要多与同学们进行互动。

通过与同学们的交流和讨论，我可以学习到不同的观点和思维方式，开拓自己的思维视野。

同时，我也可以通过与同学们的竞争激发自己的学习兴趣和动力，不断提高自己的学习成绩。

最后，我要坚持不懈地努力学习。

学习需要持之以恒的毅力和耐心，不能半途而废。

当遇到困难时，我要保持乐观积极的态度，相信自己一定能够克服困难，取得好成绩。

通过这段时间的学习，我深刻体会到了学习方法的重要性。

只有找到适合自己的学习方法，才能事半功倍地提高自己的语文水平。

我会继续努力
学习，不断改进自己的学习方法，争取在语文学习上有更大的突破！。

六年级下册语文第一单元测试卷人教新课标含答案

人教版（新课程标准）六年级下学期语文第一单元测试卷（适用于云南地区）一、基础训练1.看拼音，写词语nuó dong zhēng fāyāng miáo kū wěi________ ________ ________ ________duàn liàn yǎ guān yī lài yuán gù________ ________ ________ ________2.按要求写词语①仿写：爱憎（含反义词）：________、________、________、________②仿写：打算盘（动词+名词）：________、________、________、________3.在横线上填上恰当的关联词语。

①________我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗________会养成依赖的心。

②顶碗少年________第一次表演失败了，________他向观众鞠了一个躬，仍然继续表演。

③________时间非常宝贵，________我们一定要珍惜它。

二、能力提升1按要求改写句子①忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）②日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（翻译句子）③我会认真考虑这个问题。

（改为双重否定句）④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。

（修改病句）2按课文内容填空。

（1）虽与之俱学，________。

（2）在逃去如飞的日子里，在________的世界里的我能做些什么呢？只有________罢了，只有________罢了。

（3）________，万事成蹉跎。

（4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能________，会锻炼出________。

三、阅读乐园1阅读下文，回答问题场子里一片喧哗。

台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。

还是那一位姑娘，走出来扫去了地上的碎瓷片。

新人教版六年级语文下册一单元试卷免费(三篇)

新人教版六年级语文下册一单元试卷（免费(三篇)目录：新人教版六年级语文下册一单元试卷免费一新人教版六年级语文下册一单元试卷带答案二新人教版六年级语文下册一单元试卷附参考答案三新人教版六年级语文下册一单元试卷免费一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）diǎn zhuì yōu yǎ yī jīn wǔ mèi bèn zhuō二、比一比，再组词。

（10分）迂（_______）参（_______）芭（_______）蒙（_______）辽（_______）渗（_______）笆（_______）朦（_______）冕（_______）曳（_______）琼（_______）娑（_______）免（_______）电（_______）晾（_______）姿（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）大吃一（________）飞（_____）走（_____）狂风（_____）号千（____）万（____）乌云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鸟类和兽类动物。

（________）2.形容声音巨大和响亮。

（________）3形容非常确实，不容置疑。

（_________）4.形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。

（________）四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）因为……所以…… 既然……就…… 是……还是……宁可……也不…… 无论……都…… 只有……才……1. （）刻苦学习的人，（）能取得优异的成绩。

2.雨来（）牺牲自己，（）泄漏机密。

3.（）老师的工作是辛苦的，（）我们要热爱老师。

4.你（）喜欢看这本书，（）喜欢看那本书？5.（）刮风下雨，解放军战士（）坚守在自己的岗位上。

五、按要求写句子。

（15分）(1)石头带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

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1 六年级语文下册第一单元试卷姓名：分数：一、看拼音写词语。(10分) yōu yǎ duàn liàn nuó yí zhēng róng níng rán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kū wěi yǎng zūn chǔ yōu zuò wú xū xí ( ) ( ) ( )

二、比一比再组词。（4分）挪（）萎（）锻（）勃（）哪（）委（）缎（）脖（）

三、把下面词语补充完整。（6分）专心（）（）生机（）（）语（）心（）惊（）动（）莫（）其（）（）（）学步

四、用线连接相对应的内容。（4分）朱自清《顶碗少年》说明学习应专心致志，决不可三心二意孟子《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理丰子恺《学弈》蕴含“失败乃成功之母”的哲理赵丽宏《手指》说明时间飞逝，应珍惜时间。

五、按要求完成下列各题。（6分） 1、我住在乡下时天天都会在种有桃花心木苗的小路上散步。（缩句）

2、但是，忙的人怎么可能行事那么从从容容？（改为陈述句） 3、树苗无法在这种不确定中汲水生长。树苗很自然枯萎了。（用关联词把两句连起来。）

4、台上并没有慌乱。（改为肯定句） 5、全场响起掌声。（改为比喻句） 6、听了种树人的一番话，使我非常感动。（改病句） 2

六、指出下列句子用了什么修辞手法。（3分） 1、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（） 2、太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（） 3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）

七、1、补充句子（6分） ①人非生而知之者，（）？ ②种树者（），种德者（）。 ③一鼓作气，（），（）。 ④（），观千剑而后识器。 2、根据课文内容补充句子并仿写。（4分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，（）；（），有再开的时候；（），（）。

八、读句子填空。（10分）（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。这句话选自《__________________》，作者_______________，这句话写了种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是____________________________________；二是_____________________________________。（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。对于树来说，“不确定”指的是_________________________；对于人来说，“不确定”指的是_______________________________。树要学会在“不确定”中___________________________________________；而人则要在“不确定”中____________________________________。这是一种________________的写法。这句话在全文起_______________的作用。九、阅读下面文段，完成下列习题。（17分）登山人三个人去登山，第一人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是（）。”第二人登到半山，（），望着上面险恶高俊的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退了下来。只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘；勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后，终于登上峰顶。 3

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事，还是我省下许多力气。” 第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明知的。” 第三个人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光，你们是无法看到的。”

⑴从下面的词语中，选取恰当的词语填在文中的括号里。（3分）适可而止知难而进知难而退气喘吁吁 ⑵联系上下文，解释词语。 (1分) 适可而止： ⑶用“——”画出写第一、第二个人登山时退下来的真正原因的词句。（3分） ⑷用“~~~~~~”画出反映第三个人勇于攀登的词语。（2分） ⑸把短文分成两段，概括出第一段的意思。（4分）

⑹选择题，把正确答案的序号填在括号里。（4分） ①这篇短文描写人物的主要方法是（） A、动作描写 B、外貌描写 C、语言描写 D、心理活动描写 ②本文的写作目的是（） A、说明人们做事要善于判断，适可而止。 B、说明人们处理问题有好的方式。 C、说明这座山很难攀登。 D、赞扬不畏险阻、勇于攀登的精神。

十、下面有两道习作题，请任选一题，根据提示与要求，写一篇不少于400字的习作。（30分）题一：每个人总有难忘的第一次，在你的成长过程中，经历了哪些印象深刻的第一次？选取最深刻的一个“第一次”写下来，写的时候要写清楚“第一次”经过，还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。题二：生活中，许多小事都蕴含着深刻的人生哲理。请你写一件自己经历的这样的小事，并要写出通过这件小事你所悟出的道理。题目自定。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4

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