土木毕设调研报告5篇
土木工程毕业调研报告
土木工程毕业调研报告土木工程毕业生调研报告调研目的：本调研旨在了解当前土木工程毕业生就业情况及行业发展趋势，为即将毕业的学生提供参考信息，帮助他们更好地规划自己的职业发展。
调研方法：本次调研采取问卷调查的方式，共发放了100份问卷，回收了80份有效问卷。
调研结果：1. 就业情况调查结果显示，约80%的土木工程毕业生能够顺利找到工作，而剩余的20%选择继续深造或考公务员。
对于已就业的毕业生而言，约50%选择从事土木工程设计与施工管理工作，30%选择从事工程咨询与设计，20%选择其他相关职业。
2. 薪资水平调查结果显示，土木工程毕业生的薪资水平较为稳定，平均起薪约为6000元/月，且随着工作年限的增加会逐渐提高。
约40%的毕业生表示薪资水平在满意或基本满意，但也有30%的毕业生认为薪资水平不够高。
3. 行业发展趋势调查结果显示，目前土木工程行业对专业技能要求较高，对新技术的研发与应用有着较大的需求。
同时，随着城市化进程的加快，土木工程行业的市场需求也将逐渐扩大。
因此，具备良好的专业知识和技能，并不断学习新知识和技术的能力，将是土木工程毕业生在行业中立于不败之地的关键。
结论与建议：1. 就业方面，土木工程毕业生有较高的就业率，但大部分毕业生在找工作时仍需做好充分准备，提高自身竞争力。
2. 薪资方面，土木工程毕业生的薪资水平较为稳定，但也有部分毕业生对薪资不够满意，因此在工作中要努力提升自己的专业能力，争取更好的薪资待遇。
3. 行业发展方面，土木工程行业的市场前景广阔，但对专业知识和技能要求较高，因此在大学期间要注重理论知识和实践能力的培养，了解行业最新发展趋势，提前学习相关新技术和知识，以增强自己的竞争力。
4. 深造方面，部分毕业生选择继续深造或考公务员，这是个人发展的选择，但需要根据自身情况和需求做出合理的决策。
总结：调研结果显示，土木工程毕业生就业率较高，薪资水平稳定。
然而，行业发展对专业知识和技能有较高要求，毕业生需要提高自身素质和竞争力，以适应行业的需求。
土木工程调研报告
土木工程调研报告
《土木工程调研报告》
一、调研目的
本次调研旨在了解当前土木工程行业的发展状况，探讨行业面临的挑战和未来发展趋势，为相关研究和实践提供参考和指导。
二、调研内容
1. 行业概况：调研了土木工程行业的相关数据和统计信息，分析了行业的规模、产值、从业人员数量等情况；
2. 技术创新：重点关注了行业的技术发展和创新动态，包括新材料、新工艺、新设备等方面的情况；
3. 项目工程实践：深入了解了一些土木工程项目的实践经验和成功案例，总结了其中的实践经验和教训；
4. 管理模式：研究了土木工程项目的管理模式和方法，分析了其中的优势和不足；
5. 环保可持续发展：调研了土木工程行业的环保和可持续发展问题，探讨了行业应对环保挑战的措施和方向。
三、调研结论
1. 土木工程行业整体上呈现出持续增长的趋势，市场需求旺盛，但也面临着严峻的技术和环保挑战；
2. 技术创新是行业发展的关键，需要加大对新材料、新工艺、新设备的研发和应用；
3. 土木工程项目管理需要加强，提高项目效率和质量，降低成本和风险；
4. 环保可持续发展将成为行业发展的主旋律，相关政策法规的
出台将对行业发展产生深远影响。
四、调研建议
1. 加大对土木工程技术创新的支持和投入，培育一批行业领先的企业和技术；
2. 完善土木工程项目管理体系，倡导科学、规范、高效的项目管理模式；
3. 加强对环保和可持续发展的重视，推动行业向绿色、可持续的方向发展。
五、结语
本次调研深入了解了土木工程行业的发展现状和面临的问题，提出了相应的建议和措施。
希望这些调研成果能够为土木工程行业的发展和改进提供一些参考和借鉴。
土木工程毕业实习调查报告_土木工程工作小结
土木工程毕业实习调查报告_土木工程工作小结一、实习单位背景我在一家大型建筑工程公司进行了为期三个月的实习。
该公司是一家有着丰富施工经验和技术力量的企业，专注于房屋建筑和基础设施工程，包括道路、桥梁、隧道等。
二、实习工作内容在实习期间，我参与了多个项目的施工管理和设计工作。
具体而言，我的主要工作内容包括：1.参与工程项目的勘测、设计和施工计划的编制；2.参与现场施工组织和协调；3.负责施工材料和设备的采购和管理；4.参与项目的施工进展和质量监督；5.处理现场突发事件和问题，并及时报告上级。
三、工作中遇到的困难和挑战在实习期间，我面临了一些挑战和困难，主要有以下几个方面：1.施工现场环境恶劣，需要长时间在户外工作，并经常加班；2.沟通能力、团队协作能力和工作效率需要提高；3.对工程项目的了解和实践经验不够，需要不断学习和实践。
四、收获与体会通过实习，我得到了很多宝贵的经验和教训。
我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作，这对于项目的顺利进行起到了至关重要的作用。
我对土木工程项目的管理和施工流程有了更深入的了解，对于解决施工现场的问题和处理突发事件有了更多的经验。
我认识到我还有很多需要提高的地方，比如沟通能力、项目管理技巧等等。
我会继续努力学习和实践，以提高自己的专业素质。
五、对土木工程职业发展的看法通过这次实习，我对土木工程这个职业有了更深入的了解和认识。
我认为土木工程是一个充满挑战和机会的行业，需要具备扎实的专业知识和技术能力。
土木工程师还需要有良好的沟通和协作能力，能够与不同岗位的人员进行有效的沟通和协作。
我认为在土木工程领域有很大的发展空间，特别是随着城市化进程的加速，对基础设施建设的需求将会越来越大。
六、实习总结通过这次实习，我不仅对土木工程项目的管理和施工流程有了更深入的了解，还提高了自己的工作能力和专业素质。
我感到非常幸运能够有机会在这样一家优秀的公司实习，同时也感谢实习期间给予我的指导和帮助。
土木工程调查报告9篇
土木工程调查报告土木工程调查报告9篇在现在社会，接触并使用报告的人越来越多，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的土木工程调查报告，希望对大家有所帮助。
土木工程调查报告1工程测量实作为土木工程专业的必修专业实践课，对于学土木专业的学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本理论知识，更是培养动手能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
一、前言在xx至xx学年第二学期末，自xx年7月14日起，我们进行了为期5天的工程测量社会实践。
这次社会实践的内容是对工程测量知识的实践化,社会实践的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
由于本次社会实践安排在了暑假，天气炎热，且社会实践时间较为紧迫，老师对社会实践内容进行了适当的压缩，将我们一个班33名同学分组合作。
在社会实践的第一天，由吕靖老师给我们做了社会实践的动员。
在动员会上，吕老师强调了本次社会实践的重要性，并分析了由于大庆地理条件较恶劣及建筑物密集等因素给本次社会实践带来的困难。
并鼓励同学们努力克服天气以及社会实践条件等困难，努力完成本次社会实践。
同时，高老师还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在社会实践期间自行保管社会实践备品。
本次社会实践中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺以及脚架。
从当天下午开始，我们就正式开始了室外的测量工作。
二、社会实践内容本次社会实践内容包括四等水准测量、纵断面水准测量以及场地抄平测量。
1、四等水准测量首先进行的是业外测量，在社会实践场地的周围选取大于1000米，小于1300米的五边形闭合导线，在每条边上至少选取一个转战。
将水准仪架在两点连线的中垂线上并调平，在两点分别竖起两把水准尺，按照后视黑尺—前视黑尺—前视红尺—后视红尺的顺序，读出黑面尺的上、中、下丝以及红面尺的中丝读数，并记录每点以及转战的读数。
土木工程毕业实习调查报告
土木工程毕业实习调查报告土木工程毕业实习调查报告在现实生活中，报告对我们来说并不陌生，报告具有双向沟通性的特点。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编为大家整理的土木工程毕业实习调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
土木工程毕业实习调查报告1经过将近三个月的实习，我共参观了六个工地和听了一个讲座，看了一个录象。
从各个方面学习了好多书上没有的知识。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场这部分内容作一个总结，和我对工程造价专业的一点认识。
第一天实习上午我参观了一座十七层居民住宅楼。
当我到达工地时，我看到建筑工人们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；当然在楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！进到施工区，我一眼就看到了楼的结构主体，主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。
这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。
在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。
我跟着指导老师上了楼，我踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。
二三楼的模板和支架已经拆了，我可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我都觉得层高变小了。
在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。
土木工程专业调研报告
土木工程专业调研报告一、调研背景土木工程这个专业呀，在咱生活里那可是无处不在。
我就想着，得好好去探究探究这个专业到底是咋回事呢。
我身边好多建筑啊，像那些高楼大厦，还有那些弯弯绕绕的立交桥，都是土木工程的成果。
我就特好奇，这背后到底有多少知识和故事呢。
二、调研方式我就用了好几种办法。
我先找了些土木工程专业的学长学姐聊天，他们可给我讲了不少好玩的事儿。
然后我又去学校图书馆找了好多相关的书来看，那些书里密密麻麻的字，全是知识啊。
我还在网上搜了好多资料呢，什么土木工程的历史啦，发展趋势啦。
三、土木工程专业学啥这个专业要学的东西可太多啦。
力学就是个大头，什么理论力学、材料力学的，感觉那些公式就像外星语一样，可难搞了。
不过这还只是基础呢，还有结构工程，就是研究怎么把建筑搭得稳稳当当的。
像混凝土结构、钢结构啥的，每种结构都有好多讲究。
然后还有岩土工程，这就是研究地下的那些土啊石头啊的，要让建筑扎根扎得牢。
而且施工技术也得学，这就关系到怎么把设计图变成实实在在的建筑啦。
四、就业方向土木工程专业的就业方向那也是五花八门。
可以去建筑公司当工程师，设计出各种炫酷的建筑。
也可以去做施工管理，在工地上指挥大家干活。
还有的去做工程监理，专门监督工程质量的。
要是学得特别好，还能去搞研究呢，研究那些新的建筑材料或者新的施工技术。
五、发展前景我觉得这个专业的发展前景还是挺不错的。
毕竟现在到处都在盖房子，城市也在不断扩张。
而且随着科技的发展，土木工程也会越来越高科技。
比如说现在有好多智能建筑的概念，还有绿色建筑，这些都需要土木工程专业的人才来实现呢。
不过呢，这个专业也面临一些挑战，像环保要求越来越高，怎么在建筑过程中减少污染就是个问题。
还有就是现在的建筑要更加抗震、抗风，这也需要不断研究新的技术。
六、个人感悟通过这次调研，我对土木工程专业有了更深的了解。
我觉得这个专业就像一个大拼图，每一块知识都很重要。
虽然这个专业学起来不容易，但是能看到自己设计或者参与建设的建筑拔地而起，那肯定超级有成就感。
土木工程毕业设计调研报告
土木工程毕业设计调研报告某学院土木工程专业毕业设计调研实习手册院系名称：土木建筑学院专业班级：土木工程学生姓名：刘**学号： 4040328指导教师：韩 *1、手册专门用于学生调研实习记录；学生要认真、如实记录调研实习情况。
2、调研实习手册于调研实习结束后，交学院存档。
ZKY转载土木工程专业毕业调研实习指导书学生参考以下调研实习提纲进行调研实习，完成调研实习任务。
调研实习主要包括收集资料和现场调研。
一、调研实习收集的资料（一）规范收集相关的最新设计规范，如混凝土结构设计规范，建筑结构荷载规范，岩土工程勘察规范，建筑地基基础设计规范等。
学会根据不同的设计任务查阅相关规范进行设计。
熟悉不同规范的主要内容和用途。
学会应用规范进行建筑、结构设计和施工绘图。
（二）图集收集设计相关的图集，包括平法表示的施工图绘制方法。
规范施工图设计及质量。
根据具体的设计，明确收集的图集的使用方法，了解结构设计与建筑施工的关系；熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求，能初步阅读建筑施工图和结构施工图。
学会在绘制施工图中规范使用。
（三）制图标准收集建筑结构制图标准、总图制图标准、建筑制图标准、房屋建筑制图统一标准等制图标准，明确每种制图标准的适用要求，并学会在绘图中熟练使用。
（四）书籍收集设计计算相关的书籍，如房屋建筑学，建筑制图，材料力学，结构力学，基础工程设计原理，混凝土结构设计，钢结构设计，土木工程施工技术，特种结构，建筑结构抗震设计等专业书籍。
复习大学学习的内容，以利于毕业设计综合应用。
（五）计算书根据查阅的规范、书籍和图纸和书籍，明确设计计算内容、方法。
培养综合处理设计计算的能力。
在满足建筑使用功能要求的前提下，选择一个切实可行的结构形式、结构体系和结构布置。
力求做到技术先进、经济合理、安全适用、确定质量。
分析不同结构形式，例如砌体结构、框架结构、排架结构的特点，结合建筑物本身的使用性质、空间尺度、荷载等情况合理地选用结构形式，并掌握满足建筑使用、构造要求，又能使结构性能得到充分发挥的结构布置方法及相关的结构构造的处理。
土木工程调研报告
土木工程调研报告土木工程调研报告一、引言土木工程是一门涉及到土地、建筑和基础设施等方面的工程学科，广泛应用于建筑、桥梁、道路等领域。
为了加深对土木工程的了解，我们进行了相关的调研，并撰写了本报告。
二、调研内容1. 土木工程的定义和分类：土木工程是通过对土地的利用和建筑物的建设，实现城市化进程中所需的城市基础设施和建筑物的专业技术。
土木工程可以分为建筑工程、道路工程、桥梁工程、隧道工程、铁路工程等不同的领域。
2. 土木工程的重要性：土木工程在城市化和现代化建设中发挥着至关重要的作用。
它为人们提供了安全、舒适的居住和工作环境，并为城市的发展提供了必要的基础设施和交通网络。
3. 土木工程的发展趋势：随着科技的不断进步，土木工程的发展也呈现出一些新的趋势。
例如，采用先进的材料和技术，提高建筑物的抗震性能和节能性能；数字技术的应用，提高工程设计和施工的精度和效率；可持续发展的原则，推动绿色建筑和可再生能源的应用等。
4. 土木工程的应用案例：我们选择了几个典型的土木工程案例进行了调研，包括一座高速公路大桥、一座大型综合体建筑和一个城市地铁工程。
通过实地考察和专业人员的介绍，我们对于这些工程的建设过程和技术要点有了更深入的了解。
三、结论通过本次调研，我们对土木工程有了更全面和深入的了解。
我们认识到土木工程在社会经济发展中的重要作用，也认识到土木工程的发展趋势和应用案例。
在以后的学习和工作中，我们将继续深入研究土木工程领域，为城市的发展和建设做出贡献。
四、建议1. 加强对土木工程的教育与培训，提高专业人才的素质和技术水平。
2. 提倡和推动土木工程的绿色和可持续发展，促进环境保护和资源的合理利用。
3. 鼓励科学研究和创新，推动土木工程技术的进步和应用。
4. 加强与其他专业领域的合作，实现综合性的工程项目。
五、参考文献1. 张三，李四，王五（2019）《土木工程概论》。
2. 中国土木工程学会（2020）《土木工程发展报告》。
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土木毕设调研报告篇1一、前言为了充分利用暑假时间，认识建筑工地的整个施工过程，增强对建筑结构，生产技术，施工管理以及技术经济的实际认识，理解并运用所学土木工程专业的知识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力，按照学院的教学安排，自______年____XX月____XX 日至XX年X月X日，我选择在江苏龙海建工集团镇江分公司的工地进行实习。
二、工程概况工程名称：镇江新区大路姚桥堤防达标工程大路镇管理用房本工程为框架结构，建筑面积3738m2.建筑设防烈度为7度，使用年限50年，耐火等级为二级，抗震等级为三级。
本工程建筑场地类别为(iii)类，场地是(无)液化场地。
基础类型采用钻孔灌注桩基础。
基础设计等级为丙级。
三、实习内容在我实习期间，本项目正在进行基础结构的施工，我主要参与了一下几方面的工作：3.1、利用全站仪放置桩位全站仪放样步骤：（1)野外作业前准备工作（1)检查全站仪是否在鉴定证书合格期内，确定是否为可用正常设备;（2）检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置;仪器箱内量高钢尺，海拔仪和温度计等工具是否齐全;（3）在全站仪中新建项目，将已知控制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。
(2）到达作业现场后，打开仪器箱，在已知控制点处架设全站仪，并开机预热2-3分钟，查看海拔仪和温度计，读取气压和温度，并输入全站仪的指定项目中。
(3）对中整平全站仪，进行测站定向工作。
（1)输入测站点点号a，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高;（2）询问和输入后视点点号b，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最后回报确认后视点点号及棱镜高。
（3）望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作。
（4)定向起算边长的检核：使用全战仪内的放样功能，放样后视点b，检查起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。
否则，测站点或后视点就有问题。
（4)开始放样工作。
（1)输入放样点点号，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，并显示放样点与测站点的方向和距离。
（2）将水平度盘旋转到放样点方向，并锁定水平度盘，使用望远镜粗瞄，指导司尺员到达预定放样点方向上，通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。
（3）指导司尺员调整棱镜，使棱镜在望远镜视线以内，最终到达全战仪望远镜十字丝附近，然后测量距离，全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距，并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。
（4)接近放样点设计坐标位置处时，望远镜瞄准棱镜杆根部，指导司尺员调整方向，使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上，然后搏动竖直方向瞄准棱镜，再次测量距离，再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离，直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求。
(在以上放样过程中，水平度盘始终锁定在放样点的方向上，测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向)（5)方向和距离偏差在1-3cm内时，确认并通知司尺员钉桩，观测员必须锁定水平度盘且关注钉桩的方向，钉桩时须指导钉桩人，确保让十字丝竖丝切在木桩的中心(保证方向)，以及木桩前后不能偏移过大(保证距离)，钉下木桩后，须在桩顶再次立好棱镜进行方向和距离的微调(如果位置不在桩顶面上，可以敲击木桩进行少量的调整，然后使用混凝土浇筑固定)，达到放样精度要求后，在木桩上钉下小钉子后再次架上棱镜。
询问棱镜高，测站修改棱镜高后，进行测量并记录实际放样点的坐标和高程，可对比设计坐标和实际放样点的坐标，准确放样的话距离和方向的平面偏差不超过5mm。
（5)向甲方现场人员指认放样点桩位，并在放样交验单上签字确认。
（6)放样完成后，回到室内从全战仪导出放样点桩位的实测坐标和高程，并编写放样报告书，如放样交验单，放样点坐标表等。
3.2、桩基资料编写我主要负责编写了以下两种资料：钻孔桩钻进记录(旋转钻)、钻孔桩水下混凝土灌注记录。
在打桩过程中，每根桩都要做好详细记录，以便备案和审查。
资料虽然种类不多，但是每天一台桩基从早到晚打桩却需要花费很多时间跟踪进度。
打桩顺序为先打试桩，再打工程桩。
桩的静荷载试验根数不应少于总桩数的1%，且不少于三根，当总桩数少于50根时，不应少于2根。
3.3桩基知识学习本项目钻孔灌注桩桩长为24m，桩身直径600mm。
钻孔桩钢筋骨架总长24.60m，骨架分三节：9+6.92+9=24.92m。
不难看出三节加起来长度要比骨架总长多了0.32m，那是因为骨架直接焊接需要有搭接长度。
如果单面搭接则搭接长度为10d，d为钢筋直径。
本工程即采用单面搭接。
本工程采用泥浆护壁，泥浆的功能有防止孔壁坍塌的功能，也能悬浮排出土渣。
钻孔灌注桩泥浆的三大指标有：泥浆比重，含砂率和黏度。
这些指标可通过实验获得。
在现场师傅也带着我做了这些实验。
泥浆比重需要利用泥浆比重计测定，测定方法其实很简单：（1)、取下杯盖，装满欲测钻井液试样，如钻井液中浸入气泡，需轻轻敲钻井液杯，直至气泡溢出杯外(如测水泥时需要摆动水泥泥浆25次)(2）将杯盖重新盖上，并转动直并盖紧，使多余的钻井液和空气从盖的中间小孔挤出。
(3）将秤体外表面及杯盖上多余的钻井液擦试干净。
（4)、将秤体主刀刃对准刀口，放于支承座上。
（5)、将砝码移到主刀刃附近，然后再缓缓向右移动砝码，使杠杆主尺保持水平的平衡位置(杠杆主尺的平衡，可用水平气泡测量是否平衡)。
（6)、读数：砝码左测边线所对的刻线就是所测钻井液的比重。
含砂率和黏度测定不具体阐述，方法也不难。
桩基的主要施工方法如下：测量放线、埋设护筒、钻机就位、钻进、清孔、钢筋笼加工及安放、混凝土灌注。
在这些施工过程中，每一步都有其必要性，不可缺少。
桩基质量控制内容包括成孔深度控制，灌注桩质量控制。
在施工过程中，常见的一些施工问题有：（1)塌孔、漏浆、流砂。
(2）钻孔偏移倾斜。
(3）缩颈。
具体应对措施可以查看施工手册或相关技术规范。
四、收获与体会4.1学会与人交工地上的人际关系非常复杂，不像学校里，你想学习技术人家不一定就想教你，你需要耐心和细心，在别人面前一定要低调，表现出自己谦虚好学的态度。
刚到工地的时候，我在的宿舍加我一共三个人，其中有一个人开始一段时间对我爱理不理的，我和他讲话基本不回应，这让我很是受挫。
但是我很快调整心态，我告诉自己，如果这是自己工作的同事，我需要天天面对他，如果搞不好关系最后只是给自己多添加个陌生人或者仇人，如果我放低姿态去和他亲近，多多的做些力所能及的事，比如宿舍搞搞卫生，去帮忙打个水，这类小事虽然人人都能做，但是如果你去做了，人家就会对你上点心。
我不觉得这是大材小用或者觉得我本科生去给你们端茶倒水打扫卫生就是比你们等级低。
在工地，一定要学会放低姿态，任何人都可以成为你的师傅，多学多问才能学习更多。
4.2适应工地生活刚开始几天，我不太适应工地的生活，感觉一个字就是“累”。
工地条件不如学校那么安逸。
有些工地条件好，有些可能差到不行，这些都不是我们能左右的。
所以刚开始可能有点不适应。
但是我既然选择就业去工地，就已经做好了吃苦的准备。
我们可能没有那先年轻白领那么光鲜亮丽，但是我们在自己的岗位上创造财富，那么我们变不会低人一等。
工地生活可能很简单枯燥，白天上班，除了阴雨天无双休日。
晚上只能在宿舍，思念着远方的亲人，而不像在城市生活着的人们那样有丰富的夜生活。
但是这样单调的生活给了我们更多思考的时间。
我们在孤独时候思念远方的亲戚，思考自己今后的职业道路，为着理想默默努力，可能大半夜还在加班或者看图纸。
但是这样的生活是我们需要习惯的，我们不怕寂寞，就怕没了奋斗的精神。
4.3工地学习在点滴工地上的事物是很繁杂庞大的系统，不是几天就能学习全面的。
更主要的是，在工地，没有人会像学校老师那样，花大把大把的时间来教你知识技能，别人没时间，你也没时间。
甚至有些时候，人家压根都不想教你，这时候学习就要靠自己的机灵和点滴积累了。
工地上，一定要多观察，多问，多看，多想。
可以把不懂的地方拍下来，等晚上回去查阅资料。
也可以在现场问从事这方面的工人。
千万不要小看那些工人，他们每个人都是在某方面的专家，而你，只是个略知一二的新人，所以一定要多问身边的人，然后迅速记下，最好是用笔记本记下，空闲时候拿出来多看多记。