学高中生物必修一《分子与细胞》测试题(附答案)

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生物人教版高中必修1 分子与细胞第一章走近细胞测验题

生物人教版高中必修1 分子与细胞第一章走近细胞测验题

高一生物必修1第一章测试题(一)班级:姓名:1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②④⑦⑩⑨6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物C.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构7、某学者正在研究某种鸟类的季节性迁徙行为,他的研究对象对应于哪一生命层次:()A.个体 B.种群 C.生物群落 D.生态系统8、下列生物中,不具有细胞结构的是()A.酵母菌B.SARS病毒C.蓝藻D.大肠杆菌9、细菌、放线菌属于原核生物,主要依据是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂繁殖D.对抗生素敏感10、在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作过程()A.转动细准焦螺旋B.转动粗准焦螺旋C.转动转换器D.调节反光镜和光圈11.(2010年山东省诸城一中)近年来我国部分地区出现的甲型H1N1流感是由病毒感染引起的,它与大肠杆菌最明显的区别是() A.有无成形细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁D.有无遗传物质12、细胞学说主要阐明()A.细胞的结构B.细胞的种类C.细胞的统一性D.细胞的多样性13、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是谁的名言()A.施莱登B.施旺C.达尔文D.魏尔肖14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米15.下列关于对生命系统的叙述,错误的是()A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞和个体、生态系统之间B.所有生物都是具备全部不同层次的生命系统C.一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次D.生命系统包括生态系统层次,生态系统是生命层次中的一个16、下列说法正确的是()A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 D 、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮C.变小、变多、变暗D.变小、变多、变亮19、用低倍镜观察根尖细胞分裂图像时,发现某分裂细胞处在视野的右上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方20、观察波片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节()A、目镜B、物镜C、光圈D、反光镜21.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化B.物质和能量交换C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应22.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。

高中生物分子与细胞期末测试试题(含答案)

高中生物分子与细胞期末测试试题(含答案)

中学生物分子与细胞期末测试试题(含答案)考生留意:1.答题前,考生先将信息填写在生物学科试卷答题卡的相应位置上。

2.全部试卷均在答题卡上作答,干脆做在试卷上无效。

3.本试卷测试内容:必修一模块《分子与细胞》第一章至第六章的全部内容。

4.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。

请将答案填涂在答题卡上)1.下列有关生命系统的叙述正确的是()A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2、构成玫瑰和大象的主要化学元素是()A. C、H、O、N、P、FeB. H、O、K、S、P、MgC. N、P、K、Ca、S、ZnD. C、H、O、S、N、P3.在光明的试验室里,在显微镜视野中能清楚地看到叶绿体,但看不到无色的线粒体,为便于推断,此时应()A.改用凹面反光镜,放大光圈 B.改用凹面反光镜,缩小光圈C.改用平面反光镜,放大光圈 D.改用平面反光镜,缩小光圈4、以下属于原核生物的是()A、衣藻B、念珠藻C、酵母菌D、菟丝子5.下列关于细胞结构的叙述中,错误的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A.菠菜和发菜都含有①③④⑤ B.①~⑤在绿藻体内都存在C.④⑤⑥在颤藻体内都存在 D.大肠杆菌和蓝藻都含有④⑤⑥6.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),据图推断下列叙述正确的是()A.该蛋白质中含有1条肽链124个肽键 B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧C.从图2推知该肽链至少含有2个游离的羧基 D.从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基7.淀粉、淀粉酶、限制淀粉酶合成的DNA,它们的基本组成单位依次是 ( )A.葡萄糖.蛋白质.DNA B.蔗糖.氨基酸.核糖核苷酸C.葡萄糖.氨基酸.脱氧核苷酸D.麦芽糖.多肽.核苷酸8.以下各项中均属于单糖的是()A、葡萄糖、脱氧核糖、核糖、果糖、蔗糖B、果糖、脱氧核糖、麦芽糖、葡萄糖、纤维素C、半乳糖、乳糖、糖原、葡萄糖、核糖D、核糖、脱氧核糖、果糖、葡萄糖、半乳糖9.关于脂质的叙述,正确的是( )A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,能促进人和动物生殖器官的发育C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位和植物细胞中没有D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,参加人体血液中脂质的运输10.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是()A.DNA与RNA的不同点只是由于核苷酸上②的不同B.人体内的③有5种,②有2种C.③在植物体内共有8种D.假如②是脱氧核糖,③腺嘌呤,则在①处再加两个磷酸基团即可组成ATP11.下列有关水和矿质元素的叙述,错误的是()A.矿质元素是细胞内生物大分子的必需组成成分B.休眠的种子和越冬植物体内,自由水与结合水的比值相对较低C.合理施肥可提高农作物光合作用速率,从而提高产量D.水是植物体光合作用和呼吸作用的原料,很多有机物的合成与分解均有水的参加12.下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中,正确的一项是()A.细胞中的糖分为单糖、二糖和多糖,都可以用斐林试剂鉴别B.细胞中的脂质具有多种功能,如储存能量;脂质能被苏丹III染成橘黄色C.细胞内蛋白质种类众多,但都能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应D.细胞的遗传物质是DNA或RNA,用甲基绿吡罗红可以鉴定其存在和分布13.关于细胞基础学问的叙述中,正确的是()A.细胞的形态、结构和功能的不同,主要是细胞器的种类和数量不同,根本缘由还是细胞中的遗传物质不同B.能进行有氧呼吸的细胞肯定有线粒体,有线粒体的细胞主要进行有氧呼吸C.高等植物细胞都有细胞壁、大液泡和叶绿体,而中心体在低等植物细胞和动物细胞中都有D.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA14.以下有关细胞膜的叙述,不合理的说法是()A、细胞膜所含脂质中磷脂最丰富B、功能越困难的细胞膜,蛋白质种类和数量越多C、鸵鸟的成熟红细胞可作为提取细胞膜的良好材料D、细胞膜结构特点是具有肯定的流淌性。

高中生物必修1《分子与细胞》考试试卷

高中生物必修1《分子与细胞》考试试卷

高中生物必修1《分子与细胞》考试试卷一、单选题 (每小题2分,共40分。

) 1.地球上最基本的生命系统是( )A .细胞B .组织C .器官D .系统 2.原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )A .有无核物质B .有无细胞壁C .有无核膜D .有无细胞膜3、密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得容器中的氧气减少24ml ,二氧化碳增加48ml ,则一小时内酵母菌无氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的 ( )A .1/3倍B .1/2倍C .2倍D .3倍4.在生物体内,作为生命活动的体现者、遗传信息的携带者、膜结构的基本骨架的化合物,依次分别为( )A .糖类,脂类、核酸B .蛋白质、磷脂、核酸C .蛋白质、糖类、核酸D .蛋白质、核酸、磷脂5.用纸层析法分离叶绿体中的色素,四种色素扩散速度最快和最慢的分别是( ) A. 叶绿素a ;胡萝卜素 B. 叶绿素b ;胡萝卜素 C. 胡萝卜素;叶绿素a D. 胡萝卜素;叶绿素b6、已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式( ) A .H 2O B .K + C .甘油 D .脂肪酸7.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别是( )A .丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B .丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C .二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D .葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳 8.下列有关淀粉、纤维素和糖原的共同特征的叙述,正确的是( ) A .都是细胞内储存能量的主要物质B .都是由C 、H 、O 、N 4种元素组成C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖9.要将低倍镜下视野左上方的物像放大后继续观察,装片应()A.不移动,直接换用高倍镜观察B.向视野中央移动C.向左上方移动D.向右下方移动10.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是()A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中B.转入3a浓度的蔗糖溶液中C.转入2a浓度的蔗糖溶液中D.转入4a浓度的蔗糖溶液中11.骨髓移植是目前治疗白血病的有效方法。

(完整)高中生物必修一1-4章历年高考试题及答案,推荐文档

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必修一《分子与细胞分子与细胞分子与细胞分子与细胞》第一章走近细胞1.(山东卷) 5. 以下对于原核生物和真核生物的表达,正确的选项是A.原核生物细胞不含线粒体,不可以进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以 DNA为遗传物质,部分原核生物以 RNA为遗传物质D.真核生物细胞拥有细胞膜系统(生物膜系统),有益于细胞代谢有序进行2.(上海卷) 1.以下藻类中属于原核生物的是A.伞藻B.衣藻C.硅藻D.颤藻3.(海南卷) 10. 对于微生物的表达,错误的选项是A.T2 噬菌体由蛋白质和RNA构成B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用C.经过诱变育种可获取青霉素高产菌株D.赤霉菌分泌的赤霉素可促使植物生长( 08 江苏卷) 30.(7 分)某班学生选用了江苏一水体中的 4 种生物:棚藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜资料在人工控制的条件下, A、 B 两组同时展开平行实验,进行有关光合作用的研究。

请剖析回答以下问题。

( 1)这 4 种生物中,含有叶绿体的有。

( 2) A 组的实验结果如上图所示。

据图推断,一年中最早出现生长顶峰的生物可能是;夏天高温阶段最具生长优势的生物可能是。

(3) B 组测得的棚藻净光合放氧率显然低于 A 组。

认真对照发现,两组实验条件的独一差异是 B 组接种棚藻的浓度显然高于 A 组。

实验在短时间内达成,水中也不缺少各样营养,造成 B 组棚藻净光合放氧率低的主要原由是。

( 4)在富营养化水体中,浮游藻类的大批增殖经常会惹起鱼类缺氧死亡,为种情况下,致使水体缺氧的主要原由有和。

第二章细胞的分子构成1.( 2011 全国) 3.若要在一般显微镜下察看到质壁分别、RNA和脂肪,以下四组资猜中应选择的一组是A .水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C .紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱2.( 2011 全国)4.水中氧含量随水温的高升而降落。

新教材人教版高中生物必修1分子与细胞全册书各章节课时练习题及章末测验含答案解析

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人教版高中生物必修1分子与细胞练习题第1章走近细胞 ..................................................................................................................... - 2 - 第1节细胞是生命活动的基本单位.......................................................................... - 2 - 第2节细胞的多样性和统一性.................................................................................. - 7 - 第1章综合测验............................................................................................................ - 13 - 第2章组成细胞的分子........................................................................................................ - 24 - 第1节细胞中的元素和化合物................................................................................ - 24 - 第2节细胞中的无机物............................................................................................ - 30 - 第3节细胞中的糖类和脂质.................................................................................... - 36 - 第4节蛋白质是生命活动的主要承担者................................................................ - 42 - 第5节核酸是遗传信息的携带者............................................................................ - 49 - 第2章综合测验............................................................................................................ - 56 - 第3章细胞的基本结构........................................................................................................ - 68 - 第1节细胞膜的结构和功能.................................................................................... - 68 - 第2节细胞器之间的分工合作................................................................................ - 73 - 第3节细胞核的结构和功能.................................................................................... - 80 - 第3章综合测验............................................................................................................ - 86 - 第4章细胞的物质输入和输出............................................................................................ - 97 - 第1节被动运输........................................................................................................ - 97 - 第2节主动运输与胞吞、胞吐.............................................................................. - 106 - 第4章综合测验.......................................................................................................... - 112 - 第5章细胞的能量供应和利用.......................................................................................... - 125 - 第1节降低化学反应活化能的酶.......................................................................... - 125 - 第1课时酶的作用和本质.............................................................................. - 125 -第2课时酶的特性.......................................................................................... - 131 - 第2节细胞的能量“货币”ATP ............................................................................... - 137 - 第3节细胞呼吸的原理和应用.............................................................................. - 143 - 第4节光合作用与能量转化.................................................................................. - 150 - 第1课时捕获光能的色素和结构.................................................................. - 150 -第2课时光合作用的原理和应用.................................................................. - 157 - 第5章综合测验.......................................................................................................... - 165 - 第6章细胞的生命历程...................................................................................................... - 179 - 第1节细胞的增殖.................................................................................................. - 179 - 第2节细胞的分化.................................................................................................. - 184 - 第3节细胞的衰老和死亡...................................................................................... - 191 - 第6章综合测验.......................................................................................................... - 195 -第1章走近细胞第1节细胞是生命活动的基本单位1.下列细胞能独立完成各种生命活动的是()A.变形虫B.人的红细胞C.人的口腔上皮细胞D.根毛细胞,一个细胞即为一个个体,能独立完成各种生命活动。

(完整word版)高中生物必修一第一章测试题及答案

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必修一《分子与细胞》第一章测试卷班级:姓名:一、选择题(每题 2 分,共60 分 )1.除病毒外,生物体构造和功能的最基本单位是()A .细胞B.组织C.器官D.系统2. SARS病毒致人死亡主假如感染了人体的()A .肝部细胞B.肺部细胞 C .淋巴细胞D.血细胞3.以下相关病毒的表达中,正确的选项是()A.病毒和其余生物同样,也拥有细胞构造B.一种病毒一般能够同时感染动物细胞和植物细胞C.病毒的生殖只在宿主的活细胞中进行D.在人工配置的培育基上就能培育病毒4.人感染艾滋病后,被艾滋病病毒逐渐破坏的人体功能是()A. 神经调理功能B. 血液循环功能C. 内分泌功能D. 免疫功能5.由细胞形成组织一定经过()A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞进化D.细胞生长6.脑中有好多神经组织,心脏中的肌肉主要为心肌,这一事实说了然()A. 器官都是由一种以上基本组织构成B. 器官都是由四种基本组织构成C. 器官的构造特色与其功能相适应D. 器官的构造与其功能互相影响7.当我们进行强烈运动时,呼吸随之加深,心跳也随之加速,这一事实说明() A.人体的各个系统是互相亲密配合的B.人体的各个系统是协调活动的C.人体是一个一致的整体D.以上三项都是8.鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次,他们研究的是() A.个体B.种群 C .群落D.生态系统19.某水库中属于同一种群的生物是()A.所有生物个体的总和B.所有动物个体的总和C.所有鱼类个体的总和 D .所有鲫鱼个体的总和10.以下实例中,不可以构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林 B .大兴安岭的红松林C.无菌培育基污染后长出的共生菌落 D. 无菌培育基上接种后长出的大肠杆菌菌落11.以下相关群落观点的描绘正确的选项是()A.生物间及生物与环境间互相作用的整体B.必定地区内同种生物个体的总和C.必定地区内所有生物及其生计环境的总称D.必定地区内拥有必定关系的各样生物的总和12 .地球上最大的生态系统是()A.陆地生态系统 B .大海生态系统 C .草原生态系统 D .生物圈13.以下哪项是生态系统()A. 一个湖泊B. 一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D. 一个湖泊中的所有鱼14.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它拥有()A.蛋白质B.核酸C.糖类 D .光合作用色素15.细菌、放线菌属于原核生物主要依照是()A.单细胞B.无核膜C.二分裂生殖 D .抗衡生素敏感16.在以下描绘中,能够将病毒与其余微生物相区其余是()A.能够令人或动、植物生病B.没有细胞核,仅有核酸C.拥有寄生性 D .由核酸和蛋白质装置进行增殖17.以下微生物中都属于原核生物的一组是()A.酵母菌、金黄色葡萄球菌 B .青霉菌、黄曲霉菌C.噬菌体、大肠杆菌 D .乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌18.以下进行光合作用的生物,构造不一样于其余三种的是()A.蓝藻B.衣藻 C .苔藓D.玉米19.原核细胞一般都拥有()A. 细胞壁和核糖体B. 细胞膜和线粒体C. 核膜和 DNAD. 内质网和核糖体20.不可以说明真核细胞和原核细胞拥有一致性的一项为哪一项() A.原核细胞拥有与真核细胞相像的细胞膜B.原核细胞拥有与真核细胞相像的细胞质C.原核细胞拥有真核细胞那样的 DNA 分子,并控制细胞的遗传D.原核细胞拥有真核细胞那样的染色体21 .成人身体约有1014 个细胞,这些细胞大概有200 多种不一样的种类,依据分化程度的不同,又可分为600 多种。

高中生物一分子与细胞教科书配套试题期末测试题含解析

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期末测试题一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.在海带细胞内的碘离子远高于海水中碘离子浓度,但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子,其吸收方式是()A.自由扩散B.被动扩散C.主动运输D.渗透作用2.实验证明,饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时,葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收;当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收.此时,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式主要是( )A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞3.人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。

而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂;浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩。

则这三种食盐水的浓度大小依次为()A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.Y>X>Z D.Z >X>Y4.下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。

据表分析可以得出的结论是( )A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B.分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C.不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D.不同种类细胞的分裂都是同步进行的5.用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和106.从某腺体的细胞中提取一些细胞器,放入含有14C氨基酸的培养液中,培养液中有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件,连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量,下图中能正确描述实验结果的曲线是( )7.下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为简图,其中正确的是( )8.下列有关细胞全能性的叙述中,不.正确的是( )A .在生物体所有的细胞中,受精卵的全能性是最高的B .处于离体状态的植物细胞,在一定的营养物质、激素和其他外界条件下作用,可表现出全能性C .生物体的细胞,没有表现出全能性的原因,是因为基因在特定时空下的选择性表达D .高度分化的动物细胞,其细胞的全能性并不受到限制,能够进行传代培养9.将淀粉和琼脂做成培养基,在上面选取5个圆点位置,分别用不同方法处理,并将此实验装置放在37 ℃恒温箱中,保温处理24 h 后,将碘液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表:淀粉圆点实验处理方法 碘液处理后的颜色反应 ①新鲜唾液与盐酸蓝黑色时间14C氨基酸数量O 时间 14O 时间14O 时间14OABA C A D A内质网 高尔基体内质网 核糖体核糖体中心体线粒体中心体混合②经过煮沸的新鲜唾液蓝黑色③接种面包霉棕黄色④只有新鲜的唾液?⑤只有一定浓度的蔗糖酶溶液?请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是()A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶10.如下图,在下列试管中均加入3 mL面糊,A、C中注入2 mL 清水,B、D中注入2 mL新鲜的小麦淀粉酶,保温5 min后分别滴入碘液,不.变蓝色的是( )11.下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内.以下关于本实验的目的叙述中最准确的是()A.证明光合作用的速率随CO2浓度的增大而增大B.证明光合作用的必需条件是CO2C.证明过多的CO2阻碍光合作用D.证明NaOH能促进光合作用12.下图表示德国科学家萨克斯的实验.把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其他部分见光。

高中生物分子与细胞综合测试题和答案

高中生物分子与细胞综合测试题和答案

高中生物分子与细胞综合测试题和答案高中生物分子与细胞综合测试题和答案生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。

而个体生物指的是生物体,与非生物相对。

下面和小编一起来看高中生物分子与细胞综合测试题和答案,希望有所帮助!一、选择题1、生态系统是指()A、生活在一定自然区域内,相互间有直接或间接关系的各种生物的总和。

B、由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。

C、由动物同无机环境构成的统一体。

D、由植物同无机环境构成的统一体。

2、病毒不具有细胞结构,仅由蛋白质构成的外壳和蛋白质外壳包被的一个核酸分子(DNA和RNA)构成;近年来发现的类病毒和阮病毒更简单,类病毒只由一个RNA分子构成,阮病毒只由蛋白质构成,而人们却把它们列入了生物界中,你认为其主要理由是()A、由有机物组成。

B、都具有细胞结构。

C、能使其他生物致病。

D、能复制产生自己的后代。

3、用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体。

可能的原因不包括()A、物体不在视野中央。

B、切片放后,盖玻片在下面。

C、低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面。

D、未换目镜。

4、红细胞中Fe2+含量降低时,其血红蛋白减少,红细胞运输氧的能力相应减弱。

这个事实说明Fe2+的作用是()A、维持细胞正常的渗透压和pH。

B、与载体作用相同。

C、调节离子平衡。

D、细胞内化合物的重要组成成分。

5、血液含水82%呈液态,而心肌含水79%呈固态,这是因为()A、血液含水量比心肌含水量高。

B、血液中固体物质少。

C、血液中所含的水大多是自由水。

D、心肌中的水全在细胞内。

6、某氨基酸分子含有2个氨基(一NH2),其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位就是()A、和羧基连在同一个碳原子上。

B、一定连在羧基上。

C、在R基上。

D、与氨基端相连。

7、两个氨基酸分子缩合形成二肽,并生成一分子水。

这个水分子中的氢来自()A、氨基和羧基。

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高中生物必修模块1《分子与细胞》测试题一、单项选择题:(包括30小题,每题1分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列叙述中,正确的是()。

A.细胞是一切生物的结构单位和功能单位B.一只草履虫就是一个细胞C.SARS病毒不具有细胞结构,所以不具有生命特征D.精子不具有细胞结构,只有形成受精卵,才具有细胞的结构和功能2.下列生物具有细胞结构的是()。

A.艾滋病病原体B.脊髓灰质炎病原体C.乙型肝炎病原体D.炭疽病病原体3.用化学分析法测得某有机物的化学成分及含量如下表所示,则该物质最可能是()A.核酸B.脂肪C.蛋白质D.糖类4.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是()5.下列物质中,不是组成生物体蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.6.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的?()A.核糖和脱氧核糖B.葡萄糖C.蔗糖和乳糖D.淀粉和肝糖原7.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是()A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.磷脂和蛋白质8. 下表是部分生物体中水分的含量:()表中数据说明:①代谢旺盛的组织器官含水量较多②生物体中水分的含量超过了50%,是各种化学成分中最多的③水生生物体内的含水量比陆生生物体多④同一生物体不同的器官组织含有水的含量差异很大A.①②③④B.②③C.②③④D.①③9.鉴定市售奶粉是否含有蛋白质,应该使用哪种试剂?()A.双缩脲试剂B.苏丹ⅢC.斐林试剂D.碘液10.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有()A.无机盐、蛋白质B.蛋白质、糖类C.脂肪、蛋白质D.脂质、蛋白质11.下列哪项不是细胞膜的功能?()A.控制物质进出B.提高细胞内化学反应速率C.分泌各种激素D.是系统的边界,维持系统的稳态12.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()13.观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明质壁分离现象的是 ( )A.液泡由小变大,紫色变浅B.液泡由小变大,紫色变深C.液泡由大变小,紫色变浅D.液泡由大变小,紫色变深14.某种毒素因妨碍呼吸而影响有机体的生命活动,这种毒素可能作用于细胞的 ( )A .核糖体B .细胞核C .线粒体D .细胞膜15.植物细胞与动物细胞的区别在于植物细胞具有 ( )①中心体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④细胞壁 A .②④ B .①③ C .①④ D .②③ 16.下列有关细胞核的叙述中,错误的是( )A .细胞核是细胞新陈代谢的主要场所B .细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C .细胞核是遗传物质储存和复制场所D .细胞核具有双层膜的结构17.水生植物丽藻的细胞液中K +浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K +的吸收必须具备哪些基本条件?( )①载体蛋白 ②ATP 供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A .① B .①② C .①②③ D .①②④18.下列哪项不.属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用? ( )A. 把各种细胞器分隔开B. 广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点C. 为细胞生命活动提供能量D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用 19.叶绿体中色素的分离过程中,在滤纸条上扩散速度最慢的色素及其主要吸收的光是时间时间时间时间()A.叶绿素a,蓝紫光B.叶绿素a,红光和蓝紫光C.叶绿素b,蓝紫光D.叶绿素b,红光和蓝紫光20.葡萄糖彻底氧化分解释放的能量,大部分()A.转移到ATP B.以热形式散失C.用于物质的合成D.用于吸收营养物质21.下列各项措施中,最有利于延长水果保鲜时间的是()A.充入O2,温度为5℃B.充入CO2,温度为25℃C.充入O2,温度为25℃D.充入CO2,温度为5℃22. 要提高温室蔬菜的产量,可以采取以下哪种方法?()A.白天适当降低温度 B. 夜间适当提高温度C. 夜间适当降低温度D.昼夜保持温度一致23. 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。

如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为()A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:324.真核细胞的直径一般在10-100μm之间。

下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述,错误..的是()A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大B.受细胞所能容纳的物质制约C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换D.受细胞核所控制的范围大小的制约25.下图为有丝分裂时染色体移向两极状态,其中正确的是()26.动、植物细胞有丝分裂过程的不.同发生在()A.前期和中期B.末期和间期C.前期和末期D.末期和中期27.下列实例中能体现细胞全能性的是()①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也能培养成可育的植株②植物用种子进行繁殖③用烟草的单个组织细胞培养成可育的植株A.①②B.①③C.②③D.①②③28.下列细胞可能发生癌变的是()A.游离组织,形态结构改变B.核增大,染色深C.膜透性增大,运输功能降低D.酶活性降低29.下列叙述中,错误..的是()A.正常情况下,细胞分裂可以无限进行下去B.癌细胞具有无限增殖的特点C.高度分化的细胞有可能永远失去增殖的能力D.细胞都要经过分裂、生长、成熟、衰老和凋亡30.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异导致细胞形态和功能各不相同B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都具有积极意义C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的二、多项选择题:(本题包括10小题,每题2分,共20分。

每题不止一个选项符合题意。

每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

)31.下列物质中,在核糖体上合成的是()A.载体B.生长激素C.抗体D.性激素32.下列对核酸的叙述正确的是()A.核酸的基本组成单位是核苷酸B.核酸是一切生物(除朊病毒)的遗传物质C.核酸有DNA 和RNA 两种D.核酸只存在于细胞核中33.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜B.各种生物膜的化学组成和结构相似C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能。

34.下列关于细胞知识的叙述,不正确的是()A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸C.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同D.蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期,但这些细胞内的化学成分都在不断更新35.下列有关光合作用的叙述,正确的是()A.光合作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢B.光合作用的光反应和暗反应都在叶绿体内进行C.光合作用的暗反应中,五碳化合物可由三碳化合物经一系列反应形成D.光合作用能把无机物合成有机物,它就是植物的同化作用36.让一只小鼠吸收含有放射性的氧(18O2),该小鼠体内产生的物质不可能出现标记氧原子的是()A.丙酮酸B.CO2C.水D.葡萄糖37.右图所示的两盆植物被完全密封,甲不透光,乙无色透明可透光。

光照两小时后,其结果不可能是()A.甲植物增重,装置内气体的量减少B.乙植物增重,装置内气体的量减少C.甲植物减轻,装置内气体的量不变D.乙植物减轻,装置内气体的量不变38.根据光合作用的原理,下列提高农作物产量的措施中,哪些与该原理有关()A.适时播种、套种B.施用有机肥料C.合理密植、间作D.及时松土39.右图曲线可以表达下列哪项生物学含义()A.根细胞呼吸作用强度与矿质元素吸收的关系B.酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系C.一定范围内光照强度与光合强度的关系D.底物浓度与酶催化效率的关系40.下列关于细胞周期的叙述,错误的是)A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础高中生物必修模块1《分子与细胞》测试题第Ⅱ卷(非选择题,共50分)姓名:班级:座号:一、单项选择题:请将所选正确选项填入下表相应空格:二、多项选择题:三.非选择题:41.(8分)根据下图,回答下列问题:⑴该化合物是由个氨基酸分子失去个分子的水而形成的,这种反应叫做。

⑵图中表示R基的字母是,表示肽键的字母是。

⑶该化合物中有个氨基和个羧基。

⑷氨基酸的结构通式是。

42.(5分)右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:(1)A代表分子;B代表。

(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜。

(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号。

43.(9分)右图是动物细胞亚显微结构模式图,请据图回答:(1)细胞结构中最重要的部分是(填序号);(2)图中不含磷脂成分的结构为(填序号);(3)硝化细菌细胞中具有上图细胞的哪种细胞器?(填序号)。

(4)在细胞有丝分裂过程中,与之有关的细胞器有(填序号);(5)若要对葡萄糖彻底氧化分解,需要该细胞中的哪些结构参与?(填序号);(6)若这是人的大腿肌细胞,在人进行长跑时,大腿肌肉会感到酸痛,这是由于细胞中的(填序号)产生了乳酸,其反应式为:。

(7)如果具有此图结构的细胞处于有丝分裂前期,则逐渐消失的结构为(填序号);(8)在合成分泌抗体的过程中,与之有关的细胞器有(填序号);44.(9分)右图是某植物一个细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:(1)此细胞处于有丝分裂的期。

(2)该细胞此时有条染色体,条染色单体,个核DNA分子。

(3)此时期继续发展,将在赤道板位置出现,逐渐扩展形成,最终分裂为两个子细胞。

(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内染色体有条,个DNA分子。

(5)染色体①与③是什么关系?;45.(5分)细胞代谢是生命实现自我更新的生理基础,光合作用和细胞呼吸是两个重要的代谢过程。

请回答下列问题:(1)光合作用和细胞呼吸的能量转变都需要ATP。

ATP被喻为是“能量货币”,其代谢特点是。

(2)光合作用中利用A TP的反应是,呼吸作用产生的A TP 被细胞的所利用。

(3)光合作用和呼吸作用均有[H]的生成和利用,在光合作用中的供氢体是,在呼吸作用中获氢体是。

46.(5分)某工厂生产了一种加酶洗衣粉,其包装袋上印有如下部分说明:成分:含碱性蛋白酶等用法:洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。

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