竞聘护士长演讲评分表
护士长竞聘方案
护士长竞聘方案XXX:人民医院护士长竞聘上岗实施方案(1142字)为进一步强化我院干部人事管理机制，提高护理队伍管理水平，按照干部选拔任用有关规定，结合我院实际情况，制定本方案。
一、指导思想和原则以、“为指导，根据有关的政策规定，认真贯彻执行干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，按照理论考试、面试答辩、民主测评、院领导研究决定的程序，做好全院护士长竞聘上岗工作，以适应新形势下医院改革发展的需要。
二、竞争上岗职位1、本次全院拟设科护士长10个。
2、本次竞岗只竞争职位，所有岗位均从全院护士长及后备护士长范围内竞选，由院竞岗领导小组根据竞岗者的综合成绩研究决定安排岗位。
三、竞争上岗的方法步骤1、召开动员大会，传达《×××人民病院护士长竞聘上岗实施方案》。
2、公开报名及资格审查。
凡符合任职资格条件的人员均可报名，报名者填写统一印制的《护士长竞争上岗申报表》并撰写个人竞岗报告(内容包括:德、能、勤、绩、廉等方面的表现);由竞争上岗领导小组负责对报名者进行资格审查(收取竞岗报告)。
3、笔试:按照规定进行笔试。
笔试采取闭卷的方式进行。
考试内容为政治理论、医学法规护理管理、专业理论等。
满分为100分，得分按25%折算。
4、面试答辩:对加入竞争的人员进行面试答辩，面试工夫每人不超过10分钟，面试形式为个人竞岗演说和提问答辩。
面试答辩领导小组按照“决策和组织领导能力、综合分析能力、应变能力、语言表达能力、举止仪表”等方面进行打分，满分为100分，得分按25%折算。
面试答辩领导小组成员由院领导和有关部门领导组成。
5、民主测评:召开由相关科室主任、医护人员参加的民主测评会，对参加报名竞争护士长者由所属具体科室进行民主测评，民主测评票满分为100分(德、能、勤、绩、廉各占20分)，得分按25%折算。
6、院领导测评。
院领导测评票满分为100分(德、能、勤、绩、廉各占20分)，得分按25%折算。
2014护士分层级竞聘打分表
姓名： 内容 熟悉本科室业务每年1分 任 符合本层次最低职称得3分，超过得5分，不足得0分 职 学历本科以上5分，大专3分，中专1分 资 格 获得专科护士证书10分，获得护士执业证书5分，无执业证书0分 完成层级培训次数5分，完不成不得分 承担院内讲课得10分，科内讲课、带教7分，科室质控、查房5分 任期 竞聘岗位： 权重 得分 25 5 5 10 5 10 10
工 对拟聘岗位内容和要求理解深刻10分，不深刻5分，无表达不得分 10 作 用心工作，能发现并善于解决问题5分，不善于发现、解决问题0分 5 能 力 善于调节心态，不予患者轮长短5分，不能调节心态0分 5 能客观分析自身不足并提出改进措施5分，无表达不得分 主动工作，眼勤、手勤、嘴勤、脑勤5分，未做到0分 一，优先聘用条件： 优 先 1.工作能力强，在本科室工作表现突出的优秀护士。 聘 2.获得县级以上比赛三等奖以上。 用 3.本院考试考核第一名。 二，出现下列情况者不可应聘上一级岗位 1.护士个人原因不能完成本职工作。 降 档 3.不遵守医院规章制度或不服从工作安排。 使 4.发生影响较大违法违纪行为，被医院通报批评或媒体曝光。 用 5.年度内发生重大差错事故。 6.三年内连续有3次考试后三名 结论 经过考核，该护士聘用到： 经过考核，该护士不予聘用： 考核者签名： 年 月 日 科室 级护士岗位 5 5
竞聘护士长评分
语言表达能9分）
表达有一定条理（10-14分）
20
领导能力
正确执行上级决策，善于处理好上下级关系，积极应对各种突发情况并善于处理。（20分）
正确执行上级决策，较好处理上下级关系，能配合应对各种突发情况并积极处理。（15-19分）
能执行上级决策，处理上下级关系能力一般，处理各种突发情况的能力一般。（10-14分）
20
合计
答辩分×50%= 综合测评分×50%=
注：答辩分值100分，占总分的50%，综合测评的分值100分，占总分的50%。
在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；（8分）
10
沟通协调能力
积极主动的联系、协助各部门开展各项工作，医患沟通好；（20分）
能协助完成各项工作，医患沟通良好。（15--19分）
经常出现必须经过督促，检查才能协调其他部门完成工作，医患沟通一般。（10-14分）
10
业务水平
护理技术操作精湛，文书书写规范，积极配合护士长和医生做好各项工作（30分）
护理技术操作熟练，文书书写较规范，能配合护士长和医生做好各项工作。（20-29）
护理技术操作基本熟练，文书书写较规范（10-19）
30
工作经验
5年以上（5分）1-5年（4分）
5
人际关系
积极倡导和营造团结、协作的团队工作氛围，在实际工作中能以身作则，团队意识强烈；注重内部管理、注重员工的思想引导及工作技能的提升；（10分）
护士长后备人才竞聘评分表
竞聘人姓名：
评分项目
评分标准
总分
答辩
演讲表现与效果
正确、深刻的分析、判断自身优劣势，内容很好的涉及竞聘岗位工作各个部分和层面，全面，且重点突出，（20分）
竞聘评分表3
20分
现场反应
能够根据现场的提问做出合适反应
说明：根据表达情 况酌情给分 0-10分：不合格 10-15分：合格 15-17分：良好 18-20分：优秀
合计分数
20分 100分
考核标准：（满分 100分，根据表现 评分人：
维度Leabharlann 竞聘评分表标准表达逻辑
表达逻辑清晰，结构完善，条理清晰； 能够表达出意图及规划。
个人定位
定位明确、符合实际情况； 个人定位于团队发展吻合程度。
分值 得分 评语 20分
20分
团队理解
团队意识强弱，是否能打造提升团队凝聚力 20分
规划的效果 可实施性
规划及计划可实施性，是否符合团队实际
专科护士进修竞聘评分表
专科护士进修竞聘评分表一、基本信息姓名：XXX部门：XXX职位：XXX进修时间：XX年XX月-XX月进修地点：XXX医院进修课程：专科护理理论、技能操作、案例分析等进修目的：提高专科护理水平，提升护理服务质量进修成果：完成进修计划，掌握专科护理新知识、新技能二、工作表现1. 工作态度：责任心强，工作认真细致，能够主动承担困难任务，积极应对突发事件。
2. 护理质量：负责的护理区域护理质量持续提高，无护理事故发生。
3. 团队协作：能够与同事有效沟通，协作完成团队目标，获得上级和同事的好评。
4. 创新能力：能够将进修所学应用于实际工作中，提出有效改进措施，提高护理质量。
5. 患者满意度：患者满意度高，能够及时解决患者问题，获得患者的好评。
三、竞聘优势1. 专业知识扎实：具有丰富的专科护理理论知识，能够熟练运用各种技能操作。
2. 技能娴熟：经过进修学习，掌握了先进的专科护理技能，能够为患者提供高质量的护理服务。
3. 经验丰富：在护理工作中积累了丰富的经验，能够灵活应对各种复杂情况。
4. 沟通能力强：能够与患者及家属进行有效沟通，及时了解他们的需求，提供相应的帮助。
四、评分标准1. 基础分（60分）：基本信息完整，工作表现良好，竞聘优势突出。
2. 专业素质（20分）：专业知识扎实，技能娴熟，经验丰富。
3. 工作能力（15分）：能够承担困难任务，积极应对突发事件，团队协作能力强。
4. 创新能力（5分）：能够将进修所学应用于实际工作中，提出有效改进措施。
5. 患者满意度（5分）：患者满意度高，获得患者及家属的好评。
6. 总分（100分）：根据以上各项得分加权计算得出总分，作为竞聘评分依据。
五、评分结果根据以上各项得分情况，最终得出以下竞聘评分结果：* 优秀（85分以上）：非常适合竞聘该职位，具备充分的竞聘优势。
* 良好（75-84分）：有一定的竞聘优势，可以考虑给予竞聘机会。
* 一般（60-74分）：需要进一步提高自身素质和能力，再考虑竞聘该职位。
护士长竞聘上岗演讲评分表
序号：竞聘能力
护理管理经验
护理专业技能
竞聘优势
问题回答
合计
考核要点
举止大方，穿着得体
语言表达清晰、流利；叙述有条理
对护理管理有科学管理思维，有明确管理思路
掌握康复科专科护理技术、神经内外科疾病护理常规
具有XX科、神经内外科护理工作经验；护理管理工作经验
回答问题准确，表达清楚
权重
15
15
20
15
20
15
评
分
标
准
优秀
11~15
11~15
15~20
11~15
15~20
15~20
良好
6~10
6~10
6~14
6~10
6~14
6~14
一般
1~5
1~5
1~5
1~5
1~5
1~5
评分
考官评价
考官签字：
年月日
说明：1.总分为100分，考官根据竞聘者演讲和答辩的综合表现，对各项测评内容进行打分；
2.每个选手的比赛成绩，按考官的打分，取考官平均分；
3.流程：竞聘者演讲—考官提问—竞聘者答辩—考官打分—计分员汇总分数—核分员核实分数—当天公布；
4.此次竞聘演讲时间为8分钟。
竞聘上岗评分标准及评分表
处方
被停处方权者，不能参加岗位聘用的竞聘
时间为竞聘近2年内
医疗责任
出现严重工作差错扣10分，出现工作事故的低一级聘任，情况严重者不能参加当期竞聘
时间为竞聘近2年内
不参加相关会议
无故不参加院内组织的各种会议，每次扣0.2分
时间为竞聘近2年内
处分
受过院内处分者扣5分，受过刑事处分者扣10分，严重者，取消本次竞聘资格
时间为竞聘近2年内
年度考核
年终考核优秀一次加2分
以近3年年度考核为准
低一级申请聘任
低一级聘任加10分，低二级聘任加30分
如：正高级竞聘副高加10分，竞聘中级加30分
荣誉分
附加分：省级奖2分，州级奖1分，县级奖1分，院内奖0.5分
以近3年获得为准
总得分：
注：各评分项目附相关资料进行证实
审核人： 审核部门（盖章）：日期：年月日
必须是参加全国统一专业技术资格考试或标准评审的资格职称，按资格证认定时间为准
履职工作时间
每满一年得1.2分（一个月0.1分）
以现聘岗位聘用时间算起，计算至2013年11月30日止
距法定退休年龄
不满一年得5分，不满两年得4分，不满三年得3分，不满4年得2分
计算至2013年11月30日止
课题
国家级立项5分，省级立项4分，州级立项3分，县级立项2分
注：各评分项目附相关资料进行证实
富宁县人民医院岗位竞聘上岗评分表（2）
项目
评分标准
备注
得分
临床
参加一线三班制岗位值班加3分
注册执业医、护、技、药专业技术人员
科室负责人
院领导班子加5分，职能科室、临床科室主任、护士长加3分（其中副职、负责人加2分）
心内科二-护士长竞聘民主测评
心内科二-护士长竞聘民主测评被评者： [单选题] *○汪琦一、德（15分）1、全局观念强，爱院爱岗敬业。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分2、是非观念强，遵纪守法守规。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分3、职业素质高，认真履职尽责。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分二、勤（15分）4、工作任劳任怨，不计较个人得失。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分5、工作积极主动，无迟到早退旷工。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分6、工作务实高效，起模范带头作用。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分三、能（30分）7、具有系统的护理专业知识，能为患者提供优质服务。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分8、具有娴熟的护理操作技能，能有效降低护理风险。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分9、具有敏锐的观察处置能力，能胜任危重症患者抢救。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分10、具有分析解决问题能力，能持续不断提高工作质量。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分11、具有良好的沟通适应能力，能快速协调处理各类矛盾。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分12、具有良好的组织协调能力，能充分发挥团队成员作用。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分四、绩（30分）13、规范执行流程标准，高质量完成各项工作任务。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分14、严格落实核心制度，从未发生重大护理差错。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分15、树立患者至上的服务理念，获得患者及家属的好评。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分16、熟悉应用护理程序，整体护理成效突出。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分17、注重发挥医护协同作用，形成团队服务模式。
[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分18、善于归纳总结及探索，开展多项科研技术及发表论文。
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竞聘护士长演讲评分表
XXX于2018年7月29日进行了竞聘护士长的演讲评分，以下是评分表：
评分项目包括语言表达能力、逻辑思维能力、管理思路、管理方法和综合素质，每个项目分值如下：
语言表达能力：15分
逻辑思维能力：15分
管理思路：25分
管理方法：25分
综合素质：20分
评分标准：
语言表达能力：使用普通话，演讲逻辑性明确，体现岗位职责，演讲中体现整体管理水平，吐字清晰，不遗漏，无空话、闲话，句子紧扣主题，具有感染力。
逻辑思维能力：演讲中体现整体思路，从宏观到微观，从整体管理到细节管理等。
管理思路：体现管理能力，从宏观到微观，从整体管理到细节管理等。
管理方法：体现管理能力，从宏观到微观，从整体管理到细节管理等。
综合素质：包括执行力、人性化协调能力、身先士卒等。
根据以上评分标准，以下是三位竞聘者的得分汇总表：
评分项目 XXX XXX XXX
语言表达能力 13分 14分 15分
逻辑思维能力 12分 15分 14分
管理思路 24分 25分 23分
管理方法 22分 25分 23分
综合素质 18分 19分 20分
经过评分，XXX的综合得分最高，为93分，排名第一。
XXX的综合得分为95分，排名第二。
XXX的综合得分为89分，排名第三。