我们班的几个“大王”_1200字作文
我们班的 大王作文
我们班的大王作文《我们班的“迟到大王”在我们班呀，有一位“迟到大王”，那就是小李。
每天早上，他就像和时间进行着一场特殊的赛跑，而在这场比赛里，时间总是占上风。
有一次，那天阳光明媚，鸟儿都在窗外叽叽喳喳地叫着，仿佛在催我们赶紧上学。
上课铃都快响了，同学们都坐在教室里端正地等着老师来上课，可小李的座位还空着呢。
老师站在讲台上，眼睛时不时就往门口瞟一眼，那眼神里有一丝丝的期待，更多的是无奈和习惯。
过了一会儿，大家都在早读课上传来朗朗的读书声了。
突然，就像一阵旋风刮来，门“嘎吱”一声被大力推开了。
小李气喘吁吁地站在门口，头发乱得像个鸟窝。
他的红领巾也歪七扭八地挂在脖子上，书包的拉链可能因为奔跑都没拉上，本子和笔在里面摇摇晃晃。
一半的外套还披在肩膀上，看起来别提多狼狈了。
他的额头上密布着汗珠，亮晶晶的，顺着脸颊就往下流，他一边大口大口地喘气，一边含糊不清地说着“报告”。
老师皱了皱眉头，问他：“怎么又迟到了？”小李擦了擦汗水，断断续续地说：“我……我早上起来，闹钟没响，然后发现袜子找不到，找袜子就找了半天，结果还把牛奶打翻了，又收拾了一会儿……”他说得支支吾吾的，大家听了都忍不住想笑。
老师叹了口气，摇了摇头让他进来了。
从那以后，每次有人迟到，大家就会不自觉地看向小李的座位，而小李呢，也在努力地改变这个坏毛病，虽然偶尔还是会迟到，但已经比以前好多了。
《我们班的“幽默大王”》要说我们班的“幽默大王”，那非小张莫属了。
他就像一个行走的笑点制造机，只要他一开口，教室里立刻就充满了欢声笑语。
记得有一次，班里进行作文评选。
语文老师在黑板上画了一个表格，用来统计大家对不同作文的投票数。
那表格画得有点歪歪扭扭的，不过不影响使用。
小张一看到那个表格就像发现了新大陆一样。
他突然站起来，眼睛瞪得大大的，装出一副很惊恐的样子。
他指着黑板上的表格说：“老师，您这表格怎么像是地震后的房子啊，虽然还没倒，但感觉一阵风就能把它吹垮了呢！”说完还夸张地往后退了一步，双手在胸前交叠，做出一副自我保护的模样。
我们班的搞笑大王作文共九篇
我们班的搞笑大王我们班的搞笑大王（一）我们班有一个搞笑大王, 名叫--程卓然。
那天, 魏老师在给我们讲“指纹”, 老师叫我们找一下自己的指纹, 忽然, 南洋站起来说: “老师, 我怎么会没有指纹呢？”老师走过去, 说: “你的指纹不是在这里吗？”南洋在我们班是出了名的爱吸手指, 程卓然就坐在我前面, 他突然转过身来对我说: “南洋说自己没有指纹, 一定是自己经常吸手指把指纹舔平了。
”我和我的同桌笑得人仰马翻。
还有一次, 下午, 上课铃响了, 英语老师还没进教室, 卿云和黄圣洁在讲台上打架, 班长陈陪文和副班长姜黎明看见了, 上去阻止, 把他们拉下了讲台, 程卓然就大声说：“犯规！”我们说为什么呀？他说：“明明打得好好的, 突然有下讲台, 他们不是犯规了吗？”这时, 全班同学哄堂大笑。
这就是我们班的搞笑大王, 关于他的搞笑事例还有很多很多, 一时半会儿也说不清楚。
我们班的搞笑大王（二）我们班的搞笑大王吉林双辽第一小学四年一班李宗格我们班有一位搞笑大王——刘东傲。
真是无人不知, 无人不晓, 江湖人称小沈阳第二。
有一次我们班开了一个笑话大会, 刘东傲讲了一个令全班笑成一团的笑话, 他刚上台先清了清嗓子说：“从前, 小明和小兰和小华去买坐便, 小明说；“我要买一个玻璃的。
”小兰说；“我要买一个不锈钢的。
”小华说；“我要买一个一坐就唱歌的。
”三天后, 他们又相遇了, 小明和小华问；“小兰, 你的坐便咋样？”小兰说；“可别提了, 那不锈钢的太滑了一坐下就滑坐便里面去了。
”自语道：“那是为什么呢？”小兰问小华“你那咋样呀？”小华说；“可别提了, 我那一坐就唱歌的, 我一坐就唱‘起来, 不愿意做奴隶人们。
’我一起来拉裤子里了......”那沈氏发声法边说边摆出蹲马桶的姿势, 我们笑得连要都直不起来了。
这就是我们的搞笑大王。
我们班的搞笑大王（三）我给你介绍一个同学, 姓林名圳, 平时成绩还可以, 就是有个不好的小毛病, 爱搞笑, 经常会让我们全班同学爆笑。
我们班的大王作文
我们班的大王作文“哎呀，你就别跟我争啦，我才是我们班的大王！”这是我们班的调皮鬼小峰常挂在嘴边的话。
记得有一天下午，阳光透过教室的窗户洒在课桌上，形成一片片光影。
我们正在上自习课，教室里安安静静的，只听见笔尖在纸上划过的沙沙声。
突然，小峰的声音打破了这份宁静，“嘿嘿，你们看我这招怎么样！”只见他拿着一把扫帚，像挥舞金箍棒一样在教室里耍了起来。
“小峰，你安静点行不行！”班长忍不住喊道。
“哟，班长，我可是大王，你管不着我！”小峰得意洋洋地说。
这时，学习委员也看不下去了，说：“你再这样捣乱，我们都没法学习啦！”“哼，我才不管呢，我就是大王，我想干嘛就干嘛！”小峰依然我行我素。
同学们纷纷摇头，对他很是无奈。
就在这时，班主任走了进来，看到这一幕，脸色一下子沉了下来。
“小峰，你在干什么！”班主任严厉地问道。
小峰一下子傻眼了，结结巴巴地说：“我……我……”“还大王呢，你看看你，像个什么样子！”班主任批评道。
小峰耷拉着脑袋，像个泄了气的皮球。
不过，他可不会这么容易就消停，没过多久，他又开始偷偷地搞小动作了。
你说这个小峰，是不是让人又好气又好笑呢？他呀，虽然调皮捣蛋，但也给我们班带来了不少欢乐。
他就像我们班的开心果，让我们的校园生活变得丰富多彩。
在我们班，还有很多有趣的同学呢，比如总是热心助人的小美，还有知识渊博的小宇。
他们每个人都有自己独特的性格和魅力，就像一颗颗闪耀的星星，共同构成了我们这个充满活力和温暖的班级。
我喜欢我们班，喜欢我们班的每一个人，这里就是我的第二个家呀！我们一起学习，一起玩耍，一起成长，多有意思啊！这就是我们班，一个充满故事和欢笑的地方。
作文我们班的_大王
作文我们班的_大王
“哎呀，你们都别争了，我才是咱们班的故事大王！”这是我们班的明明在大声嚷嚷。
记得有一天课间，教室里热闹非凡。
阳光透过窗户洒在课桌上，形成一片片光影。
我和小伙伴们正在一起聊天，突然明明就冲了过来，一脸得意地说：“嘿，你们知道吗？我昨天晚上又看了一个超级精彩的故事，等会儿讲给你们听呀！”大家一听，都来了兴趣，纷纷围了过来。
明明清了清嗓子，开始绘声绘色地讲了起来：“从前有个小狐狸，它呀特别调皮，有一天它偷偷溜进了一个神秘的森林……”他讲得眉飞色舞，我们也都听得入了迷。
在他讲故事的过程中，我们时而紧张地握紧拳头，时而开心地哈哈大笑。
“然后呢然后呢？”我着急地追问。
“别急别急呀！”明明故意卖关子，“后来呀，小狐狸遇到了一个大大的难题。
”
“哎呀，你快说呀！”旁边的同学也忍不住催促道。
明明这才不紧不慢地继续说道：“小狐狸遇到了一条河，河水好深好深，它不知道该怎么过去。
你们猜它最后怎么过去的？”
“游过去的？”有人猜。
“不对不对！”明明摇摇头。
“飞过去的？”又有人说。
“哎呀，也不对啦！”明明急得直跺脚，“它呀，是找了一棵倒下的大树，从树上走过去的！哈哈！”我们都恍然大悟，忍不住为明明鼓起掌来。
就这样，明明成了我们班当之无愧的故事大王。
他的故事就像一把钥匙，打开了我们想象的大门，带着我们在奇妙的故事世界里遨游。
难道他不是我们班最棒的故事大王吗？。
以我们班的什么大王为题写一篇作文
"以我们班的什么大王为题写一篇作文"
说起我们班的“搞笑大王”，那非小李莫属啦！
记得有一次上语文课，老师正在黑板上写着板书，教室里安静极了，只听见粉笔在黑板上“唰唰”的声音。
突然，小李不知怎么的，打了一个大大的喷嚏，那声音简直是“惊天动地”。
同学们都被吓了一跳，老师也停下了手中的粉笔，转过头来看着他。
小李一脸无辜地摸了摸鼻子，说：“哎呀，不好意思，这喷嚏来得太突然，就像一阵龙卷风，把我都给卷晕啦！”他这一句话，把大家都逗得哈哈大笑，原本严肃的课堂气氛一下子变得轻松起来。
老师无奈地摇摇头，说：“小李，你这喷嚏打得可真有水平！”
小李笑嘻嘻地说：“老师，我这是为了给大家提神醒脑呢！”
这时，坐在小李旁边的小王笑着说：“你这哪是提神醒脑，我看是把大家的魂都吓跑啦！”
同学们笑得更欢了，有的捂着肚子，有的笑得眼泪都出来了。
就这样，因为小李的这个喷嚏，这堂课变得格外有趣。
小李啊小李，他总是能在不经意间给我们带来欢乐，有他在的地方，就有笑声。
他可真是我们班当之无愧的“搞笑大王”！
如今回想起来，他那些搞笑的瞬间依然让我忍不住嘴角上扬，真希望他能一直这样，给我们带来无尽的欢乐。
我们班的___大王作文
我们班的___大王作文
我们班有个吹牛大王，他学习不好，体育也不好，但他吹牛是我们班中最厉害的。
说到他的吹牛，那可真是太厉害了，每次吹牛都充分使用了夸张的修辞手法，完全没有中华民族谦逊低调的优良传统。
记得有一次，他说他可以研发一种药水，这种药水可以把人的力气变得很大，当时的我虽然觉得不可能，但又禁不住有几分好奇，所以就和几个好朋友约定，去看看他说的是不是真的。
周末，我和几个小伙伴一进他的'家门，就看到他准备了好多种我们没见过的材料，不过他好像对这次的承诺不是很有信心。
他说到：你们转过身，不要偷看我制作药水的过程，不然你们就会知道我制作药水的秘密。
我想这样也对，所以我们就转了过去。
过了一会儿，他叫我们转过身来，我们毫不犹豫的转过身，但我们怎么也看不到他，搜了好一会儿才找到他，原来他躲到角落哭了起来。
我们问他：你为什么哭。
他说：其实这些都是跟你们开玩笑的，你们发现我吹牛，一定会嘲笑我的，感觉自己很丢脸。
我回答道：不用怕，只要你以后不吹牛了，我们还是好朋友。
他听了以后也说道：我以后再也不吹牛了。
从此以后，他再也没有吹过牛，而是成为了一个实话实说、诚实守信的好同学。
我们班的学问大王作文
我们班的学问大王作文《我们班的学问大王》嘿，你知道不？我们班有个超级厉害的学问大王。
这个学问大王啊，叫小明。
他那脑袋瓜里啊，就像装了一本百科全书。
不管你问啥问题，他都能给你答上来。
有一次上语文课，老师提了一个特别难的问题，大家都傻眼了，不知道咋回答。
这时候，小明慢悠悠地举起了手。
老师让他回答，他站起来，不慌不忙地说了一大通，说得头头是道。
老师听了，直点头，夸他说得好。
我们这些同学呢，都佩服得五体投地。
还有一回，我们在课间聊天。
有个同学说起了宇宙飞船，大家都很好奇，但是又不太了解。
这时候，小明又开始发挥他的学问了。
他给我们讲了宇宙飞船的构造、功能，还说了一些宇航员在太空里的趣事。
我们听得津津有味，感觉就像在听一个精彩的故事。
小明不仅学习好，还很爱帮助同学。
有一次，我在做数学作业的时候，遇到了一道难题，怎么也想不出来。
我就去问小明。
小明看了看题目，马上就给我讲了起来。
他讲得很仔细，很有耐心。
我听了他的讲解，一下子就明白了。
我感激地对他说：“小明，你真厉害，谢谢你。
”小明笑了笑，说：“别客气，大家都是同学嘛。
”在我们班，小明就是大家心目中的学问大王。
他的知识丰富，又乐于助人，大家都很喜欢他。
我们都希望能像小明一样，成为一个有学问的人。
嘿，我们班的学问大王小明，可真是我们学习的榜样啊。
以后，我们也要努力学习，像小明一样，做一个知识渊博的人。
嘿嘿。
我们班的什么大王作文一件事
我们班的什么大王作文一件事我们班的什么大王作文一件事，让我想起了那个总是笑嘻嘻的小伙子——小明。
他可是我们班的“写作大王”，每次写作业都像在玩游戏一样轻松愉快。
今天，我就来给大家讲讲小明的故事。
小明是个很有才华的孩子，他的作文总是能得到老师的表扬。
有一次，老师布置了一篇关于家乡的作文，让同学们都去好好思考。
小明回到家后，就开始琢磨起来。
他想了很久，终于想出了一个好点子——写一篇关于家乡的变化的文章。
第二天，小明带着自己的作文来到了学校。
他一边走一边想，心里暗自窃喜：“这次我一定要拿到满分！”到了教室后，他把自己的作文交给了老师。
老师看了看，笑着对小明说：“不错嘛，这篇作文写得很好。
”放学后，小明和几个好朋友一起回家。
他们在路上边走边聊，谈论着各自的作文。
突然，一个朋友问小明：“你是怎么想到写家乡的变化的？”小明想了想，说：“其实很简单啦，我就是想到了一句话——‘时光荏苒’，然后就顺着这个思路写了下去。
”朋友们听了都觉得很有趣，纷纷表示要向小明学习。
于是，从那以后，我们班的同学们都开始喜欢上了写作文。
每次写作业的时候，大家都会聚在一起交流心得体会。
有时候，我们还会互相帮助修改对方的作文呢！除了写作文之外，小明还很喜欢阅读。
他说：“读书可以开阔我们的视野，让我们变得更加聪明。
”所以，他经常借阅各种书籍，从中汲取知识和灵感。
有时候，他还会把自己读过的好书推荐给我们呢！小明是一个非常有才华的孩子。
他的作文水平高超，而且还很善于与人交流。
我们都很喜欢和他在一起玩儿。
希望他以后能够继续保持这样的状态，成为更加优秀的人！。
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我们班的几个“大王”_1200字
要说起我们班的几个“大王”啊，那可是人人皆知（我们班的人）。
有“笑大王”，有“打嗝大王”，有“放屁大王”，“鼻涕大王”……这样吧，你要是有兴趣，且听我给你们说一说关于我们班“大王”的故事。
“笑大王”――王子淳
星期三，我们正在上英语课，老师讲到几个我们要学的单词后，不知怎么的，突然，一阵剧烈的笑声闯入我的耳帘。
我知道准是我们班的“笑大王”王子淳在发挥他的“笑神功”了。
他像吃了笑包子一样，“哈哈哈哈”地笑个不停。
原来，是老师念到一个叫“Goodmorning”的单词，他却听成了“狗都骂你”，就这样，“地震”开始了。
你听，“哈哈哈哈，哈哈哈哈哈……”不到几分钟是不会停下来的。
这笑声完全可以把我们都震到外国去。
N分钟后，他才停止了笑声。
这时，我们都被他这种笑声弄得哭笑不得。
哭是因为我们耳朵都被震聋了，笑是我们被他的笑声逗乐了。
“打嗝大王”――彭琦
自习课，我们都在安安静静地做课堂作业。
“嗝――”这声音好大呀！它延长了好几秒，声音传遍了班里每个角落。
要知道，我平时对这些无聊的事都不理睬，可是今天，“打嗝大王”的一声大嗝，顿时把我也给逗乐了。
这嗝声音之大，
范围之广，全班人都开始议论纷纷。
“呀，比我打的嗝还大！”“彭琦太厉害了！”“我从没听过这个嗝如此之大！”……全班人的目光都转向了彭琦，开始哈哈大笑了起来。
“笑大王”也不例外，他也加入到“笑”这个行列啦！全班齐笑，比第二次世界大战还要宏伟。
“放屁大王”――还是彭琦
自从彭琦的“打嗝神功”在班里流传了很久后，他的“放屁神功”也在悄悄“练习”。
一天，还是上自习。
我就坐在“放屁大王”的右边（中间有一道走廊），安安静静地写着家庭作业。
不知什么时候，突然，一个巨大的声音响起了。
你听：“醭――”的声音在全班弥漫，每个人都听得清清楚楚。
但我听见比9级地震还响的响声后，彻底放心了。
因为俗话说：“响屁不臭，臭屁不响”嘛！可是，不久，一阵浓浓的臭味扑鼻而来。
“呀！”我知道，受此屁“熏陶”者，必“元气大伤”。
我看到前后左右几个“难姐难妹”都捂住了鼻子，脸上痛苦得变了形，看起来魂儿都没了。
原来放屁大王是放的“迷魂屁”呀！全班又议论了起来。
“真不知道彭琦的屁怎么形容~~”“哇，他放屁比我爸爸还凶咧！”“声音有N分贝……”……
“鼻涕大王”――xxx
因为此“大王”不愿意我透露他的姓名，我只好叫他xxx 了。
算了算了，还是介绍一下他的“英勇”表现吧。
体育课
时，我们都要围着操场跑4圈。
跑完时，同学们大都四肢乏力，呼吸不均匀，心跳加速……因为是冬天，跑的时候冷风吹得同学们瑟瑟发抖，有的还留出了鼻涕。
这时，“鼻涕大王”来了。
只见他手捂住鼻子，向我们说：“赶快借我一点餐巾纸！我流鼻涕了！”我“不忍心”看见鼻
涕大王那跑步后的脸，因为鼻涕太多了！我赶紧掏出一张餐巾纸，往鼻涕大王手里塞去。
鼻涕大王放下捂住鼻子的手，我一下子就看到了他“英俊”的容貌：几乎下半张脸都沾满了“白里透绿”的鼻涕，他还用手把要流出来的鼻涕擦在衣服上，或吸进鼻子里。
那场面啊，真叫人恶心！看着他用餐巾纸胡乱地擦自己的脸时，我真的感叹道：原来xxx也有流鼻涕的天赋呀！
以下还有N个大王，如“跑步大王”、“哈欠大王”、“跑调大王”、“捣乱大王”……但他们不愿意接受我的“采访”，都纷纷回避了。
所以，我没能搞清楚他们在课堂上的表现。
我介绍的这几个“大王”也许很不文雅，希望你们千万千万不要学他们哦！~~。