小学安全教育制度

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小学学校课堂教育安全管理制度(5篇)

小学学校课堂教育安全管理制度(5篇)

小学学校课堂教育安全管理制度1、为了加强学校教育管理,维护正常的教育秩序,保障学生人身安全,促进学生身心健康发展,特制定本制度。

2、学校课堂教育管理要以预防为主,本着保护学生,教育先行,明确责任,教管结合,实事求是,妥善处理的原则,做好教育管理和处理工作。

3、学校课堂教育管理,要建立和健全管理制度,落实学校管理责任人,具体落实至每位任课教师,每位班主任,切实加强教育。

4、任课教师要认真做好课前一分钟进任课教室,并做好点名工作,对发现缺课学生,要问清情况后及时向所任班级班主任以及相关责任人汇报,所任班级班主任要及时向缺课学生家长联系反馈情况,并向相关责任人汇报备案。

5、任课教师对教学的实验设备,体育器材等可能具有安全隐患的教学工具要及时修理,避免学生受伤而出现安全事故;对容易造成学生伤害事故的体育课,活动课要及时进行使用说明和安全教育;活动要求班主任做好组织管理工作,体育教师要做辅导工作,要全程控制局面;对那些因身体原因或本身有残疾但可以做轻微活动的学生,要求上操场,确实不能出操的学生,应安排留教师复习,预习文化功课。

学生在日常教学及各项活动中应遵守纪律和有关规定,听从指导,服从管理。

6、学生发生意外事故情况时,学校应迅速采取有效措施。

小学学校课堂教育安全管理制度(2)包括以下内容:1. 确保教室安全:教室内教具设备、桌椅等要保持安全,防止学生受伤。

避免危险品进入教室,如易燃、易爆物品等。

2. 确保学生人身安全:学校要建立学生人身安全保护措施,包括防止学生受到欺凌、虐待等不当对待。

教师要密切关注学生的身心健康,及时发现并报告任何不正常情况。

3. 防止意外事故:学校要定期检查电气设备、消防设施等,确保工程设备的正常使用。

教师要加强学生的安全教育,教授正确的安全知识和应对突发事件的方法。

开展防火、防盗、防伤害等安全活动。

4. 确保食品安全:学校食堂要设立食品安全管理制度,确保食品卫生安全。

教师要关心学生的饮食安全,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

小学教育教学安全制度(5篇)

小学教育教学安全制度(5篇)

小学教育教学安全制度1、教师必须严格遵守课堂教学的各项规范进行教育教学活动,确保学生安全。

上课期间,上课老师不得离开学生。

突发事件要及时处理。

2、如发生在上课铃声响了____分钟以后,老师还没走进教室。

安全委员应立即向班主任或教导处汇报。

3、体育课上,老师要遵循学生的生理及心理特点组织教学,并关注学生的身体状况,采取相应措施,防止意外情况发生。

杜绝“放羊”现象。

同时,要经常检查体育器材、场地等方面的安全性能。

4、电脑、美术、自然等使用有一定危险性学具的学科教学,一定要谨慎有序地组织好学生的活动,严格要求学生按照要领和规程进行规范操作,杜绝事故发生。

5、严禁攀坐学校的各楼层护栏,上、下楼梯要靠右行走,不要拥挤,不要推攘,不要在各楼层的楼梯和走廊追逐、奔跑、打闹。

不要攀上门窗做其他任何事。

不得进入校园施工地带,严禁攀爬围墙出校。

6、加强对学生的心理疏导工作,定期开展安全教育和心理辅导讲座。

7、假节日建立二十四小时全方位的值班制度。

行政值班和教师值班均要到岗尽职。

所有值班老师的电话必须保持畅通。

8、增强值日教师责任感。

早晨、中午、放学值日教师必须在各岗位值班,维护校安全,早操集会时监督学生按要求有秩序解散,有次序上下楼梯,保证楼道安全。

体育活动安全制度1、体育活动,实行谁组织谁负责的原则。

老师组织学生体育活动,要认真检查体育设备,对已损坏,不符合要求的设备,严禁学生使用,并及时报修并出示警示标志。

2、开展活动前必须对学生进行安全教育,讲明活动要领,做好示范、指导以及防护工作,运动前做好各项准备活动。

3、老师不得指导学生开展有危险性的活动,学生不准离开老师自行开展有危险的活动,学生要听从教师指导,学会正确的运动技术和自我保护。

4、在体育活动中老师有组织、指导的责任,因组织指导过错造成学生身体伤害事故老师要负责任。

5、不要强行让学生做一些力所不及的运动。

体育教学安全制度:1、任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项,准备好必要的安全防范措施,严格实行体育用具使用前的安全检查。

小学安全教育培训制度范本(四篇)

小学安全教育培训制度范本(四篇)

小学安全教育培训制度范本北关小学从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。

一、对学生的教育(一)教育目标主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。

(二)教育内容(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。

(2)交通安全教育。

遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。

(3)消防安全教育。

了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。

初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。

不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。

(5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

(8)饮水卫生知识。

(9)预防常见病和传染病的基本知识。

(10)纪律教育。

要公众或____场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、对班主任及其他教职员工的培训(一)教育目标教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下____学生逃生避险的应急能力。

(二)教育内容(1)责任意识教育。

校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。

(2)法制意识教育。

(3)交通安全教育。

____学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速____学生自救。

小学安全工作制度(五篇)

小学安全工作制度(五篇)

小学安全工作制度为贯彻上级关于学校安全工作的有关要求,切实做好学校安全工作,采取有效措施,增强全体师生的安全意识,消除各类安全隐患,形成安全工作合力,保证学校安全,创设师生安心,社会、家长放心的环境,特制定学校安全工作制度。

一、安全工作领导。

学校成立安全工作领导小组,吕学华校长任组长,甘吉良任副组长,加强对安全工作的领导,并建立每周安全工作例会制度,适时研究、布置、总结学校安全工作。

二、安全知识教育。

学校利用各种会议对师生进行安全知识教育,制定校园安全“十不准”,增强安全意识,开展各种安全知识宣传,主题班队会,培养师生安全自救技能,制定各种安全管理制度,抓培训,实施,加强过程管理,消除不安全行为。

三、安全管理。

①建立安全工作责任制,签定教职工安全责任书;②定期对学校安全工作隐患进行排查,建立日报告制度,把各类安全隐患消灭在萌芽状态;③加强学校安全危险源的管理,加强化学药品、用电器材、楼梯通道、户外设施的安全管理;④建立食品卫生和门卫专门队伍,保证师生生活、生命和学校财产安全;⑤完善各类安全工作应急救援预案,确保一旦发生安全事故,受伤师生能得到及时救治。

四、安全工作奖惩。

每期把教职工完成安全工作任务情况纳入工作考评实施奖惩兑现,对于安全工作突出的进行奖励,对于因失职而造成安全事故的教职工实行一票否决制,扣发奖金,取消评优评先、晋升职务资格,根据情节给予纪律处分,若违法的,送交上级机关进行处理。

小学安全工作制度(二)是为确保学生生命安全和身体健康,维护校园秩序和安全的一套规章制度。

以下是一些常见的小学安全工作制度:1.校园安全管理制度:a. 学校设立安全委员会,负责制定安全工作计划和安全工作制度。

b. 学校建立安全管理组织架构,明确各职责和权限。

c. 建立校园安全监控系统,确保校园安全随时可控。

2.校内交通安全制度:a. 学校设置安全警示标志和交通指示标志,指导学生安全过马路。

b. 学校规定禁止机动车辆进入校园,确保学生在校内安全出行。

小学生安全教育、管理制度模版(三篇)

小学生安全教育、管理制度模版(三篇)

小学生安全教育、管理制度模版第一章总则第一条为了保护小学生的生命安全和身体健康,提高小学生的安全意识和自我保护能力,制定本安全教育、管理制度。

第二章安全教育内容第二条安全教育的主要内容包括但不限于以下几个方面:一、交通安全教育:包括教育小学生交通安全的基本规则、正确的过马路姿势、乘坐公交车的注意事项等。

二、防火安全教育:包括教育小学生正确使用火源、遇到火灾该如何逃生等。

三、自然灾害安全教育:包括教育小学生如何应对地震、洪水、台风等自然灾害,及时报警,保护自己的生命安全。

四、网络安全教育:包括教育小学生正确使用互联网的知识和技能,避免上当受骗,保护个人隐私等。

五、校园安全教育:包括教育小学生遵守校规校纪,不参与欺凌行为,不接触危险物品等。

第三章安全管理制度第三条学校应建立健全小学生安全管理制度,确保安全教育的顺利开展。

第四条学校应聘请专业的安全教育老师或安全管理人员进行安全教育工作,定期开展安全演练和应急预案训练。

第五条学校应配备足够的消防器材,定期进行消防设备的检查和维修。

第六条学校应设立安全巡视制度,定期巡视校园安全隐患,及时处理。

第七条学校应配备专职的保安人员,负责校园的安全和秩序维护。

第八条学校应建立家校合作的机制,密切关注学生的安全情况,及时与家长沟通。

第九条学校应定期组织小学生参加各类安全知识竞赛和演讲比赛,提高他们的安全意识和安全知识水平。

第四章安全教育工作的具体措施第十条学校应每学年制定安全教育工作计划,明确安全教育的目标和任务。

第十一条学校应在开学第一天举行安全教育大会,通报近期的安全事故案例和防范措施。

第十二条学校应开设安全教育课程,安排专门的时间进行安全教育,包括组织学生观看安全教育视频、举办安全知识讲座等。

第十三条学校应定期组织小学生进行安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险演习等。

第十四条学校应每学期组织小学生参与安全社区活动,增强他们的社会责任感和安全意识。

第十五条学校应每学年组织安全教育宣传活动,如编写安全知识手册、制作安全教育海报等。

小学每周安全教育制度

小学每周安全教育制度

一、制度背景为了进一步加强学校安全工作,提高师生的安全意识,预防安全事故的发生,确保广大师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

二、制度目标1. 提高师生的安全意识,使全体师生充分认识到安全工作的重要性。

2. 增强师生的安全防范能力,有效预防和减少安全事故的发生。

3. 营造安全、和谐、稳定的校园环境。

三、制度内容(一)安全教育组织领导1. 成立学校安全工作领导小组,由校长任组长,分管副校长、各部门负责人为成员,负责全校安全工作的组织、协调和监督。

2. 各年级、班级成立安全工作小组,由班主任任组长,负责本年级、班级的安全教育工作。

(二)安全教育内容1. 交通安全教育:教育学生遵守交通规则,正确使用交通工具,确保自身安全。

2. 防火安全教育:教育学生掌握火灾逃生技能,提高火灾防范意识。

3. 防溺水安全教育:教育学生了解水域安全知识,提高防溺水意识。

4. 防地震安全教育:教育学生掌握地震逃生技能,提高防地震意识。

5. 防踩踏安全教育:教育学生了解拥挤踩踏事故的危害,提高防踩踏意识。

6. 防食物中毒安全教育:教育学生养成良好的饮食习惯,提高食物中毒防范意识。

7. 防校园欺凌安全教育:教育学生了解校园欺凌的危害,提高防范意识。

8. 防网络安全教育:教育学生正确使用互联网,提高网络安全意识。

(三)安全教育形式1. 主题班会:每周开展一次安全教育主题班会,由班主任组织,结合实际情况进行安全教育。

2. 安全教育讲座:邀请相关部门专家来校开展安全教育讲座,提高师生的安全防范能力。

3. 安全演练:定期组织消防安全、地震逃生、防踩踏等安全演练,提高师生的应急处理能力。

4. 安全知识竞赛:举办安全知识竞赛,激发师生学习安全知识的兴趣。

5. 安全宣传栏:设立安全宣传栏,定期发布安全知识,提高师生的安全意识。

(四)安全教育考核1. 对班主任进行安全教育工作考核,考核内容包括安全教育开展情况、安全教育效果等。

小学安全教育制度(4篇)

小学安全教育制度(4篇)

小学安全教育制度扬州路第一小学安全教育制度根据上级教育行政部门有关安全教育意见,结合本校实际,特制订安全教育措施和制度如下:(一)安全教育措施一、遵照“谁主管,谁负责”的原则,建立以校长任组长,各部门负责人等同志为组员的安全教育____网络,负责学校师生的安全教育工作1、学校坚持三检查制度(开学、期中、期末统一检查)。

2、各部门坚持平时常查、常抓,发现问题及时处理、汇报。

二、建立安全意识,____安全讲座,落实安全措施。

1、各校每学期要制订好安全教育工作计划,用“请进来”的办法定期____师生进行安全知识讲座。

2、定期召开家长座谈会,建立学校、社会、家庭“三结合”安全教育网络。

3、建立放学排队护送制度(由班主任或任课老师负责排队护送过十字路口)。

成立以自然村为单位的路队小组,学习交通安全常识,开展安全知识竞赛。

4、学校规定凡十二岁以下的儿童一律不得骑自行车上学,十二岁以上学生须家长打报告学校同意后方可骑自行车上学。

(二)安全教育责任制为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全防范意识,特制定岗位责任。

一、校长职责:1、对学校安全工作负总责,制订一整套切实可行的安全教育制度;2、加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度;小学安全教育制度(2)小学安全教育是指针对小学生进行的关于安全知识和技能的教育活动。

制定小学安全教育制度旨在确保学生的人身安全,提高应对危险的能力,培养自我保护意识,预防事故的发生。

以下是小学安全教育制度的内容:1. 安全教育目标:明确安全教育的目标,如培养学生自我保护能力、预防意外事故、建立安全意识等。

2. 安全教育内容:明确安全教育的具体内容,包括交通安全、火灾防护、食品安全、防溺水、防电器事故、防校园欺凌等方面的知识和技能。

3. 安全教育课程:安排安全教育的课程,制定教材和教学大纲,确保每个学生都能接受系统的安全教育。

4. 安全教育活动:开展各种形式的安全教育活动,如安全演练、主题讲座、安全知识竞赛、模拟情景演练等,增强学生的参与度和实践能力。

小学学生安全教育工作制度范文(3篇)

小学学生安全教育工作制度范文(3篇)

小学学生安全教育工作制度范文一、目的与意义本工作制度的目的是为了加强小学学生的安全意识和自我保护能力,促进校园安全环境的建设,确保学生身心健康和安全。

二、适用范围本工作制度适用于所有小学学生、家长、教职员工等相关人员。

三、学生安全教育内容1. 上下学安全a. 学生上下学要走安全通道,遵守交通规则。

b. 学生自觉遵守交通信号,不随意穿越马路。

c. 注意观察红绿灯变化,遵守交通标志和交通警察指挥。

d. 到达学校后,学生及时报告到班主任或值日老师。

2. 食品安全a. 学生要选择干净、卫生的饭菜。

b. 学生要注意餐盘和餐具的清洁卫生。

c. 学生要尽量避免食用过期或变质食品。

d. 学生要培养良好的饮食习惯,适量进食,不暴饮暴食。

3. 个人卫生a. 学生要培养勤洗手的习惯,特别是在使用洗手间、接触污染物后。

b. 学生要保持口腔卫生,定期刷牙,并养成每顿饭后使用牙线清洁牙齿的习惯。

c. 学生要保持良好的身体清洁,保持干净的头发、精致的指甲等。

d. 学生要培养排便习惯,避免憋便或久坐不动。

4. 安全意识教育a. 学生要时刻保持警觉,高度重视自己的安全。

b. 学生要学会识别危险,遇到陌生人或陌生物体要保持警惕。

c. 学生要学会拨打紧急电话,掌握求救方法。

5. 火灾逃生a. 学生要定期参加火灾演练。

b. 学生要熟悉学校的消防设施、逃生通道和灭火器的使用方法。

c. 学生要保持冷静,迅速撤离火场,并按照指示有序疏散。

6. 自然灾害应对a. 学生要提前了解各类自然灾害的基本知识和应对方法。

b. 学生要积极参与灾害预防和减灾工作。

c. 学生要注意听从防灾预警和学校相关安排的指示。

四、家长责任1. 家长要与学校保持良好的沟通合作,共同关注学生的安全问题。

2. 家长要培养孩子良好的生活习惯和自我保护意识。

3. 家长要引导孩子正确使用电子产品,避免沉迷。

4. 家长要积极参与学校的安全教育活动和家长会议。

五、教职员工责任1. 教职员工要充分了解学生的安全教育制度,严格按照规定开展相关工作。

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小学安全教育制度
小学安全教育制度
在现在的社会生活中,很多场合都离不了制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的小学安全教育制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学安全教育制度1
1、切实抓好防范交通事故的工作。

要贯彻“安全第一,预防为主”的思想,要保持安全工作的一贯性、连续性,要动员学校的每一位师生都来参加防范交通事故的工作。

2、学校校长是第一责任人,班主任老师、科任老师是具体责任人。

学校要动员全体教职员工,将责任落实到人,齐抓共管,把防范交通事故的工作落到实处。

3、广泛、深入地开展宣传教育,提高全体师生员工的安全意识。

学校要以各种形式加强宣传教育,努力增强全体师生安全第一的意识,提高全体师生的安全素质。

加强对学生的常规训练,努力提高他们应对突发事件的能力。

4、学校要坚持对学生交通安全意识的培养,要反复宣传交通安全知识,宣传交通规则,养成学生自觉遵守交通规则的良好习惯,要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥信号。

5、学校要对上学、放学的学生进行交通安全教育。

对骑自行车学生的教育:要严格遵守交通规则;不要几个人并排骑行;;未满十二周岁的学生不得骑车。

6、对步行的学生,要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿道路时的交通情况。

学校要组织顺路学生组成上学、放学的.路队,设立路队长,互相帮助、互相照应。

学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学生,及时和他们的家庭取得联系,确保一旦出现异常情况,能够马上了解原因,采取对策。

7、加强校园内的交通管理。

要在人员众多的校园十字或丁字路口
以及陡坡拐弯处设立车辆慢行的警示牌;要规范校内机动车的停放地点,规定车辆在校内的最大行驶速度;要规定校内的施工车辆不能在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶;要加强对学生校园内骑自行车的督导和管理;校外车辆不征得学校管理部门的同意,不能在校园内行驶。

小学安全教育制度2
一、加强交通安全学习教育。

充分发挥教育职能优势,通过主题班会、电化教育、板报比赛、演讲比赛、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期当上一堂交通安全课;
2、每天老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个月要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、学校应当将交通安全知识作为地方课程的重要内容,并开辟交通安全宣传专栏,定期宣传交通安全常识;
5、每学期组织一次交通安全知识考试,把考试情况列入评比“三好学生”的内容之一。

二、开辟交通安全绿色通道。

争取当地政府和相关部门的重视和配合,开辟小学生上下学的交通安全通道,学校指派教师、行管人员以及门卫疏通交通。

三、推行路队制。

学校要在交警部门的指导下,推行学生放学路队制。

要制作一批“小红帽”和路队起旗,学生在上、下学以及进行其它校外活动时,佩戴示意车辆让行的“小红帽”,举路队旗。

四、加强管理,优化交通环境。

争取交警部门完善必要的道路交通安全设施,确保家长接送学生途中的交通安全。

同时,要对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治,进一步优化校园周围交通环境。

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