【人教部编版历史】土地改革ppt1
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人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革课件
法律依据《中华人民共和国土地改革法》
革
（1）土地所有制方面
意义 （2）农民的地位方面
（3）国家发展方面
随堂练习
1.土地改革完成后，我国废除了（ A.资本主义剥削土地制度 B.封建剥削土地制度 C.土地私有制 D.封建剥削制度
B）
2.下列对我国1950—1952年土地改革运动有关
A 内容的表述，不正确的是（
土地改革的开展的情况 重点
1.地区：新解放区 2.法律依据：《中华人民共和国土地改革法》
3.内容： 废除地主阶级封建剥削的土地所有制
实行农民的土地所有制
4.开始时间：1950年冬
5.措施：分批进行，没收地主的土地，分给无地或少地的农
民耕种，同时也分给地主一份，让他们自己耕种， 自食其力
6.完成：1952年底，除部分少数民族地区外，大陆基
土改前俺的房子不如地主家牲口棚，出门要弯腰， 进门要低头，现在搬进土改时分到的新房子。
农民村翻民了王身明，连说得：到“了土土改地前，我成家四为条土腿地是的小主板人凳，。
带毛的是耗子，现在呢，牲口棚里拴着一头牛，一头 驴，全是有毛的四条腿。
时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说： “农民得到了土地，我们的党就得到了农民的 拥护。全国农民拥护的事情，那个时候，没有 办不成的。所以说，这是一次了彻底的最全面 的最成功的一次土地改革。”
历史上的三次土地改革
土地革命时期（1927-1937）： 革命根据地
解放战争时期（1946-1949）： 解放区
建国后（1950-1952年）：新解 放区
课堂小结
（1）封建土地制度阻碍……
背景（原因或必要性）
（2）广大农民迫切要求
土
实施区域 新解放区
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件
第3课 土地改革
原因
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 ②广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
上述材料，你估计 当时大多数人会过 着怎么样的生活？
这时的中国，是世界上最 穷的国家之一。根据联合国亚 太事务委员会的统计， 1949年 中国人均国民收入只有27美元。 不仅不足印度57美元一半，也 远远低于当时整个亚洲44美元 人均收入。
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件 (共22张PPT)
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件 (共22张PPT)
土地改革完成的意义
②这使人民政权更加巩固，也大解放了农村生产力。
时任中共山西省委第一书 记的陶鲁笳说：“农民得到了 土地，我们的党就得到了农民 的拥护。全国农民拥护的事情， 那个时候，没有办不成的。所 以说，这是一次了彻底的最全 面的最成功的一次土地改革。”
类
不同点
别
名
土地 地主阶级
称 占有者 与农民关系
产品分配
封建
土地所 有制
土农地民 所有土制地 土所地有制 所有制
地主 阶级
农民
剥削与被剥削 占有绝大部 分劳动成果
平等
自己占有 劳动成果
相同点
土 地 归 私 人 所 有
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件 (共22张PPT)
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件 (共22张PPT)
土地改革特点：
• 注意保存富农经济，在政治上中立富 农政策
减少土改的阻力，从而有利于发展生 产
人教部编版八年级l历史下册第3课 土地改革课件 (共22张PPT)
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原因
①封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。 ②广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
上述材料，你估计 当时大多数人会过 着怎么样的生活？
这时的中国，是世界上最 穷的国家之一。根据联合国亚 太事务委员会的统计， 1949年 中国人均国民收入只有27美元。 不仅不足印度57美元一半，也 远远低于当时整个亚洲44美元 人均收入。
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土地改革完成的意义
②这使人民政权更加巩固，也大解放了农村生产力。
时任中共山西省委第一书 记的陶鲁笳说：“农民得到了 土地，我们的党就得到了农民 的拥护。全国农民拥护的事情， 那个时候，没有办不成的。所 以说，这是一次了彻底的最全 面的最成功的一次土地改革。”
类
不同点
别
名
土地 地主阶级
称 占有者 与农民关系
产品分配
封建
土地所 有制
土农地民 所有土制地 土所地有制 所有制
地主 阶级
农民
剥削与被剥削 占有绝大部 分劳动成果
平等
自己占有 劳动成果
相同点
土 地 归 私 人 所 有
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土地改革特点：
• 注意保存富农经济，在政治上中立富 农政策
减少土改的阻力，从而有利于发展生 产
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人教部编版《土地改革》ppt经典课件
问题：结合上面图片说说土改对 新中国的政权有什么影响？
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PPT 优秀课 件）
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PPT 优秀课 件）
土地改革的意义
①摧毁了封建土地制度
②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人 ③巩固了人民政权
④解放了农村生产力 ⑤为工业化建设准备了条件
年份
粮食总产 比
量（亿公 1949
斤）
年增长
1949 1132
1951 1436 26.9 %
1952 1639 44.8 %
问题：根据上面图表分析土改对新中国的 经济有什么影响？
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PPT 优秀课 件）
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PPT 优秀课 件）
抗美援朝
土地改革
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PP单 元
人教部编版《土地改革》ppt实用课件 （PPT 优秀课 件）
1、“彻底废除了中国2000多年来的村建土地制度:农民成为
土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产和极性大大提高;
农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表
述的是（ ）
A．土地改革
B．农业社会主义改造
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制
2、1951年，著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对 毛泽东说：“土地改革是深得民心之举，很必要，也很及时。” 同时，他也谈到土改有过火现象。毛泽东说：“你说的情况别 的地方也有发生……关键是土改工作队的干部，只要他们能执 行好政策，就出不了大的偏差。”这表明（ ） A．土地改革只在西南地区进行 B．梁漱溟极力反对土地改革 C．毛泽东对土改工作充满信心 D．各地土改没出现任何偏差
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土地改革的意义
①摧毁了封建土地制度
②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人 ③巩固了人民政权
④解放了农村生产力 ⑤为工业化建设准备了条件
年份
粮食总产 比
量（亿公 1949
斤）
年增长
1949 1132
1951 1436 26.9 %
1952 1639 44.8 %
问题：根据上面图表分析土改对新中国的 经济有什么影响？
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抗美援朝
土地改革
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1、“彻底废除了中国2000多年来的村建土地制度:农民成为
土地的主人，在政治、经济上翻了身，生产和极性大大提高;
农业生产得到迅速发展；进一步巩固了新中国政权。”材料表
述的是（ ）
A．土地改革
B．农业社会主义改造
C．人民公社化运动
D．家庭联产承包责任制
2、1951年，著名民主人士梁漱溟参加西南地区土地改革之后对 毛泽东说：“土地改革是深得民心之举，很必要，也很及时。” 同时，他也谈到土改有过火现象。毛泽东说：“你说的情况别 的地方也有发生……关键是土改工作队的干部，只要他们能执 行好政策，就出不了大的偏差。”这表明（ ） A．土地改革只在西南地区进行 B．梁漱溟极力反对土地改革 C．毛泽东对土改工作充满信心 D．各地土改没出现任何偏差
第3课 土地改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)
第一单元 中华人民共和国的成立和巩固
第3课 土地改革
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的 基本过程； 2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义； 3.培养分析、解决问题的能力，培养调查、搜集与整理历史资 料的能力。
新课导入：
看图说话，建国初期，广大农民的生活是怎样的？根源是什么？
链接中考
1.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借
以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”为
此，中央人民政府(
)
A A.在全国分批进行土地改革 B.开展农业合作化运动
C.确立人民代表大会制度
D.实施第一个五年计划
2.据国家统计局公布的统计资料，全国土地改革前，在农村占
(单位：户)。表中阶级结构变动的直接原因是( C )
年 份 雇 农 贫 农 中 农 富 农 新富农 地 主 其 他
1948年 83 197 116 18
0
27
2
1953年 3
74 355 0
4
0
7
题6表
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布 B.新中国的成立 C.土地改革的完成
7.1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。改
是(
)
B
A.《中华民国临时约法》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国物权法》
D.《中华人民共和国民法通则》
4.题4图是1952年中国人民邮政发行的《土地改革》邮票，方寸票幅中，
老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机，而小小的牛、犁位于收割机
履带之下。该作品体现了(
)
D
A.“耕者有其田”的梦想
第3课 土地改革
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，了解土地改革运动的 基本过程； 2.理解土地改革顺利完成的原因和重要意义； 3.培养分析、解决问题的能力，培养调查、搜集与整理历史资 料的能力。
新课导入：
看图说话，建国初期，广大农民的生活是怎样的？根源是什么？
链接中考
1.“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借
以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”为
此，中央人民政府(
)
A A.在全国分批进行土地改革 B.开展农业合作化运动
C.确立人民代表大会制度
D.实施第一个五年计划
2.据国家统计局公布的统计资料，全国土地改革前，在农村占
(单位：户)。表中阶级结构变动的直接原因是( C )
年 份 雇 农 贫 农 中 农 富 农 新富农 地 主 其 他
1948年 83 197 116 18
0
27
2
1953年 3
74 355 0
4
0
7
题6表
A.《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布 B.新中国的成立 C.土地改革的完成
7.1952年底，除部分民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。改
是(
)
B
A.《中华民国临时约法》
B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国物权法》
D.《中华人民共和国民法通则》
4.题4图是1952年中国人民邮政发行的《土地改革》邮票，方寸票幅中，
老农手指一台由年轻农民驾驶的大收割机，而小小的牛、犁位于收割机
履带之下。该作品体现了(
)
D
A.“耕者有其田”的梦想
人教部编版八年级下册第3课 土地改革(共24张PPT)
雇农 贫农
中农
富农 新富农 地主
其他
1948年 83 197 116 18 0 27 2
1953年 3 74 355 0
4
0
7
A.《共同纲领》的颁布 B．新中国的成立 C．土地改革的完成 D．抗美援朝的胜利
土地改革 基本完成
抗美援朝 战争胜利
意义
国家赢得独立
彻底废除封建 土地制度 提高了 国际地位，思考下面几个问题：
1.为什么在土地改革过程中，也分给地主一份土地？
使地主成为自食其力的劳动者；减少改革阻力
2.为什么在土地改革过程中要采取保存富农经济的政策？
4、假如你是新中国的一位农民,而你的家乡
在进行土地改革,你觉得哪些生产资料是你
在土地改革中分到的 ( D )
①土地 ②农具 ③牲畜 ④房屋
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
5、下表为白城县岭下、胜利、建政三村阶
c 级结构变动情况表（单位：户）。表中阶级
结构变动的直接原因是（
）
年份
②这使人民政权更加巩固。
1949年与1951年粮食产量对比
140
120
100
80
1949年
60
1951年
40
迎来土改后第一个丰收年20
0 1949年
1951年
③调动了农民生产积极性，农业生产获得 土迅地速改革恢完复成和的发意展义，为国家的工业化建设准
备了条件。
在属于自己的土地上，耕耘和收获。这就是劳动 农民翻身做主人的感觉。土地改革解放了农村的 生产力，极大地提高了农民的生产积极性。1951年， 中国粮食产量达到1.4363亿吨，比1949年增长了 26.9%。 ——《复兴之路》
人教部编版八年级下册 第3课土地改革课件 (22张)
第3课土地改革
一：土地改革原因
（1）封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因）
地 主
剥削与被剥 削的关系
农 民
一：土地改革原因
想想：如果你是被剥削的农民，你最大的愿望是什么？
我要 土地
农 民
一：土地改革原因
（2）土地改革是广大农民迫切的愿望。
老解放区 已完成土 改
新解放 区广大 农民迫 切要求 进行土 地改革
不同时期，不同阶级对土地政策的调整
李自成：均田免粮
洪秀全：有田同耕
孙中山：平均地权
废除地主阶级封建剥削 的土地所有制，实行农民的
土地所有制。
《中华人民共和国土地改革法》
二：土地改革概况
1.地区： 新解放区
2.法律依据： 《《中华人民共和国土地改革法》
3.内容： 废除地主土地所有制
实行农民土地所有制
土土地地所所有有制制的的转转变变：： c 从“地主 ” 到“农民 ”
4.开始土改时间： 1950年冬
5.完成： 1952年底
除部分少数民族地区外， 大陆基本完成土地改革
批斗地主 烧地契
土改中拔出地主立的地界碑 农民丈量分配土地 农民分到土地
农民分到地主耕牛、工具
1、为什么在土地改革过程中也分给地主一份土地？
项目 所有权 分配形式 是否有剥削 相同点
封建剥削土地所有制 地主占有绝大部分土地 劳动成果大部分归地主所有
地主剥削农民
都是土地私有制
农民土地所有制
农民占有土地 劳动成果归农民所有 不存在剥削
三：土地改革的意义
中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
李自成：均田免粮
洪秀全：有田同耕
一：土地改革原因
（1）封建土地所有制严重阻碍农村经济和中国社会的发展。（根本原因）
地 主
剥削与被剥 削的关系
农 民
一：土地改革原因
想想：如果你是被剥削的农民，你最大的愿望是什么？
我要 土地
农 民
一：土地改革原因
（2）土地改革是广大农民迫切的愿望。
老解放区 已完成土 改
新解放 区广大 农民迫 切要求 进行土 地改革
不同时期，不同阶级对土地政策的调整
李自成：均田免粮
洪秀全：有田同耕
孙中山：平均地权
废除地主阶级封建剥削 的土地所有制，实行农民的
土地所有制。
《中华人民共和国土地改革法》
二：土地改革概况
1.地区： 新解放区
2.法律依据： 《《中华人民共和国土地改革法》
3.内容： 废除地主土地所有制
实行农民土地所有制
土土地地所所有有制制的的转转变变：： c 从“地主 ” 到“农民 ”
4.开始土改时间： 1950年冬
5.完成： 1952年底
除部分少数民族地区外， 大陆基本完成土地改革
批斗地主 烧地契
土改中拔出地主立的地界碑 农民丈量分配土地 农民分到土地
农民分到地主耕牛、工具
1、为什么在土地改革过程中也分给地主一份土地？
项目 所有权 分配形式 是否有剥削 相同点
封建剥削土地所有制 地主占有绝大部分土地 劳动成果大部分归地主所有
地主剥削农民
都是土地私有制
农民土地所有制
农民占有土地 劳动成果归农民所有 不存在剥削
三：土地改革的意义
中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
李自成：均田免粮
洪秀全：有田同耕
人教部编版八年级历史下册第3课 土地改革 课件
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》 (2)结合所学知识写出土地改革的基本内容和所依据 的法律文件。
基本内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制， 实行农民的土地所有制。
依据：《中华人民共和国土地改革法》
(3)材料二中刘少奇说“土地改革是中国 历史上几千年来一次最大、最彻底的改 革”，土地改革有何历史伟大意义？
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存 在2000多年的封建土地制度，消灭了 地主阶级，农民得到了土地，成为土 地的主人。巩固了人民政权，大大解 放了农村生产力，农业生产获得迅速 恢复和发展，为国家的工业化建设准 备了条件。
1.新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固
新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又
(1)材料一中的“旧土地制度”指的是哪一种土地制 度？人民政府“推翻了这种旧土地制度”的开始时间。
“旧土地制度”指：封建土地制度。
开始时间：1950年。
材料二：土地改革的基本内容就是没收地主阶级的 土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个 阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封 建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这 种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最 彻底的改革。
促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是
A．和平解放西藏 B．土地改革
C．抗美援朝
D地制度的说法不正 确是 A．土地制度极不合理 B．只有老解放区进行了土地改革 C．占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D．占农村人口绝大部分的农民占有大量土地
3．从太平天国的《天朝田亩制度》到孙中山先生的 “耕者有其田”，中国农民拥有土地的千年梦想都没 有实现，真正的“耕者有其田”是在( )后普遍实现 的。 A.新中国成立 B.《中华人民共和国土地改革法》颁布 C.《中华人民共和国土地法》颁布 D.辛亥革命
基本内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制， 实行农民的土地所有制。
依据：《中华人民共和国土地改革法》
(3)材料二中刘少奇说“土地改革是中国 历史上几千年来一次最大、最彻底的改 革”，土地改革有何历史伟大意义？
土地改革的完成，彻底摧毁了我国存 在2000多年的封建土地制度，消灭了 地主阶级，农民得到了土地，成为土 地的主人。巩固了人民政权，大大解 放了农村生产力，农业生产获得迅速 恢复和发展，为国家的工业化建设准 备了条件。
1.新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固
新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又
(1)材料一中的“旧土地制度”指的是哪一种土地制 度？人民政府“推翻了这种旧土地制度”的开始时间。
“旧土地制度”指：封建土地制度。
开始时间：1950年。
材料二：土地改革的基本内容就是没收地主阶级的 土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个 阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封 建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这 种改革，诚然是中国历史上几千年来一次最大、最 彻底的改革。
促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是
A．和平解放西藏 B．土地改革
C．抗美援朝
D地制度的说法不正 确是 A．土地制度极不合理 B．只有老解放区进行了土地改革 C．占农村人口极少数的地主和富农占有绝大部分土地 D．占农村人口绝大部分的农民占有大量土地
3．从太平天国的《天朝田亩制度》到孙中山先生的 “耕者有其田”，中国农民拥有土地的千年梦想都没 有实现，真正的“耕者有其田”是在( )后普遍实现 的。 A.新中国成立 B.《中华人民共和国土地改革法》颁布 C.《中华人民共和国土地法》颁布 D.辛亥革命
人教部编版《土地改革》_PPT
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5. 结果：
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到1952年底，除部分少数民族地 区外，全国大陆基本上完成了士地改革。 农民真正获得了解放。
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领土 回改 分中 到农 的民 农兴 具高
采 烈
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分到了土地的贫农送子参军
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欣赏《翻身农奴把歌唱》
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贫农分ห้องสมุดไป่ตู้了土地
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农民分到了劳动工具
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第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》
的实施
背景：
解放前，旧中国占农村人口90％的贫农、雇农和中农， 却只占有20％～30％的土地。 地主、富农凭借 占有的土地，残酷剥削和压迫农民。 贫农、雇农和中 农终年辛勤劳动，受尽剥削，生活不 得温饱。
旧中国的这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中 国社会的发展。
产力，使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④
农民翻了身，成为土地的主人（ D ）
5. 结果：
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到1952年底，除部分少数民族地 区外，全国大陆基本上完成了士地改革。 农民真正获得了解放。
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领土 回改 分中 到农 的民 农兴 具高
采 烈
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分到了土地的贫农送子参军
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欣赏《翻身农奴把歌唱》
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贫农分ห้องสมุดไป่ตู้了土地
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农民分到了劳动工具
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第3课 土地改革
一、《中华人民共和国土地改革法》
的实施
背景：
解放前，旧中国占农村人口90％的贫农、雇农和中农， 却只占有20％～30％的土地。 地主、富农凭借 占有的土地，残酷剥削和压迫农民。 贫农、雇农和中 农终年辛勤劳动，受尽剥削，生活不 得温饱。
旧中国的这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中 国社会的发展。
产力，使农业生产迅速发展③建立了土地公有制④
农民翻了身，成为土地的主人（ D ）