小猫捉老鼠作文三年级
小猫捉老鼠作文三年级
导读：小猫捉老鼠作文三年级1
我家有只可爱的小花猫，名叫小虎。
这名字真不赖，它身上的斑纹深一道，浅一道，像一只威风凛凛的小老虎，它白天睡觉，晚上活动，而且，它还是捕鼠能手呢！不信，你听我说。
有一天晚上，我正在做作业，小虎在旁边陪着我，屋里静悄悄的，连一根针掉在地上都听得见。
忽然，厨房里传来了“吱吱吱”的叫声，打破了安宁，原来，是一只贼头贼脑的老鼠正在东张西望地找吃的，妈妈的米缸忘关了，老鼠爬了上去，吃起来了。
这时，小虎竖起耳朵，像雷达似的寻找声音的来源，眼睛睁得像铜铃似的.，弓起身子，慢慢地向老鼠爬去。
老鼠吃得正香，一点儿也没有察觉到。
说时迟，那时快，快靠近老鼠时，小虎猛扑过去，按住老鼠，老鼠挣扎着，哀叫着，还不时地发抖。
可不，一会儿功夫，就变成猫的盘中餐了。
小猫捉老鼠作文三年级2
一只老猫在墙角边发呆，突然，它看见不远处有一只老鼠，它急忙溜过去，迅速叼起了老鼠，只听见老鼠“叽叽”的惨叫声。
然后，猫又绕过椅子下面的铁柱，把老鼠甩到远处，接着又跑过去含着老鼠跳上了凳子，急急忙忙又从凳子上跳下来。
它把老鼠叼在凳后的小角落里，津津有味地吃起来。
它撕咬老鼠时，头时高时低，时偏时正，还不时地探望四周的动静呢。
很快就吃得只剩下了尾巴了，它这时很是放心的样子，开开心心地摇摇尾巴，耳朵竖得更直了，等
吃完后，它就大摇大摆地走了。
小猫捉老鼠作文三年级3
今天，我做完作业，觉得无事可做，便观察起外婆家的小猫来。
平时，我不太喜欢它，可今天发生的事，让我对它刮目相看。
小猫安详地趴在地上睡懒觉。
不知从哪冒出一只可恶的老鼠，它轻轻的走进了外婆的厨房，偷吃了很多很多的白米饭，弄得盆碗叮叮咚咚的响。
美梦被响声打断，小猫轻脚轻手地走进厨房，躲在黑暗的角落等待着。
老鼠吃饱了，从碗柜里跳下来，没走几步，小猫就猛扑过去，把它踩在了脚下。
我在一旁定睛观察：小猫先用爪子将老鼠轻轻的拍来拍去，老鼠吓得惊慌失措，到处乱窜。
不一会儿，小猫玩够了，就叼着老鼠躲在墙角里独自津津有味的吃起来。
外婆家的猫，不仅长得漂亮，还有一手高超的看家本领呢！
小猫捉老鼠作文三年级
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关于猫抓老鼠的过程作文
小猫抓老鼠的过程作文【精选篇】一
一天，三只小猫到花园里去玩，它们玩累了就休息了一会儿，突然就看见一只小老鼠，三只小猫一起去捉那只小老鼠，可是小猫们没有捉住老鼠。
一只小猫说：“我想到了一个好办法。
”另外两只小猫就问它：“什么办法呀？”小猫说：“我在这里假装睡觉，来骗它，你们从后面去抓它。
”
结果，三只小猫一起努力捉住了老鼠。
小猫抓老鼠的过程作文【精选篇】二
有一天，小老鼠在家玩电脑。
它看见电脑上有一只猫，圆溜溜的眼睛正盯着它，它吓了一大跳说：“猫大哥，别吃我吧，求求你了。
”小老鼠哭了一会儿，它看见猫一动不动地在那边，小老鼠仔细看了一会儿，看见猫眼睛也不眨一下，原来是一张壁画图。
小老鼠拍拍自己的胸脯，说：“原来是张壁纸，吓死我了。
”。
猫捉老鼠小学作文350字
猫捉老鼠小学作文350字猫捉老鼠小学作文350字（通用22篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的猫捉老鼠小学作文350字，欢迎大家分享。
猫捉老鼠小学作文350字1今天下午，我们在辅导班里做“猫”捉“老鼠”的游戏。
老师宣布了这个游戏后，同学们都非常高兴。
老师首先讲了这个游戏规则。
在老师的指导下，我们站在外面围成了一个圈，并开始选老鼠和猫，有许多同学争着当老鼠，也有许多同学被迫当上了猫，还有许多同学搬着椅子坐在外面当观众。
就这样，游戏开始了。
站在同学们围成的老鼠“窝”里的慌慌张张的.小“老鼠”们也要出动了。
他们在缝隙里窜过来窜过去，观众们都笑得前仰后合，但“老鼠”们终究不如“猫”的配合默契，不一会，一只“老鼠”就落网了。
观众们都鼓掌，这时，“老鼠”们似乎也变得聪明了，也更加团结了，他们小心翼翼的一处一进，这时“猫”们也想了一个计策：首先，要假装若无其事的样子，然后等“老鼠”放松警惕后，再开始“捕鼠行动”。
果然，“老鼠”们放松了警惕，他们竟然没意识到他们已经中了圈套，不一会儿，所有的“老鼠”都被捉了，真是惊心动魄啊！我一直在观看，心里在想：我要是老鼠，一定会最后被捉的。
同学们也都非常高兴。
做了这个游戏，我明白了，只要团结一心，没有做不成的事。
猫捉老鼠小学作文350字2上周四，我来到学校，到教室刚看书不一会儿，可以下去玩的铃声就响了。
我在操场里转了转，看见有些人在跑步，有些人在玩球等等，大家玩的兴高采烈，喊叫声越来越大，那我要玩什么呢？罗淞元不在，我也找不到，我想了一会，有办法了！我去找黄艺之、李丹宁和其他同学一起玩猫和老鼠的游戏吧！这主意不错，我们就玩了起来。
第一轮我转身就跑，直奔向沙坑旁，但我却跑了最后一名，根据游戏规则我要当猫，我很失望，但李丹宁说不用我当猫，这样我就是一只快乐的老鼠了，我赶紧跑进老鼠洞，幸好我跑的快没被抓到，我马上又冲出老鼠洞，在那一瞬间，没被“猫”看到，我在“猫”后面一直喊“e on”。
猫抓老鼠的作文（14篇）
猫抓老鼠的作文猫抓老鼠的作文(14篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的猫抓老鼠的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
猫抓老鼠的作文1昨天晚上，陈XX、徐XX、薛XX和我在广场中间玩儿猫抓老鼠。
由于那里有六个能当鼠洞的地方，所以一人两个鼠洞，而且只能偷中间对应各自鼠洞的油；偷油十秒内不能抓；不能单守一颗心；每只老鼠有三滴血，用完了还有一滴警报血。
我们手心手背决定了徐XX是猫后，赶紧跑回自己的鼠洞，我静候时机，看见徐XX去抓薛XX了，赶紧去偷油。
他看见我在偷油，就跑过来守着我。
我说：“不带单守一颗心的呀！”他就转过去抓陈XX，刚好这时到了十秒了，我立刻跑回了鼠洞。
我再出来偷油的时候，徐XX抓到了薛XX，她就在要过来抓我的时候，我跑回了另一个鼠洞。
好险哪！陈XX倒是很悠闲地数了十秒钟，散步一样的回去了。
有一次我被徐XX抓住了，他刚松开，我就拍了他一下，结果他还是猫。
过了一会儿薛XX的四滴血都被扣掉了，按规矩她应该当猫，可她赖着不当猫，我们也拿她没办法。
她说：“你们凭啥老让我当猫呀”“我们都当过猫，谁都没抱怨过，就你每次都闹脾气”陈XX说。
因为这段小插曲，我们不欢而散了。
猫抓老鼠的作文2暑假里的一天，我在姥姥家做作业。
突然我听到了老鼠的叫声。
于是，我来到房间里看了看，没有发现老鼠的影子。
我自言自语地说:“老鼠好像就在这附近。
”这时我感觉很疲倦，想睡觉。
我向自己的小房间走去时，发现声音叫得越来越响，好像是从房间的鞋子里发出的。
我往鞋子里一看，看见老鼠正在里面吃我的饼干。
我说:“小猫快过来捉老鼠。
”谁知，猫跟着我来了。
猫一窜吓了我一大跳，老鼠也吓了一大跳。
老鼠撒腿就跑。
猫也不犹豫了，马上去捉小老鼠。
小老鼠逃啊逃，小猫追啊追。
过了一会儿，老鼠把头往后一看，猫快要追上来了，就使出全力，向一个小洞跑去。
三年级关于猫捉老鼠游戏的作文
三年级关于猫捉老鼠游戏的作文《有趣的猫捉老鼠游戏》
哎呀呀，今天在学校里，我们一群小伙伴玩了一场超级有趣的猫捉老鼠游戏呢！
我、小明、小红、小刚还有好多同学都参与啦。
游戏开始前，大家都特别兴奋，叽叽喳喳地讨论着谁当猫，谁当老鼠。
小刚自告奋勇地说要当猫，嘿，这家伙还挺自信呢！
“喵呜——”小刚这一声猫叫，可把我们逗乐了，还真有点猫的样子呢。
然后我们这些小老鼠就开始四处逃窜啦。
我呀，一下子就钻进了桌子底下，心里想着：嘿嘿，看你怎么抓到我。
小刚这只“大猫”可机灵了，东瞅瞅西看看，一会儿就锁定了目标。
只见他悄悄地靠近小红，小红正躲在墙角呢，还没反应过来，就被小刚抓住啦。
“哎呀，我被抓住啦！”小红叫起来，那表情可好玩啦。
接着小刚又开始追其他人，小明跑得气喘吁吁的，边跑还边喊：“别追我呀，追别人去！”我们都哈哈大笑起来。
我在桌子底下躲了好一会儿，觉得应该安全了，就偷偷跑出来。
没想到，小刚这家伙眼尖得很，一下子就看到我了，“嗖”地就朝我扑过来。
哎呀，我赶紧跑呀跑，感觉心都要跳出来啦。
好在我跑得快，没让他抓住。
就这样，我们玩了好久好久，每个人都满头大汗，但都开心得不得了。
直到上课铃声响起来，我们才意犹未尽地结束了这场游戏。
哎呀呀，这场猫捉老鼠游戏可真是太好玩啦，我现在想起来都忍不住想笑呢！我真想天天都能玩这样的游戏呀！。
猫捉老鼠的作文优秀8篇
猫捉老鼠的作文优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级猫抓老鼠的作文十四篇
三年级猫抓老鼠的作文十四篇篇1：猫抓老鼠有一天小老鼠去偷食物，半路被一只猫发现了。
小猫偷偷的靠近小老鼠，等到了小老鼠边上的时候，就向小老鼠扑了过去。
小老鼠看见了连忙躲开。
小猫扑了个空，一头栽在了地上。
小猫的头撞出了一个大包来。
他揉着撞出大包的脑袋就去追小老鼠。
小老鼠逃进房子里，小猫也追进房子里。
啪的一声，原来是小老鼠放的老鼠夹夹在了小猫的爪子上。
小老鼠看见了连忙逃跑了。
小猫通的喵喵直叫，他使劲的掰着老鼠夹，终于挣脱了它。
小猫又去追小老鼠。
小老鼠逃到小桥上，小猫就追到小桥上。
小老鼠靠在小桥的栏杆边上，小猫一扑就扑了出去。
小猫抓住栏杆又追着小老鼠，逼的小老鼠无路可走。
小猫就翻过栏杆来到小桥上，向着小老鼠扑了过去。
小老鼠乘机从小猫的下面溜走了。
小猫又扑了个空，他一不小心就摔进了小河里，他挣扎了几下，就被河水淹死了。
篇2：猫抓老鼠作文一只老猫叼起念珠来玩着，这给墙角洞里的两只老鼠看见了。
老猫玩念珠，是不是觉得很奇怪？其实呀它是用来对付老鼠的。
躲在洞里的老鼠看见了，也觉得有点怪，一只老鼠说：“难道这只老猫一心向佛啦？”另一只老鼠发言了，说：“那我们过去问问吧”。
于是，那两只小老鼠就走出了洞，一只老鼠走到老猫面前问到：“老猫，老猫你是不是不杀生了呀？”小老鼠的话音刚落，老猫就猛的扑过去，一下子就把它按倒在地，结果那只问老猫的小老鼠就被老猫活生生的吃掉了。
另一只老鼠吓得魂飞破散跑进了洞，再也不敢出来偷东西了。
这个故事告诉我们，猫抓老鼠的本性是永远不变的。
猫抓老鼠作文250字小学生作文（中国大学网）篇3：猫抓老鼠作文有一次,猫在院子里玩念珠,两只老鼠看见猫玩很痴迷,就忘乎所了.开始时缩进缩出,不敢出来.后来看见那只猫津津有味的玩着念珠.这时两只老鼠就大摇大摆的走了出来,当它离开那个洞有段距离的时候,猫猛的扑过去,这两只老鼠再怎么逃也逃不掉猫的手掌心.通过这则寓言告诉我们,做任何事都不能忘乎所己,就得认真,小心仔细.猫抓老鼠作文150字小学生作文（中国大学网）篇4：猫抓老鼠作文很久很久以前，世界上没有人类，只有小动物。
三年级下册猫捉老鼠的游戏作文
三年级下册猫捉老鼠的游戏作文标题：《猫捉老鼠的游戏》在阳光明媚的下午，我和几个小伙伴在村里的小院子里玩猫捉老鼠的游戏。
这个游戏虽然简单，但是却充满了乐趣。
游戏的规则很简单，就是一个人当猫，其他人当老鼠。
猫要用手去抓老鼠，老鼠则要在猫抓到自己之前躲好。
如果老鼠被猫抓到了，那么这只老鼠就输了。
相反如果猫连续三次没有抓到老鼠，那么它就被判为输家。
游戏开始前，我们选出了一个猫和几个老鼠。
我自告奋勇地当了猫，游戏开始了，我小心翼翼地走过去，试图抓住那些四处乱跑的老鼠。
但是它们好像都察觉到了我的意图，总是能够巧妙地躲避过去。
就在我快要放弃的时候，我突然发现了一个小小的缝隙。
我立刻灵机一动，躲了进去。
老鼠们都没有注意到我，所以他们并没有发现我的存在。
我趁机悄悄地靠近他们，终于成功地抓到了一只老鼠。
我高兴地叫了起来，伙伴们也都为我鼓掌。
但是我知道这只是一个开始，我必须继续保持警惕，因为老鼠们随时都可能再次逃跑。
接下来的几轮比赛，我继续扮演着猫的角色。
我变得更加谨慎和灵活，逐渐找到了捕捉老鼠的技巧。
每当我成功抓到一只老鼠时，我的心情都会变得非常愉悦和兴奋。
游戏进行到最后，我竟然意外地发现了自己的潜力和速度。
我甚至能够在短时间内连续抓到好几只老鼠！这让我感到非常惊讶和自豪。
最后这场游戏以平局告终，尽管我们都没有分出胜负，但是我们都玩得很开心。
这个游戏不仅考验了我的反应能力和观察能力，还让我体会到了与小伙伴们一起玩耍的快乐。
总的来说《猫捉老鼠》这款游戏真的非常有趣且充满挑战性。
它让我体验到了不同的角色和感受，也增进了我们之间的友谊。
我相信只要我们团结一致，就一定能够战胜任何困难！三年级下册猫捉老鼠的游戏作文（1）在阳光明媚的下午，我和几个小伙伴在村里的小院子里玩猫捉老鼠的游戏。
这个游戏虽然简单，但是却充满了乐趣。
游戏的规则很简单，就是一个人当猫，其他人当老鼠。
猫要负责抓到所有的老鼠，而老鼠则要在猫的追捕下躲藏起来。
如果老鼠被猫抓到，那么它就要被淘汰出局，直到最后只剩下一只老鼠，那只老鼠就成为了真正的“老鼠王”。
猫捉老鼠的童话作文三年级
猫捉老鼠的童话作文三年级从前有一只小猫，它叫花花。
花花长得胖乎乎的，圆滚滚的脸蛋上镶嵌着一双明亮的大眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。
它身上的毛软绵绵的，摸起来舒服极了，还有一条长长的尾巴，总是高高地翘着，神气极了。
花花住在一个美丽的小村庄里，这里有大片大片的稻田，还有一条清澈见底的小河。
每天，花花都会在村子里四处溜达，寻找好玩的东西。
这一天，阳光明媚，微风轻轻拂过。
花花像往常一样在村子里闲逛，突然，它发现了一个奇怪的东西——一个小小的洞，就在墙角边。
花花好奇地凑过去，用鼻子闻了闻，一股熟悉的味道钻进了它的鼻孔。
“哎呀，这不是老鼠的味道嘛！”花花心里想着，瞬间来了精神。
花花悄悄地趴在洞口，静静地等待着。
它的眼睛紧紧地盯着洞口，耳朵竖得直直的，连尾巴都一动不动，生怕错过了任何一点动静。
等啊等啊，等得花花都有点不耐烦了。
“这可恶的老鼠，怎么还不出来！”花花心里嘀咕着。
就在这时，洞里传来了一阵细微的声响。
花花立刻警觉起来，眼睛瞪得更大了。
只见一只小老鼠探出了脑袋，它贼头贼脑地东张西望，确定没有危险后，才慢慢地爬出了洞口。
花花一看，机会来了！它猛地扑了过去，可是小老鼠太机灵了，一下子又钻回了洞里。
“哎呀，让它跑了！”花花生气地用爪子挠了挠洞口。
花花可不甘心就这样放过小老鼠，它决定守在洞口，等小老鼠再次出来。
过了一会儿，洞里又有了动静，花花这次学聪明了，它没有立刻扑过去，而是静静地等待着最佳时机。
小老鼠小心翼翼地再次探出脑袋，看到外面没有动静，便大胆地走了出来。
就在小老鼠放松警惕的时候，花花以迅雷不及掩耳之势扑了过去，一下子就把小老鼠按在了爪子下面。
“哈哈，终于抓到你了！”花花得意地叫着。
小老鼠在花花的爪子下拼命挣扎，嘴里还不停地求饶：“猫大哥，饶了我吧，我再也不敢了！”花花可不理会它的求饶，它心想：“哼，你这狡猾的家伙，偷了大家那么多粮食，我可不能轻易放过你！”花花叼着小老鼠，一摇一摆地往家里走去。
一路上，它别提有多高兴了，心里想着：“今天我可是立了大功，主人一定会表扬我的！”回到家，花花把小老鼠放在地上，准备好好地玩弄一番。
猫捉老鼠的童话作文三年级
猫捉老鼠的童话作文三年级从前，有一只聪明又调皮的小猫，名叫小白。
小白的毛发雪白，像冬天的雪一样，走起路来轻巧得像一阵风。
它最喜欢的事情就是在院子里追逐小老鼠。
小老鼠可不敢小看这只小白，因为小白的眼神里总是透露着狩猎的本能，真是个“老虎”，小老鼠们见了都得瑟瑟发抖。
一天，小白在阳光下打了个哈欠，心里想着：“今天的老鼠去哪儿了呢？难道它们都知道我在找它们？”就在这时，旁边的墙角出现了一只小老鼠，毛色灰扑扑的，像是刚从泥土里钻出来的。
小老鼠小名叫“胖胖”，虽然名字听起来很可爱，但可千万别被它的外表骗了。
它可是个狡猾的家伙，机灵得很！“小白，你在找我吗？”胖胖嘲笑道，声音里满是得意。
“你可真慢，像个大懒虫！”小白一听，气得跳了起来：“哼！你这小家伙，今天我一定要抓到你！”说完，它就开始了追逐战。
胖胖咯咯笑着，扭头就跑，像一阵风一样。
追啊追，小白的身手灵活，像是在跳舞，胖胖却像个小泥鳅，总是能从小白的爪子下溜过去。
小白心里一急，嘴里叫道：“胖胖，你别跑啊！再不抓到你，我就没法向朋友们炫耀了！”胖胖反而越跑越快，笑着说：“炫耀？你可真会开玩笑，抓不到我，你的炫耀可是要打水漂哦！”就在这时，小白灵机一动，想出了一个主意。
它假装累了，趴在地上，开始做起了“垂死挣扎”。
胖胖看到小白毫无生气，心里一乐，想：“这下我可以安全了！”于是，它跑了回来，悄悄地靠近小白，准备给它来个“偷袭”。
可没想到，小白早已做好了准备，一跃而起，像箭一样冲了出去，胖胖根本没反应过来，就被小白给扑倒了。
“哈哈！终于抓到你了！”小白得意地叫道。
胖胖躺在地上，气喘吁吁，叹了口气：“哎呀，你这小猫，真是个狡猾的家伙！我以为我能赢呢！”小白笑了笑，拍拍胖胖的背：“没事，咱们这不是游戏嘛！谁赢谁输也不重要，重要的是我们玩的开心！”于是，它们就这样开始了新的游戏，小白不再追逐胖胖，而是教胖胖怎么躲避敌人。
胖胖认真听着，不时发出咯咯的笑声，俩小家伙玩得不亦乐乎，根本忘了刚才的追逐。
三年级关于猫捉老鼠游戏的作文
三年级关于猫捉老鼠游戏的作文在一个阳光明媚的下午，我和我的小伙伴们在公园里玩起了猫捉老鼠的游戏。
这个游戏可有趣了，我们把一个小球当作老鼠，然后用一根绳子把它绑在一只猫的脖子上，让猫去追我们扔出去的“老鼠”。
我们都兴奋地围在一起，准备开始这场激动人心的游戏。
我们要把猫和老鼠分开。
我们找了一只可爱的小猫咪和一个红色的小球。
我们把小猫咪叫过来，给它戴上了一条漂亮的蝴蝶结，让它看起来更像一只专业的捕鼠猫。
然后，我们把小球扔出去，让小猫咪去追。
小猫咪一看到小球，立刻兴奋起来，扑过去想要抓住它。
我们都为小猫咪加油鼓劲，希望它能抓到小球。
可是，小猫咪并不是那么容易被我们骗过去的。
它一会儿跑到这边，一会儿又跑到那边，让我们根本没办法抓住它。
我们都笑得前仰后合，觉得这个游戏真的很好玩。
有时候，小猫咪还会突然停下来，好像在想：“我到底是要抓老鼠呢，还是抓这个红球呢？”我们都忍不住笑出声来。
就这样，我们在公园里玩了好几个小时。
每当小猫咪抓住了小球，我们都会欢呼雀跃；每当小猫咪没有抓住小球，我们都会安慰它：“没关系，下次你一定能行！”我们的友谊在这个游戏中得到了加深，我们都觉得这是一个非常有趣的经历。
这个游戏也让我们学到了很多东西。
比如说，我们知道了要团结协作才能取得成功；我们知道了要有耐心和毅力才能克服困难；我们还知道了要珍惜友谊，因为友谊是我们生活中最宝贵的财富。
这次猫捉老鼠的游戏让我们度过了一个愉快的下午。
我们不仅玩得开心，还学到了很多知识。
我相信，这个美好的回忆会永远留在我们的心中。
下次再有机会玩这个游戏的时候，我们一定会更加努力，争取取得更好的成绩！。