课题3走进化学实验室
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第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
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课题3 走进化学实验室(第一课时)
班级:_________ 姓名:__________
【导学目标】
1.知道实验室规则。认识常用的化学实验仪器,知道化学药品的特性与取用规则,初步养成
良好的实验习惯。
2.知道实验室常见化学试剂的存放,初步学会药品的取用方法。
3.认识化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作
方法是实验成功的关键。
【新课导学】一、药品的取用
【课前自学】
1.阅读教材P151~P152,认识初中化学实验室常用仪器。
2.阅读教材P18,回答下列问题:
⑴化学药品的一般特性:实验室里所用的化学药品,很多是 、 、有 或有毒的。
⑵实验室化学药品取用规则:
①不能 ,不要 ,不
得 。
②注意 药品。应该 。如果没有说明用量,一
般应该按 ( ) ,固体只需 即可。
③实验剩余的药品既不能 ,也不要 ,更不要 ,要放
入 。
3.固体药品的取用(教材P18~P19):
⑴固体药品通常保存在 ,取用固体药品一般用 ,有些块状的固体(如
石灰石等)可用 夹取,用过的药匙或镊子要立刻 ,以备下次使用。
⑵把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器 ,
把 ,再把容器 ,使药品或金属颗粒缓缓地滑倒容器的底
部,以免 。
⑶往试管装入固体粉末时,为避免药品沾在 ,可先使试管 ,把盛有药
品的药匙(或纸槽)小心送至 ,然后 。
4.液体药品的取用(教材P19~P20):
⑴液体药品通常 ,常用 法取用。
⑵取用一定量的液体药品,常用 量出体积。量液时,量筒必须 ,视线要
与量筒内 ,再读取液体的 。
⑶取用少量的液体可用 ,取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在_____,不要__ ___
,防止 ,沾污_________或 ;不要把滴管放在
或 ,以免 。用过的滴管应立即用______________ 以备
再用,严禁用 。
【小组讨论】在观察实验的基础上讨论:
⑴细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?
⑵倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?
⑶拿细口瓶倒液时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?
⑷倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?
⑸量取液体时,如果视线没有与量筒内的液体凹液面最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的
方法,将会对读数产生什么影响?
【分组实验】
1.用沙粒、细沙练习固体样品的取用。
2.练习:⑴从细口瓶中取1/4、1/3试管体积的液体;⑵用量筒准确量取1mL、2 mL、5 mL
的水;⑶将2 mL的水倒入试管,并记下高度,反复练习,直到熟练为止。
3.完成下列实验,并描述实验现象
实验 现象
澄清的石灰水中滴加酚酞溶液
碳酸钠粉末中加入盐酸
【当堂练习】
1.实验室里,盛放配制好的食盐水的仪器是( )
A.烧杯 B.广口瓶 C.试管 D.细口瓶
2.用胶头滴管向试管里滴加液体的正确操作是( )
A.滴管伸入试管内竖直滴加 B.滴管口位于试管口上方垂直滴加
C.滴管口斜靠在试管内壁滴加 D.滴管水平向试管中滴加
3.关于药品的取用,不正确的操作是( )
A.取用粉末状固体药品应用药匙 B.取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
C.若实验中没说明用量,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部
D.从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内
4.实验中不宜用作化学反应容器的仪器是( )A.量筒 B.集气瓶 C.试管 D.烧杯
5.下列实验操作正确的是( )
A.没有说明药品用量时,固体、液体都可以取任意量
B.用试管夹时,将试管夹从试管口往下套,夹在试管中上部
C.实验用剩的药品要放回原瓶,以免浪费药品
D.实验室取用固体药品一般用药匙,有些块状固体可用镊子
6.准确量取8 mL的液体选用的量筒是( )A.10 mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
【拓展练习】
7.在做碳酸钠粉末与稀盐酸反应的实验中,向试管里添加稀盐酸时,先将瓶塞拿下,_____ 在
桌上,拿试剂瓶时,瓶上的标签要__________ ,瓶口要_______ 试管口,缓慢地向试管中
倒入稀盐酸,倒完后,立即________________ ,并把试剂瓶_________ 。
8.某学生使用托盘天平称食盐时,把蔗糖放在右托盘里,把砝码放在左托盘里,称得蔗糖的
质量为25.5g(1g以下只能用游码),则蔗糖的质量应为( )
A.25.5g B.24.5g C.25.0g D.24.0g
9.某学生用量筒量取液体,将量筒放平,面对刻度线,初次俯视读数为20mL,倒出部分液体
后,仰视读数为5mL,则该同学实际倒出液体的体积( )
A.肯定大于15mL B.肯定等于15mL C.肯定小于15mL D.无法判断
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
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课题3 走进化学实验室(第二课时)
班级:_________ 姓名:__________ 【导学目标】 知道酒精灯使用方法,了解并练习物质的加热、仪器装置连接、仪器洗涤等实验基本操作。 【课前自学】 1.向酒精灯里添加酒精需用 ,灯内酒精的量不能超过酒精灯容积的 ,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易 ;太少灯体内酒精蒸气 )。 2.使用酒精灯时,绝对禁止① ;② 。熄灭酒精灯的方法是 ,不可 。(盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,是为了 )万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,使火焰熄灭的方法是 。 【实验探究】二、物质的加热 1.酒精灯灯焰的探究 实验 现象 分析 结论 ⑴ 察酒精灯灯焰分为 层,从内到外依次分别为 、 、 。 ⑵ 处于灯焰 的火柴梗最先碳化。 酒精灯灯焰温度最高的是 。 用酒精灯加热时应该用 焰加热。 2.给物质加热方法的探究 【观察与讨论】观察教材P21图1—30加热的方法,指出下列错误操作产生的不良后果: (1)加热时试管远离外焰; (2)加热时试管底部与焰心接触; (3)试管外壁有水不擦干直接加热; (4)加热试管里的液体超过试管容积的1/3; (5)加热液体时,将试管口对着人; (6)加热后的试管,立即接触冷水或用冷水冲洗。 【归纳】加热时注意事项:
(1)试管外壁应该保持 (如果被加热的玻璃仪器外壁有水,在加热前应 ,
否则 )。
(2)用试管夹夹持试管时,从试管的 套上、取下,试管夹夹持在试管的 部。
(3)加热时应先使试管 ,然后用酒精灯的 。
(4)加热时试管的底部不要跟 接触。加热后的试管,不能立即接触 或用 。
(烧得很热的 可放在试管架上冷却,烧得很热的玻璃容器不要直接放在 上,
以免烫坏 ,可放在 上冷却)。
(5)加热试管内的液体时,试管里的液体体积不应超过试管容积的 。试管口 倾斜,
跟桌面成45°角,管口不要对着自己和他人。
(6)给试管里的固体加热,试管口要 斜,要先 ,即在火焰上来回移动试管。若
试管已固定,可移动 。待试管 后,再把火焰固定在 的部位加热。
(7)有些仪器可以直接加热,如 、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等,有些仪器要垫上石棉
网,如 、锥形瓶、各种烧瓶等,有些仪器如集气瓶、量筒等不允许加热。
【实验】完成下列实验,记录实验现象
实验 现象
氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液
加热上述反应后生成的物质
三、连接仪器装置
【阅读填空】把玻璃管插入带孔橡皮塞:导管用水____。连接玻璃管和胶皮管:导管用水____。
在容器口塞橡皮塞:应把橡胶塞慢慢 着塞进容器口。实验装置的组装顺
序: 。
【实验探究】检查装置的气密性:
(1)连接 ,将导管 中。
(2)用手 (或用 容器外壁)。
第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室
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(3)观察水中的导管口是否 。如果有 ,说明装置不漏气。 四、洗涤玻璃仪器 【阅读思考】①如何直接用水洗涤试管? ②仪器洗涤干净的标准是什么? 【操作练习】洗涤用过的试管。 【归 纳】做实验必须用干净的仪器,否则会 。洗过的玻璃仪器内壁附着的水既 ,也不 ,表示仪器已洗干净。 【当堂练习】 1.实验室常用的下列仪器中,不能用于加热的是( ) A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.蒸发皿 2.在用酒精灯加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其原因是( ) A.灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂 B.灯芯温度低,会使玻璃受热不均而破裂 C.酒精灯会熄灭 D.造成酒精大量挥发浪费 3.下列实验操作错误的是( ) A.洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净 B.加热试管中的冷水,可以不预热直接对准试管底部加热 C.滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的 D.熄灭酒精灯,只能用灯帽盖灭 4.下列实验基本操作的叙述正确的是( ) A.用滴管滴加液体时,将滴管伸入试管中 B.燃着的酒精洒灯,用嘴吹灭 C.用量筒量取7mL液体时,最好选用l0mL量筒 D.给试管里的液体加热时,试管底部要与酒精灯灯芯接触 5.请把下列相关内容用短线连接起来: 刚加热后的试管直接放在实验台上 在火焰上来回移动 加热时玻璃容器外壁有水 液体喷出伤人 加热时玻璃容器离灯芯太远 移动酒精灯 给不固定的试管加热 玻璃容器炸裂
给已固定的试管加热 烫坏实验台
加热试管中的液体时对着自己或别人 影响加热效果
6.在实验室中,我们认识了许多实验仪器,也知道了不少实验
操作的要求。
⑴右图中,甲是一个燃着的 (填仪器名称),用它来
进行加热操作时,应使用火焰的 焰,当实验结束需停止
加热时,应用 (填仪器名称)盖灭。
(2)右图中,乙的仪器名称是 ,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的
保持水平。
【拓展练习】
7.实验室用试管盛放固体物质并加热,将试管固定在铁架台上时,应该( )
A.试管竖直放置 B.试管水平放置
C.试管口应略向下倾斜 D.试管口略向上倾斜
8.右图示是某学生探究氢氧化钠、氢氧化铜等物质性质
的操作过程示意图,请回答:
⑴编号仪器的名称:a是___ ____;b是________。
⑵操作中有错误的步骤是________________。
⑶第二步操作中观察到的实验现象是________________,
第三步操作中观察到的实验现象是________________。
9.填空:
(1)量取一定体积的液体___________。 (2)用作收集或贮存少量气体时需用__________。
(3)溶解较多量固体时应用___ _______。 (4)给物质加热时需用_____________________。
(5)少量试剂反应时需用____________。 (6)将试管置于酒精灯上加热需用____________。
(7)用量筒量取液体时,正确的读数方法是:视线应与量筒内液体凹液面的_________ ___。
保持水平,若仰视量筒刻度,则读数______________,若俯视量筒刻度,则读数__ __。
乙 甲